Творческие специальности после 9 класса: для парней и девушек, специальности в различных сферах

Содержание

для парней и девушек, специальности в различных сферах

В настоящее время все чаще школьники после девятого класса, желающие получить профессию, поступают в специализированные учебные заведения. Причин этому более чем достаточно. Одни не хотят тратить еще два года на школу и получать там знания, которые, по их мнению, им не пригодятся.

Другие пытаются как можно быстрее получить специальность, чтобы проявить свои таланты и зарабатывать деньги. У каждого человека свои основания. Но как бы там ни было, существует достаточно много профессий, которые можно получить после 9 класса. В данной статье мы расскажем о творческом направлении.

Профессии в сфере развлечений

Наиболее популярные творческие профессии в индустрии развлечений, которым можно начинать учиться после девятого класса:

  • музыкальный исполнитель;
  • танцор, балетмейстер;
  • продюсер, агент;
  • организаторы праздников;
  • аниматор;
  • ведущий мероприятий;
  • артист цирка.

Для получения каждой из вышеперечисленных профессий нужно на протяжении 2 или 3 лет учиться. Если оценивать ситуацию, то можно делать вывод, что данные специальности очень прибыльные. В последнее время ни одно мероприятие, например, свадьба или детский день рождения, не обходится без организаторов, аниматоров или тамады.

На сегодняшний день в индустрии развлечений существуют новые специальности, которые еще плохо нам знакомы. За последние 3–5 лет появился косплеер – пародист, тренер по эквийоге, Sand–аниматор.

Давайте вместе ознакомимся этими новыми профессиями.

  • Косплеер – это человек, который с легкостью может перевоплотиться в любого персонажа, как из кино, так и из мультфильма. Он переодевается в костюмы своих персонажей и в совершенстве копирует поведение своего героя. Косплееры – это люди, без которых не проходит ни один праздник, они выступают на детских утренниках, в школах, днях рождения. Часто их приглашают в качестве пародистов на вечеринки. Считается, что эта профессия пришла к нам из Японии, где так популярны мультфильмы аниме, а японцы не устают переодеваться и копировать своих любимых персонажей во всем.
  • Тренер по эквийоге. Эта одно из самых новых направлений в йоге, которое также направленно на расслабление тела и души, поиск своего внутреннего «я». Но эквийога имеет одну особенность – в тренировках принимают участие лошади. Все знают, что лошадь – это то животное, которое очень хорошо влияет на человека, его состояние, настроение. Во время тренировки тренер следит за поведением животного и помогает клиенту найти контакт с лошадью для получения максимального результата.
  • Sand–аниматор – это невероятно творческая профессия, которая связана с рисованием картин на песке. Изначально такие практики применялись в детских реабилитационных центрах как психотерапевтическая работа, а сегодня это уже профессия.

Специальности в сфере дизайна

Множество людей сейчас в процессе обустройства своего жилища или придомовой территории все чаще обращаются за помощью к специалистам. Дизайнеры, применяя современные технологии, материалы и свои умения, могут создать невероятную красоту. Именно поэтому молодежь желает развиваться в данной сфере и получить эту модную профессию. Это может быть дизайнер:

  • интерьера;
  • ландшафтный;
  • мебели.

Также очень востребованной является профессия веб-дизайнера. Сегодня компьютерные технологии очень развиты и внедрены абсолютно во все сферы деятельности человека. Существует много компаний, интернет-магазинов, которые для продвижения своей деятельности, продукции в первую очередь должны иметь грамотно и красиво оформленный официальный сайт. Этим и занимаются веб-дизайнеры. Эта профессия сегодня одна из наиболее высокооплачиваемых.

Еще к дизайнерским специальностям относится флорист. Это человек, который создает красивые цветочные композиции из всевозможных цветов и декоративных элементов. Флорист, если он профессионал в своем деле, никогда не останется без работы, ведь без живых цветочных композиций не обходится ни одни праздник.

Варианты в сфере моды

Современная молодежь креативная и творческая. Многие молодые люди находят себя в мире модной индустрии. В ней востребованы такие специальности, обучаться которым можно начать после 9 класса:

  • модельер;
  • швея;
  • закройщик;
  • стилист – визажист;
  • имиджмейкер;
  • парикмахер;
  • мастер ногтевого сервиса;
  • бровист;
  • lash maker, или мастер по наращиванию ресниц.

Первые три профессии можно получить, лишь окончив техникум легкой промышленности. А вот для получения диплома парикмахера или мастера ногтевого сервиса достаточно пройти специальные курсы обучения. Модная индустрия сегодня на пике популярности, и это можно увидеть даже невооруженным глазом.

Практически все девушки и женщины сегодня пользуются услугами мастеров визажистов, бровистов.

Мастера ногтевого сервиса сегодня нарасхват, как и хорошие специалисты по наращиванию или ламинированию ресниц. И это очень прибыльный бизнес.

Современные творческие профессии и обучение в колледже

Кинематография, как часть современного искусства, играет очень важную роль в развитии общества. Результат труда деятелей кино и мультимедиа окружает нас буквально повсюду, а качественная работа в этой сфере требует специального образования.

Освоение творческих профессий ничем не отличается от получения образования в других областях: оно также требует от будущего специалиста серьезного отношения к процессу обучения, скрупулезного изучения предмета, понимания важности своей работы. А вы знаете, что творческие виды деятельности можно освоить не только в высших учебных заведениях, но и в колледжах.

Особенности получения творческого образования

Прежде чем нести в массы результаты своей работы, любой деятель искусства обязан получить образование. Получение знаний и навыков для дальнейшей профессиональной деятельности в данном случае занимают далеко не первое место.

Самым важным в освоении творческой специальности является приобретение необходимой компетенции и опыта, без которых дальнейшая публичная деятельность может не принести плодотворного результата. Именно на эти составляющие современного образования по творческим направлениям делает упор колледж кино, телевидения и мультимедиа Всероссийского государственного института кинематографии (ВГИК) им. С. А. Герасимова.

Программа обучения в колледже подразумевает не только профессиональное становление, но и нравственное, духовное, эмоциональное и физическое развитие личности. Студент ВГИКа должен иметь устойчивую жизненную позицию и креативное мышление на современном уровне.

Помимо прочего, творческое образование имеет ряд других специфических особенностей:

  • поддержание отличной физической формы во время обучения;
  • помимо освоения основной специализации, учащийся обязан уметь выражать свой талант посредством пения, хореографии, театрального искусства;
  • регулярная работа над собой в рамках собственной личности: избавление от комплексов, уверенность в себе и своих силах, умение работать в любых условиях и обстоятельствах;
  • взаимодействие со смежными направлениями творческой профессиональной деятельности.

Несмотря на нестандартный и оригинальный подход к обучению, желающих учиться в колледже ВГИКа очень много. На данный момент из стен данного учебного заведения выпущено порядка 1000 специалистов среднего звена для анимационных студий, кинопроизводства, телевидения, театров и рекламных агентств.

Научно-исследовательский институт киноискусства (НИИК) играет важную роль в деятельности ВГИКа, как научно-образовательного центра. Совместно с кафедрами ВГИКа институт проводит ряд исследований, касаемо истории развития, теории и практики, проблем и достижений современного киноискусства.

При поддержке Государственного Бюджетного фонда, колледж предоставляет обучение в колледже Всероссийского государственного института кинематографии и на бюджетной, и на компенсационной основе. Бесплатное образование в колледже можно получить как на базе 9 , так и на базе 11 классов.

Современные творческие профессии в колледже ВГИКа

Как и в прочих учебных заведениях, в этом колледже существует возможность получать образование на очной и очно-заочной форме обучения. Для абитуриентов открыты двери факультетов:

  1. Режиссерского (срок обучения 5 лет). Осуществляет подготовку режиссеров и звукорежиссеров анимационного, игрового и неигрового кино. Основные изучаемые дисциплины: режиссура, работа с актером, кинодраматургия.
  2. Актерского (срок обучения 4 года). Осуществляет подготовку артистов драматического театра и кино.
  3. Художественного (срок обучения 6 лет). Осуществляет подготовку художников кино и телевидения, художников по костюму и художников мультипликационных фильмов.
  4. Операторского (срок обучения 5 лет). Осуществляет подготовку специалистов операторского дела, постановщиков сцены и осветительных приборов.
  5. Анимации и мультимедиа (срок обучения 5 лет). Осуществляет подготовку режиссеров мультипликации, художников анимации и компьютерной графики.
  6. Сценарно-киноведческого:
  • сценарное отделение (срок обучения 4 года) – подготовка драматургов на базе современной драматургии в режиссуре и кино;
  • киноведческое отделение (срок обучения 5 лет) – изучение истории, социологии, теории и критики искусства.
  1. Продюсерства и экономики:
  • отделение продюсерства (срок обучения 5 лет) – подготовка продюсеров кино и телевидения, линейных продюсеров, продюсеров мультимедиа, теле- и радиопрограмм.
  • отделение менеджмента (срок обучения 4 года) – подготовка менеджеров рекламного бизнеса и специалистов по деловым коммуникациям.

Помимо основных профессий, колледж ВГИКа проводит курсы повышения квалификации и расширения профориентации. Выпускники 9 класса имеют возможность получить бесплатное образование, и освоить актуальную высокооплачиваемую профессию, которая высоко ценится на рынке труда.

Другие творческие колледжи Москвы

Средне-профессиональное образование по творческим направлениям можно получить не только в колледже Всероссийского государственного института кинематографии им. С. А. Герасимова, но и в других не менее популярных учебных заведениях столицы:

  1. Колледж при Театральном институте им. Бориса Щукина при Государственном Академическом театре им. Евгения Вахтангова:
  • артист драматического театра и кино;
  • режиссер драмы;
  • театральное искусство;
  • теория и история искусств.
  1. Международный колледж искусств и коммуникаций:
  • техника и искусство фотографии.
  1. Московский городской открытый колледж:
  • музыкальное искусство эстрады;
  • дизайн;
  • народное художественное творчество.
  1. Театральный художественно-технический колледж:
  • анимация;
  • мастер по обработке цифровой информации.
  1. Киноколледж N40 «Московская международная киношкола»:
  • техника и искусство фотографии;
  • анимация:
  • актерское мастерство.
  1. Московский государственный театральный колледж им. Л. А. Филатова:
  • актер музыкального театра;
  • организация и постановка культурно-массовых мероприятий и театрализованных представлений.

Творческое образование в нашей стране претерпело множество реформаций в ходе своего развития, но как результат – мы имеем достаточное количество академий, школ, институтов и колледжей, где каждый желающий может реализовать свой талант и найти применение творческому потенциалу.

Поступайте в лучшие дистанционные учебные заведения

Институт Экономики и Антикризисного управления

Государственный Политехнический колледж им. Н.Н. Годовикова

Современный Институт Непрерывного Образования

Учебный Центр «Промстройгаз»

Специальность “Декоративно-прикладное искусство”

Институт Развития Бизнеса и Стратегий приглашает абитуриентов на обучение по специальности «Декоративно-прикладное искусство» после 9 или 11 класса. В 2020 году открыт набор в том числе на БЮДЖЕТНЫЕ МЕСТА. По окончанию обучения, специалисты получают Диплом государственного образца.

Специальность «Декоративно-прикладное искусство» является одной из самых востребованных в сфере культуры и творчества. В отличие от представителей других искусств, мастера ДПИ создают предметы, которые не только имеют художественную ценность, но и обладают функциональным назначением. Специалист выполняет поставленную перед ним задачу, учитывая пожелания заказчика и воплощая собственные творческие замыслы.

Декоративно-прикладное искусство требует универсальности, поэтому в процессе обучения студенты получают навыки в скульптуре, живописи и других видах художественного творчества. Именно поэтому выпускники специальности получают большой простор для творческой реализации в будущем.


Наталья Леонидовна Щербакова

Преподаватель высшей квалификационной категории специальности «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы»; Председатель Правления «Детской студии изобразительных искусств», Председатель Правления фонда развития детского и юношеского творчества

Какие качества и знания требуются абитуриенту направления «Декоративно-прикладное искусство»?

  • Творческое мышление и креативность;
  • Умение самостоятельно выполнять задачи;
  • Ответственное отношение к работе;
  • Стремление к новаторству;
  • Интерес к культуре и истории России и своего региона;
  • Богатое воображение;
  • Трудолюбие и усидчивость;
  • Внимание к деталям, аккуратность;
  • Готовность преодолевать трудности наработки опыта;
  • Настойчивость и внутренняя мотивация.

Какие знания и навыки нужны для поступления на творческую специальность ДПИ?

  • Основы мировой художественной культуры, а также России и своего региона;
  • Основы изобразительного искусства.

Для освоения программы учебного курса по декоративно-прикладному искусству, у студента не должно быть медицинских противопоказаний к данному виду деятельности. Поэтому перед зачислением все абитуриенты проходят медицинские осмотры. Основные противопоказания к прохождению специальности ДПИ, это:

  • Нарушения координации движений;
  • Снижение остроты зрения;
  • Аллергическая реакция на художественные материалы (краски, глина, растворители и пр.)
Татьяна Владимировна Камышникова

Преподаватель высшей квалификационной категории специальности «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы». Преподаёт дисциплины: «Художественное проектирование изделий декоративно-прикладного и народного искусства», «Основы формальной композиции», «Народный орнамент», «история искусств» и др. Общий педагогический стаж более 30 лет

Учебная программа специальности «Декоративно-прикладное искусство»

Во время подготовки специалистов по курсу «Декоративно-прикладное искусство» в колледже ИРБиС применяются как традиционные техники творческого обучения, так и современные методики и технологии. Специальность предполагает большое количество практических и творческих занятий по живописи, рисунку, скульптуре и другим видам искусства. Дисциплины, которые изучают студенты в рамках специальности «Декоративно-прикладное искусство»:

  1. История искусств от античности до современности;
  2. История культуры России и мира;
  3. Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы;
  4. Рисунок;
  5. Живопись;
  6. Цветоведение;
  7. Основы композиции;
  8. Перспектива;
  9. Художественное проектирование изделий декоративно-прикладного и народного искусства
  10. Технология исполнения изделий декоративно-прикладного и народного искусства
  11. Эскиз-применение
  12. Народный орнамент
  13. Пленэр
  14. Информационные технологии

Андрей Александрович Щербаков

Заслуженный художник России, член-корреспондент Российской академии художеств, член Союза Художников России. Председатель Правления Саратовского отделения Союза Художников России

Кем я смогу работать после получения специальности ДПИ?

Декоративно-прикладное искусство – это наиболее универсальная из всех творческих специальностей. Студенты получают компетенции сразу в нескольких областях искусства, культурологии и дизайна. Это обеспечивает их высокую востребованность на рынке труда, так как многопрофильные специалисты ДПИ могут выполнять самые различные творческие задачи на высоком уровне.

Кем же работают выпускники после получения специальности «Декоративно-прикладное искусство»?

  • Профессиональный изготовитель художественных работ на заказ;
  • Оформитель;
  • Декоратор;
  • Реставратор;
  • Специалист по дизайну одежды и текстиля на производстве;
  • Преподаватель школ искусства, творческих учреждений и студий;
  • Дизайнер интерьера.

Многие специалисты декоративно-прикладного искусства открывают свой бизнес с реализацией заказов на декор, оформление и дизайн различных предметов и помещений. В процессе обучения по специальности, студенты уже имеют возможность выбрать направление, которое будет наиболее интересно для их дальнейшей творческой карьеры.

Валерия Мендель

Преподаватель рисунка специальности Декоративно – прикладное искусство

Преимущества специальности «Декоративно-прикладное искусство»:

  • Интересная практика в художественных музеях, мастерских «Союза художников», торгово-промышленной и ремесленной палате;
  • Большое количество практических занятий с профессиональными художниками, которые помогают получить технические и творческие навыки в области ДПИ;
  • Участие с собственными работами в конкурсах и выставках городского, регионального и всероссийского и международного масштаба;
  • Создание портфолио для будущих работодателей и заказчиков, что гарантирует полученный практический опыт по специальности;
  • Возможность вступления в профессиональные творческие союзы;
  • Помощь в трудоустройстве по окончанию колледжа.

Специальность «Декоративно-прикладное искусство» – отличный старт для получения востребованной работы в творческой сфере, которая никогда не теряет актуальности! Мы ждем абитуриентов, которые хотят освоить эту специальность в колледже ИРБиС и готовы предоставить самое полное профессиональное образование для выпускников 9 и 11 класса.

База Срок обучения Форма обучения
На базе 9 классов 2 г. 10 мес. Очная форма
На базе 11 классов 2 г. 10 мес. Очная форма

Забронировать место на обучение по специальности «Декоративно – прикладное искусство» можно по ссылке
Записаться на он-Лайн консультацию по поступлению на бюджетное место можно по ссылке

Специальности — Курганский областной колледж культуры

Специальность

Образовательная

база

Вступительные

испытания

Срок обучения

Наименование квалификации

Виды

51.02.01 Народное художественное творчество

 

основное общее

образование

(9 классов),

 

среднее 

общее образование

(11 классов)

творческое испытание

3 года 10 мес.

Руководитель любительского творческого коллектива, преподаватель

 

 Хореографическое творчество

 

51.02.02 Социально-культурная деятельность

основное общее образование 

(9 классов)

нет

3 года 10 мес.

Менеджен социально-культурной деятельности

Организация и постановка культурно-массовых мероприятий и театрализованных представлений

51.02.03 Библиотековедение

основное общее

образование

(9 классов)

нет

3 года 10 мес.

Библиотекарь, специалист по информационным ресурсам

 

54.02.02 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы

основное общее

образование

(9 классов),

 

среднее 

общее образование

(11 классов)

творческое испытание

3 года 10 мес.

Художник-мастер, преподаватель

 Художественная роспись по дереву;

 

Художественная роспись по металлу

53.02.05 Сольное и хоровое народное пение

 

основное общее

образование

(9 классов),

 

среднее 

общее образование

(11 классов)

творческое испытание

3 года 10 мес.

Артист-вокалист, преподаватель, руководитель народного коллектива

 

Хоровое народное пение

 

43.02.10 Туризм

основное общее

образование

(9 классов)

нет 

3 года 10 мес.

 

Специалист по туризму

 

Творческие направления и вузы Чехии

Молодому художнику и дизайнеру важно с самого начала получить международный опыт. Учеба по творческим специальностям в Чехии – это работа в ателье под кураторством признанных практиков, отличная техническая и информационная база, прикладной характер обучения, сильная теоретическая подготовка и возможность пройти зарубежную стажировку.

Актуальное творческое образование в Чехии можно получить по направлениям:

  • Графический дизайн и иллюстрация
  • Мода (дизайн одежды, дизайн обуви, дизайн аксессуаров)
  • Живопись
  • Архитектура
  • Дизайн интерьеров
  • Промышленный дизайн
  • Фотография
  • Визуальная коммуникация
  • Кино

Самые редкие творческие специальности, которые можно получить в Чехии:

  • Концептуальное творческое мышление («концепт – объект – значение»)
  • Работа с керамикой и фарфором
  • Дизайн изделий из стекла
  • Интермедиальное творчество
  • Театральное творчество в нетрадиционном пространстве
  • Перформанс
  • Реставрация фотографии
  • Time-based Media

В Чехии учебные заведения, специализирующиеся на арт-образовании, имеют давние традиции. Самыми престижными являются Пражская академия искусств, Высшая школа прикладного искусства и Академия изобразительных искусств.

Пражская академия искусств AMU

Пражская академия искусств (AMU) состоит из Школы кино и телевидения, Театральной школы и Школы музыки и танца. Школа кино и телевидения академии – одна из лучших в мире. AMU располагает современными студиями звукозаписи, репетиционными залами и собственным театром. Подробнее об академии

Высшая школа прикладного искусства UMPRUM

Преподаватели UMPRUM – признанные практики, которые учат своих студентов социально-ориентированному арт-мышлению. Главным направлением является промышленный дизайн. Студенты получают комплексное художественное образование, развитые технические навыки и знание теории и философии искусства. В этот творческий вуз самый большой конкурс. Подробнее о высшей школе

Академия изобразительных искусств AVU (Akáda)

AVU – одна из старейших академий в Чехии. AVU выпускает магистров искусств по традиционным направлениям типа живописи и скульптуры и актуальным программам «новые медиа» и «интермедиальное творчество». Подробнее об академии

В AMU, AVU и UMPRUM можно бесплатно получить актуальное образование в области искусства, по качеству не уступающее дорогому западному.

Об остальных творческих вузах Чехии читайте здесь.

Читайте также:
– Поступление на дизайн и изобразительное искусство
– Поступление на архитектуру и промышленный дизайн
– Порядок поступления в творческие вузы Чехии 
– Что входит в программу «Поступление в творческие вузы»
– Подробнее о программе 

Отделение среднего профессионального образования

Отделение среднего профессионального образования (колледж)

В колледже осуществляется набор по программам среднего профессионального обучения на бюджетную и договорную формы обучения.

Выпускники отделения СПО могут продолжить обучение в КГИК по ускоренным программам соответствующих специальностей высшего образования 

     

В целях создания системы многоуровневого музыкального образования в 2015 году в Краснодарском государственном институте культуры открыт колледж (отделение среднего профессионального образования).

В колледже обучаются 254 студента по пяти специальностям.

Заведующая отделением среднего профессионального образования

 

Мотуз Наталия Александровна

В колледж института осуществляется прием одаренных и талантливых обучающихся. Одна из особенностей – студентам с первого курса предоставляется уникальная возможность участвовать в концертной деятельности института на равных со студентами вуза. Кроме того, выпускники колледжа могут продолжить свое обучение в Краснодарском государственном институте культуры по ускоренным программам соответствующих специальностей высшего образования.

В 2019 году состоялся первый выпуск колледжа. Всего за время работы отделения среднего профессионального образования 52 выпускника продолжили свое обучение в КГИК.

Показателем качества образовательной деятельности колледжа является трудоустройство выпускников, многие из которых успешно работают в лучших творческих коллективах Краснодарского края, детских школах искусств: Государственный концертный ансамбль «Ивушка», ансамбль «Чаровница» Краснодарской филармонии имени Г.Ф. Пономаренко, Детская школа искусств № 1,  Детская школа искусств имени Г.М. Концевича.

В 2018 году на базе колледжа созданы два творческих коллектива: хореографический ансамбль «Раздолье», ансамбль народной песни «Багатица». Они неоднократно становились победителями в международных, всероссийских конкурсах (Международный конкурс-фестиваль «Сказки на Неве», I Международный хореографический конкурс «Танец — душа народа», Международный многожанровый конкурс-фестиваль детского, юношеского и взрослого творчества «Энергия звёзд», ХХII Всероссийский фестиваль фольклорных коллективов и другие).

В колледже работают более 80 высококвалифицированных преподавателей, среди которых: заслуженные работники Российской Федерации В.И. Детков и Н.Л. Межлумова, заслуженный артист Российской Федерации И.П. Мякишев, член Союза художников России А.И. Фурсов, лауреаты международных, всероссийских конкурсов.

Ежегодно студенты принимают участие в Общероссийском конкурсе «Молодые дарования России», учредителем которого является Министерство культуры Российской Федерации. Традиционно, наши обучающиеся становятся победителями и лауреатами это конкурса.

Помимо образовательной деятельности студенты активно принимают участие в ежегодных всероссийских патриотических и благотворительных акциях, таких как: Всероссийская патриотическая акция «Диктант Победы», Всероссийская благотворительная новогодняя акция «Ёлки желаний», международное общественное гражданско-патриотическое движение «Бессмертный полк», сбор гуманитарной помощи для животных в приют «Краснодог».

В 2021 году вышел сборник работ студентов колледжа Краснодарского государственного института культуры «Прадеды Победы», в котором собраны сочинения студентов, посвященные 75-летию Победы в Великой Отечественной войне.

Программы вступительных испытаний   

Специальности отделения:

Срок обучения — 3 года 10 месяцев

Стоимость  93 400

51.02.01 Народное художественное творчество

(по видам)

Вид — Хореографическое творчество 

53.02.05 Сольное и хоровое народное пение

Вид — Сольное народное пение 

54.02.01 Дизайн (по отраслям)  

Контактная информация:

350072 г. Краснодар, ул. 40-летия Победы, 33, 2 учебный корпус, каб. 276 

Телефон: 8 (861) 252-54-74

Е-mail: [email protected]

VK: https://vk.com/dizspo

Instagram: spo_kgik

Специальности

 

ПЕРЕЧЕНЬ
специальностей среднего профессионального образования,
по которым объявлен прием в 2022/23 учебном году

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение «Кузбасский колледж искусств» объявляет прием на следующие специальности среднего профессионального образования углубленной подготовки очной формы обучения на базе основного общего образования (9 классов):

53.02.03 Инструментальное исполнительство (по видам инструментов)

— фортепиано (квалификация: артист, преподаватель, концертмейстер)
— оркестровые струнные инструменты (квалификация: артист, преподаватель)
— оркестровые духовые и ударные инструменты (квалификация: артист, преподаватель)
— инструменты народного оркестра (квалификация: артист, преподаватель, концертмейстер)
форма обучения — очная

53.02.04 Вокальное искусство

квалификация: артист-вокалист, преподаватель 
форма обучения — очная

53.02.05 Сольное и хоровое народное пение

квалификация: артист-вокалист, преподаватель, руководитель народного коллектива
форма обучения — очная

53.02.06 Хоровое дирижирование

квалификация: дирижер хора, преподаватель
форма обучения — очная 

53.02.07 Теория музыки

квалификация: преподаватель, организатор музыкально-просветительской деятельности
форма обучения — очная 

53.02.02 Музыкальное искусство эстрады (по видам)

— инструменты эстрадного оркестра (квалификация: артист, преподаватель, руководитель эстрадного коллектива)
— эстрадное пение (квалификация: артист, преподаватель, руководитель эстрадного коллектива)
форма обучения — очная 

53.02.01 Музыкальное образование

квалификация: учитель музыки, музыкальный руководитель
базовая подготовка
форма обучения — очная

54.02.05 Живопись (станковая живопись)

квалификация: художник-живописец, преподаватель
форма обучения — очная 

54.02.01 Дизайн (графический дизайн)

квалификация: дизайнер, преподаватель
форма обучения — очная

 

Куда пойти учиться в Воронеже после 9 класса

При выборе профессии после девятого класса необходимо оценить рынок труда, проанализировать наиболее востребованных специалистов на данный момент. Будущая профессия также должна соответствовать характеру, темпераменту и способностям ученика. А в Воронеже много заведений, где можно получить достойную, хорошо оплачиваемую специальность.

Куда пойти учиться в Воронеже после 9 класса

Инструкции

Шаг 1

Всего в г. Воронеже более 30 техникумов и колледжей осуществляют обучение на их базе учащихся, окончивших 9 классов общеобразовательной школы.По всей Воронежской области насчитывается более 50 образовательных учреждений среднего специального образования.

Шаг 2

Любителям гуманитарных, исторических наук после 9 класса общеобразовательной школы стоит обратить внимание на колледж «Номос» (расположен на улице Пятницкого, 67), Государственный профессионально-педагогический колледж города Воронежа (Ученический переулок, дом 1) , а также Воронежский государственный гуманитарный колледж, расположенный по адресу проспект Революции, 20.

Шаг 3

Имеющим отличные оценки по физике, химии, математике и интересующимся точными науками следует продолжить обучение в Государственном промышленно-экономическом колледже (г. Воронеж, Московский проспект, 22б), Воронежском энергетическом техникуме (ул. Димитрова, 77), в Финансово-экономическом техникуме (Ленинский проспект, дом 174Л).

Шаг 4

Студенты, готовые связать свою жизнь с медициной, должны сдать вступительные экзамены в Воронежский базовый медицинский колледж, который находится по адресу улица Космонавтов, 46. Здесь готовят будущих медицинских сестер, фельдшеров, стоматологов-ортопедов, лаборантов, акушеров, фармацевтов.

Шаг 5

Люди творческих специальностей раскроют свои таланты художника, дизайнера, мастера декоративно-прикладного искусства в Воронежском художественном училище, расположенном на улице Большая Стрелецкая, 20.Профессию танцовщика, а именно артиста балета, народных и классических танцев, получают в Государственном хореографическом училище г. Воронежа (ул. Коммунаров, 36). Музыканты продолжают обучение после окончания музыкальной школы при Воронежском музыкальном училище на проспекте Революции, 41.

Шаг 6

Будущие прорабы и строители учатся в Воронеже в Техникуме строительных технологий на проспекте Революции, корпус № 29. Также узкие строительные и рабочие специальности можно получить в различных ПТУ города (№№ 1 и 2).1, 2, 3, 11, 12, 13, 14, 30). Среднее образование юристы получают в Воронежском юридическом колледже на улице Ленинградской, 1.

Таблица специальных программ средней школы

Специализированная программа средней школы

Местоположение(а)

Рассматриваются студенты

Оценки, принятые в программу

Требуется приложение

Требуется эссе

Для получения дополнительной информации посетите веб-сайт, указанный для соответствующей программы.

Ссылка на приложение

Студенты PGCPS

Резиденты PGC

Программа 3-D Scholars

Чарльз Х. Флауэрс HS

Студенты PGCPS и резиденты PGC

Учащиеся 9, 10 и 11 классов 

Да

Да

3D ученые

Применение специальных программ

Аэрокосмическая техника и авиационные технологии

Дюваль HS

студента PGCPS и

Резиденты PGC

Учащиеся 9-х и 10-х классов 

Да

Аэрокосмическая техника и авиационные технологии

Применение специальных программ

Академия медицинских наук @ PGCC

  • Науки о здоровье
  • Подготовка учителя

Общественный колледж принца Джорджа

студента PGCPS и

Резиденты PGC

Учащиеся 9-х классов 

Да

Да

Академия медицинских наук Общественного колледжа принца Джорджа

Применение специальных программ

Творчество и исполнительское искусство

Различные места

Студенты PGCPS и резиденты PGC

МС: 6-8

ГС: 9-10

Да

Да

Да

http://pgcpsarts.орг

Применение специальных программ

Профессиональное и техническое образование (CTE)

  • Электрика
  • Плотницкие работы
  • ОВКВ
  • Каменная кладка
  • Сантехника
  • Парикмахерская
  • Косметология
  • Кулинарное искусство
  • Печатное издание
  • Сестринское дело
  • Cisco — IT
  • Пожарный курсант
  • Кузовной ремонт
  • Автомеханик
  • Наука, технологии и передовые профессии (STAT) в средней школе Crossland (CTE Hub)
  • Ученичество
  • CTE Вечерняя средняя школа
  • 3DE
  • Юношеское достижение
  • Талант готов

Различные места

Студенты PGCPS

Учащиеся 11 класса

Да

Н/Д

Карьера и техническое образование

https://офисы.pgcps.org/career-technical-education/*

Применение специальных программ

Программы погружения

Центральная средняя школа

Майя Энджелоу и Дора Кеннеди Французское погружение, учащиеся 8-го класса

Подрастающие учащиеся 9-х классов курсов Maya Angelou или Dora Kennedy French Immersion или 

PGCPS Учащийся 9-12 классов, который подает заявку и сдает экзамен на уровень владения английским языком и языком погружения.

Да и проверка квалификации

(Освобождены учащиеся программы непрерывного погружения 9-го класса)

Да и проверка квалификации

(Освобождены учащиеся программы непрерывного погружения 9-го класса)

Программы погружения

Учащиеся, желающие сдать тест на погружение, которые в настоящее время не проходят курс французского погружения в Maya Angelou или Dora Kennedy, должны подать заявку на сдачу теста. Тестирование завершается в июне следующего учебного года.

Текущие 8-классники программы PGCPS French Immersion должны заполнить форму непрерывности (можно получить в школе) и сдать до даты закрытия.

Программа международного бакалавриата

Различные средние школы

студента PGCPS и
резидентов PGC

Учащиеся 9-х и 10-х классов

Да

(Студенты TAG Center Continuity освобождены)

Да

Да

(Студенты TAG Center Continuity освобождены)

Международный бакалавриат (IB)

Применение специальных программ

П-ТЕХ

Средняя школа Фредерика Дугласа

студента PGCPS на границе Фредерика Дугласа

Учащиеся 9-х классов 

Да

   

Пути в технологии Старшая школа раннего колледжа: P-TECH

Применение специальных программ

Научно-техническая программа

Чарльз Х.Цветы Элеонора Рузвельт Оксон Хилл

студента PGCPS и
резидентов PGC

Учащиеся 9-х и 10-х классов 

Да

Научно-техническая программа

Применение специальных программ

Государственная онлайн-средняя школа | Виртуальная подготовка Вашингтона

Анимация

Вам интересно, каково это — создать следующий анимационный блокбастер или вы хотите сделать следующую большую видеоигру? У вас есть глаз на рисунок, технологии и время? Если да, то курс «Анимация» для вас! Вы узнаете, как использовать инструменты анимации для создания концепции и воплощения ваших творений в жизнь.Вы узнаете все тонкости создания 2D- и 3D-анимации от начала до конца. Вы даже начнете работать над нашим собственным портфолио дизайнеров и получите практический опыт создания собственных анимационных проектов. Изучение анимации может привести к успешной карьере в растущем мире технологий и анимации.

 

Искусство в мировых культурах

Кого вы считаете величайшим художником всех времен? Может Леонардо да Винчи? Микеланджело? Может быть, более современный художник, как Клод Моне или Пабло Пикассо? Или возможно ли, что величайшим художником всех времен на самом деле является тот, чье имя было потеряно в истории? В «Искусстве в мировых культурах» вы узнаете о некоторых из величайших художников мира, создавая свое собственное искусство как на бумаге, так и в цифровом виде.Этот курс исследует основные принципы и элементы искусства и учит вас, как критиковать различные произведения искусства. Попутно вы откроете для себя некоторые традиционные формы искусства из разных регионов мира, включая Америку, Африку и Океанию.

Обучение персонажа

В этом курсе студенты узнают об основных чертах характера, таких как правдивость, надежность, ответственность, усердие, честность, уважение, забота и справедливость.Они анализируют и интерпретируют конкретные ситуации, демонстрирующие эти черты. Затем, в следующей части курса, студенты узнают, как определить и распознать травлю и кибербуллинг, и узнают, как они негативно влияют на всех участников. Учащиеся развивают мышление по предотвращению издевательств, изучая безопасные и подходящие стратегии реагирования на ситуации издевательств. Наконец, как член своего района, своего города и своей страны, учащиеся узнают о хорошем гражданстве, описывая включенные в него права, обязанности и привилегии.

Общественные и государственные дела (CR)

В этом курсе студенты поймут значение правительства, права и политики. Они изучат основополагающие документы Соединенных Штатов и то, как они сформировали правительство Соединенных Штатов. Студенты изучат цели и функции федеральных, государственных и местных органов власти, системы правосудия, политических систем, окружающей среды и экономики. Учащиеся будут оценивать свою роль и гражданскую ответственность перед своими семьями, сообществами и страной, в том числе голосовать и быть продуктивным членом общества.Студенты познакомятся с лидерами и влиятельными людьми, которые отстаивали многие интересы, включая гражданские права и окружающую среду. Учащиеся также узнают о надлежащих способах взаимодействия в обществе, включая навыки межличностного общения и уважение различий в других, включая инвалидность. Учащиеся будут следовать пошаговому подходу для успешного завершения каждого урока, который включает чтение учебников, интерактивные занятия, дополнительное чтение, лекции, видеоклипы и презентации Power Point для улучшения и закрепления обучения.Учащиеся получают частую обратную связь от учителя и сверстников посредством обсуждений. К концу курса студенты будут иметь глубокое понимание своей гражданской ответственности, а также того, что один человек может изменить в обществе.

 

Криминология и правосудие*

Криминология и правосудие — это курс для начинающих по темам преступлений и судебно-медицинских экспертиз. Этот курс охватывает темы системы уголовного правосудия, несудебных доказательств и того, что происходит в зале суда.Курс следует сюжетной линии двух стажеров колледжа, которые обнаруживают серию связанных преступлений в пригороде, что они делают с этой информацией и как они следуют за ней через судебные процедуры.

Криминология и судебная экспертиза*

Курс

«Криминология и судебная экспертиза» предназначен для учащихся с начальным уровнем понимания темы преступлений и судебно-медицинских экспертиз.

Курс предназначен для поощрения учащихся к самоанализу и заинтересованности темами курса.Он охватывает темы преступности и криминологии, свидетелей и преступников, а также криминалистической лаборатории. Курс следует сюжетной линии двух стажеров колледжа, которые обнаруживают серию связанных преступлений в пригороде.

Основы работы с компьютером  Этот курс поможет учащимся изучить основы работы с компьютером. Они работают с основными программами, текстовыми процессорами, электронными таблицами и презентациями. Студенты также имеют возможность улучшить скорость и точность клавиатуры.

Кулинарное искусство 1A

Думаете о карьере в сфере общественного питания или хотите развить свои кулинарные навыки? Этот вводный курс предоставит вам базовые навыки приготовления пищи и владения ножом, а также подготовит вас к вступлению в кулинарный мир.Откройте для себя историю культуры питания, общественного питания и мировых кухонь, изучая принципы пищевой науки и способы ее сохранения. Наконец, подготовьтесь к своему будущему, выработав профессиональные, коммуникативные, лидерские и командные навыки, которые имеют решающее значение для карьеры в кулинарии.

Кулинарное искусство 1B

Знаете ли вы, что выпечка считается наукой? Основываясь на предыдущем предварительном курсе, узнайте, как повысить свои кулинарные навыки, создавая бульоны, супы, соусы и изучая методы выпечки.Изучите методы устойчивого питания и преимущества питания, сохраняя при этом вкус, сервировку и презентацию, чтобы по-настоящему удивить своих гостей. Последний модуль в этом курсе исследует карьеру в кулинарном искусстве, чтобы найти способы направить свою вновь обретенную страсть!

Науки о Земле A

Первые три модуля первого семестра охватывают научные исследования, структуру и состав Вселенной и особенности Солнечной системы. Студенты узнают о важности научных исследований и о том, как сообщать результаты научных исследований.Затем у них есть материал о формировании Вселенной, включая теорию Большого взрыва, движение небесных объектов и звездную эволюцию. Третий модуль охватывает материалы, связанные с Солнечной системой, включая характеристики Солнца и планет, а также движения Земли. Вторые три модуля первого семестра охватывают погоду, климат и круговорот воды на Земле. В Модуле 4 учащиеся сначала узнают об атмосфере и облаках, а также о факторах, влияющих на местный и глобальный климат. В Модуле 5 они продолжают изучать погоду и воздушные массы, метеорологию и штормы.Затем в модуле 6 обсуждается круговорот воды, в том числе характеристики подземных вод и океана, а также нехватка воды и ее загрязнение.

 

Науки о Земле A (CR)

Первые три модуля первого семестра охватывают научные исследования, структуру и состав Вселенной и особенности Солнечной системы. Студенты узнают о важности научных исследований и о том, как сообщать результаты научных исследований. Затем у них есть материал о формировании Вселенной, включая теорию Большого взрыва, движение небесных объектов и звездную эволюцию.Третий модуль охватывает материалы, связанные с Солнечной системой, включая характеристики Солнца и планет, а также движения Земли. Вторые три модуля первого семестра охватывают погоду, климат и круговорот воды на Земле. В Модуле 4 учащиеся сначала узнают об атмосфере и облаках, а также о факторах, влияющих на местный и глобальный климат. В Модуле 5 они продолжают изучать погоду и воздушные массы, метеорологию и штормы. Затем в модуле 6 обсуждается круговорот воды, в том числе характеристики подземных вод и океана, а также нехватка воды и ее загрязнение.

Науки о Земле B

Первые три модуля 2-го семестра охватывают физическую структуру Земли и тектоническую систему Земли, включая цикл горных пород, тектоническую активность и горообразование. Затем он охватывает выветривание, эрозию и почвообразование. Следующий материал курса посвящен концепции систем; в нем рассматривается Земля как система, обратная связь в системах и основные циклы питательных веществ Земли. Вторые три модуля второго семестра охватывают геологическую историю, включая эволюцию атмосферы Земли, шкалу геологического времени и летопись окаменелостей.Затем он переходит к природным ресурсам и воздействию человеческого населения на природные ресурсы. Курс завершается обсуждением человеческого общества и его взаимосвязи с окружающей средой Земли, того, как наука и технология работают вместе, а также процесса технологического проектирования в приложениях наук о Земле.

Науки о Земле B (CR)

Первые три модуля 2-го семестра охватывают физическую структуру Земли и тектоническую систему Земли, включая цикл горных пород, тектоническую активность и горообразование.Затем он охватывает выветривание, эрозию и почвообразование. Следующий материал курса посвящен концепции систем; в нем рассматривается Земля как система, обратная связь в системах и основные циклы питательных веществ Земли. Вторые три модуля второго семестра охватывают геологическую историю, включая эволюцию атмосферы Земли, шкалу геологического времени и летопись окаменелостей. Затем он переходит к природным ресурсам и воздействию человеческого населения на природные ресурсы. Курс завершается обсуждением человеческого общества и его взаимосвязи с окружающей средой Земли, того, как наука и технология работают вместе, а также процесса технологического проектирования в приложениях наук о Земле.

 

Экономика*

Экономика исследует принципы, которые позволяют учащимся принимать обоснованные решения о личных финансах. В этом курсе студенты развивают более широкое понимание национальных и международных экономических решений и политики. Эти принципы помогут учащимся понять, почему экономика влияет на историю, распределение богатства и качество жизни всех членов общества.

Экономика (CR)*Ускорение

Этот курс знакомит с принципами и применением экономики в повседневной жизни.Учащиеся развивают понимание ограниченных ресурсов и сравнивают их с неограниченными желаниями и потребностями. Учащиеся узнают, как принимаются индивидуальные и национальные экономические решения о распределении товаров и услуг между конкурирующими пользователями. Студенты применяют экономические принципы, чтобы думать и решать проблемы. Изучение экономики использует взгляд на экономические институты и политику для изучения истории, организации и функций правительства США в контроле над нашей экономикой. Он предлагает студентам возможности обучения, которые строятся друг на друге.Целью курса является развитие у студента критических навыков анализа, синтеза и оценки в требовательной и продуманной академической среде. Студентам предлагается использовать свои знания о политике и экономических институтах для выработки собственных взглядов на текущие экономические и денежные вопросы. Их учат, как применять полученные знания в личной финансовой деятельности. Курс внимательно рассматривает экономические знания и ценности страны и дает студентам возможность взглянуть на проблемы, с которыми сталкиваются президенты и представители Конгресса.Он также охватывает роль политических активистов, политических партий, групп интересов и средств массовой информации в формировании экономики США. Верховный суд представлен как голос разума в балансе сил. Студентам предлагается работать на более высоких уровнях, поскольку им представлены исторические документы и дополнительные материалы для чтения, они работают с набором фактов, упорядоченных по темам, приобретают навыки ведения заметок и участвуют в студенческих дискуссиях. Студенты развивают и демонстрируют свои навыки письма, подготавливая расширенные исследовательские работы.

Модный дизайн*

В Fashion Design студенты изучают основы того, что нужно, чтобы сделать карьеру в области дизайна одежды. Они подробно изучают основы дизайна одежды, включая цвета, ткани и инструменты дизайна одежды. Курс оценивается на основе способности учащихся демонстрировать знания посредством двух многоступенчатых проектов, серии контрольных точек и итогового экзамена.

 

Финансовая грамотность*

Все мы знаем, что деньги важны в жизни.Но насколько важно? На самом деле, финансовые решения, которые вы принимаете сегодня, могут оказать долгосрочное влияние на ваше будущее. Вместо того, чтобы беспокоиться о деньгах, почувствуйте себя сильнее, научившись принимать разумные решения! Личные и семейные финансы начнут разговор о том, как тратить и экономить свои деньги с умом, инвестируя в безопасные возможности и будущее. Изучение ключевых финансовых концепций, касающихся налогов, кредита и управления денежными средствами, обеспечит понимание и уверенность, когда вы начнете прокладывать свой собственный путь к будущей безопасности.Узнайте, как образование, выбор профессии и финансовое планирование могут привести вас в правильном направлении и сделать вашу жизнь проще, стабильнее и приятнее.

 

Игры разблокированы

В игры играют тысячи лет. Человек любил находить способы развлечь себя. В этом курсе ученик становится мастером игры!

 

Учащиеся изучат основы игр: от того, что делает игру интересной, до того, что заставляет ее работать.Студенты изучат все типы игр в этом курсе, от умственных игр до настольных игр и видеоигр. Основное внимание в курсе уделяется развитию способности учащегося распознавать хорошую игровую механику, а также шаги, необходимые для создания игры. Этот курс НЕ требует от студентов знания или изучения языка программирования. Акцент делается на истории игр и дизайне игр, а также на изучении различных профессий, доступных в игровой индустрии.

Здоровье 101

Этот курс дает обзор того, как поведение влияет на здоровье.Студенты узнают о питании и физической активности; рост, развитие и сексуальное здоровье; предупреждение травматизма и техники безопасности; алкоголь, табак и другие наркотики; психическое, эмоциональное и социальное здоровье; и личное и общественное здоровье. Студенты также узнают, как выбор, который они делают в отношении своего тела, влияет на их настоящее и будущее. Им также будут предоставлены инструменты для принятия обоснованных решений для улучшения своего здоровья.

Здоровье (CR)

На этом курсе студенты приобретают знания и навыки, необходимые им для ведения здорового образа жизни.Семестр A посвящен влиянию личных решений на собственное здоровье студента. Учащиеся узнают, как находить, оценивать и использовать достоверную информацию, связанную с различными темами здравоохранения. Они также изучают основы науки о питании, физических упражнениях, стрессе и психологии, а также изучают, как эти факторы влияют на общее состояние здоровья человека. Каждый урок курса помогает учащимся применить то, что они узнали на уроке, к своей жизни и выбору, а также дает им возможность обсудить эту тему со сверстниками и преподавателями.

 

Здоровье 101

Этот курс дает общее представление о том, как поведение влияет на здоровье. Студенты узнают о питании и физической активности; рост, развитие и сексуальное здоровье; предупреждение травматизма и техники безопасности; алкоголь, табак и другие наркотики; психическое, эмоциональное и социальное здоровье; и личное и общественное здоровье. Студенты также изучают, как выбор, который они делают в отношении своего тела, влияет на их настоящее и будущее. Им предоставляются инструменты для принятия обоснованных решений для улучшения своего здоровья.

 

Введение в графический и веб-дизайн*

Этот курс представляет собой введение в то, как с помощью дизайна учащиеся могут визуально общаться друг с другом. Каждый модуль будет охватывать такие темы, как принципы и элементы дизайна или полиграфические и издательские проекты. Понимая основы визуальной коммуникации через дизайн, этот курс станет отличным введением в карьеру в этой области.

 

Введение в дизайн интерьера*  Дизайн интерьера — это базовый курс, на котором студенты изучают основы дизайна интерьера, включая принципы и элементы дизайна.Студенты также узнают о необходимых навыках, атрибутах, ролях и обязанностях дизайнеров интерьера. Обсуждаются различные области дизайна интерьера, а также особенности в области дизайна интерьера. Дополнительное содержание курса включает историю дизайна, материалы, которые используют дизайнеры, а также информацию о мебели, предметах интерьера и аксессуарах. Также обсуждается влияние Закона об американцах-инвалидах (ADA), универсального дизайна и зеленого дизайна на область дизайна интерьера.Учащийся оценивается на основе дискуссионных досок, контрольных точек урока, одноблочного проекта и итогового экзамена.

 

Военная карьера

Большинство из нас смотрели военные фильмы; может быть, там был крутой летчик, или рядовой-ренегат, или дерзкий оперативник спецназа. Но помимо этих сенсационных изображений, вы действительно понимаете, как работают военные и что они могут сделать для вас? Армия предлагает гораздо больше разнообразия профессий, чем думает большинство людей, и «Введение в военную карьеру» предоставит вам информацию, необходимую для более широкого понимания того, как найти подходящую кандидатуру.Вы узнаете о пяти родах войск — ВВС, Армии, Береговой охране, Корпусе морской пехоты и ВМФ — и узнаете, какую работу вы хотели бы выполнять. От авиации до медицины и правоохранительных органов — армия может стать отличным местом для осуществления вашей мечты в благоприятной и хорошо структурированной среде.

Оценка музыки*

 

Вы когда-нибудь слышали музыкальное произведение, которое вызывало у вас желание встать и танцевать? Выплакать свое сердце? Петь во всю глотку? Будь то поп, классика или что-то среднее, музыка предоставляет людям мощный способ прославить свою человечность и соединиться с чем-то большим, чем они сами.Оценка музыки: удовольствие от прослушивания не только предоставит историческую перспективу музыки от Средневековья до 21-го века, но также научит вас основам того, как слушать и действительно слышать (осведомленным ухом) различную музыку, которая все вокруг вас. Научиться по-настоящему ценить звук и мелодию — лучший способ сохранить любовь к этому восхитительному виду искусства.

 

Личный фитнес A- Требуется для выпуска

Учащиеся изучают ключевые концепции боевых видов спорта, гимнастики и акробатики, а также различных командных видов спорта и занятий.Студенты также сосредотачиваются на расширенных рекомендациях по фитнесу, развитии двигательных навыков, игровой стратегии и физических, эмоциональных и когнитивных факторах, влияющих на производительность. На протяжении всего курса студенты оценивают свою физическую форму, устанавливая цели, разрабатывая план упражнений и отслеживая свои результаты.

 

Персональный фитнес B- Требуется для окончания

Учащиеся узнают, как разработать планы физической подготовки для себя и других. Они начинают с того, что учатся оценивать уровни физической подготовки, а также ставить и изменять цели в фитнесе.Студенты также узнают, как стать разумными потребителями, оценивая продукты и программы для фитнеса. Кроме того, они изучают способы стать лучшими лидерами, которыми они могут быть. Поскольку это курс физического воспитания, студенты тренируются на протяжении всего курса. Им предоставляется свобода участвовать в физической активности, которая им нравится. Чтобы отслеживать свой прогресс, они ведут ежедневный журнал физической активности.

 

Основы фотографии*

На курсе «Основы фотографии» учащиеся узнают, как правильно объяснить настройку и правильное использование основного фотооборудования.Благодаря проектам и исследовательской деятельности, включенным в курс, студенты создадут и представят портфолио работ. Кроме того, студенты научатся описывать профессиональные привычки, этикет и технологии, необходимые для создания фотографии. Для прохождения курса не требуется доступ к фотооборудованию; возможности попрактиковаться с цифровым моделированием и теорией будут присутствовать на протяжении всего курса. Этот курс предназначен для всех новичков, заинтересованных в изучении фотографии и в том, что может потребоваться, чтобы сделать карьеру на интересе к этой захватывающей, динамичной области обучения.Основы фотографии предназначены для учащихся девятого класса и старше. Для прохождения этого курса не обязательно иметь опыт фотографии.

Физическое воспитание 1A- Требуется для получения диплома

В этом курсе студенты узнают о важности физической активности и личной физической формы, аспектах спорта и отдыха, а также о здоровом питании. На протяжении всего курса студенты будут оценивать свою физическую форму, составлять план упражнений и отслеживать свои результаты.

 

Физкультура 1A и 1B (CR)

Физическое воспитание включает в себя обучение тому, как вести и поддерживать здоровый образ жизни.Этот курс охватывает физическую подготовку, почему это важно, как иметь здоровый настрой и как придерживаться здорового плана игры. В этом постоянно меняющемся мире физическая подготовка становится все более важной, и на нее все труднее найти время. Этот курс позволяет студенту узнать, как сделать физическую подготовку не только частью своей повседневной жизни, но и увидеть, что она достижима. Этот курс помогает учащимся открыть для себя здоровое поведение и задает тон для физической подготовки, а также для здоровых упражнений.Физическая культура для здорового образа жизни исследует эмоциональные, физические и научные факторы, влияющие на физическую работоспособность. Этот курс предназначен для всех, от новичка до продвинутого уровня.

Физическое воспитание 1B- Требуется для получения диплома

В этом курсе студенты узнают об основах науки о физических упражнениях, в том числе о принципах соответствующих систем организма, фитнес-тестировании, тренировках и разработке программ. На протяжении всего курса студенты будут оценивать свою физическую форму, составлять план упражнений и отслеживать свои результаты.

Спорт и развлекательный маркетинг*

Наблюдаете ли вы за невероятным выступлением знаменитого спортсмена или сенсационным певческим выступлением, мир спорта и развлечений никогда не бывает скучным. Хотя вам может показаться невозможным быть частью этого сверкающего мира, это не так! Область спортивного и развлекательного маркетинга предлагает карьеры, которые сочетают в себе развлечения с традиционным маркетингом, но с гораздо большим гламуром. Изучите основные принципы маркетинга, углубившись в многомиллиардную индустрию спорта и развлечений.Узнайте, как профессиональные спортсмены, спортивные команды и известные артисты продаются как товар и как сообразительные люди, занимающиеся этими сделками, могут стать очень успешными. Этот курс покажет вам, как именно все устроено за кулисами крупного развлекательного мероприятия и как вы можете принять участие в нем.

 

Театр, кино и кинопроизводство*

Огни! Камера! Действие! Давайте исследуем чарующий мир живого театра и его захватывающую связь с киноэкраном.В разделе «Театр, кино и кинопроизводство» вы изучите основы освещения, звука, гардероба и операторской работы, изучая магию, которая стоит за всей драмой. Окунитесь в гламурную историю кино и театра и изучите огромное влияние, которое эти индустрии оказали на общество и культуру на протяжении многих лет. В ходе этого модуля вы обсудите и проанализируете три классических американских фильма « Касабланка », «Поющие под дождем » и « Волшебник страны Оз », которые помогут вам научиться критиковать и оценивать некоторые из самых известных дорам все время.

 

Мировая география и культуры A (CR)* 

Студента научат использовать базовые навыки чтения и разработки карт, географических технологий и распознавания географических тем, чтобы понять мир. Курс исследует регионы мира, включая нации, людей и культуры Америки и Западной Европы.

 

Мировая география и культуры B (CR)* 

Этот курс второго семестра продолжает обучать основным навыкам чтения и разработки карт, использованию географических технологий и распознаванию географических тем.Основное внимание уделяется регионам мира, включая нации, людей и культуры Центральной Европы и Северной Евразии, Центральной и Юго-Западной Азии, Южной Азии, Африки, Восточной Азии и Тихоокеанского региона.

 

специальностей. Московский колледж железнодорожного транспорта

Железнодорожный транспорт до сих пор считается одним из самых надежных и удобных, и в ближайшее время ситуация не изменится. Для тех, кто хочет помочь ей развиваться, в Москве создан Колледж железнодорожного транспорта.Какие специальности здесь можно получить? Найдем ответ на этот вопрос для абитуриентов, желающих поступить в колледж РЖД после 9 класса, а также познакомимся с образовательной организацией.

История учебного заведения

Современный колледж, работающий в Москве, возник давно. Его история началась в 1872 году. Император Александр II повелел открыть в Москве техническое железнодорожное училище. Учебному заведению было присвоено имя барона А. И. Дельвига.Этот человек был известным руководителем и организатором возведения многих крупных инженерных сооружений на землях Российской империи.

В годы своего существования учебное заведение было самостоятельным. Он несколько раз менял названия. В настоящее время он называется Московским колледжем железнодорожного транспорта. Образовательная организация является структурным подразделением Института прикладных технологий, который, в свою очередь, входит в состав Московского университета путей сообщения Императора Николая II.

Знакомство с колледжем: день открытых дверей

Столичный колледж железнодорожного транспорта имеет официальный сайт. В ней представлена ​​вся информация об обучении и воспитании. Однако зачастую абитуриентам не хватает интернет-ресурсов для принятия решения о поступлении в данное учебное заведение. Для того чтобы абитуриенты знали достоинства колледжа и специфику обучения в нем, его сотрудники ежегодно устраивают день открытых дверей. На данном мероприятии будущие студенты и их родители знакомятся с руководством, членами приемной комиссии, преподавателями, задают им интересующие вопросы, узнают о предлагаемых специальностях, консультируются по вопросам подготовки и приема.

В день открытых дверей всем предоставляется возможность пройтись по колледжу РЖД до Алексеевской, увидеть его зрителей и материально-техническое обеспечение. Также гостей приглашают посетить музей учебного заведения. Есть много фотографий и документов, связанных с историей колледжа. Только побывав здесь, можно понять препятствия и события, которые претерпела образовательная организация в своем развитии, чего она смогла достичь за годы своего существования.

Об уровне образования

Московский колледж железнодорожного транспорта входит в структуру вуза, но не предлагает абитуриентам программу высшего образования. В среднем профессиональном образовании готовят специалистов среднего звена. Колледж открыт для выпускников 9 и 11 классов. Также сюда могут приехать выпускники других колледжей и вузов, желающие получить новую для себя специальность.

Каждый студент столичного колледжа железнодорожного транспорта изучает множество дисциплин.После успешного прохождения всех предметов и практик выдается аттестат о среднем профессиональном образовании. С этим документом вы легко сможете найти работу. При желании можно поступить в вуз на специальность, полученную в общеобразовательной школе, и продолжить обучение по ускоренной программе с целью получения высшего образования.

Специальности, связанные с транспортной отраслью

А теперь поговорим о тех направлениях подготовки, которые Колледж РЖД предлагает абитуриентам в Москве после 9 класса.Все доступные специальности можно разделить на несколько групп. Один из них касается транспортной отрасли. В эту группу входят специальности, относящиеся к:

  • С технической эксплуатацией транспортных радиоэлектронных средств;
  • Строительство железных дорог;
  • Техническое обслуживание и ремонт транспортных средств;
  • Организация перевозок и управление на транспорте;
  • Автоматика и телемеханика на железнодорожном транспорте и т.д.

Каждая из специальностей актуальна и востребована.Например, направление «Организация транспорта и управление на транспорте» является техническим, но в то же время творческим. На нем студенты учатся организовывать движение поездов, эффективно и грамотно управлять этим процессом, искать наиболее быстрые и экономичные решения.

Специальности, связанные с компьютерами

Другая группа направлений подготовки связана с компьютерами. Одной из специальностей столичного колледжа железнодорожного транспорта является «Компьютерные сети». Выпускникам присваивается квалификация техника.По этой специальности они могут участвовать в проектировании сетевой инфраструктуры, организовывать сетевое администрирование, эксплуатировать объекты сетевой инфраструктуры.

Вторая специальность группы «Информационные системы (по отраслям)». Это также квалифицирует техника. Студенты готовы эксплуатировать и модифицировать информационные системы, участвовать в их разработке.

Наиболее востребованные специальности

Некоторые абитуриенты поступают в железнодорожный техникум г. Москвы из-за наличия в нем наиболее востребованных в современном мире специальностей, позволяющих им работать в различных организациях, предприятиях, у индивидуальных предпринимателей.

Одним из направлений подготовки является «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)». В колледже по этой специальности студенты изучают все необходимые дисциплины для будущей практической работы. Обучение позволяет подготовиться к бухгалтерскому учету, документированию хозяйственных операций, проведению работ по инвентаризации имущества и финансовых обязательств организации, составлению отчетов, проведению расчетов с бюджетными и внебюджетными фондами.

Еще одна специальность в Колледже путей сообщения – «Эксплуатационная деятельность в логистике».Поступив на него, абитуриенты планируют в будущем стать оперативными логистами. Данная профессия позволяет планировать и организовывать логистический процесс в организациях (подразделениях), управлять логистическими процессами в сфере закупок, производства и распределения, оптимизировать ресурсы организации, связанные с управлением нематериальными и материальными потоками, оценивать эффективность логистических систем. и контролировать логистические операции.

Материально-техническое обеспечение

По всем специальностям реализуется качественный учебный процесс.Железнодорожный техникум в Москве имеет необходимую материально-техническую базу. Есть аудитории, в которых проводятся общие дисциплины. Есть специально оборудованные классы для практических занятий. Для технических дисциплин оборудованы лаборатории.

Например, есть лаборатории:

  • Архитектура вычислительных систем;
  • Технические средства автоматизации;
  • Электротехника и электрические измерения;
  • Системы телекоммуникаций и т.п.

Кадровое обеспечение

Высокое качество обучения в Колледже РЖД в Москве после 9 класса обеспечивают высококвалифицированные специалисты. Педагогические кадры имеют высшее образование по профилю преподаваемой дисциплины. Многие из них имеют педагогический стаж и опыт практической работы, что является очень важным преимуществом.

Преподаватели периодически проходят стажировку. Так они актуализируют свои знания, получают информацию, актуальную для современного мира.Для прохождения практики сотрудники направляются в специализированные организации. Эту процедуру проводят не реже одного раза в 3 года.

Отзывы об учебном заведении

О столичном колледже путей сообщения отзывы оставляют самые разные. Многие хвалят заведение, говорят, получив информацию об исполнении своей давней мечты, оставляют положительные отзывы о преподавателях. Но есть и люди, которые отрицательно относятся к школе.

Стоит ли поступать в колледж РЖД после 9 класса? Каждый должен найти ответ на этот вопрос сам.В первую очередь стоит поговорить с теми людьми, которые учатся в колледже. Они могут сказать, насколько качественное образование можно получить в общеобразовательной школе. Кстати, часть отзывов как раз и свидетельствует о том, что преподаватели очень хорошо обучают учеников, выдают всю необходимую информацию на занятиях, помогают тем ученикам, которые не смогли что-то выучить.

Если было принято решение поступать в это заведение, как до него добраться? Доехать можно на метро и выйти на Алексеевской. Колледж РЖД будет расположен в 5 минутах ходьбы по адресу: переулок Кучина, 14.Здесь каждый год в здании школы летом начинает работать приемная комиссия.

специальностей. Московский колледж железнодорожного транспорта

Железнодорожный транспорт до сих пор считается одним из самых надежных и удобных, и в ближайшее время в этой отрасли ситуация не изменится. Для тех, кто хочет помочь ей развиваться, в Москве создан Колледж железнодорожного транспорта. Какие специальности здесь можно получить? Найдем ответ на этот вопрос для абитуриентов, желающих поступить в Колледж РЖД в Москве после 9 класса, а также познакомимся с образовательной организацией.

История учебного заведения

Современный колледж, работавший в Москве, давно. Его история началась в 1872 году. Император Александр II повелел открыть в Москве техническое железнодорожное училище. Учебному заведению было присвоено имя барона А. И. Дельвига. Этот человек был известным руководителем и организатором возведения многих крупных инженерных сооружений на землях Российской империи.

В годы своего существования учебное заведение было самостоятельным.Он несколько раз менял названия. В настоящее время он называется Московским колледжем железнодорожного транспорта. Образовательная организация является структурным подразделением Института прикладных технологий, который, в свою очередь, входит в состав Московского университета путей сообщения Императора Николая II.

Знакомство с колледжем: день открытых дверей

Столичный колледж железнодорожного транспорта имеет официальный сайт. В ней представлена ​​вся информация об обучении и воспитании. Однако зачастую абитуриентам не хватает интернет-ресурсов для принятия решения о поступлении в данное учебное заведение.Для того чтобы абитуриенты знали достоинства колледжа и специфику обучения в нем, его сотрудники ежегодно устраивают день открытых дверей. На данном мероприятии будущие студенты и их родители знакомятся с руководством, членами приемной комиссии, преподавателями, задают им интересующие вопросы, узнают о предлагаемых специальностях, консультируются по подготовке и приему.

В день открытых дверей всем желающим предоставляется возможность пройтись по колледжу РЖД на «Алексеевской», увидеть его аудиторию, логистику.Также гостей приглашают посетить музей учебного заведения. Есть много фотографий и документов, связанных с историей колледжа. Только побывав здесь, можно понять, через какие препятствия и события прошла образовательная организация в своем развитии, чего она смогла достичь за годы существования.

Об уровне образования

Московский колледж железнодорожного транспорта входит в структуру вуза, но не предлагает абитуриентам программу высшего образования.В среднем профессиональном образовании готовят специалистов среднего звена. Колледж открыт для выпускников 9 и 11 классов. Также сюда могут приехать выпускники других колледжей и вузов, желающие получить новую для себя специальность.

Каждый студент столичного колледжа железнодорожного транспорта изучает множество дисциплин. После успешного прохождения всех предметов и практик выдается сертификат о среднем профессиональном образовании. С этим документом вы легко сможете найти работу. При желании можно поступить в вуз на специальность, полученную в общеобразовательной школе, и продолжить обучение по ускоренной программе с целью получения высшего образования.

Специальности, связанные с транспортной отраслью

А теперь поговорим о тех направлениях подготовки, которые предлагает абитуриентам Московский колледж путей сообщения после 9-го класса. Все доступные специальности можно разделить на несколько групп. Один из них относится к транспортной отрасли. В эту группу входят следующие специальности:

  • с технической эксплуатацией транспортных радиоэлектронных средств;
  • строительство железных дорог;
  • техническое обслуживание и ремонт транспортных средств;
  • организация перевозок и управление на транспорте;
  • автоматика и телемеханика на железнодорожном транспорте и тд.

Каждая из специальностей актуальна и востребована. Например, направление «Организация транспорта и управление на транспорте» является техническим, но в то же время творческим. На нем студенты учатся организовывать движение поездов, эффективно и грамотно управлять этим процессом, искать наиболее быстрые и экономичные решения.

Специальности, связанные с компьютерами

Другая группа направлений подготовки связана с компьютерами. Одной из специальностей столичного колледжа железнодорожного транспорта является «Компьютерные сети».Выпускникам присваивается квалификация техника. По этой специальности они могут участвовать в проектировании сетевой инфраструктуры, организовывать сетевое администрирование, эксплуатировать объекты сетевой инфраструктуры.

Вторая специальность группы «Информационные системы (по отраслям)». Она также дает квалификацию техника. Студенты готовятся эксплуатировать и модифицировать информационные системы, участвовать в их разработке.

Наиболее востребованные специальности

железнодорожный колледж в Москве из-за наличия в нем наиболее востребованных в современном мире специальностей, позволяющих работать в разных организациях, на предприятиях, у индивидуальных предпринимателей.

Одним из направлений подготовки является «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)». В колледже по данной специальности студенты изучают все необходимые дисциплины для будущей практической работы. Обучение позволяет подготовиться к бухгалтерскому учету, документированию хозяйственных операций, выполнению работ по инвентаризации имущества и финансовых обязательств организации, составлению отчетов, проведению расчетов с бюджетными и внебюджетными фондами

Еще одна из специальностей в Колледже путей сообщения – «Эксплуатационная деятельность в логистике.Поступая на нее, абитуриенты планируют в будущем стать оперативными логистами. Данная профессия позволяет планировать и организовывать логистический процесс в организациях (подразделениях), управлять логистическими процессами в сфере закупок, производства и распределения, оптимизировать ресурсы организации, связанные с управление нематериальными и материальными потоками, оценка эффективности работы логистических систем и контроль логистических операций

Материально-техническое обеспечение

На всех специальностях качественный учебный процесс.Железнодорожный техникум в Москве имеет необходимую материально-техническую базу. Есть аудитории, в которых проводятся общие дисциплины. Есть специально оборудованные классы для практических занятий. Для технических дисциплин оборудованы лаборатории.

Например, есть лаборатории:

  • архитектуры вычислительных систем;
  • технические средства автоматизации;
  • электротехника и электрические измерения;
  • системы телекоммуникаций и др.

Кадровое обеспечение

Высокое качество образования в Московском колледже путей сообщения после 9 класса обеспечивают высококвалифицированные специалисты. Педагогические кадры имеют высшее образование по профилю преподаваемой дисциплины. Многие из них имеют педагогический стаж и опыт практической работы, что является очень важным преимуществом.

Преподаватели периодически проходят стажировку. Так они актуализируют свои знания, получают информацию, актуальную для современного мира. Для прохождения практики сотрудники направляются в специализированные организации.Эту процедуру проводят не реже одного раза в 3 года.

Отзывы об учебном заведении

О столичном колледже путей сообщения отзывы оставляют самые разные. Многие хвалят учебное заведение, говорят после поступления об исполнении своей давней мечты, оставляют положительные отзывы о преподавателях. Но есть люди, которые отрицательно относятся к школе.

Стоит ли поступать в Колледж РЖД в Москве после 9 класса? Каждый должен найти ответ на этот вопрос сам.В первую очередь стоит поговорить с теми людьми, которые учатся в колледже. Они могут сказать, насколько качественное образование можно получить в общеобразовательной школе. Кстати, некоторые свидетельства как раз и свидетельствуют о том, что преподаватели очень хорошо обучают учеников, выдают всю необходимую информацию на занятиях, помогают тем ученикам, которые не смогли чему-то научиться.

Если было принято решение войти в этот суз, то как до него добраться? Доехать можно на метро и выйти на Алексеевской. Колледж РЖД будет расположен в 5 минутах ходьбы по адресу: Кучин переулок, 14.Здесь каждый год в здании школы летом начинает работать приемная комиссия.

Французская система образования — школы и среднее образование. About-France.com

  • Исследуйте Франция ►
  • Основные страницы
  • Путешествие по Франции
  • Куда пойти
  • Что посмотреть и чем заняться

О компании France.com — путеводитель знатока по Франции 



Откуда от детского сада до средней школы – Часть 1 руководства по система образования во Франции

Это Раньше считалось, что французская система образования был одним из лучших в мире.Сегодня, хоть любой такой смелый общий утверждение должно быть открытым вопросом, все еще верно сказать, что Французская система образования является одной из самых успешных в мире. что в некоторых областях он остается мировым лидером. По данным ОЭСР, Система образования Франции средняя по сравнению с другими развитыми страны.
Образование является обязательным во Франции в возрасте от 6 до 16 лет, но большая большинство детей начинают ходить в школу задолго до достижения минимального возраста, часто в возрасте двух лет, и более 50% 18-21-летних во Франции еще учится на дневном отделении или после профессионального обучения курс.Около 64% ​​всех школьников во Франции заканчивают учебу. среднее образование и получить аттестат об окончании средней школы экзамены, известные как бакалавриат или степень бакалавра профессионал. Официальная цель — оценивается как необходимая для потребности нации — это 80%.

Никаких телефонов в школе…
То Французский парламент проголосовал за закон о запрете использования мобильных телефонов на первичных и средние школы (до 8 класса). Исключения созданы только для учащихся с особыми потребностями, а для классы в котором мобильный телефон необходим для курсовой работы.


Различные типы школа: (по возрасту учеников):

Эколь Maternelle (детский сад) и ясли;
Детский сад или дошкольное учреждение. Ecoles Maternelles принимает учеников с 2 лет до 6 лет и подготовить их к поступлению в начальную школу. Французский école maternelle — это больше, чем просто детский сад; в учебный план включает в себя чтение и письмо, счет и даже иногда иностранный языка, а также художественной и творческой деятельности. Есть три классы, «les petits», «les moyens» и «les grands».

До детских садов также было много частных и государственных детские сады, называемые яслями. Эти детские сады держат детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, пока они могут посещать Ecole Maternelle. Существуют разные типы ясли  (Коллективы яслей, Haltes-Garderies, Micro-Crèches, Crèches Parentales и др.), предоставляющие различные услуги (обычный или временный уход за детьми), размер (от 10 до 60 детей) и управление (Ясли Parentales требуют помощи родителей).Есть больше чем 11 000 яслей во Франции, но получить место можно тяжело, и матерям рекомендуется искать гнездо, как только они забеременеют. Существуют и другие альтернативы, Assitantes Maternelles могут содержать 3 или 4 младенцев. в их доме и признаны французским государством.

Начальная школа, или школа элементарный:
Начальная школа, начальная школа. Пять классов, от 6 до 11 лет. начальный школьная программа во Франции аналогична программе в других странах, и включает в себя грамотность и счет, с занятиями французским языком, арифметикой, но также география и история, искусство и все чаще иностранный язык, обычно английский.До 2008 года учебная неделя была С понедельника по субботу утром, среда свободна. С сентября 2008 г. в субботу утром занятий больше нет. У учеников средний 28 часов занятий в неделю. Пять классов в Ecole Primaire являются, по порядку, CP, CE1, CE2, CM1 и CM2: CP — это Cours подготовительный, подготовительный класс, CE означает начальный курс — начальный класс — , и CM-Cours Moyen, средний класс; два средних класса подготовка к следующему уровню, то есть к средней школе.
Колледж:
Середина школа. Четыре уровня, обычно для учеников в возрасте 11–15 лет. «колледж уникальным» является основой французской школьной системы. Все ученики ходят в колледж, обычно в 11 лет, но иногда и в более старшем возрасте, если у них есть был сделан, чтобы повторить год в начальной школе. Коллеж разработан обеспечить всех учащихся основным средним образованием после будет введена определенная степень специализации. В практике ученики часто ориентируются во время студенческие годы либо к общим классам, от которых они будут ожидать продолжить свое образование в традиционном лицее или более технические занятия, после которых их ожидает сдача экзамена называется «бревет» (разновидность GCSE), а затем либо прекратить среднее образование (если они достигли школьного возраста) или продолжают лицей профессиональная» или профессиональная средняя школа.Программа в колледж включает французский язык, математику, историю, географию, техническое образование, искусство/музыка, физическое воспитание, гражданское образование, некоторые науки, а также хотя бы один иностранный язык. Четыре класса, соответствующие 6 классам до 9, называются sixième, cinquième, quatrième и troisieme.
Лицей:
Высоко Школа. То традиционный французский лицей охватывает последние три года обучения вторичный образование. Есть два основных типа традиционных лицеев: лицей общий или лицей классический , а также лицей техника .В больших городах будет сочетание обоих типов; в меньшем городов, может и не быть лицейского техникума. Основная функция принадлежащий лицей готовит учеников к сдаче бакалавриата (или BAC), эквивалент британского уровня A. Классы в традиционные лицеи охватывают тот же диапазон, что и в колледж, с дополнением философии (для всех) в последний год. Три класса (10 классы до 12) известны как seconde, première и terminale.
Теоретически все государственные лицеи предлагают одинаковое качество обучения. образование, в рамках национальной системы образования и частных лицеи придется обеспечить такое же качество; на практике это не совсем так, и «лига таблицы», публикуемые каждый год, подчеркивают очень высокий уровень производительности из ряда лицеев, которые общепризнанны топ Франции школы: к ним относятся Lycée Louis-le-Grand или Лицей Генриха IV в Париж, лицей Ферма в Тулузе и несколько других известный общественные лицеи.Однако в последние годы все больше и больше вершина места в турнирной таблице заняли частные лицеи, такие как Коллеж Станислас в Париже, крупнейшее частное лицей.
В 2010 году в рейтинговой таблице французского лицея опубликовано газетой Фигаро было только 6 государственных лицеев в первой двадцатке, в то время как изданные посредством журнал l’Etudiant включил в число лучших только пять государственных лицеев. 20, а в рейтинговой таблице, опубликованной L’Internaute, было восемь публичных лицеи по сравнению с 12 частными школами в первой двадцатке.В средней школе (средняя школа), около 20% учеников учатся в частных школах, против чуть менее 80% в государственной государственной школе. Видеть ниже общедоступных и частных школ

Учащиеся лицейской техники могут начать специализироваться в довольно узкий технической области, в дополнение к их общему вторичные исследования. Там технические лицеи, специализирующиеся в таких областях, как микротехнологии или воздухоплавания. Технические лицеи, осуществляющие подготовку очень специализированными областями обычно являются школы-интернаты, так как они набирают учеников из большой области охвата, а иногда даже со всего мира. Франция.

Лицей профессионал:
Профессиональная средняя школа. «Лицеи Плюсы», как они широко известны, обеспечивают по существу неакадемическую программу для молодых людей, намеревающихся работать физическим или канцелярским трудом. Ученики будет либо работать над получением степени бакалавра профессионального образования (bac про), для которые им понадобятся для продолжения занятий в основных академических предметы — французский язык, математика и часто иностранный язык), BEP (Brevet d’enseignement professionalnel) или CAP (сертификат d’aptitude). профессионал).Один из распространенных типов Lycée pro, встречающийся в большинстве города, это «lycée du bâtiment» или строительные профессии лицей, где учатся специализируются в одной из многих профессий строительства и строительства сектор. Есть также большое количество сельскохозяйственных средних школ, «сельскохозяйственные лицеи» и даже садоводческие средние школы, лицеи horticoles», обеспечивая все более техническое образование, требуемое завтрашних фермеров и садоводов.
лицеи: лес подготовительные занятия.
См. выше образование.

Государственные и частные школы в Франция:

Большинство частные школы находятся в ведении католической церкви Принято считать, что за пределами Франции практически все школы в Франция являются государственными школами, т.е. в государственном секторе. Это заблуждение. Более 80% школьников учатся в государственных школах, но это оставляет существенное (и растущее) меньшинство почти 20% тех, кто посещает частных школ — гораздо больше, например, чем в Соединенном Королевстве или Соединенные Штаты Америки.
Однако деление на частное/общественное не так четко, как в других страны.Частные школы во Франции в основном (около 90%) католические школы, в которых ведется религиозное обучение в учебный план; они сами выбирают себе учителей, но должны следовать тем же учебная программа государственных школ, если они хотят остаться по контракту (écoles sous контраст) к государственной системе образования. Это очень важный момент для почти все частные школы, так как это означает, что государство платит учителя. Следовательно, частные школы во Франции взимают только символическую плату. или низкая плата, и доступны для учеников из всех слоев общества, не только тем, чьи родители обеспечены.Есть только несколько платных школ-интернатов во Франции, подобных английским «общественным школы».
В государственной системе образования большое значение придается принципу секуляризма (laïcité), и нет формального преподавания религии в государственных школах Франции. Теоретически религия не имеет место в штате школы во Франции. Однако недавние события во Франции привели к растущий спрос на школы, чтобы обучать религиозному сознанию, это рассматривается некоторыми как необходимая для развития большего понимания между людьми разных религий, особенно в отношении Франции Исламское меньшинство.Религиозное обучение не запрещено государством школы во Франции; это может происходить в нерабочее время, для учеников, которые желают — по крайней мере, такова юридическая позиция. Школьные капелланы (амоньеры) официально назначаются «ректором» (председателем) «académie» (Местное управление образования).

Степень бакалавра и оценка:

В отличие от Английский «A level» или шотландский «highers», бакалавриат единый экзамен, который ученики сдают или не сдают. Невозможно пройти за один предмет и терпят неудачу в других.Единственная оценка, которая имеет значение, — это финальная средневзвешенное значение, которое должно быть не менее 10/20, чтобы ученик мог пройти. Ученики, набравшие чуть меньше 10/20, часто не засчитываются экзаменационной комиссией. чье решение является окончательным. Ученики, получившие от 8 до 10 баллов, могут пересдать их степень бакалавра в качестве устного экзамена несколько недель спустя. Те, кто получают до 8/20 должны пересдать свой год и попробовать еще раз.
Общий бакалавриат организован в разные «серии». В их последний год, все ученики специализируются в зависимости от «серии», которую они имеют избранные, которых на данный момент три; серия «Л» (литературная исследования), серия «ES» (экономические и социальные исследования) и S» серия (науки).Каждая «серия» включает разные специальности. То Роль лицеев в постбакалавриатном обучении обсуждается на высшее образование страница.
Среди ученых и преподавателей ведется много дискуссий, и в СМИ, на вопрос об «уровне» сегодняшнего бакалавра. В В последние годы показатель успешности бакалавриата колеблется между 75 80% (при этом лучшие лицеи достигают 100%). Многие ученые жаловаться, что степень бакалавра в наши дни раздается, и что это главное Причина высокой неуспеваемости на первом курсе университета.Министры и госслужащие утверждают, что это не так. Этот полемика, однако, не ограничивается Францией, и споры о академический уровень выпускников средних школ часто освещены в СМИ многих стран, даже в Швейцарии!
Оценка
оценка во Франции система образования полностью стандартизирована. Все отметки или оценки за задания, тесты или экзамены выставляются из двадцати, а проходной балл оценка 10/20. Это идет от начальной школы до аспирантуры уровень.
Инфляция оценок не такая большая проблема в Франция, как и в некоторых странах, и остается отметка более 15/20. исключительно хорошо. Тем не менее, завышение оценок на бакалавриате стала проблемой с конца 1990-х годов, как свидетельствуют данные французского Шоу Министерства образования.
Система оценивания была впервые создан для получения степени бакалавра в 1830 году и до сих пор не изменился за 170 лет — безусловно, мировой рекорд! Оценки являются следующим образом:

10-11.99 : «сносный» или простой проход.
12-13.99 : «упомяните assez bien», или хороший пас
14-15.99 : «mention bien» или пропуск с заслугами
16 и выше: «упомянуть très bien» или пройти с отличием.

Студенты получение среднего балла от 8 до 9,99 на бакалавриате экзамена имеют право пересдать экзамен через несколько недель.
Распределение оценок и повышение оценок
Еще в 1967 г. 68,2% сдавших традиционный бакалавриат (бакалавриат генерал) были награждены простой пропуск.27,1% получили хороший результат, и менее 5% получили оценку 14 и выше. — проход с отличием или отличием.
Вещи оставался почти таким же до середины 1990-х годов, но к 2004 году более 14% успешные кандидаты получали оценку 14 или более, а проход с отличием или отличием — в три раза больше, чем в 1967 году.
К 2012 г. более половины всех успешных кандидатов получили какую-либо «упоминание» (т.е. оценка 12/20 и выше), а в 2014 г. почти 27% успешные кандидаты получили заслугу или отличие (оценка 14 или выше).10,7% получили заветное «упоминание très bien». или пройти с отличием… по сравнению с 0,3 % в 1967 году. 90 450 Тем не менее, поскольку только один кандидат из десяти достигает верх оценка, высшая оценка на французском бакалавриате продолжает нести в себе много веса – гораздо больше, чем в странах, где высший сорт является получили до 30% кандидатов. Например, в Великобритании 26,3% Оценки уровня A получили эквивалентную высшую оценку (A или A *) в 2013 году, и данные в США говорят о том, что высшие оценки предназначенный кому-либо более 40% учащихся.(Не может быть четких сопоставимых национальных статистика для США, так как окончание средней школы не основано на итоговом экзамены и системы оценок или не всегда одинаковые.)
Образование во Франции, 2: Высшее образование

Основные классы

ACT Math Prep

Ознакомьте учащихся с тестом, который требуется для поступления во многие университеты. Хорошо подготовленные учащиеся с большей вероятностью наберут более высокие баллы по ACT, что может повысить их шансы на получение стипендии и даст им больше возможностей при выборе колледжа.

Предварительные курсы алгебры


Предварительные курсы алгебры улучшают базовые математические навыки учащихся и готовят их к алгебре I, охватывая различные темы, такие как свойства рациональных чисел (например, теория чисел), отношение, пропорция, оценка, показатели степени и радикалы, прямоугольная система координат, множества и логика, формулы, решение уравнений и неравенств первой степени.

Алгебра I

Предварительные требования — Предварительная алгебра

Темы, представленные в Алгебре 1, обеспечивают базовые знания, необходимые учащимся для будущих успехов в математике в средней школе, критическом мышлении и решении задач.Основная цель Алгебры 1 — помочь учащимся перенести свои конкретные математические знания на более абстрактные алгебраические обобщения. Понятия, изучаемые в Алгебре I, включают: работу с рациональными числами, различными выражениями, линейными уравнениями и неравенствами, решение систем уравнений, показатели степени и экспоненциальные функции, многочлены и квадратичные функции. Учащиеся, завершившие алгебру I, готовы к геометрии.

Деловая математика

Курсы деловой математики укрепляют базовые математические навыки (такие как арифметика с использованием рациональных чисел, измерения, отношения и пропорции, а также базовая статистика) и применяют эти навыки к потребительским проблемам и ситуациям.Приложения обычно включают составление бюджета, налогообложение, кредит, банковские услуги, страхование, владение и аренду дома и автомобиля, управление личными доходами и инвестиции; а также принятие деловых решений, связанных с персоналом, запасами и продажами / маркетингом, а также управление финансами бизнеса.

Геометрия

Геометрия проведет вас через темы, которые включают точки, линии, плоскости, углы, параллельные линии, треугольники, сходство, тригонометрию, четырехугольники, преобразования, окружности и площадь.Мы будем работать с трехмерными и двухмерными формами и использовать практические занятия, чтобы связать предмет геометрии с реальными приложениями, а также подготовить учащихся к следующему курсу математики, который они посещают. Предварительные требования – Алгебра I и геометрия

Этот курс разработан с учетом алгебраических и геометрических понятий, изученных на курсах «Алгебра I» и «Геометрия». Алгебра 2 создает основу математики для математических курсов более высокого уровня.Он развивает продвинутые навыки алгебры по темам систем уравнений, многочленов и квадратичных уравнений, обратных и радикальных функций, мнимых и комплексных чисел, а также показательных и логарифмических функций. Алгебра II также исследует вероятность, статистику и тригонометрические функции. Содержание этого курса важно для успешной сдачи учащимися как ACT, так и вступительных экзаменов по математике в колледж. Учащиеся, завершившие алгебру II, должны затем пройти предварительный исчисление.

Предварительное исчисление (продвинутая математика)

Изучение тригонометрии включает в себя изучение того, как тригонометрические функции, такие как синус или косинус угла, могут использоваться для определения углов и размеров определенной формы.Мы свяжем это с реальными приложениями и решим проблемы, касающиеся ситуаций за пределами классной комнаты. Этот курс также будет включать в себя алгебраическое содержание и решение уравнений, которые могут включать тригонометрические тождества.

Колледж Алгебра

.5 кредитных часа средней школы/3 кредитных часа колледжа | В ЭТО ВРЕМЯ ТОЛЬКО ОНЛАЙН

Темы курса включают (но не ограничиваются) операции с рациональными и иррациональными выражениями, линейные уравнения и неравенства, квадратные уравнения, решение систем линейных и квадратных уравнений, свойства уравнений высших степеней и операции с рациональными выражениями. и иррациональные показатели.Курс может ввести темы дискретной математики, элементарной вероятности и статистики; матрицы и определители; и последовательности и серии.

Исчисление

1 кредитный час средней школы/5 кредитных часов колледжа

Этот курс будет охватывать фундаментальные концепции исчисления одной переменной и их применения.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.