Мир тестов: Блоги, которые увлекают | Яндекс.Дзен

Содержание

Гуру в мире тестов.Профессиональные Психологические Тесты

На нашем сайте представлены анкеты, тесты, опросники для психодиагностики для

Тесты

  • Адаптация личности к новой социокультурной среде (тест Л.В.Янковского)
  • тип адаптации — адаптивный, конформный, интерактивный, депрессивный, ностальгический, отчужденный

  • Активизирующая профориентационная методика (Н.Пряжников)
  • уровень готовности школьника к различным видам профессионального труда (всего 72 профессии, среди которых — артист, врач-хирург, домохозяйка, инспектор ГИББД, писатель, программист, рэкетир, продавец, секретарь, телохранитель, юрист и др.)

  • Анализ особенностей индивидуального стиля педагогической деятельности
  • Стили педагогической деятельности: эмоционально-импровизационный, эмоционально-методический, рассуждающе-импровизационный, рассуждающе-методичный

  • Анкета выявления частоты прибегания младшего школьника к обману (С. С.Носов).
  • частота прибегания к обману.

  • Анкета оценки нервно-психической устойчивости «Прогноз»
  • уровень нервно-психической устойчивости

  • Анкета «Аэрофобия» (С.С.Носов)
  • склонность к авиафобии

  • Анкета «Ваш имидж руководителя» (С.С.Носов)
  • выраженность внешней составляющей имиджа

  • Анкета «Поиск спутника жизни» (С.С. Носов)
  • удовлетворенность холостым образом жизни, субъективная психологической готовность к браку, активность-пассивность в поиске партнера, рациональность-интуитивность, локальность.

  • Анкета «Семейные ценности» (С.С.Носов)
  • ценности и потребности мужей и жен в браке

  • Анкета «Условия взаимопонимания» (С.
    С.Носов)
  • условия взаимопонимания руководителей и подчиненных


< [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] [21] [22] [23] [24] [25] [26] [27] [28] [29] [30] [31] [32] [33] [34] [35] [36] [37] [38] [39] [40] [41] [42] [43] [44] [45]

Боремся против тестов на животных

Боремся против тестов на животных

При разработке новых видов косметики в мире ежегодно гибнет 8 миллионов подопытных животных.

Поскольку Европа уже запретила продажу косметики, тестируемую на животных, Lush и Humane Society International призывают российскую косметическую индустрию также покончить с жестокостью.

МОСКВА (25 февраля, 2013) – По мере того, как Европейский Союз готовится к отмене продаж косметики, тестируемой на животных, 11 марта, соучредитель и управляющий директор LUSH Марк Константин и Эндрю Роуан, генеральный директор и президент Humane Society International , написали открытое письмо Российской Парфюмерно-Косметической Ассоциации и их партнерам по всему миру, в котором призывают также Российскую косметическую индустрию прекратить испытания на животных раз и навсегда.

В России испытания косметики на животных до сих пор не запрещены, и косметическая индустрия по-прежнему опирается на негуманные косметические опыты, которые в Европе были запрещены еще в 2009 году. Humane Society International и LUSH проводили кампании против испытаний на животных на протяжении многих лет.

LUSH, который имеет более 900 магазинов в почти 50 странах мира, впервые установил свою строгую политику – «НЕТ испытаниям на животных» еще в 1991 году, что стало первым сигналом на пути к этичной косметике. Humane Society International провели несколько громких кампаний за то, чтобы ЕС запретили продажу неэтичной косметики, и в апреле 2012 года организация начала свою глобальную кампанию «Косметика без жестокости», направленную на отмену испытаний на животных по всему миру.

В России данная кампания проходила в партнерстве с Центром защиты прав животных «ВИТА».

В своем письме, адресованном председателю Российской Парфюмерно-Косметической Ассоциации Татьяне Пучковой и международным косметическим торговым организациям, HSI и LUSH призвали европейские компании использовать запрет ЕС в качестве точки отсчета для создания индустрии без жестокости. В письме было написано:

“11 марта мы станем свидетелями очень знаменательного события в истории индустрии красоты. Крупнейший косметический рынок мира — Европейский Союз, который уже запретил проводить испытания косметики на животных на своей территории, закроет двери косметике, которую тестировали на животных за границей. Этот запрет продаж отражает призыв покупателей: Испытания косметики на животных не приветствуются, и это должно прекратиться. Конечно, это должно стать важным переломным моментом для индустрии красоты по всему миру, неужели, наконец, привычка тестировать косметику на животных останется в прошлом и косметика не будет больше такой жестокой?

LUSH, Humane Society International и многие другие без устали проводили кампании с целью остановить испытания на животных. На протяжении многих лет мы слышали множество слов оправдания от косметических компаний, которые не хотели отмены испытаний косметики на животных, но одна за другой их отговорки были разоблачены, как пустые и корыстные.

Тесты на токсичность, которые проводят на животных, представляют собой устаревшие методы, которые не могут гарантировать потребителям 100% безопасность.

Будущее косметических испытаний заключается в современных методах, основанных на человеческой биологии. Так что, нет никакого научного оправдания испытаниям на животных. Есть тысячи существующих косметических ингредиентов, которые уже давно известны как безопасные в использовании, то есть они не требуют новых испытаний. Бесчисленные комбинации этих ингредиентов позволяют компаниям, таким как LUSH, быть креативными и инновационными в создании продуктов. Так что, нет никаких бизнес оправданий для испытаний на животных.

Не стоит забывать, что испытания на животных приносят невообразимые страдания кроликам и другим животным, которым химические вещества капают в глаза или на кожу . Опухшие глаза, сыпь на коже и различные поражения органов животных являются «уродливыми» секретами индустрии красоты, которая затягивает отмену испытаний на животных. Нет никаких этических оправданий испытаниям на животных!

Сотни розничных продавцов косметики без жестокости, такие как LUSH, каждый день демонстрируют, что производство безопасной и инновационной косметики возможно без испытаний на животных. Мы рады, что ЕС становится зоной без жестокости и призываем все компании, которые по-прежнему тестируют косметику на животных в США, Китае, Бразилии, Индии, Канаде, Южной Кореи, России и за ее пределами: СОВЕРШИТЕ ДОСТОЙНЫЙ ПОСТУПОК И ОСТАНОВИТЕ СТРАДАНИЯ. ПОКАЖИТЕ СВОИМ ПОКУПАТЕЛЯМ ВО ВСЕМ МИРЕ, ЧТО КРАСОТА — ЭТО НЕ СДИРАНИЕ КОЖИ С ЖИВОТНЫХ, ПОКАЖИТЕ, ЧТО У КРАСОТЫ ЕСТЬ СЕРДЦЕ».

При разработке новых видов косметики в мире ежегодно гибнет 8 миллионов подопытных животных. Вы хотите узнать, что происходит с подопытным животным во время тестирования того или иного продукта?

В тесте Драйза кроликам наносят на глаз испытуемое вещество и ждут, пока не наступит повреждение роговицы. Животное не может потереть лапой глаз, который разъедает нанесенный препарат. Часто тест заканчивается тем, что роговица мутнеет и глаз гибнет. Иногда кролики ломают себе шею или спину, когда стараются вырваться из креплений.

Другой известный промышленный тест для определения токсичности «ЛД 50» (летальная доза-50) состоит в том, что группе животных вводится возрастающая доза испытуемого вещества, и задача экспериментатора – определить дозу, которая за установленное время убивает 50% животных. Обычно вещество вводится в организм животного с помощью трубки, вставленной через пищевод в желудок.

При испытании косметики, чистящих средств и новых соединений, разрабатываемых промышленностью, животные часто дышат парами вещества, концентрация которых так велика, что большая часть животных умирает от отравления.

К сожалению, множество компаний все еще тестируют свою продукцию на животных.

LUSH ведет борьбу за прекращение испытаний на животных в сотрудничестве с The Human Society International (HSI), одной из самых больших международных организаций, которая занимается защитой животных. HSI сотрудничает с государственными структурами, учеными и компаниями, чтобы добиться отмены каких-либо испытаний на животных.

Внесите свой вклад в запрет продаж «жестокой косметики» в ЕС, подпишите петицию «Косметика без жестокости» на hsi.org/becrueltyfree, чтобы помочь покончить со страданиями животных в России и по всему миру.

Мир тестов и средних баллов.

Кредиты за навыки засчитываются сторицей

Выпускник старших классов в Америке – это индивидуум, обладающий набором стандартных базовых знаний без какой-либо профильной подоплеки. Безусловно, он может в школе заниматься сверх программы, самостоятельно выбирая более высокий уровень познаний, но эти потуги к совершенству останутся не более чем его довольно-таки странными на взгляд и вкус среднестатистических окружающих его учеников увлечениями. Хотя впоследствии они пригодиться смогут: при заполнении анкеты в колледж он может перечислить те предметы, которые изучал по более углубленному курсу, и даже добиться того, чтобы их засчитали при дальнейшей учебе в кредит.

Государственный академический тест (SAT) – единый экзамен для отчета по усвоению школьной программы и поступления в колледж или университет. Колледж отличается от университета только величиной здания и количеством разнообразия специализаций и потоков внутри. И те и другие могут быть частными или быть в ведомстве штата, собственно государственных структур такого назначения в США не бывает.

Зачислению в колледж или университет способствуют два фактора: высокая оценка за SAT и GPI – средний балл, вычисляемый по окончании школы (складываются все итоговые оценки по всем предметам и делятся на количество предметов; чем выше числитель, тем лучше). Есть еще такое необязательное на первый взгляд понятие, как regents, которое на самом деле тоже учитывается при поступлении. Редженсы – это как раз то хорошее знание какой-то определенной темы или области науки. Если показатели по этим номинациям хромают, следует подучиться в предколледжном учебном заведении и подтянуть дисциплины. Наверстав в подготовительных группах упущенное в школе, вчерашний ученик плавно становится студентом самой низшей ступени высшего образования. От того, сколько кредитов он набирает, зависит, сколько лет ему предстоит добиваться звания бакалавра. Вообще-то считается, что для того, чтобы им стать, можно проучиться четыре года, но в случае провала на первом этапе поступления добавляется год или два в зависимости от успехов подготовительных курсов. А если особо одаренным удается получить дополнительный семестр в летний период, то покончить с бакалавриатом можно гораздо быстрее.

Кредиты – своеобразные достижения за освоение тех или иных предметов – это тот капитал, с которым ученик приходит из школы, и уже к нему пойдет прибавление заслуживаемых кредитных единиц в университетских стенах. За каждый курс студент получает один кредит, но для того чтобы набрать больше четырех дисциплин, нужно подать петицию ректору и получить разрешение. Глава учебного заведения внимательно ознакомится с данными о способностях претендента, проведет мониторинг, не нанесет ли перегрузка ущерба прочим обязательным занятиям и успехам студента в них, после чего выдаст свое заключение с одобрением или запретом.

