Как подготовиться егэ по истории: Подготовка к ЕГЭ по истории с нуля.

Содержание

Подготовка к ЕГЭ по истории 10 класс в Москве

Всем привет✌ После восьми месяцев обучения в Уникум РУДН, я не могла не оставить красочный отзыв. Моя ситуация неординарная, я закончила школу около 7 лет назад, мои знания на момент поступления на курсы ровнялись нулю, я еле поспевала за группой. Всё усложнялось тем, что я ездила из города Черноголовка, добиралась до Москвы по 3, а то и 4 часа в вечных пробках, к тому же я работала в офисе 5/2. В общем, условия обучения для меня были стократ тяжелее, чем у других. Сейчас же мои шансы на поступление взлетели до небес, в довесок я полюбила учёбу, как никогда! Всё благодаря Уникуму. 

Так как я готовилась по трём предметам, хотелось бы о каждом сказать отдельно. 

1. Русский язык. Моим преподавателем был замечательный Гынин Валерий Иванович. Человек он доброжелательный, харизматичный, видно, что увлечён своей работой, любит её, приходит всегда за час до занятий, с первого дня предупредил, что к нему можно в любой момент обратиться, разобрать ошибки, задать вопросы.

Методика его обучения мне пришлась по душе, иначе не сказать. Мы подробно изучили его методичку, стабильно писали тесты, сочинения, досконально прошли все темы, необходимые для ЕГЭ. Я уверена, что ребята из моей группы сдадут на высшие баллы, ну и я, конечно, постараюсь не ударить в грязь лицом, хотя бы из уважения к труду такого профессионального преподавателя. 

2. Обществознание. Мне посчастливилось учиться у Мамченкова Дмитрия Валерьевича. Трудно представить себе более интересного преподавателя. Дмитрий Валерьевич с энтузиазмом, юмором и, самое главное, используя простой, понятный язык, на протяжении всего курса разъяснял нам такой нелёгкий предмет, как обществознание. Не секрет, что проходные баллы по этому предмету довольно высоки, но, думаю, что моим одногруппникам бояться нечего, ведь мы проработали всё, включая всевозможные микротемы и подводные камни. Так же регулярно решали тесты, писали эссе и конспекты. Отдельно хотелось бы подметить методичку по обществознанию, где кратко и понятно отображается весь необходимый материал.

Занятия проходили не скучно и на них хотелось разговаривать, вести споры, задавать вопросы и обсуждать тему, преподаватель поддерживал любой порыв. 

3. История. Дорогая и единственная дама в моём трио преподавателей — это удивительная Саврушева Карелия Цереновна. История была моим проклятьем. В школе она мне давалась тяжко, не говоря уже о нынешнем времени. Я не знала абсолютно ничего, в то время как в группе все были активны и обладали немалым багажом знаний. Я сразу, как и других учителей, предупредила о своей ситуации Карелию Цереновну. Она отнеслась ко мне с теплотой и пониманием, дала отдельные рекомендации, часто интересовалась как я продвигаюсь в изучении, поспеваю ли за всеми. На занятиях царила невероятная атмосфера, преподавательница рассказывала о исторических личностях и событиях так, будто видела всё своими глазами и увлекала нас невероятными фактами. Мы узнали много тайн, я искренне полюбила этот предмет и надеюсь связать с ним жизнь. Как мне кажется, его невозможно изучить до конца, всегда будет что-то новое, неизведанное, неисчерпаемый предмет, в этом его прелесть.

 

В заключение хочу сказать, конечно же, огромное спасибо всем в Уникум РУДН! ? Добродушному персоналу из деканата, который всегда был готов помочь и ответить на любые вопросы, великолепным преподавателям, которые с таким жаром подходят к обучению своему предмету, которые к каждому ученику находят индивидуальный подход, большая благодарность всем! РУДН — невероятное место, там приятно находиться, получать знания, там жизнь кажется прекраснее✨ Природа вокруг, красота? О наивысшем и наилучшем уровне образования, думаю, рассказывать не стоит. Посмотрите план обучения на сайте, приходите на день открытых дверей, и сами всё увидите. 

Я мечтаю поступить туда на высшее и учиться, беспрестанно и с удовольствием ☺

Всем рекомендую!?

Как подготовиться к ЕГЭ по истории

Часто школьников интересует, как быстро подготовиться к ЕГЭ по истории. Обычно для того, чтобы набрать высокий балл, требуется не менее двух лет активных занятий.

Если вы определились с предметом только в начале 11 класса — готовьтесь вкалывать. Но менять один из экзаменов на историю в середине выпускного года уже не стоит — подготовиться к ЕГЭ по истории за месяц практически невозможно.

Многое зависит от исходных данных. Если вы нормально учились на протяжении школы и имеете определённую базу знаний, будет легче. Но, как показывает практика, немногие школьники могут с ходу назвать всех Рюриковичей-Калитичей и Романовых.

Даты

Или то, с чего стоит начать изучение истории.

Исторических дат множество. В Сети можно найти огромные списки дат, которые якобы нужно выучить и ты точно сдашь экзамен. Учебники кишат тысячами дат. На самом деле, учить 99% из них не нужно, а в Интернете большинство пабликов ведут школьники, которые сами не знают, как готовиться к экзамену.

Базовые даты — это основной базис истории. Именно с их изучения и нужно начать подготовку к экзамену. Базовые даты включают в себя: годы правления исторических деятелей и их краткую характеристику. На изучение базиса понадобится около десяти дней. После этого момента ты уже сможешь с успехом приступать к изучению курса любым доступным тебе способом.

Что нам понадобится?

Для работы с правителями России нам понадобится следующая таблица.

Читай любимый журнал в электронном формате

Подпишись на печатную версию журнала

Журнал для девочек ElleGirl.ru – твой проводник в мир моды, красоты и драйва. Если тебя интересует актуальный гардероб, модный макияж, новости кино, шоу-бизнеса, жизнь звезд, личные отношения и их перспективы – твой виртуальный журнал для девочек всегда под рукой. Один клик и ты узнаешь, как будут развиваться отношения героев сериала, как выглядят в реальной жизни любимые актеры, где их можно увидеть в ближайшее время, какие молодежные мероприятия ждут тебя, как к ним подготовиться и многое другое. Чтобы быть в курсе модных событий достаточно читать самый модный журнал для девочек — ElleGirl.

ru.

Критерии оценивания

Как уже было сказано, необходимое минимальное количество баллов, которых хватит для того, чтобы экзамен считался сданным – 9. Максимально можно набрать – 55. По особой таблице эти оценки переводятся в тестовые, по сумме которых принимают ВУЗы.

Чтобы облегчить вашу сдачу, разберем детально оценочную систему:

  • За правильные пункты 1, 4, 10, 13-15, 18, 19 можно набрать по – 1.
  • Позиции 2, 3, 5-9, 12, 16, 17, 20-22 дают по – 2.
  • Вопросы 11, 23 оцениваются в – 3.
  • За задание 24 можно получить – 4.
  • Самое дорогостоящее 25 – 11.

Не забывайте, что можно получить частичную оценку . Например, за 23 задачу – 2, а за 25 – 8. Излагайте все свои знания на бумагу, показывая тем самым экспертам, что вы достойно подготовились, разбираетесь и ориентируетесь в материале. Ваш труд не останется незамеченным.

Каждый балл драгоценен в борьбе за бюджетные места. Именно он может стать решающим. Поэтому старайтесь выжать из экзаменационной работы максимум.

Какие материалы пригодятся
  1. Учебник для самостоятельной подготовки к ЕГЭ по истории. Лучше воспользоваться материалами издательства Просвещение или изучить профильный учебник Сахарова.
  2. Таблицы и схемы
    пригодятся для запоминания информации в виде схем. Учебники читать также обязательно.
  3. Атласы истории.
  4. Видеолекции по подготовке к ЕГЭ.
  5. Тексты для подготовки. Для начала изучить весь материала с сайта ФИПИ.

Структура экзамена

Для начала разберемся с тем, сколько заданий на экзамене и что они из себя представляют. Чтобы получить 5, ученикам предстоит решить 24 задания:

Эти задания делятся по уровню сложности на три разных уровня:

  • 14 номеров базового уровня сложности;
  • 7 номеров повышенного уровня;
  • 3 номера высокого уровня.

Даты экзаменов уже известны, так что успеть подготовиться к ОГЭ по истории нужно как можно скорее, чтобы осталось время на повторение.

Досрочный период

Основной период

Время самого экзамена тоже ограничено: подготовиться к ОГЭ по истории нужно так, чтобы решить все эти задания за 180 минут. Для того, чтобы это сделать, нужно знать задания, которые могут встретиться. 9 основных типов занятий:

  • Соотнесение событий и дат;
  • Выбор подходящего эпохе исторического термина;
  • Расположение процессов в правильной последовательности;
  • Задания на знание культуры разных времен;
  • Чтение карт;
  • Чтение исторических источников;
  • Сопоставление фактов и данных;
  • Задания на внимательность;
  • Поиск исторических связей и аналогий.

Посмотрите примеры всех этих заданий и только потом ищите информацию, как подготовиться к ОГЭ по истории. Где можно ознакомиться с этими заданиями расскажем ниже, а пока узнаем, как оцениваются задания.

Занятия с нуля

Довольно часто возникают ситуации, когда есть 1–2 года на приготовление к экзамену, а в голове по исторической теме пусто. Подросткам очень сложно определиться, куда они хотят поступать, и нередко они решают это в последний момент. Кажется, что подготовиться к ЕГЭ по истории с нуля нереально. Но это не так. Вопрос состоит в приложенных к этому усилиях.

Тестовая часть

Во-первых, нужно знать даты. Но запомнить их все очень трудно. Есть вариант, который поможет облегчить эту задачу.

Легко спутать, какое событие из предложенных произошло раньше. Для эффективного запоминания дат и событий нужны ассоциации. Например, вы учите XI в. Запомните сначала всех правителей этого века по порядку: Владимир, Святополк Окаянный и т. д. Затем выучите события, которые произошли во время их правления. Так легче будет запомнить, что крещение было раньше, чем составление Русской Правды, потому что Владимир правил раньше Ярослава Мудрого.

По такому же принципу следует запоминать современников правителей. Например, современником Ивана Грозного был митрополит Макарий, а современником Алексея Михайловича – патриарх Никон. Если будете заучивать предмет по такой технике, легко сдадите не только тест, но это поможет вам и в других заданиях.

Во-вторых, необходимо изучать картографию. Упущение этого пункта – непростительная ошибка. Из-за нее можно потерять много баллов на ЕГЭ. Картография особенно нужна тем, у кого в приоритете самостоятельная подготовка.

Как лучше всего учить картографию? Например, вы повторяете период деятельности какого-нибудь правителя. Параллельно смотрите все описываемые действия по картам:

  • как изменялась территория государства,
  • с кем воевал,
  • какие предпринимал походы,
  • движения войск во время сражений.

На последний пункт особенно обращайте внимание, изучая важные исторические битвы, к примеру, Бородинское сражение.

В-третьих, не упускайте из виду культурологию и терминологию. Вопросы по терминам часто попадаются в заданиях.

Это интересно! Каково значение Куликовской битвы: емко и кратко о ее ходе и результате

Задания B

Чтобы справиться с заданиями из 2-й части, нужно много читать, особенно если вы начинаете готовиться с нуля. Причем желательно читать не школьные учебники, а специальные пособия для поступающих или, что еще лучше, монографии.

Также во 2-й части есть задания, где нужно будет написать аргументы в подтверждение или опровержение позиции, касающейся определенной ситуации.

Для подготовки к такого рода заданиям идеально подойдут занятия в группах и обсуждение на них дискуссионных вопросов. Для школьников это не проблема. Наверняка у них есть дополнительные занятия для подготовки к ЕГЭ. Но что делать людям, которые уже не учатся в школе? В интернете можно найти сайт с курсами для подготовки к ЕГЭ по истории. В большинстве случаев можно выбрать занятия в группе или индивидуальные занятия. Даже непродолжительное посещение таких курсов даст толчок в учебе. Но в Интернете необходимо быть осторожными. Прежде чем обращаться к компании, изучите отзывы о ней.

Это интересно! Все правители России от Рюрика до Владимира Путина

Задания C

Одно из самых сложных заданий в экзамене – эссе. Что нужно, чтобы справиться с ним достойно? Необходимо будет описать историческое событие, его причины и следствия. Чтобы написать эссе хорошо, нужно лишь знание дат, событий, правителей, т. е. того, о чем говорилось выше.

При написании не впадайте в крайности. К примеру, воздержитесь от фраз вроде этой: «Сталин был деспотичным тираном».

Обратите внимание! Некоторые неуверенные в своих силах ученики отказываются от написания эссе. Никогда не делайте так! Даже если вы не совсем хорошо подготовлены, у вас есть шанс получить хотя бы 1 балл, который может стать решающим.

Методы подготовки к ЕГЭ

Если готовиться к экзамену, как уже было сказано, лучше по логике КИМ, то методы подготовки определяются логикой предмета. Он стоит на трех китах — датах, персоналиях и терминах. Документы — это черепаха в основании китов. Установление их взаимосвязей и есть анализ событий и процессов.

Как изучить даты

В части заданий требуется указать точные даты, в других — только век или период либо просто расположить факты в хронологическом порядке. Поэтому запоминание дат рационально построить следующим образом: на основе кодификатора заполнять по мере повторения таблицу с графами «Век», «Дата», «Период», «Событие».

Полезно дублировать такие записи на ленте времени в пределах одного века.

Как запомнить термины

Уже понятно, почему рекомендуется начинать повторение с дат: параллельно запоминаются ключевые понятия. Для их закрепления удобно пользоваться стикерами. Не надо оклеивать все свободные поверхности в квартире — достаточно десяти штук: на одной стороне написать термин, на обороте — его толкование. Читать сколько угодно раз в день до безошибочного ответа, взамен выученного помещать новый.

Как выучить биографии исторических деятелей

Дотошное знание подробностей жизни, конечно, не требуется — только события, указанные в кодификаторе. Поэтому таблицу, упомянутую выше, после отработки дат желательно дополнить графой «Персоналии» и снова пройти по всем пунктам. Таким образом будет обеспечено двукратное повторение всего материала.

Компьютеру стоит предпочесть обычную тетрадь: запись вручную задействует механическую память, которая может выручить в стрессовых условиях экзамена.

Как повторять историю России XX века

На долю этого периода приходится половина самых трудных вопросов ЕГЭ. Особенно часто возникают проблемы с такими темами:

  • гражданская война,
  • перестройка и распад СССР,
  • экономические реформы начала 90-х годов.

Повторять надо не просто последовательность событий, а одновременно с выяснением их причин и следствий. Подобный подход предупредит ошибки при выполнении 24 задания, где требуется аргументация в формате «факт плюс пояснение к нему».

Как работать с картами

Среди документов особая роль принадлежит картам. Важно уметь их читать, чтобы справиться с заданиями 13−16. Придется изучить атласы, начиная с 6 класса.

На каждой карте надо создать своеобразные опорные точки, по которым на экзамене можно определить эпоху, установить событие и назвать его. Такими точками могут служить города, реки, горы и прочие географические объекты. Выявлять их нужно от крупных к мелким.

Попутно проводится закрепление чтения легенды: каждый условный знак имеет собственное значение, привязанное к виду деятельности: торговле, войне, колонизации

Как знакомиться с памятниками культуры

Их знание предусмотрено заданиями 17, 18 и 19. В этом случае поможет специальная папка на рабочем столе, куда заносятся изображения самых известных произведений изобразительного искусства и архитектурных сооружений. Их краткие характеристики надо поместить отдельно, классифицируя по историческим периодам. Сначала открывается иллюстрация и вспоминается описание объекта, затем по описанию нужно определить объект. Аналогично строится работа с литературными произведениями.

Специфика атрибуции марок заключается в первичности графической информации. На ее основе восстанавливаются сведения о личности, изображенной на марке. Впрочем, при хорошей предварительной проработке таблицы персоналий ответить на предложенные вопросы будет несложно.

Главная проблема подготовки к ЕГЭ — нехватка времени. Но если вернуться к предложенным способам, то видно, что ежедневная работа по каждому пункту занимает несколько минут. Важно проводить ее в комплексе.

Как готовиться к эссе

Ответ тривиальный: чтобы научиться излагать свое мнение на бумаге, нужно писать, и как можно больше. Поскольку сочинение пишется по любому из указанных периодов, будет рациональнее тщательно изучить какой-то один, опираясь на открытый банк заданий. Специалисты рекомендуют в этом плане историю XX века: так обеспечивается дополнительная подготовка к другим заданиям.

Следует помнить, что в характеристике роли исторического деятеля учитываются только конкретные действия — осмысленные, целенаправленные единичные поступки и решения. Например, даты жизни и фразы типа «Кутузов командовал русской армией» не имеют таких признаков и не зачтутся при проверке.

2 способа, как готовиться к ЕГЭ по истории

Существует два способа подготовиться к ЕГЭ по истории: самостоятельно и с помощью репетитора.

Как будете готовиться вы, решайте сами. Как по мне, оптимальный вариант – скомбинировать оба метода, чтобы набрать на экзамене максимальное количество баллов.

1) Подготовка с репетитором.

Если вы сомневаетесь, что можете самостоятельно подготовиться к ЕГЭ, и финансовые возможности ваши (точнее – родительские) не слишком ограничены, то есть смысл нанять репетитора, чтобы он помог вам подготовиться к экзамену по истории.

Репетитор нужен не столько для того, чтобы дать вам необходимый объем знаний (их можно почерпнуть из учебников и пособий), сколько для того, чтобы научиться правильно отвечать на вопросы.

Хороший репетитор знает все нюансы заданий ЕГЭ и способен научить ученика выполнять их так, чтобы заработать максимальное количество баллов.

Чтобы подготовка к ЕГЭ по истории с помощью репетитора была максимально эффективной, нужно:

Выбирать в репетиторы лишь практикующего учителя / профессора университета.

Тщательно изучить кандидатов.

Не стоит соглашаться на первый попавшийся вариант. Узнайте:

  • сколько лет этот учитель / преподаватель занимается репетиторством;
  • количество его учеников, успешно сдавших ЕГЭ по истории;
  • уровень личных знаний и т.д.

Брать на занятиях по максимуму.

Не бояться сменить наставника, если занятия с ним вам не нравятся.

2) Подготовка к егэ по истории самостоятельно.

Если у ваших родителей нет денег на репетитора или вы не смогли найти действительно хорошего специалиста, не расстраивайтесь. Можно вполне подготовиться к аттестации знаний самостоятельно и получить в результате высокие баллы.

Подготовка к ЕГЭ по истории будет максимально эффективной, если вы используете помощь:

Николай Крамаров: История. Большой справочник для подготовки к ЕГЭ. Учебно-методическое пособие

Курукин, Шестаков, Клоков: ЕГЭ. История. Универсальный справочник

Сергей Маркин: История. ЕГЭ. Выполнение задания 23

Гевуркова, Соловьев: ЕГЭ 2017. История. Задания 20-25. Практикум

Словарь терминов по истории России / Составитель А. Чубуков

Наталья Вурста: Историческое сочинение. Новое задание на ЕГЭ

Людмила Алексашкина: ЕГЭ. История. Полный курс. Самостоятельная подготовка к ЕГЭ

Стрелова О.Ю. Единый государственный экзамен по истории: часть С. Технологии подготовки

Источники:

  • https://externat.foxford.ru/polezno-znat/kak-podgotovitsya-k-egeh-po-istorii
  • http://xn—-7sbkbh3ej4fm.xn--p1ai/ege-novishok/c-chego-nachat-podgotovku-k-ege-po-istorii.html
  • https://www.ellegirl.ru/articles/kak-podgotovitsya-k-ege-po-istorii-za-mesyac-s-nulya/
  • https://uroknadom.ru/blog/podgotovka-k-ege-po-istorii-kak-sdat-na-100-ballov/
  • https://info-profi. net/ege-istoriya/
  • https://umschool.net/journal/oge/kak-podgotovitsya-k-oge-po-istorii-v-2021-plan-i-materialy-dlya-podgotovki/
  • https://tvercult.ru/istoriya/kak-podgotovitsya-k-ege-po-istorii-s-nulya-kakie-materialyi-nuzhno-ispolzovat-i-chto-nuzhno-znat
  • https://synergy.ru/edu/poleznaya_informacziya/kak_sdat_ege_po_istorii
  • https://dnevnyk-uspeha.com/interesnye-fakty/kak-podgotovitsya-k-ege-po-istorii.html

  • Поделиться новостью в соцсетях

     

    Об авторе: Светлана Игоревна « Предыдущая запись Следующая запись »

    Как самостоятельно подготовиться к егэ по истории. Как подготовиться к ЕГЭ по истории — советы выпускнику

    Привет ребята! Многим история кажется легкой дисциплиной. Кажется, что можно самостоятельно подготовиться к экзамену. Но главная ошибка – недооценивать сложность выбора истории в качестве ЕГЭ. Так с чего начать подготовку к егэ по истории,чтобы успешно пройти испытание?

    Подготовка к егэ: история – теория

    Экзамен включает три блока:

    • А1-А21 – тесты с 4-мя вариантами, где только один ответ правильный.
    • В1-В13 – в заданиях следует найти верный вариант, соответствия, последовательность событий или дать краткий ответ в произвольной форме.
    • С1-С9 – эссе.

    Чтобы заработать максимальную оценку, необходимо набрать 30 первичных баллов.

    Материалы для подготовки к егэ по истории

    Полная подготовка к сдаче истории предполагает «начитку» материала, но с использованием разных источников. Ведь в заданиях второго блока необходимо определять период, правителя, главные события, а затем аргументировать свою позицию. А поскольку в истории много спорных фактов и взглядов историков на одно и то же событие, то лучше озвучить разные теории и высказывать собственное мнение.

    Нельзя ограничиваться только школьными материалами. Чтобы наработать теоретическую базу, используйте и дополнительную литературу. Это очень поможет при – выполнении третьего блока ЕГЭ. Ведь там в каждом событии нужно выделять положительные и отрицательные стороны, чтобы передать объективную, целостную картину.

    План подготовки к егэ по истории

    Историю России легче изучать по плану. Нужно знать:

    • даты;
    • исторические персоналии;
    • карты;
    • культурологические понятия;
    • термины.

    Начиная подготовку с нуля, составьте табличку: столетие, правитель, его курс управления (внутренний и внешний). Еще одну колонку отведите под термины, следующую – для подбора современников. Такая структурированная подача содержит краткую, основную информацию, ее легко воспринимать визуально, а соответственно и воспроизводить.

    Справочники для подготовки к егэ по истории

    Сегодня достаточно хороших справочников для того, чтобы подготовиться к сдаче истории. Но многие преподаватели советуют выбирать справочник Баранова. В нем изложен курс истории России с отдельными фактами из всеобщей истории. Структура отвечает содержанию заданий в ЕГЭ и состоит из разделов, посвященных древним временам и средневековью, новому времени и новейшей истории. Форма подачи – логическая и структурированная при помощи таблиц и схем для легкого запоминания большого объема материала, понимания взаимосвязей. В конце разделов даны примеры заданий и ответы, вариант самооценки изученного по формату ЕГЭ.

    Пособия для подготовки к егэ по истории

    Школьные учебники существенно помогут в экзаменационной подготовке. Например, стоит выделить пособия для 6-9 кл. А.Данилова, которые написаны доступным и простым языком, с подробным изложением материала. В тексте визуально выделены основные понятия, даты и персоны. К каждому параграфу идет иллюстрация и список терминов. Для более глубокого изучения истории подойдут вузовские учебники. Например, учебники Сахарова, Павленко, Щагина.

    Книги для подготовки к егэ по истории

    Многим сложно дается теория и запоминание исторических фактов. Но и здесь, как не банально, помогут книги. Историческая литература намного легче воспринимается и запоминается, когда события переплетены с судьбами персоналий. Поэтому если у вас есть проблемные периоды, которые сложно даются, дополнительно изучите их через художественную литературу.

    Курсы для подготовки к егэ по истории

    Конечно, самостоятельная подготовка к экзамену более сложная и не всегда эффективная, так как не каждый выпускник может самоорганизоваться. Поэтому лучше выбрать курсы , особенно если подготовка начинается с нуля. Приступать стоит с осени, а не весной, как делает большинство абитуриентов. За полгода у вас сформируется полноценная историческая картинка, а уже на протяжении оставшихся трех месяцев вы отработаете тестовые задания.


    Полезен и , который направляет, помогает разобраться в сложных темах, учит писать эссе, аргументировать свою позицию, подавать факты в хронологической последовательности.

    Видеоуроки для подготовки к егэ по истории

    Чтобы чередовать книжное обучение с курсами или индивидуальными занятиями, можно самостоятельно просматривать видеоуроки по истории . Это рекомендовано для сложных тем, что даются с трудом при однотипной подаче, или закрепления пройденного материала и самоконтроля.

    Отдыхать тоже можно с пользой. Например, смотря исторические фильмы: «Война и мир», «Юность Петра» и т.д.

    Методика для подготовки к егэ по истории

    Подготовка к егэ по истории 2018—2019 – это, прежде всего, теория. Начать стоит из хронологии, то есть запомнить главные исторические события в правильной последовательности. Это самая сложная задача. Ведь дат очень много. Но эксперты советуют такую технику запоминания. Например, в X веке было много событий: Русско-византийская война 907 года, бунт древлян, реформирование язычества Владимиром, крещение Руси и пр. Для начала нужно запомнить, что все это произошло в 10-м веке. Затем разместите персоналии в порядке их правления: Олег, Игорь, Ольга, Святослав, Владимир. Далее к каждой персоне «прикрепите» событие. Такая пошаговая методика позволит легко усвоить хронологическую последовательность.

    Ох, ну это достаточно легко, если вы сейчас в 10 классе. Если в 11 — проснулись поздновато, конечно, но шанс еще есть и довольно большой.

    Сначала надо поставить себе цель по баллам и стойко к ней идти. Моей целью было 100, начала я с самого начала 11 класса. Багаж у меня был совсем небольшой, в основном сложившийся на основе курса русской литературы XIX века и труда Карамзина в пересказе отца-историка. Так и вы должны сесть и внятно оценить, на что вы можете надеяться. Готовилась я вместе с другом-абитуриентом провинциального юрфака, который не особо старался, но ему нужно было просто преодолеть порог в 50 баллов, что он успешно и сделал.

    1. Лучший учебник для сдачи ЕГЭ — это МГУшный учебник по истории Орлова и Георгиева. Его можно купить практически везде, он очень удобный. По нему учим «теорию».

    2. Потом надо купить пособия. Я брала обычные от ФИПИ, плюс отдельное пособие для сложных заданий. Берете книжку с КИМами и решаете их, часть С пишите полностью в специально заведенную тетрадь. Желательно — найти препода, который сможет их проверять. Или по ключам. Решайте как можно больше тестов и набивайте руку.

    3. Выучите кодификатор. Или хотя бы несколько раз вдумчиво прочтите. Вы должны знать, как делается каждое задание. За что баллы дают и отнимают. Очень рекомендую на сайте фипи найти материалы для проверяющих ЕГЭ преподов — там есть образцы заданий, выполненных на средние и высокие баллы (часть С).

    4. Покупайте пособия с картинками и картами. Чаще всего на картах спрашивают славянские племена, крупные сражения и восстания. Очень желательно знать, как выглядит каждый правитель России (я не говорю о Рюрике и Святославе, но отличать Хрущева от Андропова и Черненко надо обязательно).

    5. Ведите таблицы. От крупнейших сражений Второй Мировой до реформ Александра I. Если удобно, ведите конспекты. Я не вела и просто обводила нужные места в учебнике, потому что мне так проще.

    6. Если хотите хороший балл, не забивайте на культуру. На ней срезаются очень многие, особенно те, кто не готовится к ЕГЭ по литературе. Феофан Грек, Андрей Рублев, Фальконе, Тон, Феофан Прокопович и прочие, прочие, прочие. Учите известные церкви, здания, картины, художников. Здесь очень(!!!) много всего. Не забывайте культуру 80-ых и 90-ых. В том числе — телепередачи.

    7. Повесьте над столом выдержки из самых нелюбимых и сложных тем. Для меня такими были всякие чиновники СССР (этот вопрос очень любят на ЕГЭ) и восстание Пугачева, не знаю даже, почему.

    8. Будьте готовы учить одну тему по 8, 9, 10 раз. История ужасно быстро забывается, потому что информации очень много. Советую начинать с самой древней и заканчивать на Путине, его тоже желательно выучить, мало ли что придумают.

    9. Найдите друга и готовьтесь вместе. Это весело, интересно, особенно если друг знает гораздо больше, чем вы.

    Все чаще становится актуальным вопрос – что нужно для подготовки к ЕГЭ по истории? Ведь это не такой легкий предмет, как может показаться на первый взгляд. В событиях и датах запутаться очень просто. А экзамен по этому предмету требует хорошей подготовленности. Как подготовиться к ЕГЭ по истории, какие методы будут самыми эффективными и действенными? Более того, многие даже не знают, с чего начать. Но при большом усердии справиться можно с любым трудным делом.

    Довольно часто возникают ситуации, когда есть 1–2 года на приготовление к экзамену, а в голове по исторической теме пусто. Подросткам очень сложно определиться, куда они хотят поступать, и нередко они решают это в последний момент. Кажется, что подготовиться к ЕГЭ по истории с нуля нереально. Но это не так. Вопрос состоит в приложенных к этому усилиях.

    Тестовая часть

    Во-первых, нужно знать даты. Но запомнить их все очень трудно. Есть вариант, который поможет облегчить эту задачу.

    Легко спутать, какое событие из предложенных произошло раньше. Для эффективного запоминания дат и событий нужны ассоциации. Например, вы учите XI в. Запомните сначала всех правителей этого века по порядку: Владимир, Святополк Окаянный и т. д. Затем выучите события, которые произошли во время их правления. Так легче будет запомнить, что крещение было раньше, чем составление Русской Правды, потому что Владимир правил раньше .

    По такому же принципу следует запоминать современников правителей. Например, современником Ивана Грозного был митрополит Макарий, а современником Алексея Михайловича – патриарх Никон. Если будете заучивать предмет по такой технике, легко сдадите не только тест, но это поможет вам и в других заданиях.

    Во-вторых, необходимо изучать картографию. Упущение этого пункта – непростительная ошибка. Из-за нее можно потерять много баллов на ЕГЭ. Картография особенно нужна тем, у кого в приоритете самостоятельная подготовка.

    Как лучше всего учить картографию? Например, вы повторяете период деятельности какого-нибудь правителя. Параллельно смотрите все описываемые действия по картам:

    • как изменялась территория государства;
    • с кем воевал;
    • какие предпринимал походы;
    • движения войск во время сражений.

    На последний пункт особенно обращайте внимание, изучая важные исторические битвы, к примеру, Бородинское сражение.

    В-третьих, не упускайте из виду культурологию и терминологию. Вопросы по терминам часто попадаются в заданиях.

    Задания B

    Чтобы справиться с заданиями из 2-й части, нужно много читать, особенно если вы начинаете готовиться с нуля. Причем желательно читать не школьные учебники, а специальные пособия для поступающих или, что еще лучше, монографии.

    Также во 2-й части есть задания, где нужно будет написать аргументы в подтверждение или опровержение позиции, касающейся определенной ситуации.

    Для подготовки к такого рода заданиям идеально подойдут занятия в группах и обсуждение на них дискуссионных вопросов. Для школьников это не проблема. Наверняка у них есть дополнительные занятия для подготовки к ЕГЭ. Но что делать людям, которые уже не учатся в школе? В интернете можно найти сайт с курсами для подготовки к ЕГЭ по истории. В большинстве случаев можно выбрать занятия в группе или индивидуальные занятия. Даже непродолжительное посещение таких курсов даст толчок в учебе. Но в Интернете необходимо быть осторожными. Прежде чем обращаться к компании, изучите отзывы о ней.

    Задания C

    Одно из самых сложных заданий в экзамене – эссе. Что нужно, чтобы справиться с ним достойно? Необходимо будет описать историческое событие, его причины и следствия. Чтобы написать эссе хорошо, нужно лишь знание дат, событий, правителей, т. е. того, о чем говорилось выше.

    При написании не впадайте в крайности. К примеру, воздержитесь от фраз вроде этой: «Сталин был деспотичным тираном».

    Обратите внимание! Некоторые неуверенные в своих силах ученики отказываются от написания эссе. Никогда не делайте так! Даже если вы не совсем хорошо подготовлены, у вас есть шанс получить хотя бы 1 балл, который может стать решающим.

    Полезное видео: подготовка к ЕГЭ по истории с нуля

    Самостоятельная подготовка

    Не всем везет с преподавателями по истории. Обычно люди, которых по определенным причинам не устаивает подготовка к ЕГЭ по истории по программе школьного учителя, делают большой упор на самостоятельные занятия. К счастью, в современном мире это не проблема. Есть множество сайтов для подготовки к ЕГЭ, можно скачать или купить нужные материалы, можно в любое время смотреть познавательные фильмы.

    Для начала обязательно приобретите книгу для подготовки с пробными вариантами. Решать их необходимо не только для повышения качества знаний, но и для того, чтобы набить руку и не растеряться во время экзамена.

    Потом важно подобрать учебники различных уровней сложностей. Ниже представлены варианты с примерами.

    • Школьные учебники. Если вы готовитесь с нуля, сначала усвойте школьную программу.
    • Справочники: Орлова, Барабанова, Кавцы.
    • Вузовские учебники: Сахарова, Павленко.
    • Схемы и таблицы: Кириллова, Орлова.
    • Атласы «Дрофа» для школьной программы.

    Конечно, это не единственные существующие материалы. Но они помогли сдать ЕГЭ уже не одному поколению, и у них больше всего положительных отзывов.

    Также материалы для подготовки есть в Интернете. Это могут быть онлайн-тесты, теория, видео, помощь в подготовке к эссе.

    Некоторые сайты для подготовки к ЕГЭ по истории:

    • egevmeste.ru,
    • hist-ege.ru,
    • examer.ru.

    Помимо сайтов в Интернете, есть различные приложения для телефона. Таким образом, подготовка онлайн позволяет тренироваться в любом месте и в любое время.

    Почти всегда при интенсивной учебе нужна небольшая разрядка. На Ютубе можно найти множество исторических фильмов. Мозг сможет немного отдохнуть, но при этом многие факты останутся в памяти. Лучше выбирать документальные фильмы, потому что в них гораздо больше достоверности. И не думайте, что они скучные. Если вы любите историю, то они покажутся вам очень интересными. В качестве примера – документальный фильм на Ютубе «История государства Российского».

    Важно! Исторические фильмы для подготовки должны быть только дополнением к теории, которую вы уже выучили. У особо ленивых, которые решили готовиться к экзамену только по фильмам, ничего не выйдет: слишком много фактов требуют заучивания.

    Сайт egevmeste.ru

    Несколько советов о том, как подготовиться к ЕГЭ по истории более эффективно.

    Конспектируйте материал по такой таблице:

    Для отличного запоминания дат напишите их на листочках и развесьте по всему дому.

    Когда вы будете решать тесты, смотрите значение всех терминов, которые не знаете, описание событий, даты. Другими словами, постепенно восполняйте пробелы.

    Купите атлас с контурными картами и выполняйте задания по ним. После хорошей проработки материал запоминается лучше.

    Эффективная подготовка к любому предмету: учеными было доказано, что лучше всего предмет усваивается, когда его преподаешь. Попросите кого-нибудь из друзей или родственников помочь вам и побыть в качестве слушателя. Объясняйте ему материал, особенно свои слабые темы. Со временем вы поймете, что гораздо лучше разбираетесь в предмете.

    Как ничего не упустить

    Практически все ученики, начиная готовиться, уделяют больше всего времени древнему периоду. Это объясняется тем, что сначала люди берутся за какое-то дело с энтузиазмом. Но потом он постепенно спадает. Либо, как в случае с подготовкой к экзамену, уже не хватает времени. Тогда сдать историю будет уже проблематично.

    На самом деле нужно больше времени уделять Средневековью и советскому времени, потому что по ним придется учить гораздо больше информации.

    Перед началом занятий просмотрите пробные варианты ЕГЭ и отметьте, какие там встречаются темы. Потом начинайте их подробно разбирать. Но не учите все простой зубрежкой. Во всем требуются ассоциации и понимание смысла. При ассоциативном заучивании легче вспомнить что-то или выстроить логическую цепочку.

    Перед тем как составить план подготовки к ЕГЭ по истории, нужно сделать несколько вещей:

    Последний пункт может показаться странным. У всех же одна цель – сдать ЕГЭ. Но ведь кому-то будет достаточно и 40 баллов, а кому-то нужны 99.

    Лучше всего составить план с четким хронологическим порядком. Но не забывайте о советах, описанных выше.

    Что конкретно в истории нужно знать, чтобы сдать экзамен? Ответа на этот вопрос нет. Попасться может что угодно: вопросы по хронологии исторических событий, исторической терминологии, истории культуры. Вас будут проверять на умение анализировать исторические события, работать с информацией, представленной в разных видах, аргументировать свою точку зрения.

    Полезное видео: с чего начать подготовку к ЕГЭ по истории

    Вывод

    Все, что требуется – это регулярно и упорно заниматься, а как подготовиться к ЕГЭ по истории – вы уже знаете. Может эти слова покажутся кому-то смешными, но не волнуйтесь сильно на экзамене. Паника может подвести даже вундеркинда.

    Инструкция

    Приобретите дополнительную литературу для подготовки к ЕГЭ . Не покупайте первые попавшиеся учебники. Лучше внимательно изучите их в магазине – понятным ли языком там информация, какого года выпуск вы держите в руках, доступно ли авторы объясняют решение, весь ли материал собран в книге. Только после того как пособие удовлетворит все вашим требованиям – смело покупайте его.

    Решайте ежедневно предложенные тесты. Возможно, вам попадутся некоторые знакомые вопросы, и вы с легкостью сможете на них ответить. Анализируя свои ответы, делайте акцент на неправильных. Не ленитесь делать работу над ошибками, чтобы больше их не допускать. Заучивайте даты, определения, факты, – на ЕГЭ вы обязательно их вспомните. Если вы по каким-либо причинам не занимались несколько дней, старайтесь повторить уже пройденный материал, хотя бы бегло, чтобы «освежить» в памяти информацию.

