Примеры жестокости из жизни: Электронные учебники по русскому языку — Общие дети, г. Воронеж

Разное
— alexxlab

Содержание

Сочинение Жестокость. Что такое Жестокость 11 класс ЕГЭ

Жестокость – это качество человека, который не знает жалости к другим. Обычно такие люди, не могут оказывать чувства понимания и жалости. Но стоит понимать, что не от хорошей жизни, у людей выявляется потребность во зле. Как писал Гёте, что его лирический герой является силой, которая творит добро, но желает зла. Жестокость не синоним слова «зло». Жестокость – это самая слабая черта у человека, который не может другими способами выйти из сложных ситуаций.

Само понятие жестокости — не очень правильное определение этого слова. Потому что мы можем испытывать к людям жестокое обращение, понимая, что это идёт только им во благо. Ещё мы делаем это, не понимая, что людям может быть больно от наших действий. Но зачастую приходится делать вещи, с осознанием того, что мы творим. Бывают ситуации, когда человек выходит из-под контроля, чтобы защитить другого человека, или свои ценности.

Каждый из нас когда-нибудь делал жестокость. Большая часть этих поступков, были совершенны по глупости. В такие моменты мы испытываем угрызения совести к своему поступку. Даже спустя большое количество времени, нас терзает чувство сильной ошибки.

Нужно просто понимать, что жестокость приходит в мир, только из-за жестокости. Бедные люди часто совершают преступления, в силу своего материального состояния. Злые люди обращаются плохо с другими, потому что боятся сами проявить слабость перед обществом. Обычно, эти люди очень закрыты в себе. Они сухи и эгоистичны. В большинстве случаев они так обращаются к другим, потому что это единственный выход их силы. Такие люди самые слабые по своей натуре. Как говорил Белинский, что сила человека раскрывается только в его умении выходить красиво, из сложных ситуаций. А жестокие люди, просто не могут адекватно расценивать свои силы и возможности, именно поэтому, они творят зло. Не нужно судить людей предвзято. Но есть вещи, которые просто не прощаются, перед моральными аспектами жизни.

Такие поступки обычно ведут за собой наказание, и всеобщее осуждение.

Просто не нужно выходить за рамки человечности. Даже если придётся выходить из ситуаций проигравшим, нужно просто признать поражение. Иначе, можно потерять лицо человека, не только перед обществом, но и перед самим собой.

Вариант 2

Мир, в котором мы живем очень жесток. Об этом свидетельствует все вокруг нас. Стоит просто посмотреть на людей. Почему люди иногда обозленные? Почему часто такие жестокие? Жестокость – это безжалостность и равнодушие человека к другому человеку. При этом человек получает удовольствие.

Люди причиняют вред друг другу, природе и вообще всему живому. Это уже привычка людей, которая выработана годами и тысячелетиями. Такой человек, чаще всего, считается эгоистичен, он завидует, в нем говорит злость и ненависть. Жестокость – это мечты которые не смогли сбыться. Цели, которые не достигнуты.

В конце концов, безжалостность делает человека несчастливым, разрушает его, не дает возможности полюбить самого себя и других и полностью наслаждаться жизнью. Почему люди становятся безжалостными? Психологи утверждают, что есть несколько причин: первая – это неудовлетворенность жизнью. Такие люди находятся постоянно в депрессии в стрессах. В такие моменты можно увидеть, как мать кричит на ребенка, водитель кричит на пешехода, продавец грубо отвечает покупателю. Вторая причина – равнодушие. Третья причина – это подавление эмоций. Люди, которые вынуждены подавлять свои эмоции в повседневной жизни могут проявлять агрессию в других местах.

Все чаще и чаще можно услышать в новостях о жестокости среди подростков. Несколько подростков бьют своего одноклассника и снимают весь процесс на камеру. В этом участвуют не только мальчики, но и девочки. Это способ самоутверждения слабых ребят, которые испытали на себе психологическое насилие. Многие известные писатели говорили, что жестокость порождает еще большую жесткость. Именно поэтому и получается, ребенок передает своему однокласснику ту жестокость, которую получил сам. Безжалостность уничтожает человека изнутри.

Но ведь есть и иные – добрые люди. Что же такое доброта? Это отзывчивость, готовность всегда прийти на помощь нуждающемуся, чувство нежности, любви, сострадания. Доброта – это поддержка слабых и помощь в сложных жизненных ситуациях. Главное, что это все безвозмездно. Добрый человек пропускает через себя проблемы других, и так он понимает человека еще больше. Такой человек – сильный человек.

Я хочу, чтобы мир состоял только из добрых людей. Доброта и любовь способны изменить мир к лучшему. Это прекрасное чувство, человек сияет изнутри. Добро и жестокость – вечные понятия. Они будут существовать пока существует человек.

Сочинение на тему Что такое Жестокость

О том, что такое жестокость задумывался любой человек в своей жизни. В обществе мы видим, как тяжело устроен мир. Жестокость власти по отношению к гражданам или жестокость простых людей, к таким как к себе. Такие действия обычно выливаются в преступления, убийства и самоуничтожение. А ведь иногда из жестокости можно погубить человеческую жизнь и при этом загубить свою душу.

Для моего понимания жестокость это то, что лишает нас доброты и человечности. Такой человек обычно не может сопереживать и чувствовать угрызения совести, он относится ко всему окружающему миру грубо и бессердечно. В настоящее время особенно пугает жестокость детей, а именно в школьное время, когда одноклассники выбирая себе жертву издеваются над ней. Это может быть и травля, и даже избиение. Все это выливается в психологический резонанс и травму.

В современном технологическом мире такую ситуацию можно усугубить тем, что такой конфликт выносится в компьютерную сеть. Ведь в том возрасте тяжело понять насколько трудно устроен мир, о том, что не каждый может жить так, как ему хочется. Чаще всего ребята издеваются за бедность и за одежду. Поэтому очень страшно оказаться на месте того ребенка, над которым издеваются одноклассники, то есть быть не таким, как все.

Обычно истоки жестокости зарождаются еще в детстве. Мальчики начинают мучить живых существ, но даже подсознательно не понимая, какой вред это принесет в будущем.

А дальше став взрослым человек начинает жить по принципу — каждый сам за себя. Такие действия ранят и оскорбляют родителей, который по всему жизненному пути вкладывают душу и сердце в воспитание. Мы уже привыкли к тому, что просматривая вечерние новости речь идет только о грабежах, убийствах и драках. Конечно это нас пугает и заставляет задуматься о том, как растить своих детей в такой тяжелом обществе. Поэтому очень хочется, что бы жестокость больше не имела место в нашей жизни, потому что для формирования правильного общества необходимо искоренить грубость, жестокость и злость в каждом человеке.

С примерами из литературы

Наверное, жестокость никогда не переведется, и будет иметь место там, где есть общество. Жестокостью называется состояние человека, при котором он относится к другим людям с особым безразличием. Ему совершенно не важны потребности других людей, больше всего на свете они думают о том, что важно и нужно для них. Также он может легко и просто обидеть любого человека любым словом и при этом не будет чувствовать своей вины. А порой ему нравится унижать и даже обижать других людей.

У некоторых людей жестокость проявляется еще с детства и если родители вовремя ее не искоренят, то она будет пускать корни и потом даст свои плоды. А иногда жестокость может проявиться в результате каких-либо ситуаций и порой они бывают сложными и безвыходными. Это может появиться в результате того, что человека постоянно обижали или оскорбляли и постепенно он стал черстветь к другим людям.

Для некоторых людей жестокость проявляется в том случае, когда они не знают, как быть в той или иной ситуации, или когда человек неуверен в себе. Он старается проявлять силу и уверенность в себе, а на самом деле ее нет. Вот только страдают от этой жестокости родственники и близкие люди, которые находятся рядом с этим человеком.

Жестокость может выражаться ярко и красочно, а может наоборот, скрыта от чужих глаз. Если она проявляется скрыто, то выражается только в обидных словах или уколах в отношении других людей. А вот ярко выраженная жестокость является опасной не только для себя самого, но и в отношении других людей.

Но не это самое страшное, а вот самое страшное, это равнодушие не только к другим людям, но и к их слезам. Ну конечно можно все изменить, если слишком сильно этого захотеть. Ведь никто не знает, когда беда придет к вам, а рядом при этом никого не оказалось.

И это показано во многих произведениях. А если быть точным, то это очень сильно проявляется в произведении Пушкина «Евгений Онегин». Хотя он и не любил Ольгу, но все равно разрушил ее семью.

Девушка по имени Лиза для того чтобы кормить себя пошла торговать цветами прямо на улице. Однажды к ней подошел один парень, в которого она сразу же влюбилась. Девушка уже мечтала о том, что вскоре выйдет за него замуж. Но тут парень сообщил о том, что идет в армию и девушка обещала его ждать. А немного погодя она узнала еще очень много интересного о своем возлюбленном. Оказывается, он уже женат и жена намного старше него. При помощи нее он закрыл все свои долги и теперь живет припеваючи. Девушка не смогла пережить такое предательство, да еще и со стороны своего любимого человека и покончила с собой.

Другие сочинения:

Что такое Жестокость

Несколько интересных сочинений

  • Анализ повести Живи и помни Распутина

    Каждое произведение Валентина Распутина – это жизненная история человеческой души, в которой многие читатели нередко находят сходство, имеющие место в своей судьбе. Повесть «Живи и помни» — череда событий

  • Сочинение Понтий Пилат и Иешуа (встреча, разговор,спор, диалог) в романе Мастер и Маргарита

    В романе «Мастер и Маргарита» Михаила Афанасьевича Булгакова не так уж много строк, посвященных событиям связанных с Иешуа Га-Ноцри и Понтием Пилатом. Но именно эти несколько глав становятся основой

  • Анализ рассказа Чехова Каштанка сочинение

    Рассказ «Каштанка» Антон Павлович Чехов написал в 1887 году. Опубликовали его в газете «Новое время». Главная героиня произведения – собачонка Каштанка. Милое существо – помесь таксы и дворняжки, с лисьей мордочкой

  • Почему Обломов предпочел Агафью Пшеницыну Ольге Ильинской

    Обломов – человек, который привык приспосабливаться к действительности наиболее удобным способом, он не проявляет стараний как таковых, он всю жизнь живет, как говорится, на готовом. Даже, когда он вдохновляется Ильинской

  • Сочинение Один день из жизни Евгения Онегина

    Евгений Онегин олицетворяет молодое поколение начала 19 века. Уделив особое внимание описанию одного дня своего героя, Пушкин раскрывает перед читателями подробности жизни молодого аристократа.

Тема жестокости в литературе – примеры в произведениях

Тема жестокости в литературе имеет большое значение. Почти в каждом произведении можно найти пример жестокого отношения, однако в следующих произведениях жестокость не имеет границ: повесть Н. В. Гоголя «Шинель», рассказ А. И. Солженицына «Матренин двор», рассказ А. И. Куприна «Чудесный доктор», роман А. С. Пушкина «Дубровский».

«Шинель»

Среди литературных произведений повесть Н. В. Гоголя «Шинель» явилась одним из первых произведений, посвященных теме жестокости. Автор показывает, что окружающие Башмачкина люди очень злы и жестоки. Сослуживцы всегда издевались над главным героем, подшучивали над ним. Когда Акакий Акакиевич купил себе шинель, ее в тот же день украли. Но самым главным жестоким поступком стало то, что ему никто не стал помогать в поисках дорогой ему вещи. Жестокость людей приводит к тому, что Башмачкин заболевает и умирает.

«Матренин двор»

В художественной литературе рассказ А. И. Солженицына является одним из самых ярких произведений, посвященных теме жестокости. Матрена – добрая и милосердная женщина, которая привыкла помогать каждому. Однако окружающие ее люди только пользовались ее добром. Жестоко с Матреной поступил Фаддей, ее бывший жених. Вернувшись после войны, он узнал, что Матрена вышла замуж за его брата. Фаддей даже не стал слушать про то, что все считали его погибшим.

Он навсегда затаил на Матрену обиду и всю жизнь старался сделать ее жизнь трудной и невыносимой. Герой отдал свою дочь ей на воспитание, а когда та повзрослела – поспособствовал тому, что Матрена отдала ей свое жилье. Главная героиня умерла, когда старалась помочь перевезти свою горницу через рельсы. Так, жестокость односельчан и особенно Фаддея привела к трагичным последствиям.

