Прежде чем ты начнешь читать эту статью, хочу пояснить, что личный дневник — это все-таки твое личное пространство, поэтому как и что будет внутри него — дело твоего вкуса. Я попробую просто направить твою творческую мысль в нужное русло.
Иногда приходится слышать такую фразу: «Я хочу вести личный дневник, но не знаю, как». По крайней мере это звучит странно, не правда ли? Ведь личный дневник — это не дань моде, это потребность души. Если же потребность есть, то ты берешь ручку (не важно, какого цвета!) и доверяешь свои мысли бумаге (не важно, в каком блокноте!). Но сейчас у нас разговор не о том, а о том, как его оформить внутри. Наверное, сложность возникает еще и в том, что, бывает так: чувствуешь потребность вести дневник, пишешь с вдохновением, даже влюбляешься в него и…вдруг…ступор. Нет вдохновения, нет потребности, и любимый прежде блокнотик пылится на полке. Вот для такого случая иногда достаточно одного «пинка» или, если тебе больше нравится, совета, поддержки, — и вдохновение возвращается! По личному опыту скажу, что самый лучший «пинок» — это просмотр чужих работ. Они вдохновляют, помогают внести изюминку и в … Итак, давай вместе рассмотрим, какие есть способы оформления личного дневника внутри… Для начала, обязательно посмотри небольшой видео ролик, где ты увидишь массу идей для оформления личного дневника.  СМОТРЕТЬ ВИДЕО 1. Многие предпочитают обычный, традиционный стиль: от руки пишут сплошным текстом, самое большее, что позволяют себе — это разноцветные пасты. Ведь личный дневник — это вихрь твоих мыслей, событий и чувств, зачем что-то другое? Но, допустим, тебе наскучило просто писать… В таком случае любая картинка, иллюстрирующая то, о чем ты пишешь, — поможет внести изюминку и украсит странички. Это может быть фотография, но совсем необязательно. 2. А почему бы не попробовать себя в оформлении произошедших событий в виде маленьких ? Не умеешь рисовать? Но мелкие рисунки (можно даже схематичные) даются гораздо легче.  Может, тренируясь изо дня в день, ты «набьешь» себе руку? 3. Такие же небольшие рисунки можно использовать для разных тематических страничек в дневник, например, «к чему я стремлюсь» или «планы на этот год». 4. Иногда для разнообразия можно оформлять странички вот таким способом: на специальных карточках разной формы. Туда можно записать какие-то отдельные мысли и даже цитаты, афоризмы, отрывки из песен или стихов, которые перекликаются с твоим настроением и мыслями… Если нет таких карточек — это не повод унывать! Можно самой покреативить и нарисовать что-то подобное на разноцветных листочках бумаги. Или даже на кусочках от разных упаковок (от чая, игрушек и т.д.) или ярлычки от одежды — яркие, красочные. Совсем ни к чему их выбрасывать! 5. На страничках дневника ты можешь красить акварельными красками, смешивать их, мазать, ляпать и брызгать — поверх очень симпатично будет смотреться любой текст! Только учти, что если достаточно тонкие, то перед всеми акварельными экспериментами нужно склеить их по две! Тогда все получится аккуратно.  7. Очень симпатично смотрится такой способ, когда пишешь буквами разной формы и разного размера, а также в разном направлении: наискосок, по вертикали, по горизонтали. Конечно, для записывания событий или мыслей это не подойдет, а вот если ты захочешь написать факты о себе или оформить «100 вещей, которые я люблю», то в самый раз. 8. В любом личном дневнике обязательно нужны кармашки для милых сердцу вещей! Для билетиков, записочек или даже небольших фотографий. 9. Если ты решила взяться за свой личный дневник всерьез, чтобы в нем не просто записывать мысли и события, но и оформлять его, вклеивая фотографии, картинки и другие , то хорошим акцентом станут карточки с уже готовыми надписями: фотофакт, ценить каждый миг, новости дня, незабываемый момент и др.  10. Если ты совсем не боишься трудностей, то можешь начать свой дневник не в тетради и не в блокноте, а в старой ненужной (!) книге! Этот процесс еще более захватывающий, потому что фантазия в оформлении просто безгранична! Совет: если ты решишься на такой подвиг, то прежде всего необходимо вырвать в книге каждую третью страничку. Иначе по мере заполнения твой дневник распухнет до неприличных размеров. Затем, если ты будешь в книге мазюкать красками (лучше всего акриловыми с небольшим добавлением гуаши — тогда странички не будут слипаться, и буквы будут не так просвечивать, как при использовании акварельных красок), то обязательно склей все странички между собой по две. А дальше — дело твоей фантазии! Замазывай буквы полностью или нет (как нравится?), разноцветными красками или же немного белой — для написания текста. Если же у тебя есть возможность найти старую книгу на английском или немецком языке — это вообще здорово, потому что в такой книге вообще необязательно замазывать текст, просто вклеивай фотографии, украшения и для текста. Спешу заметить, что такой вариант уже сильно смахивает не на личный дневник, а на оформление смэшбука, и процесс этот захватил уже многих творчески настроенных людей, но об этом у нас будет позже разговор. А пока, пожелаю тебе ничего не бояться и, если вдохновение пришло, берись за оформление своего личного дневника! Не знаешь с чего начать? Черпай вдохновение из этого ролика. Видео обязательно к просмотру:) СМОТРЕТЬ ВИДЕО |
Страница о лете (что для меня лето, чего я жду от лета, мои планы на лето)
Мои любимые стихи
Столицы стран мира — Лондон, Париж, Стамбул и др.
Очень многие используют эти картинки для оформления личного дневника. Но где же найти множество таких иллюстраций? Ответ очень прост! Конечно же здесь, на нашем сайте! В галерее «идеи для лд картинки…
Можно нарисовать какой-то большой красивый рисунок – приглашение посетить дневник.
Самое большее, что мы могли сделать — это приклеить вырезки из журналов, красивые фантики или вкладыши от жвачек. Или же что-то нарисовать от руки. Но сейчас другое время, появилось много чудесных товаров для рукоделия, поэтому и хочется, чтобы было красиво (даже если не для всех, не на показ) и не хуже, чем у других.
Ведь важны не сами статьи, цитаты или книги, а то, какое влияние они на вас оказали.
Это касается не только образовательных книг, но и художественной литературы, которая иногда влияет на нас гораздо сильнее, чем очередная книга об умном.
Идеи для личного дневника — Страница 2 из 3
Как оформить личный дневник – вопрос, который волнует очень многих.
И не просто оформить, а сделать свой личный дневник одним из самых красивых и оригинальных. Можно придерживаться какого-то одного стиля оформления, а можно наполнять его множеством разнообразных идей. Какие же…
Искали интересные идеи для личного дневника картинки? А если у вас в личном дневнике поселится симпатичный зверек со своим другом? Как вам такая идея? Идеи для личного дневника картинки Они вместе проводят целый день, попадая в разные ситуации, наполняют каждый…
Что можно нарисовать в личном дневнике? Да все что угодно! Рисовать в своем личном дневнике не только можно, а даже нужно! Рисунки для лд сделают жизнь дневника намного ярче и интереснее. Рисунки для лд: что нарисовать Возвращаясь к вопросу –…
Одна из идей оформления личного дневника – это интересные распечатки для лд, которые смогут украсить личный дневник. Для оформления личного дневника существует много идей, но распечатки для личного дневника — одна из самых простых и интересных идей.
Распечатки для лд…
Скучно просто писать в личном дневнике. Самые яркие события просто записывать синей ручкой? Ваш личный дневник будет похожим на невеселую простую тетрадь. Намного интереснее и красивее оформлять его картинками! Картинки для лд можно срисовывать или распечатывать, а затем вклеивать. Картинки…
Идеи для лд фото – оформление личного дневника. Внизу ты можешь увидеть разные варианты оформления личного дневника. А пока прочитай несколько советов о том, как заполнять и оформлять твой лд. Идеи для лд фото Итак, несколько главных советов для ведения…
Что делать, когда нет сил и вдохновения на творчество в личном дневнике, а что-нибудь почиркать там есть огромное желание? Как вести личный дневник в такие моменты? Хочется найти какие-то новые, оригинальные идеи для лд. Смотрите интересные, необычные идеи для лд…
У вас возникло желание вести личный дневник, но вы не знаете с чего начать? Каким он должен быть и как его вести? Самое время включать фантазию! Ведение личного дневника – это своего рода творчество, которое нельзя подчинить правилам.
Именно поэтому,…
Какие вы знаете идеи оформления личного дневника? Идей очень много и одна из них – это рисовать рисунки для личного дневника. Можно рисовать абсолютно любыми материалами для рисования, например, цветными карандашами, фломастерами, красками или гелевыми ручками. Рисунки для личного дневника…
У вас нет вдохновения, и вы не знаете чем украсить личный дневник? Картинки для личного дневника, которые вы легко нарисуете на страницах личного дневника, сделают его одним из лучших! Только есть одно условие, нужно красиво их перерисовать! Картинки для личного…
50 идей для оформления страниц личного дневника
Идей для оформления личного дневника огромное множество. Мы попытались собрать основные идеи и подробнее раскрыть тему каждой идеи в отдельной статье. Всё для вас ниши дорогие читатели! Читайте, смотрите, вдохновляйтесь и творите дальше , ведь личный дневник это то же творчество!
1. Страница домашних животных
Это страница про вашего любимого питомца!
Можно составить список за что вы его любите, можно как вариант составить анкету, приклеить фотографию питомца.
Оставить отпечатки его лапок на память .
А подробнее тема раскрыта тут в статье «Страница в ЛД про домашнего питомца»
2. Страницы путешествий
Вот скажите, кто не любит путешествия? Все мечтают вырваться из этой рутины и отдохнуть на берегу моря или подняться высоко в горы и покорить вершину. Дойти летом в горах до снега и поиграть в снежки. Сплавиться по горной реке и побывать на красивых водопадах. Как это запечатлеть и оформить на страницах вашего личного дневника читайте в статье: «Страницы путешествий в личном дневнике»
3. Мешочек с идеями
Записывать идеи и планы в ЛД очень хорошая идея которая поможет вам достигнуть ещё больше целей и не упустить ничего из виду. Подробнее в статье «Мешочек с идеями для ЛД»
4. Сны, запомнившиеся больше всего.
Иногда может присниться такое! Что любые сценаристы крутейших фильмов позавидуют. Но сны очень быстро забываются . Поэтому лучше их записывать сразу как вы проснулись, и конечно же зарисовать несколько рисунков из этих снов.
Можно пойти дальше и завести целый дневник сноведений. Больше идей в статье » Страница снов в личном дневнике»
5. Праздник — 8 марта
В личном дневнике всегда найдётся место или лучше целая страничка для этого крутого праздника.
Подробнее читайте в статье » Идеи для ЛД на 8 марта»
6. Праздник — День Рождения!
В честь такого праздника грех не оформить страничку.
А подробнее смотрите в статье : Страница «День рождения в личном дневнике»
7. Праздник — Новый год !
8. Письмо в будущее
9. Хобби и увлечения
10. Спорт в моей жизни
11. Конвертики для оформления ЛД
Конвертики для комплиментов, для заметок, записок и всего важного .
А так же крутые распечатки для того что бы быстро сделать конвертик своими руками.
Подробнее в статье «Конвертики для оформления Личного дневника»
12. Календарь настроения
13. Вдохновляющие цитаты
14.
Страничка благодарности15. Выплеск эмоций
16. Коллаж «Моя идеальная жизнь»
17. Мешочек с идеями
18. Фильмография
19. Выпитая жидкость
20. Дневник диеты
21. Метод кнута и пряника
22. Любимая книга
23. Любимый мультик
24. Любимая Игра
25. Баночки счастья
26. Темная страница
27. Страница Любимые сладости
28. Страница секретов
29. Страница любимых стихов
30. Впечатления от прочитанных книг
31 .Радостные моменты жизни
32. Топ 10 музыки за месяц
33 Топ 10 фильмов за месяц
34 Любимый мульт персонаж
35 Любимый актёр , актриса
36 Автомобиль мечты
37 Квартира твоей Мечты
38 Страница Идеальное место для жизни
39 Страница дня: весь день в рисунках последовательно
40 Страница совершённых покупок (Собирать чеки)
41 Страница » Хочу купить»
42 Страница похода в кино (Сохраняй билеты)
43 Страница моды
44 Страница косметики
45 Мои достижения
46 Итоги дня
47 План на год
48 Страница для друзей
49 Страница для Родственников
50 Страница дерево семьи
Post Views: 3 670
Идеи для лд легко и красиво.
Личный дневник: картинки личного дневникаВсем привет! Сегодня мы начнём цикл статей об идеях для лд — личных дневниках!
В этой статье вас ждут такие материалы:
- Идеи для лд: варианты оформления первой страницы !
- Идеи для лд: тематические страницы — 50 лучший идей тематических страниц!
- Идеи для лд: Дневник с ПАРОЛЕМ ! Всё о том как поставить пароль на свой дневник!!
И это только первая часть! Вот другие статьи из этого цикла:
- : что нужно для ведения, варианты оформления, секретные странички!
- Картинки для лд — гигантская коллекция вариантов картинок для личного дневника
- Картинки и рисунки для срисовки — супер подборка красивых картинок для поэтапной срисовки в дневник!
Идеи для ЛД: Первая страница
Первая страничка лд — это лицо всего дневника, поэтому её нужно сделать как можно лучше и красивей! Обычно на первые страницы помещают такие елементы как приветствие , чей это дневник , для чего он создан и конечно же специальные стишки !
Вот небольшая подборка лучших стихов для первой страницы:
Стишки немного жесткие, но как иначе? 🙂
Пример №1
Пример №2
Пример №3
Пример №4
Пример №5
И ещё пару интересных видео на тему оформления первой страницы для ЛД :
№1
№2
Идеи для ЛД: Тематические страницы
Тематические страницы — неотъемлемая часть любого дневника! Порой при оформлении просто не хватает фантазии для того чтобы придумать что-то новенькое, поэтому мы приготовили для вас целых 50 !ЛУЧШИХ идей для тематических страниц ЛДКласика — странички о временах года
1.
Страница о лете (что для меня лето, чего я жду от лета, мои планы на лето)
2. Страница об осени (аналогичные вопросы)
3. Страница о зиме
4. О весне
Их лучше всего делать в первый день каждого времени года
Для примера:
Для примера II:
Тематические странички о праздниках: идеи для л д
5. Новый Год
6. Китайский Новый год (один из дней между 21 января и 21 февраля, в 2016 был 9 февраля, в 2017 будет 28 января)
8. Масленица (каждый год по разному, в 2016 году — с 7 по 13 марта, в 2017 — с 20 по 26 февраля)
10. Первомай
11. День Победы
12. Первое сентября
13. Восьмое Марта (каждый год одинаково, как у католиков, так и у православных 😀)
14. День Святого Валентина
Для примера:
Что я люблю и что мне нравится больше всего — мои любимые:
16. Моя любимая еда
17. Мои любимые сладости
18. Мои любимые напитки
19. Мои любимые книги
20. Мои любимые стихи
21.
Мой любимый город
22. Мои любимые музыкальные треки
23. Мои любимые фильмы и мультфильмы
24. Мои любимые цвета
25. Мои любимые лаки для ногтей
Пример:
Странички о себе, своих друзья и семье: идеи лд
26. 10 фактов о себе
27. Мой лучший друг/подруга
28. Мой братик/сестренка
29. Моя семья — мама, папа
30. Мои домашние животные
31. Моё имя — тайна моего имени
32. Мой ДР — день рождения
Пример:
Календари, расписания, списки:
33. Календарь на год
34. Расписание уроков на каждый день
35. Оценки за четверть, семестр, год
Пример — Как сделать календарь настроения
Странички о любви. Куда ж без неё 🙂
36. Что такое любовь?
37. Мой любимый
38. Моя любовь
39. Кто мне нравится
Идеи для лд: фото страницы с «формулой любви» 😛
Другие интересные идеи тематических страниц:
40. Столицы стран мира — Лондон, Париж, Стамбул и др.
41. Мои желания — чего и что я хочу
42. Моё имя на других языках — например на японском
43. Страница моей росписи — там можно тренировать свою роспись
44. Мои правила жизни
45. Что я ношу с собой
46. Лучшие блогеры (вк, с ютуба)
46. Анекдоты
47. Загадки
48. Мои учителя
49. Что меня больше всего нервирует
50. Секретная страничка
Пример:
ЛД идеи: Пароль на дневник!
Пароль на дневник — это то что все ждали очень давно! Ведь ЛД — это прежде всего личный дневник, для себя и своих мыслей. А если он попадётся на глаза тому кому не нужно? Ужасно представить!
Как можно поставить пароль на наш ld?
Вариант I
Купить специальный блокнот с замком!!
Вот как он выглядит:
Большой каталог блокнотов и днеников на замке есть на этой странице:
Вариант II
Можно ли сделать замок на ЛД — личный дневник самому? Конечно!
Нужно просто купить кодовый замок и закрыть им блокнот.
Примеры кодовых замков которые можно купить:
Или такой:
Как им закрыть дневник?
Для этого нужно просто на страничках которые ви хотите закодировать сделать дырки и вставить туда замок!
Вот как это делается:
№1 Берём дырокол и делаем одну дырочку на страницах которые нужно запаролить. Можно сделать даже на всех страницах — но это займёт какое-то время.
Вот как выглядит дырокол:
Где взять дырокол?
- Можно купить — на Алиэкспресс стоит он дешевле всего
Идеи для лд — всё как видите очень просто!
Идеи для лд фото – оформление личного дневника. Внизу ты можешь увидеть разные варианты оформления личного дневника. А пока прочитай несколько советов о том, как заполнять и оформлять твой лд.
Идеи для лд фото
Итак, несколько главных советов для ведения личного дневника.
- Для личного дневника лучше всего купить блокнот, и чтобы главный рисунок на нем тебе нравился!
- Можно купить блокнот с замочком.
Только не потеряй ключ! - Подбери хорошую ручку для записей в лд. Также подбери любимый цвет пасты под цвет твоего дневника!
- Сделай красивую закладку. Можно приклеить шелковую ленту или придумать что-то красивее и оригинальнее для закладки. Пусть твоя закладка будет лучшей!
- Украсить страницы можно при помощи рисунков для лд или картинок, которые можно рисовать цветными гелевыми ручками или цветными карандашами.
- Не забудь про интересные
- Составляй на страницах лд планы на день или месяц. Записывай туда свои успехи.
- Записывай рецепты разных вкусностей, а этапы готовки оформляй рисунками
Только не потеряй ключ!Смотрите другие интересные идеи для лд фото
Когда ты не знаешь как оформить лд , то становится грустно. У всех красивые личные дневники, а у тебя как всегда… Но не стоит отчаиваться, мы поможем тебе советами по оформлению лд, а ты в свою очередь, выберешь те идеи, которые тебе понравятся.
Как оформить лд
Посмотри наши советы по оформлению и реши какие попробовать в дневнике. Начнем самого простого оформления – просто писать записи ручкой. Если тебе не хочется «заморачиваться», то эта самая легкая идея для тебя!
Второй совет оформления более сложный – рисовать маленькие рисуночки по теме твоей записи. Напиши чего хочется и нарисуй, то что хочется. Картинки для лд смотри по
Третья идея – стихи. Очень красивая идея, ведь читать стихи всегда интересно, независимо от их тематики.
Следующий совет – писать записи разноцветными гелевыми ручками или писать буквами разных размеров. Попробуй эту идею в своем дневнике, она тебе понравится, вот увидишь!
Еще советы – использовать кармашки, вклеивать распечатки или вырезки из журналов красоты и моды.
Но есть самый главный совет как оформить лд – всегда оформляйте аккуратно и красиво! Старайтесь вклеивать, писать и рисовать аккуратно, ведь любой личный дневник – это отражение его хозяйки.
Напоследок смотрите фото красиво оформленных личных дневников. Встретимся в другой записи про лд, которая находится
В данной статье мы разберем, какие идеи для личного дневника можно взять на вооружение, чтобы он получился красивым и стильным. Ведь не каждому человеку понравится делать записи в обычной тетрадке.
Взрослые тоже записывают мысли на бумагу. Представьте, что у Вас что-то произошло на работе, и Вы думаете, как поступить. Написав свои мысли в тетрадь, Вы отправляетесь спать. Утром, успокоившись, перечитываете то, что написали и приходите к совершенно другим выводам.
А некоторые люди пишут стихи, которые никому не показывают. Если записывать их просто на листочках, то можно растерять. Нужна отдельная тетрадь. Тем более к стихам можно подписывать свои мысли.
Как оформить обложку?
Для начала следует купить тетрадь. Подойдут простые тетрадки, без рисунков, но с плотной обложкой. А дальше все будет зависеть от Вашей фантазии.
Можно взять идеи из интернета, но лучше придумать дизайн самостоятельно, чтобы дневник не имел аналогов.
Интересно и необычно будет смотреться обложка, сшитая из ткани. Намертво прикреплять к тетради ее не следует, так как она испачкается и придется стирать. Для оформления лучше брать хлопчатобумажную ткань, так как с ней проще работать.
Некоторые мастерицы вышивают на ткани рисунки нитками или бисером. Несомненно, такие обложки придутся по нраву всем владелицам тетради с секретами. Чем не идея для подарка? Пригодится любой девочке или девушке.
Традиция создания и украшения личных книжечек пришла из прошлого века. Тогда в ход шли нитки, булавки, пуговицы, кусочки ткани, кружево, бисер. Можно позаимствовать идеи наших прапрабабушек. Включайте фантазию и творите чудо своими руками.
Первая страница
После оформления обложки нужно придумать, как украсить разворот. На первой странице следует указать данные о себе. Здесь может быть написана не только дата рождения или место жительства, но и информация о том, что Вы любите.
Например, расскажите о любимых актерах, фильмах и своем хобби. Рядом прикрепите свое фото.
На второй странице можно написать какой-нибудь любимый афоризм или стихотворение. Возможно, у Вас есть девиз? Тогда смело пишите здесь. А может Вы талантливый поэт или художник? В таком случае заявите об этом!
Оригинальные рисунки на первых двух страницах не только украсят дневник, но и отразят Вашу индивидуальность. Можно позаимствовать идеи у художников или придумать какие-то рисунки самим. Например, сейчас популярны дудлинг и зентангл. Рисунки в этих стилях не только будут служить украшением, но и помогут расслабиться и забыть о проблемах в момент рисования.
Оформление внутри
Наши бабушки и мамы в дневники превращали общие тетради. Украшениями служили разные вырезки из газет и журналов, фантики от конфет и жвачек. Свои мысли записывали разноцветными ручками, карандашами, фломастерами. На дворе почти 2017 год и появилось больше возможностей для творчества.
Чтобы каждая страница привлекала внимание хозяйки, нужно сделать их красочными. Можно воспользоваться традиционным стилем и просто писать разноцветными ручками. Если нет желания записывать что-либо, то можно вырезать и наклеить картинку из журнала, которая характеризует Ваше настроение.
Некоторые разукрашивают тетрадные листы красками. Лучше всего делать это акварелью. С ее помощью можно создать узоры, которые будут не только красивые, но и неповторимые. Только не забудьте склеить два листа, перед тем, как их раскрасить. Тогда бумага не будет коробиться.
Представьте, как будут красиво смотреться записи, после которых приклеены небольшие изображения. Читая журналы, сохраняйте прикольные картинки. Они Вам обязательно пригодятся. Некоторые вырезают из цветной бумаги или картона карточки. На них пишут красивые цитаты, мысли или собственные события. Можно найти карточки в интернете и распечатать их. Они смотрятся очень оригинально на бумаге.
Делаем своими руками
Не обязательно покупать тетрадь.
Можно включить фантазию и создать собственный шедевр. Для девочки важно уметь изготовлять что-то своими руками, поэтому лучше всего сделать дневник самостоятельно. Тем более в магазинах представлен огромный выбор товаров для творчества.
Итак, для того, чтобы создать свое творение, понадобится цветная бумага. Нам требуются листы одного размера. Если все они разные, то отмеряем нужный размер и вырезаем. Складываем их пополам и откладываем в сторону. Теперь приступим к обложке. Для нее нужен будет картон. Его мы обклеим любой тканью. Классные обложки получаются, если использовать для этого фетр и кружево. Обложку тоже сложим пополам.
Теперь нужно прошить все листы и обложку в месте сгиба. Сделать можно это разноцветными нитками. Обложку украшаем любыми способами. Можете просто наклеить какую-нибудь симпатичную открытку. Есть еще вариант, как соединить между собой листы. Складывать не надо. Прикрепляем их друг к другу сбоку, используя шнурки или легкие, небольшие колечки. Кончики шнурков можно украсить бусинками.
Календарь в дневнике
Вы сами решаете, что будете писать. Согласитесь, скучновато просто описывать свою жизнь каждый день. В таком дневнике важные записи будет трудно найти. Поэтому надо разбавить их чем-нибудь. Интересно будет смотреться календарь, нарисованный в дневнике. Не обязательно расписывать каждый месяц с числами. Достаточно просто писать времена года. Например, сейчас зима. Значит, перед тем, как записывать свои мысли, нужно указать это время года.
Прикрепите красивую картинку с зимними видами, чтобы украсить страницу. Можно перечислить зимние месяцы, сделав к каждому рисунок. А может у Вас появится вдохновение на написание стихотворения. Если нет, то перепишите стих любимого поэта. Фантазия здесь может быть безгранична.
Кстати, скоро Новый год, а это значит, что пора готовить подарки. Почему бы в своей личной тетрадке не написать список подарков для родных и друзей? Очень часто мы забываем, что дарили нашим друзьям. Написав этот список, Вы не только не забудете, но и сможете быстрее определиться с подарками. Каждому празднику можно посвятить отдельную страницу, будь то Рождество, день рождения или Хэллоуин. Делайте красивые подписи цветными ручками или фломастерами, рисуйте. Таким образом, Вы не потеряетесь в своих записях. Тем более красочные странички привлекают внимание.
Чем еще разбавить записи?
В жизни каждого человека бывают не только позитивные моменты, но и грустные. Каждую страничку с подобными записями можно выделять по-разному. Если Вы пишите на грустную тему, то поместите изображение дождливого дня или грустной девушки. Если произошло что-то приятное, то нарисуйте что-нибудь веселое. Для всех своих приключений выделяйте отдельные страницы.
Тем девушкам, которые занимаются спортом, можно делать заметки о своих спортивных достижениях, подкрепляя их фотографиями. Если Вы планируете поставить какой-то рекорд, то личные фото будут как нельзя кстати. По ним можно проследить, как Вы шли к своей цели.
Любительницы эзотерики могут указывать в дневнике информацию о своем гороскопе. Выпишите в начале месяца, что предсказывают Вам звезды. В конце месяца Вы сможете проверить, совпало ли что-то или нет. То же самое можно сделать с предсказаниями на год.
Для ведения дневника нужен позитивный настрой. Не садитесь за его оформление в плохом настроении, потому что можете все испортить. Главное, чтобы этот шедевр нравился Вам самим. Только в этом случае от своих записей Вы будете получать заряд бодрости и позитива.
Когда Вы делаете заметки, никогда не лгите себе. Вы должны записывать свои сокровенные мысли. Никто, кроме Вас их не увидит, поэтому выговаривайте все, что считаете нужным. Какие могут быть секреты от себя самого?
Идеи для личного дневника, как Вы поняли, могут быть разными. Не забывайте, чем красочней будет ваша тайная тетрадь, тем интереснее ее перечитывать. Придумайте какие-нибудь пометки, которые будут соответствовать Вашему настроению. Это могут быть стикеры или какие-то небольшие рисунки.
При оформлении не упускайте ни одной детали. Это могут быть разные мелочи, которые преобразят дневник до неузнаваемости. Ведь любому человеку интересно читать не сплошной текст, а разбавленный рисунками, фотографиями и другими интересными вещами. Можете даже рисовать какие-то схемы.
Вы должны не просто делать заметки, разбавляя чем-то красочным, а вкладывать в свое творение душу. Если у Вас нет никаких мыслей, то лучше ничего не писать. Без желания не получится шедевр. Вдохновляйтесь, придумывайте что-то новое и обязательно все получится.
Нравится рисовать и заниматься художественным оформлением? Ищешь уникальныеидеи для личного дневника ? Тогда ты нашёл свою сокровищницу смелых и новаторских идей для лд. Наш сайт ориентирован на тех, кто стремится найти себя в художественном искусстве, разнообразить досуг, улучшить навыки рисования и развить фантазию. Мы предлагаем огромный выбор рисунков, выполненных в различных техниках, а также картинки для лд и распечатки для лд. Каждая тема достойна стать частью твоего личного дневника.
Приступай к срисовыванию, понравившиеся картинки — идеи для личного дневника. Попробуй себя в различных художественных техниках и определись, какая из них наиболее по душе. Со временем от копирования готовых картинок ты перейдёшь к самостоятельному творчеству. Начни развивать свой талант уже сегодня.
Подберите цитаты для лд в разделе нашего сайта. Здесь собраны лучшие примеры мудрых мыслей обо всех сторонах жизни, об отношениях между людьми, чувствах и эмоциях. Ведение личного дневника требует времени, сил и желания. Многие девочки ежедневно записывают в него то,…
Всего несколько действий и ваш личный дневник станет намного красочнее и интереснее! Посмотрели галерею, нашли нужные вам стикеры для лд и распечатали. Нужно только вырезать и приклеить на страницу. Распечатки на многие тематики – с фразами, черно-белые стикеры, картинки, #хэштеги,…
Помимо черно-белых картинок для оформления личного дневника, существуют также распечатки для лд черно белые. Если вы делаете записи только ручкой черного цвета, то такие распечатки отлично впишутся в стиль вашего дневника. Распечатки для лд черно белые Какие же черно-белые распечатки…
Для личного дневника есть множество разнообразных интересных рисунков, но большой популярностью также пользуются картинки для лд черно белые. Многие скажут, что такие картинки не интересны и скучны потому, что в них нет цвета… не стоит торопиться, и делать такие выводы.…
Нарисовать сложный рисунок может не каждый. Но если хочется украсить личный дневник рисунками, не обязательно рисовать сложные рисунки. Можно использовать для украшения своих записей в дневнике легкие картинки для лд для срисовки. Уверяю вас, они будут выглядеть ничуть не хуже…
Идеи для лд картинки для срисовки — продолжение галереи с замечательными иллюстрациями кота. Очень многие оформляют личный дневник картинками для срисовывания, и особенно любят этого милого кота. Идеи для лд картинки для срисовки Личный дневник оформляют распечатками или, например, наполняют…
Мы знаем, что очень многие любят этого милого кота. Очень многие используют эти картинки для оформления личного дневника. Но где же найти множество таких иллюстраций? Ответ очень прост! Конечно же здесь, на нашем сайте! В галерее «идеи для лд картинки…
Крутые идеи для ЛД 2021
С развитием компьютерных технологий появляется всё больше программ для планирования, записывания своих мыслей. Однако виртуальные дневники никогда не заменят бумажные, в которые можно вкладывать душу, оформлять каждую страничку по-особенному. В последние годы тенденция ведения дневников, планеров, bullet journal выражается особенно ярко. Дети, подростки, взрослые, каждый найдёт что-то для себя.
Оформление дневника может быть самым разным, не нужно ограничиваться записями, проявляйте творчество! Рисуйте, применяйте различные наклейки, распечатки, чеки, фотографии, всё, что придёт в голову! Ведь придумывая идеи для украшения дневника, вы развиваете способность к креативному мышлению, совершенствуете навыки рисования.
10 лёгких и эстетичных идей для оформления дневника:
Простой, но интересный разворот, который позволит отследить настроение на протяжении всего месяца. Сделать его очень просто: нужно выбрать рисунки (кактусы, листья, рыбки и т.д.), нарисовать и обвести их чёрной гелевой ручкой и прописать, какие цвета соответствуют конкретному настроению. Например, красный- «отличное», жёлтый- «хорошее», фиолетовый-«тоскливое». Так, каждый день будет иметь свой цвет, и к концу месяца можно сделать выводы, был он благоприятным или нет.
2. Список фильмов.Вечер. Посиделки с подругами или с парнем, вкусная еда, звучит здорово, но прошёл уже целый час, а фильм всё ещё не выбран. Это довольно частая проблема, знакомая каждому. Однако её можно избежать, составив список заранее. Для украшения подойдут распечатки фотоленты,небольшие зарисовки к фильмам, изображения попкорна. Более детальный список может быть посвящен отдельным киностудиям, жанрам, актёрам. Например, разворот с сериалами от Нэтфликс, фильмами к романам Стивена Кинга или вселенной Марвел.
3. Wish List (Список желаний)
Известно, что визуализация своих желаний ускоряет их исполнение. Концентрация и представление помогают закрепить желаемое в подсознании, таким образом, человек начинает прилагать максимальные усилия для достижения цели. Wish list может быть оформлен в двух вариантах: текстовом и графическом. Первый подойдёт для занятых людей, у которых нет времени на рисование. Однако второй более эффективен, ведь зарисовки требуют детализации, а значит, вы получите точное представление о своих желаниях.
4. Моя неделя.Разворот, в котором будут прописаны все планы и дела на каждый день недели. Его часто посвящают одной тематике: космос, цветы, геометрические узоры или герои мультфильмов. Красивая и яркая страничка будет поднимать настроение и мотивировать на продуктивность.
5. Рецепт любимого блюда.Идея очень необычной и эстетичной страницы. Для её создания понадобятся акварельные краски и карандаши, гуашь, фломастеры и другие художественные принадлежности, ведь рецепт будет состоять из рисунков! Особенно хорошо она будет смотреться на крафтовой бумаге, но подойдёт и обыкновенный блокнот. Выберите рецепт вкусных панкейков, пиццы, мороженого или другой вкусности и подробно распишите его приготовление, дополняя изображениями.
6. Playlist (Список музыки)Составляя его каждый месяц, вы сохраните воспоминания, ведь часто музыку ассоциируют с определенными этапами жизни. Страница может быть оформлена в стиле аудиозаписей из соцсети Вконтакте или любого другого аудиоплеера, может содержать обложки альбомов или фотографии исполнителей.
7. Мотивирующие фразы, скетчи.Личный дневник-это не просто записи, но и творчество. Очень красиво смотрятся цветные развороты, встречающиеся при пролистывании дневника. Они разбавляют описание мыслей, а иногда помогают выразить душевное состояние. При желании и необходимых навыках можно повторить известную картину, нарисовать людей, животных, отдельные части тела. Не менее интересно выглядят однотонные страницы с вдохновляющими фразами и чёрно-белыми скетчами.
8. Сновидения.Психологи чато говорят о важности снов и их связью с реальностью. Ведь так или иначе они характеризуют наше душевное состояние, тайные побуждения. Лучшей техникой запоминания сновидений считается их закрепление на бумаге. Сразу после пробуждения нужно записать всё, что запомнилось, постараться вспомнить каждую деталь. Постепенно вы будете записывать всё больше и больше и получите ключ к своему подсознанию.
Посещение новых стран и городов всегда сопровождается яркими воспоминаниями, которым точно найдётся место в личном дневнике. Посвятив отдельный разворот каждой стране, вы лучше запомните самые важные моменты поездки, сформулируете мнение о ней. Обязательно сохраняйте чеки, карты и фото, по приезде домой ими можно украсить страничку.
10. Мои мысли.Главной причиной ведения дневника всё же является запись своих мыслей. Подобная практика позволяет лучше анализировать свои поступки, принимать правильные решения. Личный дневник может стать хорошим другом, он всегда выслушает и поддержит. Страницы с описанием своей жизни выполняются в чёрно-белых, розовых, жёлтых тонах в зависимости от вашего настроения. Зарисовывайте события дня, людей, еду, предметы, которые вызвали у вас эмоциональный отклик. Проявляйте креатив, ведь дневник-это отражение внутреннего «я».
Post Views: 2 387
Вторая страница личного дневника оформление. Идеи для личного дневника, как украсить и придать настроения
Личный дневник: с чего начать?
Итак, вы приняли решение завести ЛД! Для начала понадобится определиться с инструментами и материалами, необходимыми для этого занятия. В первую очередь следует решить, какого размера будет ваш дневник, а после этого уже искать ответ на вопрос «как сделать ЛД?». Если большинство записей планируется вести дома или в другом удобном месте, то для этой цели отлично подойдет обычная тетрадь. Хорошим выбором может стать и блокнот на кольцах или толстый альбом для рисования. В дневник такого формата будет удобно вносить записи, поскольку делать это на большой странице всегда легче.
Однако, если планируется много путешествовать и «секретничать» в это время с «бумажным другом», то необходимо позаботиться о том, чтобы он не занимал много места в сумке и всегда был под рукой. Отличным выбором в этой ситуации станет маленький блокнотик на кольцах или книжечкой. Хорошим вариантом является также ведение дневника на отдельных листках — формата А4, А5 или так называемых постиках, которые периодически понадобится сшивать вместе.
Кроме, собственно, «бумаги» для ведения записей, понадобятся также всевозможные пишущие и рисующие инструменты. Это могут быть разноцветные фломастеры, карандаши, перьевые, масляные и простые карандаши и Конечно, можно писать весь дневник одной ручкой, однако вы же наверняка будете искать варианты, как сделать ЛД красивым, и это один из способов.
Зачем нужен личный дневник?
Разным людям личный дневник необходим для разных целей. Так, некоторые заводят «бумажного друга» для того, чтобы фиксировать свои мысли и выплескивать эмоции. Такие записи носят исключительно личный характер и вносятся в дневник от чистого сердца. В большинстве случаев такой ЛД отличается простотой и лаконичностью, хотя бывают и исключения, если, например, его ведет подросток, который стремится вложить в него всю душу.
Есть люди, которым дневник необходим для творческой реализации. Они заносят в него различные мысли и планы, возникающие на протяжении дня в их головах. Особенно часто это делают которым важно не забыть новую идею. Перед тем как сделать ЛД своими руками, такие люди тратят много времени на обдумывание его дизайна и способа ведения, ведь эта тетрадь будет сопровождать их постоянно и помогать сохранять всевозможные интересные мысли. Такие дневники часто содержат не только текстовые записи, но и тематические иллюстрации, вырезки из журналов, наклейки, фотографии, строки из песен, рисунки, стихи.
Еще одна функция, которая может быть возложена на ЛД, — самоконтроль. Вопросом «как сделать ЛД?» нередко задаются люди, которым «бумажный друг» необходим для стимулирования их к достижению определенной цели. Это может быть желание похудеть, преодолеть какой-либо комплекс, выучить иностранный язык и пр. Записи в таких дневниках нередко сопровождаются доказательствами о проделанной работе. Это могут быть фотографии напольных весов с показаниями, написанные тестовые работы, чек из салона красоты и пр.
ЛД из тетради или блокнота
Тетрадь на 48, 60 или 96 листов или блокнот формата А5 — наиболее подходящая основа для ЛД. В таком дневнике не только удобно писать, но и можно поместить всевозможные дополнительные элементы, как, например, наклейки, схемы, фотографии и пр. Кроме того, найдется огромное количество вариантов его украшения как внешне, так и внутри. Главное, задаваясь вопросом «как сделать ЛД из тетради?», не бояться проявлять фантазию и использовать всевозможные материалы, даже те, которые на первый взгляд абсолютно не подходят для украшения дневника.
ЛД из альбома для рисования
Обладатели творческого и креативного мышления могут в качестве основы для дневника выбрать альбом для рисования. Такой ЛД позволит делать на его страницах не только записи, но и рисунки. Конечно, никто не может запретить вам рисовать в обычной тетради, но вспомните, как быстро краски или фломастеры перебиваются на противоположную сторону таких страниц, в связи с чем текст на них практически не виден. Совсем другое дело — альбом. Его плотные страницы позволят использовать в работе любые фломастеры или краски, сохраняя чистой страницу с обратной стороны. Кроме того, к таким листам легче приклеить разнообразные элементы оформления — картонные вставки, кусочки ткани, пуговицы и пр.
Старая книга — необычная основа для ЛД
Если вариант ни с тетрадью, ни с альбомом вам не подходит и вы все еще думаете, как сделать ЛД своими руками, то поищите старую книгу и используйте ее в качестве основы для дневника. Проведение времени с таким «бумажным другом» наверняка заставит вас почувствовать себя неординарной и неповторимой личностью. Если книга очень толстая, то стоит удалить из нее некоторые страницы, однако не все вместе, а, например, каждую третью или четвертую. Исключением является случай, если в таком дневнике планируется рисовать, тогда некоторые страницы предварительно придется склеить по две вместе.
Внешнее оформление дневника
Итак, основа для ЛД выбрана, инструменты подготовлены, пришло время позаботиться о внешнем виде своего «бумажного друга», а именно — декорировать его обложку. Для этого можно использовать самые различные материалы. Можно сделать съемную обложку из яркой подарочной бумаги или сшить ее из ткани интересной расцветки и приятной на ощупь фактуры. Поверх также можно будет нашить гипюр, тесьму, бисер, бантики, наклеить стразы или закрепить с разных краев тетради два куска ткани и сделать имитацию шнуровки. Словом, способов, как сделать ЛД оригинальным существует огромное количество, главное — позволить проявиться своей фантазии.
Если же рукоделие — это не ваша стезя, можете ограничиться более простым вариантом и украсить обложку тетради, альбома или книги забавными наклейками с изображениями ваших любимых персонажей из фильмов или же наклеить вырезки из журналов.
Внутреннее оформление дневника
Оформив красивую обложку, просто нельзя допустить, чтобы внутри дневника не было никакой «изюминки». Согласитесь, если не знать, как сделать страницу в ЛД оригинальной, то общение с «бумажным другом» может стать достаточно скучным и очень быстро надоесть. Именно поэтому записи стоит делать разноцветными ручками. Более того, цвета автор может использовать в зависимости от своего настроения. Например, черный — в состоянии грусти, синий — спокойствия, розовый — романтического настроения. К записям также можно прилагать рисованные или наклеенные иллюстрации, которые будут давать более полное представление о событии или эмоции.
Интересные записи, рисунки, схемы — это лишь маленькая часть того, что можно сделать в ЛД. Каждая личность уникальна, а значит, и все дневники разные. Оформляя свой ЛД и внося в него записи, важно не ограничивать себя, ведь это один из немногих способов выплеска своих эмоций.
Конверт для личного дневника
Для еще большей индивидуальности и создания эффекта засекреченности следует сделать конверт для ЛД. Для этого использовать двухстороннюю стандартную или цветную глянцевую бумагу, ткань, газету, подарочную бумагу, фольгу и прочие материалы. Сложностей изготовление этого аксессуара не должно вызвать, достаточно задаться вопросом для ЛД?» и подготовить необходимые материалы.
Кроме перечисленных выше материалов, также понадобится игла с ниткой или Неважно, решите ли вы делать или ткани, сначала понадобится вырезать прямоугольник, в два с половиной раза больший по размеру, чем страницы дневника. Его нужно сложить втрое, при этом две половины должны быть одинаковы, а третья поменьше — для закрывания. Затем две больших части необходимо сшить или склеить. При желании можно декорировать изделие различными элементами. ЛД, положенный в готовый конверт, вы сможете носить с собой везде и делать записи в любую удобную минуту.
0 2802331
Фотогалерея: Личный дневник: картинки личного дневника
К элементам оформления личного дневника относятся картинки, стихи, цитаты и просто собственные мысли. Бумажного друга «заводят» не только юные барышни, но и взрослые женщины, ведь ему можно доверить самые сокровенные мысли. Его оформление зависит от настроения и вкусов хозяйки. Если самостоятельно рисовать картинки и сочинять стихи не хочется, всегда можно воспользоваться готовыми шаблонами.
Картинки для личного дневника
ЛД – это вихрь событий, мыслей и чувств. Многие не выражают их сплошным текстом, а дополняют всевозможными картинками. Они являются украшением и изюминкой страниц. В качестве картинки можно вырезать и наклеить свое фото, но это не обязательно. Некоторые используют готовые распечатки, другие рисуют от руки на совесть.
Готовые рисуночки можно скачать в интернете и распечатать.
Новые узоры находятся на различных сайтах. Популярностью пользуются смайлики, как в социальной сети ВКонтакте.
Вырезки могут быть как цветные и яркие, так и черно-белые.
На страницах ЛД можно мазать акварелью, смешивать различные краски, а поверх писать текст. Цветные карандаши и гелевые ручки также станут верными помощниками. В данном случае стоит положиться только на собственные предпочтения и не бояться экспериментировать.
На заметку! Если листы дневника тонкие, перед использованием акварельных красок рекомендуется склеить две страницы.
Идеи для ЛД: стихи и цитаты
Ни один личный дневник не обходится без цитат и стихов. Писать их не только модно, но и ужасно интересно. Обычно на первой и последней странице размещают небольшие четверостишья, в то время как в середине хранятся целые поэмы. Они бывают юмористичные или, наоборот, грустные, повествующие о неразделенной любви (что часто происходит у девочек). Оформить записи можно несколькими способами: классическим или в разных направлениях.
Обычно стихи и цитаты выражают настроение, но нередко хозяйка дневника вырезает и вклеивает просто понравившиеся высказывание.
Те, кто наделен определенным талантом, сочиняют стихотворение сами. Оно может быть написано вручную или набрано на компьютере, а затем распечатано, вырезано и вклеено.
Идеи оформления допускаются самые разнообразные. Если дневник ведет подросток, в нем будут красоваться вырезки любимых героев, присутствовать яркие краски. Часто используется специальный шифр, известный только самой владелице.
Взрослые девушки и женщины более сдержанные, но все зависит от характера.
На заметку! Иногда для записей выбирают не обычную тетрадь или блокнот, а старую книгу. Туда вклеиваются рисунки, а также чистая бумага для текста. Рекомендуется вырвать в книге каждую третью страницу, иначе по мере заполнения она станет слишком объемной. Желательно предусмотреть специальные кармашки, в которых будут храниться фотографии, карточки и другие вещи.
Чтобы сделать бумажного друга уникальным, стоит изготовить его самостоятельно. Для этого придется подобрать необходимое количество цветной глянцевой бумаги. Из нее вырезаются листы одинакового размера, которые складываются произвольно. Затем изготавливается обложка из плотного картона (можно оформить ее в картинках, под трафареты или обтянуть тканью). Листы и обложка скрепляются любым удобным способом. Личный дневник готов, теперь можно приступать к его оформлению.
Видео: идеи для оформления ЛД
Рисуночки для личного дневника
Печатать готовый рисунок, подбирая для него темы, захочет не каждый. То ли дело зарисовки, выполненные своими руками. Страница может служить как полотно для изречения мыслей и раскраска одновременно. Для личных дневников неважно, какими художественными данными обладает его владелица.
Существует множество способов разнообразить пустые белые страницы дневника. Все зависит от фантазии и умений.
Рассмотрим оформление личного дневника внутри своими руками с фото
Нужно описать путешествие на море, тогда отлично подойдут вырезные картинки с ракушками из журналов и открыток, маленькие схемы путешествий из книг-путеводителей, нарисованные самостоятельно самые запоминающиеся места.
Можно прикрепить почтовые марки стран, в которых происходило путешествие. Интересным вариантом будет оформление специального кармашка из ткани или бумаги. Он будет служить местом, куда можно спрятать маленькие ракушки, билеты на транспорт, в кино или другие вещи, напоминающие о поездке.
Если хочется описать свое день рождения, то замечательно будут смотреться изображения воздушных шаров, торта со свечками, подарочных коробочек и мешочков. Можно описать свои мысли, выделив их как в комиксах – в как-бы всплывающем облачке.
То, что запомнилось…Для оформления настоящего дневника необходимо собирать те фразы, выражения, картинки, новости и факты происшествий, которые запомнились.
Выражения можно сразу вырезать из журналов и газет и наклеивать их в дневник, описывая свои мысли. То же с новостями и происшествиями – газетные колонки можно разбить и прикрепить к дневнику с указанием конкретной даты.
Получается очень интересным и знаменательным, когда люди описывают таким образом историю своего времени, то, что происходит в его время в стране и во всем мире. Ну и конечно, параллельно с этим описывает и историю свою и своей семьи.
Некоторые собирают вкладыши из жвачек с любимыми картинками и фразами, например, из жвачек «Love is…» для девочек и «Турбо» для мальчиков.
Яркие краски и фломастеры – наши помощники.Положительных эмоций для личного дневника можно привнести с помощью ярких неоновых фломастеров и карандашей, гуаши и акварели, даже лаки для ногтей могут отлично подойти для этого.
Объемности могут добавить блестки, стразы, пайетки, различные ленточки и кружева. Разнообразные цветные картинки и надписи, украшенные дополнительными яркими принтами добавят изюминку в любой дневник.
Рецепты и любимая еда.Отличной идеей оформления личного дневника для настоящих гурманов станет добавление интересных и любимых рецептов на каждый день. Разнообразные картинки экзотических блюд, вырезки рецептов из журналов и газет, различные карточки с ингредиентами и полезные советы по готовке.
Составление фуд-дневников стало очень популярным в современном мире, когда все стремятся к здоровому образу жизни и правильному питанию. Совмещение личного дневника и современной книги рецептов получится очень интересным для дальнейшего прочтения, ведь каждое блюдо будет всегда напоминать конкретный день из жизни.
Общее оформление дневника.Как же оформить сам ЛД? Обложку дневника можно обить тканью с мягким наполнителем. Название дневника можно вышить гладью или крестиком. Также можно прикрепить различные булавки-украшения, наклеить стразы и объемные наклейки.
Очень популярно перематывать личный дневник атласной или ажурной лентой, закреплять на нем маленький замочек и, таким образом, защищать его от чужих глаз.
Первой страницей дневника должна быть страничка-представление. На ней должна быть указана информация о собственнике, годах написания и т.д.
Оформить дневник можно различными способами, самое главное он должен нравится своему хозяину и располагать к тому, чтобы доверить ему самое важное и особенное, все то, что происходит в жизни. Если вдруг источник фантазии стал засыхать, то всегда можно посмотреть фото и видео по теме, которая нужна.
Чем больше доверие к личному дневнику, тем больше памяти останется для будущих дней.
Видео по теме статьи
В данной статье мы разберем, какие идеи для личного дневника можно взять на вооружение, чтобы он получился красивым и стильным.
Ведь не каждому человеку понравится делать записи в обычной тетрадке.
Взрослые тоже записывают мысли на бумагу. Представьте, что у Вас что-то произошло на работе, и Вы думаете, как поступить. Написав свои мысли в тетрадь, Вы отправляетесь спать. Утром, успокоившись, перечитываете то, что написали и приходите к совершенно другим выводам.
А некоторые люди пишут стихи, которые никому не показывают. Если записывать их просто на листочках, то можно растерять. Нужна отдельная тетрадь. Тем более к стихам можно подписывать свои мысли.
Как оформить обложку?
Для начала следует купить тетрадь. Подойдут простые тетрадки, без рисунков, но с плотной обложкой. А дальше все будет зависеть от Вашей фантазии. Можно взять идеи из интернета, но лучше придумать дизайн самостоятельно, чтобы дневник не имел аналогов.
Интересно и необычно будет смотреться обложка, сшитая из ткани. Намертво прикреплять к тетради ее не следует, так как она испачкается и придется стирать. Для оформления лучше брать хлопчатобумажную ткань, так как с ней проще работать.
Некоторые мастерицы вышивают на ткани рисунки нитками или бисером. Несомненно, такие обложки придутся по нраву всем владелицам тетради с секретами. Чем не идея для подарка? Пригодится любой девочке или девушке.
Традиция создания и украшения личных книжечек пришла из прошлого века. Тогда в ход шли нитки, булавки, пуговицы, кусочки ткани, кружево, бисер. Можно позаимствовать идеи наших прапрабабушек. Включайте фантазию и творите чудо своими руками.
Первая страница
После оформления обложки нужно придумать, как украсить разворот. На первой странице следует указать данные о себе. Здесь может быть написана не только дата рождения или место жительства, но и информация о том, что Вы любите. Например, расскажите о любимых актерах, фильмах и своем хобби. Рядом прикрепите свое фото.
На второй странице можно написать какой-нибудь любимый афоризм или стихотворение. Возможно, у Вас есть девиз? Тогда смело пишите здесь. А может Вы талантливый поэт или художник? В таком случае заявите об этом!
Оригинальные рисунки на первых двух страницах не только украсят дневник, но и отразят Вашу индивидуальность. Можно позаимствовать идеи у художников или придумать какие-то рисунки самим. Например, сейчас популярны дудлинг и зентангл. Рисунки в этих стилях не только будут служить украшением, но и помогут расслабиться и забыть о проблемах в момент рисования.
Оформление внутри
Наши бабушки и мамы в дневники превращали общие тетради. Украшениями служили разные вырезки из газет и журналов, фантики от конфет и жвачек. Свои мысли записывали разноцветными ручками, карандашами, фломастерами. На дворе почти 2017 год и появилось больше возможностей для творчества.
Чтобы каждая страница привлекала внимание хозяйки, нужно сделать их красочными. Можно воспользоваться традиционным стилем и просто писать разноцветными ручками. Если нет желания записывать что-либо, то можно вырезать и наклеить картинку из журнала, которая характеризует Ваше настроение.
Некоторые разукрашивают тетрадные листы красками. Лучше всего делать это акварелью. С ее помощью можно создать узоры, которые будут не только красивые, но и неповторимые. Только не забудьте склеить два листа, перед тем, как их раскрасить. Тогда бумага не будет коробиться.
Представьте, как будут красиво смотреться записи, после которых приклеены небольшие изображения. Читая журналы, сохраняйте прикольные картинки. Они Вам обязательно пригодятся. Некоторые вырезают из цветной бумаги или картона карточки. На них пишут красивые цитаты, мысли или собственные события. Можно найти карточки в интернете и распечатать их. Они смотрятся очень оригинально на бумаге.
Делаем своими руками
Не обязательно покупать тетрадь. Можно включить фантазию и создать собственный шедевр. Для девочки важно уметь изготовлять что-то своими руками, поэтому лучше всего сделать дневник самостоятельно. Тем более в магазинах представлен огромный выбор товаров для творчества.
Итак, для того, чтобы создать свое творение, понадобится цветная бумага. Нам требуются листы одного размера. Если все они разные, то отмеряем нужный размер и вырезаем. Складываем их пополам и откладываем в сторону. Теперь приступим к обложке. Для нее нужен будет картон. Его мы обклеим любой тканью. Классные обложки получаются, если использовать для этого фетр и кружево. Обложку тоже сложим пополам.
Теперь нужно прошить все листы и обложку в месте сгиба. Сделать можно это разноцветными нитками. Обложку украшаем любыми способами. Можете просто наклеить какую-нибудь симпатичную открытку. Есть еще вариант, как соединить между собой листы. Складывать не надо. Прикрепляем их друг к другу сбоку, используя шнурки или легкие, небольшие колечки. Кончики шнурков можно украсить бусинками.
Календарь в дневнике
Вы сами решаете, что будете писать. Согласитесь, скучновато просто описывать свою жизнь каждый день. В таком дневнике важные записи будет трудно найти. Поэтому надо разбавить их чем-нибудь. Интересно будет смотреться календарь, нарисованный в дневнике. Не обязательно расписывать каждый месяц с числами. Достаточно просто писать времена года. Например, сейчас зима. Значит, перед тем, как записывать свои мысли, нужно указать это время года.
Прикрепите красивую картинку с зимними видами, чтобы украсить страницу. Можно перечислить зимние месяцы, сделав к каждому рисунок. А может у Вас появится вдохновение на написание стихотворения. Если нет, то перепишите стих любимого поэта. Фантазия здесь может быть безгранична.
Кстати, скоро Новый год, а это значит, что пора готовить подарки. Почему бы в своей личной тетрадке не написать список подарков для родных и друзей? Очень часто мы забываем, что дарили нашим друзьям. Написав этот список, Вы не только не забудете, но и сможете быстрее определиться с подарками. Каждому празднику можно посвятить отдельную страницу, будь то Рождество, день рождения или Хэллоуин. Делайте красивые подписи цветными ручками или фломастерами, рисуйте. Таким образом, Вы не потеряетесь в своих записях. Тем более красочные странички привлекают внимание.
Чем еще разбавить записи?
В жизни каждого человека бывают не только позитивные моменты, но и грустные. Каждую страничку с подобными записями можно выделять по-разному. Если Вы пишите на грустную тему, то поместите изображение дождливого дня или грустной девушки. Если произошло что-то приятное, то нарисуйте что-нибудь веселое. Для всех своих приключений выделяйте отдельные страницы.
Тем девушкам, которые занимаются спортом, можно делать заметки о своих спортивных достижениях, подкрепляя их фотографиями. Если Вы планируете поставить какой-то рекорд, то личные фото будут как нельзя кстати. По ним можно проследить, как Вы шли к своей цели.
Любительницы эзотерики могут указывать в дневнике информацию о своем гороскопе. Выпишите в начале месяца, что предсказывают Вам звезды. В конце месяца Вы сможете проверить, совпало ли что-то или нет. То же самое можно сделать с предсказаниями на год.
Для ведения дневника нужен позитивный настрой. Не садитесь за его оформление в плохом настроении, потому что можете все испортить. Главное, чтобы этот шедевр нравился Вам самим. Только в этом случае от своих записей Вы будете получать заряд бодрости и позитива.
Когда Вы делаете заметки, никогда не лгите себе. Вы должны записывать свои сокровенные мысли. Никто, кроме Вас их не увидит, поэтому выговаривайте все, что считаете нужным. Какие могут быть секреты от себя самого?
Идеи для личного дневника, как Вы поняли, могут быть разными. Не забывайте, чем красочней будет ваша тайная тетрадь, тем интереснее ее перечитывать. Придумайте какие-нибудь пометки, которые будут соответствовать Вашему настроению. Это могут быть стикеры или какие-то небольшие рисунки.
При оформлении не упускайте ни одной детали. Это могут быть разные мелочи, которые преобразят дневник до неузнаваемости. Ведь любому человеку интересно читать не сплошной текст, а разбавленный рисунками, фотографиями и другими интересными вещами. Можете даже рисовать какие-то схемы.
Вы должны не просто делать заметки, разбавляя чем-то красочным, а вкладывать в свое творение душу. Если у Вас нет никаких мыслей, то лучше ничего не писать. Без желания не получится шедевр. Вдохновляйтесь, придумывайте что-то новое и обязательно все получится.
Идеи для личного дневника: чем разбавить повседневные записи
(сокращенно лд) очень нужный предмет для любого возраста. Он помогает упорядочить мысли, а через несколько лет его так интересно перечитывать. Я поделюсь в этой статье новыми идеями для личного дневника. Мы научимся его оформлять, поймем, зачем он нужен и что туда писать.
Зачем нужен личный дневник?
Вторая причина идеи для личного дневника – новая. Возможно, девочка любит писать, поэтому такой дневник пригодится для тренировки в письме.
Третья причина заключается в том, чтобы описывать не только особенные моменты жизни или записать всё, что придёт в голову, а фиксировать свой день. Вечером, когда ты находишься дома или уже перед тем как лечь спать, спокойно, не торопясь, обдумай день в письменной форме.
Личный дневник идеи для оформления
Сейчас я расскажу о лд личном дневнике и идеях его оформления. Все девочки, и я в том числе, хотят красиво вести тетрадки, блокноты. Дневник не является исключением.
Украсить тайную книжечку можно большим количеством способов. Наклейки, цветные ручки, ленточки, картинки или фотографии – всё это и многое другое может быть умещено в дневнике. Не обязательно оставлять его серым и скучным.
Если в лд начать рисовать или писать какие-то мысли конкретной ручкой, то можно сделать шифр, который разгадает только та девочка, которая ведёт этот дневник. Например, синей записывать события, которые произошли в школе, зелёной – на прогулках, коричневой – дома. Или оттолкнуться от эмоций: красная ручка – приятные события, синяя – нейтральные, то есть те, которые были и были (никак не повлияли), а чёрная – те, которые вызвали грустное настроение.
Также сюда можно помещать цитаты или выдержки из книг. Например, прочитала я книгу и мне понравилась фраза какая-то. Вот, чтобы её не потерять, я записываю в лд и выясняю, почему именно эта цитата мне так нравится.
Не забывай убирать свой дневник после того как зафиксируешь мысли и прятать ключик так, чтобы ты могла его найти в любой момент, а остальные – нет.
Новые идеи оформления личного дневника — ЛД
Как прикольно оформить личный дневник. Разные идеи для личного дневника
Кто из нас в определенном возрасте не вдохновлялся идей завести ? Практически каждый второй подросток переживает тягу к . Но личный дневник – это не только хранитель личных тайн и переживаний, но и отличный способ для проявления своих художественных талантов. Что же интересного можно сделать в личном дневнике? Вариантов для его оформления множество, ведь ограничений не существует. Об идеях для оформления личного дневника внутри своими руками и пойдет наш сегодняшний разговор.
Как можно украсить личный дневник своими руками?
Прежде всего, остановимся на том, какие странички можно сделать в личном дневнике. Нет, конечно же, можно пойти по самому простому пути и приспособить для этих целей любую подходящую тетрадку в клеточку или линию. Но согласитесь – это банально и совсем неинтересно. Поэтому предлагаем изготовить личный дневник своими руками:
Что интересного можно сделать в личном дневнике?
Конечно же, просто день за днем описывать свою жизнь — занятие хотя и похвальное, но несколько скучноватое. Да и потом, со временем, в таком дневнике будет трудновато найти интересующую запись. Поэтому одна из идей по оформлению личного дневника своими руками — выделить в нем несколько страничек под календарь. Например, можно сделать календарик, в котором разными цветами будут отмечены дни в зависимости от настроения. А можно выделить одну страничку для самых счастливых дней, а другую — для самых грустных и просто записывать там даты с соответствующими комментариями. Точно также отдельные странички в дневнике можно выделить для записывания смешных случаев, гениальных идей или чего-то еще, личного и безумно интересного. Те, кто занимается спортом, могут выделить страничку в дневнике для своих спортивных достижений. А тем, кто больше всего в жизни мечтает об идеальной фигуре, не обойтись в дневнике без странички с самыми лучшими диетами.
Рисунки для личного дневника своими руками
Можно ли рисовать в личном дневнике? Не только можно, но и нужно! Что, если не рисунки, способно передать наше настроение и сделать жизнь более яркой. Что именно рисовать зависит, конечно же, от предпочтений писателя и уровня его художественных способностей. Например, можно самые яркие события записывать в дневник в виде комикса. Одну из страничек дневника можно выделить для визуализации желаний и зарисовывать на ней все то, что очень хочется получить. А в дни рождения друзей и родных можно дополнить запись в личном дневнике их шутливыми портретами.
В данной статье мы разберем, какие идеи для личного дневника можно взять на вооружение, чтобы он получился красивым и стильным. Ведь не каждому человеку понравится делать записи в обычной тетрадке.
Взрослые тоже записывают мысли на бумагу. Представьте, что у Вас что-то произошло на работе, и Вы думаете, как поступить. Написав свои мысли в тетрадь, Вы отправляетесь спать. Утром, успокоившись, перечитываете то, что написали и приходите к совершенно другим выводам.
А некоторые люди пишут стихи, которые никому не показывают. Если записывать их просто на листочках, то можно растерять. Нужна отдельная тетрадь. Тем более к стихам можно подписывать свои мысли.
Как оформить обложку?
Для начала следует купить тетрадь. Подойдут простые тетрадки, без рисунков, но с плотной обложкой. А дальше все будет зависеть от Вашей фантазии. Можно взять идеи из интернета, но лучше придумать дизайн самостоятельно, чтобы дневник не имел аналогов.
Интересно и необычно будет смотреться обложка, сшитая из ткани. Намертво прикреплять к тетради ее не следует, так как она испачкается и придется стирать. Для оформления лучше брать хлопчатобумажную ткань, так как с ней проще работать.
Некоторые мастерицы вышивают на ткани рисунки нитками или бисером. Несомненно, такие обложки придутся по нраву всем владелицам тетради с секретами. Чем не идея для подарка? Пригодится любой девочке или девушке.
Традиция создания и украшения личных книжечек пришла из прошлого века. Тогда в ход шли нитки, булавки, пуговицы, кусочки ткани, кружево, бисер. Можно позаимствовать идеи наших прапрабабушек. Включайте фантазию и творите чудо своими руками.
Первая страница
После оформления обложки нужно придумать, как украсить разворот. На первой странице следует указать данные о себе. Здесь может быть написана не только дата рождения или место жительства, но и информация о том, что Вы любите. Например, расскажите о любимых актерах, фильмах и своем хобби. Рядом прикрепите свое фото.
На второй странице можно написать какой-нибудь любимый афоризм или стихотворение. Возможно, у Вас есть девиз? Тогда смело пишите здесь. А может Вы талантливый поэт или художник? В таком случае заявите об этом!
Оригинальные рисунки на первых двух страницах не только украсят дневник, но и отразят Вашу индивидуальность. Можно позаимствовать идеи у художников или придумать какие-то рисунки самим. Например, сейчас популярны дудлинг и зентангл. Рисунки в этих стилях не только будут служить украшением, но и помогут расслабиться и забыть о проблемах в момент рисования.
Оформление внутри
Наши бабушки и мамы в дневники превращали общие тетради. Украшениями служили разные вырезки из газет и журналов, фантики от конфет и жвачек. Свои мысли записывали разноцветными ручками, карандашами, фломастерами. На дворе почти 2017 год и появилось больше возможностей для творчества.
Чтобы каждая страница привлекала внимание хозяйки, нужно сделать их красочными. Можно воспользоваться традиционным стилем и просто писать разноцветными ручками. Если нет желания записывать что-либо, то можно вырезать и наклеить картинку из журнала, которая характеризует Ваше настроение.
Некоторые разукрашивают тетрадные листы красками. Лучше всего делать это акварелью. С ее помощью можно создать узоры, которые будут не только красивые, но и неповторимые. Только не забудьте склеить два листа, перед тем, как их раскрасить. Тогда бумага не будет коробиться.
Представьте, как будут красиво смотреться записи, после которых приклеены небольшие изображения. Читая журналы, сохраняйте прикольные картинки. Они Вам обязательно пригодятся. Некоторые вырезают из цветной бумаги или картона карточки. На них пишут красивые цитаты, мысли или собственные события. Можно найти карточки в интернете и распечатать их. Они смотрятся очень оригинально на бумаге.
Делаем своими руками
Не обязательно покупать тетрадь. Можно включить фантазию и создать собственный шедевр. Для девочки важно уметь изготовлять что-то своими руками, поэтому лучше всего сделать дневник самостоятельно. Тем более в магазинах представлен огромный выбор товаров для творчества.
Итак, для того, чтобы создать свое творение, понадобится цветная бумага. Нам требуются листы одного размера. Если все они разные, то отмеряем нужный размер и вырезаем. Складываем их пополам и откладываем в сторону. Теперь приступим к обложке. Для нее нужен будет картон. Его мы обклеим любой тканью. Классные обложки получаются, если использовать для этого фетр и кружево. Обложку тоже сложим пополам.
Теперь нужно прошить все листы и обложку в месте сгиба. Сделать можно это разноцветными нитками. Обложку украшаем любыми способами. Можете просто наклеить какую-нибудь симпатичную открытку. Есть еще вариант, как соединить между собой листы. Складывать не надо. Прикрепляем их друг к другу сбоку, используя шнурки или легкие, небольшие колечки. Кончики шнурков можно украсить бусинками.
Календарь в дневнике
Вы сами решаете, что будете писать. Согласитесь, скучновато просто описывать свою жизнь каждый день. В таком дневнике важные записи будет трудно найти. Поэтому надо разбавить их чем-нибудь. Интересно будет смотреться календарь, нарисованный в дневнике. Не обязательно расписывать каждый месяц с числами. Достаточно просто писать времена года. Например, сейчас зима. Значит, перед тем, как записывать свои мысли, нужно указать это время года.
Прикрепите красивую картинку с зимними видами, чтобы украсить страницу. Можно перечислить зимние месяцы, сделав к каждому рисунок. А может у Вас появится вдохновение на написание стихотворения. Если нет, то перепишите стих любимого поэта. Фантазия здесь может быть безгранична.
Кстати, скоро Новый год, а это значит, что пора готовить подарки. Почему бы в своей личной тетрадке не написать список подарков для родных и друзей? Очень часто мы забываем, что дарили нашим друзьям. Написав этот список, Вы не только не забудете, но и сможете быстрее определиться с подарками. Каждому празднику можно посвятить отдельную страницу, будь то Рождество, день рождения или Хэллоуин. Делайте красивые подписи цветными ручками или фломастерами, рисуйте. Таким образом, Вы не потеряетесь в своих записях. Тем более красочные странички привлекают внимание.
Чем еще разбавить записи?
В жизни каждого человека бывают не только позитивные моменты, но и грустные. Каждую страничку с подобными записями можно выделять по-разному. Если Вы пишите на грустную тему, то поместите изображение дождливого дня или грустной девушки. Если произошло что-то приятное, то нарисуйте что-нибудь веселое. Для всех своих приключений выделяйте отдельные страницы.
Тем девушкам, которые занимаются спортом, можно делать заметки о своих спортивных достижениях, подкрепляя их фотографиями. Если Вы планируете поставить какой-то рекорд, то личные фото будут как нельзя кстати. По ним можно проследить, как Вы шли к своей цели.
Любительницы эзотерики могут указывать в дневнике информацию о своем гороскопе. Выпишите в начале месяца, что предсказывают Вам звезды. В конце месяца Вы сможете проверить, совпало ли что-то или нет. То же самое можно сделать с предсказаниями на год.
Для ведения дневника нужен позитивный настрой. Не садитесь за его оформление в плохом настроении, потому что можете все испортить. Главное, чтобы этот шедевр нравился Вам самим. Только в этом случае от своих записей Вы будете получать заряд бодрости и позитива.
Когда Вы делаете заметки, никогда не лгите себе. Вы должны записывать свои сокровенные мысли. Никто, кроме Вас их не увидит, поэтому выговаривайте все, что считаете нужным. Какие могут быть секреты от себя самого?
Идеи для личного дневника, как Вы поняли, могут быть разными. Не забывайте, чем красочней будет ваша тайная тетрадь, тем интереснее ее перечитывать. Придумайте какие-нибудь пометки, которые будут соответствовать Вашему настроению. Это могут быть стикеры или какие-то небольшие рисунки.
При оформлении не упускайте ни одной детали. Это могут быть разные мелочи, которые преобразят дневник до неузнаваемости. Ведь любому человеку интересно читать не сплошной текст, а разбавленный рисунками, фотографиями и другими интересными вещами. Можете даже рисовать какие-то схемы.
Вы должны не просто делать заметки, разбавляя чем-то красочным, а вкладывать в свое творение душу. Если у Вас нет никаких мыслей, то лучше ничего не писать. Без желания не получится шедевр. Вдохновляйтесь, придумывайте что-то новое и обязательно все получится.
0 2802046
Фотогалерея: Личный дневник: картинки личного дневника
К элементам оформления личного дневника относятся картинки, стихи, цитаты и просто собственные мысли. Бумажного друга «заводят» не только юные барышни, но и взрослые женщины, ведь ему можно доверить самые сокровенные мысли. Его оформление зависит от настроения и вкусов хозяйки. Если самостоятельно рисовать картинки и сочинять стихи не хочется, всегда можно воспользоваться готовыми шаблонами.
Картинки для личного дневника
ЛД – это вихрь событий, мыслей и чувств. Многие не выражают их сплошным текстом, а дополняют всевозможными картинками. Они являются украшением и изюминкой страниц. В качестве картинки можно вырезать и наклеить свое фото, но это не обязательно. Некоторые используют готовые распечатки, другие рисуют от руки на совесть.
Готовые рисуночки можно скачать в интернете и распечатать.
Новые узоры находятся на различных сайтах. Популярностью пользуются смайлики, как в социальной сети ВКонтакте.
Вырезки могут быть как цветные и яркие, так и черно-белые.
На страницах ЛД можно мазать акварелью, смешивать различные краски, а поверх писать текст. Цветные карандаши и гелевые ручки также станут верными помощниками. В данном случае стоит положиться только на собственные предпочтения и не бояться экспериментировать.
На заметку! Если листы дневника тонкие, перед использованием акварельных красок рекомендуется склеить две страницы.
Идеи для ЛД: стихи и цитаты
Ни один личный дневник не обходится без цитат и стихов. Писать их не только модно, но и ужасно интересно. Обычно на первой и последней странице размещают небольшие четверостишья, в то время как в середине хранятся целые поэмы. Они бывают юмористичные или, наоборот, грустные, повествующие о неразделенной любви (что часто происходит у девочек). Оформить записи можно несколькими способами: классическим или в разных направлениях.
Обычно стихи и цитаты выражают настроение, но нередко хозяйка дневника вырезает и вклеивает просто понравившиеся высказывание.
Те, кто наделен определенным талантом, сочиняют стихотворение сами. Оно может быть написано вручную или набрано на компьютере, а затем распечатано, вырезано и вклеено.
Идеи оформления допускаются самые разнообразные. Если дневник ведет подросток, в нем будут красоваться вырезки любимых героев, присутствовать яркие краски. Часто используется специальный шифр, известный только самой владелице.
Взрослые девушки и женщины более сдержанные, но все зависит от характера.
На заметку! Иногда для записей выбирают не обычную тетрадь или блокнот, а старую книгу. Туда вклеиваются рисунки, а также чистая бумага для текста. Рекомендуется вырвать в книге каждую третью страницу, иначе по мере заполнения она станет слишком объемной. Желательно предусмотреть специальные кармашки, в которых будут храниться фотографии, карточки и другие вещи.
Чтобы сделать бумажного друга уникальным, стоит изготовить его самостоятельно. Для этого придется подобрать необходимое количество цветной глянцевой бумаги. Из нее вырезаются листы одинакового размера, которые складываются произвольно. Затем изготавливается обложка из плотного картона (можно оформить ее в картинках, под трафареты или обтянуть тканью). Листы и обложка скрепляются любым удобным способом. Личный дневник готов, теперь можно приступать к его оформлению.
Видео: идеи для оформления ЛД
Рисуночки для личного дневника
Печатать готовый рисунок, подбирая для него темы, захочет не каждый. То ли дело зарисовки, выполненные своими руками. Страница может служить как полотно для изречения мыслей и раскраска одновременно. Для личных дневников неважно, какими художественными данными обладает его владелица.
Всем привет! Сегодня мы начнём цикл статей об идеях для лд — личных дневниках!
В этой статье вас ждут такие материалы:
- Идеи для лд: варианты оформления первой страницы !
- Идеи для лд: тематические страницы — 50 лучший идей тематических страниц!
- Идеи для лд: Дневник с ПАРОЛЕМ ! Всё о том как поставить пароль на свой дневник!!
И это только первая часть! Вот другие статьи из этого цикла:
- : что нужно для ведения, варианты оформления, секретные странички!
- Картинки для лд — гигантская коллекция вариантов картинок для личного дневника
- Картинки и рисунки для срисовки — супер подборка красивых картинок для поэтапной срисовки в дневник!
Идеи для ЛД: Первая страница
Первая страничка лд — это лицо всего дневника, поэтому её нужно сделать как можно лучше и красивей! Обычно на первые страницы помещают такие елементы как приветствие , чей это дневник , для чего он создан и конечно же специальные стишки !
Вот небольшая подборка лучших стихов для первой страницы:
Стишки немного жесткие, но как иначе? 🙂
Пример №1
Пример №2
Пример №3
Пример №4
Пример №5
И ещё пару интересных видео на тему оформления первой страницы для ЛД :
№1
№2
Идеи для ЛД: Тематические страницы
Тематические страницы — неотъемлемая часть любого дневника! Порой при оформлении просто не хватает фантазии для того чтобы придумать что-то новенькое, поэтому мы приготовили для вас целых 50 !ЛУЧШИХ идей для тематических страниц ЛДКласика — странички о временах года
1. Страница о лете (что для меня лето, чего я жду от лета, мои планы на лето)
2. Страница об осени (аналогичные вопросы)
3. Страница о зиме
4. О весне
Их лучше всего делать в первый день каждого времени года
Для примера:
Для примера II:
Тематические странички о праздниках: идеи для л д
5. Новый Год
6. Китайский Новый год (один из дней между 21 января и 21 февраля, в 2016 был 9 февраля, в 2017 будет 28 января)
8. Масленица (каждый год по разному, в 2016 году — с 7 по 13 марта, в 2017 — с 20 по 26 февраля)
10. Первомай
11. День Победы
12. Первое сентября
13. Восьмое Марта (каждый год одинаково, как у католиков, так и у православных 😀)
14. День Святого Валентина
Для примера:
Что я люблю и что мне нравится больше всего — мои любимые:
16. Моя любимая еда
17. Мои любимые сладости
18. Мои любимые напитки
19. Мои любимые книги
20. Мои любимые стихи
21. Мой любимый город
22. Мои любимые музыкальные треки
23. Мои любимые фильмы и мультфильмы
24. Мои любимые цвета
25. Мои любимые лаки для ногтей
Пример:
Странички о себе, своих друзья и семье: идеи лд
26. 10 фактов о себе
27. Мой лучший друг/подруга
28. Мой братик/сестренка
29. Моя семья — мама, папа
30. Мои домашние животные
31. Моё имя — тайна моего имени
32. Мой ДР — день рождения
Пример:
Календари, расписания, списки:
33. Календарь на год
34. Расписание уроков на каждый день
35. Оценки за четверть, семестр, год
Пример — Как сделать календарь настроения
Странички о любви. Куда ж без неё 🙂
36. Что такое любовь?
37. Мой любимый
38. Моя любовь
39. Кто мне нравится
Идеи для лд: фото страницы с «формулой любви» 😛
Другие интересные идеи тематических страниц:
40. Столицы стран мира — Лондон, Париж, Стамбул и др.
41. Мои желания — чего и что я хочу
42. Моё имя на других языках — например на японском
43. Страница моей росписи — там можно тренировать свою роспись
44. Мои правила жизни
45. Что я ношу с собой
46. Лучшие блогеры (вк, с ютуба)
46. Анекдоты
47. Загадки
48. Мои учителя
49. Что меня больше всего нервирует
50. Секретная страничка
Пример:
ЛД идеи: Пароль на дневник!
Пароль на дневник — это то что все ждали очень давно! Ведь ЛД — это прежде всего личный дневник, для себя и своих мыслей. А если он попадётся на глаза тому кому не нужно? Ужасно представить!
Как можно поставить пароль на наш ld?
Вариант I
Купить специальный блокнот с замком!!
Вот как он выглядит:
Большой каталог блокнотов и днеников на замке есть на этой странице:
Вариант II
Можно ли сделать замок на ЛД — личный дневник самому? Конечно!
Нужно просто купить кодовый замок и закрыть им блокнот.
Примеры кодовых замков которые можно купить:
Или такой:
Как им закрыть дневник?
Для этого нужно просто на страничках которые ви хотите закодировать сделать дырки и вставить туда замок!
Вот как это делается:
№1 Берём дырокол и делаем одну дырочку на страницах которые нужно запаролить. Можно сделать даже на всех страницах — но это займёт какое-то время.
Вот как выглядит дырокол:
Где взять дырокол?
- Можно купить — на Алиэкспресс стоит он дешевле всего
Идеи для лд — всё как видите очень просто!
Существует множество способов разнообразить пустые белые страницы дневника. Все зависит от фантазии и умений.
Рассмотрим оформление личного дневника внутри своими руками с фото
Нужно описать путешествие на море, тогда отлично подойдут вырезные картинки с ракушками из журналов и открыток, маленькие схемы путешествий из книг-путеводителей, нарисованные самостоятельно самые запоминающиеся места.
Можно прикрепить почтовые марки стран, в которых происходило путешествие. Интересным вариантом будет оформление специального кармашка из ткани или бумаги. Он будет служить местом, куда можно спрятать маленькие ракушки, билеты на транспорт, в кино или другие вещи, напоминающие о поездке.
Если хочется описать свое день рождения, то замечательно будут смотреться изображения воздушных шаров, торта со свечками, подарочных коробочек и мешочков. Можно описать свои мысли, выделив их как в комиксах – в как-бы всплывающем облачке.
То, что запомнилось…Для оформления настоящего дневника необходимо собирать те фразы, выражения, картинки, новости и факты происшествий, которые запомнились.
Выражения можно сразу вырезать из журналов и газет и наклеивать их в дневник, описывая свои мысли. То же с новостями и происшествиями – газетные колонки можно разбить и прикрепить к дневнику с указанием конкретной даты.
Получается очень интересным и знаменательным, когда люди описывают таким образом историю своего времени, то, что происходит в его время в стране и во всем мире. Ну и конечно, параллельно с этим описывает и историю свою и своей семьи.
Некоторые собирают вкладыши из жвачек с любимыми картинками и фразами, например, из жвачек «Love is…» для девочек и «Турбо» для мальчиков.
Яркие краски и фломастеры – наши помощники.Положительных эмоций для личного дневника можно привнести с помощью ярких неоновых фломастеров и карандашей, гуаши и акварели, даже лаки для ногтей могут отлично подойти для этого.
Объемности могут добавить блестки, стразы, пайетки, различные ленточки и кружева. Разнообразные цветные картинки и надписи, украшенные дополнительными яркими принтами добавят изюминку в любой дневник.
Рецепты и любимая еда.Отличной идеей оформления личного дневника для настоящих гурманов станет добавление интересных и любимых рецептов на каждый день. Разнообразные картинки экзотических блюд, вырезки рецептов из журналов и газет, различные карточки с ингредиентами и полезные советы по готовке.
Составление фуд-дневников стало очень популярным в современном мире, когда все стремятся к здоровому образу жизни и правильному питанию. Совмещение личного дневника и современной книги рецептов получится очень интересным для дальнейшего прочтения, ведь каждое блюдо будет всегда напоминать конкретный день из жизни.
Общее оформление дневника.Как же оформить сам ЛД? Обложку дневника можно обить тканью с мягким наполнителем. Название дневника можно вышить гладью или крестиком. Также можно прикрепить различные булавки-украшения, наклеить стразы и объемные наклейки.
Очень популярно перематывать личный дневник атласной или ажурной лентой, закреплять на нем маленький замочек и, таким образом, защищать его от чужих глаз.
Первой страницей дневника должна быть страничка-представление. На ней должна быть указана информация о собственнике, годах написания и т.д.
Оформить дневник можно различными способами, самое главное он должен нравится своему хозяину и располагать к тому, чтобы доверить ему самое важное и особенное, все то, что происходит в жизни. Если вдруг источник фантазии стал засыхать, то всегда можно посмотреть фото и видео по теме, которая нужна.
Чем больше доверие к личному дневнику, тем больше памяти останется для будущих дней.
Видео по теме статьи
мест для студентов с LD | Темы LD
Автор: Национальный центр обучаемости (NCLD)
Что такое приспособления?
Адаптация — это изменение способа представления заданий, позволяющее детям с ограниченными возможностями обучения выполнять те же задания, что и другие учащиеся. Адаптация не изменяет содержание заданий, не дает студентам несправедливого преимущества или, в случае оценивания, не меняет то, что измеряет тест. Они действительно позволяют студентам с LD показать то, что они знают, не ограничиваясь их инвалидностью.
Каким образом ребенок получает жилье?
После того, как ребенок был официально идентифицирован с нарушением обучаемости, ребенок или родитель могут запросить приспособления для конкретных потребностей этого ребенка. Закон об образовании лиц с ограниченными возможностями гласит, что группа IEP (индивидуальной образовательной программы) ребенка, в которую входят и родитель, и ребенок, должна решить, какие приспособления подходят для него или нее. Любые соответствующие приспособления должны быть записаны в IEP студента.
Вот несколько примеров возможных вариантов адаптации для группы IEP, разбитых на шесть категорий:
- Презентация:
- Поставляется на аудиокассете
- Предоставить крупным шрифтом
- Уменьшить количество элементов на странице или строке
- Предоставить специальный считыватель
- Дать инструкции устно
- Ответ:
- Разрешить устные ответы
- Разрешить диктовать ответы писцу
- Разрешить использование магнитофона для записи ответов
- Разрешить передачу ответов через компьютер
- Разрешите записывать ответы непосредственно в тестовый буклет
- Время:
- Разрешать частые перерывы
- Продлить отведенное время для теста
- Настройка:
- Обеспечить преимущественное размещение
- Обеспечить специальное освещение или акустику
- Обеспечьте пространство, минимально отвлекающее внимание
- Провести тест в небольшой группе
- Провести тест в отдельной комнате или на альтернативном полигоне
- Расписание испытаний
- Провести тест в несколько сеансов по расписанию или в течение нескольких дней
- Разрешить выполнение субтестов в другом порядке
- Провести тест в определенное время дня
- Другое
- Обеспечить специальную подготовку к испытаниям
- Предоставляет подсказки по выполнению задачи / фокусировки
- Обеспечить любое разумное приспособление, которое необходимо студенту, которое не соответствует существующим категориям
Должны ли приспособления влиять на оценку заданий?
Школьные задания и тесты, выполненные с учетом дополнительных условий, должны оцениваться так же, как и экзамены, выполненные без дополнительных условий.В конце концов, приспособления предназначены для «выравнивания игрового поля», обеспечения равного и быстрого доступа к текущей задаче, а не для предоставления пользователю неоправданного преимущества.
Что делать, если условия проживания не помогают?
Выбор и мониторинг эффективности приспособлений должны быть постоянным процессом, а изменения (с участием учащихся, родителей и преподавателей) должны производиться по мере необходимости. Ключевым моментом является обеспечение того, чтобы выбранные условия соответствовали конкретным потребностям учащихся и способствовали демонстрации навыков и знаний.
Авторское право 2006 г., Национальный центр обучаемости, Inc. Все права защищены. Используется с разрешения.
Месяц осведомленности о неспособности к обучению | LD OnLine
Месяц осведомленности об ограниченных способностях обучения — это время, когда люди уделяют особое внимание детям и взрослым с нарушениями обучаемости. В течение этого месяца LD OnLine просит каждого из вас научить одного человека чему-то новому об ограничениях в обучении. Вы можете, например, познакомить их с нашей новостной рассылкой или поделиться интересной статьей, используя значок «Электронная почта» (расположенный в правом верхнем углу каждой страницы).
Информация о нарушениях обучаемости
Прочтите руководство по проблемам с обучаемостью, чтобы узнать, что такое нарушение обучаемости, каковы различные типы нарушений обучаемости и что их вызывает.
Прочтите эти короткие статьи, чтобы узнать больше о конкретных типах нарушений обучаемости:
В нашем глоссарии дается определение лексики специального образования.
Наша временная шкала рассказывает историю нарушений обучаемости.
Развлекательные мероприятия
Отправить электронную открытку учителю.Учебный год только что начался, и электронная открытка о том, как учитель помог вашему ребенку, должна стать отличным началом года.
Прочтите вслух детскую книгу знакомому ребенку.
Посетите нашу детскую картинную галерею. Предложите ребенку нарисовать или раскрасить картинку и отправьте ее сюда.
Посетите Sparktop, веб-сайт, на котором дети с ограниченными возможностями обучения (или которые учатся по-другому) могут создавать вещи, играть в игры, общаться с другими детьми и открывать новые способы добиться успеха в школе… и в жизни.
Вдохновляющие истории
Вот несколько историй успеха в преодолении инвалидности, чтобы дать надежду и вдохновить на решения схожих проблем, с которыми вы, возможно, столкнулись:
История и будущее Месяца осведомленности о LD
Октябрь был первоначально объявлен в Соединенных Штатах Месяцем LD в 1985 году по провозглашению президента Рональда Рейгана. Канадская ассоциация обучающихся людей с ограниченными возможностями отмечает Месяц LD с 1987 года и предоставляет инструментарий, который поможет вам отпраздновать это событие.В течение многих лет организации с ограниченными возможностями обучения в Соединенных Штатах использовали месяц для информирования общественности о нарушениях обучаемости с помощью мероприятий и прокламаций. Месяц LD до сих пор отмечается в нескольких штатах. LD OnLine рассматривает план государственного образования в месяце LD в следующем году. Пожалуйста, свяжитесь с нами, если вы официально отметили месяц LD в этом году, используя в качестве темы «Позитивные стороны LD». Мы можем представить ваши идеи в следующем году.
На сентябрь мероприятий не запланировано.
Академические приспособления для учащихся с ограниченными возможностями обучения
Достижение равного доступа за счет приспособлений и универсального дизайна
В последние годы количество студентов с диагнозом инвалидность, посещающих высшие учебные заведения, резко увеличилось. Члены самой большой группы студентов с ограниченными возможностями имеют проблемы с обучением.
В большинстве случаев нарушение обучаемости не всегда наблюдается.Поскольку нет внешних признаков инвалидности, таких как белая трость или инвалидная коляска, учащихся с ограниченными возможностями обучения часто не замечают или неправильно понимают. Некоторые преподаватели и администраторы подозревают, что учащиеся, заявляющие о нарушении обучаемости, притворяются, играют в систему или не обладают достаточным интеллектом для успешной учебы в колледже. Понимание последствий неспособности к обучению, подготовка к обучению студентов с различными характеристиками и обучение для адаптации студентов с ограниченными возможностями обучения имеют важное значение для преподавателей и сотрудников, чтобы предоставить этим студентам академические и карьерные возможности, эквивалентные тем, которые предоставляются их сверстникам, не имеющим инвалидности.
Нарушения обучаемости и функциональные ограничения
Вообще говоря, учащимся может быть поставлен диагноз «неспособность к обучению», если они обладают средним или выше среднего интеллекта и существует значительное расхождение между их академическими достижениями и их интеллектуальными способностями. Диагноз нарушения обучаемости часто ставится психологом, имеющим опыт проведения и интерпретации психолого-педагогических оценок. Психологи используют результаты своих оценок, чтобы понять, как люди получают, обрабатывают, интегрируют, сохраняют и передают информацию.Поскольку эти функции не всегда можно наблюдать напрямую, часто бывает трудно диагностировать конкретные нарушения обучаемости, определить их влияние и рекомендовать соответствующие приспособления.
Есть много типов трудностей с обучением; они часто влияют на способности учащихся в одной или нескольких из следующих категорий:
- Разговорный язык —слушание и устная речь.
- Письменный язык — чтение, письмо и правописание.
- Арифметика —счет и математические понятия.
- Рассуждение —организация и объединение идей и мыслей.
Нарушения обучаемости могут также присутствовать наряду с другими нарушениями, такими как подвижность и сенсорные нарушения, травмы головного мозга, синдром дефицита внимания / синдром дефицита внимания с гиперактивностью (СДВ / СДВГ) и психические расстройства.
Ниже описаны некоторые функциональные ограничения, которые могут потребовать адаптации. У учащегося с нарушением обучаемости может быть одно или несколько из этих ограничений.
- Слуховое восприятие и обработка — учащемуся может быть трудно обрабатывать информацию, передаваемую через лекции или обсуждения в классе. Ему или ей может быть трудно различать тонкие различия в звуке или знать, на какие звуки следует обращать внимание.
- Визуальное восприятие и обработка — учащемуся может быть трудно различать тонкие различия в форме (например, буквы b и d), решать, на каких изображениях сосредоточиться, когда присутствует несколько изображений, пропускать слова или повторять разделы при чтении или неверно оценивать глубина или расстояние.Он или она могут испытывать трудности с обработкой информации, передаваемой через проекцию сверху, через видео, в графиках и диаграммах, по электронной почте или в рамках курсов дистанционного обучения в Интернете.
- Скорость обработки информации — ученик может обрабатывать слуховую и визуальную информацию медленнее, чем средний человек. Он или она может плохо читать из-за необходимости дополнительного времени для расшифровки и понимания письменного материала.
- Абстрактное мышление — учащийся может испытывать трудности с пониманием контекста таких предметов, как философия и логика, которые требуют навыков рассуждения высокого уровня.
- Память (долгосрочная, краткосрочная) — учащийся может испытывать трудности с сохранением или воспроизведением информации в течение коротких или длительных периодов времени.
- Разговорная и письменная речь — учащийся может иметь трудности с написанием (например, перепутывание букв) или речью (например, перестановкой слов или фраз).
- Математические вычисления — учащийся может испытывать трудности с манипуляциями с числами, иногда может инвертировать числа и может испытывать трудности с преобразованием задач, описанных словами, в математические выражения.
- Исполнительное функционирование (планирование и управление временем) — учащемуся может быть трудно разбить большие проекты на более мелкие подпроекты, создать и соблюдать график, а также соблюдать сроки.
Универсальный дизайн
По мере увеличения числа людей, которым поставлен диагноз «неспособность к обучению», растет понимание и использование академических и технологических стратегий для приспособления. Есть ряд вещей, которые инструкторы могут сделать при планировании курса, чтобы сделать его более доступным для всех студентов, в том числе с ограниченными возможностями обучения.Упреждающее рассмотрение этих стратегий является частью процесса, называемого универсальным дизайном (UD). UD предлагает следующие предложения:
- Включите в свой учебный план заявление, приглашающее учащихся поговорить с вами и сотрудниками службы поддержки инвалидов по вопросам, связанным с инвалидностью.
- Укажите ресурсы кампуса, доступные для всех студентов, такие как учебные центры, лаборатории по изучению навыков, консультационные центры и компьютерные классы.
- Четко и на ранней стадии курса определите требования к курсу, объявите даты экзаменов и сообщите студентам, когда должны быть выполнены задания.Избегайте чтения в последнюю минуту или дополнительных заданий и заранее уведомляйте об изменениях в заданиях и сроках выполнения.
- Раздайте печатные материалы заранее, чтобы у студентов было достаточно времени для чтения и понимания материала. Многим учащимся с ограниченными возможностями обучения полезно использовать программное обеспечение, которое может читать учебник и другие текстовые материалы вслух. Чтобы они могли воспользоваться этой технологией, печатный текст необходимо сначала преобразовать в электронный файл.Этот процесс может занять много времени.
- Используйте мультимодальные методы для представления учебного материала, чтобы учитывать различные стили обучения и сильные стороны (например, слуховой, визуальный, кинестетический). Предоставляйте важную информацию как в устной, так и в письменной форме.
- При проведении урока ставьте цели, просматривайте предыдущие уроки и периодически подводите итоги.
- Используйте более одного способа демонстрации или объяснения информации.
- Прочтите вслух то, что вы написали на доске или представили на иллюстрации.
- Держите инструкции краткими и несложными. Повторяйте их слово в слово.
- Выделите время для разъяснения направлений и важной информации.
- Используйте видео с субтитрами и знайте, как включить функцию субтитров. Хотя видео с субтитрами обычно используются для глухих учащихся, они также помогают некоторым учащимся с ограниченными возможностями обучения и тем, для кого английский является вторым языком, обеспечивая визуальное и звуковое представление контента. Дайте всем учащимся возможность просмотреть видео несколько раз (например,g., сделав его доступным в библиотеке, учебном центре или на веб-сайте).
- Предоставьте учебные пособия или обзорные листы.
- Иметь несколько методов оценки курса, например разрешить студентам сдать экзамен или написать работу; работать в одиночку или в группе; или выступить с устной, письменной или записанной презентацией проекта.
- Делайте упор на организацию и идеи, а не на механику, при оценке письменных заданий и оценок в классе.
- Создавайте курсы дистанционного обучения с учетом доступности.Например, избегайте сеансов чата в реальном времени, потому что не все учащиеся могут набирать текст достаточно быстро или точно для полноценного участия.
Жилье
Обычно высшее учебное заведение требует, чтобы студент с инвалидностью зарегистрировался в офисе, который предоставляет услуги поддержки для студентов с ограниченными возможностями, чтобы получить жилье. Учащийся обязан своевременно запрашивать услуги. Эти офисы подтверждают инвалидность студента и право на получение услуг и проживания.Инструктор курса обычно получает письмо из этого офиса с подробным описанием рекомендуемых условий проживания для студента. Учащийся с ограниченными возможностями несет ответственность за соблюдение всех требований курса, используя только утвержденные приспособления.
Цель состоит в том, чтобы предоставить учащимся с ограниченными возможностями равный доступ к учебной среде. Индивидуальные приспособления не предназначены для того, чтобы дать студенту преимущества перед другими студентами, изменить фундаментальный аспект курса или ослабить академическую строгость.
Конкретная неспособность к обучению уникальна для человека и может проявляться по-разному. Следовательно, приспособления для конкретного студента должны быть адаптированы к индивидуальным особенностям. Ниже приведены примеры учебных помещений, заданий и экзаменов, которые могут быть рекомендованы учащимся с нарушением обучаемости. Если вы сомневаетесь в том, как помочь студенту, поработайте со студентом в частном порядке или обратитесь в офис кампуса, который предоставляет услуги поддержки для студентов с ограниченными возможностями.
Аудитория и служебные помещения
Вас могут попросить
- помочь ученику найти в классе эффективных записных книжек сверстников. В качестве альтернативы вы можете предоставить студенту копию своих конспектов лекции или плана.
- позволяют студенту записывать лекции на магнитную ленту.
- дает студенту дополнительное время для выполнения заданий в классе, в частности, письменных заданий.
- обеспечивает обратную связь и помогает студенту в планировании рабочего процесса заданий.Это особенно важно при выполнении больших письменных заданий. Может быть полезно разбить более крупное задание на более мелкие компоненты с возможностью обратной связи по черновику.
- оказывает помощь в корректуре письменных работ.
Осмотр помещения
Вас могут попросить разрешить учащемуся с нарушением обучаемости
- увеличенное время экзамена, обычно от половины до удвоения.
- , чтобы сдавать экзамены в комнате, где меньше отвлекающих факторов.
- помощь читателя, писца или текстового редактора на экзаменах.
- возможность устного экзамена.
- , чтобы использовать вспомогательные устройства для проверки орфографии и грамматики на экзаменах по эссе.
- , чтобы использовать калькулятор для экзаменов.
- , чтобы использовать бумагу для заметок во время экзаменов.
Дополнительные ресурсы
Офис поддержки студентов с ограниченными возможностями вашего кампуса — ценный ресурс для лучшего понимания проблем с обучением и эффективных стратегий обучения.Следующие ресурсы также могут быть полезны:
Центр универсального дизайна в образовании — это исчерпывающий ресурс, посвященный принципам, процессам и стратегиям применения УД в академической среде.
www.uw.edu/doit/CUDE
Факультетский зал — это место, где преподаватели и администраторы высших учебных заведений могут узнать о том, как создать классную среду и мероприятия, которые максимизируют обучение всех учащихся, в том числе с ограниченными возможностями.
www.uw.edu/doit/Faculty/Resources
«Невидимые инвалиды и высшее образование» — это название видео и публикации, которые включают предложения по работе с учащимися с невидимыми ограниченными возможностями в кампусах послесреднего образования.
www.uw.edu/doit/Video/invisible.html
Равный доступ: универсальный дизайн обучения — это название видео и публикации, в которых преподавателям высших учебных заведений предлагаются стратегии, позволяющие сделать университетские городки гостеприимными и доступными для всех студентов.
www.uw.edu/doit/Video/ea_udi.html
LDOnline — это комплексный веб-сайт, посвященный проблемам с обучением для родителей, учителей и других специалистов.
Американская ассоциация обучающихся людей с ограниченными возможностями (LDA) — это некоммерческая массовая организация, членами которой являются люди с ограниченными возможностями обучения, их семьи и специалисты, которые работают с ними для улучшения образования и общего благополучия детей и взрослых с ограниченными возможностями обучения.
www.ldanatl.org
О компании DO-IT
DO-IT (Disabilities, Opportunities, Internetworking, and Technology) служит для увеличения успешного участия людей с ограниченными возможностями в сложных академических программах, таких как программы в области естественных наук, инженерии, математики и технологий. Первичное финансирование DO-IT обеспечивается Национальным научным фондом штата Вашингтон и Министерством образования США. DO-IT — это результат сотрудничества UW Information Technology и инженерно-педагогических колледжей Вашингтонского университета.
Гранты и подарки используются для финансирования публикаций, видео и программ DO-IT для поддержки академического и карьерного успеха людей с ограниченными возможностями. Внесите свой вклад сегодня, отправив чек по адресу DO-IT, Box 354842, Вашингтонский университет, Сиэтл, WA 98195-4842.
Ваш подарок не подлежит налогообложению в соответствии с правилами IRS. В соответствии с RCW 19.09 Вашингтонский университет зарегистрирован в качестве благотворительной организации Государственным секретарем штата Вашингтон. Для получения дополнительной информации позвоните в офис государственного секретаря по телефону 1-800-322-4483.
Для заказа бесплатных публикаций или информационных бюллетеней используйте форму заказа публикаций DO-IT; для заказа видео и учебных материалов используйте форму заказа видео, книг и комплексных учебных материалов. Чтобы получить дополнительную информацию, разместить ее в списке рассылки DO-IT, запросить материалы в альтернативном формате или сделать комментарии или предложения по публикациям или веб-страницам DO-IT, обращайтесь:
DO-IT
Вашингтонский университет
Box 354842
Seattle, WA 98195-4842
doit @ uw.edu
www.uw.edu/doit
206-685-DOIT (3648) (голосовая связь / TTY)
888-972-DOIT (3648) (голосовая связь / TTY)
206-221-4171 (факс)
509- 328-9331 (голос / телетайп) Spokane
Основатель и директор: Шерил Бургсталер, доктор философии.
Финансирование и партнеры DO-IT
Благодарность
Содержание данной публикации разработано в рамках гранта Министерства образования США (№ P333A020044, № P333A050064). Однако это содержимое не обязательно отражает политику U.S. Департамент образования, и вы не должны предполагать одобрения со стороны федерального правительства. Авторское право © 2012, 2009, 2007, 2004, Вашингтонский университет. Разрешается копировать эти материалы в образовательных, некоммерческих целях при условии ссылки на источник.
Нарушение обучаемости — стратегии обучения
Стратегии преподавания
Нарушения обучаемости
Нарушение обучаемости — это общий термин, обозначающий разнородную группу из
расстройств, проявляющихся значительными трудностями в приобретении и использовании навыков аудирования, речи, чтения, письма, рассуждения или математических способностей.Эти расстройства присущи человеку, предполагается, что они вызваны дисфункцией центральной нервной системы и могут возникать на протяжении всей жизни.
Проще говоря, неспособность к обучению — это проблема с обработкой информации, и любое из пяти чувств может быть нарушено.
Нарушения обучаемости НЕ являются умственной отсталостью и не являются результатом плохой академической подготовки, эмоционального расстройства, отсутствия мотивации или проблем с остротой зрения или слуха (Ассоциация высшего образования и инвалидности).Человек с нарушением обучаемости может иметь интеллект среднего или выше среднего. Фактически, считается, что Альберт Эйнштейн, Уинстон Черчилль, Нельсон Рокфеллер, Томас Эдисон, Вудро Вильсон, Джордж Паттон, Уолт Дисней и Ганс Кристиан Андерсон имели проблемы с обучаемостью.
Влияние неспособности к обучению на успеваемость
Нет двух одинаковых людей с нарушением обучаемости. Взрослые с нарушениями обучаемости нуждаются в тщательной клинической оценке, чтобы определить (1) конкретный характер их инвалидности и (2) соответствующие стратегии адаптации.В следующем списке приведены примеры того, как различные нарушения обучаемости влияют на успеваемость.
(Источник: Студенты колледжа с ограниченными возможностями обучения: взгляд студента, Кэрол Рен и Лора Сигал, Университет Депол, Чикаго, Иллинойс)
Чтение
- Путаница в похожих словах, трудности в использовании фонетики, проблемы с чтением многосложных слов
- Низкая скорость чтения и / или трудности с корректировкой скорости в соответствии с характером задачи чтения
- Трудности с пониманием и запоминанием прочитанного материала, но не с материалом, представленным устно
Письмо
- Затруднения со структурой предложения, плохая грамматика, пропущенные слова
- Частые орфографические ошибки, неправильное написание, перестановка букв
- Сложность копирования с доски или накладных
- Плохо составленные буквы, трудности с пробелами, прописными буквами и пунктуацией
- Трудности выразить себя ясно и точно
Устный язык
- Сложность обработки информации, представленной устно, несмотря на нормальный слух
- Затруднение в разговорной речи, непоследовательная концентрация
- Затруднения при устном выражении идей, хотя кажется, что ученик их понимает
- Проблемы с описанием событий или историй в правильной последовательности
- Остаточные проблемы с грамматикой, трудности с словообразованием или словообразованием
окончание
Математика
- Затруднения с запоминанием основных фактов
- Путаница или перестановка цифр, числовой последовательности или рабочих символов
- Проблемы с копированием, выравнивание столбцов
- Проблемы с чтением или пониманием слов
- Проблемы с рассуждением и абстрактными понятиями
Изучение навыков
- Плохая организация и тайм-менеджмент
- Сложность при следовании направлениям
- Затруднения с записями
- Плохая организация заметок и других письменных материалов
- Требуется больше времени для выполнения заданий
- Общее отсутствие способности разрабатывать стратегии
Социальные навыки
- Затруднения в «чтении» мимики, языка тела
- Проблемы с интерпретацией тонких сообщений, таких как сарказм
- Неуверенность в пространственной ориентации, легко заблудиться, трудно следовать направлению.
- Дезориентация во времени, трудности с определением времени
- Стратегии для учащихся с ограниченными возможностями обучения
Стратегии для учащихся с ограниченными возможностями обучения
Следующие ниже списки содержат предложения по стратегиям обучения, основанным на каждой конкретной неспособности к обучению. Ни один студент не стал бы использовать все эти стратегии. Выбор стратегии будет основываться на индивидуальных потребностях студента, целях курса и рекомендуемых академических корректировках и услугах.
Поговорите со студентами. Они — лучший источник информации об их конкретных потребностях.
Помните: неспособность к обучению не означает, что человек не может учиться; это значит, что они учатся по-другому. Многие учебные стратегии, полезные для учащихся с ограниченными возможностями обучения, приносят пользу всем учащимся.
Учебные стратегии, помогающие учащимся компенсировать недееспособность выразительного языка
Характеристики
Учащийся с ограниченными возможностями выразительного языка может испытывать трудности со следующими задачами, требующими письменной речи: выражать себя ясно и точно, используя различные структуры предложений, используя зрелые синтаксические шаблоны, используя соответствующий диапазон слов, организовывая мысли, правильно используя пунктуацию , копирование с доски, организация заметок письменной информации, почерка и орфографии.
Стратегии
- Разрешить учащемуся использовать текстовый процессор с проверкой орфографии.
- Оценивайте письменные задания только за идеи или ставьте две оценки: одну за содержание и одну за технические навыки.
- Заблаговременно уведомлять о письменных заданиях. Поощряйте студентов начинать
заданий раньше; ожидание до последней минуты может вызвать стресс,
который может усугубить инвалидность. - Поощряйте ученика использовать Writing Lab и получать репетиторство.
- Убедитесь, что учащийся понимает, о чем спрашивают в письменном задании. Объясните такие слова, как сравнение и противопоставление.
- Помогите студенту определиться с ограниченной, работоспособной темой для работы.
- Предоставьте студенту образец того, что от него ожидается, поделившись убедительными работами, написанными другими студентами.
- Если у студента есть проблемы с последовательностью, попросите его / ее показать вам набросок идей / информации в том порядке, в котором он / она намеревается их представить.
- Если вы не проверяете грамматику и пунктуацию (т. Е. Если это не урок английского языка), посоветуйте учащемуся попросить друга вычитать задания и внести исправления.
- Дайте все инструкции как письменно, так и устно.
- Разрешить студенту давать устные ответы, а не письменные.
- Предложите ученику составить образцы вопросов теста и ответить на них. Просмотрите ответы ученика.
- Разрешить студенту записывать лекции на магнитную ленту.
- Предоставить студенту записную книжку.
Учебные стратегии, помогающие учащимся компенсировать нарушение чтения
Характеристики
Учащийся с нарушением чтения может испытывать трудности с некоторыми из следующего: расшифровка незнакомых слов, понимание прочитанного, знание значения прочитанных слов, поддержание эффективной скорости чтения, следование письменным указаниям, определение основных идей и основных деталей.
Стратегии
- Посоветуйте студенту предварительно прочитать главу, прежде чем читать ее.
- Попросите учащегося превратить заголовки в вопросы, используя такие слова, как что, почему и как. Затем ученик должен прочитать, чтобы найти правильный ответ на эти вопросы. Студент должен выделить ответы на вопросы, сформулированные из заголовков.
- Студенту может быть полезно использовать маркеры разного цвета: один для основных идей, один для ключевых деталей, а другой для определений.
- Поощряйте учащегося выработать в тексте разумные и логические моменты, на которых он остановится, и проверьте понимание. Используя эти контрольные точки, учащийся может захотеть обобщить то, что только что прочитано (возможно, на магнитофон, чтобы резюме можно было использовать в качестве обзора позже).
- Поощряйте ученика стать активным, а не пассивным читателем. Студент должен научиться разговаривать сам с собой. Студенты должны задавать такие вопросы, как:
- «Почему я это читаю?»
- «Какое отношение эта тема имеет к темам, обсуждавшимся ранее?»
- «Какой принцип иллюстрируют эти проблемы?»
- «Как я могу выразить это своими словами?»
- Если материал кажется особенно трудным, попросите учащегося перечитать, прочитать вслух или перефразировать информацию.
- Попросите учащегося использовать поля текста для записи ключевых фраз, основных идей или определений.
- Если учащемуся не хватает базовых знаний, попросите его / ее найти предмет в энциклопедии, чтобы получить общее представление о нем.
- Если кажется, что слова «двигаются» в тексте, покажите студенту, как использовать учетную карточку для руководства чтением.
- Поощряйте учащихся записывать специальные словарные слова на каталожные карточки для облегчения просмотра.
- Предоставьте инструкции по каждой главе. Примечания должны содержать краткое изложение основных моментов и ключевых терминов, перечисленных в последовательном порядке. (Или научите студента использовать краткое содержание главы, чтобы он / она мог сделать это сам.)
Учебные стратегии, помогающие учащимся компенсировать речевые нарушения восприятия
Характеристики
Учащиеся с нарушениями восприятия речи могут испытывать трудности с обработкой информации, представленной устно.Несмотря на нормальный слух, у учащегося могут быть проблемы со следующим: различение похожих звуков, выполнение устных указаний, интерпретация и оценка устных презентаций, концентрация, работа с отвлекающими факторами и ведение заметок.
Стратегии
- Поймите, что язык учащегося с нарушением обучаемости, скорее всего, будет конкретным, буквальным и негибким, тогда как язык, используемый преподавателями и в учебниках, скорее всего, будет образным, метафорическим, аналогичным и идиоматическим.По мере того как люди с ограниченными возможностями обучения становятся старше, разрыв между их языком и языком, на котором говорят другие, увеличивается.
- Разрешить студенту записывать лекции на магнитную ленту.
- Помогите ученику найти место в вашем классе рядом с классной доской и как можно дальше от слуховых нарушений (дверные проемы, точилки для карандашей и т. Д.).
- По возможности снабжайте учащегося визуальными подсказками, записывая на доске, используя накладные расходы или предоставляя учащемуся краткое письменное описание материала, который будет рассмотрен на этом занятии в классе.
- Раздайте студенту письменные копии своей лекции.
- Давать инструкции / указания устно и письменно.
- Поощряйте ученика проверить его / ее понимание того, что было назначено в классе, прежде чем он / она покинет класс.
- Объясните, как визуализировать материал, который был представлен в устной форме, чтобы учащийся мог повторно визуализировать материал, прежде чем отвечать на вопросы.
- Если кажется, что ученик легко отвлекается, поработайте с ним, чтобы разработать «секретный код», с помощью которого вы сообщите ученику, когда он / она теряет концентрацию. (Например, скажите, что вы будете подходить к его / ее столу всякий раз, когда заметите, что ученик перестал обращать внимание.)
- Учащемуся может быть полезно пройти тест одному в комнате, где его ничто не отвлекает.
- Попытки преодолеть внешние отвлекающие факторы и нарушения слуха могут быть чрезвычайно утомительными для учащегося.Студента следует побуждать к прохождению его / ее самого сложного курса в то время, когда он / она наиболее внимательны.
- При чтении лекции уменьшите количество одновременно представляемых предметов.
Учебные стратегии, помогающие студентам компенсировать математическую инвалидность
Характеристики
У учащихся с математическими нарушениями могут быть проблемы со следующими проблемами: работа с дробями, десятичными знаками и процентами, усвоение основных арифметических фактов, математические рассуждения, визуализация математических задач, напоминание последовательности рабочего процесса, правильное копирование чисел, работа с числами в столбцы и различение рабочих символов (особенно = и x).
Стратегии
- Разрешить использование карманных калькуляторов для вычислений.
- Предложите учащемуся использовать миллиметровую бумагу для выравнивания математических задач. (Обычную тетрадную бумагу также можно повернуть боком, чтобы получить столбцы.)
- Поощряйте учащихся использовать цветовое кодирование, чтобы лучше визуализировать проблему.(Например, сделайте отрицательные знаки, показатели степени и числа другим цветом. Сделайте столбцы чисел разными цветами.)
- Если учащийся испытывает трудности с обучением, наблюдая, предложите ему записать в учетную карточку шаги, которые необходимо выполнить для решения проблемы. Если ученик отвечает за знание шагов или формулы для теста, он / она может затем использовать эти учетные карточки в качестве учебных пособий.
- Предоставьте достаточно возможностей для практики.
- При чтении лекций используйте конкретные примеры, аналогичные опыту учащихся. Обучение также может быть улучшено, если понятие вводится первым, а числа добавляются позже, особенно если понятие объясняется таким образом, чтобы студенты могли относиться к нему лично.
- Используйте как можно больше наглядных пособий. (Видеозаписи позволят студентам повторить сложную процедуру достаточно часто, чтобы понять ее.)
- Нарисуйте визуальные разрывы (косые черты, дефисы и т. Д.) Между каждым шагом.
- Используйте 2D и 3D объекты, которыми студенты могут манипулировать.
Информация предоставлена Гилфордским техническим общественным колледжем. Используется с разрешения.
Нарушение обучаемости
Об инвалидах обучения
Нарушения обучаемости относятся к ряду расстройств, которые могут повлиять на получение, организацию, удержание, понимание или использование вербальной или невербальной информации.Эти расстройства влияют на обучение у людей, которые в остальном демонстрируют по крайней мере средние способности, необходимые для мышления и / или рассуждения. Нарушения обучаемости возникают в результате нарушения одного или нескольких процессов, связанных с восприятием, мышлением, запоминанием или обучением. Нарушения обучаемости различаются по степени тяжести и могут мешать овладению и использованию устной речи, чтению, письменной речи и математике. Нарушения обучаемости могут также включать трудности с организационными навыками и социальным взаимодействием.
Хотя нарушение обучаемости встречается у очень маленьких детей, нарушения обычно не распознаются, пока ребенок не достигнет школьного возраста. Нарушения обучаемости сохраняются на протяжении всей жизни, их не перерастают и не излечивают, хотя многие люди развивают методы преодоления трудностей с помощью специального обучения, репетиторства, лекарств, терапии, личностного развития или адаптации навыков обучения. Нарушения обучаемости возникают из-за неврологических различий в структуре и функциях мозга и влияют на способность человека получать, хранить, обрабатывать, извлекать или передавать информацию.
Серия «Эффективные методы приспособления» (EAP) JAN: «Дефицит функционирования исполнительной власти» — это публикация, в которой подробно рассматриваются приспособления для лиц с ограничениями, связанными с исполнительной деятельностью. Эти идеи могут быть полезны при выборе приспособлений.
Какие типы нарушений обучаемости бывают?Нарушения обучаемости можно разделить на три большие категории:
Особая неспособность к обучению: Нарушение понимания или использования устной или письменной речи, которое может проявляться в несовершенной способности слушать, думать, говорить, писать, писать по буквам или выполнять математические вычисления.В эту категорию входят расстройства экспрессивного письма и экспрессивной речи.
- Дислексия — это термин, связанный с определенными трудностями в обучении чтению. Хотя особенности неспособности к обучению чтению варьируются от человека к человеку, общие характеристики включают трудности с отдельными звуками в словах и трудности с декодированием слов, беглостью, скоростью чтения, рифмования, орфографии, словарного запаса, понимания и письменного выражения. Дислексия является наиболее распространенным и хорошо узнаваемым подтипом конкретных нарушений обучаемости.
- Дискалькулия — это термин, связанный с определенными нарушениями обучаемости по математике. Хотя особенности неспособности обучаться математике варьируются от человека к человеку, общие характеристики включают трудности со счетом, изучением числовых фактов и выполнением математических вычислений, трудности с измерением, указанием времени, подсчетом денег, оценкой числовых величин, ментальной математикой и стратегиями решения проблем. .
- Дисграфия — это термин, связанный с определенными трудностями в обучении письму.Этот термин используется для обозначения как физического акта письма, так и качества письменного выражения. Дисграфия может проявляться в трудностях с орфографией, переносом мыслей на бумагу и плохим почерком, включая трудности с формированием букв или написанием в определенном пространстве, организацией мыслей на бумаге, отслеживанием уже записанных мыслей и трудностями с синтаксисом, структурой и т. Д. грамматика.
Хотя это и не определено как конкретные подтипы нарушений обучаемости, существует ряд областей обработки информации, которые обычно связаны с нарушениями обучаемости:
- Расстройство обработки слуха — это термин, используемый для описания слабости в способности понимать и использовать слуховую информацию.У людей могут быть трудности с замечанием, сравнением и различением отдельных и отдельных звуков в словах, выделением важных звуков на шумном фоне, вспоминанием информации, представленной устно, пониманием и запоминанием порядка звуков и слов, а также трудности с орфографией, чтением и письмом. выражение.
- Нарушение обработки изображений — это термин, используемый для описания слабости в способности понимать и использовать визуальную информацию. Людям часто трудно заметить и сравнить характеристики разных предметов и отличить один предмет от другого, отличить форму или напечатанный символ от его фона, различить порядок символов, слов или изображений, затруднить краткосрочное и долгосрочное вспоминание предметов. визуальная информация и понимание того, как объекты расположены в пространстве.
- Невербальные нарушения обучаемости — это термин, используемый для описания характеристик людей, обладающих уникальными обучающими и поведенческими профилями, которые могут совпадать с дислексией, дискалькулией и дисграфией, но существенно отличаются друг от друга. В частности, эти люди часто обладают сильными сторонами в области вербального выражения, словарного запаса, чтения, понимания, слуховой памяти и внимания к деталям, но при этом испытывают трудности с математическими вычислениями и решением проблем, зрительно-пространственными задачами и координацией движений, чтением языка тела и социальные сигналы, а также видение «общей картины» в социальном и академическом контекстах.
- Функциональный дефицит руководителей — это термин, используемый для описания слабых мест в способности планировать, организовывать, разрабатывать стратегии, запоминать детали и эффективно управлять временем и пространством. Нарушения исполнительного функционирования часто наблюдаются у людей с нарушением обучаемости.
Закон о неспособности к обучению и об американцах с ограниченными возможностями
ADA не содержит списка медицинских состояний, которые считаются инвалидностью. Вместо этого в ADA есть общее определение инвалидности, которому должен соответствовать каждый человек.Человек имеет инвалидность, если он / она имеет физическое или умственное нарушение, которое существенно ограничивает один или несколько основных видов жизнедеятельности, запись такого нарушения или считается имеющим нарушение. Для получения дополнительной информации о том, как определить, есть ли у человека инвалидность в соответствии с ADA, см. Как определить, есть ли у человека инвалидность в соответствии с Законом о поправках к Закону об американцах с ограниченными возможностями (ADAAA) .
Приемлемые работники с нарушением обучаемости
У людей с нарушением обучаемости могут развиваться некоторые из описанных ниже ограничений, но они редко развиваются полностью.Кроме того, степень ограничения зависит от человека. Имейте в виду, что не всем людям с ограниченными возможностями обучения потребуется приспособление для выполнения своей работы, а многим другим может потребоваться лишь небольшое приспособление. Ниже приводится лишь пример имеющихся возможностей. Могут существовать многочисленные другие варианты размещения.
Вопросы для рассмотрения:
- Какие ограничения испытывает сотрудник?
- Как эти ограничения влияют на сотрудника и его производительность труда?
- Какие конкретные рабочие задачи вызывают проблемы в результате этих ограничений?
- Какие приспособления доступны для уменьшения или устранения этих проблем? Используются ли все возможные ресурсы для определения возможного приспособления?
- Консультировались ли с сотрудником по поводу возможного размещения?
- После того, как приспособления созданы, было бы полезно встретиться с сотрудником, чтобы оценить эффективность приспособлений и определить, нужны ли дополнительные приспособления?
- Требуется ли обучение руководящий персонал и сотрудники?
Вариантов размещения:
Ситуации и решения:
Нарушения обучаемости и расстройства — HelpGuide.org
неспособность к обучению
Трудно ли вашему ребенку учиться в школе? Боятся ли они читать вслух, писать эссе или заниматься математикой? Вот как распознать признаки различных типов нарушений обучаемости.
Что такое нарушение обучаемости?
Нарушения обучаемости или нарушения обучаемости являются обобщающими терминами для широкого спектра проблем обучения. Нарушение обучаемости — это не проблема интеллекта или мотивации, а дети с нарушениями обучаемости не ленивы и не глупы.Фактически, большинство из них так же умны, как и все остальные. Просто их мозг устроен иначе, и это различие влияет на то, как они получают и обрабатывают информацию.
Проще говоря, дети и взрослые с нарушением обучаемости видят, слышат и понимают вещи по-разному. Это может привести к проблемам с изучением новой информации и навыков и их применением. Наиболее распространенные типы нарушений обучаемости включают проблемы с чтением, письмом, математикой, рассуждением, слушанием и речью.
Хотя у каждого ребенка время от времени возникают проблемы с домашним заданием, если в определенной области обучения постоянно возникают проблемы, это может указывать на нарушение обучения.
Дети с нарушением обучаемости могут добиться и преуспевают
Может быть сложно столкнуться с возможностью того, что у вашего ребенка нарушение обучаемости. Ни один родитель не хочет видеть, как страдает их ребенок. Вы можете задаться вопросом, что это может означать для будущего вашего ребенка, или беспокоиться о том, как он будет учиться в школе. Возможно, вы обеспокоены тем, что, обратив внимание на проблемы с обучением вашего ребенка, его могут назвать «медленными» или отнести к менее сложному классу.
Но важно помнить, что большинство детей с ограниченными возможностями обучения так же умны, как и все остальные. Их просто нужно обучать так, чтобы они соответствовали их уникальному стилю обучения. Узнав больше о проблемах с обучением в целом и о трудностях с обучением вашего ребенка в частности, вы можете помочь проложить путь к успеху в школе и за ее пределами.
Признаки и симптомы нарушения обучаемости и нарушения обучаемости
Если вы беспокоитесь, не ждите
Если вы подозреваете, что проблемы с обучением вашего ребенка могут потребовать особой помощи, не откладывайте поиск поддержки.Чем раньше вы продвинетесь вперед, тем больше у вашего ребенка шансов полностью реализовать свой потенциал.
Нарушения обучаемости сильно различаются от одного ребенка к другому. Один ребенок может испытывать трудности с чтением и правописанием, а другой любит книги, но не понимает математику. Еще один ребенок может испытывать трудности с пониманием того, что другие говорят или говорят вслух. Проблемы очень разные, но все это нарушения обучения.
Выявить затруднения в обучении не всегда легко.Из-за большого разнообразия не существует единого симптома или профиля, на который можно было бы смотреть как на доказательство проблемы. Однако некоторые предупреждающие знаки встречаются чаще, чем другие, в разном возрасте. Если вы знаете, что это такое, вы сможете рано поймать нарушение обучаемости и быстро предпринять шаги, чтобы помочь своему ребенку.
Следующие ниже контрольные списки предлагают некоторые общие красные флажки для нарушений обучаемости. Помните, что дети, не имеющие нарушений обучаемости, могут в разное время испытывать некоторые из этих трудностей.Время для беспокойства наступает тогда, когда способность вашего ребенка овладевать определенными навыками постоянно неравномерна.
Признаки и симптомы нарушения обучаемости: дошкольный возраст
- Проблемы с произношением слов.
- Не удалось подобрать нужное слово.
- Сложность рифмования.
- Проблемы с изучением алфавита, чисел, цветов, форм или дней недели.
- Затруднения в следовании инструкциям или рутинным процедурам.
- Сложность при работе с мелками, карандашами и ножницами или раскрашиванием линий.
- Проблемы с пуговицами, молниями, кнопками или обучение завязыванию обуви.
Признаки и симптомы нарушения обучаемости: возраст от 5 до 9 лет
- Проблемы с изучением связи между буквами и звуками.
- Невозможно смешать звуки, чтобы составить слова.
- При чтении путает основные слова.
- Медленно осваивать новые навыки.
- Постоянно пишет слова с ошибками и делает частые ошибки.
- Проблемы с изучением основных математических понятий.
- Проблемы с определением времени и запоминанием последовательностей.
Признаки и симптомы нарушения обучаемости: возраст от 10 до 13 лет
- Проблемы с пониманием прочитанного или математическими навыками.
- Проблемы с открытыми контрольными вопросами и проблемами со словами.
- Не любит читать и писать; избегает чтения вслух.
- Плохой почерк.
- Плохие организационные навыки (спальня, домашняя работа и рабочий стол в беспорядке и беспорядке).
- Проблемы, связанные с обсуждениями в классе и выражением мыслей вслух.
- Написание одного и того же слова в одном документе по-разному.
Обращение внимания на этапы развития может помочь вам определить нарушения обучения.
Очень важно уделять внимание этапам нормального развития детей ясельного и дошкольного возраста. Раннее обнаружение различий в развитии может быть ранним сигналом о неспособности к обучению, и проблемы, обнаруженные на раннем этапе, легче исправить.
Отставание в развитии может не считаться симптомом неспособности к обучению, пока ваш ребенок не станет старше, но если вы заметите это, когда ваш ребенок маленький, вы можете вмешаться раньше.Вы знаете своего ребенка лучше, чем кто-либо другой, поэтому, если вы думаете, что есть проблема, не помешает получить оценку. Вы также можете попросить своего педиатра предоставить таблицу основных этапов развития или получить доступ к ней в разделе «Дополнительная помощь» ниже.
Проблемы с чтением, письмом и математикой
Нарушения обучаемости часто группируются по набору школьных навыков. Если ваш ребенок ходит в школу, наиболее заметные типы нарушений обучения обычно связаны с чтением, письмом или математикой.
Нарушения обучаемости при чтении (дислексия)
Существует два типа нарушений обучаемости при чтении. Основные проблемы с чтением возникают, когда сложно понять взаимосвязь между звуками, буквами и словами. Проблемы с пониманием прочитанного возникают, когда человек не может понять значение слов, фраз и абзацев.
Признаки затруднения чтения включают проблемы с:
- Распознавание букв и слов.
- Понимание слов и идей.
- Скорость чтения и беглость.
- Знание общей лексики.
Нарушения обучаемости по математике (дискалькулия)
Нарушения обучаемости по математике сильно различаются в зависимости от других сильных и слабых сторон ребенка. На способность ребенка заниматься математикой по-разному влияют неспособность к обучению языку, расстройство зрения или трудности с последовательностью, памятью или организацией.
Ребенок с расстройством обучения математике может испытывать трудности с запоминанием и организацией чисел, знаков операций и числовых «фактов» (например, 5 + 5 = 10 или 5 × 5 = 25).Дети с нарушениями обучения математике также могут иметь проблемы со счетом (например, счет по два или счет по пять) или с трудом определять время.
Нарушения обучения письму (дисграфия)
Нарушения обучения письму могут быть связаны с физическим актом письма или умственной деятельностью по восприятию информации. Основное расстройство письма относится к физическим затруднениям при формировании слов и букв. Неспособность к выразительному письму указывает на борьбу с упорядочением мыслей на бумаге.
Симптомы нарушения письменной речи связаны с самим письмом. К ним относятся проблемы с:
- Четкость и единообразие написания.
- Точное копирование букв и слов.
- Правописание.
- Письменная организация и последовательность.
Другие типы трудностей и нарушений обучаемости
Чтение, письмо и математика — не единственные навыки, на которые влияют нарушения обучаемости. Другие типы нарушений обучаемости включают трудности с моторикой (движением и координацией), пониманием разговорной речи, различением звуков и интерпретацией визуальной информации.
Нарушения обучения моторным навыкам (диспраксия)
Под двигательными трудностями понимаются проблемы с движением и координацией, будь то мелкая моторика (резка, письмо) или грубая моторика (бег, прыжки). Двигательную инвалидность иногда называют «выходной» деятельностью, что означает, что она связана с выводом информации из мозга. Чтобы что-то бегать, прыгать, писать или вырезать, мозг должен иметь возможность взаимодействовать с необходимыми конечностями для завершения действия.
Признаки того, что у вашего ребенка может быть нарушение координации движений, включают проблемы с физическими способностями, которые требуют координации рук и глаз, например, держать карандаш или застегивать рубашку.
Нарушения обучения языку (афазия / дисфазия)
Нарушения обучения языку и коммуникации связаны со способностью понимать или воспроизводить устную речь. Язык также считается выходным действием, потому что он требует систематизации мыслей в мозгу и вызова правильных слов для вербального объяснения или передачи чего-либо.
Признаки языкового расстройства обучения включают проблемы со словесными языковыми навыками, такими как способность пересказывать историю, беглость речи и способность понимать значение слов, указаний и тому подобное.
Проблемы со слуховой и визуальной обработкой: важность ушей и глаз
Глаза и уши являются основными средствами доставки информации в мозг, процесс, который иногда называют «вводом». Если глаза или уши не работают должным образом, обучение может пострадать.
Расстройство обработки слуха — Профессионалы могут называть способность хорошо слышать «навыками обработки слуха» или «восприимчивой речью». Способность правильно слышать сильно влияет на способность читать, писать и писать по буквам. Неспособность различать тонкие различия в звуке затрудняет произнесение слов и понимание основных понятий чтения и письма.
Нарушение визуальной обработки — Проблемы зрительного восприятия включают отсутствие тонких различий в формах, перестановку букв или цифр, пропуск слов, пропуск строк, неправильное восприятие глубины или расстояния или проблемы с координацией глаз и рук.Профессионалы могут называть работу глаз «визуальной обработкой». Визуальное восприятие может влиять на моторику, понимание прочитанного и математику.
| Распространенные типы нарушений обучения | ||
| ТИП НАРУШЕНИЯ | СОЗДАЕТ ПРОБЛЕМЫ С | |
| Дислексия — Проблемы с речью | Чтение — Затруднения с математикой | Решение математических задач, понимание времени, использование денег |
| Дисграфия — Проблемы с письмом | Рукописный ввод, орфография, систематизация идей | |
| Нарушение целостности сенсора мелкая моторика | Зрительно-моторная координация, равновесие, ловкость рук | |
| Дисфазия / афазия — Затруднения с речью | Понимание разговорной речи, понимание прочитанного | |
| Нарушение слуховой обработки данных — Нарушение слуха een звуки | Чтение, понимание, язык | |
| Расстройство обработки зрительной информации — Сложность интерпретации визуальной информации | Чтение, математика, карты, диаграммы, символы, изображения | |
Другие нарушения, затрудняющие обучение
в школе не всегда происходит из-за неспособности к обучению.Беспокойство, депрессия, стрессовые события, эмоциональные травмы и другие состояния, влияющие на концентрацию внимания, усложняют обучение. Кроме того, СДВГ и аутизм иногда возникают одновременно или их путают с неспособностью к обучению.
СДВГ — Синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ), хотя и не считается нарушением обучаемости, определенно может нарушить обучение. Детям с СДВГ часто сложно сидеть на месте, сохранять сосредоточенность, следовать инструкциям, оставаться организованными и выполнять домашнее задание.
[Читать: СДВГ у детей]
Аутизм — Трудности в овладении некоторыми академическими навыками могут возникать из-за распространенных нарушений развития, таких как аутизм и синдром Аспергера. У детей с расстройствами аутистического спектра могут быть проблемы с общением, чтением языка тела, освоением основных навыков, дружбой и зрительным контактом.
Надежда на нарушения обучаемости: мозг может измениться
Наука добилась больших успехов в понимании внутренней работы мозга, и одно важное открытие, которое дает новую надежду на нарушения обучаемости, называется нейропластичностью .Под нейропластичностью понимается естественная способность мозга изменяться на протяжении всей жизни.
На протяжении всей жизни мозг способен формировать новые связи и генерировать новые клетки мозга в ответ на опыт и обучение. Эти знания привели к принципиально новым методам лечения нарушений обучаемости, в которых используется способность мозга к изменениям. Инновационные программы, такие как программа Эроусмита, используют стратегические упражнения для мозга для выявления и укрепления слабых когнитивных областей. Например, для детей, которым трудно различать разные звуки в слове, есть новые компьютерные обучающие программы, которые замедляют звуки, чтобы дети могли их понимать, и постепенно увеличивают их скорость понимания.
[Читать: Помощь детям с нарушениями обучаемости]
Эти открытия о нейропластичности дают надежду всем учащимся с нарушениями обучаемости, и дальнейшие исследования могут привести к дополнительным новым методам лечения, которые нацелены на фактические причины нарушения обучаемости, а не просто предлагают стратегии выживания чтобы компенсировать слабые места.
Как понимание мозга помогает при нарушении обучаемости?
Если использовать аналогию с телефоном, неисправная проводка в мозгу нарушает нормальные линии связи и затрудняет легкую обработку информации.Если в каком-то районе города услуга была отключена, телефонная компания могла бы решить проблему, перенастроив соединения. Точно так же при правильных условиях обучения мозг имеет способность реорганизовываться, формируя новые нейронные связи. Эти новые связи облегчают такие навыки, как чтение и письмо, которые были затруднены при использовании старых связей.
Диагностика и тестирование на нарушение обучаемости и нарушений
Поскольку диагностировать нарушение обучаемости не всегда легко, не предполагайте, что вы знаете, в чем проблема вашего ребенка, даже если симптомы кажутся очевидными.Важно, чтобы ваш ребенок прошел обследование и оценку у квалифицированного специалиста. Тем не менее, вы должны доверять своим инстинктам. Если вы думаете, что что-то не так, прислушайтесь к своему чутью. Если вы чувствуете, что учитель или врач сводят к минимуму ваши опасения, обратитесь за другим мнением. Не позволяйте никому говорить вам «подождать и посмотреть» или «не беспокойтесь об этом», если вы видите, что ваш ребенок борется. Независимо от того, связаны ли проблемы вашего ребенка с неспособностью к обучению, необходимо вмешательство. Вы не ошибетесь, изучив проблему и приняв меры.
Имейте в виду, что поиск человека, который может помочь, может потребовать времени и усилий. Даже эксперты иногда путают неспособность к обучению с СДВГ и другими поведенческими проблемами. Возможно, вам придется немного осмотреться или попробовать нескольких профессионалов. А пока постарайтесь набраться терпения и помните, что не всегда вы получите четкие ответы. Постарайтесь не слишком увлекаться попытками определить ярлык для расстройства вашего ребенка. Оставьте это профессионалам. Вместо этого сосредоточьтесь на шагах, которые вы можете предпринять, чтобы поддержать своего ребенка и устранить его симптомы практическими способами.
Процесс диагностики и тестирования на предмет нарушения обучаемости
Диагностика нарушения обучаемости — это процесс. Он включает в себя тестирование, сбор анамнеза и наблюдение квалифицированного специалиста. Очень важно найти надежного реферала. Начните со школы вашего ребенка, и, если они не могут вам помочь, спросите своего врача, друзей и семью, которые успешно справились с проблемами обучаемости.
Типы специалистов, которые могут быть в состоянии проверить и диагностировать нарушения обучаемости, включают:
- Клинические психологи
- Школьные психологи
- Детские психиатры
- Педагогический психолог
- Психолог развития
- Нейропсихолог
- Психометр
- Трудотерапевт (Трудотерапевт) проверяет сенсорные расстройства, которые могут привести к проблемам с обучением)
- Логопед
Иногда несколько специалистов координируют услуги в команде для постановки точного диагноза.Они также могут попросить мнение учителей вашего ребенка.
Интеграция, последовательность и абстракция: технические термины, описывающие работу мозга
Специалист по профессиональным нарушениям обучаемости может указать на важность «интеграции» для обучения. Интеграция относится к пониманию информации, которая была доставлена в мозг, и включает три этапа:
- Последовательность, что означает размещение информации в правильном порядке.
- Абстракция, которая помогает понять информацию.
- Организация, которая относится к способности мозга использовать информацию для формирования полных мыслей.
Каждый из трех шагов важен, и у вашего ребенка может быть слабость в той или иной области, которая вызывает трудности в обучении. Например, в математике последовательность (способность навести порядок) важна для обучения счету или умножению (а также для изучения алфавита или месяцев в году). Точно так же абстракция и организация являются важными частями многочисленных образовательных навыков и способностей.Если определенная активность мозга не происходит должным образом, это создает препятствие на пути к обучению.
Получение помощи для детей с нарушением обучаемости
Когда дело доходит до нарушения обучаемости, не всегда легко понять, что делать и где искать помощи. Конечно, важно обратиться к специалистам, которые могут точно определить и диагностировать проблему. Вы также захотите поработать со школой вашего ребенка, чтобы приспособить вашего ребенка и получить специализированную помощь в учебе. Но не забывайте о своей роли.Вы знаете своего ребенка лучше, чем кто-либо другой, поэтому возьмите на себя инициативу в рассмотрении возможных вариантов, изучении новых методов лечения и услуг и контроле за образованием своего ребенка.
Узнайте подробности об умственной отсталости вашего ребенка. Узнайте о типе нарушения обучаемости вашего ребенка. Узнайте, как инвалидность влияет на процесс обучения и какие когнитивные навыки задействованы. Легче оценить методы обучения, если вы понимаете, как нарушение обучаемости влияет на вашего ребенка.
Исследования, услуги и новые теории. Наряду с информацией о типе нарушения обучаемости у вашего ребенка, узнайте о наиболее эффективных доступных вариантах лечения. Это может помочь вам защищать своего ребенка в школе и продолжать лечение дома.
Пройдите лечение и услуги на дому. Даже если в школе нет ресурсов для оптимального лечения нарушения обучаемости вашего ребенка, вы можете использовать эти варианты самостоятельно дома, с терапевтом или репетитором.
Воспитывайте сильные стороны вашего ребенка. Даже если дети с нарушением обучаемости испытывают трудности в одной области обучения, они могут преуспеть в другой. Обратите внимание на интересы и увлечения вашего ребенка. Помощь детям с нарушениями обучаемости в развитии их страстей и сильных сторон, вероятно, также поможет им справиться с трудностями.
Социальные и эмоциональные навыки: как вы можете помочь
Нарушения обучаемости могут сильно расстраивать детей. Представьте себе, что у вас проблемы с навыком, с которым все ваши друзья справляются с легкостью, беспокоясь о том, чтобы смутить себя перед классом или изо всех сил пытаться выразить себя.Ситуация может быть вдвойне неприятной для исключительно способных детей с нарушением обучаемости — сценарий, который не редкость.
Дети с нарушением обучаемости могут иметь проблемы с выражением своих чувств, успокаиванием и чтением невербальных сигналов от других. Это может привести к трудностям в классе и со сверстниками. Хорошая новость заключается в том, что как родитель вы можете иметь огромное влияние в этих сферах. Социальные и эмоциональные навыки являются наиболее последовательными показателями успеха для всех детей, включая детей с нарушениями обучения.Они перевешивают все остальное, включая академические навыки, в прогнозировании достижений и счастья на протяжении всей жизни.
[Читать: Повышение эмоционального интеллекта у детей]
Нарушения обучаемости и связанные с ними академические проблемы могут привести к заниженной самооценке, изоляции и поведенческим проблемам, но это не обязательно. Вы можете противостоять этим вещам, создав сильную систему поддержки для детей с ограниченными возможностями обучения и помогая им научиться выражать себя, справляться с разочарованием и преодолевать трудности.Сосредоточив внимание на личностном росте вашего ребенка, а не только на академических достижениях, вы поможете ему усвоить хорошие эмоциональные привычки, которые закладывают основу для успеха на протяжении всей жизни.
Как найти поддержку при помощи ребенку с нарушением обучаемости
Все дети могут волновать и утомлять, но может показаться, что ваш ребенок с нарушением обучаемости особенно силен. Вы можете испытывать некоторое разочарование, пытаясь работать со своим ребенком, и это может показаться тяжелой битвой, когда у вас нет нужной информации.После того, как вы узнаете, в чем заключается их конкретная неспособность к обучению и как она влияет на их поведение, вы сможете приступить к решению проблем в школе и дома. Если можете, обязательно обратитесь к другим родителям, которые решают аналогичные проблемы, поскольку они могут быть отличным источником знаний и эмоциональной поддержки.
Авторы: Джина Кемп, M.A., Мелинда Смит, M.A., и Жанна Сигал, доктор философии.
учебных задач (для детей) — Nemours Kidshealth
Если у вас проблемы с обучением, это не значит, что вы не можете учиться.Но вам понадобится помощь, и вам нужно будет очень много работать. Если у вас нарушение обучаемости, такое как дислексия или дискалькулия (серьезные проблемы с математикой), помните, что вы , а не медлительный или тупой.
Проблемы с обучением возникают из-за того, как мозг воспринимает и обрабатывает информацию. В результате некоторые люди учатся по-другому. Уловка будет заключаться в том, чтобы выяснить, как вы лучше всего учитесь.
Есть люди, которые умеют это делать. Ваши родители и учителя могут помочь вам, и они могут найти вам специалиста по обучению или школьного психолога.Эти профессионалы могут помочь выяснить, в чем проблема ребенка с обучением, и придумать идеи, как ее улучшить.
Что такое нарушения обучаемости?
Нарушения обучаемости не заразны, но могут быть генетическими. Это означает, что они могут передаваться в семьях через гены, как и многие другие черты, которые мы получаем от наших родителей, бабушек и дедушек. У кого-то с проблемами обучения, вероятно, есть другие члены семьи, у которых тоже были проблемы с обучением.
Дети с проблемами в обучении иногда с удивлением узнают, что у одного из их родителей были аналогичные проблемы в школе.Но современные дети имеют преимущество перед своими родителями. Эксперты в области обучения теперь знают намного больше о мозге и о том, как работает обучение, поэтому детям легче получить необходимую помощь.
Дислексия (скажем: dis-LEKS-ee-uh) — это нарушение обучаемости, которое означает, что у ребенка много проблем с чтением и письмом. У детей, у которых есть проблемы с математикой, может быть дискалькулия (скажем: dis-kal-KYOO-lee-uh). А люди, у которых возникают проблемы с формированием писем, когда они пишут, могут иметь дисграфию (скажем: dis-GRAF-ee-uh).У других детей могут быть языковые расстройства, то есть им сложно понимать язык и понимать то, что они читают.
Но это может сбивать с толку. Что квалифицируется как «проблема», достаточная для того, чтобы поставить диагноз «неспособность к обучению»? Поначалу многим детям может быть сложно читать, считать и писать буквы. Но когда эти ранние проблемы не исчезают, а добиться прогресса действительно сложно, возможно, у ребенка проблемы с обучением.
Синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) иногда считают нарушением обучаемости, но обычно это не так.Почему? Потому что большинство детей с СДВГ могут учиться в школе без особой помощи, даже если они легко отвлекаются или им трудно сидеть на месте в классе. Хотя сам по себе СДВГ не является нарушением обучаемости, исследователи полагают, что дети с СДВГ могут иметь больше проблем с обучением.
Страница 1
Как узнать, есть ли у меня нарушение обучаемости?
Ребенку очень трудно узнать, есть ли у него нарушение обучаемости. Но детям не обязательно разбираться во всем этом самостоятельно.Что ребенку нужно сделать, так это рассказать кому-нибудь. Начните с учителя, мамы или папы.
Даже если вы немного стесняетесь этого, расскажите им, с какими проблемами вы сталкиваетесь в школе. Может быть, вы читаете главу для домашнего задания, а потом не можете вспомнить, что читали. Или в классе, может быть, кажется, что все остальные легко следуют за вами, но вы застреваете и не знаете, на какой странице все находятся. Вы можете открыть книгу, чтобы выполнить задание, и не знаете, с чего начать.
Дети с проблемами обучения также могут ответить «да» на многие из этих вопросов:
- У вас проблемы в школе?
- Как вы думаете, вам следует учиться лучше, чем в школе?
- Вам труднее читать, чем следовало бы?
- Ваша голова думает одно, а рука пишет другое?
- Вам тяжело и медленно писать?
- Делаете ли вы орфографические и другие ошибки при написании?
- У вас проблемы с математикой?
- Трудно ли вам держать свои записные книжки и документы в порядке? Вы в конечном итоге теряете или забываете их?
Но даже если вы ответите «да» на некоторые из этих вопросов, вы не узнаете наверняка, что есть проблема, пока не посетите школьного психолога или специалиста по обучению.Они могут дать вам несколько тестов, чтобы выявить любые проблемы с обучением, которые могут у вас возникнуть. Они также смогут определить ваши сильные стороны — другими словами, в чем вы хороши! Как только психолог или специалист по обучению выяснят, в чем заключается ваша проблема в обучении, вы оба можете приступить к поиску решений.
Ребенок может работать с репетитором или специалистом или даже пойти в специальный класс. Но часто дети с ограниченными возможностями обучения могут продолжать в своих обычных классах, и нет причин, по которым они не могут заниматься обычными делами, такими как участие в школьных мероприятиях и занятиях спортом.
Хотя некоторые дети могут стесняться проблемы с обучением, может быть облегчение, наконец, узнать, что происходит. Тогда ребенку не нужно беспокоиться и расстраиваться из-за школы — потому что он или она учатся учиться по-новому. Психолог или специалист по обучению могут даже дать вам план обучения — тогда вы сможете увидеть, какая стратегия поможет вам в обучении. Они даже могут предложить помощь с организационными навыками. Если вы не организованы, вам будет сложно выполнять школьные задания.
Стр. 2
Что вы можете сделать с проблемами обучения
Обнаружение, что у вас есть нарушение обучаемости, может огорчить. Вы можете чувствовать себя иначе, чем все остальные. Но правда в том, что проблемы с обучением довольно распространены. И если ваш специалист по обучению или психолог выяснил, с кем вы столкнулись, вы на правильном пути. Теперь вы можете начать получать необходимую помощь, чтобы учиться лучше.
Но для того, чтобы эта особая помощь действительно сработала, вам нужно практиковать новые навыки, которые вы изучаете.Каждый день может потребоваться много усилий. Это может быть проблемой, но вы справитесь. Скоро вы получите удовольствие от результатов своей тяжелой работы: больше удовольствия и успехов в школе!
Это сработало для Пейдж. Прочтите, что она сказала:
.