    Делайте шпаргалки. Не факт, что вы возьмете их с собой на . Зато вы запомните то, что записали. Выписывайте даты, которые обязательно будут в тестах. Не забывайте вносить в свою имена известных людей, которые внесли свой вклад в историю. Уделите отдельное внимание определениям, так как в части В акцент делается именно на терминах. Часть С предполагает более ответ. Поэтому читайте как можно больше, чтобы суметь сориентироваться, даже если вам попадется сложный вопрос.

    В течение года старайтесь участвовать в школьных олимпиадах по – это будет замечательным подспорьем для сдачи ЕГЭ по предмету на отлично. Не ленитесь посещать библиотеку, если какого-то материала у вас нет дома.

    Видео по теме

    Источники:

    Поступление в вуз не за горами — пора подумать об экзаменах. На вашу специальность большой конкурс, и все предметы желательно сдать на самые высокие баллы. В числе этих предметов еще и история, а вы с ней как-то не дружите. Как оперативно выучить весь огромный объем информации, необходимый для сдачи экзамена по истории?

    Вам понадобится

    • Зайдите в книжный магазин и попытайтесь просто почитать учебники по истории. Достаточно прочитать одну страницу, чтобы понять, насколько доходчиво автор излагает материал. Также вооружитесь парой специальных пособий с тестами.

    Инструкция

    Несмотря на огромный объем материала, — такой же экзамен, как и другие, а сам по себе экзамен — всего лишь небольшое препятствие, которое нужно преодолеть ради достижения поставленной цели. Не паникуйте. История, как и ЕГЭ в общем, не так страшны, как кажутся, что бы ни говорили .

    История не просто набор фактов, которые надо вызубрить. Она очень логична. Конечно, названия, даты, имена князей и императоров придется просто выучить, но в остальном все можно поделить на блоки, учить по которым будет намного легче. Например: политика, социальная сфера, культура, войны.

    В каждом пункте каждого параграфа учебника есть пара важных фактов и есть подробности, нередко излишние и запутывающие, или изложенные так, что запомнить их просто невозможно. Забудьте про них на время. Представьте себе, что скоро Новый год и что вы собираете и наряжаете искусственную елку. Сначала нужно собрать саму елку, т.е. прикрепить «лапы» к «стволу», потом обернуть ее гирляндой из лампочек, и только после этого вешать игрушки. Так вот: не пытайтесь вешать игрушки, если елка еще не собрана! Период правления Александра II, например, — это всего отмена крепостного , судебная, земская и военная реформы, а потом уже количество покушений на него и постройка Храма Спаса-на-Крови на том месте, где он был смертельно ранен.

    Полезный совет

    Поговорите с теми, кто сдавал ЕГЭ по истории в прошлом году. Какие были вопросы, что показалось им сложным?
    Налаживайте контакт с вашим учителем истории. Он работает, чтобы вам помогать. Наверняка он знает и может посоветовать хорошие учебные пособия.
    Если история никак не сдается на вашу милость, поговорите с родителями о репетиторе. Лучше потратить деньги на репетитора, чем поступать в вуз на следующий год или выбирать менее престижный вуз.

    Пожалуй, каждый преподаватель вуза мечтает о студентах, которые прилежно занимаются в течение всего учебного года. Однако современная молодежь зачастую не так серьезно относится к учебе, оставляя больше времени на тусовки с друзьями и игру в компьютер. Поэтому на подготовку к устным экзаменам многие студенты и ученики готовятся обычно второпях. Даже если у тебя осталось не так много времени до экзаменов, ты можешь правильно организовать свое время, если захочешь.

    Инструкция

    Первое, что нужно для того, чтобы сдать на отлично – это правильная подготовка. Выбери себе подходящую систему и придерживайся своего графика. Просматривая билеты, старайся разбирать сначала самые сложные вопросы, оставив напоследок то, с чем ты знаком.

    Одна из самых распространенных студенческих ошибок – планирование процесса подготовки. Большинство и учеников делят до экзамена на равные части, отрабатывая билеты последовательно, от первого и до последнего. Но пока ты будешь последние билеты, у тебя может вовсе вылететь из головы ранее пройденный материал. Поэтому постарайся сначала выучить все билеты на троечку. После этого можно те же билеты заучить уже более основательно. И напоследок – хорошенько проштудируй все вопросы. Такая многоэтапная работа поможет тебе сдать экзамен.

    Перед тем, как распоряжаться , оставшимся до экзамена, составь себе четкий план действий, выясни, сова ты или жаворонок. Исходя из этого, ты сможешь лучше спланировать время. Не забывай делать небольшие перерывы. Длительная работа может утомить и отбить всю охоту заниматься дальше. О пользе шпаргалок можно поспорить. Но то, что ты можешь с их помощью подучить материал – это факт. Пока ты переписываешь информацию на шпаргалку, ты выбираешь и откладываешь в голове наиболее важные факты и формулы. Даже если ты ни одной из шпаргалок не воспользуешься, они помогут тебе лучше подготовиться к экзамену.

    Учись правильно расслабляться. Если во время штудирования экзамена у тебя возникает страх предстоящим испытанием, отойди от стола, сделай несколько глубоких вдохов и выдохов. Не садись за стол, пока ты полностью не успокоишься. Вместо кофе и энергетиков лучше пей травяные чаи. Они тонизируют ничуть не хуже.

    Не драматизируй. Вместо того, чтобы твердить на пути к аудитории, что ты ничего не (даже если это так и есть), лучше уверь себя в обратном. По дороге к месту экзамена лучше изучай знакомый тебе материал. Так ты себя подбодришь психологически.

    Будь уверен в себе. Даже если билет тебе не знаком, будь спокоен. Посиди и подумай, попробуй полностью прочитать билет и сделать план ответа. Трезво оценивай свои возможности, выделяя на каждый вопрос определенный отрезок времени. Старайся придерживаться этому графику. Сначала приступай к наиболее легким заданиям. Выходя отвечать билет, не опускай глаза в пол. Будь уверен в себе и не мямли. Даже если на вопрос ты точно ответить не можешь, порассуждай и возможно сам напросится в твою голову.

    Источники:

    • как сдать отлично экзамен в 2019

    Каждый из нас хотя бы раз в жизни проходил тестирование. Вне зависимости от важности и значимости теста, любой человек испытывает при его написании определенное волнение и страх. Справиться с ним можно, главное правильно настроиться и выполнять основные правила при его сдаче.

    Инструкция

    Инструкция

    Если призадуматься, то выяснится, что школьные дают довольно неплохие по поводу подготовки к сдаче ЕГЭ. Они в основном заключаются в следующем: сиди дома и учи, учи и еще раз учи. Но от перегрузки может случится как нервный срыв, так и переутомление, что в равной степени нежелательно испытывать перед экзаменом. Лучше готовиться , но заранее.

    Предварительную подготовку следует начинать примерно за год. В смысле за учебный год. Как только первого сентября переступили , так сразу же можно приступать к поискам . Надежней всего прибегнуть к помощи тех, кто преподает в . У таких людей значительно больше опыта, плюс, они могут подсказать некоторые «хитрости», которые помогут при сдаче экзамена. Опять же немаловажную роль играет наличие рекомендаций. Когда приходит «со стороны», то приходится верить ему на слово. А ведь на самом деле не известно, что это за преподаватель и как он обучает.

    Через несколько лет ЕГЭ по истории станет обязательным для всех российских старшеклассников. История пугает многих не столько сложностью, сколько объемом материала. Даты, имена, важные события, их причины и последствия, сражения, реформы, революции — всё нужно выучить. Если вам предстоит сдавать этот предмет уже через несколько месяцев, то советы преподавателей нашего центра, без сомнения, вам пригодятся.

    Из чего состоит ЕГЭ по истории?

    Первая часть включает 19 заданий. Ответ необходимо выбрать либо написать правильный, установить соответствие, а также верно определить последовательность.

    Во второй части вам предстоит выполнить шесть заданий с развернутым ответом. В основном это анализ фрагмента исторического источника, точки зрения какого-либо исторического деятеля или историка, а также историческое сочинение, посвященное определенному периоду.

    Длительность испытания — 210 минут. Минимальный балл — 32.

    Подробнее о подготовке

    1. Тренируйтесь. Решайте тесты, тем более что задания прошлых лет есть в открытом доступе. Если сделали ошибку, обязательно проработайте и выучите эту тему.
    2. Готовьтесь по школьным учебникам и пособиям ФИПИ. В заданиях нет ничего, чего не было бы в школьной программе. Вузовские учебники, конечно, хорошие, но в них может не оказаться ответа на вопрос, который встретится вам на экзамене. Чаще всего рекомендуется готовиться по учебникам А. А. Левандовского и Н. С. Борисова. Не забывайте обращаться к известным историческим мемуарам и монографиям, это поможет лучше усвоить материал. Также напоминаем, что для наилучшей подготовки к ЕГЭ по истории вам следует обзавестись пособием, рекомендованным ФИПИ и потренироваться в выполнении заданий. Старайтесь не пропускать ни одного из них, так как подобное упражнение может встретиться вам на самом ЕГЭ.
    3. Не запоминайте, а учите даты. Бессмысленная зубрежка вам не поможет. Каждая дата должна быть наполнена смыслом, ассоциациями, постарайтесь в деталях представить событие. Кстати, вместе с годом желательно выучить месяц и день.
    4. Составьте характеристики правителей. Отмечайте годы жизни и правления, особенности экономики и политики, основные события, которые произошли, пока данный человек находился у власти. Это поможет вам при выполнении заданий из второй части.
    5. Отдыхайте с пользой. В перерыве между занятиями смотрите хорошие исторические художественные и документальные фильмы. Например, такие как «Романовы», «Дворцовые перевороты», «Юность Петра», «Война и мир», фильмы Леонида Парфенова и другие киношедевры, посвященные разным периодам российской истории.
    6. Не впадайте в крайности и не судите поверхностно. В историческом сочинении не нужно описывать Сталина кровавым тираном, а Екатерину Великую — вздорной особой. Анализируйте те достижения и поступки политических деятелей того времени, которые повлияли на становление и развитие государств, старайтесь быть объективными. Под руководством Сталина наша страна победила фашизм, а Екатерина Вторая стала чуть ни самым успешным правителем своего времени.
    7. Фиксируйте все, что узнали, в тетради. Лучше заведите несколько тетрадей — для конспектов, дат и терминов. Обязательно записывайте туда все, что встречается в экзаменационных заданиях, особенно, если это «что-то» вы встречаете впервые. Во-первых, так вы лучше запомните значение термина или дату. Во-вторых, записи помогут вам быстро освежить в памяти пройденное накануне экзамена.

    Последний, но самый главный совет: не ленитесь, читайте и запоминайте ключевые события и даты. Не оставляйте на последний момент, времени точно не хватит! Если вы более-менее уверены в своих силах, но чувствуете, что чего-то не хватает, мы советуем записаться на интенсивные курсы. Под руководством опытного преподавателя вы сможете быстро и эффективно повторить школьную программу по истории, проработать экзаменационные задания и восполнить пробелы (если они есть). Желаем успехов!

    Praxis: для сдающих экзамены: история мира и США: знание содержания

    Чтобы просмотреть материалы по другой теме, используйте следующий список.

    —Выберите тест Praxis по названию— — — — — — — — — — -Основные академические навыки для преподавателей: математика (5733)Основные академические навыки для преподавателей: чтение (5713)Основные академические навыки для преподавателей: письмо ( 5723)- — — — — — — — — — -Сельское хозяйство (5701)Алгебра I (5162)Искусство: содержание и анализ (5135)Искусство: знание содержания (5134)Аудиология (5343)Биология: знание содержания (5235)Знание шрифта Брайля (0633)Бизнес-образование: знание содержания (5101)Химия: знание содержания (5245)Китайский (мандаринский диалект): мировой язык (5665)Гражданское образование: знание содержания (5087)Общение и грамотность: чтение (5714)Общение и грамотность: письмо ( 5724)Информатика (5652)Оценка детей младшего возраста (5026; субтесты 5027 и 5028)Обучение детей младшего возраста (5025)Науки о Земле и космосе: знание содержания (5571)Экономика (5911)Образование детей младшего возраста (5024)Лидерство в образовании: управление и Надзор (5412) Оценка начального образования (5006; подтесты 5007 и 5008) Elementar y Образование: пакет — математика, социальные науки и естествознание (5901)Начальное образование: знание содержания (5018)Начальное образование: знание содержания для преподавания (7811)Начальное образование: учебная программа, обучение и оценка (5017)Начальное образование: несколько предметов ( 5001)Искусство английского языка: содержание и анализ (5039)Искусство английского языка: знание содержания (5038)Английский для носителей других языков (5362)Науки о семье и потреблении (5122)Французский: мировой язык (5174)Основные предметы: знание содержания ( 5511)Общие науки: знание содержания (5435)География (5921)Геометрия (5163)Немецкий: мировой язык (5183)Образование для одаренных (5358)Государственное управление/политология (5931)Здоровье и физическое воспитание: знание содержания (5857)Медицинское просвещение ( 5551)Междисциплинарное дошкольное образование (5023)Японский язык: мировой язык (5661)Журналистика (5224)Латинский язык (5601)Специалист по библиотекам и СМИ (5311)Маркетинговое образование (5561)Математика (5165)Математика: знание содержания (5161)Средний le School: Content Knowledge (5146)Английский язык в средней школе (5047)Математика в средней школе (5164)Математика в средней школе (5169)Науки в средней школе (5440)Науки в средней школе (5442)Обществознание в средней школе (5089)Музыка: Содержание и обучение (5114)Музыка: знание содержания (5113)Музыка: инструментальная и общие знания (5115)Музыка: вокал и общие знания (5116)Основная оценка для 4-8 классов PA (5152)Основная оценка для 4-8 классов PA: английский язык Искусство и обществознание (5154) 4–8 классы PA Основная оценка: педагогика (5153) 4–8 классы PA Математика и естественные науки (5155) 4–8 классы PA Концентрация на предмете: английский язык (5156) PA классы 4–8 предмет Концентрация: Математика (5158) 4-8 классы PA Концентрация предмета: Естествознание (5159) PA классы 4-8 Концентрация предмета: Обществознание (5157) Физическое воспитание: содержание и дизайн (5095) Физическое воспитание: Знание содержания (5091) Физические науки (5485)Физика: знание содержания (5265)Дошкольное образование (5531) Принципы обучения и преподавания: Раннее детство (5621)Принципы обучения и преподавания: K-6 классы (5622)Принципы обучения и преподавания: 5-9 классы (5623)Принципы обучения и преподавания: 7-12 классы (5624) Принципы обучения и преподавания: PreK–12 (5625)Профессиональный школьный консультант (5421)Психология (5391)Чтение для преподавателей Вирджинии: начальное и специальное образование (5306)Чтение для преподавателей Вирджинии: специалист по чтению (5304)специалист по чтению (5301)Чтение Специалист (5302)Школьный психолог (5402)Обществоведение: содержание и интерпретация (5086)Обществознание: содержание знаний (5081)Социология (5952)Испанский: мировой язык (5195)Специальное издание: основные знания и приложения (5354)Специальное издание: Основные знания и приложения от легкой до средней степени (5543) Специальное издание: основные знания и приложения от серьезного до глубокого (5545) Специальное издание: обучение глухих и слабослышащих учащихся (5272) Специальное издание: дошкольное/раннее детство (5691) Специальное издание: Обучение речи студентов с языковыми нарушениями (5881) Специальное издание: Обучение студентов с поведением. Расстройства/Эмот. Нарушения (5372) Специальное издание: Обучение студентов с нарушениями обучаемости (5383) Специальное издание: Обучение студентов с умственной отсталостью (5322) Специальное издание: Обучение студентов с нарушениями зрения (5282) Речевое общение: Знание содержания (5221) Речь- Языковая патология (5331)Обучение чтению: элементарное (5205)Обучение чтению: K–12 (5206)Техническое образование (5051)Театр (5641)Всемирная и американская история: знание содержания (5941)Педагогика мировых языков (5841)

     

    Мир и Ю.S. История: Content Knowledge (5941)

    Видео подготовки к тесту

    Наши ознакомительные видеоролики с тестами содержат важную информацию, которую вам следует знать при подготовке к тесту. Чтобы узнать, чего ожидать в день экзамена, как пройти тест Praxis ® и многое другое, посетите видеотеку.

    Цена подготовки к тесту

    • Интерактивный практический тест

      Всемирная и американская история: знание содержания, интерактивный практический тест
      Используйте этот интерактивный практический тест для подготовки к экзамену World and U. S.S. История: тест на знание содержания (5941). Этот полноценный тренировочный тест позволяет вам попрактиковаться в ответах на один набор аутентичных тестовых вопросов в среде, имитирующей компьютерный тест. Практический тест рассчитан так же, как и настоящий тест, и позволяет вам легко переходить от вопроса к вопросу, чтобы имитировать то, что вы испытаете в день теста. После завершения теста вы также можете увидеть правильные ответы и пояснения к каждому правильному ответу и просмотреть свои результаты по категориям контента.

      Примечание. Для каждого названия теста доступна только одна версия, поэтому каждый раз, когда вы проходите пробный тест, вы отвечаете на одни и те же вопросы в одном и том же порядке. Повторная сдача или повторная покупка одного и того же практического теста более одного раза не приводит к получению разных практических вопросов и не меняет порядок, в котором вопросы задаются.

    Государственные требования — Выберите — Показать AllAlabamaAlaskaAmerican SamoaArkansasCaliforniaColoradoConnecticutDelawareDistrict из ColumbiaGeorgiaGuamHawaiiIdahoIndianaIowaKansasKentuckyLouisianaMaineMarylandMassachusettsMinnesotaMississippiMissouriMontanaNebraskaNevadaNew HampshireNew JerseyNew MexicoNew YorkNorth CarolinaNorth DakotaNorthern Mariana IslandsOhioOklahomaOregonPennsylvaniaRhode IslandSouth CarolinaSouth DakotaTennesseeTexasUS Virgin IslandsUtahVermontVirginiaWashingtonWest VirginiaWisconsinWyomingACSLPAASHACSHBCDODEANASP

     

    Как подготовиться и чего ожидать


    Сделайте свой первый год счетным

    Пока тысячи студентов осваиваются в университете, Чарльз Уэст, репетитор по приему в Университете Шеффилда, делится своими главными советами о том, как выжить в первый год бакалавриата…

    1

    Попробуйте что-нибудь новое

    Скорее всего, вы учитесь на степень по истории, потому что вам очень нравилось изучать этот предмет в школе или колледже, и в этом нет ничего плохого. Но первый год обучения по специальности «История» — это прекрасная возможность расширить свой кругозор в рамках подготовки историка и просто попробовать что-то новое.

    Большинство факультетов истории Великобритании предлагают очень широкий спектр курсов или модулей по темам, которые вы, вероятно, не могли изучать раньше.Это могут быть новые периоды времени, такие как древняя или средневековая история, или новые географические области, особенно за пределами Британии и Европы; или это также могут быть новые подходы к прошлому, например, через такие темы, как гендер или глобальная история, или через широкие курсы опросов, которые занимают очень много времени.

    Пожалуй, самое захватывающее в изучении истории — это ее разнообразие и разнообразие. Воспользуйтесь преимуществом!

    2

    Не пытайтесь запомнить все

    Изучение истории в университете сильно отличается от ее изучения в школе, потому что критерии оценки обычно не предполагают, что вы знаете определенные конкретные примеры.

    Вы столкнетесь с огромным количеством информации, но не волнуйтесь, никто не ожидает, что вы все узнаете. Диплом по истории — это не трехлетний тест памяти. Вместо этого вам нужно знать достаточно, чтобы решить, что вы думаете о проблеме, и быть в состоянии убедительно аргументировать свою точку зрения — это один из тех «передаваемых» навыков, которые пригодятся после университета.

    Итак, если вас попросят прочитать книгу, не беспокойтесь о том, чтобы запечатлеть каждую деталь, просто сосредоточьтесь на аргументах и ​​ключевых моментах — то же самое касается лекций.

    3

    Приготовьтесь к напряженной работе

    Способ преподавания истории в университете также отличается от того, как это делается в школе и колледже. Отчасти это вопрос новых методов — например, лекций и групповых проектов, — но это также вопрос обучения новым навыкам. Вас могут попросить написать блог, или сделать совместную презентацию, или, может быть, снять короткометражный фильм.

    Даже написание эссе немного отличается, поскольку лекторы будут искать не «правильный» ответ или правильную структуру эссе, а убедительный, доказательный и хорошо аргументированный текст.В большинстве университетов вам просто нужно сдать первый год, и полученные вами оценки не будут учитываться для получения окончательной степени. Таким образом, ваш первый год — это прекрасная возможность поэкспериментировать с новыми методами при переходе к обучению на уровне степени.

    Помните, что ваши наставники всегда готовы помочь. У них часто есть время, выделенное как «рабочие часы», чтобы вы могли зайти и поболтать, если вы в чем-то не уверены.

    4

    Занимайтесь в комнате для семинаров

    История как дисциплина основывается на обоснованных аргументах: интерпретации фактов для обоснования.

    Это означает, что в основном речь идет об обсуждении, будь то в письменной форме или лицом к лицу. Вот почему этот предмет обычно преподается в небольших семинарских классах, а также в больших лекционных залах: они дают вам шанс воплотить в жизнь то, чему вы научились. Если вы не уверены, что поняли что-то, или вам кажется, что вы с чем-то не согласны, скажите об этом — вежливо, конечно! Нет абсолютно ничего, что бы тьюторы любили больше, чем видеть восторженные и конструктивные дебаты, разворачивающиеся в комнате для семинаров.Вот что значит изучение истории.

    5

    Найдите библиотеку

    В наши дни большая часть литературы, которую вам предложат прочитать в университете, вероятно, будет доступна в Интернете, по крайней мере, на первом курсе. Но все равно лучше пойти в университетскую библиотеку, чем сидеть в своей комнате! Отчасти это помогает вам организовать свое время — что особенно важно для степени чтения, такой как история, которая включает в себя много самостоятельного изучения.

    Но это еще и потому, что всегда будут книги и журнальные статьи, которые еще не оцифрованы, но тем не менее действительно полезны.

    Это может показаться старомодным, но проверка книжной полки в университетской библиотеке по-прежнему является лучшим и самым быстрым способом узнать, что написано по теме. Кроме того, вы обнаружите, что библиотекари — одни из самых полезных людей на Земле.

    Доктор Чарльз Уэст является репетитором при приеме на исторический факультет Шеффилдского университета, где он занимается исследованиями и преподаванием истории раннего Средневековья с 2008 года. Выберите курс, который вам действительно интересен, а не тот, который, по вашему мнению, вам *должен* пройти. @JillbJill

    Читайте исходники ваших руководств и участвуйте в обсуждении. Ваша точка зрения будет принята и оценена. @ladywolverine3

    Подайте заявку и придерживайтесь этого в вещах, которые вы находите менее интересными, у вас будет возможность специализироваться позже. @danielccrandell

    Выберите модуль, который вы никогда раньше не изучали, он может изменить все ваше время в университете! @Ajmoore21

    Читайте жадно, выбирайте модули, которые вам понравятся, пусть никто не говорит вам, что «академические» предметы не в счет, и пусть вас вдохновляют историки. @Mich_RJ

    Узнайте, как ориентироваться в базах данных первоисточников заранее. Правильно использованные первоисточники добавят вашим эссе богатство, живость и строгость. @roos_annamarie

    Читайте как можно больше, чтобы сформировать широкое понимание темы. Приятно иметь возможность отвечать на вопросы преподавателя. @jocno5

    Много читайте для написания эссе, но попытайтесь сформулировать собственную интерпретацию. @collinson26

    Применение диплома на практике

    Вы потратили годы на получение квалификации по истории, но что вы на самом деле сможете с ней делать после выпуска? Больше, чем вы думаете, считает Филип Картер из Института исторических исследований Лондонского университета…

    Полезность диплома по истории уже давно обсуждается. Поколения студентов-историков размышляли о том, как изучение прошлого может подготовить их к профессиональной деятельности в будущем.

    Вопросы полезности и «ценности» сейчас становятся все более актуальными по очевидным причинам. То, что студенты-историки приобретают во время учебы в университете, и какие качества они привносят в мир работы, имеют большее значение, чем когда-либо.

    Тем сомневающимся, которые рассматривают историю бакалавриата как еще больше дат, фактов и хронологий, любая положительная связь с работой в «реальном мире» может показаться незначительной.Но сегодняшние студенты должны хранить веру. Существуют как хорошо зарекомендовавшие себя, так и новые аргументы в пользу степени по истории, многие из которых подчеркивают навыки, полученные во время учебы в университете.

    В значительной степени история — это обучение тому, как находить и интерпретировать информацию. Как историки, мы умеем обращаться с большими объемами информации различного происхождения и типа и в различных форматах – ее поиск, проверку, описание и хранение.

    В то же время история связана с созданием и передачей новых знаний.Это означает оценку, оценку и интеграцию информации (от других историков и наших собственных исследований), а также ее эффективное и увлекательное выражение в эссе, презентациях на семинарах или в дипломных работах.

    Такие навыки, как усвоение, оценка и критическое мышление, давно признаны. Считается, что они поддерживают ряд устоявшихся профессий, включая юриспруденцию, средства массовой информации и радиовещание, государственную службу, издательское дело и формирование политики. Как и историки, специалисты-практики в этих областях способны — надежно и быстро — собирать и оценивать, затем анализировать и сообщать.

    Современное рабочее место сильно зависит от данных. В результате методы, изученные историками, также ценны в других областях занятости, где люди имеют дело с информацией, которая обменивается и используется в рамках профессиональных сетей. Более того, это навыки, приобретающие все большее значение.

    Двадцать лет назад казалось, что благодаря телекоммуникациям и мобильному телефону профессиональная жизнь должна была стать в значительной степени словесной культурой. Но современное распространение электронной почты и интеллектуальных технологий означает, что хорошее общение по-прежнему в значительной степени зависит от письменного слова.

    Сегодняшние студенты-историки знают эту технологию лучше, чем кто-либо другой. Тем не менее, нам всем нужно учиться и постоянно получать напоминания о том, как наилучшим образом использовать письменное слово. Три года, проведенные за чтением, письмом и представлением истории, могут дать студентам явное преимущество.

    Новый подход

    Эти хорошо зарекомендовавшие себя заявления о полезности истории остаются весомыми. В то же время содержание многих курсов меняется. Новые формы исторических исследований формируют студенческий опыт, о чем свидетельствует рост нетекстовых источников и методологий в обучении студентов.

    Ценность этих новых подходов также можно измерить с точки зрения навыков, которые они развивают. Модуль цифровой истории, например, может научить вас создавать и анализировать базу данных, разрабатывать веб-сайт или создавать исторические карты и привязывать их к географическому положению. Точно так же истории материальной культуры, с их упором на предметное обучение, будут давать инструкции по сохранению, управлению архивами, трехмерным изображениям и печати или даже дополненной и виртуальной реальности. Между тем, интерес к общественной истории и участие создают возможности для разработки и реализации проектов, которые выведут вас далеко за пределы классной комнаты и вашей группы сверстников.

    Такие методологии не только приносят новые исторические знания, но и соответствуют качествам, которые ищут многие работодатели. По окончании обучения большинство студентов решат оставить академическую историю позади.

    Тем не менее, навыки, полученные на курсах цифровой истории или материальной культуры, могут оказаться более устойчивыми и полезными. Историческое понимание всегда будет преимуществом, но вы, скорее всего, будете работать в историческом игровом дизайне из-за ваших технических навыков, а также из-за ваших знаний о средневековой Европе, или наняты куратором музеев из-за вашего таланта к интерпретации объектов, а не из-за эссе. о промышленной революции.

    В то время как история «за пределами текста» становится все более заметной, курсы бакалавриата продолжают придавать большое значение печатным источникам. Здесь также развиваются опыт учащихся и приобретаемые ими навыки.

    Ключевой вопрос для современных преподавателей заключается не только в том, достаточно ли читают студенты историю, но и в том, что и как они читают.

    Огромный рост онлайн-контента — от первоисточников, оцифрованных книг и статей до блогов и справочников — является одним из наиболее важных достижений в области исторических исследований за последние годы.Восприимчивое и осознанное использование онлайн-контента в настоящее время является ключевым требованием для высококачественной истории.

    Это значит знать, что есть, а чего нет; что вам может не хватать; и как вас могут ввести в заблуждение. Эти проблемы выходят далеко за рамки конференц-зала, формируя нашу личную и профессиональную жизнь. Как студенты-историки у вас есть возможность получить критическое представление об этих распространенных, но часто малопонятных источниках информации.

    История сама по себе

    Эти навыки могут быть использованы в ряде неакадемических профессий.В равной степени они могут быть более полезными для тех, кто стремится сохранить профессиональные связи с историей.

    Маловероятно, однако, что многие из слушателей истории этого года думают так инструментально. Вместо этого большинство новых студентов выбирают историю в университете, потому что это предмет, который им нравится.

    Ценность истории сама по себе отстаивается сегодня многими профессиональными историками. История имеет значение, потому что она предоставляет средства для углубления нашего понимания человеческого опыта.Это также важно в эпоху, определяемую, с одной стороны, презентизмом, а с другой — большей готовностью к памяти и размышлениям, особенно в связи с историческими годовщинами. И если мы собираемся оглянуться назад, мы должны делать это точно и проницательно.

    Но, независимо от нашей будущей профессии, все мы в той или иной степени выигрываем от дисциплины, которая помогает рассматривать современное общество в более широком контексте. Изучение истории делает нас более наблюдательными и менее самодовольными в мире, который, в свою очередь, становится более интересным и сложным.Это ценные чувства для взрослой жизни.

    Осложнения распространяются и на современное рабочее место. Идея работы или даже профессии на всю жизнь сама по себе все больше уходит в прошлое. Это изменение, за исключением нескольких профессий, таких как преподавание в школе или университете, затрудняет установление прямой связи между степенью по истории и конкретной профессией.

    Это может сделать будущее класса 2017/18 еще более пугающим. Но стоит помнить, что меняется и состав и расположение современного рабочего места.

    Учитывая рост числа университетов с 1990-х годов, становится все более вероятным, что ваш будущий работодатель, вместо того чтобы отмахиваться от вашей степени по истории как из забавы, будет иметь аналогичную подготовку по этой или смежной гуманитарной дисциплине.

    Недавние исследования также показывают, что многие работодатели, ценя приобретенные навыки, прежде всего стремятся принять на работу умных выпускников с богатым воображением, способных мыслить и действовать творчески. Историческая грамотность, которую вы приобретете в университете, требует большего, чем знание того, что произошло в прошлом, или умение обрабатывать данные.Это также способность оценить то, что не произошло, что могло бы произойти и что могло бы произойти. Даже самого исторически информированного работодателя действительно интересует, что может произойти дальше.

    Студенты, которые изучают такой обширный и обогащающий предмет, как история, честно говоря, готовы к интеллектуальным тренировкам. Задача состоит в том, чтобы максимально использовать эту возможность сейчас и в предстоящих семестрах.

    Итак, если вы начинаете изучать историю, вы можете поставить перед собой три цели на следующие три года: отметить и проверить свои умственные способности; развивать ряд интеллектуальных и практических качеств; и наслаждаться историей для себя.

    Доктор Филип Картер — старший преподаватель и глава отдела цифровых технологий в Институте исторических исследований Школы перспективных исследований Лондонского университета Журнал.

    Как получить 5 на экзамене AP по истории США

    Изображение: Unsplash

    Хотите получить 5 на экзамене AP по истории США? Ну, у вас есть ваша работа вырезана для вас. AP US History (APUSH) — второй по популярности экзамен AP, который ежегодно сдают около полумиллиона студентов.Однако менее 12% этих студентов набрали 5,

    .

    Если вы собираетесь получить 5 на экзамене AP по истории США, вам понадобится безупречная стратегия и трудовая этика для ее реализации. Мы расскажем вам о стратегии. Это будет зависеть от вас, чтобы приступить к работе.

    Как получить 5 на экзамене AP по истории США

    1. Не отставай от класса. Изображение: Unsplash

    Да, APUSH много читает. Да, APUSH много пишет.

    Но… если ты решил пройти курс, ты уже это знал.Работы будет много, и иногда вы будете отставать. Догоняйте, когда можете, и старайтесь оставаться в курсе событий.

    Если вы отстаете от чтения, читайте по выходным или попросите у учителя список для чтения и читайте заранее (до того, как тема будет рассмотрена в классе), когда у вас есть время.

    Убедитесь, что у вас есть четкий график учебы, и придерживайтесь его, чтобы быть максимально эффективным. Вам также необходимо заранее выявлять конфликты в расписании экзаменов, чтобы лучше управлять своим временем.

    2. Следуйте «классическим» правилам обучения. Изображение: Unsplash

    Да, да, вы умеете учиться.

    Но…

    Делаете ли вы все возможное, чтобы получить пятерку на экзамене AP по истории США? Вот ваш контрольный список для ПОЛНОГО учебного процесса.

    • Перейти к каждому классу. Получить заметки, если вы отсутствуете.
    • Прочтите предисловие и резюме глав.
    • Делайте письменные заметки для каждого занятия.
    • Прочитать все назначенные главы.
    • Тщательно проработайте примеры и вопросы в книге.
    • Делай всю домашнюю работу вовремя.
    • Найдите товарища по учебе или создайте учебную группу, чтобы держать вас подотчетными.
    • Сохраняйте копии всех оцененных домашних заданий, викторин и тестов для последующего просмотра.
    • Переделайте все, что вы сделали неправильно в домашних заданиях, викторинах и тестах.
    • Встречайтесь с учителем один на один не реже одного раза в семестр, чтобы получить отзыв о своей работе.

    Если ты все это делаешь, то…

    Поздравляем! Вы учитесь на полную катушку.

    Нужна помощь с датами, людьми и терминами? Ознакомьтесь с лучшими викторинами для подготовки к APUSH.

    3. Имейте в виду, что подготовка к экзаменам отличается от обычной учебы. Изображение: Unsplash

    Вы можете учиться и не отставать от класса, но это только означает, что вы получите пятерку по курсу, а не 5 на экзамене AP. Чтобы получить 5 баллов на экзамене AP по истории США, вам нужно понять разницу между подготовкой к экзаменам и обычным обучением.

    Подготовка к тесту, подобному экзамену APUSH, означает, что вы слишком сосредоточены на формате экзамена и любых хаках, которые могут подтолкнуть вас к 5.По крайней мере, вы должны быть хорошо знакомы с:

    .
    1. общий формат экзамена (количество разделов, вопросов в каждом разделе и т. д.)
    2. типов задаваемых вопросов
    3. тайминг секций (так что придется много тренироваться!)
    4. любые внешкольные тестовые стратегии, которые вы можете использовать (например, процесс исключения)

    Вы получите информацию такого типа, только если возьмете учебник для подготовки к экзаменам в дополнение к обычным учебникам для занятий. Эти книги сосредоточены на прохождении теста, а не просто на знании содержания.

    4. Используйте интеллект-карты и шаблоны личных эссе. Изображение: Mind Meister

    Интеллект-карты отлично подходят для визуальной каталогизации и соотнесения информации. Поскольку APUSH — это не всегда то, когда что-то произошло, а то, как/почему и связи, интеллект-карты позволяют вам легко рисовать стрелки и связи между различными факторами.

    Мы рекомендуем составлять интеллект-карты перед каждым основным тестом, чтобы вы могли использовать их для подготовки к экзамену APUSH позже.

    Шаблоны эссе могут показаться шаблонными, но они работают.Шаблоны дадут вам отправную точку, к которой можно вернуться, если вы застрянете во время письма. Создание собственного — а не только использование предоставленных учителем — добавит вашему эссе свой собственный авторский голос и уникальность.

    5. Сдайте как можно больше экзаменов AP по истории США. Изображение: Unsplash

    Очевидно… вам нужно сдавать практические экзамены. На самом деле, вам нужно сделать как можно больше. Если вы сдаете практические экзамены, вы можете лучше ориентироваться во времени экзамена и использовать весь изученный материал для быстрого принятия решений во время экзамена.

    В книге для подготовки к экзаменам, которую вы приобрели, должны быть пройдены некоторые тренировочные тесты. У вашего учителя также должны быть некоторые прошлые тесты. На платформе College Board AP также есть практические вопросы.

    Однако всякий раз, когда вы делаете тест, делайте это в условиях тестирования:

    • Время = 55 вопросов за 55 минут по Разделу 1A, 3 вопроса за 40 минут по Разделу 1B и 2 вопроса за 1 час 40 минут по Разделу 2
    • В один присест = это означает, что не делайте этого в течение 2 или 3 дней
    • С отдельным таймингом для каждого эссе = легко потратить слишком много времени на первое

    На следующий день после выполнения пробного теста пройдите его и исправьте.Это включает в себя переработку любых вопросов, с которыми вы ошиблись, и супераналитический подход к эссе. Если это поможет, найдите приятеля из вашей учебной группы, чтобы он рецензировал и оценивал эссе.

    6. Только для отличников: посмотрите серию Youtube Crash Course по истории США.

    Если вы никогда не слышали об ускоренном курсе, вы многое упускаете. У них есть отличные, развлекательные и информативные видео на Youtube, охватывающие все периоды экзамена APUSH с 1491 года по настоящее время (хорошо, некоторые из них присутствуют).Существует также сбалансированное рассмотрение истории коренных народов, рас и полов. Эти видеоролики не всегда представляют Америку как «великого белого спасителя» мира, поэтому вы узнаете подробности, которые, возможно, даже не узнали на уроке истории США в AP.

    Заключительные мысли о том, как получить 5 на экзамене AP по истории США

    Чтобы попасть в число 12 %, получивших пятерку на экзамене AP по истории США, вам нужно будет принести первоклассную игру. Следуйте советам, которые мы описали, и у вас все получится.Вот сводка:

    1. Не отставай от класса.
    2. Следуйте «классическим» правилам обучения.
    3. Имейте в виду, что подготовка к экзамену отличается от обычной учебы.
    4. Используйте интеллект-карты и шаблоны личных эссе.
    5. Сдайте как можно больше экзаменов AP по истории США.
    6. Посмотрите сериал «История США» на Youtube.

    8-классники мало что знают об истории, показывает национальный экзамен

    Понимание восьмиклассниками ключевых тем в истории резко ухудшилось, показывают результаты национальных тестов, опубликованные сегодня утром, — тревожный результат во времена глубокой политической поляризации, экономической неопределенности и общественных потрясений в Соединенных Штатах.