«Чудесный доктор»

Жестокими показаны и люди в рассказе А. И. Куприна «Чудесный доктор».

Писатель показывает, в каких ужасных условиях приходится выживать семье Мерцаловых. Однако окружающим людям все равно на проблемы других. Емельяна выгоняют с работы, не задумываясь о том, как он будет кормить свою многодетную семью. Из всего общество только доктор Пирогов позаботился о семье Мерцаловых. Он стал искрой доброты в мире жестокости.

«Дубровский»

Примеры жестокости в произведениях А. С. Пушкина являются одними из самих ярких. В романе «Дубровский» писатель показал жестокость Троекурова по отношению к своему бывшему другу Дубровскому-старшему. Кирила Петрович добился того, что у Дубровского отобрали его имение. Отец Владимира не мог этого вынести, поэтому вскоре умирает. А. С. Пушкин показывает, к чему приводит человеческая жестокость.

Троекуров поступил жестоко и по отношению к собственной дочери. Он стал инициатором ее свадьбы с князем Верейским, хотя сама Мария просила Кирилу Петровича не делать этого, так как она не могла полюбить этого человека.

Данная статья, которая поможет написать сочинение «Тема жестокости в литературе», рассмотрит произведения русской литературы, в которых поднимается проблема жестокого отношения.

Что такое жестокость – сочинение-рассуждение с тезисами

Сочинение «Что такое жестокость?» предполагает рассмотрение понятия жестокости, иллюстрации данного явления с помощью примеров из художественных произведений русской литературы.

Введение

Жестокость – это грубое отношение человека к окружающим. Такое отношение нельзя назвать человечным, так как оно приносит много боли и страданий. Жестокий человек не способен помочь другому, наоборот, он совершает только злые поступки относительно других людей. Все это позволяет выдвинуть следующий тезис: жестокость всегда приводит к трагедиям.

Первый аргумент

Николай Васильевич Гоголь в своей повести «Шинель» смог продемонстрировать жестокость людей. Акакий Акакиевич Башмачкин, являясь «маленьким человеком», постоянно терпит унижения и издевательства от своих сослуживцев. Им нравится то, что Башмачкин не дает им отпор, что он никак не реагирует на их глупые шутки. Отношение сослуживцев к Акакию Акакиевичу является первой ступенью жестокости. Когда Башмачкин получает свою шинель, на которую он так долго и упорно копил, шинель крадут неизвестные личности. Главный герой повести не был готов к такой жестокой реальности, однако он борется за свою шинель. Ситуация в жизни Башмачкина усугубляется тем, что все, к кому обращается герой, отказывают ему в помощи, не пытаются найти украденную шинель. Это становится самым жестоким явлением, не зря существует утверждение о том, что равнодушие – наивысшая жестокость. Отношение окружающих к Башмачкину приводит к тому, что герой заболевает и умирает.

Второй аргумент

Тема жестокости поднимается и в романе Александра Сергеевича Пушкина «Дубровский». Завязкой сюжета становится ссора между давними друзьями Кирилой Петровичем Троекуровым и Андреем Гавриловичем Дубровским. После того как слуга Троекурова оскорбил достоинство Дубровского-старшего, Кирила Петрович отказался извиняться перед своим другом. Наоборот, он стал мстить ему и проявлять настоящую жестокость. С помощью своих связей Троекурову удается лишить обедневшего Дубровского последнего – имения. Кирила Петровича совершенно не волнует то, как дальше будет жить его бывший друг, он хочет показать свое превосходство над ним. Андрей Гаврилович не может пережить то, что с ним сделал Троекуров, поэтому вскоре герой заболевает и умирает. А. С. Пушкин демонстрирует то, к чему приводит жестокость.

Вывод

Рассуждение о жестокости можно завершить следующими словами: жестокость всегда приводит к трагичным последствиям. Как правило, страдают невинные люди. На это указывают финалы жизни Акакия Акакиевича Башмачкина и Андрея Гавриловича Дубровского, которые не смогли вынести жестокости по отношению к ним, поэтому заболели, а затем умерли. Чем больше в мире жестоких людей, тем больше в мире зла и несправедливости.

Данная статья, которая поможет написать сочинение на тему «Жестокость», на примерах повести Н. В. Гоголя «Шинель» и романа А. С. Пушкина «Дубровский» рассмотрит то, как жестокость губит невинных людей.

Аргументы и примеры итогового сочинения о доброте и жестокости

Обновлено 24 июля 2021 Просмотров: 182 120 Автор: Дмитрий Петров
  1. Формулируем конкретные темы сочинения
  2. Ищем цитаты
  3. Аргументы из литературы на тему добра и зла
  4. Приступаем к работе
  5. Пример итогового сочинения: «Доброта и жестокость»
  6. Анализируем результаты и готовимся к ЕГЭ

Здравствуйте, уважаемые читатели блога KtoNaNovenkogo. ru. Не за горами декабрь, а значит, до написания итогового сочинения остаётся ровно месяц.

Это не так уж мало, если учесть, что за четыре недели, изрядно потрудившись, можно написать от 5 до 10 пробных сочинений.

Данная статья посвящена одному из тематических направлений, предложенных выпускникам в 2018 году. Оно сформулировано так: сочинение «Доброта и жестокость (что это?)». Чтобы успешно написать текст по данной теме, достаточно совершить несколько простых действий.

Формулируем конкретные темы сочинения

Для начала предлагаем осмыслить заявленное направление и сформулировать 5 приблизительных тем. Это не означает, что они достанутся вам на экзамене. Зато, написав эссе хотя бы по одной-двум из них, вы приблизитесь к пониманию проблемы. Для примера возьмём следующие темы:

  1. — «Как доброта и жестокость уживаются в сердце человека?»;
  2. — «Способен ли жестокий человек на добрый поступок?»;
  3. — «Почему добрые люди становятся жестокими?»;
  4. — «Где кончается доброта и начинается жестокость в ситуации войны?»;
  5. — «Отчего дети бывают жестокими по отношению друг к другу?».

Выбирайте тему, которая вам ближе, и приступайте к следующему этапу работы.

Ищем цитаты

Разнообразить сочинение помогут цитаты. Их лучше всего поместить во вступлении к сочинению. Хорошо подобранная цитата даёт возможность оттолкнуться от неё и сформулировать собственный тезис (что это?).

Для связи предложений используйте выражения, построенные на основе принятия аргумента:

«Известный учёный высказал мысль о том, что жёлтые единороги – довольно редкие существа, и с этим нельзя не согласиться / эта мысль находит подтверждение в художественной литературе, / и жизненный опыт подтверждает это…»

или на основе его опровержения:

«Писатель предлагает рассматривать жёлтых единорогов как нормальное явление, но мы попробуем… доказать обратное / поспорить с этой точкой зрения / рассуждать иначе…»

Например, используя афоризм Оноре де Бальзака:

«Жестокость и страх пожимают руки друг другу»

Можно прокомментировать сочинение о причинах жестокости.

А цитата Льва Толстого о доброте станет лучшим началом собственного рассуждения:

«Самые лучшие качества без доброты ничего не стоят, и самые худшие пороки с нею легко прощаются…»

Аргументы из литературы на тему доброты и жестокости

Хорошей иллюстрацией по заявленному направлению станет поведение Пугачёва в «Капитанской дочке» А.С. Пушкина.

Ужасающие своей жестокостью сцены расправы повстанцев над капитаном и капитаншей сменяются эпизодом необъяснимого добродушия бунтовщика по отношению к Петру Гринёву. Что заставляет одного и того же человека быть то бессердечным, то милостивым?

Знаменитая гоголевская повесть «Тарас Бульба» рассказывает о быте казаков, цель жизни которых защищать Родину (что это?) в ратном бою. В ситуации войны мир делится на «своих» и «чужих», поэтому сердечный и справедливый в мирной жизни Тарас Бульба становится беспощадным к сыну, когда речь заходит о верности Отчизне.

Веря, что правый карает неправого, «свой» – «чужого», отец жестоко убивает собственного сына. Жестокость Бульбы обусловлена эпохой, в которой он живёт, культурой и традициями его среды.

М. Горький в пьесе «На дне» рисует образы героев, оказавшихся вне нормальной социальной среды. Все они, по разным обстоятельствам, становятся обитателями ночлежки, в которой царят жестокость, зависть, стремление к обману.

Только Лука-утешитель добр. Но на поверку его доброта оказывается недостаточной для их спасения: она растворяется в словах и не подтверждается делами. Такая доброта хуже жестокости: она становится губительной для персонажей.

Помимо названных произведений, допустимо обращаться за аргументами к:

  1. рассказу И. С. Тургенева «Му-му»
  2. его роману «Отцы и дети»
  3. роману И. А. Гончарова «Обломов»
  4. поэме С.А. Есенина «Анна Снегина»
  5. рассказу А. И. Солженицына «Матрёнин двор
  6. роману Б. Л. Пастернака «Доктор Живаго»
  7. роману-эпопее М. А. Шолохова «Тихий Дон»
  8. и другим литературным источникам.

Приступаем к работе

При написании сочинения постараемся максимально ёмко сформулировать главную мысль, проиллюстрировать её логичными, взаимосвязанными аргументами и сделать вывод, соответствующий основному тезису, озвученному вначале.

Набросаем план: «Доброта и жестокость. Сочинение». Он должен состоять из трёх элементов:

  1. — вступления;
  2. — основной части;
  3. — заключения.

Дополнительные советы принимайте здесь:

Для примера возьмём третью тему: « Почему добрые люди становятся жестокими». На черновике запишем аргументы, которые помогут проиллюстрировать злое, агрессивное поведение человека, прежде бывшего на хорошем счету.

К двум основным аргументам не лишним будет добавить третий (лучше – из западноевропейской литературы). Каждый абзац должен заканчиваться мини-выводом, а весь текст работы – обобщающим умозаключением.

Пример итогового сочинения: «Почему добрые люди становятся жестокими?»

Китайский мудрец Конфуций сказал: «Все люди рождаются добрыми». С этим трудно поспорить: младенцы не знают зависти, лукавства, лжи. Они беззащитны перед людьми и одинаково открыты для добра и зла. Почему же происходит так, что добрые люди становятся жестокими?

В любящих семьях растут спокойные сыновья и ласковые дочери. А если семья неблагополучная (родители ссорятся, занимаются только собой, пропадают совсем), детство рушится. Каким будет человек – зависит от среды, в которой он растёт. Если некто добродушный проявляет агрессию и чёрствость по отношению к другим, значит, ему сделали больно, его обидели, оскорбили, заставили разувериться в людях.

Пример тому – чиновник Акакий Акакиевич Башмачкин из повести Н.В. Гоголя «Шинель». Честно служа в своём департаменте, «маленький человек» ни о чём не мечтал, но стоило Акакию Акакиевичу пожелать новую шинель, как провидение над ним посмеялось. Шинель воспринималась чиновником как живая – так много он думал о ней, так долго готовился к новой жизни, символом которой она стала.

И вот когда шинель, наконец, перешла к нему во владение, неизвестные отобрали её. Башмачкин умер от потрясения. Призрак Акакия Акакиевича начал отбирать шинели у всех, кто ему встретится. Так Н.В. Гоголь описал модель рождения жестокости: обиженный становится обидчиком. Правда, месть происходит только после смерти героя.

В романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» проблема достигает апогея. Убийство старухи студентом Раскольниковым – это реакция на жестокость окружающего мира, которая тяготит героя. Кровь порождает кровь, зло не может остановить зло.

Только жертвенная любовь Сони Мармеладовой прерывает эту цепь. Гордость уступает место раскаянию (это как?), жестокость уступает место доброте, которая жила в сердце Раскольникова ещё тогда, когда он был ребёнком. Другой пример превращения доброго человека в жестокого иллюстрирует баллада (что это такое?) о прекрасной девушке Лорелее, записанная немецким поэтом-романтиком Клеменсом Брентано.

Речная фея Лореляйн (или Лорелея) сидит на вершине скалы и поёт сладостные песни, которые сводят с ума каждого, кто их услышит. Красота Лорелеи губительна, но она не радует девушку, ведь её сердце разбито безответной любовью. Пострадав от жестокости возлюбленного, Лорелея равнодушно губит других юношей, а потом гибнет сама. Так жестокость разрушает всё вокруг и внутри человека.

Какими бы добрыми мы ни были, жизнь посылает нам суровые испытания, и выстоять хватает сил не у каждого. Мало кто сохраняет такие качества, как сердечность и добро (что это?), на всю жизнь. Люди становятся жестокими, чтобы защитить себя от новой боли, отомстить, дать отпор тем, кто их обидел. Размокнуть этот круг может только любовь. Именно она дарит силы жить дальше.

Анализируем результаты и готовимся к ЕГЭ

Итоговое сочинение покажет, насколько вы готовы к ЕГЭ по русскому языку.

Даже если зачёт успешно получен, честно задайте себе вопросы:

  1. — Много ли литературных произведений мною прочитано?
  2. — Умею ли я подбирать цитаты и аргументы?
  3. — Получается ли у меня делать логичные выводы?
  4. — Легко ли мне далось написание эссе?

Если ответ хотя бы на один из этих вопросов будет отрицательным, есть смысл продолжать писать пробные сочинения, доводя этот навык до совершенства. Тогда часть С вашего письменного экзамена стопроцентно порадует и вас, и проверяющих.

Удачи вам! До скорых встреч на страницах блога KtoNaNovenkogo.ru

Эта статья относится к рубрикам:

Примеры сочинений на тему: Доброта и жестокость

Доброта — это отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим. Добрый человек всегда благожелателен по отношению к окружающим, обладает мягкостью характера. Проявляя милосердие и сострадание, он никогда не пройдёт мимо того, кто нуждается в помощи.

Жесткость противопоставлена доброте, это крайняя суровость, безжалостность, беспощадность. Жестокого человека не трогают страдания окружающих, напротив, он может сам причинить боль, как физическую, так и нравственную своему ближнему, в нём нет милосердия, сочувствия, сострадания и жалости к другим людям.

Пример доброты можно найти в рассказе В. Г. Распутина «Уроки французского». Действие происходит в суровое, голодное послевоенное время, в 1948 году. Рассказчик вспоминает своё детство. Единственный из деревни он получил возможность продолжить образование после начальной школы в райцентре, где его поселили на квартире у чужих людей. Мальчику было грустно и одиноко и очень голодно. Чтобы хоть как-то поддержать себя, он стал играть в чику на деньги, выигрывая в день по рублю и покупая на эти деньги банку молока. Но уличные мальчишки проявили жестокость. Им не нравилось, что мальчик выигрывает рубль и выходит из игры. За это его жестоко избили. Учительница французского языка и классный руководитель по совместительству Лидия Михайловна не стала жаловаться директору, узнав, что её ученик играет на деньги, ведь за это сразу бы исключили из школы. После беседы с ребёнком она поняла, что он голодает, и решила ему помочь, придумав дополнительные занятия по французскому языку после уроков у себя на дому. Но гордый и стеснительный деревенский мальчишка напрочь отказался садиться за обеденный стол. И посылка с продуктами якобы от матери не помогла Лидии Михайловне, ученик догадался, что это посылка от учительницы и с возмущением вернул её классной руководительнице. Единственную возможность хоть как-то помочь голодающему ученику Лидия Михайловна нашла в игре на деньги. За этим занятием и застал ученика и учительницу директор. Лидия Михайловна взяла всю вину на себя, защищая мальчика. Она вынуждена была уволиться и уехать к себе домой на Кубань, а мальчику выслала посылку с красными кубанскими яблоками, которые раньше сибирский мальчик видел только на картинке. На всю жизнь запомнил герой уроки доброты, которые преподала ему учительница.

Жестокое отношение к человеку раскрывается в рассказе А. П. Платонова «Юшка», где к заглавному герою, которого на самом деле звали Ефим Дмитриевич, среди жителей слободы укоренилось резко отрицательное мнение. Этого худого, слабого, измождённого болезнью сорокалетнего человека все пренебрежительно звали Юшкой, презирали, обижали и унижали его. А дети, подражая взрослым, преследовали помощника кузнеца, когда тот шёл по улице, кидали в него землю, камни, ветки. Только после смерти Юшки все узнали, что этот презираемый ими человек, который зиму и лето ходил в одной и той же старой одежде и никогда не пил сладкого чая, все заработанные за год деньги относил в город с одну семью, куда поместил сироту. Девочка выросла, получила медицинское образование и стала врачом, чтобы так же бескорыстно, как и её благодетель Ефим Дмитриевич, помогать нуждающимся. Сначала только столяр попросил прощения у Юшки: «Прощай, Юшка, и нас всех прости. Забраковали тебя люди, а кто тебе судья!» Но осознание своей несправедливости пришло и к другим людям.

Подводя итог, скажем, что доброта, милосердие и сострадание делают и самого человека, и мир вокруг него лучше, чище и благороднее. Жестокость — это отвратительное качество, которое разъединяет людей, разобщает их, ведёт мир к разрушению. Делайте добро и избегайте проявлять жестокость не только к ближнему своему, но и к животным.

Всего: 539 слов

Новости

30.12.2021 10:25 Просмотров: 16 Рабочее совещание комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав

29 декабря текущего года в администрации муниципального образования «Смоленский район» Смоленской области состоялось рабочее совещание по вопросам исполнения административного законодательства РФ в деятельности комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав в муниципальном образовании «Смоленский район» Смоленской области.

 

Подробнее>>>

29.12.2021 19:11 Просмотров: 41 Подведение итогов работы агропромышленного комплекса Смоленской области за 2021 год

28 декабря 2021 года под председательством Губернатора Смоленской области Алексея Владимировича Островског состоялась видеоселекторное совещание, посвященное подведению итогов работы агропромышленного комплекса Смоленской области за 2021 год.

На совещании присутствовали специалисты отдела сельского хозяйства Администрации муниципального образования «Смоленский район» Смоленской области, руководители и специалисты сельскохозяйственных организаций и крестьянских (фермерских) хозяйств, а также  главы сельских поселений.
После совещания в малом зале Администрации  прошла церемония награждения лучших работников сельского хозяйства района, на которой Глава муниципального образования «Смоленский район» Ольга Николаевна Павлюченкова вручила победителям заслуженные награды и пожелала успехов и процветания в работе.

 

Подробнее>>>

25.12.2021 15:10 Просмотров: 42 Ольга Павлюченкова ознакомилась с началом ремонтных работ в МБОУ Касплянской СШ

24 декабря 2021 года Глава муниципального образования «Смоленский район» Смоленской области Ольга Николаевна Павлюченкова ознакомилась с началом ремонтных работ здания начальной школы в МБОУ Касплянской СШ.

Подробнее>>>

25.12.2021 14:50 Просмотров: 40 Рабочий визит Главы в Новосельское сельское поселение

24 декабря 2021 года, Глава муниципального образования «Смоленский район» Смоленской области Ольга Николаевна Павлюченкова посетила Новосельское сельское поселение.

В рамках рабочего визита Глава осмотрела Верховский сельский дом культуры и выслушала просьбы и пожелания работников учреждения культуры.

Подробнее>>>

25.12.2021 14:06 Просмотров: 6 Государственная информационная система ЖКХ — это современная и удобная платформа.

Задача — сделать сферу жилищно-коммунального хозяйства для граждан более понятной и прозрачной, обеспечить простой доступ к широкому перечню данных.
ГИС ЖКХ — это единый ресурс, где собираются данные о состоянии ЖКХ со всей страны и всех участников рынка: через ГИС ЖКХ россияне могут взаимодействовать с управляющими и ресурсоснабжающими организациями, ТСЖ, органами власти различных уровней. Система доступна по ссылке: https://dom.gosuslugi.ru/#!/main .
 

 

Подробнее>>>

24.12.2021 22:55 Просмотров: 3 Уважаемые сотрудники и ветераны МЧС!

Поздравляю с профессиональным праздником – Днём спасателя Российской Федерации!

Ваша работа — тяжелый труд, связанный с постоянным риском для жизни, требующий значительных физических и моральных усилий. Вы всегда первые там, где людям нужна помощь — в дыму и огне пожаров, в завалах разрушенных зданий, в эпицентре природных стихий. Подвергая опасности свою жизнь, вы спасаете чужие. Своей личной дисциплиной и образцовой выдержкой вы каждый день доказываете, что среди спасателей нет случайных людей. Для вас — это не просто профессия, это – призвание.

Выражаю вам искреннюю признательность за ваш самоотверженный труд, за мастерство и выдержку при выполнении служебного долга. Особые слова благодарности – ветеранам службы, которые являются примером и моральным ориентиром для новых поколений спасателей.

Крепкого здоровья вам и терпения в вашей нелегкой работе. Пусть счастливые глаза спасенных вами людей будут самой большой наградой!

 

Глава муниципального образования

«Смоленский район» Смоленской области

Ольга Павлюченкова

 

Подробнее>>>

24.12.2021 22:51 Просмотров: 1 Уважаемые работники и ветераны службы спасения!

От всей души поздравляю вас с профессиональным праздником с пожеланиями крепкого здоровья, стабильности, благополучия и надежного плеча коллеги в трудную минуту. И пускай этих трудных минут в вашей службе, в наступающем году и всегда – будет как можно меньше! Работа, которая выполнялась и выполняется нашими уважаемыми спасателями имеет жизненно важное значение, что уже многократно было доказано практикой организации и проведения спасательных операций не только в России, но и по всему миру.

Высокая степень компетентности, профессионализма и ответственности – вот те характерные черты, которые делают вас настоящими героями.

Спасибо за вашу работу!

С праздником!

 

Председатель Смоленской районной Думы

Сергей Эсальнек

 

Подробнее>>>

23.12.2021 15:37 Просмотров: 74 Информация о проведении заседания Смоленской районной Думы шестого созыва и совместного заседания постоянных комиссий Смоленской районной Думы

23 декабря 2021 года состоялось заседание Смоленской районной Думы шестого созыва под председательством председателя Смоленской районной Думы Эсальнека Сергея Евгеньевича, также было проведено совместное заседание постоянных комиссий Смоленской районной Думы.

В работе заседаний приняли участие: Глава муниципального образования «Смоленский район» Смоленской области Павлюченкова Ольга Николаевна, заместитель прокурора Смоленского района Солдатова Надежда Александровна, руководители структурных подразделений Администрации муниципального образования «Смоленский район» Смоленской области, представители Контрольно-ревизионной комиссии муниципального образования «Смоленский район» Смоленской области.

Подробнее>>>

23.12.2021 10:03 Просмотров: 31 22 декабря 2021 года под председательством Главы Павлюченковой О.Н. состоялось очередное заседание Межведомственной комиссии

В заседании комиссии приняли участие:  Шишокин А.В.- врио заместителя начальника полиции по охране общественного порядка ОМВД России по Смоленскому району, Игнатенкова Г.В. — заместитель Главы муниципального образования – начальник управления жилищно-коммунального хозяйства, строительства и коммуникаций Администрации муниципального образования «Смоленский район» Смоленской области, Лонщакова И.В. — председатель комитета по образованию Администрации муниципального образования «Смоленский район» Смоленской области, Хромова Е.Н. — начальник финансового управления Администрации муниципального образования «Смоленский район» Смоленской области, Кондратова О.Н. — начальник отдела по культуре, туризму и спорту Администрации муниципального образования «Смоленский район» Смоленской области, Новикова Е.И. – начальник отдела социальной защиты населения в Смоленском районе Департамента Смоленской области по социальному развитию, Беляков А.В. — начальник  отдела СОГКУ ЦЗН города  Смоленска в  Смоленском районе, Макеенкова В.А. – старший инспектор ФКУ УИИ УФСИН России по Смоленской области, Кузнецов М.В. — и.о. начальника отдела  по делам гражданской обороны и чрезвычайным ситуациям Администрации муниципального образования «Смоленский район» Смоленской области; Мазнева А.С. — корреспондент редакции газеты «Сельская правда», Главы сельских поселений, секретарь комиссии – Перевозчикова И.В.      

Подробнее>>>

23.12.2021 09:58 Просмотров: 31 22 декабря 2021 года под председательством Главы Ольги Павлюченковой состоялось заседание эпидемиологической комиссии

На заседании присутствовали:

— заместитель председателя комиссии, главный врач ОГБУЗ «Смоленская ЦРБ» А.А. Зеленский;

— члены комиссии: исполняющий полномочия Главы муниципального образования «Смоленский район» Смоленской области – начальник управления ЖКХ, строительства и коммуникаций Г.В. Игнатенкова, начальник управления по организационной работе, муниципальной службе и кадрам, информационно-аналитическому обеспечению Администрации муниципального образования «Смоленский район» Смоленской области Д.В. Лыгина, начальник финансового управления Администрации муниципального образования «Смоленский район» Смоленской области Е.Н. Хромова, председатель комитета по образованию Администрации муниципального образования «Смоленский район» Смоленской области И.В. Лонщакова, начальник отдела по культуре, туризму  спорту Администрации муниципального образования «Смоленский район» Смоленской области О.Н. Кондратова,  начальник отдела экономики и комплексного развития Администрации муниципального образования «Смоленский район» Смоленской области О.И. Павликова, старший менеджер отдела сельского хозяйства Администрации муниципального образования «Смоленский район» Смоленской области А.Н. Новосельцева, врио заместителя начальника по охране порядка ОМВД России по Смоленскому району А.В. Шишокин,  начальник ОГБУВ «Госветслужба» филиала «Смоленский ветеринарный центр» И.О. Козырева, представитель СОГУП «Редакция газеты «Сельская правда» — выпускающий редактор газеты «Сельская правда» О.Н. Томашова, ведущий специалист отдела по культуре, туризму  спорту Администрации муниципального образования «Смоленский район» Смоленской области, секретарь комиссии Е.В. Суходольская.

Подробнее>>>

Что такое жестокость? (сочинение-рассуждение) | краткое содержание, анализ, биография, характеристика, тест, отзыв, статья, реферат, ГДЗ, книга, пересказ, сообщение, доклад, литература | Читать онлайн

В сочинении имеются отсылки к рассказу Е. Габовой «Не пускайте Рыжую на озеро».

Вариант 1

Жестокость — это свойство людей, не знающих жалости, доброты. Жестокосердные не способны чувствовать чужую боль, сопереживать страдающему.

Так, девчонки, одноклассницы Светки Сергеевой, «до неё даже дотрагиваться не хотели», презирали за «единственные потёртые джинсы». Они и представить себе не могли, что могла чувствовать Рыжая в тот момент, когда её «хлеб с маргарином и яйца Маринка Быкова брезгливо в сторону отодвигала».

Жестокость страшна ещё и тем, что не имеет границ. В соседней школе трое старшеклассников избили до потери сознания второклассника, который раздражал их своими очками с толстыми линзами… Разве осталось в этих подро­стках хоть что-то человеческое?

Поэтому справедливо таких, как они, называют нелюдя­ми: люди ведут себя по-другому.

Вариант 2

Жестокость — бессердечное, недоброе, грубое отношение к людям. Жестокий человек с лёгкостью причиняет страда­ния другим, не задумываясь о том, как глубоко он может ранить, как сильно может оскорбить.

Именно поэтому поступок Женьки из рассказа Е. Габовой можно назвать жестоким. Если бы на минуту мальчишка задумался о чувствах Рыжухи, то по­нял бы, что ей не меньше остальных ребят хотелось поехать на озеро, что обманом заставить её остаться на берегу в по­следний момент — это бесчеловечно, но ему было всё равно. Он просто не хотел портить свой отдых её «воем».

Меня также поразила подобная жестокость, с которой школьники в фильме «Чучело» издевались над своей свер­стницей, Леной Бессольцевой, взявшей на себя вину трусли­вого Димки Сомова и этим спасшей его от расправы одно­классников. В качестве наказания они оскорбляли её, унижали, даже били, считая себя при этом «борцами» за справедливость.

Да, страшно стать объектом издевательств сверстников. Страшно быть не таким, как все. Но ещё страшнее — оказать­ся вместе с бездушным большинством, потому что рано или поздно проснётся беспощадная совесть и покоя она не даст.

Вариант 3

Жестокость — это грубое, бесчеловечное, оскорбительное отношение к людям. Она страшна тем, что многолика, — от жестокости слов до жестокости действий. Материал с сайта //iEssay.ru

В рассказе Е. Габовой Светке Сергеевой одноклассники дали унизительное прозвище — Рыжуха. Они её презирали не только за внешность и высокий голос, но даже и за то, что у нормального человека вызвало бы сострадание, — за бедность. И её пение одноклассники называли «воем», да и сама она, по их мнению, была «дурой рыжей». Безжалостность ребят поражает и в эпизоде изгнания девоч­ки с теплохода. Целый класс бездушных, жестоких людей! Неужели, даже став взрослыми, они оста­нутся такими же?

Мне хотелось бы, чтобы все люди поняли, что жесто­кость неприемлема в человеческих отношениях.

реальная жизнь в предложении

Эти примеры взяты из корпусов и из источников в Интернете. Любые мнения в примерах не отражают мнение редакторов Кембриджского словаря, издательства Кембриджского университета или его лицензиаров.

Свобода имеет (по крайней мере) два смысла, оба действительные и, в реальной жизни , неразделимые: свобода от принуждения и свобода (или способность) действовать.

Преодоление разрыва между реальной жизнью и языковым классом — принципы, практика и результаты.

После 11 лет (80-84 года в реальных жизни ) он умирает наверняка.

Мы не пользовались ими каждую ночь, но ломали их чаще, чем могли себе позволить в реальной жизни .

Рассмотрим теперь ситуацию, которую можно найти в « реальной жизни ».

Показано, что медсестры являются реальными -принимающими решения о смерти, поскольку они распределяют койки, планируют приоритеты ухода и составляют планы выписки.

Мы рассмотрели ответы детей на два типа гипотетических дилемм, которые представляют собой два типа ситуаций, встречающихся в реальной жизни .

Они не отражают подразумеваемое знание о том, как бы выглядело, если бы наблюдатели увидели определенное событие, происходящее в реальной жизни .

Эта модель, однако, не является истинным описанием того, что существует в реальной жизни сейчас или когда-либо в прошлом.

В реальной жизни , в отличие от чудес математики, ничего подобного произойти не может.

Эксперименты показывают, что теоретические результаты переносятся на реализованный прототип и могут быть использованы для оптимизации реальных жизненных систем.

Как видно из рекламного текста, фильм стремится максимально точно соответствовать реальной жизни в бульварном стиле.

Многие из этих тематических исследований соответствуют реальным жизненным промышленным системам.

Это люди действия, заинтересованные в том, чтобы более полно изучить реальную жизнь и справиться с ее сложностью.

Чтобы проверить возможные последствия этой ошибки в реальной жизни , мы изучили выборку из 392 пациентов.

В реальной жизни оптимальные модели кодификации должны определяться на основе более богатого контекстуального анализа, с учетом текущих обстоятельств.

Эксперименты, описанные в статье, показывают, что ленивая компиляция потока управления лучше как в искусственных, так и в реальных условиях.

Разве не необходимо, чтобы одно дополняло другое, и не должно ли их сочетание быть необходимым для любого адекватного исследования реальной жизни ?

Легитимность рождения приобретала все большее и не меньшее значение в имперский период как маркер статуса с реальными жизненными последствиями.

В статье описан опыт использования системы в реальных жизненных промышленных применениях, включая отчеты о некоторых возникших трудностях.

Настоящее жизнь выходит далеко за рамки личных впечатлений или отзывов.

Хотя в настоящее время существует несколько отличных книг по методам функционального программирования, используемые примеры иногда трудно перенести в программирование.

Многие вещи в реальной жизни , которые часто смешивают предписания грамматиков, могут показать, как это бывает.

Большинство сделанных прогнозов сосредоточены на экспериментальных тестах, не имеющих четкого отношения к реальной жизни .

Конечно, всегда возникают трудности с записью людей в реальных жизненных ситуациях, пытаясь оставаться как можно незаметнее.

Начнем с того, что то, что мы называем «фламенко» в фильме (и в реальной жизни ), само по себе является недавней конструкцией.

В эмпирической экономике вы идете и смотрите, как люди ведут себя в реальной жизни , в ситуациях, к которым они привыкли.

Опять же, мы должны отметить, что источник этих симуляций, по-видимому, не в реальной жизни сновидца.

Аналогия не очень близкая, но она может рассказать нам что-то об эволюции реальной жизни .

Трата времени на просмотр слишком большого количества информации для получения комплексной картины различных факторов может оказаться фатальной в реальных жизненных условиях.

В некоторых случаях эти состояния могут быть чрезвычайными ситуациями, которые обычно достигаются только в редких случаях в реальных жизненных ситуациях.

Многие виртуальные существа задуманы их человеческими создателями как компьютерные симуляции реальной жизни .

Также нет доказательств успеха рациональных норм применительно к реальным жизненным решениям.

Он также поддерживает встроенную дисциплинарную основу посредством ссылки на предшествующий текст дисциплинарной рамки реальной жизни .

Все мы очарованы репрезентациями в СМИ сцен, на которые мы никогда бы не посмотрели дважды в реальной жизни .

Жениться можно было бы, если бы это было так, как на картинках, но настоящая жизнь не такая.

Эти убеждения могут быть подкреплены нашим собственным опытом реальной жизни .

Их повествование часто представляется как сказка и отражает реальную жизнь .

В самом деле, в реальных жизненных ситуациях должен быть какой-то механизм принуждения, такой как поведенческие нормы, чтобы избежать проблемы безбилетника.

Обратите внимание, что передача в модели соответствует общей сумме передач между поколениями, включая завещания, образование и другие передачи между живыми людьми в реальной жизни .

Однако во многих реальных жизненных сетях степенные распределения степеней наблюдались с разными показателями.

Это часто не так в реальной жизни , где эмоциональные проявления могут быть не так легко различимы.

Значит ли это, что когда такие категории концептуально противопоставлены, они несовместимы в реальной жизни и не могут быть связаны?

Как утверждалось выше, любой реальный жизненный эксперимент, каким бы идеальным он ни был, будет включать в себя манипулирование более чем одной переменной.

Кроме того, мы знаем, что в реальных жизни человек регулярно обменивают риски для здоровья на другие преимущества.

Это значит для других людей в реальной жизни .

В реальной жизни , конечно, определенные подходы к предмету становятся стандартом в любой области.

В реальной жизни нам удается добиться координации путем установления условностей.

На сегодняшний день ни один исследователь не исследовал атрибуцию детей-жертв жестокого обращения « реального жизни » по нескольким типам жестокого обращения.

Наша экспериментальная задача была разработана для удаления социальных, семантических и дискурсивных сигналов, поддерживающих изучение языка в реальной жизни .

Именно эту диссоциацию можно найти в реальной жизни .

Более того, существует разрыв между обращением к таким конструктам и определением того, как они на самом деле действуют, чтобы мотивировать поведение.

В конце концов, именно это делает выбор интересным в реальной жизни : что-то зависит от того, что мы выбираем.

Как воображаемый правоохранитель может быть всеведущим или всемогущим в реальной жизни ?

Рассматриваемые таким образом, личные и вымышленные истории связаны с некоторыми референтами.

Эти примеры взяты из корпусов и из источников в Интернете. Любые мнения в примерах не отражают мнение редакторов Кембриджского словаря, издательства Кембриджского университета или его лицензиаров.

реальных жизненных ситуаций в одном предложении

Эти примеры взяты из корпусов и из источников в Интернете.Любые мнения в примерах не отражают мнение редакторов Кембриджского словаря, издательства Кембриджского университета или его лицензиаров.

Наше исследование основано на данных, собранных из программы, которая работает в реальной — жизненной ситуации , а не в рандомизированном клиническом испытании.

В реальной — жизненной ситуации общественного здравоохранения информацию, основанную на опыте, часто трудно получить по целому ряду причин, некоторые из которых описаны ниже.

Это неуместно и ненужно в реальной — жизни ситуации в школах сегодня.

Это реальная — жизнь ситуация где равенство вылетает из окна.

В реальной — жизненной ситуации войска редко выбирали бы бой в городской местности ночью, поэтому фаза битвы происходила бы при дневном свете.

Я проиллюстрирую разницу между искусственной эвакуацией и реальной — жизнью ситуацией , потому что есть много других проблем.

Это реальная — жизнь ситуация .

Понятно с точки зрения авторов реальная — жизнь ситуация , но тревожная в сочетании с настойчиво скупым качеством вымысла.

Из

Википедия