Что ответить человеку который умничает: Как ответить человеку который умничает. Как грамотно реагировать на оскорбления

Содержание

Как отвечать на хамство достойно

В конфликтной ситуации сложно быстро придумать остроумный ответ, чтобы поставить человека на место. Как отвечать на хамство красиво и достойно, когда не хочется скатываться до мата или прямых оскорблений? Сейчас мы научимся отвечать на грубость без мата.

Статья предназначена для лиц старше 18 лет.

«Есть множество способов послать человека к черту, не прибегая к открытому хамству.» Мариам Петросян

Сколько раз в жизни случалось, что остроумный ответ сопернику приходил только через некоторое время после конфликта? Но в момент ссоры и противостояния ты не нашел подходящие слова для эффектного ответа.

Всегда при ссоре или конфликте мы нервничаем. Мы теряемся и не можем дать достойный отпор. Фразы сложно придумать на ходу, но всегда можно заранее выучить несколько острот, которые можно применить в любой подходящей ситуации.

  • Как отвечать на агрессию или негатив в свою сторону?
  • Как словами ставить негодяя на место?
  • Как высмеять своего врага, соперника или неприятеля?
  • Как представить человека в невыгодном свете?
  • Как хамить красиво и без мата отвечать на грубости?

Мы подготовили для тебя список для ответа на оскорблений и хамства, который точно пригодится в жизни. Примеры элегантных и остроумных ответов. Некоторые люди понимают только язык грубости и хамства. Не заставляй их ждать ответа.

Как отвечать на хамство достойно? Нестандартные и новые фразы для ответа

1. Не продолжай. Я уже понял, что ты мудак и неудачник.

2. У меня нет времени, чтобы заниматься твоими комплексами.

3. Никто из тебя дурака не делает. Это твоя личная инициатива.

4. Миллиарды лет эволюции прошли мимо тебя.

5. Ты похож на океан. От твоего вида всех вокруг тошнит.

6. Свое мнение можешь свернуть в трубочку и засунуть себе туда, откуда достал.

7. Я бы хотел тебя обидеть, но лучше природы у меня не получится.

8. До твоего уровня мне еще долго опускаться, но не достичь.

9. Рот открывать будешь на уровне ширинки, как привыкла.

10. Ты не красивая, чтобы хамить окружающим. Ты стремная и страшная.

11. Мне бы тебя послать, то ты там уже давно живешь.

12. Ты болеешь или всегда так выглядишь?

13. Если с тебя смыть косметику, то получится обезьяна, жаба или овца?

14. Тебе нравится вести и выглядеть как дурачок?

15. Не открывай так широко рот, а то пломбы потеряешь.

16. У тебя длинные ноги. Особенно та, которая волосатая.

17. Твое плохое воспитание и низкий уровень культуры – это не повод гордиться этим.

18. Природа над тобой явно отдыхала и экономила материалы.

19. Ты такой резкий и вонючий, как понос скунса.

20. Давай не будем ссориться напрасно по той причине, что ты дебил обыкновенный.

21. Тебе только остается как хихикать, ведь с такими зубами не смеются.

22. Говори. Я всегда зеваю, когда мне «интересно» мнение ничтожеств.

23. А тебя не пугает свое отражение в зеркале?

24. Ты так смело хамишь. Бегать быстро умеешь или давно не получал?

25. У тебя, наверное, орган маленький, раз язык такой длинный?

26. Я являюсь предметом зависти, а ты сострадания.

27. Твое «ценное» мнение – это мнение тех, на кого всем насрать.

28. У тебя сегодня тяжелый день или вся жизнь такая неудачная?

29. Да не суетись ты так. Мне совершенно неинтересно мнение неудачников.

30. Твое место в зоопарке. Там ты совсем не будешь выделяться.

31. Громкостью речи не компенсировать низкий уровень интеллекта.

32. Глядя на тебя понимаешь, что не все люди эволюционировали.

33. Ты та, которую мы снимали в сауне. Не узнал тебя в одежде.

34. У тебя лицо похоже не то место, где ноги теряют свое гордое название.

35. Такая клизма как ты, должна знать свое место.

36. Нет смысла объяснять тому, у кого в голове не поместится даже две мысли.

37. Если тебя не устраивает ответ, но это не значит, что это не ответ.

38. Твоя попытка самоутвердиться провалилась. Это фиаско.

39. Посмотрел изобретатель на твои ноги и придумал колесо.

40. Ты всегда пьешь тормозную жидкость по утрам? Или это у тебя наследственное?

41. Если ты плохо выглядишь, то это не значит, что нужно вести себя также.

42. Я не смеюсь над убогими, над кем уже пошутил всевышний.

43. Не злись ты так, а то прыщи уже лопаться начали на твоей морде.

44. Такому дерьму как ты только с мухами вместе тусоваться.

45. Красотой мир точно не спасешь.

46. Это все, на что ты способен? Как-то жалко и мелко.

47. Оставь свои личные проблемы при себе. Никому не интересны твои комплексы.

48. Дебилом нельзя называть человека, но ты же не человек. Да, дебил?

49. Считаешь себя крутой стервой? Ты просто обычная *лядь.

50. С неадекватностью и повышенной нервностью тебе нужно к психиатру.

51. Ограниченность твоего уровня развития не позволяет нам общаться дальше.

52. Чтобы разговаривать с тобой на одном уровне, людям нужно лечь.

53. Давай ты не будешь говорить ложь обо мне, а я о тебе правду?

54. У тебя в роду все проститутки и дебилы? Или ты первый?

55. Твоя голова – это просто декорация к жопе.

56. Мне не о чем разговаривать с человеком, уровень которого полное дно.

57. Лучше молчать, чем нести бред и ахинею, как ты.

58. Если ты хочешь показать себя идиотом, то у тебя получается отлично.

59. Иди жалуйся своему психиатру или мамочке.

60. У тебя нет чувства юмора, хотя ты выглядишь смешно.

61. Твой интеллект и внутренний мир больше похожи на жалкое недоразумение.

62. Зря на тебя перевели сперматозоид.

63. Ты слишком назойлив, словно навозная муха. Улетай обратно в канализацию.

64. Не дави на жалость. Я сегодня убогим не подаю.

65. Твое право на собственное мнение не обязывает меня слушать этот бред.

66. У тебя такие кривые и кариозные зубы, что лучше не открывай рот.

67. Не нервничай ты так. Не восстанавливаются не только нервные клетки, но и зубы.

68. Тебя надо стерилизовать, чтобы премию Дарвина получил.

69. Твой голос раздается словно из унитаза и говном от тебя попахивает.

70. Умные слова используешь, но тупым остался.

71. У тебя черный пояс по идиотизму и золотая медаль за глупость.

72. Говори, говори. Давно я в цирке на обезьян и клоунов не смотрел.

73. Тебя когда-нибудь дважды посылали? Или сегодня у тебя потеря невинности?

74. Не перекладывай свои проблемы и дефекты на других.

75. У тебя не получается умничать или хамить красиво. Меня не задевает мнение ничтожеств.

76. Не выписывай чеки, за которые не можешь расплатиться.

77. Ты не подавал в суд на родителей за свою внешность и уровень развития?

78. Думал, что ты исчерпал запас своей глупости и дерьма, но ты продолжаешь удивлять.

79. В твоем котелке ничего давно уже не варит.

80. У тебя мышление, принципы и поведение дешевой проститутки.

81. Прекращай делать умный вид. Тебя уже давно раскусили.

82. К счастью для тебя зеркала не могут ржать над внешностью.

83. Мнение тупорылых и жалких куриц мне абсолютно неинтересно.

84. Ты очень примитивно и банально мыслишь. Не думай. Это не твое.

85. У тебя противозачаточная внешность и уровень развития.

86. Лучше бы ты остался в презервативе. Этот мир только бы выиграл.

87. Мне плевать, что ты там думаешь. Я о пустом месте вообще не думаю.

88. У тебя воняет из рта говном, что выдает тебя с потрохами.

89. Я не знаю, что ты ешь на завтрак, но деградировать до нуля у тебя получилось.

90. Если я раздражаю, то всегда можешь спрятаться в угол и порыдать там.

91. У меня нет времени на шлюх и неудачников. Пока.

92. Когда ты исчезнешь, то мир станет лучше и чище.

93. Я не хамлю, просто с твоим уровнем люди по-другому не понимают.

94. Когда следующий раз будешь открывать рот, то не захлебнись спермой.

95. Или лижи розетку. Тебе поможет.

96. Если ты будешь продолжать говорить, но может получится сказать что-то умное.

97. Не суй свой нос в чужие дела, одноклеточное.

98. Хватит пускать здесь слюни и сопли пузырями.

99. Возьми свое самообладание в руки до того, как я потеряю терпение.

100. Зачем ты распространяешь свое невежество, комплексы и недостатки?

101. Я не могу обижать животных, так что ускакал отсюда.

102. Мне пора. Придется тебя оставить со всем твоим дерьмом наедине.

103. Только что тобой был поставлен новый рекорд человеческой тупости.

104. Не ищи больше в своей пустой голове мысли. У тебя ничего не получается.

105. Ты настолько смешон, что не могу не смеяться.

106. Чего ты так развонялся здесь? Двигайся обратно в канализацию, как и все дерьмо.

107. Покажи мне фокус, как ты исчезаешь в направлении трех букв.

108. Ты удивляешь окружающих своей убогой внешностью и уровнем развития.

109. Как ты сюда попал? Кто-то оставил клетку открытой?

110. Тяжело быть тупиковой ветвью эволюции или уже смирился?

111. По гороскопу ты вылитый идиот. Или ты по гороскопу неудачник?

Как хамить красиво и эффективно? Учись хамить и отвечать достойно, не переходя на мат. Заранее выучи парочку остроумных и смешных ответов, чтобы опускать зарвавшихся хамов на землю мгновенно.

Достойно выходи из сложных ситуаций и конфликтов давя соперников интеллектом. Резко, дерзко и красиво хами своим врагам. А затем наслаждайся их поражением, растерянным видом и насмешками окружающих.

Что раздражает HR-менеджеров в соискателях — Work.ua

Какие поступки и качества претендентов на вакансию выводят рекрутеров из себя, и как нужно себя вести, чтобы не стать объектом раздражения.

Человек, который ищет работу, приходит на собеседование с твердым намерением произвести на рекрутера позитивное впечатление. Но часто получается с точностью до наоборот. Соискатели из раза в раз допускают ошибки, раздражающие настолько, что они рискуют услышать: «Нет, Вы нам не подходите».

Work.ua узнал, какие качества и поступки кандидатов выводят эйчаров из себя. Ознакомьтесь со списком раздражителей, чтобы в дальнейшем уберечь себя от провалов.

1. Непродуманный отклик на вакансию

С отклика на вакансию и рассылки резюме начинается ваше знакомство с потенциальным работодателем. Безалаберное отношение к соблюдению этих пунктов раздражает рекрутеров как быка красное полотно.

Ваша профессиональная визитка точно попадет в корзину, если:

  • она составлена неграмотно. В ней не прописаны цели, навыки, достижения. Образование и опыт размещены в хаотичном порядке, а на фотографии вы красуетесь во фривольной позе на фоне ковра;
  • вы не умеете откликнуться на вакансию;
  • отсылаете резюме на должность, которая не соответствует вашей квалификации;
  • не уточняете, на какую позицию претендуете;
  • игнорируете условия, указанные в объявлении. Например, забываете добавить сопроводительное письмо.

Если вы хотите лояльного отношения к своей персоне, изучите требования вакансии и выполните условия, поставленные работодателем. Позаботьтесь о правильном оформлении резюме.

2. Непунктуальность

Это первое, на что обратит внимание менеджер по подбору персонала, ожидая вас для беседы. Специалист дорожит рабочим временем, его день распланирован для встреч и важных дел.

А сам он заинтересован в найме ответственного и пунктуального сотрудника.

История знает случаи, когда из-за опоздания или неявки соискатель выбывал из конкурса на вакансию. А еще это гарантия того, что о недобросовестном кандидате один рекрутер расскажет другому, а его фамилию занесут в базу резюме с соответствующей пометкой. И если через пару лет человек возобновит поиски работы, этот минус может сыграть против него.

Приходите вовремя. Безусловно, произойти может все что угодно: пробки, форс-мажорные обстоятельства, собака заболела, передумали. Перезвоните и попросите перенести или отменить встречу. В большинстве случаев эйчары с пониманием относятся к такому повороту событий.

3. Неопрятный внешний вид

Если внешность кандидата не соответствует требованиям вакансии, он не получит работу. Но многие соискатели считают, что их должны оценивать в первую очередь по профессиональным качествам, а не по внешним данным, и поэтому пренебрежительно относятся к своему стилю и облику. Безусловно, не этот фактор является решающим при приеме на работу, но профессионал должен быть профессионалом во всем. Даже во внешности.

Опрятный костюм, чистые волосы, маникюр, отсутствие резких запахов помогут кандидату расположить к себе собеседника, показать, что он уделяет внимание своей внешности.

Чтобы непрезентабельный внешний вид не стал объектом раздражения и причиной отказа, оденьтесь на собеседование соответственно. Не надевайте спортивный костюм или слишком откровенный наряд.

Если вы претендуете на должность топ-менеджера, рваные джинсы и гавайская рубашка — не ваш вариант. Но, к примеру, IT-специалисту такая одежда подойдет.

4. Неподобающее поведение

Если вы опоздали, нелепо оделись, ведете себя шумно, задаете неуместные вопросы, травите анекдоты, то с вероятностью 90% рекрутер вам не станет даже перезванивать, каким бы гением вы ни были. Да еще и коллегам расскажет, мол, с этим лучше не связываться.

Будьте вежливы, тактичны, сдержанны. Изучите компанию, в которую вы идете на собеседование, чем она занимается, ее корпоративные ценности. Задавайте прямые вопросы, четко отвечайте. Если эйчар просит рассказать о себе, не начинайте свою историю с воспоминаний о том, как бабушка учила вас читать. Юмор в резюме и на собеседовании может быть к месту, но злоупотреблять шутками не стоит.

5. Ложь

Рекрутеры не выносят, если соискатель пытается повысить профессиональную ценность нечестным путем. Допустим, лжет о причинах ухода с предыдущего места работы, преувеличивает опыт, умалчивает о «белых пятнах» в карьере. Обман обязательно раскроется, если не на стадии собеседования, так после принятия на работу.

В некоторых компаниях данные о кандидате проверяют через службу безопасности. Если факт обмана подтверждается, то человек попадает в черный список, а информация о соискателе с «синдромом Пиноккио» передается от одного HR-а к другому. Учтите, что рекрутеры могут быть знакомы друг с другом, они общаются на курсах повышения квалификации, форумах и тренингах, где и обмениваются подобными сведениями.

Не приписывайте себе несуществующие престижные места работы и должности. Говорите правду о профессиональных качествах и умениях. Если вам не хватает каких-то навыков, то лучше признать это и продемонстрировать большое желание обучиться. Преподносите информацию так, чтобы она подчеркивала ваши достоинства, служила доказательством, что вы заинтересованы в должности.


Допуская перечисленные ошибки, вы снижаете шансы при поиске работы. Чтобы не стать раздражителем для того, от кого зависит ваше трудоустройство, Work.ua советует вам быть пунктуальным, ответственным и честным. Именно эти качества ценят рекрутеры и работодатели!



Чтобы оставить комментарий, нужно войти.

Хотели как в FAANG, а вышло как всегда или Опыт собеседования в Тинькофф в 3 актах

Предисловие

Около года назад я задался целью получить оффер от FAANG. Как следствие, постоянной частью моей жизни стали тематические форумы, площадки и вся сопутствующая атрибутика. Спустя какое-то время я попробовал себя на собеседованиях в околоFAANGoвые компании: Lyft, Spotify, Booking и т. д, где-то успешно, где-то не очень. В это же время мне порекомендовали попробовать пройти собеседование в Тинькофф банк, который внедрил схожий процесс. После стандартного общения с HR менеджером была получена ссылка на описание процесса собеседования. “Хм, почти что

FAANG + тех. интервью по Primary Skill”, — подумал я и сказал, что готов приступать. В тот же час было назначено 2 интервью: техническое и coding, а вот 3 этап, system design, нужно было заслужить успешным прохождением первых двух. Почему именно эти 2 части являлись основополагающими, осталось неясным.

Акт первый, технический

В назначенный час я встретился со своим интервьюером. Собеседование выглядело “добротным” и стандартным в заданной проф. области, оттого местами скучным. Было много задач на ревью кода и обсуждения специфики языка, в частности:

  • Ревью кода. Разнообразные задачи от Spring до concurrency.

  • Spring до concurrency. Вопросы по Spring оказались весьма тривиальными, входящими в подборку “ТОП-25 вопросов по Spring” (скоупы бинов, виды прокси и т. д.). Можно ли такими вопросами действительно проверить понимание и опыт использования Spring? Сомнительно.

  • Транзакции. ACID. Уровни изоляций. Как устроена работа в Spring? Несомненно, данный топик поражает своей новизной. Почему бы не отойти от заученной статьи с Википедии (которая читается 5 минут) и стандартных вопросов как будто бы про транзакцию (а на самом деле про прокси в Спринге), не мучить Senior+ кандидата выученными статьями, а поговорить о необходимости транзакций, архитектурных подходах и сопутствующих темах? Тем более вы рекомендуете к прочтению книгу “Высоконагруженные приложения. Программирование, масштабирование, поддержка / Мартин Клеппман”, где тема БД, транзакций и прочего раскрыта очень хорошо.

  • Concurrency. И снова стандартные вопросы про “deadlock, synchronized, reentrantLock”, принцип “happens before” и “volatile” (хотя это JMM, знатоки, не кидайтесь тапками), как-то по верхам цепляем java.util.concurrent. Зачем-то пересказываем друг другу то, что миллион раз слышали, а на практике почти никогда не применяли. В голове крутится “зачем, почему, ведь мы можем обсудить столько всего”. “Столько всего” — это:

    • Базовая теория потоков (какими потоками оперирует Java, почему, есть ли альтернативы в Java или других JVM-based языках, их плюсы и минусы).

    • Методы поиска deadlock и livelock с различными UI тулами или без них (только терминал, только хардкор). Для кандидатов уровня ниже можно просто дать на ревью thread dump.

    • Если уж дошли до java.util.concurrent, то вместо вопроса, что за зверь ConcurrentHashMap, давайте посмотрим на изменение подхода к ее реализации в разных версиях JVM и поразмышляем о причинах. Также можно обсудить “диковинные” коллекции в виде зоопарка очередей и, к примеру, skip lists (заодно проверив теорию алгоритмов).

    • Думаю, для “бесплатного” списка тем достаточно)

  • JMM и т. д. Вот тут прозвучал вопрос, на котором я, признаюсь завис. “Что знаешь о JMM?” Максимально высокоуровневый вопрос, на который мозг начинает генерировать: “Что от меня хотят услышать? Стандартное определение правил из спецификации типа happens before, reordering? А может, типы мониторов, их схему переходов, цикл парковки потоков? А может, еще глубже о работе с ОС?” В общем, не смог я вспомнить, с чего начинаются статьи “JMM, топ 10 вопросов”. “Кое-что знаю, но гораздо меньше, чем Шипилев” — отшучиваюсь и решаю брать инициативу в свои руки. Быстро выдаю всё, что помню про hb, и рассказываю о том, какие проблемы решал за последние несколько лет, тем самым решив перескочить на тему Java Memory. Сразу оговариваюсь, что про heap говорить не будем, так как здесь всё уже сказано и описано, а обсудим лучше NonHeap. Рассказываю о том, почему Spring Boot application не сможет долго жить на 256 Mб оперативы и при чем здесь non-heap (на самом деле, очень советую добавить вопросы про это в интервью, так как приложений, запускающихся не в контейнерах, почти не осталось). Плавно перехожу на коварную Cassandra (как пример сервиса на Java) и ее работу с offheap, заканчиваю тем, что в великолепном докладе Андрея Паньгина всё есть и он мне очень помог. Складывается впечатление, что такого мой собеседующий не ожидал. Возникает неловкая пауза, которую я решаю прервать вопросом “Обсудим gc? Недавно подбирал оптимальные настройки для нашей конфигурации Кассандры, могу рассказать”. То ли из-за ограничений по времени, то ли не выдержав пытку Кассандрой, собеседующий завершает данный блок.

  • Вопрос со звездочкой. Так как перед собеседованием я прочитал подборки “Топ-50 вопросов по Java, Spring и т. д”, получаю вопрос повышенной сложности со следующими входными данными: Есть сервис, работающий с Third-party сервисом. Также данный сервис работает с реляционной базой, в частности Postgres. В какой-то момент сервис начинает тормозить. Каков алгоритм моих действий? Последовательность моих рассуждений:

    • Полагаю, что в моем распоряжение есть все необходимые метрики системы и окружения. Поэтому первым делом предлагаю проверить наличие пиков в графиках latency: запрос в БД, запросы к third-party сервисам, сетевые задержки. Если проблема в БД — то смотрим на количество локов и потребление CPU (потребление memory нам ничего не даст, так как в БД встроен механизм кэширования). Есть проблемы — тюним БД или оптимизируем запросы.

    • Интервьюер отвечает, что с латенси все в порядке, поэтому я предлагаю проверить метрики JVM, в том числе GC (могли увеличиться паузы на stop-the-world).

    • Переходим к вопросам о том, что же делать, если проблема в медленных ответах third-party системы. Предлагаю следующий алгоритм решения:

      • Письмо ответственным за систему с подробным описанием проблемы

      • Ограничение кол-ва запросов к данной системе с помощью rate-limiter (предлагаю отправить письмо с данной просьбой, пока поведение системы не будет исправлено). Предполагаю, что на нашей стороне будет реализована корректная обработка отклоненных запросов.

      • Использование сircuit-breaker на нашей стороне, дабы ограничить кол-во запросов к данной системе.

    К сожалению, я не сказал того, что хотел услышать интервьюер. Как именно следует решать такие проблемы с точки зрения Тинькофф, для меня осталось загадкой. На этой грустной ноте начался второй этап собеседования.

Акт второй, coding

При подготовке к собеседованию я внимательно изучил описание процесса и выделил два важных для себя момента:

  • Не используйте для созвона телефон: Вы будете много кодить в онлайн-IDE, рисовать схемы и общаться с интервьюером.

  • В данном случае в алгоритмической секции используются облегчённые задачи по кодированию, нацеленные на умение использовать простые структуры данных, а не на эффективную реализацию алгоритмов.

Из этого я сделал вывод, что решать задачи потребуется в онлайн-IDE вроде Coderpad, а по сложности они будут ближе к easy (возможно, middle) на leetcode. Но, как говорится, мои ожидания — это мои ожидания.

В начале собеседования интервьюер сообщил, что меня ждут 2 задачи, и время я должен рассчитывать сам.

После этого мне было предложено пошарить мой монитор, чтобы решать задачу в удобной для себя IDE. К такому повороту я готов не был, поэтому, сославшись на их регламент, попросил предоставить ссылку на online-IDE. К такому повороту, как оказалось, готов не был уже интервьюер, и ему пришлось достаточно долго настраивать редактор. 

Первой оказалась задача на поиск одинаковых элементов в 3 отсортированных массивах с использованием O(1) памяти. Решения я не знал, но рассуждал вслух, предлагая оптимальные по времени, но не по памяти, решения. В процессе раздумий появилось решение на основе 3 указателей, оптимальное с точки зрения времени и памяти. Решение было реализовано, код запустился (как оказалось, выбранный редактор очень медленно запускает код) и в целом задача была решена. 

Вторая задача оказалась уровнем выше. Я сразу определил, что решаться она должна методом DP, и тем самым словил диссонанс с ожиданиями: “облегчённые задачи по кодированию, нацеленные на умение использовать простые структуры данных”. Не считаю, что DP задачи, требующие двумерного массива (в простом для понимания решении), можно назвать “облегчёнными”. Объяснив, как в принципе решаются такие задачи, я взял несколько минут на раздумье, но не смог составить рекуррентную формулу, честно об этом сказав. Затем мы вывели формулу вместе с интервьюером — на этом этапе я откровенно не блистал. После этого интервьюер сообщил мне, что данный этап собеседования завершен, и мы попрощались. (Сделанные выводы: стоит подтянуть задачи на DP.)

Честно говоря, мне как собеседуемому, хотелось бы видеть более стандартизированный процесс интервью без вводящих в заблуждение оценочных фраз.

Акт третий, мой любимый. System design

Приглашение на System design секцию стало для меня сюрпризом, поэтому я допустил две ошибки: выбрал не совсем удачное для себя время интервью и не уточнил, какой редактор для проектирования будет использоваться (казалось, что на первой встрече был упомянут Google Draw).  

На интервью было предложено спроектировать Messenger (стандартный дизайн для FAANG собеседований). Решать задачу я собирался по удобной для себя схеме:

  1. Сбор требований

  2. Расчет объема данных и ожидаемой нагрузки

  3. HLD (High Level Design)

  4. Обсуждение технологий

  5. Возможно, обсуждение API, схемы БД

  6. Обсуждение недостатков и компромиссов

Первые 2 пункта мы проскочили достаточно быстро. Я как мог боролся с неведомым  прежде SketchTool и рисовал HLD. Сразу оговорил, что в мессенджерах используется WebSocket протокол, и объяснил, почему. При отправке сообщения оно должно было попадать в очередь, я предложил Kafka (предупредив, что мы будем относится с осторожностью к созданию большого количества топиков из-за ограничений на файловые дескрипторы). Оттуда сообщение направляется в Cassandra и, при необходимости, на Message Server. 

В какой-то момент мы с собеседующим, казалось, полностью перестали понимать друг друга. Он настойчиво требовал изобразить на схеме, уже полной компонентов, flow с потоками данных (что для меня в скетчбуке оказалось просто невыполнимой задачей). По API я обратил внимание, что сообщения мы пересылаем по websocket, и роутиться запросы будут на основе посылаемого Payload, однако мы продолжили описывать API. По схеме данных я заострял внимание на partitionKey и  важность их выбора, однако собеседующий не понимал, почему работать с большим партишеном плохо, и вообще закрадывалось подозрение, что он не хотел видеть в данном System Design BASE-системы, хотя расчеты говорили о другом.  

Со своей стороны могу сказать, что прохождение данного этапа было далеко от идеала, ввиду путаницы по подключениям и генерации messageId, себя я бы оценил на 6 из 10.В конце собеседования я получил фидбэк, что мой System Design плох по perfomance и latency, так как содержит очень много компонентов и медленных сервисов вроде Kafka. Занавес. “Надо было рисовать 3 квадратика”, — подумал я, — “один клиент, другой — чат-сервис монолит, третий — vendor-specific db, вроде Oracle”.

Уже после этого интервью мне понадобилось зайти в чат приложения Тинькофф, и он сразу напомнил мне о заключительном этапе. Почему? Потому что чат постоянно терял связь с сервером по причине его недоступности. Здесь я понял, что был прав и от меня действительно требовался монолит в 3-х квадратах… 

Заключение

Так почему же получилось “как всегда”? Конкретно на этапах, характерных для FAANGa, я выделил для себя несколько причин:

  • Собеседующие не были готовы вести такие собеседования. Они перебивали, не давали закончить мысль, вводили где-то в заблуждение.

  • Ни на одном этапе не был соблюден тайминг. Все этапы длились на 10-15 минут больше запланированного. (хотя на встрече с hr, было предложено ставить этапы друг за другом, но для себя я просил получасовой перерыв) 

  • Во время интервью не было никакого сопровождения от HR, кроме начальной ссылки и назначения собеседований (к этому, конечно, тоже были вопросы, но это отдельная тема).

  • Не было знакомства с инструментами, которые использовались во время интервью

Хочется верить, что описание моих впечатлений окажется полезным и, возможно, поможет что-то улучшить. Мои предложения:

  • Заранее определиться с редактором для кодинга (если это будет online редактор, то высылать кандидату ссылку заранее, чтобы он мог поработать с редактором и настроить его под себя).

  • Не давать субъективных оценок уровню алгоритмических задач — слово “облегченные” может восприниматься разными кандидатами очень по-разному.  

  • Предупреждать о том, какой именно редактор будет использоваться для System design, чтобы кандидат мог потренироваться. Все редакторы очень разные, и на своем опыте могу сказать, что привыкнув к популярным googleDraw и excilaryDraw, мгновенно переключиться на Sketch Tool было весьма тяжело. 

  • Если вы стремитесь к распределенной архитектуре (судя по рекомендации книги “Высоконагруженные приложения. Программирование, масштабирование, поддержка / Мартин Клеппман”, это именно так), то стоит придерживаться её принципов и на System Design секции. Кроме того, в рекомендации можно добавить ссылку на книгу System Design Interview – An insider’s guide (часто идёт в паре с рекомендованной вами). 

  • Записывать этапы интервью для прояснения спорных ситуаций и получения второго мнения (если, конечно, вы не исходите из того, что собеседуемый заведомо неправ).

  • Если процесс интервью и вопросы являются тайной, то ввести NDA для собеседующихся.

Также отмечу, что вышеизложенный текст предназначался в первую очередь для самой компании Тинькофф, и после всех этапов я обратился к уже упомянутой инструкции и отправил данный текст на указанную там почту. На момент публикации статьи прошло примерно 2 недели — ответа пока нет. 

Надеюсь, что эта статья будет полезна тем, кто собирается пройти собеседование в Тинькофф, а также компаниям, которые собираются внедрять похожие практики проведения интервью.

С таким отношением к учителям, вы скоро сами будете учить своих детей. С чем вас и поздравляю

Отработала учителем два года и унесла ноги со школы, потому что девять кругов ада по сравнению с этим — просто легкая прогулка. Основная проблема была в неадекватных родителях, а дети и бюрократия дело десятое.

У меня бабушка была учителем, отработала в школе сорок лет. Ни разу не было такого, чтобы на нее посмели поднять голос родители или дети. Ни разу. Я же огребла от какой-то мамули уже на второй неделе работы. Ей не понравилось, что я неправильно поставила ударение в фамилии ее дочери. Девочка очень огорчилась, у нее депрессия, нужен психолог.

Тут не девочке нужен психолог, а родителям психиатр. Перед школой хорошо бы проверять все семейство на вменяемость. Потому что попадаются такие кадры, что реально начинаешь бояться за свое здоровье. За два года я наслушалась о себе такого, что хоть стой, хоть падай. Не от детей, хотя среди них уникумов тоже хватало, а от родителей.

В оценках детей почему-то сейчас винят именно учителей. Не нашли подход, плохо объяснили, не прониклись к ребенку. Вы школа, вы педагог, вы должны, вы обязаны. У меня таких детей несколько десятков только в одном классе. О каком индивидуальном подходе идет речь? Я обязана дать школьную программу, все. Если ребенок не хочет учиться, это не моя головная боль.

Но на меня писали жалобы директору, мне высказывали в лицо свое недовольство, могли ночью написать какой-то вопрос по урокам. Когда я поняла, что начинаю просто ненавидеть людей в целом и детей в частности, я просто уволилась со школы. Потому что достали.

Сейчас я работаю репетитором и просто поражена, как меняется отношение. В школе ты пыль на сапогах, а когда приходишь и занимаешься за деньги, то к тебе уважительно на вы и по имени-отчеству. Очень странная тенденция. 

С нашего выпуска из тридцати человек в школе работают трое, остальные либо даже не совались туда, либо попробовали и сбежали через какое-то время. Потому что никому не хочется, чтобы об него ежедневно вытирали ноги низводили до презреннейшего бессловесного существа.

Поэтому мне очень смешно читать вопросы, а почему у нас все педагоги такие возрастные, где молодежь. Молодежь себя не на помойке нашла, чтобы терпеть ежедневные нервотрепки за копейки. Сами довели до такого плачевного итога. дорогие родители. Скоро сами будете своих чад обучать. Это как на удаленке, только в разы хуже. Но, повторюсь, сами виноваты.

В рубрике «Мнение читателей» публикуются материалы от читателей.

как быть с подругой, которая пытается выглядеть лучше за ваш счет?

На первый взгляд, улыбчивые и обходительные, они не упустят случая словом, жестом, видом или делом продемонстрировать свое превосходство. Именно «благодаря» им женская дружба заслужила такую скверную репутацию. Их легко узнать по колким замечаниям и характерным саркастическим шуточкам. Но ведь конкуренция и подколы среди подруг — это естественно? Может быть, но если после таких встреч остается ощущение, будто вас окатили даже не водой, а кое-чем похуже, это и есть гремучая дружба. Как понять, где заканчивается здоровая конкуренция и начинается стремление подпитать собственное эго за чужой счет? Давайте разбираться.

Заметить

Была у меня подруга, назовем ее условно Зинаидой. Во время посиделок наедине — милейший человек, но едва мы оказывались в компании, она тут же начинала язвительно подшучивать надо мной или вспоминала истории с моим участием, которые я бы предпочла держать в тайне. Поскольку это был мой первый опыт такого толка, я не знала, как реагировать на ее реплики, и просто делала вид, что все нормально. Правда, со временем перестала звать ее в свою компанию, а затем и вовсе прекратила общаться. Другая подруга, как только видела моего парня, превращалась в хищную кошечку, кокетничая с ним, будто он последний мужчина на земле и от ее стараний зависит судьба человечества. Еще одна знакомая каждый раз, когда я делилась с ней хорошими новостями, перебивала рассказами о том, как за ней приударяет весь офис, какие у нее идеальные отношения с ее золотым «мусичкой» и какая замечательная у них ситуация с финансами. Таких историй наверняка у каждой из нас достаточно. Но это вовсе не значит, что «все бабы стервы». Лично я считаю такой опыт полезным и даже необходимым, чтобы научиться: а) разбираться в людях по их словам и поступкам; б) защищать свои психологические границы и давать отпор манипуляторам; в) видеть причины человеческой слабости и прощать (пожалуй, самое сложное).

Похожие материалы:

Понять

Любой экономист, бизнесмен или руководитель скажет вам, что конкуренция стимулирует развитие и помогает совершенствоваться. Но она бывает разной. В случае здоровой конкуренции человек проявляет свои таланты, силу воли и характер. Если же он стремится доказать другому, что тот ничтожество, это желание основано на неуверенности в себе и уходит корнями в детство. Люди, в свое время не получившие от родителей безусловной любви, принятия, поддержки и ощущения безопасности, обладают заниженной самооценкой и видят мир жестокой площадкой, где либо атакуешь ты, либо тебя. Такие люди неспособны на искреннюю любовь, поскольку не любят самих себя. Они могут всю жизнь пытаться доказывать собственное превосходство. В первую очередь это касается женщин и особенно в странах СНГ — так сложилось исторически, что наша свобода выбора и самовыражения ограничена сильнее, нежели у мужчин. «Девочки так себя не ведут», «Ты должна помогать маме», «Будь покладистой и хорошей хозяйкой, если хочешь замуж», да и просто «Ты же девочка» — эти и другие стереотипы навязываются нам с детства, учат быть удобными и подстраиваться к обстоятельствам. Такие девочки лишены возможности проявлять индивидуальность и выражать агрессию, поэтому неудивительно, что в процессе взросления они учатся сливать негатив самым безопасным способом — с помощью сарказма, пассивной агрессии и, конечно же, по отношению к самым близким людям.

Похожие материалы:

Действовать

Не исключено, что в детстве у вашей подруги были чугунные игрушки и коляска без дна, но это не повод садиться вам на голову и устраивать там вечеринку. Если вас задевают ее слова или поведение, об этом точно стоит сказать, даже если попытка обидеть прикрыта комплиментом либо шуткой. Намеки и завуалированная агрессия — те способы, которыми орудуют манипуляторы. Не стоит играть по их правилам: искренне говорите о своих чувствах и не оставляйте без внимания подобные выпады. А заодно подумайте: действительно ли вам дороги эти отношения и что вы получаете от них? Если это игра в одни ворота и после общения с такой подругой вы ощущаете упадок сил, неуверенность в себе — возможно, не стоить тратить энергию впустую? Конечно, всегда можно отшутиться в ответ, но есть ли смысл? Психолог общественной организации «Жіноча сила України» и член Киевской ассоциации психотерапии Ольга Вержиковская утверждает: «Каковы бы ни были истинные цели вас задеть, если вы воспринимаете слишком остро чьи-то высказывания, научитесь строить свои границы и защищать их. Но также есть смысл разобраться: почему вас ранят эти слова? К примеру, если вы уверены в своих кулинарных талантах, вас вряд ли обидит фраза, что, мол, сегодняшний пирог у вас вышел не очень. Вы либо пропустите ее мимо ушей, либо, если это правда, согласитесь — да, сегодня пирог и правда так себе. Если же вы в глубине души действительно считаете себя скверным кулинаром, такое замечание может довести вас до слез. То есть истинная причина вашего огорчения — сомнения в себе, неуверенность и комплексы».

Простить

Очень важное качество, если не самое важное — умение видеть в людях хорошее, понимать причины их поведения и прощать (не путать с понятием «проглотить обиду»). Все мы не без греха: иногда можем быть несовершенными, да и просто кошмарными подругами. Если человек вам дорог, если хорошего в вашем общении больше, чем того, что приносит дискомфорт, за дружбу стоит бороться. Чтобы принять кого-то с его внутренней болью и тараканами в голове, для начала нужно принять себя с тем же набором несовершенств. И тогда в выпадах подруги вы увидите не желание испортить вам жизнь, а детскую попытку привлечь внимание и добиться признания единственным известным ей способом.

Похожие материалы:

КАК ВЕСТИ СЕБЯ С ГРЕМУЧЕЙ ПОДРУГОЙ: 

Советует психолог Ольга Вержиковская

1. Только факты. Если подруга высказывается по отношению к вам чересчур эмоционально, включите рацио. Оперируйте фактами, не давайте возможности раздуть скандал. Например, если вам говорят: «Ты пришла в свиной голос!», спокойно ответьте: «Посмотри — я опоздала всего на пять минут».

2. Только конкретика. Ваша собеседница любит пользоваться общими фразами вроде: «Ты всегда так делаешь», «Никогда не можешь собраться вовремя»? Вам нужно перевести разговор из области огульных обвинений и показать, что ваша оплошность — лишь частность. Например, подруга говорит, что вы постоянно опаздываете к ней на встречу. Можете произнести примерно такую фразу: «Сегодня я действительно опоздала» — и назовите реальную причину опоздания.

3. Включите юмор. Не можете прямо ответить на обвинения? Посмотрите на ситуацию с юмором: например, представьте себе, что ваша подруга — ребенок, который капризничает из-за сломанной игрушки.

Похожие материалы:

4. Уточняющий вопрос. Если вас особенно задела какая-то фраза, которую вы считаете несправедливой по отношению к себе, можете переспросить: «Извини, я не совсем поняла, что ты этим хочешь сказать, пожалуйста, повтори».

5. Отложите на потом. Вы вовсе не обязаны доказывать свою правоту человеку, когда расстроены или ваш собеседник ведет себя чересчур эмоционально. Скажите примерно так: «Давай обсудим этот вопрос немного позже». Успокойтесь и продумайте аргументацию, а затем можете вернуться к разговору, если его предмет действительно важен. Если же на вас напали из-за пустяка, просто забудьте о своем обещании.


цитаты и афоризмы выдающихся людей

Дуракам и безумцам весь мир представляется в свете их сумасбродства.
Ф. Ларошфуко

Величайший урок жизни в том, что и дураки бывают правы.
У. Черчилль

Всё знают и всё понимают только дураки да шарлатаны.
А. Чехов

Дурак тот, кто не может рассердиться, но мудр тот, кто не хочет быть сердитым.
Русская поговорка

Начитанный болван — самая докучливая разновидность дурака.
Д. Тейлор

Недоверчивость — мудрость дурака.
Б. Шоу

Первое, что узнаёшь в жизни, — это что ты дурак. Последнее, что узнаёшь, — это что ты всё тот же дурак.
Р. Бредбери

Первое апреля — праздник дураков и шутов.
В. Зубков

Рассуждать с дураками — это зажигать свечи для слепых.
П . Буаст

Дурак не тот, кто говорит глупости, а тот, кто не замечает, что он их говорит.
О. Брик

Дурак — оппозиционер умному.
В. Зубков

Дурак — это человек не на своём месте.
А. Райкин

Дураки и люди низкого звания, как правило, очень ревниво относятся к своему достоинству и никогда не забывают и не прощают того, что в их глазах является пренебрежением.
Ф. Честерфилд

Большинство людей глупы, и всякий дурачится на свой лад.
Эразм Роттердамский

Несомненно, что учение, точно так же, как путешествия и всякое другое вспомогательное средство образования, совершенствующее человека со здоровыми умственными способностями, делает дурака в десять тысяч раз невыносимее, так как снабжает его глупость разнообразным материалом и дает ему возможность проявлять свое безвкусие.
Томас Алва Эдисон

Одно из величайших бедствий цивилизации — ученый дурак.
Карел Чапек

Дураков тянет к интеллектуальности, как кошек к огню.
Гилберт Кит Честертон

Подле дурака всегда найдется жулик.
Оноре де Бальзак

Услужливый дурак опаснее врага.
Иван Андреевич Крылов

Как ни глупы слова дурака, а иногда бывают они достаточны, чтобы смутить умного человека.
Николай Васильевич Гоголь

Дурак, сознавшийся, что он дурак, есть уже не дурак.
Федор Михайлович Достоевский

Я всегда боюсь дурака. Никогда нельзя поручиться, что он вдобавок не плут.
Уильям Хэзлитт

Кто глуп, тот от дури не спрячется, И тот, кто не в шутку дурак, Дурее того, кто дурачится.
Роберт Берне

Дураков не поливают: они растут сами.
Томас Фуллер

Дурака, занятого делом, утихомирить сложнее, чем буйного помешанного.
Джордж Савил Галифакс

Дурак не вступает в диалог с самим собой. Первая же мысль захватывает его, не дождавшись ответа второй.
Джордж Савил Галифакс

Дурак думает, что он умен; умный же знает, что глуп он.
Уильям Шекспир

Дураков везде полно.
Неизвестный автор

Каждому дураку нравится его палка.
Неизвестный автор

Популярно:
    Афоризмы про мужей

    Добро и ласку обнаружа, Вы переделаете мужа. Ганс Сакс Все равно, иметь ли мужа или быть связанной. Денис Иванович Фонвизин Плохой муж — горше смерти. Менандр Муж — тоже человек. Для чужой жены. Ю. БулатовичЧитать дальше…

Сильно вредят дуракам те, кто их хвалит.
Демокрит

В споре с дураком рождается истинная глупость.
Геннадий Малкин

В стране дураков гений становится богом; все перед ним преклоняются, и никто его не слушается.
Бернард Шоу

Будь дураком сколько хочешь, но не подавай дурного примера.
Виктор Гюго

Будь дураки способны понять, какие страдания мы из за них претерпеваем, далже они прониклись бы к нам жалостью.
Антуан де Ривароль

Хотите верьте, хотите нет. но даже самый круглый дурак есть конечный результат миллионов лет эволюции.

Есть два рода дураков: одни не понимают того, что обязаны понимать все; другие понимают то, чего не должен понимать никто.
Василий Ключевский

Дурак, но это к делу не подошьешь.
Аркадий Давидович

Даже бессловесным и тупым скотам, как бы ни были они неуклюжи во всем прочем, хватает ловкости и вниманья, чтобы жить. Даже те из них, что для других бесполезны, для своей цели ничего не упустят.
Сенека

Дураки не бывают застенчивы, хотя застенчивость принимает все виды глупости.
Жан Жак Руссо

Никогда не называй человека дураком: он может оказаться настолько глуп, что обидится.

Я не полный идиот. Некоторых частей не хватает.
Надпись на майке (США)

Удачливый глупец — большое бедствие.
Эсхил

Умный знает все, что говорит, а дурак говорит все, что знает.
Неизвестный автор

Только дурак слышит все, что он слышит.
Остин О’Малли

Трудно считать дураком человека, который восхищается нами.
Мария Эбнер-Эшенбах

Полная зашита от дураков невозможна, поскольку дураки необычайно изобретательны.

Если ты придумал защиту от дурака, кто-нибудь придумает лучшего дурака.
Американское изречение

Бог сотворил идиотов, а Интернет сделал их равными.
Неизвестный автор

Может быть, дураков не становится больше, но они становятся все активнее.
Станислав Лем

Дураков теперь не меньше, просто они стали умнее.
Борис Крутиер

Когда дураки поумнеют, к власти придут новые дураки.
Аркадий Давидович

Дурак льстит самому себе, умный льстит дураку.
Э. Булвер-Литтон

Дурак всегда находит большего дурака, который удивляется ему.
Н. Буало

Это интересно:
    Интересные факты об Оноре де Бальзаке

    Оноре де Бальзак больше всего на свете боялся жениться. Долгие годы он был влюблен в графиню Эвелину Ганскую. Бальзак сопротивлялся еще восемь лет, но все-таки графиня настояла на свадьбе. От страха писатель заболел и дажеЧитать дальше…

Дурак, одетый щеголем, — это плохая книга с золотым обрезом.
Ж. Пети-Сан

Как только дурак похвалит нас — он уже не кажется нам так глуп.
Ф. Ларошфуко

Не молчаливый дурак скучен, а разговорчивый.
М. Соммери

Первое, что узнаешь в жизни,— это что ты дурак. Последнее, что узнаешь,— это что ты все тот же дурак.
Р. Брэдбери

Когда умный человек начинает фразу, мы не догадываемся, как он ее кончит. Когда фразу начинает дурак — конец мы знаем наверняка.
А. Свентоховский

Умный может дурака сыграть, дурак умного никогда.
В. Зубков

Чем больше посадят умных, тем лучше будут всходы дураков.
Аркадий Давидович

Нельзя правдиво описать дурака, не затратив достаточно времени на терпеливое изучение самого себя.
Ф. Колби

Вот так и ведется на нашем веку:
На каждый прилив – по отливу,
На каждого умного — по дураку —
Все поровну, все справедливо.
Б. Окуджава

Заткнуть глотку дураку – невежливо, но позволить ему продолжать — просто жестоко.
Б. Франклин

Каждый человек имеет право быть дураком, против этого ничего сказать нельзя, но и правом надо пользоваться с некоторой умеренностью.
К. Берне

Каждый человек хотя бы в течение пяти минут в день бывает набитым дураком. Мудрость состоит в том, чтобы не превышать этот предел.
Э. Хаббард

Как ни глупы слова дурака, а иногда бывают они достаточны, чтобы смутить умного человека.
Н. Гоголь

Дураки вообще, а отечественные — в особенности, очень любят управлять чем-нибудь.
В. Ключевский

Дураки изрекают глупости, умные их еще публикуют.
В. Зубков

Дураки на ошибках учатся, а люди неглупые вопреки всем своим ошибкам не умнеют.
Г. Гегель

Дураки ставят вопросы чаще, чем пытливые люди.
М. Горький

Дураки устраивают пиры, а умные едят на них.
Б. Франклин

Всего опаснее дураки по ту сторону баррикады.
3. Калэндкевич

В свете встречаешь людей четырех разрядов: влюбленных, честолюбивых, наблюдателей и дураков… Самые счастливые — дураки.
Т. Пэн

Дураков меньше, чем думают: люди просто не понимают друг друга.
Л. Вовенарг

В жизни поневоле приходится считаться с дураками так же, как на поле битвы с неприятелем, имеющим на своей стороне численное превосходство.
Автор неизвестен

Делать добро дуракам — все равно, что подливать воду в море.
М. Сервантес

Когда нам удается надуть других, они редко кажутся нам такими дураками, какими кажемся мы самим себе, когда другим удается надуть нас.
Ф. Ларошфуко

На юридическом факультете вам не рассказывают, что в юриспруденции самое важное — умение уживаться с дураками.
Д. Лессинг

Мир полон дураков, да никто глупости своей не замечает, даже не подозревает.
Б. Грасиан

Сегодня в TOP:

Комментарии:

НГТУ — Филологии — Клуб любителей интеллектуального кино


 16 ноября в Клубе любителей интеллектуального кино состоялись просмотр и обсуждение фильма

«Нелюбовь» (2017). Режисcер А, Звягинцев. Презентаторы – студентки гр. Ф-51 Подгребельная Карина, Денисова Елизавета и студент гр. ЖЛ-51 Демидов Кирилл.

Слово презентаторам фильма: «На обсуждениях в КЛИКЕ всегда достаточно много людей, но мы не могли ожидать такого аншлага. С большим трудом мы разместили всех желающих познакомиться с фильмом, и последующее обсуждение, и эссе, которые мы получили после обсуждения фильма, стоили того. Мы, как презентаторы, счастливы получать такие эссе, благодарим всех участников и делимся с вами нашими работами».

 

Подгребельная Карина, Ф-51:

  Я выбрала для просмотра в КЛИКЕ фильм «Нелюбовь» знаменитого русского режиссёра Андрея Звягинцева. Это было не случайно. Мне хотелось показать ребятам что-то новое из российского кинематографа, который не пользуется высоким спросом у населения. Сложный фильм, заставляющий думать, чувствовать, переживать – это критерии моего поиска для показа. Как мне кажется, все это я нашла в фильме «Нелюбовь».

  Фильм повествует о современной семье, которая находится на грани развода. Казалось бы, обычное дело. Бывает так, что люди расстаются, но у представленной нам семьи есть тринадцатилетний мальчик Алеша, который не нужен ни одному из родителей. Фильм завораживает, происходящее сковывает. Я ощущала себя в аудитории очень странно и некомфортно, будто я сама провалилась в этот фильм и шанса вернуться назад уже не будет. Все настолько мрачно и в то же время правдоподобно. Из-за этого возникает чувство страха за свое будущее и за будущее своей страны. Фильм пронизывает зрителей холодом, чувством, что уже никогда не будет ничего хорошего и светлого в жизнях.

  Проблема современного человека — одиночество. Сейчас люди почти никого не любят и сами нелюбимы. Реальность заменяют социальные сети: посты с фотографиями себя, твиты о себе, бездушные лайки и оценки. Это выбирает современный человек вместо того, чтобы на самом деле любить от всего сердца, радоваться от души. Грустно и тоскливо наблюдать за главными героями фильма. У них нет ничего, кроме работы и оргтехники, пресловутых мобильников. техники. Они не умеют разговаривать, дарить радость, получать любовь. В чем же причина этих бед? Мне она до конца не понятна. Их жизнь как была бездуховна, так и осталась спустя 2 года после пропажи сына.

Астафурова Люба, ЖЛ-73

Пожалуй, один из самых тяжелых фильмов посмотренный мною за последнее время. Андрей Звягинцев, режиссёр картины, доносит до зрителей информацию, после который испытываешь душевную боль и хочешь изменить себя и в мир. Для меня важно, чтобы после просмотренного, в сознании человека происходили изменения.

Я думаю, что самый впечатляющий момент этой картины – сцена рыдания Алеши, подслушавшего ссору родителей. Эти рыдания наполнены такой болью, что хочется сейчас же накричать на родителей, заставить опомниться, спросить: что же вы делаете? Кто дал им право ломать чужую, незащищённую, детскую жизнь. Чем вы думали, когда семью заводили? Но понимаешь, уже поздно, до этих людей никак не достучаться.  От этого безразличия родителей на своих детей, у меня навернулись слезы.

«Нелюбовь» – картина, которая показывает жизнь общества. Мы становимся безразличны друг к другу, все больше и больше появляется эгоизма в наших жизнях. Каждому интересно только свое счастье, успех, деньги, комфорт. Только люди забывают – одному счастье не построишь. Режиссер отлично передал картину нашего мира – уход от реальности в гаджеты. Особенно ярко это показано в моменте разговора по скайпу, Антона (любовника Жени) со своей дочкой. В их диалоге Антон спрашивает о том, когда они увидятся, а дочь отвечает, что она и через интернет с ним видится. Разве интернет общение, заменит реальную встречу с отцом?

Данная картина затрагивает множество тем. На каждого зрителя помимо основной идеи, найдется как минимум одна тема, которая его зацепит.

Я советую этот фильм всем людям, которые не безразличны к своей жизни. И надеюсь, что у каждого, кто его посмотрит, что-то отложится в душе и разуме.

 

  «Нелюбовь» — фильм о каждом из нас, он показывает, какими могут быть наши и чужие жизни. Также он о выборе, о чувствах, о страхе, о ненависти, об одиночестве и, как ни странно, о любви. Любовь – это то, что объединяет нас всех. Это то, на чем строится наша жизнь. Красивый, но страшный фильм, который не оставит никого равнодушным.

 

 

Денисова Елизавета, Ф-51:

Фильмы Андрея Звягинцева для меня — это совершенно необъяснимые эмоции, тесно связанные со страхом. Разумеется, его фильмы не имеют ничего общего с привычными нам фильмами ужасов и прочим «пугающим» произведениям кинематографа. Его фильмы — это пронзительный реализм, до боли жизненный и заставляющий кровь застывать в жилах.

  Конечно, всё сказанное здесь будет исключительно субъективным взглядом человека далеко не самого сведущего в кино. Но я всё же постараюсь перевести свои эмоции в более или менее адекватную для восприятия форму. Мне нравится этот фильм.

  Я всегда обращаю внимание на само название фильма. Меня слово «Нелюбовь» наталкивает, в первую очередь, на мысли о том, что между всеми этими людьми происходит всё, что угодно: ненависть, зависть, соперничество, но не любовь. Кстати, само слово «любовь» в фильме повторяется очень редко и никогда в контексте отношений родителей и детей. Женя и Борис говорят своим новым «возлюбленным» (хотя называть их так очень сложно), что любят их, но едва ли в этом есть хоть толика правды. Мужчина, которому Женя признаётся ночью в любви, отвечает ей молчанием, чего она не замечает или просто не хочет замечать.

  Семья в этом фильме приобретает какое-то совершенно неприятное и разрушающее значение. Женя бежит от матери, создавая семью, о чем позже жалеет. Зеркально поступает и любовница Бориса. Обе они рожают детей и выходят за него замуж. Но Женя позже в порыве ярости признаётся о былом желании сделать аборт, о том, что любви не было никогда, что все лишь используют друг друга. И сцена эта становится поистине страшной: ведь в этот самый момент их сын уже, возможно, мёртв. То, что она думала сделать много лет назад, реализовалось сейчас. Зачем тогда нужны эти поиски? Зачем нужно это лицемерие, которое грязной пеленой заволокло всех этих людей?

  Полиция отказывается искать мальчика. От него отвернулась его семья, которая должна была бы ребенка защищать и оберегать. От него отвернулось государство, которое должно защищать своих граждан. Человек один посреди грязного и отвратительного мира, и человек — этот маленький мальчик, ненужный никому в этом мире.

 

Зозулин Денис, ЖЛ-71:

– Как думаешь, конец света будет?

– Обязательно.

Намедни мне удалось посмотреть фильм Андрея Звягинцева «Нелюбовь». До этого я не был знаком с творчеством Андрея Звягинцева, и к просмотру этого фильма, как и к большинству российских фильмов, я подходил очень скептично. Во многом этот скепсис сформировался на фоне потоковой штамповки коммерческих фильмов в России. Я, ничего не зная о фильме и режиссере на тот момент, заведомо приготовился к тому, что фильм «Нелюбовь» — это очередная сопливая мелодрама о несчастной любви между двумя людьми со всеми оттуда вытекающими всхлипами и ахами. Но я ошибся. Ошибся, но не был раздосадован.

С самого начала слышится нарастающая и вгоняющая в чувство тревоги музыка, а в глаза бросается угрюмо-серая палитра цветов, заставляющая зрителя постепенно погружаться в угнетающую атмосферу фильма. В начале фильма показано дерево. Именно дерево часто принято считать символом жизни. В этом фильме дерево – символ жизни, которой нет.

Действия фильма происходят в одном из спальных районов Москвы в 2012 году. Многие обеспокоены приближающимся концом света, но в семье Слепцовых этот конец уже наступил. В результате той самой «нелюбви» в семье происходит конфликт, где мальчик 12-и лет оказывается между молотом и наковальней. Родители готовы бросить своё чадо на произвол судьбы, потому что у каждого из них уже своя семья и тот самый мальчишка им попросту не нужен. Став «невидимым» свидетелем разговора своих родителей, мальчик Алёша убегает из дома. Только спустя почти сутки горе-родители спохватились о пропаже сына. Что двигало ими в тот момент? Вина за содеянное или родительский инстинкт? Это уже не важно: ведь с появлением общей цели возникает и надежда, что проблема сплотит их семью и всё наладится. Но эта надежда также стремительно угасает, и ты понимаешь, что «хэпи энда» уже не будет. К розыскам мальчика подключают поисково-спасательную группу – пожалуй, единственных людей, небезразличных к судьбе Алёши.

К середине фильма ты начинаешь осознавать, что счастливого конца в фильме не будет (Звягинцеву, на мой взгляд, отлично удалось передать атмосферу безысходности) и мальчика уже едва ли найдут живым. Несмотря на то, что режиссёр оставляет концовку фильма открытой, что даёт каждому пищу для размышлений и повод задуматься о том, что же все-таки случилось с Алёшей, одна сцена в фильме, на мой взгляд, являющаяся ключевой, даёт нам понять, что фильм подошёл к своему логическому концу. Это сцена в морге. Врач показывает родителям тело мальчика, подходящего под описание Алёши, после чего мать начинает плакать в ужасе, на пару с отцом утверждая, что у Алёши есть родимое пятно на груди. Следующим кадром нам показывают абсолютно изувеченное тело, где увидеть родимое пятно было бы просто невозможно, а мать отказывается делать тест ДНК. Я считаю, что эта сцена является ключевой, так как Звягинцев с её помощью показал, что родители были не готовы принять смерть сына, при этом проявили свои настоящие эмоции.

Прошло 2 года. Конец света не случился, но кажется, что люди до сих пор его ждут. Супруги развелись и живут со своими новыми семьями. Отец всё также равнодушен, но уже к новому ребёнку, а на экране телевизора новости про войну на Украине. И если смотреть глубже, то «Нелюбовь» – это фильм не о только конфликте в семье, но и о ненависти страны к своим детям. Звягинцев с помощью метафоричных образов это передал. Рассматривать этот фильм с точки зрения одной лишь проблемы института семьи, на мой взгляд, было бы слишком тривиально, поэтому режиссёр добавил некой неоднозначности в свою картину.

В последнем кадре нам опять показывают то самое дерево, звучит та же тревожная музыка, что и в начале. Дерево, как символ жизни. И ты сидишь и задаешься вопросом: «А была ли жизнь в фильме?»

 

Панкова Виталина, ЖЛ-73:

  «Нелюбовь» – первый фильм Андрея Звягинцева, который я посмотрела. И не осталась разочарованной. Должно быть, другие его работы могут быть и лучше, но я, как новичок в изучении творчества Звягинцева, буду отталкиваться только от просмотренного мною фильма.

Итак, «Нелюбовь». Фильм, номинированный на престижную премию Каннского кинофестиваля. Фильм, затрагивающий семейные ценности. Фильм, показывающий жизнь.

  Давящая и неприятная атмосфера возникает с первых кадров. Поздняя осень, почти зима, снег, холодные оттенки, серое небо… Изображение природы на протяжении всего фильма идет параллельно с развитием чувств и эмоций героев и вносит некоторые уточнения, внушая и надежду, и усиливая безнадежность.

  Главным героем фильма является не сбежавший, обездоленный мальчик, не его так называемые родители, и даже не модель их несчастной, лишенной всякого смысла семьи, а именно сама любовь. Вернее, ее отсутствие.

  Странно, но почти все герои на признание в любви отвечали вопросом: «Ты правда меня любишь?» Получив удовлетворительные для них, но банальные для постороннего наблюдателя слова «да, конечно», снова абстрагировались от внешних проблем, довольствуясь только сиюминутным порывом совершенно неприличной страсти и, казалось бы, ничем не подкрепленным осознанием того, что тебя кто-то любит. Отношение героев этого фильма к любви нелепо: любовь выражается не только словами, но и через отношение к человеку. Когда в семье отца пропавшего мальчика родился новый сын, совсем пропал контакт с объектом любви, уступив место угрюмому молчанию и отстраненности. Выдуманная любовь, существовавшая когда-то на словах, испарилась, оставив после себя вязкое осознание испорченной жизни, неисправимых глубоких ошибок и постоянной злости.           А причина всему – непонимание любви как высокого чувства. Родители холодны к своим детям; дети, не впитав необходимую в детстве ласку и заботу, не могут ничего дать своим детям. Тупик. Закономерность. Безысходность. В фильме это отчетливо ощущается. Разумеется, не на первых минутах. Сменяемость непонимающих любовь поколений, доведенная до автоматизма работа полицейских и поисковых групп, время года, зависшее на противном переходе от осени к зиме… Всё это становится метафорой страшной бесконечной нелюбви.

Фильм производит впечатление необработанного куска реальной жизни, герои которой просто не способны нормально жить. Тогда возникает логичный вопрос: «А кто сможет нормально жить и сможет ли?»          Ответ, к сожалению, склоняется в негативную сторону, предвещая не только обострение отношений между людьми, но и скорый закат человеческой эпохи. Наверное, поэтому в фильме прогоняется новостная программа с Апокалипсисом, который предвещал календарь майя.

  Если дети чувствуют себя ненужными и лишены понимания и любви, могут ли они нормально жить и давать жизнь другим? Нет. Единственный возможный, на их взгляд, выход – бежать. К сожалению, от реальности не убежишь.

  Сошедшие с дистанции остаются позади. Сбежавший мальчик Алеша, решив покончить со всеми проблемами, просто уйдя от них, вышел за рамки истории. Он перестал быть человеком, став символом проявления «нелюбви», предметом. В этом фильме родители относятся к детям в силу жутких стереотипов: «так надо». Надо жениться и родить ребенка, чтобы удержаться на работе, надо не упустить возможность и выйти замуж, надо что-то делать, надо…

В этом фильме много подтекста. Сон про выпавший зуб «предвещает» гибель человека; лента красного и белого цветов выступают как некая попытка оградиться от реальности; беговая дорожка – топтание на одном месте… Всё отражает гнетущую и безысходную картину, которая усугубляется плохими новостями в стране и мире, а также мрачным пейзажем. Герои варятся в собственном соку, убеждая себя, что они любимы и нужны кому-то. На самом деле все они тонут в болоте безысходности и тянут за собой следующие поколения.

Вечный двигатель – сменяемость поколений, обновление жизни. И рано или поздно все опять вернется к исходному, «повториться все, как встарь: ночь, ледяная рябь канала, аптека, улица, фонарь»…

 

Потапенко Марина, ЖЛ-72:

Занятно наблюдать за тем, как судьба играет в пазлы. Порой удивительно, как она соединяет настолько подходящие друг другу фигуры. Когда изгиб грани продолжается партнером, формируя картину. И порой ужасает, как судьба сводит нечто настолько неподходящих людей, которых чисто внешне объединяет нежеланный сын Алеша. 

Часто ли мы встречаем подобное? Увы, да. Это совершенно простая история. Звягинцев показывает нам обычную обстановку, при этом перед глазами зрителей разворачивается трехактовая история-драма. Завязка, где нас знакомят с героями. Сразу же разворачивается основной конфликт: Алеша убегает из дома, а разводящиеся родители вынуждены его искать. Показан процесс поиска ребенка, работа поисковой службы, действия родителей и их реакция на все происходящее. Кульминация происходит в морге, где опознают изуродованное тело ребенка. Но зритель так и не узнает, Алеша это или нет.
И наконец, развязка, где мы видим, как живет каждый из родителей пропавшего мальчика спустя два года.

Простоту и незатейливость (если так можно сказать) этого фильма я объясняю желанием режиссера сделать историю приземленной. Возникает ощущение, что всё показанное на экране происходит здесь, совсем рядом.

Нужно ли ругать и осуждать родителей мальчика? Бесконечно. На таких людей можно смотреть только с презрением. Однако фильм делает все, чтобы заставить нас прочувствовать их видение жизни. Режиссер не показывает этих родителей как антагонистов, он дает понять, что есть и такие люди. Конечно, каждый нормальный человек возненавидит таких родителей уже через двадцать минут фильма, но нам дают понять, почему они такие. Их окружали ненавидящие родители, а потому они сами стали ненавидящими родителями; злость в их душах не только росла, но и передавалась друг другу. Это не оправдывает героев, лишь показывает, что нелюбовь передается как инфекция, и ты сам можешь быть ее носителем. 

Для чего был снят фильм? Показать, как все плохо? Что любовь – это тайное, не всем данное знание? К счастью, я не нашла ни единого совпадения между героями этого фильма и членами моей семьи. И мне очень захотелось домой, захотелось всех обнять и сказать «спасибо». Ради такого стоит снимать и смотреть такие фильмы.

 

Анна Архипова, ЖЛ-62:

Драма – не самый мой любимый жанр творений киноиндустрии, но этот фильм исключение. Почему? Фильм «Нелюбовь» вызывает эмоции, заставляет задуматься и поразмышлять на вечные темы. Начнем, пожалуй, с основного, с изображения – я про ту готовую картинку, которую мы видим на экране. «Нелюбовь» – один из немногих фильмов, которые смотрятся «изнутри», создается ощущение присутствия рядом с актерами. Благодаря такому эффекту складывается впечатление, что видишь фрагмент из собственной жизни.

Картина Звягинцева отражает всю грязь реальности. Мать мальчика — грубейшая особа, не выпускающая из рук телефон, отец — мягкотелый офисный планктон, в общем, никчемный мужичок. Оба имеют любовников, наверное, это тоже норма для современного человека. Главная героиня в течение дня часто вспоминает про факт существования своего сына, но она воспринимает собственного сына не как про родную кровь, нуждающуюся в заботе и внимании, а как свою ошибку, которую нужно было бы избежать. А о пропаже ребенка она узнала бы, увидев пост в Инстаграмме. Также поражает работа оперуполномоченного. Государственный служащий показан достаточно правдиво. После слов оперуполномоченного о длительных сроках поиска мальчика и сложностях этого процесса, родилась мысль о том, что мама мальчика сейчас ответит: «Хорошо, будем ждать пока вернётся сам». К удивлению, этого не случилось. Поиски мальчика вызывают ряд недоумений. Искали его, видимо, потому, что так нужно, как бы для галочки, при этом поражает масштаб поисковых работ: это был тщательный и массовый поиск, организованный группой во главе с координатором. Как показывает конец фильма, жизнь героев никак не изменилась, помимо нового айфона, у матери и нового отпрыска у отца, на которого, кстати, отец вновь не обращает никакого внимания. Замкнутый круг, в котором пребывают герои, не прервется с появлением новых поколений. Дети, которых не любили, становятся взрослыми, не умеющими любить.

Но дети бывают не только в семье, все мы дети своей родной страны. В фильме родина показана как нечто неуютное, склизкое, с постоянными катастрофами, войнами. Хочется бежать из страны, из семьи, с работы: такая кругом безысходность.

Меня фильм «Нелюбовь» заставил задуматься о ценности родных и близких людей, о необдуманных решениях и их последствиях, об общественном гнёте со стороны СМИ.

 

Ерофеева Дарья, Ф-71:

Фильм «Нелюбовь» тяжелый. После него остаётся странное ощущение опустошения и чувство тошноты. Смотреть его тяжело. Хочется прекратить просмотр уже в самом начале. Не знаю, что так сильно отталкивает меня от этого фильма. Несмотря на качественную операторскую работу, неплохую актерскую игру и более-менее интересный сюжет, «Нелюбовь» не притягивает внимания. Фильм этот не смотрится с интересом: здесь нет внезапных сюжетных поворотов, которые заставляют тебя затаить дыхание, но, тем не менее, я считаю, что этот фильм надо посмотреть.

«Нелюбовь» рассказывает о проблемных взаимоотношениях, основанных на «залёте». Главные персонажи не думают о своём сыне, каждый старается снять с себя ответственность за будущее Алёши. Ребенок тонко чувствует атмосферу ненависти и неуважения в семье и решает бежать. Но, ослепленные новыми романами, Борис и Женя (родители мальчика) не обращают внимания на сына. Почему-то им грезится, что новая жизнь поможет им убежать от проблем и стать счастливее. Конец фильма рисует нам жизнь главных героев после развода. Ребенка от второго брака Борис не любит. Он с полным равнодушием относится к воспитанию малыша. Чтобы мальчик не путался под ногами, отец относит его в манеж в детскую, обустроенную точно так же, как и комната сына от первого брака. Может, счастлива Женя? Детей у нее нет, она обеспечена, но в семье поселился тот же убивающий все холод. В заключительной сцене Женя бежит по беговой дорожке, словно пытаясь убежать от самой себя. Лицо её не выражает ничего, кроме усталости, скуки. Развод не помог героям этого фильма достичь счастья, а только отдалил людей от этого счастья.

 

Сивкова Алина, Ф-61:

Люблю Андрея Звягинцева, просто обожаю!

Тяжесть и отрицание – первые ассоциации, которые приходят в голову после просмотра фильма. «Нелюбовь» гипнотизирует, но с какой-то тёмной стороны. Трагедия современного мира, которая вызвана обреченностью отношений, возникающими даже между дорогими, на первый взгляд, людьми. Понравился ли мне этот фильм? И да, и нет. Такая двойственная оценка не потому, что сюжет подкачал, не потому, что актёры сыграли плохо. Наоборот, форма исполнения вполне себе живая и ясная, атмосферная и в меру динамичная, просто я – зритель, который не любит смотреть на «открытые раны». Я не люблю, когда сразу указывают на проблему, без введения и контекста. Звягинцев смог укоротить контекст. Эпизод с одиноким парнем, играющим в детскую беззаботность ранней весной, достаточно быстро сменяется беззвучно рыдающим в темноте ребёнком, который переживает развод нелюбящих друг друга и его самого родителей. Абсолютное одиночество ребёнка в комфортной просторной квартире рядом с холодными, занятыми обновлением своей личной жизни родителями. А почему, собственно, разводятся родители? Такое ощущение, что они просто решили устроить свои жизни заново, найти сюжетец лучше, а что чувствует при этом их ребёнок, для них неважно. В этом фильме все переживают только о себе. Отец волнуется только за свою карьеру, а его новая жена хочет признания в любви, и чхать она хотела, что ее «возлюбленному» морально и физически сложно. Бабушка – вообще не типичный представитель уходящего поколения… Мобильный телефон часто фигурирует в фильме крупным планом (прям как в современном мире): в него, желая узнать толкование снов, утыкается после секса новая жена главного героя. В телефоне, вернувшись под утро после свидания, вместо того, чтобы заглянуть в комнату к ребёнку, мать переписывается с любовником. Телефон – это безразличие, закрытость, ограниченность.

Получается, что никто никого не любит? Всё так плохо? Но вот понравились мне люди, которые пришли на помощь этой чёрствой семье. Может, это возможное развитие человеческого общества? Образец «правильного воспитания» без влияния других людей, того же самого государства?

Вот они, человеческие пороки. И уже за их разоблачение Андрею Звягинцеву можно сказать спасибо. Фильм этот — вполне вероятный сценарий того, какими мы стали или станем, если не обратимся к морали, нравственности, совести. Причем эту мысль режиссер фильма раскрывает так открыто, так искренне, без заигрываний и без прикрас, что начинаешь невольно с грустью думать: «А может, так оно и есть…»

 

Соколова Дарья, ЖЛ-72:

Фильм «Нелюбовь» режиссёра Андрея Звягинцева оставляет в сильном напряжении после просмотра. Если хотите расслабиться и посмотреть уютное кино, то этот фильм не для вас. В картине поднимаются проблемы семьи, настоящих матерей и вообще всей жизни в целом. Когда я шла смотреть этот фильм, то не думала, что он будет настолько тяжёлым.

В центре фильма этого – семья, которая переживает развод. К сожалению, сейчас разводы происходят на каждом шагу, люди перестают дорожить семейными ценностями. Но в фильме всё омрачается ещё и тем, что родители после развода собираются отдать своего ребёнка в детский дом. После этой сцены герои фильма вызвали у меня полное отвращение, которое сохранялось на протяжении всего просмотра. Ребёнок, услышав их разговор, убегает из дома. На самом деле я даже удивилась тому, что родители начали его искать. На мой взгляд, они искали ребёнка просто потому, что так нужно, заботясь не о нём, а о себе.

Звягинцев показывает, как долго герои едут на машине, как едят, переодеваются. И зритель ещё больше погружается в ту «бытовуху», которая окружает его. В этом фильме почти отсутствует музыкальное сопровождение. На мой взгляд, режиссёр хотел показать всё реалистично, так, как это происходит в настоящей жизни. Фильм Звягинцева даёт понять, насколько люди безразличны ко всему, что их окружает. Все заботятся и думают только о себе, «тонут» в своей жизни, не замечая проблем других. Не зря режиссёр воссоздает те моменты, как незнакомые люди проходят мимо объявлений о розыске мальчика и не обращают на них никакого внимания. То же можно сказать и об отряде спасателей: спасатели вешают объявления о пропаже мальчика там, где увидеть те объявления составит большой труд. Кто пойдёт за остановку, пролезая через сугробы, чтобы посмотреть, что это за бумага там висит на столбе? Всё это говорит о лицемерии и безразличии людей к чужому горю, да и к своему собственному.

Этим бездушным и притворным людям противостоит только один человек – ребёнок Алёша. Но что значит один против всех? Не выдерживая всего, что творится вокруг него, он убегает, оставив людей один на один со своими заботами.

Весь фильм я надеялась на то, что ребёнка найдут живым и невредимым. Но режиссёр решил оставить финал открытым. Неизвестно, что произошло с Алёшей и жив ли он вообще. Это даёт зрителям возможность поразмышлять над важностью семейных ценностей и человеческой жизни как таковой. В конце нам показывают, что после утраты ребёнка ничего не поменялось. Отношение отца к своему уже другому сыну такое же грубое, каким оно было с Алёшей. А мать «нашла своё счастье» в виде другого возлюбленного, но рутина никуда не девалась, женщина просто, можно сказать, «существует», а не живёт.

Я считаю, что такие фильмы нужно показывать. К сожалению, то, что показано в фильме, – это наша реальность, от которой никуда не денешься.

 

Валерия Митрохина, Ф-71:

Режиссёр Андрей Звягинцев в своей картине показал нам быт обычных людей, а также раскрыл идею, что всё изначально исходит из семьи. Как устроены отношения между людьми, связанными родственной связью, как сумели родители вложить в своё дитя любовь, заботу, умение видеть и слышать других людей, помогать людям и поддерживать их, так это и будет жить в душе, сердце, сознании каждого человека всю его оставшуюся жизнь. Потому и название фильма значимо: родившись и воспитавшись в атмосфере нелюбви, человек не может быть нормальным. С постоянной болью, отгородившись от всех, такой человек будет проживать свою жизнь, постоянно скитаясь от одного угла к другому в надежде на то, что кто-то сможет его заметить, принять и отдать ему часть своей любви. Так, например, скиталась главная героиня фильма Евгения, которая в новом мужчине увидела возможный объект для любви и нежности. Но в конце фильма было понятно, что жизнь её не изменилась: эта женщина продолжала жить внутри своего железного кокона чёрствости. И память о потерявшемся сыне, который должен бы разбудить в душах этих людей любовь, никому так и не стала нужна. Сын был неким грузом, с которым так легко родная мать была готова распрощаться. Ни капли уважения другу к другу, ни капли любви, ни добрых ласковых слов и объятий не было продемонстрировано в фильме. Были показаны лишь чёрствые сердца. В фильме веяло холодом на фоне серости жизни и страшно щемило в груди. Открытый финал фильма поставил всех в тупик, но при этом дал нам пищу для размышлений, пришлось стать на несколько минут соавторами… Не тяжёлый фильм, не страшный, он просто настоящий, он показывает жизнь, как она есть на самом деле, только не все готовы воспринимать это и мириться с такой правдой.

 

Горелова Анастасия, ЖЛ-71:

В фильме «Нелюбовь» Андрей Звягинцев поднимает реальные жизненные проблемы. Этот фильм потряс меня до глубины души. Здесь показаны семьи, члены которых живут сугубо для себя, родители не думают о детях, а матери не способны выполнять даже свои материнские обязанности, не говоря о том, что не способны дарить любовь детям. Развод – одна из актуальных проблем в семейной жизни. Она влечёт за собой лишь негативные последствия, сказывающиеся на психическом состоянии детей.

В фильме «Нелюбовь» показан брак по расчету. Главные герои стремились найти своё счастья в других людях, но это оказалось бессмысленным. Я считаю, что с таким эгоистичным подходом к жизни невозможно найти истинного семейного счастья. Ведь только семейный человек, который осознанно подходит к созданию семьи, проявляя искренне любовь, может жить по-настоящему счастливой семейной жизнью.

Автор фильма поднимает проблемы дефицита общения. Все люди пребывают в виртуальном мире гаджетов. Главная героиня совсем не могла жить без телефона, все время она фотографировалась на телефон, переписывалась с любовником по телефону. Она заменила реальную жизнь на виртуальную. На мой взгляд, главная героиня не достойна носить титул матери, потому что все материнские качества в ней абсолютно отсутствовали. Какая она мать, если хотела отдать своего родного сына в интернат?! Я очень сочувствовала мальчику и переживала за него. Этот мальчик достоин другого отношения к себе. А проявление агрессии к сыну идёт от недостатка любви. Мать мальчика стала такой жесткой, потому что ещё в детстве ее мать не любила. Дети не только внешне, но и внутренне копируют поведение своих родителей. На мой взгляд, вступая в семью, нужно быть готовой к любым ситуациям, при этом нельзя терять чувство ответственности за ребёнка. Даже если ребенок родился от нелюбимого мужчины, ребенок этот все равно твой родной сын. Лишь только после пропажи сына у родителей возникло чувство ответственности за него. И возникло это чувство то, мне кажется, лишь для галочки. Герои фильма «Нелюбовь» настолько глупы, что не думают друг о друге. К примеру, любовница главного героя знала, что у того пропал сын, что идут поиски сына, но при этом она сама звонила и говорила, что скучает и хочет встретиться.

В фильме этом по телевизору говорят о конце света, о войне на Украине, об Апокалипсисе. В природе показаны только холодные времена года: осень, зима. Чувствуется дискомфорт, напряжённая атмосфера, которая пробирает до дрожи. То, что происходит в отдельной семье, становится метафорой общего неблагополучия жизни. В конце фильма в глазах главных героев я не увидела счастье. Эти люди будто хотят убежать от всех проблем, но осознают, что им некуда скрыться. На мой взгляд, у этого фильма открытый финал. Зритель сам должен подумать о том, выжил мальчик или погиб.

Я считаю, что такие фильмы стоит показывать, потому что они учат нравственности, человечности, учат тому, что надо думать о том, что такое семья. В чем смысл человеческого общения.

 

Педченко Анастасия, ЖЛ-72

Цени то, что имеешь. Люди торопятся, делают поспешные выводы, но не всегда знают, чем это может кончиться. Если ты сделал один неправильный выбор, твоя жизнь может кардинально измениться. Даже люди, которые ищут свое счастье, не всегда принимают правильные решения. В фильме «Нелюбовь» говорится о семье, где супруги возненавидели друг друга. Каким образом люди выбирают себе «половинки»? Зачем связывать свою жизнь с тем, кого не любишь? Люди играют свадьбу, наигрывают чувства друг к другу, а дети, родившиеся в такой семье, испытывают тяжелое горе. Они не знают, куда деваться, потому что жить в такой семье и сохранить свое психическое здоровье очень сложно. Это незаслуженное наказание. Дети хотят взаимопонимания, любви, тепла, доброты в семье. А ребенку в этом фильме пришлось уйти из дома, у него не было выбора. Сложно жить с теми людьми, которые не хотели, чтобы ты появлялся на свет, а потом отправляют в детский дом. Когда родители поняли, что мальчик потерялся, они стали сразу нервничать. Но почему? Ведь они хотели избавиться от него, а тут он сам от них ушел. Они не радовались, что им не пришлось его делить. На них напала паника, они осознали, что это их родной сын, которому нужна помощь, и наняли бригаду на поиски мальчика. Но когда они нашли его в морге, эмоции родителей не передать. По ним видно, что они его любили. Увидев тело сына, они осознавали, что прошлое не вернуть.

Я считаю, что все мы должны ценить то, что имеем, ведь рано или поздно мы можем это потерять. Нужно наслаждаться жизнью, любить ее, ведь все мы не вечны.

 

Каширская Анастасия, Ф-61:

В основе сюжета фильма «Нелюбовь» – реальная жизнь, жизнь как она есть, со всеми ее реалиями. Это не история конкретных людей, но проекция многих человеческих судеб. И от этого становится не по себе.

Главные герои, Евгения и Борис, захлебываются своей ненавистью и тонут в эгоизме. Они не любят и никогда не любили друг друга. Очевидно, что герои этого фильма просто не умеют испытывать чувство любви. «Я никогда никого не любила, только маму, когда была маленькой», – говорит Евгения. Нелюбовь порождает нелюбовь. В этой угнетающей обстановке вынужден расти ни в чем неповинный маленький человек, двенадцатилетний мальчик Алеша. «Нельзя жить в нелюбви», поэтому ребенок исчезает. Мороз по коже от того, что эгоисты-взрослые даже не сразу замечают пропажу сына, настолько они увлечены устройством своей личной жизни.

Страшно и в то же время очевидно, что после случившегося герои не изменятся и никаких уроков для себя не извлекут. Борис так же равнодушен к новой жене и ребенку, Евгения не выглядит счастливой и с новым мужчиной. Жизнь в нелюбви – вредная привычка, от которой невозможно избавиться.

Что касается финала фильма, то я не могу назвать его открытым. Зритель так и не знает, что же произошло с мальчиком. Но немые кадры кинооператора, показывающие застывшую природу, не оставляют никаких иллюзий. Потрясающие серо-голубые холодные кадры мрачной, «стеклянной» Москвы, пейзажные сцены невероятно точно передают атмосферу происходящего и погружают в действие так сильно, что на протяжении нескольких дней после просмотра не можешь избавиться от щемящего чувства тоски, одиночества и безысходности.  

Бывают фильмы, после просмотра которых долго не можешь вернуться в реальность, испытывая острое желание оставаться наедине с собой и своими мыслями. Творение Андрея Звягинцева – одно из таких. Сильно, глубоко, страшно.

 

Петрова Алина, Ф-61:

  С первых же минут фильм погружает тебя в некомфортную, «холодную», тяжелую атмосферу, которая с каждым новым кадром фильма всё больше и больше затягивает тебя в темную бездну «нелюбви», в которую как раз и попадает один из главных героев фильма, 12-летний Алёша, чьи родители из-за постоянных распрей и конфликтов совершенно забывают о собственном ребенке. Видя на экране, как мальчик взахлеб рыдает во время очередного выяснения отношения родителей, ты ощущаешь, как колет твоё сердце от боли и жалости к этому несчастному ребенку. В один из дней, когда родители всеми забытого Алёши снова ссорятся, он бесследно пропадает…

  Наблюдая за поведением родителей мальчика, я пыталась найти хоть какие-то причины, оправдывающие их столь ужасное и несправедливое отношение к нему. Сама мать Алёши является нелюбимым ребенком собственной матери, между ними нет какой-либо связи, они совершенно чужие люди и испытывают друг к другу исключительно неуважение, неприязнь и порой даже ненависть. Женя (мать мальчика), чьё сердце переполнено страданиями и детскими обидами на мать, не может дать необходимое тепло и заботу своему ребенку. Однако мы встречаем в реальной жизни миллионы примеров, когда многие люди с «тяжелым бэкграундом» в виде несчастливого детства, справляются со своими психологическими проблемами, прощают своих родителей и выстраивают жизнь, не обвиняя никого и не ища причины собственных неудач в неблагополучном детстве. Герои фильма «Нелюбовь», напротив, обвиняют кого угодно, кроме себя самих.

Еще один герой фильма, Борис, муж Жени и отец Алексея, представляет собой совершенно аморфного отвратительного человека, который ведет себя совершенно не как мужчина, он не в силах решить какую-либо проблему и готов обвинять в своих неприятностях других людей. Он – трус, который боится своего начальника, поэтому умалчивает о разводе, хотя уже давно имеет другую семью. На мой взгляд, его образ является самым скверным из всех, что представлены в фильме. Ужасающая сцена, когда он в конце фильма швыряет своего ребенка, который мешает смотреть ему телевизор, в манеж, лишает зрителя хоть какого-то снисхождения к этому «папаше».

В фильме мы видим безразличие и злобу, которые проявляют друг к другу родные люди. На этом фоне особенно сильно поражает чувство сострадания, неравнодушия сотрудников поисково-спасательного отряда, в котором совершенно чужие люди прикладывают огромные усилия, пытаясь найти Алёшу. Фильм как будто бы дает надежду на то, что в жестоком мире, в которой царит ненависть, жестокость, насилие (не зря на фоне событий, происходящих в фильме, показывают новости, где говорят о гражданской войне, развернувшейся на востоке Украины), в каких-то людях всё еще сохранилось то хорошее и доброе, что не дает миру окончательно погрузиться во тьму и «нелюбовь». В этом фильме четко прослеживается мысль о том, что данная частная история касается всех нас. Фильм Звягинцева заставляет задуматься о том, всё ли так идеально в наших взаимоотношениях с родителями, возлюбленными, друзьями, знакомыми. Возможно, стоит уделять больше времени и внимания тем людям, которые нас окружают? Возможно, и в нас есть отчасти нелюбовь?

Батаева Катя, Ф-71:

Фильм Андрея Звягинцева «Нелюбовь» затрагивает многие проблемы современного общества, одна из которых – непонимание в семье. Мать не любит своего сына, Алешу, потому что ее мать была явно неоправданно строга с ней и не уделяла дочери должного внимания. И той дочке хотелось как можно быстрее убежать из дома. И вот итог: она рано вышла замуж за нелюбимого ею Бориса. Наверняка, ему тоже не досталось родительской заботы и любви: родители Бориса умерли, его воспитанием занималась бабушка. Своего сына мать называет «ошибкой». Родители не проявляют внимания, любви к сыну. Ведь они и сами не знают, что такое любимыми. Не находя любовь в семье, Женя и Борис разводятся и начинают искать заботу и ласку на стороне, вовсе забывая о сыне, вспоминая о нём лишь после его пропажи. Женя уходит к мужчине, который явно старше её. Его дочь занята своими делами; ей нет дела до отца. Отец подсознательно ищет ту, о ком он мог бы позаботиться. А Женя же как раз ищет того, кто смог бы о ней позаботиться. Борис уходит к молодой девушке, которая, как мне кажется, так же хочет «убежать от мамы», как и его прошлая спутница. Каждый герой живёт в своё удовольствие, не вспоминая друг о друге. Несмотря на то, что первое время после пропажи мальчика герои явно переживают и волнуются за него, спустя год о нём никто и не вспоминает. Борис так же пренебрежительно относится к сыну от любовницы, Женя так же продолжает убегать от своих проблем. Обычно после несчастных случаев в людях хоть что-то меняется, тут же всё остаётся так же, будто бы их сын не пропадал, будто бы их жизнь и вовсе не поменялась.

В этой цепи «нелюбящих семей» выпадение одного звена ничего не значит. Женя не получила заботы и любви от своей матери, не смогла подарить любовь своему ребёнку. Человек, не получивший в детстве ласки и тепла от родителей, не сможет дать их своему ребёнку. А вырастить нормального ребёнка исключительно на упрёках и ругани невозможно.

 

Кокряцкая Дарья, ЖЛ-71:

Фильм «Нелюбовь» очень тяжелый, его смотреть и понять сможет не каждый. С самого начала понятно уже, что ничего хорошего там не будет. И природа в этом фильме, и музыка очень мрачные, унылые.

Мальчик вышедший из школы, мне показался несчастным. Он шел в своих мыслях и мечтах. В большинстве случаев у таких детей дома не все в порядке. И когда мальчик приходит домой, и я вижу, что родители к нему не очень хорошо то и относятся. В ходе фильма я понимаю, почему мальчик такой несчастный и грустный. Как быть счастливым, если твои родители постоянно ругаются? А вскоре ты узнаешь, что они собираются разводиться и хотят от тебя избавиться, что никому ты не нужен.

В фильме Андрей Звягинцев показывает проблему семей, проблему родителей и детей, говорит о разводах. Он показывает в своём фильме то, что может произойти, если ты скажешь ненужное и лишнее слово. И даже не узнаешь, слышит ли его кто-то или нет. И какие после этого могут быть последствия. Именно эти последствия показываются в фильме «Нелюбовь». Мальчик, услышав так много, просто убежал из дому. И больше никогда не вернулся.

Я предполагаю, какую боль прочувствовал мальчик: ведь ни одному ребенку не понравится, если он услышит, что родителям он не нужен и его хотят отдать. Когда мужчина и женщина разводятся и создают новые семьи, это огромное предательство. Как можно просто взять и разлюбить человека, которого ты любил очень? Может, сейчас я этого и не понимаю, так как не сталкивалась с большинством проблем, показанных в этом фильме. Но, если честно я и не хочу этого понимать.

В этом фильме между супругами нет никакого понимания, уважения и просто каких-либо простых отношений. У них все строится на негативе и зле. Но все-таки родителям не все равно, когда пропал Алёша. Они начинают искать, подключают поисковую команду. Где-то в глубине души они любят своего сына. Просто сами этого не признают и до конца не понимают.

Когда мальчика искала поисковая группа в здании, о котором рассказал друг Алеши, у меня была какая-то надежда, что ребенка найдут. У меня также проскакивали мысли, что он, возможно, уже мертв. Я старалась отогнать эти мысли и не хотела, чтобы так оказалось. Я смотрела этот фильм с большим интересом и с огромным переживанием. Как будто сама находилась среди героев этого фильма.

Когда фильм начался, мне, если честно, не очень его хотелось смотреть. Но потом я так хотела узнать, что будет же дальше. Я ждала каждую секунду, что все-таки скажут, что с мальчиком произошло. Но этого я так и не узнала. Сейчас у меня в голове различные мысли о мальчике: «Куда же он все-таки ушел? Что с ним стало? Где он сейчас? Жив ли он вообще?» Мне кажется, что, уйдя из дома, Алёша просто пошел куда-то вдаль, и, возможно, пришел куда-то. Или все-таки с ним что-то случилось, но мы об этом не узнаем. Мы можем только предполагать.

 

Колчина Полина, ЖЛ-72

Проблемы, поднятые в фильме, действительно актуальны и раскрывают всю сущность не только России, но и современного мира в целом. Ведь и вправду, чуть ли не каждая пятая выскакивает замуж и рожает на зеленые мозги нежеланного ребенка, а что в итоге?.. Много ли вы знаете семей, где думают о высоком? Конечно же, нет, каждый погружен в работу и рутину. Думаю, всем понятно, что браки из несформировавшихся личностей заканчиваются разводом. Эти люди не имеют таких понятий, как нравственные ценности. Они меняют своих партнеров, считая, что что-то изменится, но в итоге получают лишь эффект «шило на мыло».

Не понимаю, почему, но картина впечатления не произвела…  То ли сюжет слишком примитивен, то ли все как-то наиграно было…  Возможно, все дело в том, что я не встречала таких родителей, которым абсолютно плевать на своего ребенка. Да, я видела равнодушие к детям, но не пофигизм, уж по крайне мере, родители всегда беспокоятся о том, сыт ли ребенок и все ли с ним в порядке. В этом фильме показывают достаточно обеспеченную семью, люди не живут в нищете. У родителей «при деньгах» обычно довольно избалованные дети. Если родители своих детей не любят, то стараются заменить недостаток чувств материальным, «откупиться от ребенка». Мне, выросшей в атмосфере семейной любви, очень сложно представить, что в жизни реально существуют такие родители, но думаю, что такая проблема реально есть, мало того, она все больше набирает обороты. После просмотра фильма приходит осознание того, что России приходится пожинать некое «поколение Дома-2».

Люди, которые не умеют любить, не могут быть счастливыми. Похожие проблемы, поднятые Толстым в «Анне Карениной», стремительно набирают обороты: праздная жизнь, низкие нравственные ценности, безответственность. Хочется провести аналогию с Анной Карениной, которая, по большому счёту, сама себе создавала проблемы от безделья. В фильме Звягинцева проблема, по сути вечная, только сейчас она стала более рельефной: ведь если в романе Толстого это касалось только одного родителя, то сейчас же эта проблема стала всеобщей.

Люди делятся не только на классы «богатые и бедные», но еще и на тех, кто желает что-либо делать для ближнего, и тех, кому наплевать. Подобно грибку на холодном кафеле жизни, выросло общество потребителей. Люди, которые не то чтобы чужому ребенку сделать добро, своего не удосужатся заметить. А если уж собственного ребенка не можешь любить, как ты другим что-то можешь дать и принести добро в этот мир?

В фильме вызывают уважение волонтеры, которые готовы бескорыстно помогать обществу. Иногда возникает ощущение, что для них найти потерявшегося ребенка важнее, чем для его родителей. Эти люди пытаются реализовывать себя и нести радость в жизни людей.

 

Мирошниченко Юлия, Ф-61:

Есть фильмы, в которых ты точно знаешь, что здесь я бы что-то добавил, а здесь что-то убрал, а есть фильмы, в которых воцаряется такой баланс, а потому кажется, что лучше просто невозможно было поставить фильм. Именно к последнему типу фильмов и относится фильм Андрея Петровича Звягинцева «Недюбовь».

На меня фильм произвел очень большое впечатление. Если честно, это оказалась самая впечатляющая картина для меня. Если бы мне сказали описать фильм «Нелюбовь» одним прилагательным, я бы сказала: «Реалистичность». Насколько же он правдивый, реальный и жизненный. Ни для кого не секрет, что семьи рушатся, и порой в семейных отношениях рождается такой хаос, который сметает все и всех на своем пути. Ненависть заставляет не видеть всех, даже собственных детей.

Главные герои фильма, Евгения и Борис, – яркий пример «грязных отношений» (более подходящего прилагательного даже могу подобрать). Все в их жизни и отношениях уже давно умерло. Умерли в душе такие человеческие качества, как взаимоуважение, поминание, терпение и, самое главное, любовь. И это самое ужасное, что могло произойти с двумя все же некогда родными людьми. Несмотря на взаимную нелюбовь друг к другу, герои даже не стараются вести себя терпимее, такое чувство, что их главная задача – это насолить друг другу, выматывая нервы не только своему мужу // своей жене, но и себе. Когда родители Алеши обращаются к волонтёрам и координатор поисково-спасательного отряда Алексей составляет план розыска мальчика, Женя и Борис и тогда не могут скрыть свои отношения: муж упрекает жену, на что Женя реагирует грубо, не скрывая своих эмоций. Еще больше меня поразила сцена в машине, когда на отказ Жени перестать курить муж открывает окошко (не смотря, на то, что на улице зима) и делает громче и громче очень тяжелую музыку. Эти так называемые родители словно хотят извести друг друга, насолить друг другу.

Самое страшное, что страдают дети. У нас в КЛИКе на обсуждении звучала мысль, что «если Жене в детстве любовь не дали, то и она именно по этой причине не смогла ее дать». Я не могу согласиться с этой мыслью. Я знаю множество историй, когда девочка росла нелюбимой в семье, а для своего ребенка она сделает все возможное, чтобы с ним такого никогда не произошло. Она окружит его такой заботой, лаской и любовью, что никогда не подумаешь, что у нее в детстве не было счастья. Только сам человек решает, как ему жить и как относиться к своим собственным детям. Женя не смогла чувство любви взрастить в своей душе, а теперь мучается сама и изводит своего мужа. Да и сам муж недалеко ушел.

В этом фильме важнее и тема природы. Фильм начинается зимой, картиной зимы он и заканчивается. Это метафора того, что ничего не изменилось: зима в душах героев так и осталась.

В этом фильме люди погружены в собственные заботы и в удовлетворения этих забот. И все эротические сцены ярко нам демонстрируют это. Плотские утехи для этих людей гораздо важнее судьбы сына. А ребенка в фильме показывают очень мало, и поэтому даже не могу понять до конца его характер. Но, безусловно, мне его жаль.

Но для меня мальчик из фильма не умер. Да, хотя прошло столько лет и Алешу так и не нашли, я не верю в то, что он умер. Я надеюсь, что он нашел себе дом и счастливо воспитывается другой семьей. В фильме нам показали модель современной семьи, но я точно знаю, что не все семьи такие. Хочу думать, что другая, настоящая семья взяла на воспитание несчастного Алешку. Здесь, наверное, проявляется моя любовь к счастливым концам. А Борис так и остался жалким человеком, которого даже пропажа своего сына не научила ничему. Мы видим, что он снова берет своего маленького сынишку уже от другого брака и бросает в манеж, потому что ребенок мешает Борису смотреть телевизор. Для Бориса жизнь так и пройдет мимо. А Женя живет в роскошных апартаментах, но это не делает ее счастливой. В конце фильма она бежит по беговой дорожке в никуда. Мне кажется, что таким образом она хочет убежать от своих проблем, но топчется на месте, потому что от несчастной жизни не убежишь.

Фильм Звягинцева – фильм о современной русской семье. Фильм этот оказался тяжелым для меня. Но, безусловно, такие фильмы нужны. Надо смотреть такие фильмы и думать: «Нет, спасибо, у меня такого разлада в семье никогда не будет, я такого не допущу». Хотя я и знала о проблеме нелюбви в семьях, все равно было тяжело. Когда собирается вся эта грязь и выносится на сцену, тебе хочется закрыть глаза и убежать, как это и сделал маленький Алешка, который брал оградительную ленту и забрасывал на дерево.             Эта лента – это его внутренний голос, знак протеста, который так рвется изнутри.

 

Бойкова Анастасия, ЖЛ-73:

После просмотра фильма «Нелюбовь» Андрея Звягинцева на КЛИКе я вышла с грузом в душе. Я ещё долго думала: «А сколько таких семей, где царит нелюбовь?» Хотя семьёй это назвать трудно. Семья – это там, где друг друга любят и уважают, а в фильме была одна ненависть и злоба. Каждый герой занят своей жизнью, никому из них нет дела, что на душе у другого. Все герои погрязли в своём болоте под названием жизнь, у всех жизнь грязная и пустая. Мне жалко в этом фильме мальчика, потому что он был ни в чём не виноват. Он не виноват, что в душе его родителей опустошённость. Самый трогательный момент для меня был, когда мальчик заплакал: тогда я подумала, что есть где-то ребенок, которому также плохо, как и маленькому герою этого фильма. И мне стало не по себе. Внутри меня весь фильм звучала одна мысль: «Как там, в фильме, так жить нельзя». Но, как показал финал фильма, герои не научились на своих ошибках, а потому всё повторяется заново. Всё время, что шёл фильм, в нём ни разу не было солнца. То есть не было абсолютно никакого намека на изменения к лучшему. В фильме царит безысходность. Герои этого фильма не умеют любить и не способны быть счастливыми. Фильм показывает, насколько человек может быть хуже зверя. Надеешься, что, может, в конце всё наладится, но этого не происходит.

Фильм этот оставляет тебя наедине со своими мыслями. Ты думаешь о том, что безразличие живет в душах всех людей. Идя по улице, не каждый поможет чужому человеку в беде. Это неправильно. Так не должно быть.

 

Сторублев Алексей, ЖЛ-73:

Прежде чем начать говорить про фильм «Нелюбовь», хотел бы отметить, что я большой поклонник творчества Андрея Звягинцева. В каждом его фильме, начиная с «Возвращения» и заканчивая «Левиафаном», я находил что-то для себя.

Филь «Нелюбовь» мне хочется только хвалить. Прекрасная операторская работа Михаила Кричмана: интересные переходы, ошеломляющие ракурсы, эстетика съёмки. Это уже не первая совместная работа Звягинцева и Кричмана, и совместный почерк творцов заметен сразу. Также меня цепляет умение Андрея Звягинцева снимать фильм, чётко разделяя на чёрное и белое, при этом зритель сам для себя решает, кто есть кто.

Фильм этот не для всех. Не всем будет приятно смотреть на то, что происходит на экране. А некоторые представители современного общества вообще не поймут, что же Звягинцев хотел нам этим фильмом сказать? А сказать он хотел то, что в погоне за успехом, деньгами и славой мы начинаем забывать, что любовь и семья – самое дорогое, что есть у человека. Замечательная мысль, которая на протяжении всего фильма остаётся в голове зрителя. И мысль эта не покидает человека, когда ты уходишь из зрительного зала. После просмотра этого фильма ты уже не будешь прежним. Ты не забудешь это «ужасы жизни», которые Звягинцев преподносит как повседневное явление нашей жизни.

Не могу советовать к просмотру этот фильм всем, но считаю, что каждый сам придёт к своему пониманию этого фильма. После просмотра этого фильма я очень захотел обнять своих близких и сказать, как сильно их люблю.

 

Сивак Екатерина, ЖЛ-73:

Гнёт, разочарование в жизни, безысходность, «бытовуха»… Вот слова, передающие моё состояние после просмотра этой картины.

Фильм начинается затяжной сценой: показаны зимний лес, речка, серое небо. Покой. Тишина и безмолвие. Аналогичной сценой он и заканчивается. Действительно, начало пути и его конец всегда неимоверно похожи, в отличие от того, что нам приходится переживать на самом пути: непонимание, недоверие, ненависть, нелюбовь.

Нелюбовь…Что это? Отсутствие любви? Жестокость, безжалостность? Попытки заменить одного близкого человека на другого? Эгоизм? Возможно, и так, но, по большей части, любовь убивается равнодушием. Именно равнодушие присуще главным героям картины Звягинцева, Жене и Борису. Им нет дела до того, чем занимается их сын, двенадцатилетний Алёша. И однажды внутреннее отторжение этих родителей доходит до пика: они решают развестись и отдать сына в детский дом. Узнав это, Алёша сбегает, и обстоятельства его жизни остаются нераскрытыми на протяжении всего фильма. От кого сбежал мальчик? От мамы или от папы? От бесконечных ссор, упрёков и криков? По моему мнению, человек, а особенно ранимый ребёнок, способный любить, чувствовать и перенимать чужие эмоции, просто не может жить в нелюбви, не может отдавать, не получая. Может, не случайно Звягинцев и утверждает, что нет разницы в том, жив или мёртв Алёша, потому что главное здесь то, что даже самый красивый цветок, всю жизнь живущий среди сорняков, рано или поздно станет таким же, если в нужный момент его не пересадить.

Отдельно хочется отметить крайнюю неромантичность и даже чрезмерную реалистичность, перетекающую в банальное описание быта, что, в принципе, не свойственно кинематографу, предпочитающему всё преувеличивать и драматизировать. Например, отсутствие музыки в постельных сценах явно не вызывает сопереживания у зрителя, привыкшего к эстетической красоте таких сцен в большинстве кинокартин.

Я бы хотела посоветовать посмотреть этот фильм тем, кто его ещё не видел. Не чтобы насладиться красотой кадров, не для того, чтобы посмеяться над шутками, и даже не для того, чтобы подумать о высоком и прекрасном. Всё это – далеко от «Нелюбви». Но посмотреть этот фильм надо, чтобы последовать главному совету режиссёра: «Посыл картины в том, чтобы после ее просмотра, каждый захотел обнять своего близкого человека!»

 

Малько Никита, ЖЛ-72:

«Нелюбовь» – один из неудавшихся фильмов Андрея Звягинцева. В общем, фильм хорош: когда ты его смотришь, ты погружаешься в этот маленький киномир. Но по сравнению с его прошлыми работами, да с тем же «Левиафаном», этот фильм не так уж и выделяется.

Фильм имеет оригинальную задумку, но Звягинцев не смог ее до конца реализовать. Звягинцев должен был глубже раскрыть чувства мальчика. Режиссер хорошо начал, но резко оборвал описание эмоций Алеши. Когда мальчик пропадает, я не испытал сильных эмоций, хотя были в душе горечь и волнение за мальчика. Но в его истории есть некая недосказанность, еще бы немного, всё бы стало понятно, но нет. Для меня это единственный недостаток фильма. А так в картине глубоко раскрыта вся злоба и сущность человека. При просмотре фильма первые минуты я думал, что это документальное кино. Фильм отличный, но для Андрея Звягинцева неудачный.

 

Ким Руслан, ЖЛ-73:

Посмотрев фильм «Нелюбовь» режиссера Андрея Звягинцева, я остался в смешанных чувствах. Поговорим о плюсах и минусах этого фильма.

Во-первых, из плюсов этого фильма стоит отметить превосходную операторскую работу. Практически каждый кадр фильма подобран так, чтобы усилить ощущение тягости.

Во-вторых, это актерская игра. Актеры Марьяна Спивак и Алексей Розин превосходно сыграли.

В-третьих, отлично показана работа поисковой группы.

Теперь минусы. По моему мнению, главным минусом фильма является сама идея. Вернее, не идея, а то, как пытался показать эту идею Андрей Звягинцев. В этом фильме он хотел в очередной раз показать тщетность бытия. В нашем время царит всеобщее равнодушие. Начиная от полиции, которая в большей степени занята бумажной работой, заканчивая матерью главной героини. Единственный светлый луч в этом произведении — это волонтеры; но они показаны как исключение.

Еще одной проблемой фильма, как мне кажется, является затянутость картины. Все эти эротические сцены (поездки в такси, сцены в туалете и т. п.) не раскрывают персонажей, а служат для растяжения картины. Возможно, Звягинцеву просто было жаль выкидывать красивые кадры, которые наснимал оператор. Кадры, конечно, красивые, но они не несут никакой смысловой нагрузки.

В целом, я все равно считаю, что фильм «Нелюбовь» – хорошая картина. Не лучшая у Звягинцева. Тот же «Левиафан» пытался показать то же самое, но в более интересной форме. Но все же я не жалею, что посмотрел средний фильм отличного режиссера Андрея Звягинцева.

 

Якименко Иван, Ф-71:

Фильм Звягинцева «Нелюбовь» мне категорически не понравился. Я думал, что посмотрю интеллектуальный фильм, а посмотрел просто очередной раз на банальную жизнь людей, коих полно в этом мире и в этой стране.

Сценарий фильма «Нелюбовь» оставляет желать лучшего. В картине очень много ненужных сцен, которые ни на что не влияют. Например, сцена в машине, когда герой ехал на работу, а также сцена в туалете, которая, как мне кажется, не уместна. Сцену того, что мальчик подслушал разговор родителей, можно было показать по-другому.

Персонажи в фильме – марионетки, которые никак не меняются. Их нельзя назвать героями, им не хочется сопереживать. Но есть только и хорошие люди в фильме: координатор поисков мальчика и его команда волонтеров. За ними наблюдать интересней, чем за главными персонажами.

Диалоги этих персонажей также пусты, как персонажи фильма. Через диалоги, а не поступки Звягинцев пытается раскрыть действующих лиц, но так и не достигает своей цели.

На протяжении всего фильма у меня возникал единственный вопрос, и этот вопрос был: «Зачем?». Зачем мне знать, что героиня ходит в туалет, не закрывая двери, зачем мне знать, что у нее в мобильнике, зачем мне знать, что мужик на обед ест картошку и овощной салат, и все время ковыряется во рту, зачем мне знать, что они покупают курицу и брокколи, зачем дед в очереди покупает бутылку газировки и два пакетика сока, зачем мне знать, что главный мужик опаздывает на работу и не здоровается ни с кем, зачем мне знать про 4 комнатную квартиру в Тушино за неприличные деньги и машину Kia? Зачем? Ответ на этот вопрос нам фильм не дает.

  В заключении хочется сказать, что единственная «нелюбовь» в фильме, которую я увидел, это «нелюбовь» к зрителю. Непрописанный сценарий, некачественное отношение к деталям, бредовые диалоги. Фильм не заставляет задуматься, а просто пытается показать, как делать не надо – и с точки зрения жизни, и с точки зрения создания кинофильмов.

 

Кирсанова Ксения, Ф-61:

Фильм мне очень понравился. С первых же минут появилось напряжение и много вопросов: «Как же так говорить про своего ребенка? Что значит – “не нужен ребенок”?»

13 летний мальчишка в семье, где его не любят. Как же его жаль!

Фильм показывает наш XXI век: мамашка, думающая только о себе, постоянно сидит в «Инстаграме»; ту мамашку ничего, кроме «Дома-2» и нового хахаля, больше ничего не интересует. Отец, который зациклен на своей работе, на мнении окружающих, на своей новой пассии, не умеющий связать и двух слов, все время матерится. Разве это родители? Разве их вообще можно назвать этим словом? Они не следят за воспитанием сына, никогда не интересуются, как у него дела, как проходит его день, чем он занимается. Можно вспомнить эпизод, где волонтер опрашивает родителей об интересах мальчика. Мать там отвечает неуверенными фразами: «Наверное», «По-моему», «Кажется»… Отец в основном молчит, по имени ребенка не зовет, а называет пацаном. Да что там говорить, он даже не подходил к ребенку, Алешенька оказался ненужной вещью, с которой поиграли и забыли. Хочу сказать про речь Жени, когда она жаловалась своему любовнику на сына, называла его уродцем, не нужным ей… Как это отвратительно! Где же ей брать любовь? Ее саму мама всегда держала в «ежовых рукавицах», девочке в детстве не подарили любовь, теперь взрослая тетка отыгрывается на своем ребенке. Да и любовник не очень-то и любит ее. Но зато как развиваются события, когда Алешенька пропадает! Все начинают паниковать, бояться за его судьбу.

Весь фильм жила в напряжении. Казалось, вот-вот, и он найдется. Сколько было надежды, что тот мальчик из больницы окажется Алешей. Мимо. Думала, что в заброшенном здании он будет. Снова мимо.

Отлично показали работу нашей полиции. Ведь так же на самом деле! Волонтеры работают за спасибо, им ни сил, ни времени не жалко, а полиция «немощна», как всегда.

К сожалению, заканчивается фильм печально. Не смогла сдержать слез в конце, когда спустя годы на дереве так и осталась висеть ленточка, брошенная мальчиком. Эта ленточка – маленькое напоминание о его когда-то совсем маленьком существовании. Сколько же у него было всего впереди…

А его «родителей» жизнь научила? Нет. Забылось все, как страшный сон. Женя так же продолжает листать ленту «Вконтакте». У ее бывшего мужа новая жена, новый ребенок, но у него все так же: смотреть молча телевизор, не отвлекаясь на членов своей семьи.

Очень жизненный фильм.

 

Семенякова Наташа, Ф-61:

  Когда прочитаешь аннотацию перед просмотром фильма, тогда мысленно готовишь себя к худшему, знаешь, что этот фильм вызовет в тебе негативные эмоции. Когда морально ты себя настроил и, казалось бы, совершенно подготовлен ко всему, к любым поворотам событий, ты, казалось, не должен разочароваться. Но в итоге после просмотра фильма ты умудряешься разочароваться гораздо сильнее, чем мог предположить. Разного рода негативные эмоции накрывают тебя с головой, буквально разрывают тебя.

Хотелось бы сказать сразу, что главные герои, супруги, были мне попросту противны. И если во многих фильмах к концу ты явно пересматриваешь свое отношение к персонажам, то здесь же и речи о таком быть не могло для меня. То, что они пережили, обычно ломает людей, оставляет глубокую кровоточащую рану на сердце, побуждает переосмыслить свою жизнь, возможно, даже полностью изменить свое мировоззрение. Но эти люди… Кажется, что они попросту ничего из этого не вынесли. Возможно, я слишком черствая, но они совершенно не вызвали у меня какой-либо жалости. Жалко лишь их сына Алешу: ребенок буквально жил в аду большую часть своей короткой жизни, никогда не был любим и не получал той родительской заботы, теплоты и нежности, что обязан был получать.

В этой погибающей ячейке общества нет любви, но в реальной жизни много подобных семей. В других таких семьях есть уважение друг к другу, дети рождаются желанными. Но в фильме Звягинцева муж и жена противны друг другу, они оба готовы отказаться от своего ребенка. Честно говоря, как бы ни было это жестоко и опасно, но им следовало бы давно отдать Алешу. Его могли уже приютить другие добрые люди, которым действительно нужна семья, его бы приютили люди, которые любят детей и собирают заботиться о ребенке. Здесь же мальчик, имея обоих родителей, жил в аду наяву. При нормальной атмосфере в семьях не надо даже слов, чтобы почувствовать любовь родителей. Здесь же, в этой «семье», ребенок мог ощущать лишь холод, пренебрежение, возможно, даже отвращение по отношению к себе.

  А ведь я наивно верила этим слезам героев, их переживаниям, их стремлением найти мальчика. Я верила и надеялась, что он пробудит в них хоть что-то светлое и хорошее. Да, те родители вряд ли бы воспылали друг к другу любовью, но любовь к сыну-то уж можно было пробудить в их сердцах. Запоздалые материнские / отцовские инстинкты возможно пробудить… Но, конечно же, меня постигло разочарование. Что один, что второй застряли в одной фазе развития и продолжили в ней находиться, и все были по-прежнему несчастны. Какой смысл вообще было заводить новые отношения, если вы в них также несчастны? Заводить снова ребенка, которого не любишь, раздражаешься и швыряешь в манеж, чтобы не мешал смотреть телевизор?

Не совсем понравилось то, в каком свете выставили правоохранительные органы, хотя, конечно, сложно не согласиться с тем, что встречаются такие вопиющие случаи. Но на их фоне очень выгодно выглядели волонтеры, которые готовы безвозмездно искать пропавшего мальчика. И в этой ситуации волонтеры даже больше были заинтересованы найти мальчика, больше волновались за него, нежели родители. Наверное, именно волонтеры, их непростая миссия и их самоотверженность оставили самое положительное впечатление. Все остальные персонажи, в разной степени (кроме пропавшего мальчика) оставили негативное впечатление.

«Нелюбовь» стоит посмотреть хотя бы раз, потому что в большинстве своем сюжет касается жизненных тем и моментов, к сожалению, правдивых. Таких случаев тысячи, таких семей еще больше, такого отношения к чужим бедам не меньше. Фильм заставляет задумываться о многом, заставляет понять, что наша жизнь не так плоха, у нас самих родители замечательные. В этом фильме тяжелая, гнетущая атмосфера. Я еще несколько дней ходила под впечатлением и не могла отойти от фильма, мысленно рассуждая на тему проблем, поднятых в нем.

 

Шилова Василина, Ф-61:

На первый взгляд может показаться, что фильм действительно повествует о разводе Жени и Бориса и о том, что им представит решить – с кем останется их сын, Алёша. Но фильм не об этом. Несмотря на сюжетную линию поиска пропавшего мальчика, фильм повествует о том, что важно беречь друг друга, прислушиваться к ближнему и любить.

Мне очень понравилась та атмосфера, в которой разворачиваются события. Невероятные пейзажи, удачное сочетание цветов захватывают, стоит посмотреть фильм хотя бы для того, чтобы насладиться этим. Довольно сильное впечатление оказала на меня последняя сцена с деревом и лентой, оставленной на нём когда-то Алёшей. Эта сцена показывает зрителям, что память о мальчике будет жить всегда. Открытый финал заставляет задуматься. Конечно, глупо надеяться, что спустя годы мальчик всё ещё жив, что он начал новую жизнь где-то в отдалении, но хочется в это верить.

  У «Нелюбви» есть одна особенность, которая мне не понравилась, − его откровенность. Секс, голые тела, походы в туалет − я знаю и понимаю, что это естественное, а, значит, не безобразно, но бывает сложно переключиться с размышлений о судьбе развалившейся семьи на подобные детали.

 

Тридуб Ксения, Ф-61:

«Я отравлена. Помогите!» – единственная мысль, сверлившая всё моё сознание после увиденного. Я смущена и совершенно ничего не понимаю. Звягинцев создал потрясающее, талантливое, но совершенно человеконенавистническое кино. До сих пор не покидает чувство, будто меня накормили до отвала ядом.

Всё начинается с леса. Холод на улице. Вид умирающих деревьев с ветками, что не тянутся вверх, а бессильно падают вниз. Не пустой пейзаж, а определённо намёк на жизнь некоторых людей, заражённых опасным вирусом «нелюбви».

Как известно, тема любви – одна из ведущих в искусстве. Но в этот раз Звягинцев решил показать её антитезу со всеми кошмарами и последствиями.

Действие разворачивается вокруг семьи, переживающей период ужасного безразличия друг к другу, в которой: Борис (муж и отец), рано потерявший своих родителей, не получивший от них любви и примера жизни; Женя (жена и мать), получившая нелюбовь по наследству от своей матери; Алёша (сын) – переживающий двенадцатилетний мальчик, чувства которого всё ещё живы, но у него кончаются силы терпеть переживания от своей ненужности самым близким ему людям, а потому мальчик решает исчезнуть из такого мира.

  Я не знаю, как можно описать то, что происходит между Борисом и Женей. Сухая сдержанность? Они настолько сильно ненавидят друг друга, что никакой страстью и романтизацией в этом конфликте и не пахнет. Они даже ругаются вяло, совершенно бесчувственно, с отвращением друг к другу.

  Несмотря на определённую атмосферу холодной безысходности, режиссёр дарит нам немного веры в существование тепла. Абсолютный контраст супругам – поисково-спасательный отряд. Их оранжевые жилеты, как огоньки, выделяются на бесцветном фоне. На самом деле, их отношение к пропаже мальчика лишь усилило мою печаль: ведь совершенно чужие люди реагируют на сложившуюся ситуацию намного более «живо», чем собственные родители…

На афише фильма изображена женщина, закрывающая своё лицо руками. Её поза воплощает, скорее всего, состояние отчаяния, непонимания и страха. Смотреть «Нелюбовь» было крайне тяжело. Порой от переполняющих чувств жутко хотелось повторить жест с афиши, лишь бы не видеть все эти отвратительные поступки героев, лишь бы убедить себя в том, что такого не бывает, что это всего лишь фильм. Я совсем не знаю, смогу ли я хотя бы кому-нибудь посоветовать это к просмотру…

Сильно. Больно.

 

Якупова Мадина, Ф-71

В самом начале фильма представлена современная семья, которая пытается продать квартиру из-за развода. Показывая квартиру покупателям, мать даёт подзатыльник своему сыну Алёше, за то, что он не поздоровался со взрослыми.

Супруги не могут решить, с кем оставить сына Алёшу, и Женя (мать) приходит к такому мнению, что Алёше «нравится в летнем лагере, понравится и в интернате». Борис (отец) не хочет отправлять родного сына лишь потому, что его «попрут» с работы, так как на работе нужны семейные люди. Алеша, стоя за дверью, слышит весь скандал; со слезами на глазах он понимает, что никому не нужен, что его никто не будет воспитывать дальше. На следующий день Алёшу за завтраком мать называет «квёлым», на что Алёша обижается и убегает из дома. Тут сразу же выстраивается проблема нелюбви к собственному ребенку. Алёша не считает себя любимым и решает уйти из дома.

Сами же родители Алеши остаются официально женатыми, и у каждого есть отношения на стороне. Борис живёт с беременной Машей, а у Жени есть богатый любовник Антон. Женя, проводя ночь у Антона, не подозревает о том, что её сын ушёл из дома. Вскоре после многочисленных поисков Алёши супруги отправляются в морг на опознания трупа неизвестного мальчика. Это оказывается не он, Женя утверждает, что на груди должна быть родинка, что руки, пальцы, волосы у того убитого мальчика не такие, как у Алеши. У Жени начинается истерика, и она говорит, что никогда бы не отдала Алёшу в детский дом.

Спустя 2 года мальчик всё же не найден. Супруги живут раздельно, у Бориса родился сын, к которому он относится так же, не испытывая родительских тёплых чувств, бросая своего ребёнка в манеж, оставляя его без присмотра. Женя живёт в роскошной квартире Антона, чувствуя себя несчастной. В самом конце фильма показана оградительная лента на дереве, когда однажды Алёша закинул её по пути со школы.

По-моему мнению, идея этого фильма в том, что после долгой совместной жизни супруги устали друг от друга, не видели смысла жить дальше, не любя друг друга. Вообще в этом фильме можно найти множество проблем, начиная с социальных сетей: общество зациклено на телефонах, люди не обращают внимания, на то, что происходит вокруг.

 

Юлия Забелина, Ф-71:

В фильме «Нелюбовь» Андрей Звягинцев, показывая семью, поднял проблему общечеловеческую, касающаяся вообще всей нашей страны. Раскрывая характеры актеров, Звягинцев тем самым показывает менталитет россиян и в целом России.

Семейные трудности разрастается во всеобщую проблему. Почему по новостям нам показывают проблемы Украины? Зачем делать акцент на то, что где-то люди живут похуже, чем у нас в стране? Всё на самом деле просто: люди в нашей стране, как обычно, не думают решать проблемы Отчизны, каждый думает только о себе, люди руководствуются расчётом и не часто задумывается над тем, как они живут.

Обратим внимание на то, что главная героиня обвиняет всех в своих проблемах, но не задумывается, что главная проблема в ней самой (так и живёт большинство россиян). Женя хочет быть счастливой, но разве принесёт ей наслаждение несчастье родного ребёнка? Она не думает об этом, после чего обязательно будет жалеть о происшедшем, но будет уже поздно.

Самой эмоциональной сценой для меня стала ссора родителей мальчика в морге. Тут же возникает вопрос: «Почему современные родители не думают о своих детях?» Ведь при семейных проблемах больше всех страдает дитя. Алёша стал жертвой конфликта.

Какова же семья сейчас? Семья всегда была святыней, но не сейчас. На протяжении всего фильма мы видим только осмеяние священных ценностей. На данный момент семейные узы ничего не значат. Современные семьи живут по расчёту, каждый член семьи думает только о себе, и это расстраивает меня. Борис и Женя надеялись, что с новыми партнёрами всё будет совершенно по-другому, но изменений в их жизни я совершенно не увидела. Всё то же непонимание осталось, всё то же несчастье присутствует в их жизнях, вся та же нелюбовь.

Теперь поговорим о «маме» в фильме. По моему мнению, Женя не стала заботливой матерью просто потому, что в детстве её мать не дарила ей этих нежных чувств. Она не видела примера, как надо себя вести, и потому теперь у неё проблемы с сыном.

Комната Алёши самая дальняя, она будто находится вне квартиры. Это метафорически свидетельствует об отдалённости сына от родителей. Окружающая природа человечнее людей: она «посылает» надежду и родным, и поисковому отряду. Звягинцев добавляет осень и весну в эпизоды, где ищут Алёшу, это вносит ожидание чего-то хорошего. В фильме постоянная цикличность времён года: действия начинаются зимой и заканчиваются в то же холодное зимнее время. За счёт этого чувствуется холод атмосферы в семье. Мне понравилось, как режиссёр снял природу.

фильм Андрея Звягинцева мне понравился тем, что я очень долго отходила от просмотра. Фильм тяжёлый, очень эмоциональный, думаю, он даже в какой-то мере поучительный, так как показывает безнравственность и безответственность людей.

 

Мешавкина Анастасия, ЖЛ-72

Фильм режиссёра Андрея Звягинцева «Нелюбовь», как, собственно, и все остальные его работы, имеет остросоциальный характер. В нём освещается тема воспитания детей, отношений между родителями и детьми, тема отношений в браке, но основной и ведущей проблемой, раскрытой режиссером, является неумение современного человека любить и быть счастливым. Режиссёр долго и до мельчайших подробностей показывает зрителю жизнь главных героев, чтобы каждый смог прочувствовать сюжет и понять, как герой пришёл к тому, что у него есть в настоящем.

Звягинцев – один из тех, кто «обличил» среднестатистического русского человека. Герои его фильма не умеют любить и никогда не любили по-настоящему, главная героиня Евгения сама выросла в неблагополучной семье с одной матерью, которая не оказывала дочери нужной поддержки и понимания. Женя увидела спасение в Борисе, переехала к нему, хотя и не любила его, как и он её, затем в этой нелюбви родился и рос их общий ребёнок.

Герои этого фильма, как они думали, нашли своё новое счастье, у Бориса даже родился второй ребёнок в финале фильма. Но, как оказалось, проблема была не в человеке, с которым они были вместе, а в них самих. Легко можно заметить, что и тот, и другой всё также несчастлив. Борис не обращает внимания на своего маленького ребёнка и, в конце концов, уносит его в манеж, дабы тот не мешал ему смотреть телевизор. А Евгения всё так же абсолютно равнодушна к своему спутнику, их былая страсть угасла, а их отношения превратились в простое сожительство.

Ребёнок, которому с самого детства не подарили любовь и у вряд ли когда-то еще где-то это узнает, а потому своих детей он будет растить точно так же, как когда-то его вырастили родители, а его дети, соответственно, – так же будут калечить собственных детей. И эта нелюбовь превращается в некий порочный круг. Я считаю, что в современном обществе всё больше утрачиваются понятия морали и любви. Ведь это должно закладываться именно в семье и с раннего возраста. Недаром говорят, что основное воспитание даёт семья, а уже потом человека воспитывает общество и закладывает в него второстепенные качества.

Звягинцев заслуженно получил столь высокую оценку за свою работу. Фильм получился достаточно тяжёлым для восприятия. Но, если хотя бы нескольких человек данная экранизация заставила задуматься и переосмыслить свою жизнь, значит, она появилась на свет не зря.

 

Головко Арина, ЖЛ-72:

Никогда прежде мне не доводилось смотреть фильмы, подобные драме Андрея Звягинцева «Нелюбовь». Я нисколько не пожалела, что посмотрела этот фильм. Хотя идея фильма меня не удивила, но сама подача была на высшем уровне. Игра актеров действительно заслуживает похвалы. Они сумели заставить меня от чувства отвращения к ним резко перейти на жалость и сопереживание. Я нисколько не оправдываю поступки Евгении и Бориса, но, признаться, в конце фильма я действительно желала видеть воссоединение их семьи. Хотя я понимала, что эти люди совершенно не заслуживают такой подарок судьбы в лице маленького сына Алеши, мне хотелось дать им второй шанс.

Но не только игра взрослых актеров меня поразила. Сцена, где несчастный Алеша рыдал, захлебывался слезами, тронула меня до глубины души. Это был очень сильный момент картины, который не мог никого оставить равнодушным к происходящему. Бесшумный детский плач в темном коридоре… Вы его не услышите, но точно прочувствуете. В этот самый момент зритель понимает, что сейчас ему поведают одну из самых печальных историй, в которой нет любви и счастья, а есть только ненависть и боль.

Несмотря на то, что Звягинцев отобразил в своем фильме одну лишь «нелюбовь», я считаю, что этот фильм надо посмотреть каждому. Такие картины заставляют нас углубляться в социальные проблемы общества, о которых мы часто забываем или которые просто игнорируем. Я надеюсь, что этот фильм произведет такое же впечатление на других людей и не оставит их равнодушными.

 

Касьянова Юля, Ф-62:

«Нелюбовь» – фильм, который вызывает отрицательные эмоции. При просмотре пытаешься увидеть что-то чистое и светлое в героях, но эти попытки тщетны.

Мне было сложно смотреть этот фильм. Казалось, что всё происходит не в фильме, а в жизни. Была показана обычная российская семья, которая построилась на браке по «залёту». Вы смотрите на скандалы, усталость, похождения с любовниками, одним словом, вам показывают бытовую жизнь, и вы узнаёте себя, своих знакомых. Когда я смотрела на родителей, которые решают, с кем же останется ребёнок, я испытывала боль за этого мальчика. Ведь он появился на свет случайно и никому не сделал ничего плохого, а тут родители спихивают его друг другу. Меня поразило родительское безразличие, когда за целый день никто из родителей даже не позвонил ему и не спросил, что он ел, как у него дела, всё ли у него в порядке. Неудивительно, что мальчик сбежал. После пропажи родители пытались его найти, но, как мне кажется, родители делали только вид, что ищут сына. В этом фильме все эгоисты. Все хотят стать счастливыми и жить, ничего не замечая вокруг.

Облегчение я испытала, когда поняла, что это всего лишь фильм. У режиссера получилось показать реальную картину нашей жизни. Этот фильм никого не может оставить равнодушным. Теперь «Нелюбовь» – один из любимых фильмов.

 


11 фраз, которые умные люди произносят каждый день (и вы должны их произносить)

Каждый успех основан на действии, но каждое действие начинается с мысли. Вот почему каждое стоящее достижение начинается с изменения точки зрения, или новой связи, или обновленного чувства цели и мотивации.

А иногда успех начинается с того, что вы помните, что для вас важно и что вам нужно делать каждый день, чтобы оставаться на пути к достижению своей индивидуальной мечты.

Вот почему умные люди говорят такие вещи каждый день, хотя бы сами себе.

1. «Никто больше не хочет этого делать, так что

я это сделаю».

Зачастую самый простой способ выделиться — это делать то, что другие делать не хотят.

Так что выбери одну вещь, которую другие люди делать не будут. Это может быть просто. Он может быть маленьким. Не имеет значения. Что бы это ни было, сделай это . Вы мгновенно будете немного отличаться от остальной части стаи.

Тогда продолжайте. Каждый день думайте об одном деле, которое никто другой не хочет делать.

Через неделю станешь необычным. Через месяц ты будешь особенным. Через год ты будешь невероятным и точно не будешь таким, как все. (И в процессе вы разовьете замечательную психологическую устойчивость.)

2. «Я отвечу на вопрос, что

не задавали ».

Иногда люди колеблются. Иногда они ненадежны. Иногда они стесняются. Какой бы ни была причина, иногда люди будут задавать не тот вопрос, на который они действительно хотят, чтобы вы ответили.

Один сотрудник может спросить, не считаете ли вы, что ему следует пройти несколько курсов в колледже. На самом деле он хочет знать, считаете ли вы его способным расти в вашей организации; он надеется, что вы скажете, что да, и он надеется, что вы поделитесь причинами, почему.

Ваш супруг может спросить, считаете ли вы, что человек на вечеринке флиртует с ним. Что он или она действительно хочет знать, так это считаете ли вы его по-прежнему достойным флирта и привлекательным; они надеются, что вы скажете, что да, и будут рады, если вы расскажете, почему.

За многими вопросами стоит незаданный вопрос.

Обратите внимание, чтобы вы могли ответить и на этот вопрос, потому что это ответ, который другой человек не просто хочет, но в котором он нуждается.

3. «Эй, это было не так уж и плохо.»

Самый парализующий страх — это страх неизвестности. (По крайней мере, для меня.)

Однако ничто никогда не оказывается таким трудным или таким страшным, как мы думаем. Кроме того, невероятно увлекательно преодолевать страх. Вы получаете, что «я не могу поверить, что я только что сделал это!» порыв, острые ощущения, которые вы, возможно, не испытывали в течение длительного времени.

Каждый день делайте что-то немного пугающее, будь то физически или эмоционально. (Если вам нужно быстро повысить уверенность в себе, вот несколько действительно простых приемов.)

Тогда верьте, что вы поймете, как преодолеть любые возникающие проблемы.

4. «Я не могу сделать все сегодня, но я

сделаю один маленький шаг».

У тебя есть планы. У вас есть цели. У вас есть идеи.

Какая разница? У вас ничего нет, пока вы на самом деле не сделаете что-нибудь.

Каждый день мы позволяем колебаниям и неуверенности мешать нам действовать в соответствии с нашими идеями. Выберите один план, одну цель или одну идею. И начните. Просто сделайте один маленький шаг.

Первый шаг, безусловно, самый сложный. Каждый последующий шаг будет намного проще.

5. «Я должен просто молчать».

Раньше я много говорил. Я считал себя проницательным, умным, остроумным и, ну, настоящим клоуном.

Время от времени, очень редко, я мог даже быть одним из этих существ.

Большую часть времени меня не было.

По-настоящему уверенные в себе люди не чувствуют необходимости говорить. Хотя я ненавижу, когда это происходит, я все же иногда понимаю, что говорю не потому, что другой человек заинтересован в том, что я хочу сказать, а потому, что мне интересно то, что я должен сказать. (Ик.)

Никогда не говорите только для того, чтобы доставить удовольствие себе. Когда вы это делаете, вы никому не угождаете. (И, в отличие от этих людей, вы не будете особенно симпатичны.)

6. «Меня не волнует, что подумают другие люди.»

Большую часть времени нам следует беспокоиться о том, что думают другие люди, но не в том случае, если это мешает жить той жизнью, которой мы действительно хотим жить. вы можете сделать всего за несколько часов, заметьте, но вы беспокоитесь, что люди могут сказать, что вы сумасшедший, сделайте это в любом случае. скажи и просто иди и делай

Это твоя жизнь Живи по-своему

7.»Я покажу тебе.»

Мне стыдно признаться в этом, но один из лучших способов мотивировать меня — это оскорбить меня или придумать способ почувствовать себя оскорбленным, независимо от того, имею ли я право чувствовать себя так или нет. нет.

«Оправдано» не в этом дело. Подпитывать мою мотивацию сделать все возможное, чтобы доказать, что этот человек не прав, и, что более важно, добиться того, чего я хочу достичь, — вот все, что имеет значение.

Назовите это искусственной конкуренцией или искусственным гневом; назовите это детским и незрелым; назовите это созданием предполагаемых оскорблений — как бы вы это ни называли, это работает для меня.(Эй, для Майкла Джордана этого было достаточно.)

8. «Это не идеально, и меня это устраивает».

Да, у вас есть только один шанс произвести первое впечатление. Да, совершенство — единственный приемлемый результат.

К сожалению, ни один продукт или услуга не совершенны, и ни один проект или инициатива не спланированы идеально. Работай усердно, делай большую работу и отпусти ее. Ваши клиенты и коллеги расскажут вам, что нужно улучшить, а это значит, что вы сможете внести улучшения, которые действительно важны для людей.

Ничего не получится, пока не отпустишь. Делайте все возможное, отпустите, а затем поверьте, что вы будете усердно работать, чтобы преодолеть любые недостатки.

9. «Я должен был сделать лучше».

Мы все облажались. У всех нас есть вещи, которые мы могли бы сделать лучше. Слова. Действия. Упущения. Неспособность сделать шаг вперед, вмешаться или оказать поддержку.

Успешные люди не ожидают быть идеальными, но они думают, что всегда могут стать лучше.

Вспомни свой день.Подумайте о том, что прошло хорошо. Затем подумайте о том, что пошло не так хорошо, как могло бы быть, и возьмите на себя ответственность. Брать ответственность.

И пообещай себе, что завтра у тебя все получится намного лучше.

10. «Я узнаю человека, который не получает достаточного признания».

Некоторые работы требуют больше усилий, чем навыков. Доставка посылок, упаковка продуктов, проверка клиентов — сами по себе задачи относительно просты. Разница в усилиях.

Так что делайте больше, чем рефлекторное «спасибо» тому, кто делает неблагодарную работу.Улыбка. Установить зрительный контакт. Обменяйтесь добрым словом.

Вокруг вас люди, которые упорно трудятся, практически не получая признания. Поклянись быть человеком, который узнает хотя бы одного из них каждый день.

Вы не только проявите уважение, но и заработаете самое лучшее уважение — уважение, которое возникает, когда вы вносите изменения, пусть даже мимолетные, в жизнь другого человека.

11. «Если нет ничего другого, я всегда могу сделать больше».

Как и Джимми Спитхилл, шкипер команды Oracle USA, выигравшей Кубок Америки, говорит: «Я редко сталкивался с ситуацией, когда хорошей стратегией было бы делать меньше, чем другой парень.

Возможно, вы не так опытны, не так хорошо финансируетесь, не обладаете хорошими связями или талантливы, но вы всегда можете перехитрить, перехитрить и переработать всех остальных. (Или, как я люблю говорить, лишняя миля — это огромное , безлюдная пустошь.)

Даже когда кажется, что все остальное против вас, усилия и настойчивость все еще могут быть вашими конкурентными преимуществами — и они могут быть единственными преимуществами, которые вам действительно нужны. свои, а не принадлежащие Inc.ком.

слов, используемых для описания умных или мудрых людей — синонимы и родственные слова


академический

прилагательное

образование хорошо учиться, изучая

подвижный

прилагательное

способный быстро думать, решать проблемы и иметь новые идеи прилагательное

хорошо учится

проницательный

прилагательное

умеет быстро оценивать ситуации и людей и может использовать эти знания для личной выгоды

быть всем готовым

фраза

интеллект

мозговитый

прилагательное

неформальный очень умный, особенно в академическом плане

умный как пуговица

фраза

очень умный

блестяще

наречие

очень искусный, впечатляющий или успешный

хитрый 90 хорош в оценке ситуаций, особенно в бизнесе, и осторожен не быть обманутым

умный

прилагательное

в основном британец хорошо учится или понимает вещи

донский

прилагательное

британец серьезный, умный и в основном интересуется академическими вопросами

любознательный

прилагательное

другое написание слова любознательный голова на плечах фраза

быть умным и способным принимать правильные решения

иметь много на шаре

фраза

быть очень умным или хорошим в том, что ты делаешь

иметь голову (ввернутую) прямо

фраза

быть в состоянии принимать разумные решения

хедз-ап

прилагательное

американецнеформальный живой и интеллигентный

образный

прилагательное

используется в отношении кого-то, у кого есть новые, необычные или захватывающие идеи изобретать вещи и решать проблемы новыми способами

задавать вопросы

прилагательное

стремящийся узнавать новое

любознательный

прилагательное

стремящийся узнать о многих разных вещах

умный

прилагательное

проявляющий интеллект

умный

прилагательное

2 прилагательное

, способное обосновывать решения, действия и т. д.на чувствах, а не на фактах или доказательствах

изобретательный

прилагательное

хорошо придумывает новые и оригинальные идеи или методы

ученый

прилагательное

образованный человек много знает об одном или нескольких предметах, особенно академических предметах

живой

прилагательное

показывает большой интеллект и интерес к вещам

светлый

прилагательное

в основном литературный очень умный или красивый

проворный

прилагательное

тот, у кого проворный ум, умен и быстро учится

никто/никто не дурак и с большим жизненным опытом, чтобы вы не позволяли другим людям обманывать вас

не просто красивое лицо

фраза

используется для того, чтобы подчеркнуть, что кто-то умен или умел, а также привлекателен

не упустить многого

фраза

быть умным и всегда знать, что происходит вокруг тебя

на шаре

фраза

неформальная быстро понимает, что происходит и что нужно делать

оригинал

прилагательное

способен создавать идеи, письма и т. д.которые являются новыми, интересными и отличными от всего остального

совиный

прилагательное

кто-то, кто похож на сову, имеет круглые глаза или кажется мудрым

проницательный

прилагательное

умный и быстрый, чтобы решить проблемы или понять что-то сложное

проницательный

прилагательное

формальный способный быстро понимать вещи или их важность

проницательный

прилагательное

способный замечать или понимать вещи быстро и легко

воспринимающий

прилагательное

очень формальный способный быстро и легко замечать или понимать вещи способен быстро и правильно судить о том, что на самом деле представляют собой люди и ситуации

остроголовый

прилагательное

неформальный очень умный, который вас раздражает

не по годам развитый

прилагательное

не по годам развитый ребенок более умный или ведет себя более развитым образом чем ты ud jll ждет своего возраста

Быстро приведенные

Прилагательное

, способных подумать о хороших идеях или хороших ответах. способный быстро учиться чему-то новому

рефлексивный

прилагательное

демонстрирующий склонность к серьезным и тщательным размышлениям

находчивый

прилагательное

способный находить эффективные способы решения проблем решения

мудрец

прилагательное

литературно мудрый и проявляющий здравый смысл

разумный

прилагательное

литературный мудрый

острый

прилагательное

умный и быстрый, чтобы замечать что-то или реагировать на что-то

сообразительный и сообразительный реа ct им

проницательный

прилагательное

способный очень хорошо оценивать людей и ситуации и принимать правильные решения

проницательный

прилагательное

умеет обманывать людей, чтобы получить желаемое тщательное обдумывание

тонкое

прилагательное

демонстрирующее способность замечать и понимать мелочи, которые другие люди не замечают

(есть) нет мух на кого-то

фраза

используется для того, чтобы сказать, что кто-то не глуп и что его нелегко обмануть

почтенный

прилагательное

очень старый и мудрый или уважаемый

мудрый не по годам

фраза

обладающий большими знаниями и опытом, чем большинство людей в вашем возрасте

умный или хорошо информированный – синонимы и родственные слова


яркая искра

фраза

кто-то умный или кто имеет умную идею

boffin

существительное

Britishinformal тот, кто очень умен и много знает о конкретной теме они всегда правы или потому, что считают себя умнее всех остальных

умник

существительное

неформальный человек, обладающий большими знаниями и интеллектом и интересующийся только академическими предметами

гений

существительное

тот, кто намного умнее или более умелый, чем другие люди

Mensa

международная организация для людей, получивших высокий балл в тесте на интеллект

ум

сущ. на разные темы

q uick Study

сущ.

американец тот, кто учится очень быстро

мудрец

сущ.

литературный тот, кто мудр и проявляет здравый смысл

ученый

сущ. иметь много знаний о чем-либо и чье мнение уважают

тактик

существительное

тот, кто использует умные методы для достижения чего-то

мыслитель

существительное

тот, кто думает о важных вещах и развивает новые идеи, особенно тот, кто хорошо известный этим

мыслитель

существительное

неформальный тот, кто тщательно обдумывает вещи и хорош в академических предметах

ходячая энциклопедия

существительное

неформальный тот, кто обладает большими знаниями

английская версия тезауруса умный или хорошо информированный человек

Откуда вы знаете, что кто-то умный?

«Это осознание, которое я имел о Симоне Байлз, может свести некоторых людей с ума, ну да ладно.

Вчера мне не терпелось показать своим дочерям знаменитый прыжок Керри Страг на одной ноге. Это был решающий олимпийский момент, который я наблюдал в прямом эфире в детстве, и мои девочки с восторгом наблюдали, как Струг падал, а затем, прихрамывая, снова прыгал.

Но почему-то в этот раз я не был вдохновлен его просмотром. На самом деле, я чувствовал себя немного больным. Возможно, то, что я стал отцом и учителем, сделало меня мягким, но все, что я мог видеть, это то, как Керри Струг смотрела на своего тренера Белу Каройи умоляющими, испуганными глазами, а он кричал в ответ: «Ты можешь это сделать!» снова и снова.

Мои дочери не обрадовались, когда Струг прыгнула во второй раз. Вместо этого они обеспокоенно нахмурились, когда она рухнула в агонии и безумных слезах.

‘Почему она снова прыгнула, если ей было больно?’ — спросила одна из моих девушек. Я что-то бессмысленно ответил про сердце чемпиона или олимпийский дух, но в глубине души гноилась мысль: *Она не должна была снова прыгать*

Чем больше эхом отдавалась мысль, тем сильнее мое осознание стал.Тренер Кароли должен был немедленно оказать медицинскую помощь своему явно травмированному спортсмену! Теперь, когда у меня две маленькие дочери занимаются гимнастикой, я ожидаю, что их безопасность будет приоритетом номер один для тренера. Вместо этого Бела Каройи сказал Стругу снова прыгнуть. И он получил то, что хотел; золотая медаль, которая была для него важнее здоровья спортсмена. Я уверен, что люди скажут: «Керри Страг была соперницей — она ХОТЕЛА пережить травму». Вероятно, это правда. Но со времени последней Олимпиады мы также узнали, что эти спортсмены были поставлены в положение, при котором они могли систематически подвергаться как эмоциональному, так и физическому насилию, и при этом их заваливали сообщениями «победа любой ценой».Подростка в таких условиях следовало защитить и сказать: «Никакая медаль не стоит риска необратимой травмы». На самом деле, теперь мы знаем, что хранилище Струга даже не было необходимо, чтобы завоевать золото; США уже имели непреодолимое преимущество. Тем не менее, Бела Каройи сказал ей прыгнуть еще раз, согласно его собственному рассказу об их разговоре:

«Я не чувствую ноги», — сказал Струг Каройи.

— Мы должны пойти еще раз, — сказал Каройи. ‘Вытряхните это отсюда.’

‘Я должен делать это снова?’ — спросил Струг. — Можешь, можешь? Кароли хотела знать.

— Пока не знаю, — сказал Струг. ‘Я сделаю это. Я буду, я буду.

Травма вынудила Струга уйти на пенсию в 18 лет. Доминик Мочану, талант поколения, вскоре после этого также завершил карьеру из-за травм. Они были лучшими гимнастками, буквально доведенными до предела, а затем выброшенными на пастбище. Тренер Кароли и Ларри Нассар (серийный сексуальный насильник) продолжали свою долгую карьеру, в то время как к спортсменам относились как к одноразовому ресурсу.

Сегодня Симона Байлз, величайшая гимнастка всех времен, решила отказаться от участия в соревнованиях, сославшись на проблемы с психическим и физическим здоровьем. Я уже видел комментарии и посты о том, как Байлз «подвела свою страну», «ушла от нас» или «не может быть величайшей, если не выдержит давления». Эти заявления ничем не отличаются от слов тренера Кароли травмированному подростку с широко раскрытыми испуганными глазами: «Мы должны идти еще раз. Вытряхните это отсюда.’

Подтекст здесь такой: «Наша золотая медаль важнее вашего благополучия.’

Наши спортсмены не должны уничтожать себя, чтобы соответствовать нашим стандартам. Если чуткая, искренняя поддержка наших олимпийцев означает, что мы заработаем меньше золотых медалей, я счастлив пойти на такой обмен.

Вот сообщение, которое, я надеюсь, мы сможем отправить Симоне Байлз: Вы выдающаяся спортсменка, настоящий образец для подражания и сильная женщина. Ничто не изменит этого. Пожалуйста, не жертвуйте своим эмоциональным или физическим благополучием ради нашего развлечения или национальной гордости.Мы гордимся вами за то, что вы достаточно храбры, чтобы конкурировать, и гордимся тем, что вы знаете, когда нужно отступить. Ваш выбор делает вас еще лучшим примером для наших дочерей, чем вы были раньше. МЫ ВСЕ ЕЩЕ БОЛЕЕМ ЗА ВАС!»

Многие люди разделяли чувства Хита, сыплясь комментариями с благодарностью за то, что он выразил словами то, что они чувствовали. сильное, и то, что правильно, изменилось Мы больше понимаем о влиянии слишком большого количества сотрясений на всю жизнь.У нас есть тренеры и медики, которые проверяют футболистов после крупных ударов. Мы находим лучший баланс между конкурентоспособностью и благополучием. Мы признаем важность психического здоровья и физического здоровья.

Мы также лучше осведомлены о том, как физические и психические травмы влияют на молодые тела. Хотя Керри Страг, преодолевая боль, уже давно считается культовым моментом в спорте, взрослые в комнате должны были защищать ее, а не подталкивать к очевидной травме.

И то, как произошло это падение 14-летнего Доминика Мочану, просто шокирует по сегодняшним меркам. Она сказала, что никогда не сдавала экзамен по этому предмету, даже после того, как конкурс закончился. Так неправильно.

В нашем виде спорта мы по сути ныряем в бассейн без воды. Когда вы теряете способность находить точку опоры\u2014, что, по-видимому, является частью решения @Simone_Biles\u2014, последствия могут быть катастрофическими.Она приняла правильное решение для команды и себя. @bisping

— Доминик Мочану (@Dominique Moceanu) 1627491095

Нет

— Доминик Мочану (@Dominique Moceanu) 1627484220

Спортсмены – не винтики в колесе, и желание победить в соревновании не должно превалировать над чьим-то благополучием. Элитные гимнасты уже прошли через изнурительные физические и умственные подвиги; иначе они не были бы на вершине своего спорта.Но есть пределы, и слишком часто в стремлении к золотой медали — или даже к триумфальной олимпийской истории — мы слишком далеко заходим спортсменов.

Теперь мы видим, как некоторые из них сопротивляются, и зная то, что мы знаем сейчас, это на 100% хорошо.

Статьи с вашего сайта

Связанные статьи в Интернете

9 фраз, которые умные люди никогда не используют в разговоре

Мы все говорили вещи, которые люди интерпретировали совсем не так, как мы думали.Эти, казалось бы, безобидные комментарии вызывают ужасное чувство, которое возникает только тогда, когда вы твердо засунули ногу в рот.

Вербальные оговорки часто случаются из-за того, что мы говорим что-то, не зная о тонком подтексте, который они несут. Понимание этих последствий требует социальной осведомленности — способности улавливать эмоции и опыт других людей.

Компания TalentSmart протестировала эмоциональный интеллект (EQ) более миллиона человек и обнаружила, что социальная осведомленность — это навык, которого многим из нас не хватает.

Смотреть на Forbes:

Нам не хватает социальной осведомленности, потому что мы настолько сосредоточены на том, что мы собираемся сказать дальше, и на том, как то, что говорят другие люди, влияет на нас, что мы полностью теряем их из виду.

Это проблема, потому что люди сложные. Вы не можете надеяться понять кого-то, пока не сосредоточите все свое внимание на его или ее направлении.

Прелесть социальной осведомленности в том, что несколько простых корректировок в том, что вы говорите, могут значительно улучшить ваши отношения с другими людьми.

С этой целью есть несколько фраз, которых эмоционально интеллигентные люди стараются избегать в непринужденной беседе. Следующие фразы являются девятью худшими преступниками. Вы должны избегать их любой ценой.

1. «Ты выглядишь усталым».

Усталые люди невероятно непривлекательны — у них опущенные глаза и спутанные волосы, у них проблемы с концентрацией внимания, и они такие ворчливые, как и приходят. Сказать кому-то, что он выглядит усталым, подразумевает все вышеперечисленное, а затем и некоторые другие.

Вместо этого скажите: «Все в порядке?» Большинство людей спрашивают, устал ли кто-то, потому что они хотят быть полезными (они хотят знать, в порядке ли другой человек). Вместо того, чтобы предполагать чье-то расположение, просто спросите. Таким образом, он может раскрыться и поделиться. Что еще более важно, он увидит, что вы обеспокоены, а не грубы.

2. «Вау, ты похудела на тонну!»

Еще раз, комментарий из лучших побуждений — в данном случае комплимент — создает впечатление, что вы критикуете.Сказать кому-то, что она сильно похудела, предполагает, что раньше она выглядела толстой или непривлекательной.

Вместо этого скажите: «Ты прекрасно выглядишь». Это легко исправить. Вместо того, чтобы сравнивать, как она выглядит сейчас, с тем, как она выглядела раньше, просто сделайте ей комплимент за то, что она отлично выглядит. Он убирает прошлое прямо из картины.

3. «Ты все равно был слишком хорош для нее».

Когда кто-то разрывает отношения любого типа, личные или профессиональные, этот комментарий подразумевает, что у него плохой вкус и он изначально сделал неправильный выбор.

Вместо этого скажите: «Ее потеря!» Это обеспечивает такую ​​же восторженную поддержку и оптимизм без какой-либо подразумеваемой критики.

4. «Ты всегда…» или «Ты никогда…»

Никто никогда и ничего не делает. Люди не считают себя одномерными, поэтому не стоит пытаться определять их как таковых. Эти фразы заставляют людей защищаться и закрываться от вашего сообщения, что очень плохо, потому что вы, вероятно, используете эти фразы, когда вам нужно обсудить что-то важное.

Вместо этого скажите: Просто укажите, что другой человек сделал, что вызвало у вас проблемы. Придерживайтесь фактов. Если вас беспокоит частота такого поведения, вы всегда можете сказать: « Похоже, вы делаете это часто». или «Ты делаешь это достаточно часто, чтобы я мог заметить».

5. «Вы прекрасно выглядите для своего возраста».

Использование «для вашего» в качестве определителя всегда выглядит снисходительно и грубо. Никто не хочет быть подтянутым для спортсмена или в хорошей форме по сравнению с другими людьми, которые также стучатся в дверь смерти.Люди просто хотят быть умными и подтянутыми.

Вместо этого скажите: «Вы прекрасно выглядите». Еще одно простое решение. Настоящие комплименты не нуждаются в уточнениях.

6. «Как я уже говорил…»

Все мы время от времени что-то забываем. Эта фраза звучит так, как будто вы оскорблены тем, что вам приходится повторяться, что тяжело для получателя (того, кто искренне заинтересован в том, чтобы услышать вашу точку зрения). Если вас оскорбляют из-за того, что вам приходится повторяться, это говорит о том, что вы либо не уверены в себе, либо думаете, что вы лучше всех (или и то, и другое!).Немногие люди, использующие эту фразу, на самом деле так себя чувствуют.

Вместо этого скажите: Когда вы повторите это снова, посмотрите, что вы можете сделать, чтобы передать сообщение более ясно и интересно. Так они запомнят, что вы сказали.

7. «Удачи».

Это тонкий вопрос. Конечно, это не конец света, если вы желаете кому-то удачи, но вы можете добиться большего, потому что эта фраза подразумевает, что им нужна удача, чтобы добиться успеха.

Вместо этого скажите: «Я знаю, что у тебя есть все необходимое.” Это лучше, чем желать ей удачи, потому что предположение, что у нее есть навыки, необходимые для успеха, дает огромный импульс уверенности. Вы будете выделяться среди всех остальных, кто просто желает ей удачи.

8. «Все зависит от вас». или «Как хочешь».

Хотя вам может быть безразличен вопрос, ваше мнение важно для человека, который задает вопрос (иначе он вообще не задал бы вам вопрос).

Вместо этого скажите: « У меня нет твердого мнения в любом случае, но есть пара моментов, которые следует учитывать…» Когда вы высказываете мнение (даже не выбирая сторону), это показывает, что вы заботитесь о человеке спрашивать.

9. «Ну, по крайней мере, я никогда не ___».

Эта фраза — агрессивный способ отвлечь внимание от вашей ошибки, указав на старую, вероятно, не относящуюся к делу ошибку другого человека (и ту, которую вы уже должны были ему простить).

Вместо этого скажите: «Извините». Признание своей ошибки — лучший способ перевести дискуссию в более рациональное и спокойное место, чтобы вы могли разобраться во всем. Признание вины — отличный способ предотвратить эскалацию.

Все вместе

В повседневном разговоре все решают мелочи. Попробуйте эти предложения, и вы будете поражены положительным ответом, который вы получите.

Каких еще фраз следует избегать? Пожалуйста, поделитесь своими мыслями в разделе комментариев ниже, так как я узнаю от вас столько же, сколько и вы от меня.

Смотреть на Forbes:

высокоинтеллектуальных людей обладают этими 10 чертами — вот как определить, что вы один из них

Когда вы думаете о высокоинтеллектуальных людях, скорее всего, на ум приходят определенные типыНапример, люди, которые, кажется, знают случайные факты обо всем, или люди, которые молниеносно решают математические уравнения в уме. Но правда в том, что вам не обязательно иметь высокий IQ, чтобы считаться очень умным человеком. На самом деле, говорят эксперты, это гораздо больше, и многие очень умные люди даже не осознают, насколько они умны на самом деле.

«Высокоинтеллектуальный человек — это тот, кто обладает гибким мышлением и может адаптироваться к изменениям, он думает, прежде чем говорить или действовать, и он способен эффективно управлять своими эмоциями», — говорит доктор.Кэтрин Джексон, лицензированный клинический психолог и сертифицированный нейротерапевт, рассказывает Bustle. «Короче говоря, они обладают несколькими различными типами интеллекта, включая, помимо прочего, интеллектуальный, социальный и эмоциональный интеллект».

Исследователи изучили много различных общих черт, присущих высокоинтеллектуальным людям. Например, исследование 2016 года, опубликованное в British Journal of Psychology , показало, что высокоинтеллектуальные люди на самом деле предпочитают одиночество.Было обнаружено, что более умные люди, как правило, испытывают меньше удовлетворения от жизни, чем чаще они общаются с друзьями. Согласно эволюционной психологии, люди эволюционировали, чтобы быть разумными, чтобы решать проблемы. Таким образом, те, кто более счастлив в одиночестве, считались очень умными, потому что они способны решать проблемы самостоятельно, не нуждаясь в чьей-либо помощи.

Будьте уверены, если вы общительная бабочка, это не значит, что вы не умны. Вы можете обладать и другими качествами, демонстрирующими ваш интеллект, например, способностью легко находить общий язык с другими.

По словам Джексона, высокоинтеллектуальные люди не часто так о себе думают. Итак, вот несколько признаков умного человека, по мнению экспертов.

1

Вы чуткий и сострадательный

«Существует корреляция между высоким эмоциональным интеллектом и высоким IQ в психологических оценках», — говорит Кристин Скотт-Хадсон, лицензированный психотерапевт и владелец студии Create Your Life Studio. . «Мы знаем, что чем выше у человека показатели эмпатии, тем выше у него будут показатели эффективного понимания речи.

Другими словами, эмпатия, которая является частью эмоционального интеллекта, и понимание, которое является частью когнитивного интеллекта, напрямую связаны.

2

Вам интересно узнать о мире

Легко предположить, что высокоинтеллектуальные люди любят читать. книг в день.Речь идет о любопытстве ко всему и ко всему. «Умные люди проявляют свои увлечения и задают такие вопросы, как кто, что, когда, где, как, почему и что, если», — говорит Скотт-Хадсон. Им нравится узнавать о других людях, культурах, животных, истории и мире в целом. Хотя любовь к чтению не обязательно является признаком интеллекта, она показывает, что вам нравится учиться и вы любопытны.

3

Вы наблюдательны

Самый умный человек в комнате не всегда самый громкий.«В мире, где люди говорят, чтобы доказать, кто они есть, высокоинтеллектуальные люди — полная противоположность», — говорит Джексон. Вместо того чтобы хвастаться своими достижениями или рассказывать людям, насколько правильно их мнение, они обычно молчаливы и наблюдательны. Когда у вас есть возможность принять все во внимание, вы можете увидеть то, что упустили другие, например тонкие закономерности.

4

У вас есть самообладание

Самообладание означает, что вы зрелы. Вы умеете контролировать свои эмоции и порывы, чтобы они не причиняли вреда.По словам Джексона, самоконтроль является признаком интеллекта, потому что это означает, что вы с большей вероятностью подумаете, прежде чем говорить или действовать. «Когда [эти люди] испытывают дискомфорт в своей жизни, они также работают над тем, чтобы решить проблему и быстро уменьшить дискомфорт», — говорит она.

5

У вас хорошая рабочая память

«Хорошая рабочая память и общий интеллект тесно взаимосвязаны», — говорит Джексон. Когда у вас хорошая рабочая память, это означает, что у вас есть исполнительные навыки, хорошая кратковременная память, способность концентрироваться и концентрировать внимание.Это также означает, что у вас есть когнитивная гибкость, и вы можете легко переходить от одного дела к другому.

6

Вы осознаете свои пределы

Высокоинтеллектуальные люди не пытаются действовать так, как будто они все знают. Фактически, признаком интеллекта является признание того факта, что вы не знаете всего. «Если они не могут что-то сделать, они не пытаются и ведут себя так, как будто могут», — говорит Джексон. «Вместо этого они знают свои пределы и могут это признать. Это позволяет им быть открытыми для получения большего опыта от других и / или ситуаций.»

7

Вам нравится плыть по течению

Самые умные люди не тратят время на беспокойство о вещах, которые они не могут контролировать. Если вы знаете, как быть гибким и плыть по течению, есть шанс, что вы очень умны. «Вместо того, чтобы жестко относиться к тому, что должно произойти , они остаются умственно гибкими, непредубежденными и могут легко приспособиться к жизни, независимо от того, что встречается на их пути», — говорит Джексон. показывает, что вы можете решать проблемы и быстро находить решения.

8

Вы увлечены тем, что вас действительно интересует

Любознательность, страсть и желание учиться — ключевые черты высокоинтеллектуальных людей. По словам лицензированного клинического психолога, доктора психологии Холли Шифф, люди с высоким интеллектом следуют своему любопытству. «Они могут признать, что не знакомы с определенной концепцией или что-то выходит за рамки их знаний, и готовы узнать то, чего не знают», — говорит Шифф.«Их интеллектуальное любопытство приведет к желанию заниматься самообразованием и читать все, что попадется им в руки». Когда их что-то действительно интересует, они тратят много времени и энергии на изучение того, что могут.

9

Вы задаете вдумчивые вопросы и строите беседу

Высокоинтеллектуальные люди действуют целенаправленно. По словам Энди Саймона, доктора философии, корпоративного антрополога и автора книги «Переосмысление: разрушение мифов о женщинах в бизнесе », они не просто задают кучу вопросов ради вопросов.Они делают это, чтобы получить представление, которое может помочь им лучше понять, что они делают, думают, чувствуют и ожидают. «Кто-то, должно быть, сказал эту часто цитируемую строчку: «Знание — это правильный ответ». Разведка задает правильный вопрос», — говорит Саймон. «Мы забываем, что вся жизнь — это разговор. Умные люди признают, что у других есть информация и идеи, которые через общий разговор помогут им расти, расширять свою мудрость и повышать свой интеллект».

10

Люди доверяют вам и следуют за вами

Если кажется, что люди доверяют вашим суждениям и считают вас лидером, это признак того, что вы можете быть очень умным.По словам Саймона, «людям нравится следовать за умными людьми, которые развили навыки, необходимые для того, чтобы разбивать работу на понятные компоненты, мотивировать их работать для достижения общей цели и праздновать результаты, чтобы поддерживать импульс команды».

Саймон цитирует исследование Оксфордского университета, опубликованное в 2014 году, в котором говорится, что доверие является важной частью культуры и общества, оно не только связано с положительными результатами, такими как предпринимательство и счастье, но также тесно связано с интеллектом.«Результаты исследований в разных странах показали, что доверие тесно связано с умными людьми и служит ценным социальным ресурсом, влияющим на то, как люди следуют за другими», — говорит она. Люди будут охотнее следовать и доверять тем, кто умен и знает, как эффективно руководить группой людей.

Ссылки на исследования

Norman P.L. и Канадзава, С. (2016) Проселочные дороги, отвезите меня домой… к моим друзьям: как интеллект, плотность населения и дружба влияют на современное счастье, Британский журнал психологии.https://bpspsychub.onlinelibrary.wiley.com/doi/abs/10.1111/bjop.12181

Карл, Н. и Франческо, CB (2014) Generalized Trust and Intelligence in the United States, PLOS ONE. https://journals.plos.org/plosone/article?id=10.1371/journal.pone.0091786

Источники:

Доктор Кэтрин Джексон, лицензированный клинический психолог и сертифицированный нейротерапевт

2 Кристин Скотт-Хадсон, лицензированный психотерапевт и владелец Create Your Life Studio

Dr.Холли Шифф, доктор психологических наук, лицензированный клинический психолог

Энди Саймон, доктор философии, корпоративный антрополог и автор книги «Переосмысление: разрушение мифов о женщинах в бизнесе»

Есть ли связь между тем, чтобы быть умным и нравиться ?

Почему нам нравится кто-то другой?

На ум приходят несколько факторов: приятная личность; схожие мнения, ценности и убеждения; и высокая физическая привлекательность — все это может повлиять на то, насколько кому-то нравится другой человек.

Одним из факторов, который может быть немного сложнее, является интеллект. Можно предположить, что людям обычно больше нравятся другие люди, если они умнее, поскольку с ними может быть интереснее разговаривать. Но эта ассоциация может также быть функцией интеллекта обоих людей. Если кто-то слишком умен, кому-то с более низким интеллектом он может не понравиться, поскольку ему может показаться, что он выглядит хуже по сравнению с ним. И наоборот, действительно умный человек может чувствовать, что с кем-то с более низким интеллектом менее интересно разговаривать и, следовательно, он менее симпатичен.

Умные люди приятнее?

Удивительно, но психологические исследования ранее не изучали взаимосвязь между умом и симпатией. Поэтому в новом исследовании, недавно опубликованном в научном журнале Personality and Individual Differences (Flakus et al., 2021), изучалась связь между интеллектом и симпатией.

В ходе исследования исследователь Мария Флакус и ее команда проанализировали данные, полученные от польских школьников.Учеников протестировали с помощью стандартного теста интеллекта (Прогрессивные матрицы Равена), а также попросили указать, какие другие ученики из их класса им нравятся больше всего. Исследователь не устанавливал предела этому списку понравившихся людей, поэтому ученики не могли выбрать никого, любого в классе или любое число между ними.

Эти меры принимались трижды:

  • В течение первого месяца учебы, когда ученики плохо знали друг друга
  • После трех месяцев в школе, когда они начали узнавать друг друга
  • После 12 месяцев учебы в школе, когда ученики хорошо знали друг друга

Связь между интеллектом и симпатией

Результаты исследования показали, что интеллект влияет как на то, чтобы нравиться другим, так и на то, чтобы им нравиться.Интересно, что это произошло противоположным образом. Умные ученики больше нравились своим одноклассникам. Однако они также склонны любить меньше людей, чем менее умных учеников. В частности, умные ученики имели тенденцию любить только тех, кто был так же умен, как они сами, но не людей с более низким интеллектом.

Важно отметить, что эффект симпатии к другим из-за их интеллекта был самым сильным во время первого теста и слабел со временем. Таким образом, со временем значение интеллекта в построении социальных отношений уменьшается, а другие факторы становятся более важными.Исследователи предположили, что со временем знание общих интересов других может стать более важным фактором симпатии, чем знание того, что они умны.

Напротив, эффект симпатии умных учеников только к другим, не менее умным, оставался значительным в течение года, хотя и стал немного слабее. Исследователи предупреждают, что это может привести к тому, что умные ученики будут восприниматься другими как изолированные или даже могут стать причиной социального игнорирования. Это может стать проблемой, если, например, умные ученики воспринимаются как высокомерные.Таким образом, умные люди могут захотеть быть особенно осторожными, чтобы заботиться о своих социальных отношениях.

Изображение Facebook: Bobex-73/Shutterstock

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.