Бакалавриат – это базовое образование и… профильная специализация. Студенту на выбор предлагаются две системы освоения какого-либо направления. Первая, основная, разработана учебным заведением и обязательна для всех, кто пошел таким путем. Вторая – персональная. Студент может набрать три разных программы: базовую, основную профильную и индивидуальный маршрут. Может от своих пристрастий отказаться вовсе и взять удвоенную профильную. Его отнесут к какому-то определенному потоку и предложат выбрать интересующие дисциплины для изучения. Здесь важна последовательность. Никто не позволит начать изучение со сложного, минуя предыдущий шаг. Набирается определенная группа жаждущих освоить какую-то конкретную область знаний, и их дорога в течение всего курса будет практически одной и той же для каждого. Повышенное внимание к чему-либо только приветствуется, излишнее рвение добавит еще плюсик.

Бывает, что какие-то навыки в разных профессиях одинаковы. В таких случаях студент может получить несколько дипломов, позволяющих ему считаться специалистом сразу в нескольких сферах.

И все-таки затраченные усилия не приносят мгновенных плодов. Даже потраченные на интенсивную подготовку к получению степени бакалавра четыре года чаще всего повлекут еще дополнительные занятия в специализированной школе. Окончивший первую ступень американского высшего образования становится техником или лаборантом, которому доверят разве что пробирки мыть. Правда, еще диплом бакалавра позволит преподавать в средних, а то и в старших классах обычной школы.

Постигая тонкости бакалавриата, на самом первом этапе этого пути следует заявить о своей готовности продолжать учебу и дальше. Выбрав профильный уклон, студент объявляет о профессиональных стремлениях, и исходя из них педагог подбирает для него свой курс – уклон в общем направлении. К примеру, студент желает стать врачом. В бакалавриате такой дисциплины нет, но есть биологическое направление, а из его наполнения можно извлечь информацию для спецкурса по медицине. С другой стороны, на ступени бакалавра вполне можно остановиться и обойтись без спецкурсов.

Иначе опять приходится сдавать большой экзамен – GRE (Graduate Record Examination). Вновь вычисляется средний балл полученных в колледже отметок и учитываются результаты вступительной проверки знаний. Не слишком впечатляющая цифра влечет за собой подготовку на дополнительных курсах.

На мастера в Америке учатся два года, затем при желании и уже без экзамена студент продолжает образование в качестве доктора наук. Нередко эти две ступени получают в одном здании, но бывает и так, что заведение приходится менять. На стадии Ph.D. – доктора наук – это уже все равно, пересдачи и подтверждения полученных знаний никто не потребует – стандарт. Докторантура длится четыре года. Выше нее нет ничего. Конечно, впоследствии будут учитываться стаж и научные публикации, но само образование на этой ступени считается полностью завершенным.

Решив для себя, что ученые изыскания не привлекают честного американского труженика, можно остановиться на этом. Образование мастера – по сути, тоже должность не выше лаборанта, но уже несколько иного уровня, такого, кто способен в коллективе единомышленников заниматься какими-то важными исследованиями. Эта работа гораздо престижнее, а главное – порядок оплаты мастера выше. С дипломом мастера человек рассчитывает на вполне определенную сумму, получая ниже положенного по статусу, подает в суд. Американские законы строги, а с деньгами здесь шутить не привыкли. Так что только форма диплома определяет финансовую состоятельность.

Мастер может преподавать в школе и вести лабораторные занятия у будущих бакалавров. Накапливая стаж, он одновременно и приумножает свой счет в банке.

Общую для всех профессий картину несколько нарушают медицинские сестры, врачи и юристы. Для них существуют особые программы обучения и свои стандарты экзаменов и прохождения практики. Каждая ступень образовательной лестницы – это путь наверх к престижу и благосостоянию.

«Треть тестов на COVID-19 в России проведена частными медицинскими организациями»

13 октября на Международной конференции «Пандемия 2020: вызовы, решения, последствия» прошла экспертная дискуссия по теме «Бороться за каждого, помогать всем! — особенности экстренного развития лечебных организаций в период пандемии», на которой ведущие представители медицинской отрасли обсудили особенности работы с коллективом во время кризисных ситуаций, реорганизацию в условиях пандемии и новаторство в организации работы медицинских учреждений в период кризиса.  

Экспертную дискуссию открыл ее модератор, директор Научно-практического клинического центра диагностики и телемедицинских технологий Департамента здравоохранения г. Москвы Сергей Морозов. Он обратил внимание на то, что период пандемии еще обозначился и периодом инфодемии – наплывом, зачастую, некорректных данных, при этом люди стали подвергать сомнению публикации даже в авторитетных изданиях. Еще одним негативным моментом, выявленным благодаря пандемии, стало отсутствие стратегии и дискоординация действий в разных странах. Однако этого нельзя сказать о Москве, где все медицинские заведения сработали слажено, включая частные клиники. Команда московского здравоохранения проявила себя как единая сила, а управленцам сейчас нужны подсказки медицинских работников, считает Сергей Морозов.  

Главный врач городской клинической больницы № 40 Департамента здравоохранения г. Москвы Денис Проценко рассказал о том, как выстраивать, собирать и удерживать команду в ситуации пандемии. По его мнению, важно постоянно находиться среди своих сотрудников, делиться с ними новостями, быть открытым по отношению ко всем коллегам. Говоря о потоке больных, главврач подчеркнул, что он распределялся между всеми ковидными центрами. По словам Проценко, количество летальных случаев от коронавируса в возглавляемом им центре составило 7%. Затрагивая тему подготовки медицинских работников к борьбе с вирусом, Денис Проценко объяснил, что персонал лечебных учреждений обучался правильной диагностике болезни, сортировке больных. По словам главврача ГКБ№ 40, в столице не было выявлено проблем со средствами индивидуальной защиты. 

Президент международной независимой медицинской гуманитарной организации «Врачи без границ»/Médecins Sans Frontières (MSF) Бертран Драге рассказал о том, каким образом организация пытается реагировать на пандемию. Самой главной задачей организации стала реорганизация больниц. Бертран Драге пояснил, что «Врачи без границ» – это независимая организация, в которую входит более 1000 членов, которая работает в разных странах и реагирует на возникающие потребности. Организация пыталась реорганизовать работу в разных областях и странах, в первую очередь, в больницах и госпиталях. Одной из ключевых задач стало разделение потоков пациентов на тех, у кого есть подозрения на ковид, и тех, у кого его нет. Президент организации также подчеркнул, что они старались сосредоточиться на подготовке медицинского персонала и поставили себе задачу – вернуть уверенность практикующим врача, чтобы они увидели, что могут лечить и больных ковидом людей. 

О том, как хирурги продолжили работать в пандемию, рассказал главврач городской клинической больницы имени С. П. Боткина Департамента здравоохранения г. Москвы Алексей Шабунин. В момент первого пика пандемии, когда московские больницы первыми встали на борьбу с пандемией, более ¾ городских больниц были перепрофилированы под ковид. Было поставлено три ключевые задачи – оказание первой медицинской помощи по всем показателям, продолжение специализированной помощи, а также работа с больными ковидом пациентами. Алексей Шабунин добавил, что в Боткинской больнице имеется мощная научная база – 24 университетские кафедры – это сильный потенциал для борьбы. Кроме того, несмотря на то, что многие сотрудники больницы лечили больных с ковидом, никто из сотрудников не погиб, а на сегодняшний день 35% уже приобрели стойкий иммунитет. Говоря о ковид-центре при больнице, Алексей Шабунин отметил, что в нем было 125 коек, 25 из которых – реанимационные. За прошедшее время в центре пролечили 893 человека.

Директор медицинской клиники Hospital Clinic (Барселона, Испания) Хосеп Мария Кампистоль представил опыт работы клиники во время пандемии. В больнице имеется порядка 800 коек, и через нее в год проходит более 43 тыс. пациентов. С конца февраля этого года в реанимации клинки побывало 40 тыс. пациентов, 25% из которых были заражены ковидом, что привело к стрессовой ситуации. Для более эффективной борьбы с вирусом было принято решение снизить хирургическую деятельность, а также уменьшить помощь для нековидных пациентов. Хосеп Мария Кампистоль считает, что важно давать людям ответы по борьбе с ковидом, в связи с чем барселонская клиника проводит огромное количество продуктивных исследований по данной тематике. Он также выделил ключевые уроки, которые показала пандемия. Среди них: высокая значимость роли ВОЗа и системы глобального контроля во всех странах, важность системы интеграции, командной работы, научных исследований и цифрового мира. 

Главный врач городской клинической больницы № 29 (г. Нижний Новгород) Юлия Гаревская рассказала об опыте реорганизации заведения из гинекологического в ковидный госпиталь. Она подчеркнула, что больница начала принимать первых пациентов спустя всего три дня после получения приказа о перепрофилировании. Юлия Гаревская отметила, что в срочном порядке набрали дополнительные кадры – количество сотрудников увеличилось на 30%, были закуплены 52 единицы оборудования, а также привлечено большое количество волонтеров и студентов к работе в стационаре.

Своим мнением по обозначенным на дискуссии вопросам также поделились главный врач медицинской сети К+31 Борис Чурадзе и гендиректор УК АО «Европейский Медицинский Центр» Андрей Яновский.   Борис Чурадзе, в частности, отметил, что треть тестов на определение ковид-19 в России, а это около 2,5 млн тестов на сегодняшний день, была проведена частными медицинскими организациями. 

 

Программы для онлайн-обучения iSpring

iSpring Learn — cамая удобная СДО по версии Software Suggest

Победитель в номинации “Лучшее СДО для бизнеса”, по отзывам пользователей G2

Лучшая СДО для обучения и адаптации персонала по версии Crozdesk

Лучший конструктор онлайн курсов, по отзывам пользователей G2

Качественный выбор/топовое решение, по версии Crozdesk

Лучшая СДО для игрофикации, по версии eLearning Industry

Проверенный поставщик/широкое присутствие на рынке, по версии Grozdesk

Лучшее авторское средство, топ 20 от Training Industry

Лучшее СДО по версии SoftwareWorld (2020)

Победитель в номинации “Лучшее СДО” по версии Crozdesk

Самая рекомендуемая СДО по отзывам пользователей G2

Лучшее СДО, по отзывам пользователей G2

Быстрый запуск, по отзывам пользователей G2

Быстрая окупаемость, по отзывам пользователей G2

Лучший конструктор онлайн-курсов по версии G2Crowd

iSpring Learn — лучшая в мире СДО для бизнеса

Лучшая техподдержка по версии Customer Sales & Service World Awards

Лучшее ПО для онлайн-обучения по версии клиентов

Передовая система дистанционного обучения в бизнесе

3 место в ТОП-20 СДО на основе отзывов клиентов по версии eLearning Industry

3 место в ТОП-20 СДО на основе отзывов пользователей по версии eLearning Industry

Лучшая СДО для малого и среднего бизнеса по версии Software Advice

1 место в топ-25 лучших платформ для онлайн-обучения

2 золотые медали Brandon Hall за технологическое совершенство

Система дистанционного обучения с лучшей техподдержкой

Золотая медаль за технологическое совершенство

Золотая медаль за технологическое совершенство

Золотая медаль за технологическое совершенство

С 1 октября в России начнут тестировать инвесторов.

Разбираемся в деталях :: Новости :: РБК Инвестиции

С 1 октября обычные инвесторы начнут сдавать тесты на знание сложных финансовых инструментов, чтобы торговать ими. Как это будет выглядеть, как готовиться и какие темы стали самыми сложными — в материале «РБК Инвестиций»

Фото: Shutterstock

В августе ЦБ утвердил список требований и вопросов для тестирования неквалифицированных инвесторов, которое официально начнется с 1 октября 2021 года. Тесты предназначены для защиты инвесторов от потери капитала из-за незнания рисков сложных финансовых инструментов.

Банк России подготовил 11 тем для тестов, в каждой из которых по семь вопросов. Три из них — на самооценку, ответы на них не влияют на результат. Еще четыре — на проверку знаний, и ответить правильно нужно на все. Проходить тест не нужно, если до 1 октября 2021 года инвестор успел совершить хотя бы одну сделку по выбранному инструменту. Тестирование также не нужно гражданам, имеющим статус квалифицированного инвестора.

Тесты для желающих купить облигации  со структурным доходом доступны уже с 1 сентября. А для покупки иностранных биржевых фондов ( ETF  ) тестирование будет открыто 1 апреля 2022 года, когда эти инструменты будут допущены на российский рынок.

Как будет проходить тестирование

Для допуска к сложным финансовым инструментам необходимо ответить правильно на все вопросы блока «Знания». В случае неудачи тест можно будет пересдать неограниченное количество раз. Однако прохождение путем простого перебора ответов будет усложнено, так как варианты ответа будут меняться случайным образом.

Если же тест сдать не удается, а желание купить инструмент остается, то вложиться все же можно. Брокер исполнит сделку, но инвестор будет ограничен суммой в ₽100 тыс. (или на сумму минимального лота) и получит специальное уведомление о принятии на себя всех рисков.

Фото: Shutterstock

Глава Национальной ассоциации участников фондового рынка (НАУФОР) Алексей Тимофеев сообщил «РБК Инвестициям», что в течение года количество вопросов в ротации будет увеличено, «чтобы четыре вопроса на знания выбирались из нескольких вариантов». Также он отметил, что тестирование может поменять формат: «Банк России не исключает трансформации теста в экзамен, принимаемый независимыми организациями».

Все крупные российские брокеры предоставляют возможность пройти тестирование онлайн. Если сменить брокера, то все тесты нужно будет проходить заново, пояснил Тимофеев.

Самые легкие и самые сложные темы

Некоторые российские брокеры уже предоставили инвесторам возможность пройти тестирование и поделились с «РБК Инвестициями» статистикой. Так, клиенты «Открытие Инвестиции» с 15 по 24 сентября совершили почти 18 тыс. попыток пройти тесты на разные темы, из которых успехом увенчались чуть менее половины. По словам гендиректора «Открытие Инвестиции  » Юрия Маслова, больше всего попыток было по тесту, связанному с вложениями в закрытые паевые инвестфонды (ЗПИФы), — 3 тыс., из них около 70% оказались неуспешными. Высокий интерес к этой теме связан с тем, что ранее многие инвесторы не работали с этим инструментом, отмечает Маслов. Самым непопулярным инструментом стали облигации со структурным доходом.

«Кроме того, мы отметили, что клиенты проходят тесты по тем инструментам, с которыми они уже работали. Видимо, люди хотят оценить свои знания. В частности, это видно по результатам теста на необеспеченные сделки — успешно пройдено 78% тестов», — сказал Маслов.

В «БКС Мир инвестиций» отметили, что наибольшую сложность у инвесторов вызвали тесты, связанные с договорами РЕПО и акциями, не включенными в котировальные списки. По ним был зафиксирован наименьший процент успешного прохождения. Наиболее легкой для клиентов стала тема облигаций иностранных и российских эмитентов  .

Для клиентов ФГ «Финам» наиболее востребованными стали следующие темы: срочный рынок, маржинальные сделки, структурные облигации. Наиболее простые тесты для инвесторов — иностранные ценные бумаги  , акции «второго эшелона», маржинальное кредитование. А для клиентов «Тинькофф Инвестиций», наоборот, наибольшую трудность вызвали иностранные инструменты.

Маржинальная торговля: как ответить на вопросы в тестировании инвесторов

Фото: Shutterstock

Как подготовиться к тесту

В преддверии официального старта тестирования «РБК Инвестиции» подготовили серию текстов, которые помогут вам при ответах на вопросы. Уже разобрали для вас:

А еще есть подборка книг, которые помогут разобраться в сложных финансовых инструментах.

Также специальные материалы и вебинары готовят брокеры. «На базе нашего Учебного центра готовим обучающий материал, связанный с темами тестирования, по результатам изучения которого клиентам будет намного проще понимать суть вопросов и сдавать тесты», — сказал Дмитрий Леснов, руководитель управления развития клиентского сервиса ФГ «Финам».

Игорь Пимонов, руководитель департамента интернет-брокера «БКС Мир инвестиций»: «Помочь успешно сдать тесты, считаем, может обучение. Например, мы делаем отдельный раздел в нашем мобильном приложении с микрокурсами по основам финансового рынка и принципам инвестирования (для инвесторов всех уровней — новички, продвинутые). Это позволит клиентам не просто сдать тесты, а действительно получить знания о рынке и сложных инструментах».

Обучающие материалы можно найти на сайтах ВТБ, «Тинькофф Инвестиции», «Фридом Финанс», «Открытие Инвестиции», а также на специальном сайте по финансовой грамотности, созданным Банком России.

Фото: Shutterstock

Мы также опросили финансовых советников и узнали, как они в целом оценивают тестирование. Наталья Смирнова отметила, что полностью отгородить инвесторов от рисковых вложений тестирование не поможет, поскольку даже без прохождения тестов люди могут вложится в пирамиды, краудфандинг или микрофинансовые компании. Само тестирование, по ее мнению, несложное: «Все вопросы есть в открытом доступе, в базовом стандарте на сайте ЦБ». «Особо одаренные могут потом начать выкладывать ответы на все эти вопросы, и люди будут это заучивать без понимания, — опасается она.  — Поэтому здесь есть варианты манипулирования, когда тестирование будет направлено не на повышение финансовой грамотности, а на то, чтобы получить доступ к инструментам, которые действительно очень рискованны». В целом, считает Смирнова, инициатива здравая, и даже с учетом перечисленных моментов: «Если бы тестирования не было, вляпаться было бы гораздо проще».

Финансовый консультант Анна Громова считает, что тест знаний не даст. «Если человек ответит неправильно, то разъяснений о том, почему это неверный ответ, не будет. А так люди могут методом перебора ответить правильно на все четыре вопроса, но знаний при прохождении теста тестируемый не получит. Защитит ли это инвесторов от потерь? В какой-то мере да, потому что, по крайней мере, это напоминание, что это опасный инструмент и с ним надо быть осторожнее», — говорит она.

Громова выделяет четыре темы, которые, по ее мнению, не должны составить инвесторам проблем при ответе на вопросы: облигации с низким рейтингом, акции, не включенные в котировальные списки, иностранные акции и ETF.

Анализ событий, «распаковка» компаний, портфели топ-фондов — в нашем YouTube-канале

Биржевой фонд, вкладывающий средства участников в акции по определенному принципу: например, в индекс, отрасль или регион. Помимо акций в состав фонда могут входить и другие инструменты: бонды, товары и пр. Лицо, выпускающее ценные бумаги. Эмитентом может быть как физическое лицо, так и юридическое (компании, органы исполнительной власти или местного самоуправления). Финансовый инстурмент, используемый для привлечения капитала. Основные типы ценных бумаг: акции (предоставляет владельцу право собственности), облигации (долговая ценная бумага) и их производные. Подробнее Долговая ценная бумага, владелец которой имеет право получить от выпустившего облигацию лица, ее номинальную стоимость в оговоренный срок. Помимо этого облигация предполагает право владельца получать процент от ее номинальной стоимости либо иные имущественные права. Облигации являются эквивалентом займа и по своему принципу схожи с процессом кредитования. Выпускать облигации могут как государства, так и частные компании. Инвестиции — это вложение денежных средств для получения дохода или сохранения капитала. Различают финансовые инвестиции (покупка ценных бумаг) и реальные (инвестиции в промышленность, строительство и так далее). В широком смысле инвестиции делятся на множество подвидов: частные или государственные, спекулятивные или венчурные и прочие. Подробнее

Мир все узнает. Раскрыто время публикации итогов тестов вакцины от COVID

https://radiosputnik.ria.ru/20200820/1576065882.html

Мир все узнает. Раскрыто время публикации итогов тестов вакцины от COVID

Мир все узнает. Раскрыто время публикации итогов тестов вакцины от COVID — Радио Sputnik, 20.08.2020

Мир все узнает. Раскрыто время публикации итогов тестов вакцины от COVID

Результаты клинических испытаний российской вакцины против коронавируса могут опубликовать в ближайшее время, уже обсуждается производство вакцины,. .. Радио Sputnik, 20.08.2020

2020-08-20T20:14

2020-08-20T20:14

2020-08-20T20:14

общество

технологии

сша

китай

германия

владимир путин

российский фонд прямых инвестиций

кирилл дмитриев

/html/head/meta[@name=’og:title’]/@content

/html/head/meta[@name=’og:description’]/@content

https://cdnn21.img.ria.ru/images/07e4/08/0e/1575785571_0:186:2982:1863_1920x0_80_0_0_17c82254003183f1c48eeed1b1f4417f.jpg

Узнать за 90 секунд: почему возможна вторая волна коронавируса

Узнать за 90 секунд: почему возможна вторая волна коронавируса

audio/mpeg

МОСКВА, 20 августа/ Радио Sputnik. Результаты клинических испытаний российской вакцины против коронавируса могут опубликовать в ближайшее время, уже обсуждается производство вакцины, разрабатываемой в КНР, заявил журналистам глава Российского фонда прямых инвестиций (РФПИ) Кирилл Дмитриев.Он также подтвердил, что Россия будет производить британскую вакцину против COVID-19 AstraZeneca, Оксфордского университета. Глава РФПИ добавил, что результаты клинических испытаний российской вакцины «скоро, в августе, мы надеемся, будут опубликованы в ведущих журналах».Президент Владимир Путин 11 августа рассказал, что РФ первой в мире зарегистрировала препарат для профилактики COVID-19, разработанный в НИЦЭМ имени Гамалеи вместе с Российским фондом прямых инвестиций (РФПИ). Вакцина получила название «Спутник V».Интерес к новой разработке уже проявили за рубежом. В ВОЗ в целом положительно оценили появление препарата, в то же время ряд западных стран, включая США и Германию, раскритиковали регистрацию вакцины в России, обратив внимание на якобы имевшую место «поспешность» таких действий.Ранее радио Sputnik сообщило, что ведущий эпидемиолог КНР дал высокую оценку российской вакцине.А из короткого аудиоролика ниже вы узнаете, когда в Россию придет вторая волна коронавируса и какой она будет.В отпуск с кешбэком. Как получить у государства деньги на отдых? Инструкция – в нашем Телеграм-канале.

сша

китай

германия

Радио Sputnik

[email protected] ru

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

2020

Радио Sputnik

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

Новости

ru-RU

https://radiosputnik.ria.ru/docs/about/copyright.html

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/

Радио Sputnik

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

https://cdnn21.img.ria.ru/images/07e4/08/0e/1575785571_0:0:2731:2048_1920x0_80_0_0_402c5852aebe36cc1f2b5e58be727c1c.jpg

Радио Sputnik

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

Радио Sputnik

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og. xn--p1ai/awards/

общество, технологии, сша, китай, германия, владимир путин, российский фонд прямых инвестиций, кирилл дмитриев, коронавирус в россии

позиций | Чемпионат мира по тестированию ICC

Положение на чемпионате мира по тестированию ICC

Чемпионат мира по тестированию ICC 2021-23 – Распределение очков

  Доступные очки за матч Процент баллов*
Вин 12 100
Галстук 6 50
Розыгрыш 4 Потеря 0 0


* Команды будут ранжированы по проценту набранных очков

Баллы доступны для каждой серии

Матчи в серии Всего доступных баллов
2 24
3 36
4 48
5 60


* За медленное превышение скорости команды будут терять одно чемпионское очко за каждое превышение.

Языковое тестирование | Мировые языки

Весна 2022 г.:

*** Во время весенних каникул тестов НЕ БУДЕТ . Мы будем ЗАКРЫТЫ с 14 по 20 марта 2022 года.***

Языковое тестирование предлагается как в кампусе USF в Тампе (CPR 419), так и виртуально. в командах Майкрософт.

Тестирование на территории кампуса в USF Tampa (CPR 419) доступно без предварительной записи.Пожалуйста, приходите как минимум за 1 час до закрытия, чтобы у вас было достаточно времени. пройти тест. Смотрите расписание ниже:

*В четверг, , 7 апреля : языковая лаборатория будет ЗАКРЫТА весь день.

Вторник:   12:15–16:15
Среда: 10:30–15:30
Четверг : 14–17*

Limited Виртуальное тестирование назначений доступны (внизу) по вторникам, средам, четвергам и пятницам на весенний семестр 2022 года.

Виртуальное тестирование (для студентов USF Sarasota-Manatee и USF Tampa) проводится по предварительной записи. только, и с прокторами необходимо связаться, используя ссылку ниже , чтобы назначить встречу. Убедитесь, что в ссылке вы указали свое полное имя и фамилию, адрес электронной почты USF и Идентификатор USF (U#) . На одного студента может быть назначена только одна встреча.У вас есть возможность изменить свой встречу, но вы не можете изменить встречу за 24 часа до нее.

* Новое время бронирования будет публиковаться каждую неделю в связи с расписания. Пожалуйста, зайдите на сайт, если нет доступных прокторингов. раз. Обратите внимание, что все время тестирования указано по восточному поясному времени (EST).

https://outlook.office365.com/owa/calendar/WorldLanguagesDepartmentUSF

Плата за вступительный тест:  25 долларов США.

Предлагаемые языки:  Французский, немецкий, итальянский, русский и испанский
*Если вы хотите пройти вступительный тест по языку, не указанному выше, пожалуйста, прочтите инструкции по тестированию BYU.

Необходимые материалы для очного и виртуального тестирования:

  • ID фотографии
  • Дебетовая или кредитная карта (для оплаты экзамена)

Дополнительные необходимые материалы для виртуального тестирования: 

  • Команды Майкрософт
  • Ноутбук с работающей камерой
  • Ноутбук, который может обмениваться экранами
  • Микрофон

Обратите внимание, что планшет не работает. Убедитесь, что вы используете компьютер, на котором можно показывать экран. и может использовать камеру в то же время. Мы не сможем прокторировать, если вы не имеют требований, необходимых для теста.

***Даты/время тестирования всегда могут быть изменены***

Для получения более подробной информации о тестировании на размещение, пожалуйста, свяжитесь с Патрисией Бойд.
Делайте  НЕ по электронной почте со своими вопросами инспекторам теста.

Praxis: Для сдающих экзамен: Педагогика мировых языков

Чтобы просмотреть материалы по другой теме, используйте следующий список.

—Выберите тест Praxis по названию— — — — — — — — — — -Основные академические навыки для преподавателей: математика (5733)Основные академические навыки для преподавателей: чтение (5713)Основные академические навыки для преподавателей: письмо ( 5723)- — — — — — — — — — -Сельское хозяйство (5701)Алгебра I (5162)Искусство: содержание и анализ (5135)Искусство: знание содержания (5134)Аудиология (5343)Биология: знание содержания (5235)Знание шрифта Брайля (0633)Бизнес-образование: знание содержания (5101)Химия: знание содержания (5245)Китайский (мандаринский диалект): мировой язык (5665)Гражданское образование: знание содержания (5087)Общение и грамотность: чтение (5714)Общение и грамотность: письмо ( 5724)Информатика (5652)Оценка детей младшего возраста (5026; подтесты 5027 и 5028)Обучение детей младшего возраста (5025)Науки о Земле и космосе: знание содержания (5571)Экономика (5911)Образование детей младшего возраста (5024)Лидерство в образовании: управление и Надзор (5412) Оценка начального образования (5006; подтесты 5007 и 5008) Elementar y Образование: пакет — математика, социальные науки и естественные науки (5901)Начальное образование: знание содержания (5018)Начальное образование: знание содержания для преподавания (7811)Начальное образование: учебная программа, обучение и оценка (5017)Начальное образование: несколько предметов ( 5001)Искусство английского языка: содержание и анализ (5039)Искусство английского языка: знание содержания (5038)Английский для носителей других языков (5362)Науки о семье и потреблении (5122)Французский: мировой язык (5174)Основные предметы: знание содержания ( 5511)Общие науки: знание содержания (5435)География (5921)Геометрия (5163)Немецкий: мировой язык (5183)Образование для одаренных (5358)Государственное управление/политология (5931)Здоровье и физическое воспитание: знание содержания (5857)Медицинское просвещение ( 5551)Междисциплинарное дошкольное образование (5023)Японский язык: мировой язык (5661)Журналистика (5224)Латинский язык (5601)Специалист по библиотекам и СМИ (5311)Маркетинговое образование (5561)Математика (5165)Математика: знание содержания (5161)Средний le School: Content Knowledge (5146)Английский язык в средней школе (5047)Математика в средней школе (5164)Математика в средней школе (5169)Науки в средней школе (5440)Науки в средней школе (5442)Обществознание в средней школе (5089)Музыка: Содержание и обучение (5114)Музыка: знание содержания (5113)Музыка: инструментальная и общие знания (5115)Музыка: вокал и общие знания (5116)Основная оценка для 4-8 классов PA (5152)Основная оценка для 4-8 классов PA: английский язык Искусство и обществознание (5154) 4–8 классы PA Основная оценка: педагогика (5153) 4–8 классы PA Математика и естественные науки (5155) 4–8 классы PA Концентрация на предмете: английский язык (5156) PA классы 4–8 предмет Концентрация: Математика (5158) 4-8 классы PA Концентрация предмета: Естествознание (5159) PA классы 4-8 Концентрация предмета: Обществознание (5157) Физическое воспитание: содержание и дизайн (5095) Физическое воспитание: Знание содержания (5091) Физические науки (5485)Физика: знание содержания (5265)Дошкольное образование (5531) Принципы обучения и преподавания: Раннее детство (5621)Принципы обучения и преподавания: K-6 классы (5622)Принципы обучения и преподавания: 5-9 классы (5623)Принципы обучения и преподавания: 7-12 классы (5624) Принципы обучения и преподавания: PreK–12 (5625)Профессиональный школьный консультант (5421)Психология (5391)Чтение для преподавателей Вирджинии: начальное и специальное образование (5306)Чтение для преподавателей Вирджинии: специалист по чтению (5304)специалист по чтению (5301)Чтение Специалист (5302)Школьный психолог (5402)Обществоведение: содержание и интерпретация (5086)Обществознание: содержание знаний (5081)Социология (5952)Испанский: мировой язык (5195)Специальное издание: основные знания и приложения (5354)Специальное издание: Основные знания и приложения от легкой до средней степени (5543) Специальное издание: основные знания и приложения от серьезного до глубокого (5545) Специальное издание: обучение глухих и слабослышащих учащихся (5272) Специальное издание: дошкольное/раннее детство (5691) Специальное издание: Обучение речи студентов с языковыми нарушениями (5881) Специальное издание: Обучение студентов с поведением. Расстройства/Эмот. Нарушения (5372) Специальное издание: Обучение студентов с нарушениями обучаемости (5383) Специальное издание: Обучение студентов с умственной отсталостью (5322) Специальное издание: Обучение студентов с нарушениями зрения (5282) Речевое общение: Знание содержания (5221) Речь- Языковая патология (5331)Обучение чтению: элементарное (5205)Обучение чтению: K–12 (5206)Техническое образование (5051)Театр (5641)Всемирная и американская история: знание содержания (5941)Педагогика мировых языков (5841)

 

Педагогика мировых языков (5841)

Видео подготовки к тесту

Наши ознакомительные видеоролики с тестами содержат важную информацию, которую вам следует знать при подготовке к тесту.Чтобы узнать, чего ожидать в день теста, как пройти тест Praxis ® и многое другое, посетите видеотеку.

Недорогая подготовка к тесту

  • Интерактивный практический тест

    Педагогика мировых языков (5841), Интерактивный практический тест
    Используйте этот интерактивный практический тест для подготовки к экзамену Педагогика мировых языков (5841). Этот полноценный тренировочный тест позволяет вам попрактиковаться в ответах на один набор аутентичных тестовых вопросов в среде, имитирующей компьютерный тест.Практический тест рассчитан так же, как и настоящий тест, и позволяет вам легко переходить от вопроса к вопросу, чтобы имитировать то, что вы испытаете в день теста. После завершения теста вы также можете увидеть правильные ответы и пояснения к каждому правильному ответу и просмотреть свои результаты по категориям контента.

    Примечание. Для каждого названия теста доступна только одна версия, поэтому каждый раз, когда вы проходите пробный тест, вы отвечаете на одни и те же вопросы в том же порядке . Повторная сдача или повторная покупка одного и того же практического теста более одного раза не приводит к получению разных практических вопросов и не меняет порядок, в котором вопросы задаются.

Государственные требования — Выберите — Показать AllAlabamaAlaskaAmerican SamoaArkansasCaliforniaColoradoConnecticutDelawareDistrict из ColumbiaGeorgiaGuamHawaiiIdahoIndianaIowaKansasKentuckyLouisianaMaineMarylandMassachusettsMinnesotaMississippiMissouriMontanaNebraskaNevadaNew HampshireNew JerseyNew MexicoNew YorkNorth CarolinaNorth DakotaNorthern Mariana IslandsOhioOklahomaOregonPennsylvaniaRhode IslandSouth CarolinaSouth DakotaTennesseeTexasUS Virgin IslandsUtahVermontVirginiaWashingtonWest VirginiaWisconsinWyomingACSLPAASHACSHBCDODEANASP

 

Нигерия, Китай Рост частного сектора

НАБОР ДАННЫХ МЕТАДАННЫЕ
Источник данных: Индекс человеческого капитала

Проект «Человеческий капитал» — это глобальное усилие, направленное на ускорение увеличения и повышения качества инвестиций в людей для большей справедливости и экономического роста. Он дает количественную оценку вклада здоровья и образования в производительность следующего поколения работников. Страны могут использовать его для оценки того, какой доход они теряют из-за дефицита человеческого капитала, и насколько быстрее они могут превратить эти потери в выгоды, если будут действовать сейчас. Индекс поясняется в буклете проекта «Человеческий капитал».

Данные, используемые в этом индексе, поступают из нескольких источников данных, которые варьируются от Межведомственной группы ООН по оценке детской смертности до Статистического института UNSECO или совместных оценок недоедания ЮНИСЕФ, ВОЗ и Всемирного банка.HCI состоит из трех основных компонентов: компонента выживания, ожидаемых лет обучения в школе с поправкой на обучение и компонента здоровья.

Рекомендации по использованию см. в Группе Всемирного банка (http://www. worldbank.org/en/about/legal/terms-of-use-for-datasets).


МЕТАДАННЫЕ ИНДИКАТОРА

Определение: Гармонизированные результаты тестов по основным международным программам тестирования успеваемости учащихся.Они измеряются в единицах, эквивалентных TIMMS, где 300 — минимальное достижение, а 625 — продвинутое достижение. Используются самые последние оценки. Год последней оценки указан в примечаниях к данным. Включены результаты тестов из следующих программ тестирования: ??? TIMSS/PIRLS: Относится к среднему результату тестов из TIMSS (Тренды в международном исследовании математики и естественных наук) и PIRLS (Прогресс в международном исследовании грамотности чтения), которые проводятся Международной ассоциацией оценки образовательных достижений.Данные каждого раунда PIRLS переносятся на год ближайшего раунда TIMSS и усредняются с данными TIMSS. ??? PISA: Относится к результатам тестов Программы международной оценки учащихся ??? PISA+TIMSS/PIRLS: Относится к среднему значению этих программ для стран и лет, когда доступны обе программы??? SACMEQ: Относится к результатам тестов Консорциума Южной и Восточной Африки по мониторингу качества образования ??? PASEC: Относится к результатам тестов из Программы анализа систем образования ??? LLECE: Относится к результатам тестов Латиноамериканской лаборатории оценки качества образования ??? EGRA: Относится к результатам тестов по оценке чтения в начальных классах.

Диапазон дат: 2010-2020

Периодичность: ежегодно

Тип данных:

Проверьте мир — поддержите нашу петицию о выборочном тестировании для борьбы с коронавирусом

Чего мы хотим

Мы хотим безопасности и свободы для людей, чтобы сохранить их физическое, психологическое и экономическое благополучие. Мы хотим жить с новым коронавирусом .

Здоровье и экономика в настоящее время кажутся противоречащими друг другу. Этот конфликт может быть решен, если будет широко распространено регулярное тестирование людей . В настоящее время этого не происходит, потому что возможностей для этого недостаточно.

Вот почему мы проводим кампанию за систематическое выборочное тестирование по всем направлениям, чтобы

  • люди и экономика могут жить и функционировать с COVID-19
  • можно получить представление об эффективности текущих и будущих мер политики

Нам нужна ваша помощь

, чтобы убедить общественность, средства массовой информации и политиков в том, что такая программа имеет решающее значение для одновременного удовлетворения потребностей общественного здравоохранения и обеспечения нормальной экономической и социальной деятельности, пока пандемия COVID-19 не будет побеждена.

1049 сторонников уже подписали эту петицию.
Подпишите сейчас, чтобы стать номером 1050!

Предыдущий слайд◀︎ Следующий слайд▶︎

  • «Нам нужно лучше понять, где мы находимся в этом кризисе!»

    Nora Szech
    Заведующая кафедрой политической экономии Технологического института Карлсруэ (KIT)

  • «В отсутствие рандомизированного тестирования нам не хватает надежных данных, необходимых для принятия соответствующих мер, минимизирующих бремя пандемии. »

    Эрнст Фер
    Профессор экономики, директор Центра экономики общества UBS

  • «Нам нужны более надежные образцы и более глубокие анализы для борьбы с covid-19».

    Гудрун Сандер
    Адъюнкт-профессор делового администрирования с особым упором на управление многообразием в Университете Св.Галлен

  • «Без комплексного тестирования и отслеживания контактов правительства рискуют резко увеличить как человеческие, так и экономические издержки».

    Клаус Вертенброх
    Профессор менеджмента и охраны окружающей среды под председательством компании Novartis, профессор маркетинга INSEAD, Сингапур

  • «Нам нужно больше доказательств, чтобы поддержать наши решения, если мы хотим построить лучшее будущее!»

    Алексис Йоханн
    Управляющий партнер FehrAdvice & Partners AG

  • «Я поддерживаю эту петицию, потому что нам нужны глобальные инициативы, чтобы сделать мир лучше для всех — мы вместе. »

    Bertil Tungodden
    Профессор, директор FAIR – The Choice Lab Норвежской школы экономики NHH

  • «Знание — ключ к борьбе с COVID-19. »

    Астрид Фуррер
    Член кантонального совета Цюриха

  • «Укрепление научных данных и исследований и борьба со спекуляциями.»

    Виктор Шмид
    Председатель и партнер / соучредитель Hirzel.Neef.Schmid.Konsulenten

  • «Экономическое бремя лежит на людях: поддержите всех, чтобы они скорее вернулись к нормальной жизни».

    Патрисия Келлерхалс
    Генеральный директор Monvia Gesundheitszentrum AG, преподаватель Цюрихского университета прикладных наук в области делового администрирования (HWZ)

  • «Нам нужны данные, иначе мы будем ориентироваться с завязанными глазами.»

    Koen Smets
    Специалист по организационному развитию, Adj. Ассистент Профессор Университета Сент-Луиса, старший советник BVA Nudge Unit

  • «Собрать знания о том, что сегодня неизвестно — вот что может дать нашему обществу обширная стратегия тестирования. »

    Герольд Ридманн
    Генеральный директор Russmedia Digital, главный редактор Vorarlberger Nachrichten, президент европейского отделения Международной ассоциации новостных медиа (INMA)

  • «Очевидно, что масштабное тестирование — это не только рентабельный, но и действенный инструмент борьбы с кризисом без серьезных последствий.»

    Вальтер Шахермайер
    Профессор математики Венского университета

Зачем тестировать? Объясняют эксперты.

Behavioral Economist Матиас Саттер объясняет, почему он поддерживает нашу инициативу.

мировых рекордов по звуковому тесту

Главная > Фитнес-тестирование > Тесты > Аэробная выносливость > Звуковой тест > Рекорды

Тест на звуковой сигнал или звуковой сигнал, или более правильно известный как многоэтапный тест на челночный бег, представляет собой тест на аэробную (выносливость) физическую форму, который является обычным тестом, проводимым многими командными видами спорта и школьными группами. См. описание теста звуковых сигналов. Тест включает в себя бег между двумя маркерами на расстоянии 20 метров друг от друга. Существует несколько версий теста, и тот, который используется, не всегда сообщается с результатами, и это следует учитывать при сравнении результатов теста.Например, существуют версии бип-теста, проводимого на расстоянии более 15 м, а тест Йо-Йо иногда ошибочно называют бип-тестом.

Ходят неподтвержденные слухи о том, что некоторые спортсмены прошли тест, например, Дэвид Бекхэм (футбол/футбол), Лэнс Армстронг (велосипедист) и Нил Бэк (игрок в регби из Англии), который проходит 23 уровня в обычно используемой версии. Это очень маловероятно — Дэвид Бекхэм в хорошей форме, но не лучший в командах, в которых он играл, а Лэнс Армстронг создан для езды на велосипеде, а не для бега — хотя, когда он ушел из велоспорта, он пробежал несколько заслуживающих доверия марафонов, его лучший результат — 2007 New New York. Йоркский марафон за 2:46:43, заняв 232-е место. Мы не думаем, что кто-то прошел 23 уровня.

Поскольку это полевой тест на выносливость, который часто используется для тестирования больших групп, лучшие спортсмены на выносливость в мире, вероятно, даже не пробовали его. Спортсмены на выносливость элитного уровня, скорее всего, выполнят тест VO 2max для измерения своей аэробной подготовленности.

Мужские лучшие выступления

Многие из этих оценок не были проверены. Данные в основном были собраны из статей и списков онлайн-газет.Также ознакомьтесь с нашими списками результатов звуковых тестов по различным видам спорта. Если вы знаете о задокументированных результатах, которые должны быть в этом списке, было бы здорово услышать о них.

. .
ранг оценка имя спорт отмечает
=1 17/1 Хосе Ромеро Австралийские правила Игрок VFL / AFL в Северном Мельбурне (1988–1994) и Western Bulldogs (1995–2001)
=1 17/1 Марек Ширнак Королевский флот Новой Зеландии Аутентифицировано двумя проверенными инструкторами по физической подготовке (23 ноября 2021 г. ).Это запись звукового теста RNZN.
=3 17 Себастьян Коу Легкая атлетика часто сообщаемый результат этого чемпиона Великобритании по бегу на средние дистанции
=3 17 Ли Гон Дук Футбол (Футбол) Игрок Премьер-лиги
=3 17 Зейн Райт Хоккей на траве Тасманский игрок кукабарры, результат подтвержден бывшим игроком и сотрудником AIS.
=3 17 Стив Нэш Баскетбол Разыгрывающий НБА, играл за Даллас Маверикс
=3 17 Нил Бэк Союз регби Фланкер Нил Бэк написал в своей автобиографии, что достиг 17-го уровня
=8 16/11 Дин Мерфи Триатлон и хоккей Неподтвержденный результат, отправленный Люком Эвансом. Мерфи было 17 лет. Судя по всему, это может подтвердить австралийский хоккеист Брент Ливермор.
=8 16/11 Тим Девин Хоккей на траве Выполнено во время обычного звукового теста с австралийской хоккейной командой Kookaburras в Перте, Западная Австралия, в 2014 году.
=10 16/10 Дэвид Гест Хоккей на траве Австралийский хоккеист на траве, счет подтвержден бывшим игроком и сотрудником AIS.
=10 16/10 Мэтт Суонн Хоккей на траве Австралийский хоккеист на траве, счет подтвержден бывшим игроком и сотрудником AIS.
=12 16/9 Качпер Заяц Футбол (Футбол) футболист в Zagłębie Lubin , польский профессиональный футбольный клуб, базирующийся в Любине,  Польша) — представлен читателем веб-сайта, другого подтверждения нет
=12 16/9 Кристиан Меруп Железный человек выступил во время проб на шведском телевидении «SVT Atlet», шоу, в котором мужчины и женщины измеряют свои силы в спортивных соревнованиях. Результаты были зафиксированы по телевидению. Он 187 см, 79 кг, претендент на Ironman и консультант McKinsey. (предоставлено Андерсом Сунесоном, апрель 2014 г.).
=12 16/9 Дэниел Джексон АФЛ Плеер AFL от Gippsland Power, прошедший тестирование TAC в марте 2012 г.
15 16/7 Тим Браун Футбол (Футбол) Полузащитник «Веллингтон Феникс». Судя по всему, это был даже не лучший его результат, до этого он «просто коснулся» 17.(Stuff.co.nz, 4 августа 2010 г.)
=16 16/6 Билли Хартунг АФЛ Игрок из Dandenong Stingrays, полученный на комбайне AFL. Это лучший результат на комбинате AFL (с 2013 г.)
=16 16/6 Уильям Мерфи АФЛ достигнуто на комбинате Vic Metro в 2012 г.
=18 16/4 Скотт Сприггс АФЛ Игрок кубковой команды North Ballarat Rebels TAC примерно с 2010 года. Он набрал несколько баллов выше 16 во время тестирования штата Виктория AFL.
=18 16/4 Лахлан (Лачи) Уитфилд АФЛ Игрок AFL из Dandenong Stingrays набрал этот балл в тестах TAC, март 2012 г.

примечания: я ранее перечислил хоккеиста Брента Ливермора с 17/2. Его лучший результат был подтвержден сотрудником Австралийского института спорта как 15/10.

Подлежит подтверждению

  • Австралийский бегун на 400/800 м Крис Колвилл набрал 18 баллов из 5 в Маккее в 2008 году.Видео было записано на хоккейной площадке Mackay. По-видимому, по его словам, это не необычный результат, но он заявляет, что это не отражается на его беговых способностях или времени. Он считает, что у него высокий лактатный порог, но не большой VO 2max . (подробности получены от Питера Рейнольдса, январь 2012 г.)
  • Дэн Финстер написал мне и сказал, что в 2002 году в Южно-Австралийском институте спорта в составе национальной сборной по конькобежному спорту он провел тест на 17,9 звуковых сигналов.
  • Здравствуйте, я второкурсник мужской баскетбольной команды штата Питт в красной рубашке.Недавно я прошел бип-тест и набрал 17,4, мои тренера и тренер могут это подтвердить! (Р. Дж. Лоуренс, окт. 2020 г.)

Спорные рекорды

  • 19/2 Håkan Mild : Есть сообщение о том, что футболист Хокан Mild набрал 19/2. Мягко играл за IFK Gothenburg. Ходили слухи, что он прошел тест, хотя его лучший результат 19/2 был подтвержден им на шведском радио (интервью на Radiosporten — http://www.sr.se/cgi-bin/radiosporten/nyheter/artikel.ссылка asp?artikel=2593043 больше не работает с января 2009 г.). Поскольку этот результат намного выше других, которые были зарегистрированы, на самом деле он может быть результатом теста йо-йо, разработанного в Скандинавии и обычно используемого для тестирования футболистов.
  • 19 Грэм Башоп . Был отчет о том, что схватка Грэма Башопа All Black Rugby Union наполовину достигла 19-го уровня в начале 90-х, хотя, опять же, это, вероятно, результат теста йо-йо.
  • 17/1 Кини Керекеретабуа .Игрок союза регби Фиджи, достигший в 2007 году. Если это правда, то это очень впечатляющее усилие, особенно если учесть, что он весит 103 кг. Результат взят из статьи в Fiji Times (ссылка не работает). В той же статье другой игрок Нетани Сука указан как набравший 16/7.

Лучшие женские выступления

В онлайн-тесте не так много результатов лучших женщин в бип-тесте. Приведенные ниже оценки являются всего лишь образцом и, как правило, не проверялись. Данные в основном были собраны из статей и списков онлайн-газет.Также ознакомьтесь с нашими списками результатов звуковых тестов по различным видам спорта. Если вы знаете о задокументированных результатах, было бы здорово получить от вас известие.

ранг оценка имя спорт отмечает
1 15/0 Сьюзи Мюрхед Хоккей на траве тестирование сборной Новой Зеландии по хоккею на траве (Black Sticks) (с марта 2007 г. )
  15/0 Диана Уиверс Хоккей на траве тестирование сборной Новой Зеландии по хоккею на траве (с марта 2007 г.)
3 14/5 Хизер Андерсон АФЛ с показа поиска талантов AFL в Дарвине
4 14/0 Члены Микаэлы Баскетбол Рекорд женской баскетбольной команды Орегонского университета принадлежит новозеландке Микаэле Кокс, забившей этот результат в 2007 году
  14/0 Фиона Джонсон Хоккей на траве один из сильнейших игроков сборной Австралии по хоккею с мячом (сообщено в Australian Online от 8 августа)
6 13/9 Анж Фоли АФЛ  
7 13/8 Моник Холлик АФЛ 27-летняя спортсменка из Нового Южного Уэльса установила рекорд женского бип-теста AFL во время поиска талантов среди женщин в 2016 году. Она также пробегает 2 км чуть более чем за 6 минут 20 секунд.
8 13/0 Кейси Стоуни Футбол (Футбол) Тестирование сборной Англии по футболу на чемпионате мира по футболу среди женщин (согласно сообщению на сайте thefa.com в июне 2007 г.)
9 6/12 Фелисити Молтби Теннис — рекордсменка теннисной академии Eagle Fustar в Калифорнии. Выполнено весной 2011 г.

Прочие записи тестов звуковых сигналов

  • Мэтью Гарднер, инструктор Королевских ВВС из Донкастера, Великобритания, в декабре 2012 года попытался записать 24 звуковых сигнала вместе со своими коллегами по работе.Для попытки 20 команд из четырех человек будут непрерывно выполнять тест. Член каждой команды будет проходить звуковой тест и проходить свой уровень, поэтому каждый раз тест проходят 20 человек. После того, как каждый из 4 сдал свой тест, следующий участник от каждой команды сдает свой тест и так далее. Это означает, что в течение часа каждый член команды пройдет тест. Как только начинается следующий час, процесс повторяется до тех пор, пока каждый член команды не пройдет тест 24 раза.Всего около 40 000 метров на человека. Узнать больше.
  • Майк Басс — сверхвыносливый спортсмен . Майк Басс, по-видимому, установил шесть мировых рекордов всего за один уик-энд в Swindon Designer Outlet Village, ноябрь 2005 года, пройдя многоэтапный фитнес-тест в разных категориях с весом 40, 60 и 120 фунтов на спине, в одежде и без нее. полный костюм ядерно-биологической химической войны. К сожалению, в отчете не указано, чего он добился на испытаниях.


Связанные страницы


ПАКЕТ ЗВУКОВОГО ТЕСТА — всего 10 долларов США

Тест звуковых сигналов на 20 м (мужской и женский голоса) + Уровни обучения + Дорожка «Только звуковые сигналы» + Электронная таблица Excel + Электронное руководство (PARQ, форма согласия, лист записи теста, разминка, советы, нормы и многое другое!)

Окончательный пакет звуковых тестов, включающий две версии звукового файла звукового теста (мужской и женский голос), звуковую дорожку только со звуковыми сигналами (без голосов), 8 звуковых дорожек для обучения на определенных уровнях теста, электронную таблицу Excel с автономный калькулятор и таблицы для записи, анализа и представления результатов, 12-страничное руководство по проверке звуковых сигналов в электронной книге, которое включает PARQ, форму информированного согласия и лист записи теста, а также многое другое. Все эти файлы доступны по отдельности за 5 долларов каждый, а еще лучше получить их все за 10 долларов. Проверьте детали.


Старые комментарии

Комментирование на этой странице закрыто, хотя вы можете прочитать некоторые предыдущие комментарии ниже, которые могут ответить на некоторые ваши вопросы.

  • Кайл Онза (2015)
    В настоящее время я учусь в колледже Сент-Хеленс в Сент-Хеленс, Мерсисайд, на уровне 2 NCFE для государственных и силовых служб, и мой максимальный балл в этом году составил 15.0 20 м, а в прошлом году мой максимум был 16,1, но только 15 м. В настоящее время я самый сильный из 1 и 2 уровней, я не знаю о 3 уровне, я никогда не видел, чтобы они делали это
  • Фред (2013)
    Мой приятель Дамо сделал это вчера в 17/1. Это особенно впечатляет, потому что он весит 105 кг и ростом 5 футов. Он также ел пончик в какой-то момент попытки и остановился только на 17/1 из уважения к Кини.
  • Коди Фред (2016)
    Я не совсем понимаю, как вы, ребята, получаете этот дробный счет. .. все, что я знаю, это то, что я проехал 82 круга в 20-метровом тесте, что составляет немногим более мили.
  • Роб Админ Коди (2016)
    Если вы посмотрите на эту таблицу http://www.topendsports.com…, 82 круга эквивалентны прохождению уровня 8 и преодолению 1440 м (0,9 мили)
  • Пит Фред (2015)
    легенда
  • Скотт (2014)
    Я получил 18, но вместо 20-метровой длины мы использовали 7 футов 9 дюймов, и вместо того, чтобы бежать из конца в конец, мы остановились на одном конце и бросили дротики в доску
  • Хлоя (2014)
    Что?! Мне 12 и я сделал 16/7!
  • Jack Chloe (2014)
    Звуковой тест для взрослых составляет 20 метров, в отличие от детского школьного звукового теста, который составляет 10 метров
  • Карн Джек (2019)
    На самом деле я в 7 классе и мы делаем 24 месяца.я получил 13/3
  • Me Person Jack (2015)
    нет, мы уже давно бегаем на 20 м
  • Voltzy Me Person (2017)
    Я знаю, что этому 3 года. .. но бахахаха @ люди утверждают, что они сделали 16/7 в звуковом тесте на взрослом расстоянии. Если вы не профессиональный спортсмен (т.е. занимаетесь фитнесом, чтобы зарабатывать на жизнь), вы не получите около 16/7 в тесте звукового сигнала для взрослых. Я занимался дзюдо 7,5 лет. 4 дня в неделю тренировки, а также учеба в школе. Мне удалось 16/1 вместе с другом, который бегал марафоны и является физкультурником.Люди, которых я знал и которые были в сборной Австралии по дзюдо в течение многих лет, ставили себя чуть ниже меня. Никто из вас не приблизился к этому на взрослой трассе. Тем более не в детстве.
  • Mob Fit Chloe (2020)
    Мусор, который вам нужен, измерьте правильное расстояние и т. д.
  • Marymede (2013)
    Моя школа побила рекорд по количеству людей, одновременно прошедших звуковой тест! #Горжусь
  • Пит Маримед (2015)
    также известен как самые замученные жертвы одновременно #жестокий
  • Сэм (2014)
    Я 2002 год, и я получил лучший в своем классе за очень большую школу 13. 8
  • Коди Сэм (2014)
    Да, но ты, наверное, пробежал 15 метров вместо 20. Я получил 9,1 (не очень хорошо, но второй результат в классе) на 20 метрах. Apprently среднее значение для 12 лет составляет 5,5.
  • Альберт Коди (2016)
    Лол, ты сказал, что поступил плохо?! У меня 5,3!
  • Джейк Альберт (2016)
    Ты издеваешься? Я получил 9,3 на 20-метровой дорожке в возрасте 9 лет и 7/8! И был пятым в классе. Какой-то другой ребенок получил 12,3, но мой двоюродный брат каким-то образом получил 12,4!
  • BeepTestMachine (2014)
    [email protected] эти комментарии.
  • Раньше подходил (2013)
    Сделал 15,9 , но повернулся так, что передняя нога оказалась за линией (не слушал!). Первый и последний раз.
  • Боб (2013)
    кто-то сказал мне, что Натан Ван Берло (AFL) держит рекорд 17/2
  • Rob Admin bob (2013)
    На драфт-лагере AFL 2004 Ван Берло набрал высший балл 15/2. Не знаю, стал ли он с тех пор лучше.
  • ChelskiFan Rob (2014)
    Разве игрок Союза регби Новой Зеландии Конрад Смит не получил 19,4?
  • Rob Admin ChelskiFan (2014)
    Я слышал это, но, скорее всего, это результат теста йо-йо
  • Аркаш (2014)
    футболистов получают 23
  • Тим (2014)
    мне двенадцать, а мне 14. 6 на днях пытался сравнить его с моими образцами для подражания, например, brad hill#10
  • Momocertified (2020)
    im 14. Ответ: я получил 13,0 в 20-метровом звуковом тесте. Это то же самое, что и бывшая профессиональная футболистка Кейси Стоуни. Брух, и она в топ-8.
  • Josiah Lichti (2020)
    Только что прошел 20-метровый звуковой тест с моим классом физкультуры и набрал 16/7. Мне 5 футов 10 дюймов и 14 лет примерно 130 фунтов. Как дела?
  • Ее сестра (2019)
    Одна из подруг моей младшей сестры, которой 13 лет, набрала 8 баллов.1 (высший балл у девушек) в 20-метровом бип-тесте, где воланы такие (1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6, 1.7, 1.8, 1.9 BEEP 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.7, 2.8, 2.9, BEEP 3.1 и т. д.) Два мальчика, один шестиклассник, а другой семиклассник, достигли 10.1. К сожалению, четыре мальчика явно выбыли из игры на уровне 6,9. Она (младшая сестра, которой 11 лет) доросла до 6,7, у нее рост 130 см и вес от 28 до 32 кг (без обид, но она в основном низкорослая)
  • Сара (2018)
    Мне 11 лет и я набрала 12. 5 по звуковому тесту. Я знаю, что это не так хорошо по сравнению с некоторыми рекордами, но хорошо ли для легкой атлетики 100 м — 14,12 и 1500 м 5,15? Я действительно не знаю, так как в моей школе, которая находится далеко от города, не так много бегунов.
  • Сара (2018)
    Мне 11 лет, и я получил 12,5 баллов по звуковому тесту. Я знаю, что это, возможно, не так уж хорошо по сравнению с некоторыми, но в моей сельской школе не так много бегунов. 14,47 хорошо для 100 м в моем возрасте или 1500 м как 5:44. Не знаю, но хорошего дня.
  • Mingo (2018)
    А как насчет результатов лучших спортсменок? Было бы здорово увидеть, насколько мы сопоставимы с Сереной Уильямс, Эллисон Феникс, Лоло Джонс, Хизер О’Рейли и другими!
  • Роб Админ Минго (2018)
    Отличная идея Минго. Я добавил несколько женских результатов, с которыми я столкнулся, но я уверен, что есть еще много других, которые можно было бы включить в список — у кого-нибудь есть какие-либо результаты, чтобы добавить?
  • Трент (2017)
    мой лучший результат 11 на 14′
  • Lewi (2017)
    мне 14 мой лучший результат 14. 8 я установил это три дня назад
  • Курита (2017)
    Я набрал 14:13, когда учился в старшей школе, и сразу после этого чуть не потерял сознание от истощения. Два лучших спортсмена в нашей команде (футбол) оба набрали 17:1, и я смотрел на них как на богов. Я не могу поверить, что интервалы этого теста достигают 20 секунд…… 90 191
  • Kurita (2017)
    Я сделал 14:13, когда учился в старшей школе, и сразу после этого чуть не потерял сознание от истощения. Два сильнейших игрока нашей команды (футбол) сделали счет 17:1.Я помню, как смотрел на них, как на богов. Я не могу поверить, что интервалы этого теста достигают 20 секунд…… 90 191
  • Тристан Харкер (2017)
    Я получил 84 балла на 20-метровой дистанции Я мог бы получить 100, но я установил рекорд, так что я был доволен собой
  • Блейк (2017)
    Лол У меня 13,5, а у меня 13 на 20 м
  • Флинн Уикс (2017)
    Сегодня я получил 12/2 и мне 13!!
  • Лейла Флинн Уикс (2019)
    О, черт, у меня сегодня 12/1, и мне тоже 13!
  • Гэвин Малсол Макманус (2017)
    Наша команда по регби провела звуковой тест здесь, на Гуаме. Мы военный оплот Соединенных Штатов. Так что мысль о том, чтобы упорно тренироваться, неизбежна. И мы были известны как Племенные Дельфины, «Стражи Моря». Так случилось, что я был капитаном в выпускном классе, и это была третья четверть учебного года, четверть, когда мы играем в регби и соревнуемся со всеми другими старшими школами. Мне было 17, потому что мой день рождения в конце сентября. к тому же я был капитаном, так что на мой уровень физической подготовки оказывалось большое давление. Короче говоря, я прошел «Многоэтапный фитнес-тест/бип-тест», пока голос в записи не сказал: «Это был последний уровень всего «бип-теста» или «многоэтапного фитнес-теста»». Точно не помню. какой это был уровень, потому что я просто продолжал бежать.и я бежал, пока не осталось больше «ГУДКОВ». Затем вскоре после этого, примерно через год, я пошел в армию и узнал, что у меня РАК, так что я не только прошел его. Но у меня было СОСТОЯНИЕ. так что я имею в виду … Я знаю, это звучит дерзко … но я, должно быть, записал пластинку и был самым сильным человеком на свете . .. или я должен сказать «Подросток», потому что мне было всего семнадцать. Я получил медицинскую выписку и мне дали пропуск «Ветеран медицины» на оставшуюся часть моего контракта. и они не могли иметь меня. Отстой. потому что. Я знаю, что с моими амбициями и опытом я бы с гордостью служил этой стране и был бы одним из наших величайших.. ..
  • Кристофер Годе (2017)
    Привет. Меня зовут Кристофер Годе, и я играю в американский футбол в колледже Маунт-Алоизиус. В возрасте 17 лет на первом курсе я набрал 17,1 балла по звуковому тесту во время нашей предсезонной подготовки.
  • Майкл Мюррей (2017 г.)
    Я получил запись теста по звуковому сигналу для своей школы в 9 классе, я вешу 110 фунтов и достиг уровня 17/1. Мой основной вид спорта — баскетбол, если хотите, добавьте его в список рекордов
  • .
  • Damitree (2016)
    Обратите внимание, что если вы делали это на баскетбольной площадке, то, скорее всего, каждый круг составлял 15 м, а не 20 м.Я прошел тест с 15 м и получил 16/7 (мог бы поднажать сильнее 🤔😂)
  • Оскар (2016)
    Мы делали это сегодня в школе (9-й класс), и все это время один из учителей кричал на нас, что 8-й уровень так же сложен, как ходить по магазинам, и что для того, чтобы считаться годным, нужно к этапу 11.
  • Никто даже не поднялся выше 10 уровня, так что он был не совсем доволен.
  • Пол Джеймисон (2016)
    Я только что наткнулся на этот сайт и летом 1996 года участвовал в бип-тесте и набрал 17 баллов.3, за что я получил трофей. единственная проблема заключалась в том, что я был заключен в тюрьму, что, вероятно, делает меня самым быстрым заключенным в мире? Не то, чтобы гордиться, но все же достижение.
  • Джим Грэм (2016)
    В 2000 году, когда мне было 35 лет, я дважды проходил звуковой тест в RMIT Bundoora Human Performance Center, и в обоих случаях я достиг 16:1. Это хорошо сопоставимо с моим временем бега на 1500 м 4:05 в том году. В 1991 году в возрасте 26 лет в Университете Виктории я прошел тест VO2Max на беговой дорожке со значением 71,8 мл/кг/мин, и у меня было лучшее время бега в том году: 31:58 на 10 км (Victorian Road Championships) и 3:59.0 на трассе 1500 м. К сожалению, тогда я никогда не слышал о звуковом тесте. Используя онлайн-калькуляторы на этом сайте, все цифры очень близко сравниваются с моим фактическим результатом VO2Max. Теперь, когда мне 47 лет, после замены тазобедренного сустава мне все еще удавалось 12: 4 против моего класса VCE PE. Неплохо для старой поделки 🙂
  • Beazus (2016)
    Также спросите, насколько хорошо кто-то это делает. насколько снисходительны испытатели и т. д.
  • Джейсон (2016)
    Есть сотни людей, которые побили этот рекорд, но не рекордно в армии.В настоящее время я служу в парашютно-десантном полку и получил высший балл 16,4. Я видел, как мои коллеги из 16-й десантно-штурмовой бригады и Специальной воздушной службы достигали 18 лет и старше. Вы должны пойти на базу SAS в Херефорде, и они покажут вам некоторые записи, которым вы поверите.
  • Joe (2016)
    Это тоже зависит от приемлемой техники. Некоторые допускают непрерывный бег, то есть повороты на каждом конце, а не остановку и ожидание звукового сигнала, поэтому школьники могут похвастаться 15 баллами. Когда вы заставляете людей бежать, останавливаться, поворачиваться, ждать звукового сигнала, бежать, останавливаться, поворачиваться и т. д. повезло получить 4.0 из большинства людей. Вся идея бип-теста состоит в том, чтобы задействовать как можно больше мышц, которым требуется кислород одновременно, а непрерывный бег этого не делает. Это ДОЛЖНО быть старт/стоп через каждые 20 метров, и эти 50 челноков это совсем другое (и намного сложнее), чем пробежать непрерывный километр.
  • Кейт Белл (2016 г.)
    Мой сын, который был в легкоатлетическом клубе Кэтрин в детстве и пошел в ПСЖ 2008 года, сейчас находится в ANU в Канберре, где он присоединился к футбольной команде ANU.На позапрошлой тренировке был звуковой тест, первый, который он сделал с тех пор, как получил 15 с чем-то на соревнованиях AFL U16 в QLD в 2014 году. В любом случае: сейчас, в возрасте 18 лет, он набрал 17.
  • Cobi (2016)
    Мне 12 и у меня 16/4. Теперь я чувствую себя вундеркиндом
  • Lol Cobi (2016)
    наверное меньше 20 метров
  • DOZER23 (2016)
    На днях в школе я набрал 14,1 балла за 20 м
  • Фанат Барака (2016)
    Мне 13, а мы сделали 3/4 баскетбольной площадки, а это 22.86 метров и у меня получилось 11.9
  • CF (2015)
    По моим сведениям, будь то из вторых рук, Себ Коу прошел все 21 уровень, а не один раз.
    17.1 НЕ является мировым рекордом. Мне также сообщили, что Дэвид Бекхэм превзошел этот результат вместе с парой игроков британской лиги регби.
    У меня есть PB 17,2, зарегистрированный в 1993 году как кивок с Королевскими морскими пехотинцами, но даже тогда это не соответствовало рекорду Корпуса.
    Надеюсь, это поможет.
    Что касается множества несовершеннолетних, публикующих оценки в этой ветке; Обратите внимание, что в этой оценке есть вариации.Однако, если вы проходите полные 20 м, то все, что больше 13, отлично. Все, что больше 15, является элитным, и если вам меньше 16 и вы набрали 17, то вы либо ошибаетесь, либо произошла ошибка, либо вы лжете. Если это так, помните, вы только обманываете себя.
    PS Re Elise комментарий; звуковой тест не является тестом запуска / остановки как таковой. Цикл непрерывен, если вы правильно рассчитали время. Нужно попасть в линию и повернуться одним движением на звуковой сигнал. Это может потребовать практики, хотя это не сложно, когда вы начнете.Очень важно поставить ногу и отъехать.
    Никакого неуважения к Элизе не имелось в виду, но гражданская физкультура значительно уступает по уровню знаний/эффективности/мотивации/безопасности. Мои 19 лет в торговле подтвердят это.
  • Elise (2015)
    Для того чтобы звуковой тест был точным, он должен быть остановлен/запущен. большинство этих оценок неточны, поскольку люди просто постоянно бегают и не ждут звукового сигнала. в начале участник должен бежать, затем ждать у линии, пока снова не прозвучит звуковой сигнал.когда интенсивность поднимается, вы должны сделать это до звукового сигнала, но если они достигают линии до звукового сигнала, они должны ждать ДО звукового сигнала, чтобы продолжить. Так что всех здесь я прошу вас повторить свой счет и сказать мне, что вы получите, делая это. Бьюсь об заклад, вряд ли кто-то из вас превысит 10. Кстати, я личный тренер в Anytime Fitness, Австралия, и играю в хоккей за свой штат.
  • Skutansomsjönk (2015)
    Я почти уверен, что Милд на самом деле провёл звуковой тест. Это было обычным испытанием для футбольных команд Швеции.Сделал сам. Об интервью с Mild. Он не говорит, каков был его результат. Только то, что он не закончил испытание, как гласил один слух.
  • Me Person (2015)
    Мне 13 и мы пробежали 20м и я получил 7/10
  • Jacksyn Me Person (2015)
    да, в прошлом году мне было 13 лет, и я пробежал 11/3 на 20 м (в 8-м году)
    Я занял 5-е место в своем классе
  • Chad (2015)
    Я сомневаюсь, что большинство людей хвастаются звуковым тестом. Вы могли бы подумать, что в наши дни они будут снимать и записывать все подряд. Так почему нигде нет веских доказательств? Дэвид Бекхэм завершает тест? Да, я думаю, Джон Кэнди, вероятно, тоже достиг 15-го уровня в 80-х ;-p
  • Zanz (2014)
    мой школьный рекорд 17/3 установлен до свидания с парнем, который попал в десятку лучших в штате по кроссу
  • Майкл (2014 г.)
    Я хотел бы знать, какие результаты получают лыжники в этом тесте.Менее чем два года назад я набрал 13/8, а теперь я на 3 камня тяжелее и задыхаюсь, когда поднимаюсь по лестнице.
  • Джон (2014)
    Был парень по имени Мирек, который получил 16/4, когда он был в футбольной команде AIS.
  • АйыДжей (2014)
    Помню еще в третьем классе средней школы, 2004 я получил 14.3
  • Даррен (2013)
    чувак, мой учитель физкультуры сказал, что средний возраст для взрослого мужчины 18-22
  • Pt Darren (2015)
    ты шутишь да? Хоккейный турнир NSW AIS открывает мужскую команду, которая должна набрать более 15 баллов, и это высокий показатель.18-22 — это тест йо-йо. Я персональный тренер, и я получаю 15,2 в звуковом тесте. Большинство людей в этих комментариях лгут, если говорят, что они превышают 16,9..
  • Австралия (2013)
    Тим Дивин Хоккей Австралия 16-11
  • DSLJ (2014)
    В НАШЕЙ ШКОЛЕ ОНИ ДЕЛАЮТ ЭТО КАК ПРОХОДЫ Я В 6-М КЛАССЕ И МОЙ ВЫСОКИЙ БАЛЛ 54

Более старые комментарии

  • Привет, мне 12, и я сделал свой первый тест на звуковой сигнал и получил 10,1. Я мог бы пойти и дольше, но все мои друзья подбадривали меня, и я не мог услышать звуковой сигнал, я попробую еще раз и свяжусь с вами.(от Карли Исаак, апрель 2013 г.)
  • Я прошел тест в 93 года (15 лет) через Австралийский институт спорта в рамках программы стипендий по велоспорту, которую они проводили в моей средней школе. Я только что выкурил менее 5 минут, прежде чем мне сказали, что мы все должны пройти тест. Мне удалось результат 17,6. (от Джеффа, март 2013 г.)
  • Какой рекорд для 13-летнего подростка, потому что мой спортсмен совсем недавно набрал 15,6. Мне все еще нужно перепроверить, но он сказал мне, что получил 15,6. Я думаю, это невероятно, должно быть мировым рекордом для 13-летнего ребенка.(от Брэда Шофилда, март 2013 г.)
  • Кенениса Бекеле, обладательница мирового рекорда в беге на 10 км, легко преодолела все 23 уровня 🙂 (от thisistrue … igotitofftheinternet, декабрь 2012 г.)
  • Роберт Харви ex st kilda (AFL) зафиксировал 18,5 и 18,8 в конце 90-х (от Джастина, октябрь 2012 г.)
  • Тебе стоит проверить бип-тест Ли Чонг Вей. Уровень примерно 21+ (от Аарона, март 2012 г.)
  • Мэтью Суонн из сборной Австралии по хоккею набрал 17,4 балла за последние 12 месяцев (2010/11) в Перте, а Дэвид Гест также из хоккея набрал 17.2 в 2009-10 где-то. (от Пола Маккиннона, октябрь 2011 г.). — примечание: очки для этих игроков с тех пор были подтверждены и перечислены в таблице выше.

Обновленная таблица очков ICC World Test Championship 2021-23 после второго теста Индии против Шри-Ланки

Национальная сборная Индии по крикету выиграла второй тестовый матч из двухматчевой тестовой серии против национальной сборной Шри-Ланки по крикету с разницей в 238 пробежек и 12 решающими Очки чемпионата мира по тестированию ICC (WTC).

На стадионе «М Чиннасвами» в Бангалоре состоялся тестовый матч розового мяча между Рохитом Шармой под руководством Индии и Димутом Карунаратне под руководством Шри-Ланки.

Аукцион IPL 2022 | Команды IPL 2022 | Новости и обновления IPL | Расписание IPL 2022 | Рейтинг команд ICC | Рейтинг игроков ICC

Рохит Шарма. Изображение: BCCI

В первый день тестового матча с розовым мячом доминировали боулеры как команды, так и единственный игрок с битой, которым был Шреяс Айер. Айер смог забить 92 пробежки с 98 мячами на твердом покрытии, в том числе 10 невероятных четверок и 4 замечательных шестерки.

Шреяс Айер. (Фото: BCCI)

Благодаря великолепной подаче Айера и достойной подаче Ханумы Вихари и Ришаб Панта Индия смогла набрать 252 очка.

Кусал Мендис и Димут Карунаратне открыли подачу для Шри-Ланки в своей первой возможности, а Джасприт Бумра открыл атаку для Индии. Бумра выбил хороший первый овер, а во втором овере он обыграл Кусала Мендиса со счетом 2.

6-й закончился. Дхананджайя де Силва провел 14 раундов с Анджело Мэтьюзом, прежде чем выйти на 12-м овере, который выиграл Мохаммед Шами.

Шри-Ланка достигла отметки в 50 пробежек за 15,5 оверов. При счете 50 Шри-Ланка проиграла калитку Чарит Асаланка. Старший игрок с битой Анджело Мэтьюз также вышел из игры после того, как забил 43 рана с 85 мячами, а на пнях в первый день Шри-Ланка показала 86/6.

Во второй день Шри-Ланка стартовала с того же места, где и в первый день, и их борьба продолжилась против боулинг-подразделения мирового класса индийской команды. Шри-Ланка проиграла калитку Ласиту Эмбулдении на 33-м месте, и они достигли отметки в 100 пробежек на 33-м.5 оверов. Затем Шри-Ланка проиграла три быстрых калитки Суранге Лакмалу, Нирошану Диквелле и Вишве Фернандо, выиграв 109 пробежек за 35,5 оверов.

Брюки Ришаб. Изображение: BCCI

Новички Рохит Шарма и Маянк Агарвал смогли добавить только 9 ранов в первом иннинге, но во втором иннинге им удалось отстоять 42 рана от 64 мячей, прежде чем последний был уволен Ласитом Эмбулденией в 11-м. над.

Рохит Шарма и Ханума Вихари очень хорошо отыграли против боулеров из Шри-Ланки и добавили 56 пробежек вместе со 119 шарами.Капитану сборной Индии Рохиту не повезло: ему не хватило всего 4 пробежек до полувека, поскольку Дхананджайя де Силва уволил его с результатом 46 пробежек.

Правин Джаявикрама отправил Хануму Вихари обратно в павильон на 34-м овере, а третий номер Индии смог забить только 35 ранов с 79 мячей, включая 4 четверки. В 36-м Овер Джаявикрама также успешно уволил бывшего капитана сборной Индии Вирата Кохли, который смог забить 13 ранов с 16 мячей, включая один граничный.

Тем временем Ришаб Пант совершил сенсационный удар и стал самым быстрым индийцем, разбившим полвека в тестовом крикете.Он завершил полвека всего с 28 мячами, превзойдя рекорд Капила Дева в 30 мячей.

Ришаб Пант был смещен Правином Джаявикрамой на последнем мяче 42-го овера. Пант смог забить 50 пробежек с 31 мяча, а его возможности состояли из 7 четверок и 2 потрясающих шестерок. Затем у Шреяса Айера и Равиндры Джадехи было потрясающее партнерство из 66 пробежек, прежде чем Джадеха был очищен Вишвой Фернандо, а Айер был уволен Эмбулденией. Кроме того, Аксар Патель и Равичандран Эшвин рано вышли из игры, а Индия объявила с результатом 303/9, что даст Шри-Ланке гигантскую цель — 447 пробежек до погони.

В погоне за целью Лахиру Кумара был уволен Джаспритом Бумрахом в первом из-за себя и на пнях во второй день, Шри-Ланка была 28/1 в 7,0 оверах.

Национальная сборная Шри-Ланки по крикету хорошо стартовала в День 3 контрольного розового мяча против Индии. Капитан Димут Карунаратне и Кусал Мендис блестяще обыграли индийскую команду по боулингу и добавили 97 пробежек со 115 шарами, прежде чем последний был уволен Равичандраном Ашвином. Мендис разбил 54 рана с 60 мячей, в том числе 8 четверок.Шри-Ланка проиграла быстрые калитки ветеранам Анджело Мэтьюзу, Дхананджая де Силве, Нирошану Диквелле и Чарит Асаланка.

В конце концов, капитан Димут Карунаратне разбил блестящую тонну, но этого было недостаточно, чтобы помочь Шри-Ланке выиграть матч. А с помощью тотального доминирования индийского боулинг-клуба Рохита Шармы и Ко. выиграл матч и выиграл серию из двух матчей со счетом 2: 0.

ICC World Test Championship 2021-23: Обновленная таблица очков после 2-го теста между Индией и Шри-Ланкой:

ICC World Test Championship 2021-23: Обновленная таблица очков после 2-го теста между Индией и Шри-Ланкой:

Читайте также: IND vs SL : «Ришаб Пант вместе с М.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.