    За исключением самых успевающих учащихся, почти у всех учащихся 8-х классов по истории по Национальной оценке образовательного прогресса, также называемой Национальным табелем успеваемости, снизились баллы с момента последней администрации по истории в 2014 году.

    Упадок четыре балла в целом стерли полностью половину общего прогресса, достигнутого по этому предмету с 1994 года, когда сдавался первый год экзамена. Федеральные чиновники назвали себя «разочарованными», а результаты — «повсеместными» и «тревожными».

    По географии тоже упали баллы. По этому предмету общее снижение на три балла по сравнению с 2014 г. было в значительной степени связано с ухудшением успеваемости учеников с самой низкой успеваемостью — тех, кто находится на уровне 25-го процентиля и ниже.

    Только по гражданскому праву, третьему тестируемому предмету, баллы учеников остались неизменными. Исторически сложилось так, что обучение по этому предмету было трудно сдвинуть с места: с момента его первого введения в 1998 году баллы по этой оценке увеличились всего на три балла.

    См. также: Citizen Z: Проект недели образования

    U.Министр образования США Бетси ДеВос назвала результаты «резкими и непростительными».

    «В реальном мире это означает, что студенты не знают, о чем были дебаты Линкольна и Дугласа, и не могут обсуждать значение Билля о правах или указывать основные места на карте», — сказала она.

    Национальная озабоченность по поводу качества гражданской и исторической подготовки молодежи и знаний о мировых событиях неуклонно растет в течение последних двух лет, при этом в некоторых штатах вводятся новые требования к курсовым работам и тестированию.Но пандемия коронавируса перевернула образование K-12, и неясно, будут ли штаты продолжать поддерживать эти усилия.

    С другой стороны, временная приостановка тестов по чтению и математике, которую многие обвиняют в слишком узкой ориентации школ на эти предметы, дает возможность воспользоваться моментом, отметила Луиза Дюбе, исполнительный директор поставщика учебных программ iCivics. Она также помогает возглавить коалицию из примерно 90 групп, поддерживающих гражданское и историческое образование.

    «Сможем ли мы сосредоточиться на этих интегративных дисциплинах, которые тесно связаны с тем, что происходит прямо сейчас, и ощущаются гораздо более важными в жизни людей?» она спросила.— Не знаю, но это все, на что я могу надеяться.

    Последовательный образец

    Экзамены по истории, основам гражданственности и географии были сданы в начале 2018 года для общенациональной выборки из почти 43 000 восьмиклассников. Кроме того, впервые эти предметы оцениваются с использованием цифровых устройств, а также традиционных бумажных и карандашных форм. (Результаты по трем предметам по штатам отсутствуют, как по математике и чтению.)

    Предыдущие исследования показали, что переход на новый режим тестирования может снизить результаты, поэтому официальные лица NAEP использовали статистические методы для приравнивания цифровых результаты к баллам по бумаге и карандашу за предыдущие годы.

    Общие результаты были явно не на должном уровне. По истории учащиеся набрали более низкие баллы по всем четырем областям, измеряемым тестом: эволюция американской демократии; культура; экономические и технические изменения; и изменение роли Америки в мире. Плохие результаты были одинаковыми во всех расовых и этнических категориях, за исключением учащихся, идентифицировавших себя как выходцев из Азии или островов Тихого океана.

    По трем предметам четверть или более учащихся попали ниже «базовой» категории успеваемости, то есть у них не было даже базовых необходимых навыков для освоения материала.34% учащихся оказались ниже «базовой» категории успеваемости по истории по сравнению с 29% в 2014 году. По географии 29% упали ниже этой отметки по сравнению с 25% в 2014 году. По граждановедению существенных изменений не произошло.

    Тина Хифнер, президент Национального совета социальных исследований, сказала, что она встревожена первым снижением успеваемости по истории и географии США в средней школе. «Одним из факторов, который меня действительно беспокоит, является общий низкий уровень знаний: менее четверти наших студентов владеют или превышают уровень знаний по трем предметным областям, и мы говорим только о 15 процентах в U.С. история».

    Находки по истории и географии дополняют растущие доказательства повсеместного увеличения разрыва в обучении между лучшими учениками и самыми отстающими учащимися. В 2019 году баллы NAEP по чтению и математике в 4-м и 8-м классах, а также Программа международной оценки 15-летних учащихся по одним и тем же предметам показали, что 10 процентов учащихся с наивысшими достижениями остались стабильными или улучшились, в то время как самые низкие 10 процентов 20 процентов студентов отказались за то же время.

    «Нижняя часть распределения падает быстрее», — сказала Пегги Карр, помощник комиссара Национального центра статистики образования, который управляет NAEP.«Эти результаты не предназначены для того, чтобы указать, почему это также происходит, но мы ясно видим здесь тревожную корреляцию».

    Различные группы восьмиклассников сдавали тесты по чтению в 8-м классе NAEP и его тесты по основам гражданственности, географии и истории, но Карр предположил, что ученики, которым трудно читать, скорее всего, столкнутся с трудностями в изучении общественных наук. . По крайней мере, треть вопросов требует, чтобы при написании ответов на тексты учащиеся «четко формулировали свои ответы и обосновывали свои ответы», отметила она.

    Увеличивающийся разрыв между учащимися с низкой и высокой успеваемостью «вызывает серьезное беспокойство», — сказала Эмили Суоффорд, директор по академическим и профессиональным вопросам Американской исторической ассоциации. «И причина, по которой я думаю, что они касаются, заключается в том, что я видел, что история — это хорошая подготовка к успеху в вашем будущем, что бы вы ни делали, какой бы курс обучения у вас ни был, а затем какая бы работа у вас ни была после этого.

    «Но мы заметили тенденцию, что история вместо того, чтобы быть воротами к успеху в колледже, является препятствием для наших студентов, для [малообеспеченных] студентов, получающих стипендию Пелла, для афроамериканских студентов, студентов из числа коренных американцев, студентов из Латинской Америки, и учащихся первого поколения.Это вызывает беспокойство, и мы активно пытаемся это изменить», — добавила она.

    Эти тенденции должны вызывать беспокойство в контексте коронавируса, поскольку страна переходит к беспрецедентному эксперименту с дистанционным обучением. По меньшей мере 37 штатов, в которых обучается более 55 миллионов учащихся, закрыли школьные здания и перешли на дистанционное обучение в ответ на пандемию. Как исследователи, так и преподаватели отмечают, что цифровое неравенство и другие различия, вероятно, усугубят пробелы в возможностях и обучении среди учащихся.

    Между тем данные анкет NAEP позволяют предположить, что различия в доступе к обучению и качестве курсов также могли способствовать формированию закономерностей. Около половины учащихся в верхней четверти успеваемости заявили, что их регулярно просили «сравнить и оценить различные точки зрения на прошлое», по сравнению с менее чем третью учащихся в нижней четверти успеваемости.

    По граждановедению только у 22 процентов учащихся были учителя, основной обязанностью которых было преподавание этого предмета, и эти учащиеся набрали в среднем на шесть баллов больше, чем учащиеся, чьи учителя говорили, что гражданское право не является их основной обязанностью.

    Хотя эти данные окончательно не объясняют результаты, они подтверждают то, что некоторые эксперты по общественным наукам назвали «разрывом в гражданском праве» — идею о том, что некоторые группы студентов с меньшей вероятностью получают высококачественные программы по граждановедению и истории.

    «Вы знаете, ваши отличники, скорее всего, будут учиться в ваших классах более высокого уровня, возможно, в классах AP или классах с отличием», — сказал Хефнер. «И поэтому возникает вопрос, каково качество обучения в зависимости от типа класса, который посещает ученик?

    «Тогда этот тест становится мерой, кумулятивной мерой того, какие знания о содержании они получили от этого сообщения, в такой же мере мерой воздействия и доступа, как и чем-либо еще», — сказала она.

    Также возможно, что преподавание в классе изменилось таким образом, что это может повлиять на результаты. Сваффорд сказал, что все больше средних школ делают акцент на «историческом мышлении», а не на запоминании содержания. Экзамен NAEP охватывает историческое содержание, начиная с 1607 года, а также предлагает учащимся анализировать различные источники.

    «Что меня волнует в историческом образовании, так это то, понимаете ли вы, в чем ценность изучения истории, и откуда историки узнают то, что они знают, и как история может помочь вам в вашей карьере и взрослой жизни», — сказал Сваффорд. , «и это нелегко измерить с помощью инструмента оценки, который есть в NAEP.

    Призыв к действию

    В течение 2018 и 2019 годов многие штаты и округа укрепляли свои учебные программы по общественным наукам, добавляя новые требования к курсам, оценки и практические проекты. Количество голосов среди молодежи также росло благодаря росту активности молодежи после разрушительных расстрелов в школах и предупреждений об изменении климата.

    В разгар коронавируса совсем не ясно, будут ли штаты продолжать продвигать эту политику, учитывая стремительный рост безработицы и растущие финансовые проблемы.

    Снижение оценок по истории — горькая ирония судьбы, учитывая нынешние обстоятельства. Коронавирус заставил историков, чиновников общественного здравоохранения, педагогов и кабинетных ученых мужей исследовать прошлое — например, эпидемию испанского гриппа 1918 года, полиомиелит в начале 1950-х годов и трагедию ВИЧ/СПИДа 1980-х и 1990-х годов — в поиск подсказок о том, как справиться с текущим кризисом. В этом смысле девиз Архивов США, в котором хранятся самые важные исторические документы страны, кажется особенно актуальным: прошлое — это пролог.

    Точно так же география во многом объясняет, как вирус распространился по миру из одной китайской провинции. Что касается гражданского права, то Конгресс сейчас погружен в обсуждение и внедрение законодательства, направленного на минимизацию последствий вируса.

    Некоторые учителя говорят, что они привержены изучению истории и обществоведения даже при переходе на дистанционное обучение. На самом деле, они рассматривают это как тревожный звонок.

    Андрес Перес, учитель гуманитарных наук 11-го класса High Tech High School Chula Vista, Калифорния, часто предлагает своим ученикам создавать аутентичные рабочие продукты в рамках изучения обществоведения и истории.Они представили директивные записки на собраниях городского совета и школьного совета, написали статьи и в настоящее время делают фотографии для конкурса местного музея.

    В мае он начнет подразделение, посвященное некоторым важным гражданским вопросам, поднятым пандемией в отношении системы экономической безопасности страны, инфраструктуры здравоохранения и готовности к стихийным бедствиям: почему очереди в продовольственные банки такие длинные? Почему политиков беспокоит нехватка больничных коек? Были ли Соединенные Штаты так же готовы к пандемии, как и другие страны?

    Смысл в том, чтобы заставить учащихся задуматься о своем гражданском выборе и убеждениях, сказал он.

    «Каждый день студенты участвуют в гражданских мероприятиях. Они носят маски, если идут в продуктовый магазин. Они стоят в шести футах друг от друга», — сказал Перес. «Важно понять, почему это практика гражданского поведения, и что участие в нем что-то значит.

    «Все граждане должны знать, что правительство просит их сделать, и почему правительство действительно больше, чем обычно, ожидает от своих граждан экстраординарного поведения».

    Большинство американскихшколы готовы сделать то же самое, неясно, но сторонники социальных наук умоляли их не упускать из виду эту тему в своих планах дистанционного обучения.

    «Обучение оживает, когда учащиеся могут испытать то, что происходит в реальном мире, и увидеть это в действии. И дело не только в написании писем вашему конгрессмену. Его готовят для этого мира — мира сложных систем», — сказал Дюбе. «И сосредоточиться только на чтении и математике действительно разочаровывает».

    стратегий, которые помогут вам пройти любой тест в истории

    Вы студент, изучающий историю? Хотели бы вы узнать, как помочь вам подготовиться к экзаменам? Если ваш ответ да, то эта статья для вас.В этой статье мы рассмотрим различные стратегии, которые вы можете применить для успешной сдачи экзамена по истории. Если вы хотите узнать больше об этой теме, следите за нами, пока мы погружаемся в мир истории.

    Запоминание информации

    Запоминание информации является важной частью подготовки к экзамену по истории. Вот несколько советов, которые помогут вам лучше запомнить содержание истории.

    Flashcards — отличный способ запомнить даты, события, имена и многое другое. К счастью, история полна такой информации, поэтому карточки являются жизненно важным ресурсом для использования.

    Используйте учебники и заметки, чтобы записать детали на карточки. Вы также можете использовать Интернет для получения актуальной информации. Викторины также хороши с точки зрения создания карточек; следовательно, используйте их тоже.

    Если вы застряли, не стесняйтесь обратиться за помощью к своему учителю.

    Как только вы сфокусируете большую часть своих чувств на одном объекте, вы, скорее всего, потратите меньше времени на его запоминание. Следовательно, используйте свои глаза, чтобы читать, а затем читайте вслух, чтобы ваши уши услышали.Вы также можете использовать свой палец, чтобы включить осязание. Как только вы сделаете все это, вы обнаружите, что легко усваиваете большое количество информации и запоминаете ее на более длительный период.

    Вы даже можете записать себя, а потом прослушать запись в свободное время. Затем используйте запись вместе со своими карточками или краткими заметками, чтобы подготовиться к экзамену.

    Мнемоники похожи на узоры или игру слов, созданные для запоминания информации.Используя этот трюк, вы можете сократить количество времени, которое вы тратите на запоминание информации. Кроме того, как только мнемоника синхронизируется в вашем мозгу, вы, вероятно, никогда не забудете ее до конца своей жизни.

    Пример мнемоники: «Моя очень образованная мать только что показала нам девять планет», чтобы запомнить девять планет: Меркурий, Венеру, Землю, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун и Плутон.

    Соединение точек

    Вот несколько советов, которые помогут вам соединить точки в программе по истории:

    1. Сделать контур

    Пожалуйста, просмотрите тему, связанную с предметом, а затем используйте ее, чтобы создать план, который поможет вам.Вот несколько советов, как сделать идеальный контур:

    • Используйте свои заметки для занятий, чтобы объединить важные детали в своем руководстве
    • Вы можете разбивать темы, чтобы получить более подробное руководство
    1. Сделать диаграмму

    Включение визуальных эффектов в материалы для повторения делает просмотр более увлекательным, а его содержание легко запоминающимся.

    Создайте диаграмму, на которой указаны разные эпохи, даты, места и люди, оказавшие значительное влияние на историю.

    1. Получить помощь

    Помощь необходима, если вы хотите сдать экзамен по истории на отлично. Используйте своего учителя, если у вас есть острые или сложные вопросы.

    Помощь с экзаменами по истории также можно получить в Интернете на многих различных веб-сайтах. Они предлагают бесплатные контрольные работы и дают ответы, которые помогут вам ознакомиться с экзаменационными вопросами.

    Возможно, вы спрашиваете себя: «Могут ли эти сайты помочь мне с домашним заданием по истории?». Ответ положительный.Они предлагают круглосуточную помощь в выполнении домашних заданий по истории; следовательно, вы можете получить доступ к этим ресурсам в любое время и в любом месте.

    Заключение

    История — это предмет, который многие учащиеся считают сложным из-за большого количества деталей, которые он включает в себя. Тем не менее, приложив немного решимости и применив советы, приведенные в этой статье, вы обнаружите, что успешно сдаете экзамены по истории в течение короткого периода времени.

    История США I Экзамен CLEP: чего ожидать

    Тесты CLEP (College Level Examination Program) — это разумный и экономичный способ для учащихся, особенно подростков, обучающихся на дому, и любителей самостоятельного обучения, получить кредит колледжа без необходимости сидеть в течение семестра или более в традиционном классе.

    Имейте в виду, что европейская колонизация примерно с 1790 года является начальным периодом истории США I CLEP, а тест завершается вопросами, касающимися вопросов реконструкции до 1877 года.

    Наивысший возможный балл на экзамене — 80, но «проходной» балл для зачета устанавливается конкретным учебным заведением, поэтому испытуемые должны заранее знать, хотят ли они набрать 50, 60 или какой-либо другой балл в колледже по своему выбору.

    Всегда консультируйтесь с предпочитаемыми учреждениями, чтобы узнать об их политиках CLEP.Некоторые из них более снисходительны, чем другие, но подавляющее большинство колледжей и университетов США предоставляют потенциальным студентам широкий спектр экзаменационных кредитов CLEP.

    Что такое экзамен по истории США I CLEP?

    Для более подробного ознакомления с конкретным содержанием CLEP по истории США I Совет колледжей (администраторы тестов CLEP) предлагает краткое описание предметной разбивки на своем сайте.

    Неофициальное название теста показывает «общую картину» этого сложного экзамена «История Соединенных Штатов: ранняя колонизация до 1877 года».«В рамках этих параметров испытуемые должны быть готовы справиться с материалом, который традиционно преподается в течение первого двухсеместрового курса по этому предмету в колледже.

    Конкретные годы, рассматриваемые на экзамене, начинаются с 1790 года и европейской колонизации до периода Реконструкции 1877 года. Хотя в ранней истории США были неевропейские колонии, экзамен CLEP по этому предмету делает упор на европейских поселенцах и колонистах.

    Тем, кто сдает этот тест, дается 90 минут, чтобы ответить на 120 вопросов с несколькими вариантами ответов, а также немного дополнительного времени для заполнения основных идентификационных данных, таких как имя и адрес.

    College Board, конечно, не задает конкретных вопросов потенциальным участникам тестирования, но отмечает, что кандидаты CLEP должны уметь «сравнивать и сопоставлять», «интерпретировать и анализировать», а также «описывать и идентифицировать» различные исторические события и явления, имевшие место в рассматриваемый период времени, 1790-1877 гг.

    Около 60 процентов вопросов касаются государственной политики, политических событий, политических институтов и социальных событий, в то время как остальные вопросы касаются экономических, культурных, интеллектуальных, дипломатических и международных тем.

    Экзаменуемые также должны быть готовы ответить на несколько вопросов о подготовке к этому периоду, особенно в период с 1500 по 1789 год, хотя эти вопросы составляют менее одной трети предмета экзамена.

    Некоторые из основных предметов экзамена могут включать: открытие Европы, местные общества, рабство и сопротивление, иммиграцию, важных лиц, колониальные общества, британские отношения, религию, Конституцию, Верховный суд, развитие и рост демократии, политические партии. , интеллектуальное и художественное выражение, литература, национализм, аболиционизм, крупные войны, особенно связанные с Гражданской войной.

    Советы по подготовке к экзамену CLEP по истории США

    Существует несколько эффективных стратегий прохождения теста с первой попытки.

    Помните, что экзамены по истории, подобные этому, как правило, очень конкретны в отношении дат, имен и других связанных с ними фактов. Это типично для тестов по истории и особенно актуально в данном случае.

    Вот несколько проверенных временем советов для достижения успеха, независимо от того, учитесь ли вы на домашнем обучении или с нетерпением ждете окончания средней школы в ближайшем будущем:

    Назначьте дату экзамена и как можно скорее составьте письменный учебный план.

    Таким образом, у вас будет твердая цель и реалистичный способ ее достижения. Письменное расписание занятий позволяет разбить рутинную работу на удобоваримые куски. Нужна помощь в регистрации на экзамен? Руководство по регистрации на экзамен CLEP поможет вам начать работу.

    Для тех, кто не хочет создавать свой собственный план, программа Dual Credit at Home предлагает письменные учебные планы, которые помогут вам сдать этот экзамен по истории США I. Мы устранили все догадки о том, что и как изучать, так что всего за пять недель вы сможете с честью сдать экзамен!

    БОНУСНЫЙ РЕСУРС: Студенты получают бесплатный U.S. История I План изучения экзамена CLEP с нашим курсом Дорожная карта для получения степени в колледже! Получите бесплатный предварительный просмотр курса , чтобы узнать, как использовать CLEP, чтобы сэкономить время и деньги!

    Найти партнера по учебе.
    Иметь кого-то, с кем можно просмотреть материал и следить за расписанием, — это разумный способ повысить свои шансы на успех.

    Двойной кредит дома Учащиеся получают бесплатный доступ к нашей закрытой группе в Facebook. Вам пригодятся идеи, поддержка, советы и ресурсы нашего сообщества.

    Используйте специальные материалы для подготовки к экзамену.
    На сайте College Board вы можете найти материалы для подготовки к экзамену, а это значит, что вы не будете тратить время на посторонние факты и понятия. Даже проводя онлайн-исследования, следите за тем, чтобы не отклоняться от конкретных тем тестирования, указанных Советом колледжей.

    Благодаря программе Dual Credit at Home при регистрации мы предоставим вам список книг, в котором будут указаны точные книги для изучения, а также даны рекомендации по пробным тестам.

    Занимайтесь каждый день и избегайте зубрежки накануне экзамена.
    Даже если вы не можете выполнить учебное задание в определенный день, постарайтесь выделить хотя бы 15 минут для ознакомления с важными понятиями. Исследования показали, что ежедневная учеба намного лучше, чем несколько гораздо более продолжительных учебных занятий.

    Как сдать экзамен по истории США I CLEP

    Запись: Вы можете зарегистрироваться и оплатить экзамен на веб-сайте CLEP.

    После этого вы можете связаться с любым из многочисленных центров тестирования CLEP онлайн и запланировать экзамен, выбрать место для его сдачи и прочитать о правилах, относящихся к каждому центру тестирования.

    Стоимость: На веб-сайте CLEP вы можете зарегистрироваться и оплатить сбор в размере 87 долларов США. Обратите внимание, что после того, как вы запланируете экзамен, центры тестирования также могут взимать с вас плату, обычно 25 долларов США. Если вы служите в армии, тестирование бесплатное.

    Рекомендованные баллы ACE: Необработанные баллы преобразуются в масштабированные числовые баллы от 20 до 80. Тестируемые получают свои баллы сразу после сдачи экзамена и могут в любое время проверить свою учетную запись в Интернете для получения дополнительной информации.

    Семестровые часы: Большинство тестов CLEP заработают вам 3 стандартных кредитных часа колледжа, но проверьте на веб-сайте предпочитаемого вами колледжа подробную информацию о любых тестах, которые вы собираетесь сдавать.

    Для получения важной информации о том, как запланировать экзамен, стоимости, рекомендуемых баллах и других фактах, посетите веб-сайт College Board, посвященный CLEP, по следующим ссылкам:

    История США I Тест CLEP

    Центры тестирования

    Получите кредит колледжа

    Заключительные мысли перед сдачей экзамена по истории США I CLEP

    Учащиеся, желающие получить зачет в колледже с помощью экзаменов CLEP, особенно по истории США I CLEP, могут сделать это, придерживаясь реалистичного учебного плана, выполняя практические тесты и сохраняя позитивный настрой.

    Программа

    Dual Credit at Home поможет вам начать сдачу первого экзамена CLEP.

    Наш всеобъемлющий онлайн-курс The College Degree Roadmap знакомит студентов с процессом получения степени аккредитованного младшего специалиста или бакалавра с помощью CLEP, DSST и других экзаменационных программ. Мы даже дадим вам бесплатный учебный план по истории США I CLEP!

    Чтобы узнать, как приступить к работе, щелкните здесь и получите бесплатный предварительный просмотр видеокурса.

    CBSE Class 12 Экзамен по истории 2020: Как подготовиться к экзамену

    Экзамен по истории 12-го класса Центрального совета среднего образования (CBSE) состоится 3 марта.Студенты, как правило, находят историю сложной из-за обширной программы.

    Этот предмет требует, чтобы вы запомнили довольно много дат, имен и происшествий. Работа по истории разделена на две части – теоретическую (80 баллов) и практическую (20 баллов).

    Вот некоторые советы по подготовке к экзамену по истории CBSE Class 12

    Важные темы:

    История первых городов: Хараппская археология, История буддизма: Санчи-ступа, Общество средневековых путешественников , Новая архитектура: Хампи, Двор Великих Моголов: реконструкция истории через хроники, представления 1857 года и Махатма Ганди глазами современников.

    Карты:  Может стать результативной зоной при достаточной практике. Некоторые из важных тем, по которым задаются карты, следующие: зрелые хараппские памятники, распространение надписей Ашоки, важные королевства и города, территории под властью Бабура, Акбара и Аурангзеба, территории/города под британским контролем в 1857 г. и важные центры национальное движение.

    Примечания:  Записывайте важные даты и имена. Если вам удастся сохранить эту информацию, ваш ответ вступит в силу.Например: если вы пишете что-то о восстании 1857 года, вы должны указать даты и имена людей, отвечая на вопрос.

    Вопросы на основе отрывков:  Учащиеся должны внимательно прочитать все главы, так как работа по истории содержит один или два отрывка из учебника. Эти вопросы имеют значительное количество баллов.

    Вес книги:  В предмете есть книги по трем темам – Древняя Индия (25 баллов), Средневековая Индия (30 баллов) и Современная Индия (35 баллов).Следует попытаться завершить темы, имеющие наибольший вес.

    Общие советы

    * Не забудьте отрепетировать контрольные работы и вопросы прошлых лет.

    * Повторяйте каждую главу более одного раза, чтобы легко запомнить

    * важные даты и имена.

    * Правильным подходом будет придерживаться учебника NCERT, а не читать материалы из слишком многих мест.

    Также читаются:

    CBSE Amercies 2020: указывает, чтобы иметь в виду во время подготовки

    CBSE 12-я географическая доска экзамен 2020: Подготовка к экзамену

    CBSE 12-й Экономический экзамен 2020: Подготовка и важные темы для повторения

    10-й экзамен CBSE по общественным наукам 2020: советы и стратегии подготовки

    Экзамен совета директоров CBSE 2020: советы и стратегии подготовки для учащихся 10, 12 классов

    .

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован.