Егэ история что нужно знать: что учить, чтобы сдать — Учёба.ру

Содержание

ᐅ Что нужно знать, чтобы сдать историю ЕГЭ?

История – один из самых сложных предметов на экзаменах. Что нужно, чтобы сдать историю на ЕГЭ, насколько сложно сдать экзамены по истории в 11 классе, можно ли выучить ее с нуля? Узнаем!

Сдавать ЕГЭ по истории придется на множество специальностей. Предмет обязателен на исторических факультетах, встречается при поступлении на юриста, PR-менеджера, журналиста и по многим другим направлениям подготовки.

Как сдать экзамен по истории?

По структуре экзамен будет состоять из 2х частей. Первая часть потребует выбора правильного ответа из предложенных и вписывания своего варианта, поиска последовательностей. Во второй части необходим развернутый ответ, историческое сочинение. Чтобы сдать экзамен по истории на отлично необходимо выполнить обе части за чуть больше, чем 200 минут.

Вычленить самую важную информацию для сдачи ЕГЭ по истории после 11 класса помогут преподаватели и проверочные тесты. Но с точки зрения подготовки этого совершенно недостаточно. Нужно настраиваться на большую и долгую самостоятельную работу.

Чтобы сдать ЕГЭ по истории, исторические события, накопленные веками существования цивилизаций, придется осознать, важные даты «зазубрить», имена всех исторических деятелей запомнить.

Учебников и вспомогательной литературы должно быть не просто много, а очень много. А тесты, наподобие КИМ должны стать регулярными; допущенные ошибки нужно фиксировать и отрабатывать.

В среднем, к сдаче ЕГЭ по истории нужно начинать готовиться за год до экзаменов. У школьников, планирующих сдать на удачу шансов нет.

Внимание при подготовке необходимо уделить не только истории России; нельзя пренебрегать историческими событиями и других стран, эпох.

Сложно ли сдавать ЕГЭ по истории?

История – один из самых сложных на ЕГЭ предметов. Большинство школьников сдают историю не потому, что это в удовольствие, а поскольку необходимо для поступления в вуз.

По статистике последних лет, ЕГЭ по истории не сдали от 9 до 13 процентов, а средний балл по предмету – около 50.

По опросам выпускников, ЕГЭ по истории сложно сдавать из-за большого количества дат и необходимости уместить в голове огромный объем событий. Сложность еще состоит и в том, что требуются знания не только русской истории, но и зарубежной. И, как отмечают выпускники прошлых лет, результат экзамена сложно предсказать.

Но если начать заблаговременную подготовку, сдать историю на ЕГЭ возможно без потерь и с хорошим баллом. Это подтверждается множеством примеров выпускников школ, поступивших после 11 класса учиться в лучшие вузы страны.

Сдать историю на ЕГЭ не так сложно, если составить план подготовки, начать подробно изучать все по порядку, начиная с древних времен и до современности.

Вряд ли можно сдать ЕГЭ истории, если браться за учебу за несколько месяцев до экзамена. Подготовку желательно начать уже с 10 класса. Чем больше времени на подготовку, тем легче будет сдать данный предмет на ЕГЭ.

Какую историю сдают на ЕГЭ?

Ученики тоже задаются вопросом, какую же историю учить в первую очередь? С одной стороны, в экзамен в основном входят вопросы по истории России. Но с другой, имеются и вопросы по мировой истории. Предсказать, что нужно знать, чтобы на ЕГЭ сдать историю помимо российских событий, невозможно. Это может касаться любого времени.

Если говорить о России, то для подготовки к сдаче ЕГЭ следует полностью углубиться в изучение истории России, начиная с Древней Руси. Вопросы будут касаться политической и военной истории, истории науки и искусства, а также определенной личности.

Чтобы хорошо сдать экзамен по истории по мировым событиям, необходимо исследовать основные факты, события и личности с древних времен и далее.

Одним словом, исторические события касаются как России, так и мира. Эпоха любого государства и периода тесно сплетается с другими странами.

Что нужно, чтобы на ЕГЭ сдать историю?

Как уже было указано выше, на экзамене потребуется знать не только историю России, но и зарубежную. Также необходимо познакомиться с планом экзамена, который делится на 2 блока:

  • 1 часть (19 вопросов) – тестовые задания на выбор правильного ответа, установление соответствий, заполнения пропущенных слов и анализа изображений и карт;
  • 2 часть (6 вопросов) – вопросы, требующие развернутые ответы и сочинение на любую из указанных тем.

Общее время на выполнение заданий — 3 часа 55 минут. Поэтому необходимо с умом распределить время на каждый блок, чтобы успеть выполнить все задания.

Для сдачи ЕГЭ по истории нужно изучить, в первую очередь, даты значимых событий и правлений, а также имена известных личностей в каждом периоде истории. Нужно знать и факты об исторических лицах и руководителях.

Чтобы сдать ЕГЭ по истории, необходимо уметь работать с картами, анализировать их, а также узнавать по фотографиям, кто или что на них изображено и к какому времени относится.

Темы по истории для сдачи ЕГЭ

Весь материал по истории для сдачи ЕГЭ описать невозможно. Но если говорить об основных темах по истории, то для сдачи ЕГЭ есть рекомендованный список основных.

Хронологический список тем по истории России, по которому ученик должен постепенно готовиться:

  • Восточные славяне в древности;
  • Феодальная раздробленность на Руси;
  • Русь в 13 веке;
  • Образование российского централизованного государства;
  • Россия при Иване IV;
  • Россия в XVII веке;
  • Россия при Петре I;
  • Россия в эпоху Дворцовых переворотов;
  • Россия в эпоху Екатерины II;
  • Культура XVIII века;
  • Россия в первой половине XIX века;
  • Россия во второй половине XIX века;
  • Российская империя в 1901 -1917 гг.;
  • Россия в 1917-1921 гг.;
  • Советское государство в 1920 гг.;
  • СССР в 1930 гг.;
  • Великая Отечественная война;
  • СССР в 1945-1953 гг.;
  • Оттепель;
  • Застой 1964-1984 гг.;
  • Перестройка в СССР 1985-1991 гг.;
  • Российская Федерация.

Чтобы лучше подготовится, весь материал по истории для сдачи ЕГЭ ученику нужно отработать по каждой теме в отдельности, по порядку выписать себе даты, имена и события для лучшего запоминания.

Темы для сдачи ЕГЭ по мировой истории необходимо изучить по датам самых знаменательных событий (также в хронологическом порядке) и запомнить самых известных личностей.

Как хорошо сдать ЕГЭ по истории?

Существует несколько советов, которые помогут хорошо подготовиться к сдаче экзамена по истории:

  1. Во-первых, это однозначно, при подготовке ученик должен прочитать учебник по истории, а также приобрести вспомогательные книги для подготовки к ЕГЭ, где указана основная информация и предоставлены разные варианты тестов.
  2. Ученик должен все изучать по порядку, составить список дат, событий и известных лиц. Лучше всего изучать данную информацию, по возможности, с помощью ассоциаций – так будет легче все запомнить.
  3. Тренировка в написании сочинений также очень важна. Будущий выпускник обязан уметь правильно излагать свои мысли.
  4. Ученику поможет составление для себя небольших характеристик на каждого русского руководителя. Это очень пригодится в некоторых вопросах на экзамене.
  5. Необходимо научиться работать с географическими картами, вдумчиво изучать их.
  6. Нужно также проанализировать основные факты в живописи и архитектуре.
  7. Можно немного отвлечься от чтения учебников и послушать аудиолекции по истории или посмотреть исторические фильмы.
  8. На экзамене не приветствуется много «воды» в ответах. Все должно быть лаконично и по фактам.
  9. Ну и конечно же посещение курсов или репетитора поможет быстрее подготовиться к сдаче экзамена.

О том, как хорошо сдать ЕГЭ по истории с точки зрения запоминания цифр и фактов говорят чаще всего. Но следует запомнить, что к экзамену необходимо настроиться и морально, избавиться от паники, которая только навредит.

Даже со знанием предмета из-за страха можно совершить ошибки. Чтобы успешно сдать ЕГЭ по истории, нужно справиться со стрессом и работать с «трезвой» головой, тогда возможно получить очень хорошие результаты.

Как выучить историю для сдачи ЕГЭ с нуля?

Чтобы сдать историю на ЕГЭ с нуля, начинать готовиться к экзамену следует с 10 класса. Рассмотрение дат событий и дат правлений исторических личностей – составление хронологической таблицы будет базой, неким фундаментом для изучения истории.

Чтобы выучить историю для сдачи ЕГЭ, для лучшего запоминания нужно составить опорные конспекты и планы уже изученных тем – расставить, так сказать, все «по полочкам».

По мере изучения, ученику полезно будет выписывать и факты из истории культуры. Создание словаря терминов тоже является вспомогательной вещью в изучении истории «с нуля».

Возможно ли сдать историю с нуля без репетитора?

Если готовиться не меньше года, высокие баллы на экзамене можно получить и без репетитора, но если ученик не уверен в своих силах и есть финансовые средства, обратиться к репетитору – вполне неплохой вариант.

Учить историю с нуля для сдачи ЕГЭ можно и на групповых курсах, где квалифицированные учителя помогут справиться с большим количеством информации за короткий срок. Главное — начать изучение как можно раньше. Тогда сдать историю с нуля на ЕГЭ, получив высокий балл будет вполне реально.

Запоминание исторических событий желательно полюбить. Если изучаемый предмет не будет интересен, процесс учебы окажется сложным и малоэффективным.

Что делать, если не сдал ЕГЭ по истории?

Бывают случаи, когда ученик «завалил» экзамены. Что делать, если не сдал ЕГЭ и по истории не набраны минимальные баллы?

К сожалению, только обязательные предметы, а это русский язык и математика, можно пересдать сразу. Остальные предметы по выбору разрешается сдавать только через год в своей школе.

Вот что делать, если не сдал ЕГЭ по истории советуют выпускники прошлых лет:

  • Можно попробовать подстраховаться и помимо истории, сдавать еще и другие предметы, тогда есть шанс поступить на другое направление.
  • Если не сдал, можно попробовать подать на апелляцию, но чаще всего, результат остается тот же.

Также попробовать пересдать историю на ЕГЭ можно и в следующем году. Ученик за целый год имеет возможность подготовиться еще лучше и поступить в дальнейшем уже в желаемый вуз.

В течение года выпускник может пойти работать или, что намного лучше, поступить в техникум или колледж и получить среднее профессиональное образование. Ни в коем случае не стоит сильно расстраиваться, варианты, что делать, если не сдал историю на ЕГЭ есть, а безвыходных ситуаций не бывает.

Вообще же, можно сделать вывод, что подготовиться к ЕГЭ по истории вполне возможно даже самостоятельно. Данный предмет очень интересен и важен, поэтому его необходимо хорошо знать каждому ученику.

Несмотря на то, что историю сложно сдавать на ЕГЭ, это все-таки возможно. А изучение прошлого еще и полезно. Из него можно сделать много полезных выводов в настоящем.

Список дат по истории России для ЕГЭ

Содержание статьи:

Даты по истории учить тяжело и скучно. Однако без знания дат экзамен обречен на провал. Как учить даты? — задается вопросом каждое новое поколение школьников. Читайте!

Способы запоминания дат:

Первый. Нарисовать особенно коварную дату или то, что она обозначает. Да, даты по истории можно рисовать. И имена исторических персонажей тоже можно рисовать. И любые названия. Попробуйте!

                                    Московский князь Даниил Александрович (1276 — 1303 гг.)

Второй. Напоминания в телефоне. К примеру, на время 16 часов 49 минут (16:49 = 1649 год) записать текст — «Алексей Михайлович принял Соборное Уложение, а ты иди попей водичку». Или 17 часов 11 минут — «Петр Первый учредил Сенат, сделай об этом запись в соцсетях!». Да, на составление напоминаний уйдет время (и часть дат вы запомните уже во время этой работы), затем пару недель они будут вам надоедать звонками, но результат — много баллов на ЕГЭ.

Третий (очень хороший).  Выучить с помощью наших специально разработанных тренажеров на даты по истории 

Четвертый. Зазубрить список ниже.

Ниже представлен список дат по истории России и Всемирной истории, встречающиеся в тестах ЕГЭ и ОГЭ. 

Для удобства даты разбиты по тематическому признаку (время правления, битвы, войны и восстания, реформы). 

 

ВРЕМЯ ПРАВЛЕНИЯ   (Учить даты правления на тренажере)

862 – 879 гг. – Рюрик

879–912 гг. – Олег

912-945 гг. – Игорь

945-964 гг. – Ольга

964-972 гг. – Святослав

972-980 гг. – Ярополк

980 — 1015 гг. — Владимир

1015-1019 гг. – Святополк  Окаянный

1019-1054 гг. – Ярослав Мудрый

1113-1125 гг. – Владимир Мономах

1125-1157 гг. – Юрий Долгорукий

1157-1174 гг. – Андрей Боголюбский

1176-1212 гг. – Всеволод Большое Гнездо                                                        Посмотреть отгадку! 

1218-1238 гг. – Юрий Всеволодович

1276-1303 гг. – Даниил Александрович

1303-1325 гг. – Юрий Данилович

1325-1340 гг. – Иван Калита

1340-1353 гг. – Симеон Гордый  

1353-1359 гг. – Иван Красный

1359-1389 гг. – Дмитрий Донской

1389-1425 гг. – Василий I

1425-1462 гг. – Василий II

1462-1505 гг. – Иван III

1505-1533 гг. – Василий III

1533-1584 гг. – Иван IV Грозный

1533-1538 гг. – регентство Елены Глинской

1584-1598 гг. – Федор Иванович

1598-1605 гг. – Борис Годунов

1605-1606 гг. – Лжедмитрий I

1606-1610 гг. – Василий Шуйский

1610-1612 гг. – Семибоярщина

1613-1645 гг. – Михаил Федорович Романов

1645-1676 гг. – Алексей Михайлович

1676-1682 гг. – Федор Алексеевич

1682-1689 гг. – царевна Софья

1682-1725 гг. – Петр I

1725-1727 гг. – Екатерина I

1727-1730 гг. – Петр II

1730-1740 гг. – Анна Иоанновна

1740-1741 гг. – Иван Антонович при регентстве Анны Леопольдовны

1741-1761 гг. – Елизавета I

1761-1762 гг. – Петр III

1762-1796 гг. – Екатерина II

1796-1801 гг. – Павел I

1801-1825 гг. – Александр I

1825-1855 гг. – Николай I

1855-1881 гг. – Александр II

1881-1894 гг. – Александр III

1894-1917 гг. – Николай II

1917-1924 гг. – Владимир Ильич Ленин

1922-1953 гг. – Иосиф Виссарионович Сталин (должность генерального секретаря партии)

1953-1964 гг. – Никита Сергеевич Хрущев

1964-1982 гг. – Леонид Ильич Брежнев

1982-1984 гг. – Юрий Владимирович Андропов

1984-1985 гг. – Константин Устинович Черненко

1985-1991 гг. – Михаил Сергеевич Горбачев

1991-2000 гг. – Борис Николаевич Ельцин

2000-2008 гг. – Владимир Владимирович Путин

2008-2012 гг. – Дмитрий Анатольевич Медведев

2012-2018 гг. – Владимир Владимирович Путин

 

БИТВЫ   (Учить битвы на тренажере)

1019 г. — Битва на реке Альте  

1223 г. — Битва на реке Калке  

1238 г. — Битва на реке Сити   

1240 г. — Невская битва            

1242 г. — Ледовое побоище

1377 г. — Битва на реке Пьяне

1378 г. — Битва на реке Воже

1380 г. — Куликовская битва

1382 г. — Поход Тохтамыша на Москву

1395 г. — Поход Тамерлана (Тимура) на Русь

1408 г. — Поход Едегея на Москву

1410 г. — Грюнвальдская битва                                                                        Посмотреть отгадку!

1471 г. — Битва на реке Шелонь

1480 г. — Стояние на реке Угре

1552 г. — Взятие Казани

1556 г. — Взятие Астрахани

1572 г. — Битва при Молодях

1581 — 1582 гг. — Осада Пскова Стефаном Баторием

1612 г. — Освобождение Москвы от интервентов

1709 г. — Полтавская битва

1714 г. — Победа флота у мыса Гангут

1720 г. — Победа флота у острова Гренгам

1757 г. — Сражение при Гросс-Егерсдорфе

1799 г. — Сражение на Чертовом мосту

1805 г. — Сражение при Аустерлице

1812 г. — Бородинская битва

1853 г. — Синопский бой

1877 г. — Оборона Шипкинского перевала

1905 г., февраль — Сражение под Мукденом

1905 г., май -Цусимская битва

1916, май — Брусиловский прорыв

1938 г. — Бои на озере Хасан

1939 г. — Бои на реке Халкин-Гол

10 июля – 10 сентября 1941 гг. — Смоленское оборонительное сражение

8 сентября 1941 – 27 января 1944 гг. — Блокада Ленинграда

30 октября 1941 – 10 июля 1942 гг. — Оборона Севастополя

30 сентября 1941 – 20 апреля 1942 гг. — Битва за Москву

5-6 декабря 1941 г.  — Начало контрнаступления под Москвой

17 июля 1942 – 2 февраля 1943 г. — Сталинградская битва

5 июля 1943 – 23 августа 1943 г. — Курская битва

 

ВОЙНЫ И ВОССТАНИЯ   (Учить даты войн и восстаний на тренажере)

1237 – 1240 гг. — Нашествие Батыя на Русь

1558 – 1583 гг. — Ливонская война

1601 – 1603 гг. — Восстание под предводительством Хлопка

1606 г. — Восстание Болотникова

1632 – 1634 гг. — Война за возвращение Смоленска

1648 г. — Соляной бунт

1662 г. — Медный бунт

1670 – 1671 гг. — Восстание под предводительством Разина

1668 – 1676 гг. — Соловецкое восстание

1695, 1696 гг. — Азовские походы Петра

1707 – 1708 гг. — Восстание под предводительством Булавина

1700 – 1721гг. — Северная война

1710 – 1711 гг. — Прутский поход

1756 – 1763 гг. — Семилетняя война

1768 – 1774 гг. — Русско-турецкая война. Кючук-Кайнарджийский мир

1773 – 1774 гг. — Восстание под предводительством Пугачева

1787 – 1791 гг. — Русско-турецкая война. Ясский мир.

1799 г. — Итальянский и швейцарский поход Суворова

1804 – 1813 гг. — Русско-иранская война

1806 – 1812 гг. — Русско-турецкая война. Бухарестский мир

1808 – 1809 гг. – Русско-шведская война

1825, 14 декабря — Восстание декабристов

1826 – 1828 гг. — Русско-иранская война

1828 – 1829 гг. — Русско-турецкая война. Адрианопольский мир

1853 – 1856 гг. — Крымская война

1877 – 1878  гг. — Русско-турецкая война

1904 – 1905 гг. — Русско-японская война

1905 – 1907  гг. — Первая русская революция

1914 – 1918  гг. — Первая мировая война

1918 – 1920  гг. — Гражданская война

1917 г. — Февральская и Октябрьская революции

1920, март — Восстание в Кронштадте

1939 – 1940 гг. — Советско-финская война

1 сентября 1939 г. – 2 сентября 1945 г. — Вторая мировая война

22 июня 1941 г. – 9 мая 1945 г. — Великая Отечественная война

9 августа – 2 сентября 1945 г. — Советско-японская война

1950 – 1953 гг. — Корейская война

1956 г. — Восстание в Венгрии

1968 г. — Ввод войск в Чехословакию

1979 – 1989 гг. — Война в Афганистане

1994 – 1996 гг. — Первая чеченская кампания

 

РЕФОРМЫ   (Учить даты реформ на тренажере)

882 г. — Объединение Новгорода и Киева

988 г. — Принятие христианства

1147 г. — Первое упоминание в летописи Москвы

1478 г. — Присоединение Новгорода к Москве

1485 г. — Присоединение Твери к Москве

1510 г. — Присоединение Пскова к Москве

1514 г. — Присоединение Смоленска к Москве

1497 г. — Судебник Ивана III

1550 г. — Судебник Ивана IV Грозного

1551 г. — Стоглавый Собор

1565 – 1572 гг. — Опричнина

1589 г. — Введение патриаршества

1581 г. — Указ о заповедных летах

1597 г. — Указ об урочных летах

1607 г. — Указ о 15-летнем сыске беглых крестьян

1649 г. — Соборное Уложение

1653 г. — Последний Земский Собор в истории

1654 г. — Реформа патриарха Никона

1667 г. — Новоторговый устав

1682 г. — Отмена местничества

1708 – 1710 гг. — Учреждение губерний

1711 г. — Учреждение Сената

1714 г. — Указ о единонаследии

1720 г. — Учреждение Главного магистрата

1721 г. — Учреждение Синода

1754 г. — Создание Купеческого банка

1765 г. — Право отдавать крепостных на каторгу

1767 г. — Запрещение крестьянских жалоб на хозяев

1767 – 1768 гг. — Уложенная комиссия

1785 г. — Жалованные грамоты дворянству и городам

1802 г. — Учреждение министерств

1803 г. — Указ о вольных хлебопашцах

1810 г. — Создание Государственного совета

1837 г. — Реформа Киселева управления государственными крестьянами

1842 г. — Указ об обязанных крестьянах

1861 г., 19 февраля — Отмена крепостного права

1864 г. — Судебная, земская и школьная реформы

1874 г. — Введение всеобщей воинской повинности

1887 г. — Циркуляр о кухаркиных детях

1897 г. — Денежная реформа С.Ю. Витте

1920 г. — Разработка плана электрификации (ГОЭЛРО)

1934 г. — СССР принят в Лигу Наций

1946 г. — Постановление о журналах «Звезда» и «Ленинград»

1949 г. — Ленинградское дело

1953 г. — «Дело врачей-убийц»

1956 г. — XX съезд КПСС

1965 г. — Экономическая реформа Косыгина

1977 г. — Третья Конституция СССР

1991 г. — Беловежское соглашение о роспуске СССР

1992 г. — Экономическая реформа Гайдара

 

ВСЕМИРНАЯ ИСТОРИЯ

476 г. — захват Рима варварами, падение Западной римской империи

500 г. — возникновение государства франков

527 — 565 гг. — правление Юстиниана в Византии

610 г. — возникновение религии ислам, Мухаммед провозглашается пророком

632 г. — возникновение государства у арабов

732 г. — битва при Пуатье

800 г. — провозглашение Карла Великого императором

843 г. — распад Франкской империи (Верденский договор)

962 г. — образование Священной Римской империи (в правление Оттона I Великого) 

1054 г. — раскол христианской церкви на Западную и Восточную, на католичество и православие

1066 г. — битва при Гастингсе (победа Вильгельма Завоевателя, добывшая ему английскую корону), завоевание Англии герцогом Нормандии 

1096 — 1099 гг. — Первый крестовый поход 

1147 — 1149 гг. — Второй крестовый поход

1187 г. — захват Иерусалима египетским правителем Саладином

1189 — 1192 гг. — Третий крестовый поход

1199 — 1204 гг. — Четвертый крестовый поход

1204 г. — разгром Константинополя крестоносцами

1215 г. — принятие Великой хартии вольностей в Англии в правление короля Иоанна Безземельного 

1265 г. — возникновение Английского парламента

1302 г. — созыв Генеральных штатов (прообраз парламента)  во Франции

1309 — 1378 гг. — Авиньонское пленение римских пап

1337 — 1453 гг. — Столетняя война (война Англии и Франции, ее конец связан с именем Жанны д’Арк)

1346 г. — битва у Креси, разгром французов (Столетняя война)

1356 г. — битва при Пуатье, разгром французов (Столетняя война)

1358 г. — антифеодальное восстание крестьян во Франции (Жакерия)

1381 г. — восстание Уота Тайлера в Англии 

1389 г. — битва на Косовом поле, сражение сербов и боснийцев с турками

1415 г. — восстание Яна Гуса в Чехии (и его сожжение на костре)

1419 — 1434 гг. — гуситские войны в Чехии, участие в них Яна Жижки

1431 г. — сожжение на костре Жанны д’Арк

1453 г. — поражение англичан у города Бордо, окончание Столетней войны

1453 — падение Константинополя, захват города и разгром Византии турками во главе с Мехмедом II Завоевателем

1455 — 1485 гг. — война Алой и Белой розы

1456 г. — изобретение книгопечатания И. Гутенбергом, выпуск первой печатной книги — Библии

1461-1483 гг. — правление Людовика XI во Франции

1492 г. — открытие Колумбом Америки

1492 г. — изгнание мавров из Испании, завершение Реконкисты. 

1498 г. — открытие Васко да Гамой морского пути в Индию

1509-1547 гг. — правление Генриха VIII, начало реформации в Англии

1517 г. — начало Реформации в Германии (движение против католической церкви, приведшее к появлению протестантизма), выступление Мартина Лютера с 95 тезисами

1519 — 1522 гг. — кругосветное плавание Фернандо Магеллана

1521 г. — Вормсский рейхстаг, осуждение Мартина Лютера

1524-1526 — крестьянская война в Германии (Томас Мюнцер)

1540 г. — появление нового монашеского ордена «Общество Иисуса» (орден иезуитов)

1555 г. — Аугсбургский религиозный мир (между лютеранами и католиками Священной Римской империи)

1563 г. — испанская инквизиция приговорила всех жителей Нидерландов к сожжению на костре как еретиков

1572 г., 24 августа — Варфоломеевская ночь

1569 г. — образование Речи Посполитой

1566-1608  гг. — освободительная война в Нидерландах (первая буржуазная революция в Нидерландах)

1579 г. — Утрехтская уния

1588 г. — гибель «Непобедимой армады», гибель испанского флота в битве с англичанами

1598 г. — издание Нантского эдикта во Франции Генрихом IV во Франции

1607 г. — основание первого постоянного английского поселения в Северной Америке

1618 — 1648 гг. — Тридцатилетняя война

1624-1642 гг. — деятельность кардинала Ришелье на посту первого министра Франции

1640 г. — начало английской буржуазной революции, связанное с началом работы Долгого парламента

1641 г. — принятие английским парламентрм «Великой ремонстрации»

1642-1651 гг. — гражданская война в Англии

1643-1715 гг. — правление французского короля Людовика XIV

1648 г. — Вестфальский мир

1649 г. — провозглашение Англии республикой, казнь Карла I

1653 — 1659 гг. — Протекторат Оливера Кромвеля (заключительный этап английской революции) 

1660 г. — реставрация династии Стюартов 

1687 г. — казнь Марии Стюарт, королевы Шотландии

1688 г. — «Славная революция» в Англии

1701-1714 гг. — война за Испанское наследство

1715-1774 гг. — правление Людовика XV во Франции

1739 г. — кризис и распад империи Великих Моголов

1740-1786 гг. — правление Фридриха II в Пруссии

1773 г. — «Бостонское чаепитие»

1775 — 1783 гг. — война за независимость американских штатов от Англии

1776 г. — принятие Декларации независимости США

1787 г. — принятие Конституции США

1789 г. — начало Великой Французской революции: принятие Декларации прав человека и гражданина

1791 г. — принятие Билля о правах в США

1792 г. — начало революционных войн Франции

1793 г., январь — казнь короля Людовика XVI во Франции, крушение монархии

1793 г., июнь — приход к власти во Франции якобинцев

1789-1797 гг. — президенство Джорджа Вашингтона

1796-1797 гг. — Итальянский поход Наполеона Бонапарта

1798-1801 гг. — Египетский поход Наполеона Бонапарта

1799 г. — государственный переворот Наполеона Бонапарта 18-19 брюмера

1799-1815 гг. — Наполеоновские войны

1804 г. — провозглашение Наполеона Бонапарта императором Франции

1811-1813 — движение луддитов в Англии

1814 г. — свержение Наполеона

1815 г., март-июль — «Сто дней» Наполеона

1823 г. — провозглашение доктрины Монтро в США

1830 г. — революция во Франции

1836-1848 гг. — чартистское движение в Англии

1838 г. — опубликование «Народной хартии» в Англии

1848-1849 гг. — революции в Европе («весна народов»)

1850-1864 гг. — Тайпинское восстание в Китае

1861-1865 – Гражданская война в США

1862 г. — Гомстед-акт (закон о земельных наделах в США, принятый в ходе Гражданской войны)

1862-1890 гг. — деятельность Бисмарка во главе Пруссии и Германии

1863 г. — в Лондоне открыли метро

1865 г. — убийство Авраама Линкольна

1865 г. — принятие конгрессом поправки в Конституции США, навсегда запрещавшей рабство 

1867 г. — Россия продала США Аляску

1868-1889 гг. — революция Мэйдзи в Японии

1870 г. — объединение Италии (Гарибальди)

1870 — 1871 гг. — франко-прусская война

1871 г. — образование Германской империи, Бисмарк стал рейхсканцлером Германии

1871 г., 26 марта — образование Парижской коммуны

1882 г. — создание Тройственного союза (Германия, Австро-Венгрия, Италия)

1905 г. — план Шлиффена

1907 г. — создание блока Антанты (Россия, Англия, Франция)

1912-1913 гг. — Балканские войны

1914 г., 28 июня — «Сараевский инцидент», убийство наследника австрийского престола эрцгерцога Франца Фердинанда

1914 – 1918 гг. – Первая мировая война

1918 г. — революция в Германии

1919-1920 гг. — Парижская мирная конференция

1919 г. — Версальский мир

1920 г. — учреждение Лиги Наций

1921-1922 гг. — Вашингтонская конференция

1922 г. — Рапалльский договор

1922 г. — приход фашистов к власти в Италии (Бенито Муссолини)

1923 г. — «Пивной путч» в Германии, попытка Гитлера совершить государственный переворот

1931 г. — революция в Испании

1929-1933 гг. — мировой экономический кризис, «великая депрессия»

1933 г. — приход к власти Адольфа Гитлера в Германии

1933-1937 гг. — «Новый курс» президента Рузвельта

1936 г. — Антикоминтерновский пакт Германии с Японией

1936-1939 гг. — фашистский мятеж и гражданская война в Испании

1938 г. — Мюнхенский сговор

1938 г. — захват Австрии нацистской Германией (аншлюс)

1939-1945 гг. – Вторая мировая война

1941 г., 7 декабря — японская атака на Пёрл-Харбор и вступление США в войну

1944 г., июнь — высадка англо-американских войск в Нормандии. Открытие Второго фронта

1945 г., август — атомная бомбардировка США японских городов Хиросиму и Нагасаки

1945 г., 2 сентября — капитуляция Японии, окончание Второй Мировой войны

ноябрь 1945-октябрь 1946 гг. — Нюрнбергский процесс над нацистскими преступниками

1949 г. — создание НАТО

1949 г. — провозглашение Китайской Народной Республики

1959 г. — победа революции на Кубе

1964-1975 гг. — война США во Вьетнаме

1966-1976 гг. — «Культурная революция» в Китае

1989-1991 гг. — «бархатные» революции в странах Центральной и Восточной Европы

1990 г. — объединение ФРГ и ГДР

1991 г. — подписан договор СНВ-1

1993 г. — подписан договор СНВ-2

2001 г., 11 сентября — террористическая атака на США

2010 г. — подписан договор СНВ-3

 

Отгадки на загадки: 1) КОРМЛЕНИЕ, 2) 1968 г.  НАВЕРХ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Советы для успешной сдачи ЕГЭ по истории

Рособрнадзор: ЕГЭ-2017: подготовка к экзамену по истории

Специалисты Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) дают советы выпускникам, как готовиться к успешной сдаче единого государственного экзамена по истории.

Что необходимо для того, чтобы успешно сдать ЕГЭ по истории? Ответ на этот вопрос прост: прежде всего, нужно знать историю. Ведь предмет «История» выделяется из числа остальных предметов именно особой ролью знания фактов. Готовясь к экзамену, необходимо запомнить даты, когда произошли основные исторические события, понять суть этих событий, ознакомиться с деятельностью исторических личностей, усвоить основные термины и понятия исторической науки. Рекомендуем уделить особое внимание повторению важнейших фактов истории российской культуры.

Также следует изучить события истории зарубежных стран, так как два задания экзаменационной работы (1 и 11) содержат материал по всеобщей истории. Список событий истории зарубежных стран, знание которых может быть проверено на госэкзамене по истории, наряду с перечнем основных тем по истории России и перечнем умений, которые необходимы для успешной сдачи ЕГЭ, содержится в кодификаторе элементов содержания, размещённом на сайте ФИПИ.

Для успешной сдачи экзамена по истории необходимо не только овладеть знаниями, но и освоить навыки работы с разнообразной исторической информацией. Прежде всего, нужно научиться работать с текстом – определять авторство, время создания исторического источника, события, о которых идёт речь и так далее, а также анализировать содержание источника в контексте событий той эпохи, к которой он относится, привлекать для анализа исторические знания.

Не менее важно уметь работать с исторической картой: определять период, к которому относится историческая карта, объекты, которые обозначены на карте или в легенде карты, используя картографическую информацию, делать выводы о последствиях событий, обозначенных на карте, использовать контекстную информацию, связанную с событиями на исторической карте.

Необходимо также научиться анализировать иллюстративный материал (изображения почтовых марок, плакаты, карикатуры, изображения памятников архитектуры, скульптурных сооружений и тому подобного). Задания ЕГЭ на работу с иллюстративным материалом предполагают ответы на основе внимательного изучения, детального анализа изображения и использования знаний.

Тому, кто хочет получить высокий результат, необходимо уметь анализировать историческую ситуацию, аргументировать дискуссионные точки зрения и исторические оценки, писать историческое сочинение. При аргументации (задание 24) важно не только привести исторические факты, но и пояснить, почему эти факты подтверждают или опровергают приведенную в задании точку зрения. В историческом сочинении (задание 25) целесообразно четко следовать предложенной в задании структуре сочинения.

«Рекомендуем обратить особое внимание на объяснение роли личности в названных событиях, раскрытие причинно‐следственных связей и влияния названных событий на дальнейшую историю России. Статистика показывает, что именно в этих компонентах сочинения участники ЕГЭ 2016 года чаще всего делали ошибки», — отмечает председатель федеральной комиссии разработчиков КИМ ЕГЭ по истории Александр Безбородов.

При подготовке к экзамену надо помнить, что решение типовых заданий ЕГЭ по истории не сможет заменить полноценного изучения истории.

Успехов на ЕГЭ-2017!

что нужно знать каждому выпускнику — Российская газета

Основная волна единого госэкзамена стартует через 20 дней. Как готовиться, когда не осталось ни времени, ни нервов? Сколько минут потратить на задания повышенной сложности? Можно ли избежать ошибок, на которых выпускники «спотыкаются» каждый год? «РГ» вместе с экспертами расставляет главные акценты в ЕГЭ-2019.

Напомним: русский язык и математику сдают абсолютно все выпускники — в этом году их около 700 тысяч. Это обязательные экзамены, без положительной оценки на которых аттестат просто не выдадут. Среди ЕГЭ по выбору самый популярный предмет у школяров — обществознание. Его будут сдавать более половины выпускников.

Пишем правильно

Работа по русскому рассчитана на 3,5 часа. Для того чтобы получить аттестат, нужно набрать минимум 24 балла. В вузах (а этот предмет нужен для поступления на любую специальность) «проходная» планка выше, хотя и ненамного — 36 баллов. Но в реальности, чтобы попасть на бюджет в большинство университетов, надо «заработать» не менее 60 баллов и выше.

Невероятно, но факт: по оценке экспертов, большая часть ошибок, с которыми одиннадцатиклассники приходят на ЕГЭ, родом из 6-7 классов. Рекорд по неграмотности бьет употребление -Н- и -НН- . Поэтому перед экзаменом обязательно нужно повторить их правописание в разных частях речи.

Штампованный — проштамповано, жареный — прожаренный — жаренный на масле… По статистике, на этом задании (N 15) «спотыкаются» примерно 35 процентов выпускников.

Сложное предложение тоже вызывает трудности. Путаются в постановке запятых примерно 40 процентов «егэшников». И примерно каждый четвертый ошибается в правописании корней с чередованием: гар/гор, клан/клон, бер/бир — вариантов много. И это несмотря на то, что учителя твердят про корни чуть ли не все одиннадцать лет школы…

— С одной стороны, многим кажется несложным вставить гласную в корне, гласную или согласную в приставке, суффиксе и окончании, — рассказал «РГ» учитель русского языка и литературы международной квалификации, эксперт Обрсоюза Роман Дощинский. — С другой, в этом году задания орфографического блока существенно изменились. В них могут появиться более длинные и сложные с точки зрения написания слова. Но все трудности преодолимы.

Как оказалось, с ударениями у тех, кто завтра выйдет из школы, тоже не все гладко. И это не только классические «звОнит» и «звонИт». «ОбодрИть, сОгнутый, мозАичный, нарвалА, послАла…» Где ошибка? С ходу и без подготовки ответит далеко не каждый… Как ни надейся на интуицию и хорошую память, но лучше потренировать ударения с помощью словарика.

В целом первая часть экзамена по русскому языку содержит 26 заданий с кратким ответом. Вторая часть ЕГЭ по русскому — сочинение: оно традиционно считается самым сложным. К тому же сейчас существенно изменилось. Теперь выпускники должны серьезно поработать с незнакомым текстом, который будет им предложен. Ссылаться или не ссылаться на другие литературные источники — это право выпускника. Но «домашние заготовки» и шаблоны теперь точно не пригодятся.

— Пожалуй, это самое главное новшество, — считает Роман Дощинский. — Какой совет ребятам? Для начала нужно выбрать проблему. Даже если вам кажется, что проблемы в тексте нет, ее нужно постараться сформулировать. Затем следует ее прокомментировать, используя два примера из текста. Наконец, указать связь между этими примерами — противопоставление, следствие, обобщение… Именно потому, что выпускники решают сразу несколько задач, сочинение — это самый сложный вид работы для них.

Ну и на «закуску»: необходимо внимательно оформлять ответы, чтобы избежать технических ошибок. Почему это так важно? Первую часть работы проверяет машина. И если выпускник думает правильно, но, допустим, ставит лишний пробел между словами или «криво» рисует цифру «семь», то теряет баллы буквально на пустом месте. В ситуации, когда даже один-два балла станут решающими при поступлении, это особенно обидно.

Решать ушли на базу

Базовую математику сдают более 300 тысяч выпускников — будущие филологи, журналисты, юристы… Им нужно решить 20 заданий за три часа. Оценивается «база», в отличие от других ЕГЭ, по пятибалльной шкале. Кстати, для аттестата достаточно «тройки».

— Базовый уровень — это так называемая математика для жизни, которая нужна каждому. Нужна, чтобы быть успешным в современном цифровом мире, — говорит директор Центра педагогического мастерства Иван Ященко. — Выбор оптимального варианта, чтение графиков, диаграмм, работа с таблицами, с расписаниями — все эти задачи есть в базовом экзамене.

На что здесь обратить внимание? В первую очередь, нужно правильно читать условие. Каждый год десятки тысяч ребят решают, казалось бы, «правильно», но вовсе не ту задачу, которая дана. И получают за нее в итоге «законный» ноль… Второе — не спешите, и не считайте в уме. Обиднее всего, когда за задачу на теорию вероятностей получаешь ноль баллов из-за простейшей вычислительной ошибки. Оперировать двузначными, трехзначными числами, правильно их делить, умножать лучше на черновике. Простейшая математика средней школы?

— До половины ошибок в ЕГЭ по математике — это ошибки 5-6 класса, — говорит Иван Ященко. — Мы советуем перед ЕГЭ вновь открыть учебники для этих классов. И даже делаем бесплатные тренинги на этих материалах. Специально, чтобы ребята не лезли в зубодробительные котангенсы, а потом ошибались в «скобочках» и отрицательных числах.

По оценкам экспертов, с трудом выпускникам даются и элементы матанализа: меньше половины могут по графику функции дать характеристику ее производной (задание N 14). Здесь же — логарифмические неравенства (задание N 17) и все, что связано с геометрией (планиметрия — задания N 8, 15, стереометрия — задания N 13, 16). Помочь может несколько важных «фишек».

Совет первый: Решайте задачи «блоками». Сначала те, в которых уверены, затем все остальные.

Совет второй: Напишите на черновике все свои рассуждения, перепроверьте ответ и только тогда заносите в бланк.

Совет третий: Посмотрите заранее справочные материалы, они есть в демоверсиях на сайте Федерального института педагогических измерений (ФИПИ). Там, например, будут указаны формулы площадей фигур, поверхностей и объемов тел. Эти же материалы будут доступны в бланке заданий на экзамене. То есть это реальная подсказка, которая поможет. Если посмотреть ее заранее, то можно успеть потренироваться правильно ее использовать. На профильной математике таких «бонусов» не будет.

Математика в профиль

Профильный экзамен по математике в этом году выбрали более 400 тысяч человек. То есть даже больше, чем «базу». О чем это говорит? Все больше ребят сознательно выбирают профессии, где нужна серьезная математика. «Разброс» очень широкий: «профиль» требуют и в медицинских, и в экономических, и в инженерных, и в педагогических вузах. Минимальный балл для поступления — 27.

В этом экзамене никаких подсказок и справочных материалов не будет. Максимум, что разрешат, — пользоваться линейкой. Всего 19 заданий. Поэтому на всю работу дается почти четыре часа. Здесь геометрия — тоже слабое звено. Подсказка такая же: сначала все рисуем и решаем на черновике, стараемся визуализировать задачу.

На чем еще «спотыкаются» выпускники, решающие «профиль»? Например, «экономическая» задача под номером 17. Эксперты уверяют — никаких специальных знаний экономики она не требует. Все, что поможет ее решить, есть уже в самом условии. По нему нужно постараться составить математическую модель и решать получившееся уравнение/систему неравенств… Но читать условие надо очень внимательно: пропустишь «мелкую» деталь — и все решение неверное.

Сложности у большинства ребят вызывает решение тригонометрического уравнения (задание N 13): со средним уровнем подготовки с ней справляются всего 7% выпускников.

— Самый неэффективный способ подготовки — прорешивание вариантов. К сожалению, этим грешат многие ученики. Да и, чего греха таить, ряд учителей, — говорит Иван Ященко. — Повторение должно быть тематическое. И если уж прорешиваете варианты, то лучше делать это тематическими блоками, делая акценты. Во-первых, на те задачи, которые получаются, и на те, которые вы точно планируете решить на экзамене. Некоторые задачи стоит сразу заранее пропускать и особо их не разбирать.

Почему? Скажем честно: сдать профильную математику на максимальный балл сможет далеко не каждый выпускник. Поэтому нужно реально рассчитывать свои силы. Например, в МФТИ средний балл в прошлом году был 96. То есть ребята, которые нацелились на этот вуз, должны реально готовиться решить каждую задачу. А в Московский государственный технический университет гражданской авиации средний балл по итогам прошлого года — 66.

Популярное обществознание

В этом году сдавать экзамен по обществознанию решили более 380 тысяч человек. С результатами ЕГЭ по этому предмету выпускник может подать документы одновременно и на экономиста, и на юриста, и на туризм. И еще на парочку других направлений. У многих логика простая: куда пройдет по конкурсу — туда и поступит.

Но в итоге до «тройки» не дотягивает почти каждый шестой. Почему так много двоечников? Некоторые ребята считают, что обществознание можно сдать легко, толком не готовятся. Это самая фатальная ошибка. На самом деле ЕГЭ по обществознанию — сложный экзамен. Всего в работе 29 заданий. Девять из них — с развернутым ответом. На все дается почти четыре часа.

Вот список тем, которые точно надо повторить: виды потребностей, методы научного познания, виды культуры и типы обществ, факторы производства и виды инфляции, типы безработицы и типы политического лидерства…

Многие выпускники не понимают смысла таких понятий, как «гуманизм», «патриотизм», «гражданственность», не знают основы конституционного строя, путаются в названиях высших государственных органов России. Самая распространенная ошибка: «Правительство РФ принимает законы», «Высший орган законодательной власти — правительство РФ».

Невероятно, но факт: большая часть ошибок, с которыми одиннадцатиклассники приходят на ЕГЭ, родом из 6-7 классов

Правовые темы — тоже в фокусе. И тут эксперты советуют обращаться не к учебникам, которые могут устареть, а напрямую к документам: конституции, гражданскому, налоговому, уголовному кодексам.

Ну и самый частый вопрос, который задают выпускники: по какому плану писать мини-сочинение? Ответ экспертов ФИПИ: не нужно использовать клише и шаблоны ответов (цитируя «золотые»/»платиновые» готовые сочинения, ученик рискует получить 0 баллов).

Оптимальная структура сочинения содержится в самой формулировке задания: одна или несколько основных идей; ключевые понятия для раскрытия; логические рассуждения, подтвержденные примерами; выводы. И уж точно не нужно начинать сочинение со слов «социология/политология/экономика — это наука о…».

Как, когда и кому подавать апелляцию

При нарушении порядка проведения ЕГЭ апелляцию нужно подать в день экзамена, не покидая экзаменационный пункт.

Если ты не согласен с выставленными баллами, апелляцию надо подавать в течение двух рабочих дней после объявления результатов. Заявление пишется на имя директора школы.

О чем нужно помнить? Результат не обязательно станет выше: его могут пересмотреть и в сторону уменьшения баллов.

Можно ли взять на оспаривание результата экзамена своего репетитора? Можно. В Порядке проведения государственной итоговой аттестации говорится о том, что на апелляции могут присутствовать не только участники экзаменов, но и их законные представители. Доверенность на репетитора должна быть оформлена нотариально.

Что делать с «двойкой»

В прошлом году «дотянуть» до минимального балла в ЕГЭ по русскому языку не смогли меньше одного процента выпускников. Базовую математику «завалили» около двух процентов. Что делать в случае фиаско? Если «неуд» только по одному обязательному предмету, то его разрешат пересдать в резервные сроки летом. Причем если один из этих обязательных предметов — профильная математика, то ее можно заменить в резервный срок на более легкую «базу».

Что делать, если и со второго раза сдать не получилось? Или «неуд» сразу по двум обязательным предметам? Есть шанс пересдать русский с математикой и все-таки получить школьный аттестат в сентябре 2019 года. Предметы по выбору в этом году пересдать уже не дадут.

Эксперты советуют: как хорошо сдать экзамен

— Сосредоточься. После заполнения бланков постарайся забыть про окружающих. Следи за временем.

— Начни с первой части. Сначала отвечай на вопросы, в которых не сомневаешься.

— Пропускай трудные или непонятные задания. Помни: в тексте всегда найдутся вопросы, с которыми ты обязательно справишься. Обидно недобрать баллы только потому, что ты не дошел до «своих» заданий, а застрял где-то в другом месте.

— Читай задание до конца. Не торопись и не старайся понять условия задания «по первым словам». Это верный способ совершить ошибку в самых легких вопросах.

— Когда видишь новое задание, забудь все, что было в предыдущем. Обычно задания не связаны друг с другом. Поэтому знания, которые ты применил в предыдущем задании, зачастую только мешают сконцентрироваться и правильно решить новое.

— Исключай. Многие задания можно решить быстрее, если не искать сразу правильный вариант, а сначала исключать те, которые точно не подходят. Это позволяет сконцентрировать внимание на одном-двух «рабочих» вариантах.

— Запланируй два круга. Рассчитай время так, чтобы за две трети всего времени пройтись по всем легким заданиям (первый круг). Тогда успеешь набрать максимум баллов на этих заданиях, а потом спокойно вернуться к трудными, которые вначале пришлось пропустить (второй круг).

— Проверь. Оставь время для проверки работы, чтобы успеть пробежать глазами и заметить явные ошибки.

— Угадывай. Если ты не уверен в выборе ответа, но интуитивно можешь предпочесть какой-то ответ другим, то интуиции следует доверять.

Инфографика «РГ» / Леонид Кулешов / Ксения Колесникова

ЕГЭ по новым правилам. Что нужно знать выпускнику 2020 года? | ОБРАЗОВАНИЕ

Сроки проведения итоговых экзаменов для школьников в этом году изменились. ЕГЭ ребята будут сдавать по новым правилам.

Что нужно знать выпускнику, оправляясь на итоговое испытание? Подробности – в материале «АиФ-Прикамье».

Новые сроки

Первое и самое главное изменение – это скорректированные сроки экзаменов.

В соответствии с приказом, основной период ЕГЭ в 2020 году начнется с пробного экзамена 29 и 30 июня. В эти дни протестируют все экзаменационные процедуры.

3 июля пройдут ЕГЭ по географии, литературе и информатике, 6 и 7 июля – ЕГЭ по русскому языку, 10 июля – по профильной математике, 13 июля – по истории и физике, 16 июля – по обществознанию и химии, 20 июля – по биологии и письменной части ЕГЭ по иностранным языкам, 22 и 23 июля пройдет устная часть ЕГЭ по иностранным языкам. Резервные дни запланированы на 24 июля (по всем учебным предметам, кроме русского языка и иностранных языков) и 25 июля – по всем учебным предметам.

Если ученики не могут сдавать экзамены в эти дни по уважительным причинам, то они смогут сделать это в дополнительный период в августе.

3 августа пройдет ЕГЭ по географии, литературе, информатике, биологии, истории и устной части экзамена по иностранным языкам, 5 августа – ЕГЭ по русскому языку, 7 августа – по обществознанию, химии, физике, профильной математике и письменной части ЕГЭ по иностранным языкам. 8 августа в расписании предусмотрен резервный день для сдачи экзаменов по всем предметам.

Фото: Министерство образования и науки Пермского края

Новые правила

Совместным приказом Минпросвещения и Рособрнадзора, зарегистрированным Минюстом, утверждены особенности проведения ЕГЭ в 2020 году.

Ребята будут сдавать экзамены по предметам: русский язык, математика профильного уровня, литература, физика, химия, биология, география, история, обществознание, иностранные языки (английский, немецкий, французский, испанский и китайский), информатика и ИКТ.

Математику базового уровня из числа предметов ЕГЭ в 2020 году исключили. Экзамены будут сдавать только ребята, которым нужно это для поступления в вуз.

Участники экзаменов могут изменить списки предметов по ЕГЭ и сроки сдачи, которые изначально указали в заявлении. Для этого нужно подать заявление в государственную экзаменационную комиссию (ГЭК) Пермского края не позднее, чем за неделю до даты соответствующего экзамена.

А вот ученики 10 классов участниками ЕГЭ в 2020 году стать не смогут.

Сдать экзамен в резервные сроки основного периода ЕГЭ смогут ученики, которые пропустили экзамен в основной срок по болезни или иной уважительной причине, а также те, у кого совпали сроки проведения экзаменов по разным предметам. В эти же дни к экзаменам допустят тех, чьи апелляции о нарушении порядка проведения ЕГЭ были удовлетворены конфликтной комиссией. В дополнительный период ЕГЭ 2020 года сдать экзамены смогут только те участники, которые не смогли по уважительным причинам принять участие в экзаменах в дни основного периода.

Безопасность

Пункты проведения экзаменов будут оборудованы металлоискателями. В аудиториях будет вестись видеонаблюдение. Кроме того, на всех участках установят системы подавления сигналов подвижной связи.

ЕГЭ по всем учебным предметам начинается в 10:00 по местному времени.

В связи с пандемией, в каждой аудитории будет не больше 5 – 10 участников. У каждого должны быть маски и перчатки. В помещении будут установлены санитайзеры (дозаторы). Помещения и транспорт, на котором повезут участников ЕГЭ будут обработаны. Перед входом в здание каждому проверят температуру бесконтактным устройством.

Входить в пункты сдачи ЕГЭ ребята будут по графику, чтобы не толпиться и не контактировать друг с другом.

Ребятам советуют не прикасаться без надобности к предметам в здании (дверные ручки, перила), а также не трогать лицо перчатками.

«Чтобы максимально снизить риски для здоровья участников и организаторов ЕГЭ, в этом году, по поручению главы региона Дмитрия Махонина, мы усилили меры безопасности в экзаменационных пунктах. Пункты проведения ЕГЭ будут подвергнуты самой строгой санитарно-эпидемиологической проверке и обработке. Рассадка учащихся — не менее 1,5 метра. Экзамен по русскому языку будет разделен на два дня. У всех на входе будут измерять температуру», — рассказала министр образования Пермского края Раисса Кассина.

Как подготовиться к ЕГЭ по истории

Выпускникам 11 класса по окончании своего обучения предстоит сдать Единый Государственный экзамен. Помимо обязательных предметов, таких как русский язык и математика, учащиеся должны сдать дополнительные для поступления в высшее учебное заведение. Одним из таких экзаменов является история.

Структура ЕГЭ по истории

История имеет свою уникальную структуру. Сам экзамен состоит из двух частей. В первой части предложено 19 заданий с выбором нескольких вариантов ответов или с указанием наименований и личностей. Во второй части выпускники должны ознакомиться с предложенным текстом и выполнить к нему задания, привлекая дополнительные знания по истории. В последнем задании необходимо написать историческое сочинение на одну из предложенных дат.

Для успешной сдачи экзамена необходимо знать все темы Отечественной истории и даты из зарубежной. В кодификаторе ФИПИ указаны следующие темы, которые каждый ученик должен пройти:

  • Раздробленность и Древняя Русь;
  • Становление Московского государства и объединение земель;
  • Прекращение династии Рюриковичей;
  • Бунташный век;
  • Эпоха Петра I;
  • Дворцовые перевороты;
  • Просвященный абсолютизм;
  • Социальные движения XIX века;
  • Внешняя и внутренняя политика XIX века;
  • Революции и смена власти;
  • Образование СССР;
  • Внешняя политика СССР: Великая Отечественная война, холодные войны и межнациональные конфликты.
  • Распад СССР.

Все эти темы затронуты в заданиях ЕГЭ по истории. Выпускнику предстоит выполнить несколько видов работы: выбор лишнего, сопоставление, выбор нескольких вариантов ответа и самостоятельное внесение некоторых дат, фамилий и событий.

Во второй части есть задания на установление причинно-следственной связи, а так же на написание исторических фактов. В последнем задании предлагаются три категории исторических периодов, по которым можно написать сочинение:

1)      962-1682;

2)      1682-1917;

3)      1917-1993.

Можно заранее выбрать блок, по которому нужно будет писать историческое сочинение, и подготовить шаблоны.

Система оценивания и критерии

Оценивается работа максимально 100 вторичными баллами. Для прохождения порога достаточно набрать вторичных баллов. За первую часть можно получить 31 первичный балл, за вторую – 24.

Очень важно понимать, за какие задания сколько баллов ставится, чтобы видеть свои ошибки и совершенствовать свою подготовку. Высокие баллы на ЕГЭ – гарантия поступления в престижный институт.

Правила подготовки к экзамену

Лучше всего начинать учить историю с 10 класса, чтобы потом не пытаться охватить весь большой объем разом. Для этого необходимо правильно организовать себя, особенно если выбор пал на самоподготовку, а не на занятия с репетитором.

Советы по самоподготовке к ЕГЭ по истории:

  1. Проанализируйте количество информации, которое предстоит пройти за этот промежуток времени, учитывайте теорию и время на практику;
  2. Составьте график, в котором будут занятия по Отечественной истории, один день в неделю выделите для дат по всемирной истории;
  3. Распланируйте свой день так, чтобы решать один вариант ЕГЭ и успевать учить теорию;
  4. Оставляйте время для отдыха и других учебных занятий, чтобы подготовка не проходила в ущерб учебе;
  5. Приобретите пособия, по которым будете заниматься и дополнительно решать задания и варианты.

Требуется очень тщательно организовать самоподготовку и не отходить от плана. Для этого необходимо отбросить лень и натренировать силу воли. Важно помнить, что от результата ЕГЭ зависит дальнейшая судьба обучающихся и их перспективы поступления в университеты.

Основные ошибки учащихся в ЕГЭ по истории

На первых этапах возникают ошибки в самоподготовке и в разборе заданий. Очень важно обращать на них внимание и не допускать их повторения. Для этого необходимо постоянно делать работу над ошибками.

Главные оплошности в подготовке к экзамену:

  • Несоблюдение графика, составленного в самом начале занятий;
  • Выполнение заданий по истории в ущерб подготовке к ЕГЭ по другим предметам;
  • Незнание правил заполнения экзаменационного бланка;
  • Отсутствие работы над ошибками.

Из-за неорганизованности и плохой дисциплины учащийся рискует сдать экзамены на очень плохой результат. Поэтому к подготовке нужно относиться очень серьезно. Также следует обратить внимание на кодификаторы и подробнее разобрать тренировочные КИМы.

Баллы за историческое сочинение

При написании последнего задания необходимо очень хорошо знать данный исторический период. Любая путаница в фактах может привести к потере баллов. Каждая работа должна содержать следующие дисциплины:

  • 2 исторических факта;
  • 2 причинно-следственные связи;
  • исторические термины;
  • 2 личности данного периода: если это правление, то должны быть указано еще 2 личности;
  • мнения историков;
  • общие сведения о приведенном периоде.

Всего за это задание можно получить 11 первичных баллов при условии соблюдения всех требований ФИПИ. В целом должен получиться общий рассказ о конкретном историческом периоде, а не заученная информация.

Литература для подготовки к ЕГЭ по истории

Необходимо готовиться не только по электронным ресурсам, но и приобретать печатные издания. Так формируется практический навык ответов на задания.

Список полезных сборников:

1)      Пазин. ЕГЭ История. 10-11 классы. Тематические задания базового и повышенного уровней сложности;

2)      Крючкова. ЕГЭ. История. Трудные задания. Работа с текстом;

3)      Артасов. ЕГЭ-2020. История. Типовые экзаменационные варианты;

4)      Маркин. ЕГЭ-2020. История. Задание 24. Задания на аргументацию. Теория и практика;

5)      Пазин. ЕГЭ История. Всеобщая история. Практикум. Тетрадь-тренажер.

Также можно купить пособия, в которых разбирают каждое задание по отдельности, чтобы отработать навыки всех типов вопросов, которые могут попасть на экзамене.

Таким образом, ЕГЭ по истории России сдать не сложно, если старательно заниматься и учить весь материал. Необходимо ознакомиться с типами заданий и кодификаторами, чтобы знать разбалловку. Высокие баллы на ЕГЭ позволят поступить в высшее учебное заведение мечты, поэтому нужно усердно готовиться к сдаче истории.

Участникам ЕГЭ по истории не стоит заучивать шаблоны сочинений

Выпускники 2019 года выполнили экзаменационную работу по истории лучше, чем их предшественники годом ранее. Хорошее знание истории – залог успеха на ЕГЭ по этому предмету, однако не менее важны умения рассуждать и аргументировать. Серию публикаций от специалистов ФИПИ продолжает обзор методических рекомендаций по итогам анализа результатов ЕГЭ-2019 по истории.

Участники ЕГЭ 2019 года успешнее выполнили задания на знание исторических фактов, понятий, исторических деятелей, на умение работать с исторической картой и иллюстрациями.

 

Наиболее трудным для выпускников 2019 года, как и для выпускников предыдущих лет, оказалось задание 24 на проверку умения аргументировать данную в задании точку зрения.

 

При написании исторического сочинения (задание 25) значительное количество баллов было потеряно выпускниками из-за допущенных фактических ошибок, неумения указать влияние событий, явлений, процессов на дальнейшую историю России, неправильного указания роли исторической личности в событиях, явлениях и процессах, названных в историческом сочинении, и из-за неумения сформулировать причинно-следственные связи.

 

Хотелось бы предостеречь будущих участников ЕГЭ по истории от заучивания наизусть шаблонов сочинений по всем возможным периодам истории, которые могут быть включены в задание 25. Нередко текст, который заучивается и воспроизводится на экзамене, исходно не соответствует требованиям, предъявляемым к историческому сочинению, содержит ошибки и даже в первоисточнике может быть оценен только низким/нулевым баллом. Подобное заучивание также не способствует полноценному освоению фактического материала и развитию предметных умений. Нужно научиться самостоятельно писать сочинение по предложенному плану.

 

ЕГЭ по истории 2019 года подтвердил простую истину: чтобы хорошо сдать экзамен, надо знать историю. Знания выступают основой для достижения высокого результата на экзамене.

 

Что именно надо знать? Прежде всего, основные даты, исторические факты, в том числе факты из истории развития российской культуры, деятельность выдающихся исторических личностей, основные исторические понятия. Но знание отдельных фактов должно быть встроено в общее понимание исторического процесса. Важно уметь находить в источнике, анализировать и интерпретировать историческую информацию.

 

При подготовке к экзамену рекомендуем обратить также внимание на совершенствование историко-географических знаний и навыков работы с картографической информацией. Успешно сдать экзамен смогут выпускники, которые не только держат в голове значительное количество дат, фактов, терминов, имён и фамилий, но умеют самостоятельно на основе анализа исторического материала устанавливать причины и последствия, значение важнейших исторических событий, интерпретировать исторические факты, аргументировать свою точку зрения на исторические события, явления, процессы, анализировать источники исторической информации, представленные в различной форме (текст, историческая карта, изображение, статистическая таблица, график) и делать выводы.

14 декабря 2019 года, 11:36 Последнее изменение: 10 марта 2021 года, 10:19

Постоянная ссылка: http://образование42.рф/news/4926/

История США I экзамен — CLEP — College Board

Приложение CLEP для практики по истории Соединенных Штатов I: ранняя колонизация до 1877 года

Практика по истории Соединенных Штатов I: от ранней колонизации до экзамена 1877 года с новым приложением CLEP History of the United States I. Приложение включает в себя те же информационные и практические вопросы, которые содержатся в Официальном учебном пособии и руководстве по экзаменам по конкретным предметам, но предлагает удобные ответы на типовые вопросы на вашем мобильном устройстве.Приложение также включает диагностику, которая поможет вам определить сильные и слабые стороны. Чтобы получить доступ к полной версии с примерами вопросов, вам необходимо создать учетную запись и приобрести приложение премиум-класса за 14,99 долларов США.

Загрузите приложение сегодня!


Обзор

Экзамен по истории Соединенных Штатов I: от ранней колонизации до 1877 года охватывает материал, который обычно преподается в первом семестре двухсеместрового курса истории Соединенных Штатов. Экзамен охватывает период истории Соединенных Штатов от ранней европейской колонизации до конца Реконструкции, при этом большинство вопросов относится к периоду 1790–1877 гг.В части, охватывающей семнадцатый и восемнадцатый века, упор сделан на английские колонии. Экзамен включает небольшое количество вопросов по Северной и Южной Америке до 1500 года.

Экзамен содержит примерно 120 вопросов, на которые нужно ответить за 90 минут. Некоторые из этих вопросов представляют собой предварительные вопросы, которые не будут оцениваться. Время, которое тестируемые тратят на учебные пособия и предоставление личной информации, добавляется к фактическому времени тестирования.

Необходимые знания и навыки

вопросов по истории Соединенных Штатов На экзамене I требуется, чтобы испытуемые продемонстрировали одну или несколько из следующих способностей.

  • Определять и описывать исторические явления
  • Анализировать и интерпретировать исторические явления
  • Сравните и сопоставьте исторические явления

Предмет экзамена I по истории Соединенных Штатов состоит из следующих тем. Проценты рядом с основными темами указывают приблизительный процент экзаменационных вопросов по этой теме.

Актуальные характеристики

30% Политические институты, политическое развитие и государственная политика
30% Социальное развитие
10% Экономическое развитие
20% Культурное и интеллектуальное развитие
10% Дипломатия и международные отношения

Хронологические характеристики

30% 1500–1789
70% 1790–1877

Следующие темы отражены в всеобъемлющем вводном курсе опроса:

  • Характер коренных народов Северной Америки.Тема включает небольшое количество вопросов по Северной и Южной Америке до 1500 года.
  • Влияние европейских открытий и колонизации на коренные народы. Основное внимание уделяется британским колониям, но эта тема включает небольшое количество вопросов об испанской, французской и голландской колонизации, а также о колумбийском обмене.
  • Истоки и природа рабства и сопротивление ему
  • Иммиграция и история национальных меньшинств
  • История женщин, изменение гендерных ролей и структуры семьи
  • Развитие и характер колониальных обществ
  • Отношения Великобритании с атлантическими колониями Северной Америки
  • Меняющаяся роль религии в американском обществе
  • Причины, события и последствия американской революции
  • Содержание Конституции и поправок к ней, а также их толкование Верховным судом США
  • Развитие и распространение демократии участия
  • Рост и изменение политических партий
  • Меняющаяся роль правительства в жизни Америки
  • Интеллектуальное и политическое выражение национализма
  • Основные направления и отдельные личности в истории американской литературы, искусства и массовой культуры
  • Аболиционизм и движения за реформы
  • Долгосрочные демографические тенденции (иммиграция и внутренняя миграция)
  • Мотивы и характер американского экспансионизма
  • Процесс экономического роста и развития
  • Причины и последствия конфликтов с коренными американцами, войны 1812 года, американо-мексиканской войны и гражданской войны и восстановления

Учебные материалы

Учебники

Большинство учебников, используемых на курсах истории в США на уровне колледжа, охватывают темы, указанные в схеме, приведенной ранее, но подходы к определенным темам и акценты на них могут различаться.Чтобы подготовиться к экзамену I по истории Соединенных Штатов, рекомендуется изучить один или несколько учебников колледжа, которые можно найти в книжных магазинах большинства колледжей. Выбирая учебник, сверьте оглавление со знаниями и навыками, необходимыми для этого теста. Дополнительные подробности и различные интерпретации можно получить, посоветовавшись с читателями и изучив специализированные исторические исследования. Во время учебы обращайте внимание на наглядные материалы (картинки, карты и диаграммы).

Опрос, проведенный CLEP, показал, что следующие учебники входят в число тех, которые используются преподавателями колледжей, которые преподают аналогичный курс.Вы можете приобрести один или несколько из них в Интернете или в книжном магазине местного колледжа.

  • Carnes and Garraty, The American Nation (Longman)
  • Berkin et al., Making America (Wadsworth)
  • Boydston et al., Making a Nation (Prentice Hall)
  • Boyer et al., The Enduring Vision (Wadsworth)
  • Бринкли, Американская история: обзор (МакГроу-Хилл)
  • Davidson et al., Нация Наций: краткое повествование об Американской республике (МакГроу-Хилл)
  • Divine и др., The American Story (Penguin / Prentice Hall)
  • Faragher et al., Out of Many: A History of the American People (Prentice Hall)
  • Фонер, Дай мне свободу! (В. В. Нортон)
  • Goldfield et al., American Journey (Prentice Hall)
  • Henretta et al., America’s History (Bedford / St.Мартина)
  • Jones, et. al., Created Equal: История Соединенных Штатов (Prentice Hall)
  • Kennedy et al., Краткое американское театрализованное представление: История республики (Уодсворт)
  • Мартин, Америка и ее народы (Лонгман)
  • Murrin et al., Liberty, Equality and Power (Wadsworth)
  • Nash et al., Американский народ: создание нации и общества, Краткое издание (Prentice Hall)
  • Тиндалл и Ши, Essential America (W.В. Нортон)
Интернет-ресурсы

Эти ресурсы, составленные комитетом по разработке тестов CLEP и сотрудниками, могут помочь вам подготовиться к экзамену. Однако ни один из этих источников не предназначен специально для подготовки к экзамену CLEP. Совет колледжей не контролирует их содержание и не может поручиться за точность.

Информация о баллах

Оценка за выдачу кредитов по истории Соединенных Штатов I: Ранняя колонизация до 1877 г.
Рекомендуемый балл ACE *: 50
Семестровые часы: 3

Каждое учреждение оставляет за собой право устанавливать свою собственную политику предоставления кредитов, которая может отличаться от политики ACE.Свяжитесь с вашим колледжем как можно скорее, чтобы узнать, какой балл требуется для предоставления кредита, количество предоставленных кредитных часов и курс (ы), которые можно пропустить с удовлетворительным баллом.

* Служба рекомендаций для колледжей Американского совета по образованию (ACE CREDIT) провела оценку процессов и процедур CLEP для разработки, проведения и оценки экзаменов. Указанный выше балл эквивалентен баллу C по соответствующему курсу. Американский совет по образованию, главный координирующий орган для всех высших учебных заведений страны, стремится обеспечить лидерство и объединить голос по ключевым вопросам высшего образования и влиять на государственную политику посредством пропаганды, исследований и программных инициатив.Посетите веб-сайт ACE CREDIT для получения дополнительной информации.

Как подготовиться к экзамену GED по социальным исследованиям и сдать его

Если вы хотите узнать, как сдать экзамен GED по разделу социальных наук, вы попали в нужное место. Часть теста GED, посвященная социальным исследованиям, предназначена для проверки ваших знаний в области истории, государственного управления, экономики и географии. Они делятся следующим образом:

  • Гражданское и государственное управление (50% раздела)
  • U.С. История (20%)
  • Экономика (15%)
  • География и мир (15%)

Чтобы пройти тест по разделу социальных наук, вам не нужно запоминать факты по каждому предмету. Вместо этого он будет больше о социальных исследованиях, поскольку он связан с реальными приложениями, в том числе:

  • Анализ истории и интерпретация событий
  • Чтение для понимания предметов общественных наук
  • Расшифровка графиков и чисел, относящихся к общественным наукам

Ниже мы ответим на основные вопросы о сдаче раздела социальных наук.Это должно демистифицировать предметы, по которым вы будете проходить тестирование, и помочь вам учиться по ним самым простым способом.

Что мне нужно знать о правительстве?

Не волнуйтесь. Вам не нужно разбираться в сложных политических вопросах или запоминать все факты о нашем правительстве. Просто познакомьтесь со структурой нашего правительства, такими как его различные ветви.

Должен ли я запоминать исторические даты и имена?

Нет, точные даты не имеют такого значения, как возможность интерпретировать события и идеи.То же самое и с географией. Изучите обзор этих предметов, но на самом деле потренируйтесь думать о них — и составьте собственное мнение.

В то же время вы сможете обсудить конкретные события, связанные с историей США, в том числе:

  • Покупка Луизианы
  • Промышленная революция
  • Гражданская война
  • НАТО (Организация Североатлантического договора)
  • И др.

Чтобы хорошо читать и понимать историю, вам также следует практиковать следующие навыки:

  • Признать точку зрения или предвзятость автора и возможные причины этого
  • Уметь разделять факты, мнения и пропаганду
  • Используйте доказательства, чтобы сделать возможные выводы
  • Изучите отношения между событиями, людьми, местами и процессами

Как я могу изучать экономику?

Опять же, чтобы пройти, вам не нужно беспокоиться о запоминании.Вам также не нужно разбираться в экономических теориях, например в том, как избежать рецессии. Вместо этого сосредоточьтесь на важных навыках, таких как:

  • Чтение графиков и чисел
  • Различие между корреляцией и причинно-следственной связью, а также между зависимыми и независимыми переменными
  • Применение данных, содержащихся в графиках, картах, таблицах и диаграммах
  • Использование статистических терминов, таких как медиана, среднее значение и мода

Успешное использование практических тестов

Пройдите практические тесты для каждого испытуемого.Если вы беспокоитесь о том, чтобы сдать часть теста по общественным наукам, посмотрите практические материалы по общественным наукам. Практические тесты и материалы являются важной частью этого учебного процесса:

  1. Используйте практические тесты, чтобы выяснить, какие предметные области или навыки являются для вас наиболее сложными
  2. Изучите материал для своих самых слабых мест
  3. Сдавайте пробные экзамены повторно, пока не убедитесь, что сможете сдать настоящий

Вы можете получить доступ к учебным пособиям и практическим тестам, создав бесплатную учетную запись в GED Testing Service — официальном сайте практики для теста GED.Когда вы изучаете и готовитесь к сдаче, вы можете меньше беспокоиться перед экзаменом и чувствовать себя более уверенно во время тестирования.

10 советов по сдаче экзамена CLEP по истории США

В тесте 120 вопросов, большинство из которых относятся к периоду между 1790 и 1877 годами. Вот десять советов по сдаче экзамена CLEP по истории США.

Прочтите обзор на веб-сайте совета колледжа. — Веб-сайт совета колледжа дает довольно хороший обзор экзамена, включая период времени, охватываемые темы и типы вопросов, которые вам будут задавать на тесте.Это отличное место для начала при составлении учебного плана.

Статья по теме: История США I Экзамен CLEP: чего ожидать

Знайте, что вам нужно для получения проходного балла — Американский совет по образованию (ACE) рекомендует проходной балл 50 или выше для получения кредитов колледжа для этого экзамена CLEP. Это эквивалентно C в соответствующем курсе колледжа.

Установите твердый крайний срок — Как только вы узнаете, что хотите сдать экзамен US History I CLEP, позвоните в местный центр тестирования и запланируйте тест.Твердый дедлайн даст вам конечную цель и поможет вам лучше учиться.

Составьте план и расписание — Если вы читаете обзор экзамена, у вас есть довольно хорошее представление о том, что вам нужно охватить. Поскольку у вас назначен день экзамена, вы также знаете, сколько времени у вас есть на учебу. Теперь вам нужно составить план и расписание, которые позволят вам подготовиться должным образом, без стресса и беспокойства. Если вы зарегистрированы в системе Dual Credit at Home, у вас уже есть планы обучения и график обучения.Все, что вам нужно сделать, это следовать им.

Используйте учебные материалы, относящиеся к экзамену. — Официальное учебное пособие CLEP позволит вам максимально использовать свое время, не заучивая даты, факты и исторические данные, которые вам не нужны. Вы можете приобрести учебные пособия на веб-сайте College Board.

Учите понемногу каждый день — Чтобы усвоить материал, важно учиться каждый день. Еще одно преимущество такого обучения заключается в том, что вы никогда не будете перегружены информацией.

СВЯЗАННЫЕ: Получите нашу бесплатную электронную книгу, чтобы узнать, как наша семья использовала экзамены CLEP, чтобы сэкономить более 300 000 долларов на дипломах о высшем образовании!

Найдите напарника — Обучение с кем-нибудь — отличный способ усвоить материал, тем более что большая часть экзамена по истории США I охватывает исторические факты и даты, которые требуют запоминания. Вы даже можете обменяться с братом, сестрой или другом и помочь НИМ в учебе получить что-то взамен!

Пройдите несколько практических тестов — По мере приближения даты вашего теста самое время улучшить свою игру.Пройдите хотя бы один практический тест с ограничением по времени, и ваш результат позволит выявить области, которые еще могут потребовать некоторого изучения.

Не забивайтесь накануне экзамена. — На самом деле, даже не просматривайте материал накануне вечером. Сосредоточьтесь на здоровом питании, физических упражнениях и вовремя ложитесь спать. Если вы заранее спланировали, то готовы к этому экзамену!

Отвечайте на все вопросы и не сомневайтесь в себе.
— Внимательно прочтите каждый вопрос, ответьте на него как можно лучше и двигайтесь дальше.Обычно ваше первое предположение оказывается правильным.

Возможно, вы никогда не почувствуете себя готовым на 100% к экзамену CLEP, но если вы заранее спланировали и потратили время на изучение материала, вы будете на правильном пути к сдаче теста и зачислению кредитов колледжа за свой тяжелый труд.

Как подготовиться к экзамену AP U.S. History

Итак, вы изучаете AP U.S. History в этом году. Вы в хорошей компании; это второй по популярности продвинутый тест на размещение.

Приемные комиссии колледжей очень благосклонно относятся к студентам, которые успешно проходят сложные курсы уровня колледжа в старших классах школы.И, очевидно, если вы забронируете некоторые курсы раньше, это означает, что вы сэкономите немного денег и, возможно, заработаете немного свободного времени.

Но экзамен AP U.S. History (он же APUSH) — непростой — только половина из тех, кто его сдает, на самом деле сдает (то есть набирает больше 3). Чтобы действительно вывести свой успех на курсе на новый уровень и потенциально заработать за свои усилия колледж, вам действительно нужно сдать . Это означает изучение хард и умных.

Вот где приходит Brainscape.Создав самое популярное и эффективное приложение AP US History Prep (с использованием адаптивных карточек), мы знаем наши хаки APUSH. Мы провели исследование того, как люди учатся, и использовали его для создания наиболее эффективного инструмента обучения.

[Также ознакомьтесь с нашим обширным руководством о том, как эффективно учиться]

В этой статье вы найдете наше руководство о том, как изучать историю AP США, чтобы вы запомнили все это и успешно сдали экзамен. Используйте это руководство, а также AP U от Brainscape.S. Карточки по истории для разработки вашей учебной программы и эффективного обучения.

Шаг 1. Изучите основы

Во-первых, вам нужно знать, на что вы изучаете. Узнайте о структуре теста, его содержимом и количестве баллов, которые вам нужно сдать. Мы провели это исследование для вас, но перепроверьте его с самой последней информацией на веб-сайте экзамена по истории США College Board AP.

Структура экзамена

Экзамен длится 3 часа 15 минут. Сюда входят 4 части:

  • Раздел I, Часть A. 55 множественный выбор стоит 40% теста. На эту часть у вас есть 55 минут.
  • Раздел I, Часть B. 3 вопроса с краткими ответами на 20% стоимости теста. Первые два вопроса являются обязательными и включают первичный и вторичный исходный материал, на который вы должны ответить. Что касается третьего вопроса, вы можете выбрать один из двух вариантов. У вас есть 40 минут на эти 3 вопроса.
  • Раздел II, Часть A. 1 вопрос на основе документа, стоимость 25% теста. Вам дается 7 документов для чтения и подсказка для ответа.У вас есть 60 минут, из которых 15 минут на чтение документов.
  • Раздел II, Часть B. 1 длинный вопрос для сочинения стоит 15% теста. Вам будет предложено написать эссе. У вас есть 40 минут.

Каждый из этих двух разделов состоит из двух частей, и ваши оценки по всем четырем частям будут объединены для определения вашего окончательного результата теста.

Что входит в экзамен AP U.S. History?

В курсе 9 разделов, каждое из которых соответствует разному периоду времени.Некоторые периоды подвергаются более серьезным испытаниям, чем другие. Вот разбивка:

  • Блок 1: Период 1: 1491–1607 (составляет 4–6% теста)
  • Блок 2: Период 2: 1607–1754 (составляет 6–8% теста) тест)
  • Блок 3: Период 3: 1754–1800 (составляет 10–17% теста)
  • Блок 4: Период 4: 1800–1848 (составляет 10–17% теста) )
  • Блок 5: Период 5: 1844–1877 (составляет 10–17% теста)
  • Блок 6: Период 6: 1865–1898 (составляет 10–17% теста)
  • Блок 7: Период 7: 1890–1945 (составляет 10–17% теста)
  • Блок 8: Период 8: 1945–1980 (составляет 10–17% теста)
  • Блок 9: Период 9: 1980 – настоящее время (составляет 4–6% теста)

Также есть несколько «тем» теста.Они важны, потому что они составляют точки зрения, которые используются для понимания истории. Важно знать, как исторические события связаны с этими темами.

  • Тема 1: Американская и национальная идентичность
  • Тема 2: Работа, обмен и технологии
  • Тема 3: География и окружающая среда
  • Тема 4: Миграция и поселение
  • Тема 5: Политика и власть
  • Тема 6: Америка в мире
  • Тема 7: Американская и региональная культура
  • Тема 8: Социальные структуры

Шаг 2.Работайте с умом весь учебный год

Отлично, теперь вы знаете, что написано — теперь вам просто нужно знать, как подготовиться к экзамену AP по истории США.

Настоящий трюк заключается в следующем: начать рано.

Ничто не заменит регулярное обучение и выполнение домашних заданий в течение всего учебного года, начиная с первого дня. Ваш учитель должен был получить одобрение своего курса Советом колледжа, поэтому материал, который он преподает, является надежным и ориентирован на успешную сдачу экзамена студентами.

Роджер Сачар, адвокат и автор дидактических карточек Brainscape AP по истории США (который сам в свое время получил 5 баллов на экзамене AP по истории США) советует студентам, что «зубрежка никогда не работает и что овладевает реальным предметом на протяжении всего обучения». учебный год также важен ».

На то, чтобы чему-то научиться, требуется вдвое больше времени. Учитесь каждый день понемногу, чтобы учиться в 2 раза быстрее. Если вы будете учиться понемногу каждый день, у вас будет больше свободного времени!

Вот что вы можете сделать сейчас.

  • Развивайте хорошие учебные привычки . Создание этих привычек сейчас поможет вам эффективно учиться в течение года.
  • Регулярно посещайте занятия. Скучные лекции вашего учителя могут показаться бесполезными, но вы действительно узнаете больше, если пойдете. Чтобы мотивировать себя, подумайте, сколько денег сэкономят вам эти занятия, когда вы сдадите экзамен и сможете пропустить занятия в колледже.
  • Делайте хорошие заметки. Notes не просто помогают записывать то, что важно, они помогают запомнить материал на потом.
  • Учитесь часто. Гораздо эффективнее заниматься каждый день понемногу, чем зубрить. В конечном итоге зубрежка — это пустая трата времени.
  • Задавайте вопросы, когда вам нужны разъяснения. Извлеките максимум из своего учителя — получайте разъяснения по темам, которых вы не понимаете.

Шаг 3. Изучите лучшие стратегии сдачи тестов

Совет колледжей проверяет одни темы больше, чем другие. Сосредоточьтесь на этих вещах. Совет колледжа предоставляет информацию об экзамене в этом документе.В таких книгах, как Cracking the AP U.S. History Exam от Princeton Review, предлагаются стратегии сдачи экзаменов, которые помогут вам подготовиться к экзамену.

[Ознакомьтесь с нашим руководством по эффективным стратегиям сдачи тестов.]

Шаг 4. Найдите эффективные способы изучения и усвоения всеобъемлющих тем

Чтобы правильно отвечать на вопросы на экзамене, вам необходимо владеть общие темы и ключевые факты , которые вы узнали в ходе курса. Вам нужно запомнить общих социальных и политических тенденций каждой эпохи .

Как отмечает Роджер Сачар, автор нашего курса,

Они не не будут спрашивать вас, кто был вице-президентом Франклина Пирса. Тест AP фокусируется на общих темах. Это общие темы, которые вы можете получить в Brainscape.

Флэш-карточки AP U.S. History от Brainscape — это самый быстрый и эффективный способ изучить общие темы и факты, которые вам нужно знать, чтобы хорошо сдать экзамен. Brainscape автоматически и точно определяет, что вам еще нужно изучить. продолжает опрашивать вас по этим точным предметам, пока вы не овладеете ими.

Brainscape прост в использовании и очень эффективен. Это лучше, чем почти все другие методы обучения.

Как объясняет Сачар,

Когда вы читаете книгу, вы читаете предложение один раз. Вы прочитали главу один раз. Может быть, вы вернетесь и прочтете это снова или даже прочитаете второй или третий раз. Но с Brainscape вы будете видеть вопрос снова и снова, пока не овладеете им. Используя Brainscape, каждый может стать мастером.

Другие ресурсы, которые могут помочь вам вспомнить общие темы и убедиться, что вы знаете факты, — это книги и видео по торговле.Роджер Сачар рекомендует серию видеороликов CrashCourse U.S. History Джона Грина на YouTube как занимательный способ узнать факты.

Sachar также рекомендует AP U.S. History All Access в качестве полезного ресурса для студентов, которые готовятся к экзамену.

Чтобы узнать больше о приемах для сдачи экзаменов, ознакомьтесь с нашим полным руководством о том, как эффективно учиться, прилагая МЕНЬШИЕ усилия.

Шаг 5. Попрактикуйтесь в написании эссе

Чтобы хорошо пройти этот тест, вы не можете просто запомнить кучу фактов.У вас тоже надо писать хорошие ответы.

За короткие ответы и вопросы для сочинения вам будут выставлены оценки на основе силы вашей диссертации и качества ваших подтверждающих аргументов и фактов. Оценщики не стремятся к цветочному письму или языку. Они ищут твердое содержание как свидетельство того, что вы имеете полное представление о предмете. Итак, первый шаг — убедиться, что вы досконально знаете весь соответствующий контент.

Как показывает Роджер Сачар,

Эссе дает вам много возможностей для работы, и есть много разных способов ответить на вопросы, дающих то, что вы знаете.Единственный способ добиться этого и сделать это хорошо — это практиковаться.

Совет колледжей публикует на своем веб-сайте предыдущие вопросы, на которые давали бесплатные ответы, а также рекомендации по выставлению оценок и образцы ответов. Есть также надежные, подробные советы о том, как составить эффективное изложение тезиса и написать отличное эссе здесь, здесь, здесь и здесь.

Ищете подсказки для сочинений? Вы можете найти некоторые из них в этом документе, а также здесь и здесь.

Шаг 6. Создание и совместная работа

Отличная идея — создать свои собственные карточки из заметок, которые вы делали в классе и при чтении учебника.Вы можете сделать их с помощью карточек и маркера или создать свои собственные карточки прямо в Brainscape, которыми вы также можете поделиться со своими одноклассниками и учителем.

Когда вы вместе со своими одноклассниками учитесь, вы можете поддерживать мотивацию друг друга. Создавая карточки и делясь ими друг с другом, вы и ваши друзья можете расширить свои базы знаний — две или более головы лучше, чем одна! Вы также можете поделиться карточками, которые вы создали в Brainscape, со своим учителем и попросить его или ее совета относительно того, какие темы вы адекватно затронули, а на каких еще нужно сосредоточиться.

[См. Наше руководство по созданию и изучению карточек в Интернете]

Как учиться на AP U.S. History

Помните, что только половина студентов, сдающих экзамен AP U.S. History, набирает достаточно высокий балл, чтобы заработать кредит.

Вы можете быть одним из таких людей. Вам просто нужно хорошо погрузиться в игру, начать рано и выбрать эффективные методы обучения. Brainscape может помочь. Наши карточки AP U.S. History разработаны экспертами, чтобы дать вам все необходимое для сдачи экзамена.И они эффективны: они научат вас материалу в два раза быстрее, чем другие инструменты.

Представьте, что вы путешествуете по первому году обучения в колледже с этим дополнительным бесплатным учебным блоком. Немного дополнительной работы того стоит. Продолжайте учиться и усердно работать — желаем удачи!

20 советов для докторов наук. Экзамен | Департамент истории

Следующий список лучших практик для докторантуры. Экзаменационный процесс возник в результате разговоров между аспирантами и семинара 2013 года по демистифицирующим комплексным экзаменам.Вы также можете скачать эту страницу в формате PDF.

1. Если возможно (зависит от членов комитета), убедитесь, что у вас есть вопросы задолго до экзаменов; это сделает ваше чтение более направленным и ясным. Обсудите со своим комитетом методы подготовки, а также лучший способ подготовиться к вопросам. Помните, что у отдельных преподавателей, вероятно, разные процессы.

2. Убедитесь, что ваши примечания к статьям так же подробны, как и примечания к книге. Написание на полях статьи не поможет, когда придет время рецензировать.

3. Что касается книг, прочтите введение, затем прочтите несколько подробных обзоров книг, чтобы узнать, как автор видит свою книгу в отношении историографии и какие вопросы интересуют автора и рецензентов. Затем откройте оставшуюся часть книги (или столько, сколько у вас реально есть время прочитать). При просмотре обзоров особенно полезно найти обзоры других ученых, книги которых есть в вашем списке; это может помочь вам найти разных ученых и начать разговор с ними.Если вы пишете свои собственные вопросы, чтение обзоров может помочь указать вам на некоторые из основных вопросов в области

.

4. Оставьте хороший промежуток времени до экзаменов (2 недели в краткосрочной перспективе и, возможно, 1-2 месяца, если возможно), чтобы просмотреть все свои записи и действительно начать синтез идей, тем, аргументов и т. Д. Это то, что обычно требуется на экзаменационные вопросы и, следовательно, это важный навык, который нужно развивать.

5. Просмотрите несколько хороших синтетических историй / учебников для вашей области или даже энциклопедических статей (напр.по американской истории см. The Readers Companion to American History, ed. Фонер и Гаррати), чтобы помочь с контекстуализацией ключевых терминов, идеи, событий и людей.

6. Поищите программное обеспечение, которое поможет организовать ваши заметки, например, Growly Notes, бесплатную программу, доступную в Интернете. Это позволило мне сделать легко доступные папки для каждого поля и подпапки для книг и статей; Такие программы позволяют вам перемещаться между заметками, не открывая постоянно новые файлы.

7.Оставайтесь на связи со своими консультантами на протяжении всего процесса, чтобы вы могли быть уверены, что у вас обоих одинаковые ожидания от экзамена. Обсудите формат экзамена на первой встрече — знание того, как будет структурирован экзамен (и будут ли у вас варианты ответов), поможет вам читать более стратегически. Свяжитесь с вашим GSR как минимум за два месяца до экзамена, чтобы напомнить им о вас; Самовольный уход GSR может быть смехотворно ненужной головной болью.

8. В день экзамена сделайте стопки статей и заметок по каждому экзаменационному вопросу, желательно в другой комнате.Затем, когда вы получите свои вопросы, возьмите их с собой в свое рабочее место.

9. Что касается заметок — прочтите книгу. Когда вы закончите, напишите краткое изложение на одной странице, выделив ключевые моменты, методы, источники, а также то, как и к какой историографии он обращается. Как только вы это сделаете, распечатайте надежный обзор и прикрепите его к оборотной стороне. Начните с первого дня учебы в аспирантуре, и подготовка к экзаменам станет проще.

10. Что касается устного экзамена, внимательно следите за комментариями к письменным экзаменам по мере их появления.Кроме того, будьте готовы ответить на вопросы, на которые вы, возможно, не ответили в письменном виде (если у вас был выбор).

11. Потренируйтесь отвечать на вопросы вслух, возможно, с другим аспирантом перед устным экзаменом.

12. По возможности встретитесь с председателем и другими членами комитета между письменным и устным экзаменами, чтобы обсудить ожидания, а также вопросы процедуры устного экзамена.

13. Тщательно продумайте порядок наших письменных экзаменов. К концу процесса вы, скорее всего, будете изрядно измотаны.

14. Убедитесь, что вы можете определить / объяснить ключевые термины и теоретические концепции в своих областях, например, «либерализм», «колониализм», «империя», «агентство» и «гегемония».

15. Во время устного экзамена попытайтесь связать свои поля и показать, как показания в разных областях связаны друг с другом и / или сообщают друг другу.

16. Во время устного экзамена давайте длинные ответы. Короткие ответы могут привести к быстрому допросу, который может нервировать.

17. Постарайтесь как можно больше контролировать устный экзамен.Не беспокойтесь о том, чтобы остановиться, чтобы подумать, прежде чем ответить на вопрос.

18. Будьте готовы обсудить вашу диссертацию, даже если она еще в общей форме.

19. Создавая список для чтения, сначала отметьте все тексты, которые вы прочитали. Затем встретитесь с членом комитета, чтобы дополнить его другими текстами и статьями. Тщательно продумайте подполя. Как вы можете перемещать тексты для создания новых «разговоров» между авторами и подходами? Не бойтесь спрашивать совета, какие книги или статьи являются ключевыми текстами, требующими внимательного прочтения.

20. Знайте историографические дебаты, но также уметь генерировать свои собственные интерпретации и аргументы.

Как сдать экзамен APUSH

AP US History Study Tips: Как сдать экзамен APUSH

Беспокоитесь о своей рабочей нагрузке в AP US History? Хотя нет никаких волшебных ярлыков, я могу дать несколько советов. Для начала вы должны знать, что не вся работа одинакова. В статье New York Times о том, как усердно приходится работать студентам APUSH, описывается, как студенты запоминают исторические даты.

Это огромная трата времени и энергии. Автор статьи кажется удивленным, что студенты, которые запоминают такие детали, не получают высоких оценок — я был бы удивлен, если бы они это сделали! Каким образом у них будет время, чтобы овладеть теми навыками, которые им действительно нужны?

Это чушь, как усердно работать и получать плохие результаты. Так как же получить одну из заветных пятерок? Вот мои шесть лучших AP US History study советов !

1. Будьте готовы усердно работать.

Многие ученики много работают и не получают хороших результатов на этом тесте, но очень немногие ученики получают хорошие результаты, не усердно работая. Вам предстоит изучить огромное количество материала, и вы должны одновременно развивать навыки чтения, письма и критического мышления. Будет много работы. Итак, освободите место в своем расписании, возьмите несколько хороших привычек и укрепите свой ум для боя!

2. Разберитесь в причинах и последствиях.

Когда дело доходит до советов AP по изучению истории США, я призываю студентов помнить первые две большие тройки.

Рассмотрим войну пекотов. На самом деле это отличный предмет для изучения. Его точные даты совершенно не имеют значения, но вы должны понять его причины и последствия . Это означает, что вам необходимо понимать культуру колоний Новой Англии и соседних коренных народов, в том числе то, как они смотрели друг на друга и чего хотели друг от друга. Вы должны понимать, как колонии повлияли на экономику и общество коренных американцев. Это причины.

Далее, вы должны также понять последствия: как война изменила жизнь коренных американцев, колонистов Новой Англии, как она привела к появлению других «жирных терминов», таких как молитвенные города и война короля Филиппа. Я знаю, что сначала это звучит безумно. Все это? Только для пековской войны? Кого, наверное, даже нет на тесте? Ага! Это не так уж плохо, как кажется.

Прежде всего, 1630s New England определенно будет на испытании. Материал, который вам нужно понять для войны с пекуотами, — это тот же материал, который вам нужно знать для всех остальных аспектов Новой Англии 1630-х годов.Это важное десятилетие в важном регионе страны.

Но все же, это всего лишь одно десятилетие в одном регионе…. И вы должны делать это на протяжении всей истории США! Есть ли способ сделать все это более запоминающимся?

3. Займитесь первоисточниками.

Изучая Войну пекотов, вы должны столкнуться с некоторыми незабываемыми первоисточниками: рассказом Джона Андерхилла о Мистической резне, его рисунком битвы и, прежде всего, описанием Уильяма Брэдфорда ее как «сладкой жертвы».

Эти документы вас шокируют. Вы не забудете их . Вы, , будете помнить Мистическую резню и Войну пекотов. Но это не просто помощь памяти: тест APUSH сильно подчеркивает способность интерпретировать первичные и вторичные источники. Их проработка оттачивает навыки чтения и критического мышления, необходимые для успешной сдачи теста.

4. Сравните и сопоставьте.

Затем есть две другие большие C.

Например, война пекотов, к сожалению, не была даже чуть ли не последним конфликтом геноцида между коренными американцами и колонистами, поэтому вам следует сравнить и сопоставить ее с другими событиями, такими как англо-поухатанские войны, война короля Филиппа и т. Д. и так далее — вплоть до сегодняшнего дня.

Это помощь памяти, потому что каждый раз, когда вы узнаете что-то новое, вы просматриваете предыдущий материал! Но опять же, это не только вспомогательное средство для запоминания — это один из самых важных советов AP для изучения истории США.

5. Подчеркните социальную историю.

Нельзя игнорировать политическую историю. Но прежде всего — и прежде всего — обращайте внимание на вопросы расы, класса и пола. Это центральные темы американской истории, и вы должны думать о каждой политической, интеллектуальной или культурной проблеме и читать каждый документ в свете них.

Например, посмотрите еще раз на то, что вам нужно знать о войне пекотов (в # 2 наверху). Каждый пункт в этом списке — социальная история!

Запоминайте даты с умом

У меня для вас хорошие новости, когда дело доходит до советов AP по изучению истории США . Вам нужно только запомнить несколько ключевых дат для APUSH. Вы можете запомнить их позже! Но сначала давайте подумаем о , почему вам следует запоминать эти даты и как использовать эту информацию. Предметные тесты APUSH и SAT никогда не зададут вам вопрос вроде «Когда закончилась Семилетняя война?» Но эти даты, скорее всего, будут появляться в подсказках для сочинений, потому что они удобные маркеры или «поворотные точки» между разными эпохами.

Вот они, самые важные даты :

  • 1492: Первое путешествие Колумба в Америку.
  • 1607: Основание Джеймстауна.
  • 1630-е годы: пуританская «великая миграция» в Новую Англию.
  • 1676: Восстание Бэкона и война короля Филиппа тоже происходили.
  • 1730-е годы: пик Великого пробуждения.
  • 1756-1763: Семилетняя война.
  • 1776: Декларация независимости.
  • 1789: Джордж Вашингтон стал первым POTUS.
  • 1830-е годы: разгар Второго великого пробуждения.
  • 1861-1865: Гражданская война.
  • 1877: Конец реконструкции.
  • 1930-е годы: Великая депрессия.
  • 1945: Конец Второй мировой войны.
  • 1991: Конец холодной войны.

Даты второго уровня

  • 1588: Разрушение испанской армады.
  • 1620: «Паломники» основали Плимут.
  • 1688: «Славная революция».
  • 1754: Битва при Джумонвиль-Глен, или начало войны между французами и индейцами.
  • 1781: Статьи Конфедерации / Осада Йорктауна.
  • 1815: Конец войны 1812 года.
  • 1820: Компромисс Миссури.
  • 1914-1918: Первая мировая война

Далее следует выучить президентов наизусть. Это не совсем так, но это проще, чем кажется, и определенно поможет вам разобраться в истории Америки.

Фактически, вы должны составить такую ​​диаграмму:

Конечно, я сделал такую ​​диаграмму для себя, и я мог бы просто дать вам ее.Но его изготовление поможет вам гораздо больше. В каждом поле расположите события по порядку. Иногда это невозможно, потому что события накладываются друг на друга, но когда есть связь между причиной и следствием, всегда ставьте причину выше следствия.

Вот и все! Больше никаких свиданий в APUSH — никогда! Серьезно, вот и все. Я запрещаю вам запоминать какие-либо даты на всю оставшуюся жизнь APUSH.

Экзамен AP US History — задача, которая поначалу может показаться непосильной. Но как только у вас будет правильная стратегия, вы сможете ее победить.Если вы будете следовать рекомендациям AP по изучению истории США , которые я изложил выше, вы должны быть на своем пути. Так что работайте усердно, помните 4 С, учитывайте первоисточники и социальную историю и запомните страницу, полную важных вещей. И приготовьтесь к пятерке в тот майский день!

Все, что вам нужно знать об экзаменах кожи

В Соединенных Штатах ежегодно у большего числа людей диагностируется рак кожи, чем у всех других видов рака вместе взятых. Лучший способ обнаружить и лечить рак кожи на ранней стадии — это назначить ежегодное обследование кожи у дерматолога.

Кожный осмотр может показаться устрашающим, если вы не знаете, чего ожидать. Дерматолог доктор Мэтью Леш делится советами о том, как подготовиться к обследованию кожи, чего ожидать во время приема и дальнейших шагах.

Планирование полного осмотра кожи

Как только вам понадобится или вы захотите увидеть дерматолога для полного осмотра кожи, запишитесь на прием. Если вам нужно направление от лечащего врача, убедитесь, что он разместил заказ, прежде чем назначать прием дерматолога.При планировании обследования важно уточнить, что вы собираетесь на прием для полного осмотра кожи или полного осмотра кожи.

Подготовка к экзамену

Перед визитом вам следует самостоятельно осмотреть свою кожу и отметить любые пятна или проблемы, которые вы хотели бы решить, в том числе любые участки, которые изменились, чешутся, ощущают жжение, кровоточат. нет причины или не зажили.

При осмотре собственной кожи методы «ABC» и «Гадкий утенок» помогают определить, на каких пятнах или участках кожи следует сосредоточить внимание во время офисного осмотра.

Кроме того, полезно записывать любые прошлые кожные заболевания при любом из выполненных процедур и семейный анамнез рака кожи, так как они будут полезны вашему дерматологу во время обследования.

Кроме того, перед приемом рекомендуется удалить всю косметику и лак с ногтей.

Во время экзамена

На экзамене вас попросят надеть медицинский халат. Когда вы будете готовы, ваш дерматолог войдет и представится.В течение этого времени важно обсудить предыдущие состояния кожи и области, которые вы хотели бы более внимательно изучить во время обследования. Также не забудьте указать, есть ли у вас в семье рак кожи.

Ваш дерматолог начнет осмотр и обследует все участки вашей кожи и волос, от макушки до ступней. Во время экзамена можно использовать специальное увеличительное стекло и свет, чтобы лучше рассмотреть подозрительные места или места, которые вы выразили обеспокоенность во время знакомства.

Подозрительное пятно

Если ваш дерматолог с подозрением относится к пятну на вашей коже, он / она может рассмотреть возможность проведения биопсии кожи, чтобы проверить определенное состояние или заболевание кожи.

Для выполнения биопсии они вводят обезболивающий анестетик непосредственно в область под и вокруг исследуемого места и проводят либо бритье, либо пункционную биопсию.

Биопсия после бритья, наиболее часто используемый метод, используется при поверхностных поражениях, таких как подозрительная родинка, и удаляет тонкий диск ткани, который можно проверить на наличие раковых клеток.Перфорированная биопсия используется для поражений, которые требуют более глубокого разреза для извлечения большего образца.

Выполнение биопсии позволяет дерматопатологу, врачу, специализирующемуся на кожных патологиях, исследовать родинку под микроскопом и определить, доброкачественная она или злокачественная.

Следующие шаги

Если была выполнена биопсия, заживление будет зависеть от размера и глубины биопсии, места ее расположения и других медицинских состояний, которые у вас могут быть.Как правило, большинство участков после биопсии заживают в течение двух-трех недель. Биопсии обрабатываются и считываются в течение одной-двух недель, и ваш дерматолог или медсестра свяжутся с вами и сообщат результаты.

Если пятно оказалось доброкачественным, дальнейшее наблюдение не требуется до следующего ежегодного осмотра кожи. Если пятно оказалось ненормальным, ваш дерматолог или медсестра свяжутся с вами, чтобы обсудить дальнейшие действия в ожидании отчета о патологии.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *