Как обратить на себя внимание мальчика в школе: Как понравиться парню в школе? — www.ellegirl.ru

Содержание

Как привлечь внимание мальчика | Управление Судьбой

в Найти любовь, Психология

Практические советы как девочке можно привлечь внимание мальчика

 

  1. Примени силу невербалики, язык тела скажет все, что ты не решаешься произнести вслух.
  2. Пользуйся косметикой, но в меру. Перламутровый блеск для губ непременно привлечет его внимание.
  3. Притягательный взгляд, слегка опустив веки. Взгляд из-за приподнятого плеча.
  4. Привлечь внимание одноклассника можно так — зовущая поза: сидишь, одну ногу подогнув под другую, колено направлено в сторону парня. Другой вариант: ноги сдвинуты, колени сжаты и также направлены в его сторону.
  5. Грациозные движения, плавные, по-кошачьи мягкие. Помни, что резкие движения не украшают девочку. Плавность движений подарит тебе неповторимый шарм.
  6. Обольщение невозможно без уверенности в себе. Девушка, которая чрезмерно смущается, нервничает, куда-то спешит, не вызывает восхищения, скорее жалость. Изящество и суета несовместимы. Восхищайся собой, и тобой начнут восхищаться окружающие.
  7. Чтоб быстро привлечь внимание мальчика к себе в школе, обрати внимание на свою походку. Прямая спина, расправленные плечи, гордо поднятая голова, шаг широкий и свободный. Только так! Между прочим, манера держать себя оградит тебя от знакомств с неудачниками.
  8. Твое кредо – естественность. Если играешь на публику, играй умеючи. А вообще привлечь внимание знакомого мальчика нужно аккуратно, они улавливают фальшь, и это им жутко не нравится.
  9. Увы, люди несовершенны. Именно поэтому каждый из нас стремится к совершенству. Не комплексуй из-за своих недостатков, помни, что они есть у всех.
  10. Справиться с проблемами, мне помог Денежный амулет, который настроен так, чтобы постоянно привлекать удачу и деньги. Внимание: Талисман Удачи должен изготавливаться строго индивидуально, я заказывала его именно здесь!
  11. Опрятность превыше всего. Твои руки должны быть в порядке, никаких жирных волос и мятой одежды! Для многих парней важно, насколько девушка ухожена.
  12. Правильно преподноси себя. Если ты покажешься парню легкомысленной, ты такой и останешься для него, как бы ни старалась доказать обратное.
  13. Не пользуйся красной помадой. Это хорошо для взрослых женщин, но на губах юной девушки смотрится нелепо и вызывающе.
  14. Не забывай про улыбку. Милая девичья улыбка растопит лед в сердце парня и расположит его к общению.
  15. Чтоб привлечь внимание мальчика в школе, держи осанку.
  16. Следи за своей речью. Убери навсегда из своей речи слова-паразиты и ругательства.
  17. Старайся с парнем говорить приглушенным, красивым голосом. Выкрики и громкий смех оставь для встреч с подругами, но с мальчиком. Которого хочешь привлечь, будь спокойна и уравновешена.

Эти несложные правила соблазнения помогут тебе ответить на вопрос, как привлечь внимание мальчика 13 лет. Не забывай, что существуют тренинги для девочек, реально помогающие в решении очень многих девичьих проблем.


С тегами: девушка любовь мужчина приворот радости жизни

ЭТО НАДО ПРОЧИТАТЬ

ЭТО НАДО ПОЧИТАТЬ

Как понравится мальчику однокласснику в школе за один день

Прекрасная половина человечества вечно устремлена к успеху у противоположного пола. И в 21 веке юные школьницы не перестают задаваться вопросом, как понравиться мальчику в школе.

Девочка понравится мальчику в школе за один день, если она ведет себя правильно. Девочка будет чувствовать себя увереннее, если знает, как можно понравиться мальчику.

Девочка в 10 лет догадывается, зачем ей даны природой половые органы, и начинает задумываться, интересна ли она мальчикам. В 11 лет приходят первые месячные, возле половых органов вырастают волосы, и мысли о мальчиках занимают девочку еще больше.

В 12 лет начинают формироваться молочные железы, девочка с ревностью смотрит на ровесниц, пытаясь сравнивать себя с ними и сомневаясь, не отстает ли она в физическом развитии.

В 13 лет девочке мешают заснуть мысли о мальчиках, и снятся яркие эротические сны. В 14 лет девочка мечтает, чтобы симпатичный одноклассник проводил ее после уроков и поцеловал.

Что делать, чтобы понравиться мальчику

Девочка может привлечь внимание мальчика своим поведением. Главное, чтобы он не заметил чрезмерный интерес к себе и не стал плохо думать о девочке.

Несколько простых правил:

  1. Девочке надо эффектно выглядеть. Только бы не перестараться, чтобы не выглядеть вызывающе. Задача — подчеркнуть свою естественную красоту, не прибегая к избытку макияжа.
  2. Поведение должно быть естественным, без бросающихся в глаза попыток привлечь внимание мальчика. Если мальчик заметит повышенный интерес к себе со стороны девочки, он может начать пренебрежительно к ней относиться, и тогда можно считать свою затею проваленной.
  3. Большой удачей будет исподволь узнать, чем этот мальчик интересуется, что его увлекает. Общие интересы могут сблизить с ним.
  4. Интерес со стороны мальчика можно спровоцировать, оставаясь для него своеобразной загадкой. Стремление разгадать загадку заставит мальчика присмотреться к девочке внимательнее. Если он слегка сбит с толку и озадачен, — это уже половина удачи.
  5. Не следует хвастаться своими достоинствами: пусть у мальчика будет возможность самостоятельно в них убедиться. Девочка может проявить свой ум и способности в учебе и другой деятельности, это должно вызвать интерес и уважение. Пусть лучше похвалит кто-то другой, но нельзя самостоятельно хвалить себя.
  6. Мальчику понравится приветливая и жизнерадостная девочка. Нельзя выглядеть раскисшей, унылой и чем-то недовольной. Даже когда плохое настроение или наступили «критические дни», надо находить в себе силы, чтобы ничем не выдать своего состояния. Надо почаще улыбаться.
  7. Девочка привлечет интерес мальчика и понравится ему, если будет развиваться интеллектуально и расширять свой кругозор. Мальчику должно быть интересно общаться с ней.
  8. Чтобы не надоесть мальчику, надо уметь быть неожиданной и разной. Оригинальность мышления и неординарность суждений — вот залог успеха.
  9. Мальчику понравится девочка, которая будет заинтересованно выслушивать сказанное им. Надо показать, что его мнение интересно девочке и она его разделяет.
  10. Полезно косвенно хвалить мальчика, высказав одобрение какого-либо его поступка. Только нельзя грубо льстить, это может выглядеть примитивно и неискренне.

Девочка, действующая умно и расчетливо, понравится мальчику, который ей интересен. Главное — не перестараться, чтобы мальчик не понял ее превратно.

 

Прически чтобы понравится мальчику

Полное собрание материалов: «прически чтобы понравится мальчику» для вас и ваших друзей.

Что сделать чтобы мальчик влюбился?

Внимание на свой внешний вид обрати. Как ни крути, но в первую очередь все мальчики смотрят на внешний вид девочки. Старайся выглядеть стильно и аккуратно, следи за чистотой одежды. Вряд ли мальчику понравится неряха. Не пытайся привлечь внимание понравившегося парня вызывающими нарядами. В девочек, которые пошло одеваются, мальчики не влюбляются. Кроме одежды обращай внимание на прическу и макияж. Многочисленные опросы доказывают, что мальчикам больше нравится естественный легкий макияж

. Будь неприступной. Мужчины по природе своей охотники и им нравится добиваться девушек. Поэтому лучшей тактикой при общении будет дружелюбие, но неприступность.

Стань загадочной. Мальчикам нравятся девочки, в которых есть некая “Изюминка”. Для того, чтобы стать загадкой для парня, не говори слишком много, не рассказывай все о себе при первой же возможности. Пусть избранник постепенно открывает в тебе что-то новое и интересное. Постарайся стать не такой как все. Исключительные девушки всегда парней привлекают. В случае если у тебя есть хобби, расскажи о нем парню. Мальчиков легко поразить тем, чего они сами делать не умеют. Найди общие интересы с парнем. В некоторой степени тебе придется “Поиграть” в детектива. Узнай у общих друзей, что нравится твоему избраннику и наверняка найдешь что-то, что объединяет ваши интересы. Гораздо проще найти общий язык и полюбить человека, который разделяет твои увлечения. Полюби себя! Ни один мальчик не обратит внимания на девочку, которая себя не любит и не ценит. Поэтому научись восхищаться собой и преподносить свои достоинства в общении с парнем. И не обращай внимания на недостатки. Помни, идеальных людей не существует?

Будь женственной. Мальчики влюбляются в девочек, а не в мужеподобных баб. Твоя женственность должна проявляться не только во внешнем виде, но и в поведении. Не стесняйся просить у парня помощи. Мальчикам нравится чувствовать себя настоящими мужчинами, способными помочь беззащитной милой девочке.?

Как понравиться парню в школе?

Если ты просто устала мечтать о том, когда в твою жизнь ворвётся большое и светлое чувство, или тебе срочно требуется узнать, как понравиться парню, который никак не хочет обращать внимание на тебя, то попробуй сделать всего 12 шагов и увидишь, как всё легко изменится в твоей жизни.

Только давай договоримся, первые 2 шага ты меняешь образ своих мыслей. Пока делаешь следующие четыре – осуществляешь уход за собой. Ещё два шага делаешь вместе с новыми увлечениями и завершающие четыре – флиртуешь.

Тебе наверняка знакомо это непонятное чувство – ты видишь парня своей мечты, точно знаешь, что это Он, но между вами существует какая-то дистанция, которую так сложно преодолеть. Что же делать?

Первый этап: как понравиться парню в школе

1-й шаг. Ты не изменишься в одночасье, поэтому сначала измени образ своих мыслей, вернее их форму, перестань думать так: «Мне нужен парень». Лучше повторяй про себя: «У меня скоро появится парень». Ты должна поверить в это.

2-й шаг. Как часто ты сравниваешь себя с другими девушками? Хм, у этой ноги длиннее, а у той – волосы красивее, а у Лизы – глаза зелёные. Ну почему у тебя нет таких? А если бы были, что бы это изменило? Не стоит сравнивать себя с другими – это бесполезное занятие, мы все разные, все не похожи друг на друга, ты нигде в мире не найдёшь девочку, один к одному похожую на тебя. Ты уникальна и неповторима, оставайся такой! Ведь у тебя есть собственные преимущества, которых нет больше ни у кого, их просто нужно подчеркнуть. А заниматься сравнением – просто зря тратить время.

Второй этап: учись ухаживать за собой

3-й шаг. Ноги, которые давно забыли о депиляции, можно скрыть, одев джинсы, – это, конечно, выход, но сама тенденция в корне неверна. Ты ведь всё-равно будешь знать, что они выглядят не идеально, а если таких «мелких недочётов» во внешности наберётся несколько, то об уверенности в себе ты можешь забыть, как и об обаянии. А парни именно это замечают в первую очередь.

4-й шаг. То же самое правило относится к твоей одежде, даже к нижнему белью, тебе должно нравится всё, что на тебе надето. Пусть никто и не увидит, что ты в симпатичных трусиках-шортиках, а не в «бабушкиных раритетах», но твоя походка будет совсем другой именно в том белье, которое тебе по душе.

5-й шаг. Безусловно, намного важнее приводить в порядок каждый день то, что видят все, поэтому чистые, красивые волосы, ухоженные ногти и сияющая кожа потребуют усилий с твоей стороны. А как они способны изменить твоё внутреннее самоощущение – не передать!

6-й шаг. Мода – это сейчас так важно для тебя, я понимаю, но не забывай, что одежда должна быть удобной. Слишком короткие юбки и большое количество побрякушек будут сковывать твои движения, о какой грации и красивой походке может тогда идти речь? А ведь в вопросе, как понравиться парню в школе, это играет не последнюю роль.

Третий этап: выходи в люди

7-й шаг. Чтобы быстрее найти «предел своих мечтаний» можно заинтересоваться тем, чем обычно интересуются парни. Спортивная секция – чем не вариант? Ты не только научишься непринуждённому общению с противоположным полом, но и подтянешь фигуру – двойная польза. Здесь можно прочитать на эту тему про прикольный случай из жизни: знакомство двух влюблённых.

8-й шаг. Школа предоставит тебе самый широкий выбор, конечно. Блондины, брюнеты, шатены, высокие и не очень, полные и худые – ты можешь общаться со многими и постепенно прийти к пониманию того, кто из них на самом деле тебе нравится. Но старайся всегда давать шанс тем из парней, которые на первый взгляд не выглядят идеально. Чаще всего, именно они оказываются настоящими принцами.

Четвёртый этап: как понравиться парню в школе? – Флиртуй.

9-й шаг. Постарайся преодолеть себя и однажды просто кивнуть или подмигнуть в ответ парню, который смотрит на тебя довольно долго. Это самый простой и действенный способ дать ему понять, что ты не против, если он подойдёт и поговорит с тобой. Правда, не жди, что он скажет нечто, что запомнится тебе на всю жизнь. Скорее всего, это будет какая-нибудь банальность или даже глупость, но ты всегда сможешь оценить его смелость (иногда для них это подвиг).

Даже если этот парень не слишком нравится тебе, сделай так всё-равно, впоследствии он может оказаться неплохим другом. А может быть, пообщавшись, ты поймешь, что это Он и есть (иногда мы не сразу понимаем это).

10-й шаг. Наши мысли почти всегда воплощаются в реальность. Поэтому иногда (не во время уроков) представляй себе, как он разговаривает с тобой, улыбается, держит за руку. Представь, как он выглядит, какой он, во что одет. И такой парень скоро появится в твоей жизни (это правило не работает, если ты хочешь встретиться с известным киногероем, музыкантом или пропустила мимо ушей предыдущие 9 шагов).

11-й шаг. Если ты уже встретила того, из-за кого тебе не даёт покоя вопрос, как понравиться парню в школе, то нужно заставить себя сказать ему 2-3 фразы или задать хотя бы один вопрос. Боишься сморозить при этом какую-нибудь чушь? Попробуй потренироваться сначала на других парнях, мнение которых тебя не слишком волнует. Мастерство флирта не даётся нам с рождения, мы его приобретаем с опытом. Несколько рекомендаций юношам на эту тему можно прочитать в статье: Флирт с девушкой: искусство или навыки.

12-й шаг. Если парень твоей мечты не решается заговорить первым, пригласи его пойти куда-нибудь (в кино, кафе, на свидание с тобой) сама. Ну подумай, что в этом страшного? Он откажется? Если это произойдёт, не грусти, это просто не твой парень. Что бы ты не думала, встреча с Тем Самым ещё впереди, он появится в твоей жизни позже (вечно их где-то носит, когда они нужны сейчас!).

Просто продолжай следовать 12-ти советам, и одиночество никогда не поселится в твоей жизни.

Подскажите пожалуййста как понравиться мальчику?

И мне очень хотельсь бы что бы я ему понравилась!

Подскажите пожалуйста как это сделать? Какую лучше носить причёску распущенные или собраные в хвовс в косичку!? И т. д.

Две стороны их желаний.

Конечно разным мальчикам нравятся разные девочки, но у у большинства есть общие черты.. .

Изящные туфельки или босоножки. Твоя походка должна быть легкой!

НО!. .Если, на дискотеку ты придешь на шпильках 12 см. и даже не потанцуешь нормально (на таких-то каблучищах) это уже будет ПЕРЕБОР.

Юбки, подчеркивающие талию. Длина может быть любая.

НО!. .Слишком короткие юбки лучше не надевать. А то мальчишки, особенно *нежного возраста* могут не то подумать.. .

Короткие куртки. Расстегнутые до середины.

НО!. .Если холодной зимой ты идешь в раскрытой куртке и дрожишь от холода мальчик может подумать только “дура какая-то”

Сарафан на бретельках.

НО!. .Если из под сарафана торчит лифчик, то это уже не КО-МИЛЬ-ФО.

Тут даже НО нету.. .

Необъяснимо, НО факт!

Ботинки на грубой подошве. Особенно летом.

В основном да. Мальчишкам нравятся гламурные девчонки. НО если пацан ПАНК/ЭМО/ГОТ и т. д. то ему может понравится.

Мешковатые брюки: они и сами носят такие, чего ж тут привлекательного?

НО . это все зависит от стиля опять-же. Большинству не нравится.. .

Объемные пиджаки, застегнутые на все пуговицы.

НО . если пару пуговичек сверху расстегнуть . к пиджачуу – мини-юбку.. .

Просторный комбинезон на лямках.

НО . если он стильный, гламурный, а не как у дяди Васи, то это может понравится.

Ооо. Это да. НО.. .тут нет НО!! !

Умеющие слушать. И не просто молча сидеть, а воспринимать и запоминать сказанное.

НО по-моему, всем нравится не балаболки, не дающие вставить тебе слово, ни “овощи” молча сидящие и угрюмо качающие головой.. .

Компанейские. Не отказывайся от приглашений.

НО не перебарщивай. Не проводи всю жизнь в тусовках, нужно иметь кусочек личного времени. И не ходи на сомнительные вечеринки- может соберутся СОВСЕМ не тем, чего ты хочешь.. .

Уверенные в себе. Такой девушкой каждый будет гордиться.

Это да. НО не забывай иногда прилсушатся к мнению парня-а вдруг оно тебе поможет?

Слегка легкомысленные, готовые к небольшим авантюрам.

Ага. НО не теряй голову перед пацаном, а то так недолго нажить себе проблем.

Открытые и веселые.

Ага. НО не впускай его в себя при первой-же встрече. Будь общительной, но в тоже время немного загадочной.. .

Искренние. Не прячь свои эмоции.

НО не стоит орать и истерить по каждому поводу. Парень может испугаться тебя и убежать. .

КТО им не нравится:

Болтающие без умолку. А особенно – сплетницы. Оставь это для подружек.

Это точно. Парням не интересно, кто там у Ленки, кого увела Юля у Маринки, и у кого та кофточка от Версаче.

НО!. .Без комментариев. )

Ну по поводу косички. мм нет! не то. В таком возрасте одежда мало что может решить, если парень так же твой ровесник, то может он ещё совсем не смотрит на девочек (у мальчиков с этим по позже все происодит) , лучше всего быть честной и простой с ним, как друг.)

А затем, если через некоторое время он сам к тебе не подойдет, с целью знакомства, то дай ему знать, что он нравится тебе. Просто дай знать.

Если от него и тогда не последует какой либо реакции, то не поможет ни причёска, ни красивая одежда. И лучше успокоится. Если же понравишься, он будет с тобой при любой твоей одежде и при любой причёске.

и конечно распущенные волосы

Тут не только во внешности дело. Тут общаться надо, милая. Но пока ты слишком юна чтобы на эти темы рассуждать

Мальчику до фени – какая у тебя причёска, платье.. .

Если он в тебя влюбиться, конечно.

А вот чтобы самой понравиться.. . Мне кажется, ничего не поможет – у меня был друг в школе, который мне нравился ужасно, но он со мной не ходил, а ходил со всеми моими подругами, которых я меняла, как перчатки.

И только после школы и через много лет до меня дошло – что таким образом он хотел быть рядом со мной.

Жена у него теперь – вылитая я. .

А мне так ничего и не смог сказать.

лучше в кроватку. бай-бай..

В общем, не надо как все остальные девчонки, визжать как дура, при его виде. Поклоняться, писать все это в микроблог, сочинять стихи и так далее-это так глупо. Просто подойди и познакомься с ним. Или же, если не можешь, найди подруг, которые бы тебя познакомили. Сразу в любви не признавайся, а то он подумает что ты-такая же как и все те, которые поджидают его в коридорах. Общайся как с другом. Ходите вместе с друзьями в разные развлекательные места.. А вот потом, когда у вас уже все наладиться, вы можете сходить куда-то вдвоем. Вот здесь тебе понадобиться и помощь стилиста, и парикмахера и так далее )Главное-носи удобные вещи-это первое. Второе-постарайся не опаздывать на встречу (или можно так сказать свидание) мужской пол это просто ненавидит. И третье-не веди себя как дура, не выделывайся. Разговаривай с ним в начале просто как друг, а потом уже можешь намекать на то, что он тебе нравиться.

Советы для всех

Самые полезные и актуальные советы для всех-всех-всех

Как понравиться мальчику: реально работающие на практике советы для девочек

Из этой статьи вы узнаете:

Каждой девочке однажды приходится решать вопрос, как понравиться мальчику, чтобы он обратил на неё внимание. Так хочется выделяться для него из всей толпы, чтобы его обалденная улыбка была адресована только тебе. Не всегда всё проходит гладко: иногда нужно преодолевать серьёзные трудности — мальчику может нравиться другая девочка, он может тебя в упор не замечать или вы вообще незнакомы. Что же делать? Как достичь желаемого? Если примешь к сведению несколько полезных советов, возможно, у тебя всё получится.

Какому мальчику надо понравиться?

Какому мальчику надо понравиться?

Если хочешь понравиться мальчику, всё будет зависеть от того, кто он такой. Одно дело, если вы с ним учитесь в одном классе и постоянно находитесь друг у друга на виду. И совершенно другое дело, когда вы едва знакомы. Итак, кому ты хочешь понравиться:

  • в школе: однокласснику, мальчику из другого класса;
  • любимому;
  • бывшему;
  • незнакомому;
  • если он любит другую;
  • по переписке.

Если нужно понравиться мальчику, которого нет в этом списке, действуй по обстоятельствам. Кроме того, есть несколько универсальных советов, которые можно использовать в любой ситуации. Даже если твой мальчик — самый необыкновенный в школе.

Интересный факт о мальчиках.

Хочешь понравиться крутому мальчику и поэтому пытаешься быть ему под стать — нагловатой, пошлой и чрезмерно уверенной в себе? Будь осторожна: психологи утверждают, что именно такие парни отличаются закомплексованностью и ранимостью. Так что ты своим поведением можешь нечаянно обидеть его и оттолкнуть от себя навсегда.

Несколько общих советов

Советы, как понравиться мальчику

Небольшая универсальная инструкция, как понравиться мальчику, поможет тебе завязать отношения с любым человеком. Только не нарушай правила, обозначенные здесь, иначе не сможешь добиться никаких результатов.

  1. Узнай его интересы и посмотри информацию, которая могла бы увлечь его. Это поможет завязать разговор, вам будет о чём побеседовать.
  2. Начни следить за собой. Чтобы понравиться мальчику, нужно быть красивой. Делай причёски, макияж должен быть ненавязчивым, одежда — не вызывающая, подчёркивающая достоинства твоей фигуры. И не забывай про ухоженные ногти.
  3. Веди себя естественно. Не начинай при его появлении кривляться, громко смеяться и глупо шутить.
  4. Вместе с тем иногда бросай на него неоднозначные взгляды, выделяй из толпы, обращайся к нему чаще остальных — дай знать, что мальчик тебе нравится.
  5. При более близком общении не раскрывайся на все 100%. Пусть у тебя будет тайна, которую мальчик обязательно захочет разгадать.
  6. Не хвались. Не говори только о себе. Умей его слушать и сопереживать его проблемам.
  7. Улыбайся ему. О волшебном действии улыбки на человека мы уже говорили тут .
  8. Покажи, что в тебе много образов. Если ты в школе — послушная ученица, и он привык тебя видеть такой, не бойся на свидании вне школьных стен немного похулиганить.
  9. Хвали его.

Главное — не переусердствуй. Не будь навязчивой — и ты сможешь понравиться любому мальчику, кем бы он ни был. Что касается общих интересов, есть риск полностью раствориться в его мире и совершенно забыть о своём. Не делай этого. Он должен знать, что ты — полноценная личность, у которой есть собственные увлечения. Так он будет тебя уважать. Ну, а если к этим универсальным советам добавишь несколько специфических, касающихся именно твоей ситуации, успех гарантирован.

Не спеши знакомить понравившегося тебе мальчика со своими родителями: это может его напугать.

Как понравиться мальчику в школе?

Как понравиться мальчику в школе?

Ситуация № 1: как понравиться мальчику в школе, который так близок, — вот он, проходит мимо тебя по коридору, сидит рядом в столовой… Многое будет зависеть от того, одноклассник он тебе или нет.

Одноклассник

Итак, как понравиться мальчику из класса:

  1. Если ты учишься лучше его, попробуй предложить ему помощь в выполнении домашних заданий.
  2. Если он учится лучше тебя, попроси у него помощи в этом.
  3. Постарайся сблизиться с его друзьями, которые наверняка учатся в вашем же классе. У них ты сможешь узнать о нём больше и без проблем влиться в его компанию.
  4. Участвуй с ним во внешкольных мероприятиях. Сделайте вместе стенгазету, поставьте сценку, станцуйте или спойте песню — репетиции и успех после концерта сблизят вас.
  5. У вас одинаковое количество уроков в школе — так что вам мешает пойти вместе домой?

Если надо понравиться мальчику-однокласснику, действуй по этой схеме — и разочарования не будет.

Из другого класса

Немного по-другому придётся себя вести, если вы не учитесь вместе. Как можно понравиться мальчику из другого класса, особенно если он старше тебя?

  1. Старайся чаще попадаться ему на глаза во время перемен, но при этом не будь навязчивой. Смоделируй ситуацию так, что ты оказываешься рядом с ним случайно.
  2. Заведи друзей, которые общаются с ним, — это поможет вам чаще пересекаться.
  3. Если он старше, ты должна соответствовать ему по уровню. Развивайся, читай книги, смотри новости. Если в разговоре с ним ты выскажешь ему собственное суждение о чём-то, он наверняка будет поражён и перестанет видеть в тебе маленькую девочку.
  4. Попроси у него помощи в чём-то: в учёбе, в спорте, в постановке школьной сценки.

Чтобы понравиться мальчику в школе, найди с ним любые точки пересечения — это позволит вам сблизиться, лучше узнать друг друга. Так будет проще стать ему нужной и обратить на себя его желанное внимание.

А ты знала, что…

большинству мальчиков очень нравится процесс покорения девочки, чтобы наслаждаться следующей за этим победой? Так не сдавайся ему сразу: поиграй и побудь для него той самой неприступной крепостью, ради взятия которой он свернёт горы.

Как понравиться любимому мальчику?

Как понравиться любимому мальчику?

Очень часто девочкам хочется понравиться любимому мальчику, с которым вроде сложились хорошие отношения, но хочется, чтобы он не разочаровался в тебе и любил с каждым днём сильнее. Что ж, в этом нет ничего сложного.

  1. Не стремись к тому, чтобы он бегал за тобой на глазах у всех. Вы должны быть равными в отношениях.
  2. Уважай его мнение. Прислушивайся к тому, что он говорит.
  3. Никогда не высмеивай его при других.
  4. Старайся не выяснять отношения на повышенных тонах. Капризы и истерика — это то, что не нравится мальчикам.
  5. Не требуй от него слишком многого: не заставляй его дарить тебе дорогие подарки, бросать ради тебя своих друзей, убегать из дома и т. д.
  6. Заботься о нём.
  7. Показывай ему свою любовь, и желательно — не на людях, а когда вы остаётесь вдвоём.
  8. Всегда хорошо выгляди.

Эти полезные советы, как понравиться мальчику, с которым уже сложились отношения, помогут их продолжить и укрепить. Не позволяй себе расслабляться и думать, что он привязан к тебе навсегда. Любовь в подростковом возрасте — очень хрупкий цветок, который нужно холить и лелеять.

Ничего себе!

Оказывается, мальчикам безумно нравится, когда им говорят комплименты.

Как понравиться бывшему мальчику?

Как понравиться бывшему мальчику?

Всё гораздо сложнее, если ты хочешь понравиться бывшему мальчику, с которым по каким-то причинам отношения были разорваны. Для начала точно реши для себя: ты действительно хочешь их возобновить или это желание — только потеха уязвлённому самолюбию? Если последнее, то и начинать не стоить. Ну а если это желание — единственное, что тебе нужно, действуй следующим образом.

  1. Не бегай за ним. Покажи, что у тебя и без него всё хорошо. Общайся со всеми, чаще улыбайся, веселись и радуйся жизни.
  2. Общайся с ним непринуждённо: здоровайся, улыбайся.
  3. Сейчас нужно выглядеть гораздо лучше, чем раньше. Сделай новую причёску, маникюр, хорошо добавить в гардероб модные вещички и вообще сменить имидж.
  4. Пересекайся с ним чаще, чтобы он видел твою жизнерадостность и непринуждённость. Это заставит его по-новому взглянуть на тебя.
  5. Не дразни его отношениями с другими мальчиками. Он может подумать, что у тебя с кем-то всё серьёзно, и откажется от тебя.

Теперь ты знаешь, как сделать так, чтобы понравиться мальчику, с которым, казалось бы, у вас уже нет ничего общего. Заинтересуй его снова, как раньше, — и отношения будут возобновлены. Возможно, вы оба учтёте свои старые ошибки и больше не допустите их.

Полезный совет.

Имей в виду, что мальчик в любой ситуации должен быть победителем. Так что, если хочешь ему по-настоящему понравиться, придётся ему проиграть в чём-то. Ты к этому готова?

Как понравиться незнакомому мальчику?

Как понравиться незнакомому мальчику?

Не очень легко будет понравиться незнакомому мальчику, с которым вас вообще ничего не связывает: ни общая компания, ни школа, ни интересы. Но и тут ситуация не безнадёжна. Всегда можно попытаться что-то сделать. А вдруг именно он — твоя судьба?

  1. Если нет общих знакомых, надо установить визуальный контакт. При встрече пересекайся с ним глазами и удерживай несколько секунд взгляд на нём.
  2. Это заставит его обратить на тебя внимание. После 2-3 дней такого визуального контакта ему можно улыбнуться.
  3. Ещё через пару дней первой поздоровайся с ним.
  4. Спустя 2-3 дня после этого можно ненавязчиво заговорить о чём угодно.

Вот что нужно делать, чтобы понравиться мальчику, которого ты даже не знаешь. И не бойся делать первые шаги: отбрось все предрассудки. Если это будет ненавязчиво и скромно, он тебе будет впоследствии только благодарен за ваше знакомство.

К твоему сведению.

Мальчики не выносят капризов и истерик.

Как понравиться мальчику, который любит другую?

Как понравиться мальчику, который любит другую?

Крайне сложная ситуация складывается, когда непонятно, как понравиться мальчику, если он любит другую. Интриговать, строить козни и пытаться разлучить пару — нет ничего хуже. Такую схему действий отбрось сразу. Ни к чему хорошему она не приведёт, только измотает всем нервы. Единственное, что можно посоветовать:

  1. Стань ему другом.
  2. Не вмешивайся в его личные отношения с другой девочкой. Никогда. Можешь давать советы, но лишь в том случае, если он сам тебя об этом попросит.
  3. Терпеливо жди, когда эти отношения закончатся. Возможно, именно ты окажешься той единственной, у которой он будет искать утешение.
  4. Во всём этом есть один большой риск: если мальчик привык видеть в тебе подругу, ему будет трудно разглядеть в тебе девочку, с которой он захочет встречаться.

Вот как понравиться мальчику, если ему нравится другая. Это — единственный выход из создавшейся ситуации. А вообще лучше сразу с раннего возраста понять, что насильно мил не будешь и нельзя вмешиваться в отношения пары. Не нужно быть третьей лишней.

И напоследок.

Не спеши рассказывать о своём новом увлечении подруге. А вдруг он ей тоже понравится, и она в этом деле окажется успешнее тебя?

Как понравиться мальчику по переписке?

Как понравиться мальчику по переписке?

Сегодня социальные сети стали неотъемлемой частью подростков. Поэтому неудивительно, что всё чаще возникает вопрос, как понравиться мальчику по переписке. Тут есть несколько незыблемых правил и советов, которых стоит придерживаться, если возникла подобная ситуация.

  1. Не заваливай его сообщениями.
  2. Можешь начинать день с ненавязчивого «Привет!», а заканчивать его ни к чему не обязывающим «Пока-пока».
  3. Раз в несколько дней, когда он будет онлайн, можешь спросить, как у него дела.
  4. Выкладывай фотографии, но не по 10 штук за раз.
  5. Можешь поинтересоваться его мнением по поводу одной из них.
  6. Чаще проси его совета.
  7. Сама предлагай ему помощь в решении каких-то проблем. Стань ему полезной.

Теперь ты знаешь, что делать, чтобы понравиться мальчику, — так что можешь действовать согласно полезным советам от психологов, а не наугад. Если не рубить с плеча, уметь контролировать свои эмоции и во всём находить золотую середину — понравившийся тебе мальчик обязательно обратит на тебя внимание.

Оценка 4.3 проголосовавших: 7

5 способов обратить на себя внимание любимого

— А пусть попробует решить уравнения с ТРЕМЯ неизвестными! — Да куда она денется из 7-го «Б»?

Ты все еще помнишь, как восхитительно начинался ваш роман? Вот и Анфиса, сама того не заметив, провалилась в сладкие воспоминания… Долгие прогулки по ночному городу. Проникновенные разговоры по душам. Тонны изумительно-трогательных комплиментов в ее адрес. Громадная надпись «С добрым утром, солнышко!» под окнами. Долгие прощания у подъезда. Первый поцелуй…

Почему же теперь, рассуждала Анфиса, он все реже осыпает меня нежными комплиментами, забывает об обещаниях, больше не приглашает в кино и не забрасывает SMS, от которых бабочки в душе порхают? Куда делась вся эта романтика?! А главное, как ее вернуть?

СПОСОБ № 1Залечь на дно

В чем фишка:

К примеру, вы учитесь в одной школе и постоянно встречаетесь в коридорах. Наверняка и тебе, и ему уже набили оскомину эти ежедневные незапланированные свидания. Так нет ничего проще решить проблему — просто ненадолго скройся с его глаз. Пару-тройку дней не тусуйся с подружками в коридорах, не выходи на переменках на крылечко, где всегда можно встретить его в компании друзей. Или некоторое время не отвечай на звонки и SMS (ладно, можно сжалиться над страдальцем и отвечать через раз). Вот увидишь — еще как подействует. Ведь нет более эффективного способа пробудить интерес к себе, чем недолгая разлука!

К тому же переменки между уроками можно использовать по прямому назначению. Например, забежать на минутку в библиотеку или как следует подготовиться к контрольной по алгебре, а не заскакивать на урок впопыхах. Эти три дня в разлуке принесут невиданные результаты — и милого приструнишь, и в учебе подтянешься!

В чем подвох:

Юношеские отношения так непостоянны, а любовь — хрупка. Берегись! Не заметишь, как в твое отсутствие красавца уведет какая-нибудь наглая девица, менее зацикленная на учебе.

СПОСОБ № 2Измениться

В чем фишка:

Представь, что в один прекрасный день ты заявишься на свидание (или опять же в школу) в совершенно новом образе. Мегаудобные кроссовки сменишь на желтые сапоги на шпильках, а толстовку — на элегантное платье. На ногтях — модный лак, в руках — сумка, почти как у Кэрри Брэдшоу… Что подумает парень, когда увидит тебя раскрасавицу? Первое: какая у него восхитительная (модная, очаровательная) девушка. Надо бы сказать ей об этом — красивым словом или милым подарком (букетом). Второе: эй, что за придурок так нагло пялится на нее? Надо бы уделять ей больше внимания, а то уведут. И в том, и в другом случае ты добилась своей цели. Он снова у твоих ног!

В чем подвох:

Как же быть, если, несмотря на все твои старания, парень продолжает вести себя холодно, как айсберг в океане? Признаться себе, что он тебя разлюбил — и ни одно платье, ни одна прическа не способны разбудить его чувства. Что делать дальше? Ненадолго расстроиться (ведь твое самолюбие слегка задето?), рассказать о том, какой он дурак, подружке, а потом расстаться с ним и отправляться на поиски настоящей любви. Твоя безупречная внешность придаст тебе уверенности!

СПОСОБ № 3Найти новое увлечение

В чем фишка:

Надоело сидеть дома, как баба на чайнике, и тосковать по возлюбленному? Найди себе увлечение по душе. Не важно, где ты раскроешь свои таланты — в теннисе, английском или на кружке макраме. Главное, ты заставишь своего парня воспринимать тебя как интересного, разносторонне развитого человека. А он-то знает: такие девочки не плачут в подушку, три дня не получая SMS от любимого, а живут на всю катушку и знакомятся с людьми (а кто даст гарантию, что среди них не окажется экземпляра поинтереснее этого мрачного, бесчувственного типа?).

В чем подвох:

А нет тут никаких подвохов. Учись, развивайся и наслаждайся жизнью. Глядишь — твои успехи станут стимулом для твоего милого, и совсем скоро он тоже увлечется спортом. А потом, как в фильме со счастливым концом, вы выйдете на корт вместе и разыграете отличную партию.

СПОСОБ № 4Стать звездой

В чем фишка:

В школе шансов прославиться — выше крыши. Участвуй в научных конференциях, музыкальных и поэтических конкурсах, пробейся в состав команды КВН… Только представь, как он запоет, когда ты с блеском выступишь на глазах у всей школы! Небось первый прибежит поздравить с охапкой цветов?!

В чем подвох:

Даже если ты добьешься невероятных успехов, не зазнавайся, не отвергай своего парня лишь из побуждений злости и дай ему еще один шанс. Возможно, к тому моменту он осознает, что уделял тебе мало внимания, и вы сможете начать все сначала.

СПОСОБ № 5Заставить его ревновать

В чем фишка:

Парни, сколько бы лет им ни было, перестают париться и завоевывать любимую, когда понимают: все, птичка (то есть девушка) в клетке! А потому — никогда не упускай возможности подчеркнуть, что нравишься не только ему, но и другим замечательным молодым людям.

В чем подвох:

Только не надо, пытаясь обратить внимание своего парня, всерьез встречаться с кем-то еще (подробнее об этом — в «Советах бывалых»).

СОВЕТЫ БЫВАЛЫХ

Какими действиями делу не поможешь

Не предлагай парню взять небольшой тайм-аут, чтобы разойтись и посмотреть, что будет. Поверь, так ты оправдываешь свою трусость и лицемерие, пытаясь расстаться безболезненно, не тратя силы и эмоции на откровенный и довольно трудный разговор.

Не откладывай волнительную беседу с молодым человеком о том, что вам нужно расстаться, в долгий ящик. Возможно, он тоже давно понял, что дальнейшее общение с тобой бессмысленно, но только боится первый заговорить об этом и тем самым обидеть тебя.

Не стоит пытаться склеить ваши отношения, параллельно начав встречаться с другим парнем. Мнение, что, сравнивая, ты заставишь себя ценить первого парня, глубоко ошибочно.

Советы девчонкам как понравиться мальчику в школе

Как понравиться мальчику, который меня не любит

  • Как понравиться мальчику, который меня не любит
  • Как признаться в любви однокласснице
  • Что делает мужчина, если ты ему понравилась

Следите за собой, подчеркивайте свои достоинства и скрывайте недостатки. В переходном возрасте может возникнуть много неожиданных изменений с телом. К ним можно отнести прыщики на лице или быстрый рост, когда становишься выше всех в классе. Не нужно впадать в панику и ставить на себе крест.

Со всем можно справиться: против угрей есть специальные средства, а высокий рост нужно подчеркнуть и использовать как достоинство. Обратитесь за советом к маме, сестре или другой родственнице, чтобы они посоветовали, как красиво выглядеть. Подберите подходящую одежду, наносите легкий макияж, завершат образ красивая прическа и ухоженные ногти.

Как понравиться парню в школе: советы девушкам

Школа – это, пожалуй, именно то место, где каждый встретил свою первую любовь. Правда, она не всегда была взаимной. Как понравиться парню в школе? Об этом читай в статье.

Как можно понравиться парню, если ты такая же, как и все остальные? Тебе необходимо стать особенной. Попробуй делать что-нибудь лучше других: учиться, играть на гитаре или танцевать. Постарайся продемонстрировать все свои умения: займи первое место на олимпиаде по какому-либо предмету или выступи на школьном концерте. Тебя должны заметить все, в том числе и он.

Совет 2. Привлеки внимание

При встрече всегда говори «привет», а когда уходишь, обязательно прощайся. Спроси, куда он идет или сделал ли домашнее задание? Не забудь сказать пару фраз о себе.

Совет 3. Полюби себя

Мучаешься вопросом о том, как понравиться парню в школе? Постарайся поверить в себя, в свою силу и способность добиться всего, чего пожелаешь. Не зацикливайся на нем. Ты должна знать, что нет никого надежнее и милее тебя. Будь самостоятельной и постоянно развивайся.

Ты мало что знаешь о его интересах и увлечениях? Постарайся ненавязчиво расспросить о нем у его друзей. Имея максимум информации, ты сможешь найти лучший способ, как понравиться парню. В «Контакте» или на «Одноклассниках» найди его страничку и изучи ее. Узнай, какую музыку он слушает, и какие кружки посещает. Чем большей информацией ты будешь владеть, тем легче будет найти к нему подход.

Совет 5. Имей чувство юмора

Расскажи смешную историю. Хорошо, если ты сможешь заставить его улыбаться. Вместе с ним ты можешь посмеяться над чьей-то шуткой.

Совет 6. Улыбайся

Старайся почаще улыбаться. Можешь даже пококетничать. Это проверенный способ, чтобы расположить парня к себе. Не нужно постоянно сидеть и мечтать о вашем будущем. Радуйся жизни и становись еще красивее.

Совет 7. Будь женственной

Не знаешь, как понравиться парню в школе? Просто будь прекрасной девушкой! Не нужно начинать курить, пить пиво и рассуждать о футболе.

Следи за своей внешностью. У тебя должно быть не только красивое платье, но и чистые волосы, аккуратно сделанный маникюр. Совсем немного духов тоже не повредит.

Совет 9. Найди общие интересы

Если ты предпочитаешь определенный стиль в музыке, спроси, как он относится к тому или иному исполнителю, дай послушать музыкальную запись. Проявляй к его увлечениям неподдельный интерес. Хорошо будет пойти позаниматься спортом туда же, куда ходит он. Там вы сможете пообщаться.

Совет 10. Пригласи его на вечеринку

Организуй у себя дома вечеринку. Очень важно быть неотразимой и уделять ему намного больше внимания, чем другим. Делай ему комплименты, как замечательно он танцует или играет на гитаре. Во время танца скажи, что тебе очень хорошо с ним, подайся ему навстречу, слегка прижмись. Это увеличит твои шансы на то, что он повторно пригласит тебя.

Совет 11. Будь терпеливой

Не старайся заставить полюбить себя моментально. Если он не будет оказывать тебе никаких знаков внимания – оставь эту затею. Пусти дело на самотек, а сама продолжай идти вперед и жить своей жизнью!

Верь в себя

Теперь ты знаешь, как понравиться парню в школе. Действуй и знай, что у тебя все получится. Удачи!

Разбираемся с тем, как понравиться мальчику

Всем известно, что девочки взрослеют несколько раньше, нежели парни. И в то время, когда последние еще интересуются всем, кроме слабого пола, девушки уже активно начинают узнавать, как понравиться мальчику, привлечь его внимание и обратить взоры на свою персону.

Если девушка хочет завоевать внимание парня, который принадлежит, например, к определенной субкультуре, советы, предоставленные в статье, могут и не сработать, ведь у таких мальчиков совсем нестандартный взгляд на жизнь. Большинство подсказок пригодятся девушкам, которые ждут внимания от обычного парня с классическими приоритетами.

Внешность

Самым, наверное, распространенным, но от этого не менее важным советом относительно того, как понравиться мальчику, станет подсказка, которая гласит, что все мужчины, и большие, и маленькие, любят глазами. Поэтому появляться перед взором представителей противоположного пола нужно исключительно в идеальном состоянии. При этом в девушке все должно быть прекрасно: красивая прическа, легкий макияж, ухоженные руки, чистая и опрятная одежда. Важно также позаботиться и о собственной походке, манере держаться, правильной речи. Все эти составляющие действуют как магнит на парней, постоянно привлекая внимание к такой девушке.

Как понравиться мальчику? Еще один совет говорит о том, что нужно любить себя и окружающих. Агрессия, нервозность, антипатия – все это враги девушки, которая хочет привлечь к себе внимание парня. Хорошее отношение к себе, своим поступкам, адекватное отношение к окружающим и всему, что происходит и, конечно же, постоянная искренняя улыбка на лице – вот еще один способ привлечь внимание парня.

Мальчики

Когда девушка пытается сказать парню, что он ей нравится — это большая ошибка. Делать этого не нужно, на парней лучше смотреть сквозь пальцы, как бы не замечая их или просто игнорируя. Так очень легко привлечь к себе внимание. Но не нужно грубить или обижать мальчиков, это сыграет только против самой девушки.

Общие занятия

Что нужно сделать, чтобы понравиться парню? Найти с ним общие увлечения. Если он ходит в спортзал, хорошо там также появляться, если он болельщик местной футбольной команды, нужно также начать ходить на футбол, активно поддерживая игроков. Чем больше получится попадаться ему на глаза, тем лучше, ведь, несколько раз увидев девушку, которая имеет те же увлечения, парень может задуматься о том, а не начать ли с ней отношения.

Еще один совет относительно того, как понравиться мальчику: нужно начать ему в чем-то помогать. Хорошо, если получится стать ему помощником в математике или литературе. Так можно хотя бы на некоторое время завоевать все внимание парня. А постоянное тесное общение часто приводит к тому, что люди просто влюбляются друг в друга.

Магия

Можно также поинтересоваться тем, как приворожить мальчика, хотя лучше этого не делать. Ведь понятно, что это искажение воли человека, простое подчинение его с помощью высших сил. Такие отношения долго не продержатся. Более того, есть риск все сделать неправильно и просто навредить молодому человеку.

Как понравиться мальчику в школе, советы

Как понравиться мальчику в школе

Школьные годы – это прекрасная пора. Мы мечтаем поскорей окончить школу, начать взрослую жизнь. А спустя годы, понимаем, что учёба в школе, несмотря на скучные уроки, трудные задания, была самым интересным временем в нашей жизни.

Ведь это тот период, когда мы обретаем лучших друзей, подруг, впервые влюбляемся. Не всегда первая любовь бывает взаимной, и мы, проливая слёзы, ищем ответ на вопрос: — «Как понравиться мальчику в школе».

Однако, не всё так плохо, как может показаться на первый взгляд. В школьные годы, мальчики намного стеснительней девочек, в вопросах симпатии. Они, часто, совсем не умеют проявлять свои чувства, совершают множество ошибок.

[2]

Среди таких проявлений чувств, встречается:

  • Грубость. Когда мальчик начинает грубо себя вести, по отношению к понравившейся ему девочки. Он не знает, что делать с нахлынувшими чувствами, и начинает злиться, за это состояние, на объект обожания;
  • Замкнутость. Рядом с девочкой, которая ему нравится, он «забывает» все слова, теряется, боится сказать глупость, и замыкается в себе. Со стороны может показаться, что ему неприятно находиться рядом с этой девочкой, хотя, на самом деле, всё совсем наоборот;
  • Демонстрация силы. Мальчикам кажется, что девочкам нравятся сильные мужчины. Поэтому они начинают демонстрировать свою силу, в присутствии «дамы своего сердца». Такие проявления, иногда, носят непривлекательный вид. Он может унижать кого-либо из одноклассников, показывать какой он «мачо», хамить, грубить и так далее.

Таких нелогичных, на первый взгляд, поступков, может быть сколько угодно. Трудно догадаться, по поведению молодого человека, что в его сердце пылает огонь любви.

Первое, настоящее чувство, пугает мальчиков больше, чем девочек. Поэтому, многие молодые люди, стараются всячески скрывать свои переживания.

Как понравиться мальчику в школе, советы

Не стоит впадать в отчаяние, если предмет вашего обожания никак не проявляет интереса к вам. Это ещё ни о чём не говорит. Возможно, что вы нравитесь ему, но он боится показать свои чувства. Боится отказа, насмешек, не решается сделать первый шаг.

Есть несколько простых советов, которые помогут понравиться мальчику в школе и выяснить его истинные чувства.

Если вы думаете, что любят только красивых девушек – то это совсем не так. Любят всех, без исключения, ведь в каждой девушке есть своя, особенная изюминка, свой, неповторимый шарм.

Однако, это не значит, что вы не должны следить за собой. Первое правило любой девушки – всегда быть ухоженной. Чистое тело, ухоженные волосы, стильная причёска, маникюр или, хотя бы, чистота под ногтями – всё должно быть на высоте.

Согласитесь, что не приятно находиться рядом с человеком, у которого воняет изо рта или потом из-под мышек. Сальные волосы, также не добавят привлекательности к вашему имиджу.

Прыщи и чёрные точки на лице – недопустимые «украшения» для девочки. И переходной возраст – это не оправдание. При наличии проблем с кожей следует обратиться к врачу дерматологу или эндокринологу, и пройти обследование.

Врач назначит лечение, которое поможет справиться с проблемой. А от чёрных точек помогут чистки лица, которые можно делать дома.

Ваша внешность должна быть идеальна, в плане чистоты и ухоженности.

Сейчас, многие девушки, предпочитают носить джинсы или брюки – это неправильно. Если вы хотите понравиться мальчику в школе, стоит пересмотреть свой гардероб.

Мальчикам нравятся девочки, которые одеваются женственно. Это могут быть платья, юбки, сарафаны и так далее. Чем женственнее будет ваш образ – тем лучше.

Не нужно быть «своим парнем» в рваных джинсах. Подумайте над своим образом, посмотрите, какие платья подчёркивают ваши достоинства и скрывают недостатки.

Однако, во всём следует соблюдать меру. Ваш наряд не должен быть вызывающим или соблазняющим. Мальчиков пугает и отталкивает вульгарность во всех проявлениях.

Скромная женственность, нежность, простота – вот что должен показывать ваш образ.

Манера поведения

Не следует строить из себя того, кем вы не являетесь. Главное, что привлекает парней в девушках – естественность, искренность. Будьте сами собой, не нужно никакой наигранности в общении – открытый взгляд, улыбка, доброжелательность.

Это, конечно, не означает, что не нужно работать над собой. Для того, чтобы понравиться мальчику в школе, следует как-то выделиться из общей массы учеников, то есть, обратить на себя внимание.

  1. Ваши увлечения;
  2. Таланты;
  3. Спортивные достижения;
  4. Чувство юмора;
  5. Эрудированность, начитанность;
  6. Участвовать в общественной жизни школы;
  7. Помогать одноклассникам в различных ситуациях и так далее.

То есть, вы должны быть на виду, активной, весёлой, доброжелательной и отзывчивой девушкой. Если вы тихоня и «серая мышка», то работайте над собой, своим имиджем. Учитесь свободно общаться, боритесь со стеснительностью и замкнутостью.

Другая крайность – высокомерная, гордая, неприступная леди. Мальчики могут любоваться её красотой, но побоятся подойти, так как высока вероятность получить от ворот – поворот.

Даже если вы умнее, красивее и богаче всех в классе – это не повод задирать нос и показывать своё превосходство. Хотите обрести настоящих друзей, любовь, уважение – будьте проще.

Нужно научиться общаться с одноклассниками на равных, не ставя себя выше, или ниже их.

Самый быстрый способ понравиться мальчику в школе – узнать о его увлечениях, хобби.

Есть много способов, привлечь его внимание:

  1. Попросить помощь. Например, «Ты хорошо (рисуешь, поёшь, играешь на гитаре, шаришь в математике и так далее), а у меня с этим проблема. Не мог бы ты позаниматься со мной? Научить (Подтянуть) и так далее;
  2. Завести разговор о его увлечении. К примеру, мальчик что-то коллекционирует или увлекается играми, спортом и так далее. Проявите интерес к его увлечению, попросите его рассказать о нём. Людям нравится общаться с теми, кто их внимательно слушает, а если, к тому-же, это стильная, весёлая и ухоженная одноклассница – то ваш успех гарантирован;
  3. Попросить экспертного совета. Почти то же самое, что в первом и во втором пункте. Только должно звучать как просьба, прояснить что-либо по вопросу, в котором мальчик – эксперт. Людям льстит, когда к ним обращаются с подобными просьбами.

Таких ситуаций может быть достаточно много, всё зависит от увлечений молодого человека. Узнайте, какая музыка ему нравится, какие темы в разговоре его увлекают и так далее.

С помощью Интернета вы сможете подтянуть свои познания в данной теме, до того уровня, чтобы суметь свободно разбираться в данной теме и поддержать разговор.

Многие девочки, особенно в старших классах, чтобы понравиться мальчику в школе, используют косметику. В этом вопросе следует соблюдать меру, как и во всём остальном.

Наложенная на лицо «штукатурка» в больших количествах, внимание привлечёт, однако, навряд ли вы получите ожидаемый результат.

Прибегая к косметике, следует изучить как правильно её наносить. Если вы думаете, что здесь всё просто – то вы ошибаетесь.

Искусство макияжа – это умение подчеркнуть достоинства и скрыть недостатки таким образом, чтобы косметика была почти незаметна на вашем лице.

Краски должно быть по минимуму. Не стоит разукрашивать всё лицо, сделайте акцент на чём-то одном. Если у вас красивые глаза – чуть подчеркните их красоту, не выделяя губы. Если, наоборот, красивые губы – покажите их, нанеся немного блеска.

В Интернете вы найдёте много рекомендаций, по правильному нанесению дневного макияжа для девочки подростка. Причём вы получите профессиональные советы, в соответствии с цветом ваших глаз и особенностями кожи.

Самооценка

Самооценка – это важный фактор, который играет огромную роль в привлечении противоположного пола. Запомните, если вы не любите себя, не цените – то не стоит рассчитывать на то, что кто-то вас полюбит или будет ценить.

Вы и только вы, прежде всего, должны полюбить себя, принять себя такой, какая вы есть, со всеми достоинствами и недостатками.

Красота внешняя – это не главный фактор, привлекающий мужчин. Более всего ценятся внутренние качества, обаяние, шарм, энергия, притягательность.

Почти у каждого человека, есть внешние недостатки:
  1. Большие уши;
  2. Крупный нос;
  3. Узкие (широкие) губы;
  4. Короткие ноги и так далее.

Не нужно сравнивать себя с другими, всегда найдётся кто-то красивей. Примите и полюбите себя такой, какая вы есть.

Многие известные актрисы, свои внешние недостатки превратили в достоинства. Они не скрывают их – наоборот, всячески подчёркивают свою непохожесть на других, свою индивидуальность и неповторимость.

Они обрели всемирную славу, многие возглавляют рейтинги самых сексуальных женщин планеты. Они покорили сердца самых красивых и влиятельных мужчин. При этом, считаются самыми некрасивыми актрисами.

Как им это удалось, в чём секрет их успеха и магнетического влияния на мужчин? Ответ лежит на поверхности – они любят и ценят себя, не стесняются своих внешних особенностей.

Они не боятся выглядеть некрасиво, страшнее всего – выглядеть посредственно, быть незаметной серой мышкой, что прячется в углу.

Но ведь в том углу может пройти вся ваша жизнь – вы этого хотите? Вбейте в поисковую строку – «ТОП-10 некрасивых успешный актрис Голливуда» и прочитайте их биографию, а также, посмотрите на фото. Вы всё ещё считаете, что внешняя красота – это важно?

Научитесь ценить себя, и вас начнут ценить окружающие. Не обижайтесь на колкие выпады одноклассников, по поводу вашей внешности, они неудачно пошутят и забудут, а вы будете носить обиду в сердце.

Научитесь переводить злые колкости в шутку, отвечать с юмором и улыбкой. Когда колкости не достигают цели, то они быстро сходят на нет.

Все знают знаменитую Веру Брежневу, однако, она рассказывала, как одноклассники обзывали её в школе, смеялись над её внешностью. И где сейчас Вера, а где её одноклассники?

Так и вы, поверьте, что ваша счастливая жизнь зависит только от вас, и не важно, какие «шутки» иногда посылают глупые одноклассники.

Поверьте, в себя, в свою звезду, любите жизнь, будьте веселы и открыты, и счастье не заставит вас долго ждать.

Как понравиться мальчику в школе, итог

Пару слов о том, что девочке не стоит быть навязчивой липучкой. Цените и уважайте себя, не навязывайтесь мальчику. Дайте ему возможность самому принять решение. Мальчикам не нравятся слишком доступные девочки, которые навязываются и не дают проходу.

Молодым людям нравятся девочки, за которыми нужно ухаживать, добиваться их внимания. То есть, вы не должны отказываться от личной жизни, занятий, увлечений, ради встречи с ним.

Если у вас запланирована тренировка или встреча, а одноклассник позвал погулять, то не бойтесь сказать, что вы сегодня заняты, но сможете встретиться, когда освободитесь.

Это не оттолкнёт мальчика, наоборот, поднимет вашу ценность в его глазах. Не следует бежать по первому зову, и прыгать от счастья, уважайте себя, пускай лучше он прыгает от счастья, что вы согласились встретиться с ним.

Но и не стоит разыгрывать из себя неприступную королеву, соблюдайте во всём баланс, придерживаясь золотой середины. Теперь вы знаете, как понравиться мальчику в школе и привлечь его внимание к себе, удачи вам.

Как можно понравиться мальчику в 12 лет в школе и что для этого сделать: советы

Школьный возраст – один из самых интересных периодов в жизни ребенка. Именно тогда возникает чувство первой влюбленности у мальчиков и девочек.

Чтобы понравиться мальчику в 12 лет стоит не только уделить внимание своей внешности, но заинтересовать парня личностью.

Чтобы стратегия принесла плоды, рекомендуем обратиться к действенным советам от профессионалов.

Популярные лайфхаки

Детские психологи всегда готовы дать рекомендации ребятам и девушкам школьного возраста. Не составил исключения и вопрос о любовных переживаниях.

Видео удалено.

Видео (кликните для воспроизведения).

Существуют популярные лайфхаки, способные заставить парня обратить внимание на девочку в школе.

Разберем их подробнее:

    Удивление. Попробуйте удивить подростка, если мальчик старше возрастом.

Для этого достаточно быть опрятной, улыбаться и не отказываться от общения. Гоните прочь все сомнения и смущения, когда парень подойдет первый.
Знайте меру. Всегда должна присутствовать мера – в 13 лет выбирая макияж, отдайте предпочтение его отсутствию.

Если без макияжа не обойтись – достаточно слегка подвести глаза.

  • Первой заведите разговор. Если мальчик из класса – сделать это легче, достаточно подойти к нему и начать общение.
  • Флиртуйте. Не стоит иронично шутить и обижать парня, это не только вызовет негатив, но и спровоцирует ответную реакцию.
  • Лучше иногда подшучивать или дразнить одноклассника безобидными высказываниями.

  • Физический контакт. Это позволяет настроить собеседника на разговор: слегка прикоснитесь рукой к плечу парня во время беседы.
  • Что говорить?

    Первые годы подросткового периода у девочек в 11 лет переносятся сложнее, чем у парней: мальчикам еще хочется гонять мяч на площадке, девушкам же хочется отправиться на прогулку с понравившимся избранником.

    Разговор во время общения должен содержать следующие темы:

    [3]

    • На дискотеке пообщайтесь про окружающую обстановку, качество музыки, присутствие друзей.
    • Если парень из параллельного класса, поговорите про общих друзей, обсудите уроки, учителей, предстоящие мероприятия и события.
    • Смех – один из важнейших атрибутов общения: смейтесь над его шутками, это позволит быстрее его понять.
    • Зрительный контакт во время разговора должен постоянно присутствовать: чтобы начать общаться, важно установить визуальное внимание.
    • При знакомстве впервые, когда парень старше, лучше поговорить о незначительных вещах.

    Если шутки парня направлены на девушку, нужно своевременно среагировать и необидно ответить на них.

    Сложности возникают, если парень любит другую: тогда необходимо набраться уверенности и не допустить навязчивости. Лучше быть собой, удивлять своими положительными чертами и тогда он обратит внимание.

    Как вести себя с ним?

    Существует правила, помогающие понравиться парню в 10 или в 14 лет. Принципы поведения девушки мало зависят от возраста, поэтому стоит прислушаться к советам психолога.

    Чтобы вести себя правильно, отличаться от других девушек в классе или школе – придерживайтесь рекомендаций:

    Поведение Описание
    Вызывайте интерес Для этого больше читайте, не бойтесь начинать разговор первой, задавать вопросы
    Проявите истинную сущность Мальчики не в восторге от высокомерных девушек, они против болтливости, грубости. Девушке стоит быть женственной и мягкой
    Вспомните про общие увлечения Чтобы понравиться крутому мальчику, необязательно знать о его хобби: разговор начните с обсуждения сериалов, музыкальных групп, спорта
    Позитив – залог успеха Больше улыбайтесь, смейтесь и говорите о хорошем
    Можно флиртовать Чтобы понравиться красивому парню, иногда поглядывайте на него с интересом, делайте скромные комплименты

    Как одеться?

    Мужчина даже в 12 лет остается мужчиной, а парни всегда любят глазами. Чтобы понравиться избраннику, не забудьте о том, что одеваться нужно соответствующим образом.

    Уделите внимание своей внешности, чтобы понравиться мальчику в школе или на улице:

    • Ухоженные волосы – прическа должна быть опрятной: недопустимо носить пучок грязных волос.
    • Чистая кожа – девочке в 12 лет нужно ухаживать за лицом, используя косметику для подростковой кожи.
    • дежда должна быть модной и стильной.
    • Нельзя допускать торчащего из-под одежды нижнего белья.
    • Вещи не должны слишком обтягивать фигуру или наоборот – висеть на ней.
    • Высокие каблуки в 12 лет смотрятся странно и непривлекательно: лучше выбрать устойчивую обувь.

    Если считаете себя толстой, проводите ежедневные тренинги, мотивируя чувствами к мальчику. Именно любовь заставит кушать меньше сладкого и похудеть.

    Важно! В зависимости от знака Зодиака мальчика, ему могут нравиться разные девочки, овну по душе активные.

    Весы любят уравновешенных, льву необходимо чувствовать свое превосходство, а рыбам по душе спокойствие.

    Учиться красиво одеваться несложно – достаточно взглянуть на манеру одежды звезд мирового масштаба.

    Особенности флирта в соцсетях

    Если было решено общаться с интересующим молодым человеком по переписке, воспользуйтесь проверенными советами и лайфхаками.

    Чтобы найти подходящую тему для общения ВКонтакте, достаточно взглянуть на информацию на странице парня: там указаны его интересы.

    После этого переходите к флирту:

    • Расскажите что-то занимательное и интересное.
    • Поведайте о прикольном событии, произошедшем недавно.
    • Чтобы понравиться плохому парню, заведите разговор о его интересах.
    • Делайте посты на странице, намекающие на его личность, чтобы он с удовольствием ждал их.

    Стратегия подготовленного человека отличается спланированными действиями и поведением, что принесет успех.

    Стоит приложить немного усилий и через определенное время парень сам заинтересуется в общении.

    Как себя вести, чтобы понравиться и мальчику 12 лет, и юноше 16 лет: советы девчонкам

    Как понравиться юноше, если он запал в душу?

    Современное поколение детей начинает рано взрослеть и развиваться. При этом продолжительность подросткового возраста значительно увеличилась по сравнению со всеми предыдущими годами. Хотя для каждого ребёнка она продолжает оставаться субъективной. И часто девочки уже в раннем возрасте влюбляются и начинают серьёзно задумываться, как можно понравиться мальчику.

    Если хочешь получить информацию об особенностях влюблённости и полезные советы, как себя вести, чтобы понравиться мальчику, который очень нравится, то эта статья для тебя.

    Влюблённость в 10–12 лет

    Девочки рано начинают интересоваться противоположным полом, практически с начальной школы. А вот большинство мальчиков в этом плане развиваются позже и могут пока не разделять подобных увлечений, так как их в основном интересуют общение со сверстниками, гулянки, шалости, различные игры. И если представительницы прекрасного пола уже задумываются о влюблённости и отношениях с ровесниками, то им придётся немного подождать. Нужно иметь в виду, что в 10, 11 лет понравиться мальчику довольно сложно, а вот к 12 годам у него уже просыпается определённый интерес к противоположному полу как к сексуальному объекту. Начинающие активно вырабатываться половые гормоны привлекают его внимание к женственным частям тела сверстниц. Появление подобных признаков и эмоций пугает юных школьников и кажется не вполне понятным и правильным, поэтому они стараются отгородиться от женской половины, открыто её игнорировать, сторониться и кучковаться в основном мальчишками.

    Чтобы вызвать ответные чувства, девочке придётся проявить инициативу и приложить определённые усилия. Дабы быть к интересующему объекту ближе, нужно придумывать весомые поводы, например:

    • предложить помощь с уроками, контрольной, либо, наоборот, попросить о ней,
    • записаться на одну с мальчиком секцию,
    • заинтересовать вещицей, о которой он давно мечтал,
    • похвалить за какое-нибудь достижение.

    Постепенно, завязывая разговор, можно найти общие увлечения и перейти к более тесному общению. Главное, не вспугнуть его излишней активностью и ускорением событий.

    Можно ненавязчиво переписываться в социальных сетях, где он будет чувствовать себя гораздо свободнее в коммуникативном плане. Постепенно парень раскроется, и между вами завяжется нежная дружба.

    Влюблённость в 13–14 лет

    Взрослея, девочка начинает понимать, что одной дружбы со сверстником ей уже недостаточно и хочется более серьёзных отношений, основанных на романтике, ухаживаниях и нежной заботе. Поэтому она задумывается, как понравиться мальчику в 13–14 лет. Между тем, у представителей сильного пола усиливается половое развитие и на фоне этого сексуальное желание к женщине. Романтика их практически не интересует, всё внимание сконцентрировано на возбуждающем женском теле. Именно оно не даёт покоя им ни днём, не ночью. Поэтому, выстраивая отношения с парнем, нужно быть осторожнее и не позволять лишнего. Так как раннее вступление в половую связь не приведёт к нужному результату, которого так ожидает барышня. Её избраннику нужны сексуальные эксперименты, которые в его понятии не должны ограничиваться только одной представительницей прекрасного пола. Интересно в свои сети захватить как можно большее количество девушек, чтобы была возможность хвастаться перед приятелями своими достижениями.

    Вследствие этого девочке лучше ограничить связь с партнёром прогулками, держанием за руки, поцелуями. Если у парня серьёзные чувства, он не будет торопить и подталкивать к интимной связи.

    Главное, ты должна выглядеть женственно, уверенно и сохранять в себе некоторую загадку. Тогда парни обязательно обратят на тебя внимание.

    Что делать, если мальчик значительно старше тебя?

    Когда девочка влюбляется в парня, который старше, она должна понимать, что обычные прогулки за ручку его не заинтересуют. И западёт он только на ту красотку, которая ему покажется наиболее сексуальной. Поэтому часто девушка задаётся вопросом: как стать пошлой и раскрепощённой и что надо уметь делать, чтобы понравиться взрослому мальчику? И совершает ошибку. Ведь постелью парня удержать невозможно. А с учётом того, что тебе хочется с ним серьёзных отношений, это точно не поможет. Поэтому действовать нужно по-другому.

    Как себя вести, если избранник любит другую?

    В интернете представлено немалое количество различных советов и даже видео, позволяющих узнать, что нужно делать и как себя вести, чтобы понравиться мальчику. Но как быть, если проблема осложняется наличием соперницы, в которую он влюблён?

    Для начала нужно хорошенько подумать, действительно ли этот паренёк тебе так сильно необходим, что ты готова разорвать чужие отношения, разрушить любовь и причинить страдания? Ведь если оглянуться вокруг и присмотреться повнимательнее, то можно заметить не менее прекрасных представителей мужского пола, но уже свободных.

    Если ты уверена в своём желании отбить мальчика у другой девушки, которую он любит, то предлагаем несколько рекомендаций, как себя вести, чтобы понравиться ему:

    1. Для начала полезно подружиться с молодым человеком. Раздели с ним его увлечения, чаще появляйся в местах, которые посещает он. Советуйся с парнем, хвали его и уверяй, что он замечательный и незаменимый.
    2. Чаще общайтесь в социальных сетях. Интересуйся его настроением, делами, обсуждайте любимую музыку, кино и т. д.
    3. Когда ты с ним подружишься, то сможешь знать больше о подробностях его отношений с соперницей. А значит, в случае их ссоры вовремя появишься рядом и поддержишь его.
    4. И не забывай ухаживать за собой, чтобы выглядеть соблазнительно и женственно при каждой вашей встрече. Но при этом не вздумай походить на соперницу и сохраняй свою индивидуальность. Вторая такая же парню не нужна.

    В юном возрасте бывает нелегко понять, что нравится противоположному полу и как себя вести, чтобы вызвать симпатию. Надеемся, благодаря нашим советам ты сможешь добиться взаимности любимого парня.

    Как понравиться мальчику в школе

    Школа – это место, где современные подростки проводят большую часть времени. Они не только учатся, но и общаются там, нередко завязываются и романтические отношения. В юном возрасте девочки часто задаются вопросом, как понравиться мальчику, который нравится тебе самой.

    Желательно сделать это за один день, чтобы он тут же пригласил на свидание. Если даже не получится достичь своей цели в такие короткие сроки, то сделать так, чтобы он точно обратил на тебя внимание и начал постепенно влюбляться – можно.

    Советы как понравиться мальчику

    Если парень из класса оставил в сердце неизгладимый след, очень хочется, чтобы он тоже стал замечать тебя, начал о тебе думать и всегда искал взглядом, когда входит в класс.

    Некоторые советы как понравиться мальчику в школе и добиться желаемого:

    • Самый верный способ понравиться человеку противоположного пола – не стараться добиваться этого изо всех сил, а вести себя максимально естественно.
    • Когда начнется перемена, можно самой завести с ним разговор – при этом рекомендуется смеяться над его шутками, можно также немного дразнить мальчика, но ни в коем случае не высмеивать.
    • Одеваться стоит модно, но не вызывающе, внешность играет немалую роль в таких ситуациях, поэтому необходимо всегда выглядеть привлекательно.
    Как в 12 лет понравиться мальчику

    Большинство влюбленных девочек начинают вести себя вызывающе – им кажется, что именно так стоит привлекать к себе внимание. На самом деле это ошибка.

    Любому парню по душе больше придется милая девчонка, которая умеет прилично себя вести и обращает на себя внимание не эксцентричным поведением, а хорошими манерами.

    Чтобы понравиться мальчику необходимо просто оставаться собой, сохраняя свою естественность, доброту и легкость.

    Если у мальчика есть друг, и не один, можно сблизиться с ними – парень поймет, что ты на самом деле классная после того, как тебя оценят его приятели. К тому же, это будет являться хорошим способом, чтобы попасть в его компанию.

    Еще один положительный момент – друзья неосознанно будут помогать тебе сблизиться с объектом твоей симпатии.

    Как понравиться мальчику если он старше

    Чтобы понравиться мальчику постарше, необходимо знать, чем он увлекается – возможно, у вас есть общие интересы. Например, если он фанат определенной группы, можно разделить с ним данное увлечение.

    Это прекрасный повод завязать с ним разговор и привлечь к себе внимание. Хочется видеть его почаще? Красивый парень обязательно заинтересуется девочкой, которая привлекательно выглядит и умеет следить за собой.

    Главное, не переусердствовать с косметикой и не выглядеть вульгарно, это только оттолкнет потенциального бойфренда.

    Способы как понравиться мальчику в школе за 1 день

    Чтобы как можно быстрее заинтересовать понравившегося мальчика в школе, можно применить несколько уловок:

    • Попросить его помочь с домашним заданием – учиться вместе очень романтично, а еще это самый простой способ сблизиться.
    • Принимать участие во всех школьных мероприятиях, в которых участвует он.
    • Попросить, чтобы он проводил после уроков домой, сославшись на то, что одной идти страшно.
    • Попросить у него совета по какому-либо важному делу – любому мальчику такое внимание польстит.

    [1]

    Как понравиться мальчику если ты ему не нравишься

    Если ты изначально не нравишься парню, это вовсе не означает, что о нем стоит забыть. Миссия вполне выполнима, если приложить некоторые усилия. Для начала стоит разобраться, действительно ли он испытывает к тебе только негатив?

    Мальчики – очень странный народ, и свои эмоции они часто демонстрируют с точностью до наоборот. Это означает, что любые его придирки в школе или на улице, шутки и дерганья за косички – всего лишь способ привлекать внимание к собственной персоне.

    Или же таким образом он пытается замаскировать чувство, которое начинает у него возникать по отношению к тебе.

    Как понравиться парню

    Большинство парней ценят в девушке следующие характеристики:

    • Эффектную внешность (ни в коем случае не вульгарную).
    • Умение быть собой.
    • Естественность в любой ситуации.
    • Чувство юмора и умение смеяться над собой.
    • Интеллект и воспитанность.
    • Умение внимательно слушать.
    • Способность сопереживать и готовность придти на помощь другу.

    Не обязательно пытаться понравиться сразу всем парням, тем более, что это невозможно. Достаточно привлекать того, кто сам проявляет серьезный интерес к тебе.

    Как понравиться парню по переписке

    Как ни странно, обратить на себя внимание молодого человека по переписке гораздо проще, чем в реальной жизни.

    В сети намного легче быть искренней, не комплексовать, здесь можно скрыть свое волнение и не переживать о том, что имеешь не самую привлекательную внешность.

    Вполне возможно, что если парень заинтересуется тобой всерьез, привлеченный открытым характером и другими внутренними качествами, то внешние параметры уже не будут иметь для него решающего значения.

    Главное в переписке — быть всегда интересной собеседницей, писать грамотно, интересоваться его успехами и поддерживать, когда это необходимо.

    Что делать если ты полная девушка

    Главный ответ на этот вопрос – постарайся все же похудеть. Займись спортом, больше гуляй и правильно питайся. Если ты уже в процессе похудения, но до идеала еще далеко, просто перестань слишком сильно по этому поводу переживать.

    Многие мальчики не обращают внимания на фигуру, если девочка веселая, коммуникабельная, искренняя и уверенная в себе. Выглядеть привлекательно можно, даже имея лишний вес, просто нужно правильно подобрать гардероб.

    Как понравиться мальчику

    Для многих именно подростковая и юношеская любовь оказывается самой эмоциональной и запоминающейся. Как себя вести и что делать, чтобы понравиться мальчику или юноше, который вызывает сильные чувства? В нашей статье вы найдете ответ на этот вопрос!

    Как понравиться мальчику, который запал в душу

    В столь юном возрасте непросто понять, что именно привлекает противоположный пол и как поступить, чтобы не испортить впечатление о себе. Тем не менее, если вы примите во внимание несколько рекомендаций, то, наверняка, у вас получится добиться нужного результата!

    Хочу понравиться мальчику в 10-11-12 лет

    В этом возрасте девочки и мальчики только вступают в подростковый возраст. Примечательно, что в эти годы девочки уже вполне готовы начать отношения с противоположным полом, в то время как юные школьники, в своем большинстве, еще не думают об этом. Десятилетние и одиннадцатилетние мальчишки предпочитают гулять с друзьями, увлекаются играми и так далее, поэтому придется приложить некоторые усилия, чтобы привлечь их интерес.

    Если вам самой 10-11 лет, и вы надеетесь добиться внимания сверстника, то один из возможных вариантов – помочь ему с уроками. На этой почве вы вынуждено будете общаться, и, скорее всего, сможете заинтересовать мальчика, параллельно рассказывая о своих увлечениях. Желательно, чтобы ваши интересы были схожи с его.

    Мальчики все больше начинают обращать внимание на ровесниц, однако и в этом возрасте нередко инициативу еще приходится чаще проявлять именно девочкам. При этом желательно не торопиться и не демонстрировать чрезмерную активность, ведь в то время, как девочки уже изучили множество тем об отношениях, мальчики еще стесняются и не знают, как правильно их строить. Так как в этом возрасте мальчик уже заинтересован в дружбе с девочкой, но пока не решается сказать об этом, можно попробовать наладить контакт через переписку в Сети – наверняка, ему будет проще раскрыться не в личной беседе, а через виртуальное общение.

    Что делать, чтобы понравится мальчику в 13-14-15 лет

    Становясь взрослее, девочка понимает, что ей уже недостаточно обычных переглядываний и дружбы – ей хочется настоящей романтики. Между тем, многие мальчишки этого возраста далеки от этой лирики, и уже начинают смотреть на сверстниц иначе – их все больше интересует женское тело. В этом возрасте отношения нужно строить аккуратнее, быть открытой, но не позволять юноше лишнего – пока достаточно держаний за руки. Если вы действительно дороги ему, для него это на какой-то период будет достаточно.

    В этом возрасте девочки уже начинают осознавать свою сексуальность, и понимают, что именно нравится противоположному полу. Нередко они надевают короткие платья и юбки, облачаются в кофточки с довольно откровенным декольте и так далее. Причем, это поведение может вызвать у парня лишь сексуальный интерес или спровоцировать волну нехороших слухов, но вряд ли приведет к влюбленности. Старайтесь не идти этим путем – одевайтесь просто и стильно, сохраняя в себе некую интригу и загадку, ведь это привлекает противоположный пол в любом возрасте.

    Пятнадцатилетние мальчишки придают большое значение внешности, поэтому, чтобы ему понравится, нужно учитывать этот нюанс. Интересными, но не вызывающими нарядами подчеркивайте достоинства своей фигуры, а легким макияжем – наиболее выигрышные черты лица.

    Способы, чтобы влюбить в себя мальчика

    Если вы хотите влюбить в себя мальчика, обязательно уделяйте должное внимание своему внешнему виду. Безусловно, речь не идет об откровенных нарядах и вызывающем макияже – не исключено, что вы, сами того не замечая, переборщите с этим и в итоге будете выглядеть просто смешно. Достаточно ухоженной внешности и нескольких интересных акцентов во внешности. Вы можете начать одеваться немного в другом стиле, изменить прическу. Главное, чтобы все эти перемены были вам к лицу и выглядели женственно.

    Также следите за тем, как вы себя ведете. Не будьте чрезмерно навязчивыми – не все парни любят болтушек, большинству нравится, когда в девушке сохраняется некая загадочность. При этом не стоит быть и слишком замкнутой – это может показаться избраннику странным, либо он попросту вас не будет замечать. Будьте открытой и позитивной, но ни в коем случае не навязывайтесь. Говорите не только о себе, интересуйтесь и ним.

    Некоторые девочки, видя интерес со стороны мальчиков, нередко начинают их игнорировать, считая, что избранник будет больше их ценить, если заставить его «побегать» за объектом симпатии. Такая стратегия эффективнее в более взрослом возрасте – в школьные годы, а иногда и в студенческие, это может не сработать, ведь в этот период парни гораздо легче переключаются на других особ. Именно поэтому, видя, что вы вызвали интерес у юноши, продемонстрируйте ему ответную симпатию – так у вас больше шансов «привязать» его к себе.

    Как понравиться парню в школе

    Пытаясь привлечь внимание юноши, следует учитывать его возраст. Рассмотрим некоторые варианты.

    Если он твой одноклассник

    Если речь идет об однокласснике, то у вас имеется масса преимуществ – вы довольно часто видите его, можете знать о его увлечениях и так далее. Попытайтесь сблизиться с ним на почве учебы. В случае если он плохо учится, помогите ему с какими-то предметами. Возможно, его успеваемость выше вашей – в этой ситуации, наоборот, попросите объяснить ему какую-нибудь тему (выбирайте что-то нетрудное, дабы ваша просьба всерьез не обременила его). Делайте периодически комплименты однокласснику («Как у тебя получается так быстро все схватывать», «Классный рюкзак, и я такой хочу» и тому подобное).

    Если он старше тебя

    Старайтесь чаще попадаться ему на глаза. Было бы неплохо записаться в те же секции, которые посещает и он, больше узнать о его интересах. Таким образом, он увидит, что несмотря на разницу в возрасте, с вами интересно общаться, ведь вы увлечены тем же, что и он. Если сам он не посещает никакие секции, но зарегистрирован в социальных сетях, вы можете увидеть там, какие тематики ему интересны. Начните демонстративно интересоваться тем же – запишитесь в те же группы, добавляйте схожие посты. Конечно, важно, чтобы он это увидел. При возможности, дабы показать его значимость, просите у него совета на ту или иную тему – наверняка, ему понравится это.

    Если он младше тебя

    Если парень, который вас заинтересовал, учится на класс или два младше, то, вы можете привлечь его внимание, помогая с уроками. Найдите себе подругу в этом классе, и узнайте, с какими предметами у юноши имеются проблемы. Впоследствии можете предложить ему услуги репетитора по «проблемному» предмету, сказав, что вы только учитесь этому, и это совершенно бесплатно. Также можно просто пригласить его погулять. Вот так просто! Школьники обычно испытывают особый интерес к девушкам, которые немного старше, и если вы ему нравитесь, то он, непременно, согласится. Дабы не застать его врасплох и не смутить таким предложением, лучше делать его в социальной сети или через смс.

    Как привлечь внимание мальчика, если ему нравится другая

    Первым делом подумайте – так ли вам нравится этот мальчик, или вы без особого труда можете переключить свой интерес на кого-то другого. Это будет вполне уместным, если особа, которая нравится этому юноше, питает к нему аналогичные чувства. Поверьте, в вашей жизни в скором времени еще случится новая влюбленность, которая окажется более счастливой!

    Если же вы не желаете отступать, и понимаете, что «конкурентке» нет дела до вашего избранника, то, конечно, можно вступить в борьбу. На данном этапе рекомендуем вам сдружиться с понравившимся молодым человеком. Начните увлекаться тем же, что интересует парня, ходите с ним в одни места, по возможности советуйтесь с ним по тому или иному вопросу. Однако не будьте навязчивой!

    Как только контакт будет налажен, вы можете пойти на маленькую хитрость. Можно при личной беседе или в социальной сети сообщить парню, что вам требуется его совет, так как вы не можете сориентироваться, у кого еще спросить. Посетуйте, что за вами ухаживает парень, который неинтересен вам, и вы хотите узнать, какие лучше слова подобрать, чтобы он перестал себя проявлять, но и не обиделся. Тем самым, вы покажете юноше, что вызываете интерес у противоположного пола, что заставит его посмотреть на вас с иного ракурса.

    Что делать, если нравится мальчик, а ты ему нет

    Сначала все же допустите мысль, что на самом деле вы можете нравиться этому мальчику, но просто сами об этом не подозреваете. Многие юноши весьма стеснительны в проявлении своих чувств, даже если внешне кажутся «душой компании». Так что, если понравившийся молодой челочек не выглядит заинтересованным, не исключено, что он просто не знает, как показать свою симпатию, либо же опасается получить отказ. В этом случае вам нужно расположить его к себе, показав, что он вам интересен – спрашивайте о его увлечениях, делайте комплименты, советуйтесь, шутите.

    Впрочем, даже если вы убеждены, что действительно этот парень пока вами не очарован, то все равно пусть он знает, что интересен вам. Подсознательно, он начнет о вас думать и представлять в качестве возможной возлюбленной. Если вам удастся наладить дружеский контакт с ним, то не исключено, что в итоге он все же захочет большего.

    Чтобы понравиться мальчику, фокусируйте все свое внимание не только на нем, но и на прочих делах – иначе вы будете для него ничем не примечательной личностью. Запишитесь на несколько кружков, дабы быть всесторонне развитой и интересной не только ему, но и другим людям. Увидев, что у вас много увлечений, мальчик никогда не подумает, что вы скучная, и, скорее всего, ему захочется узнать о вас больше. Если это так и не случится, то вряд ли вы будете сильно переживать – записавшись в несколько секций (особенно в те, которые посещают другие мальчики), довольно скоро вы поймете, что ваша жизнь и так полна и увлекательна.

    Советы девочкам, чтобы найти парня и подружиться с ним

    Чаще бывайте в местах скопления парней – так у вас повышается шанс завести интересное знакомство. Посещайте с подругой спортивную площадку, на которой юноши гоняют мяч, делают упражнения на турниках и так далее. Конечно, нужно выглядеть уместно в ситуации – не обувать туфли на высоком каблуке и не делать сложный макияж. Оденьтесь просто и со вкусом – кеды, сарафан, джинсы или что-то в этом роде. Просто с интересом смотрите на юношу, и он обязательно тоже обратит на вас внимание.

    Впрочем, в наши дни, знакомиться с парнями можно не только в школе, на спортивных площадках или в парках – вы можете завязать знакомство с понравившимся молодым человеком в социальной сети. Сначала можно начать ставить лайки на его постах, потом что-то написать («Где ты находишь такую классную музыку?», «А в каком районе ты сделал такие классные фотки» и тому подобное). Покажите собеседнику, что он вызывает у вас симпатию, и если она взаимна, вскоре вы и сами увидите это.

    Как вы понимаете, чтобы подружиться с парнем, нужно показывать ему, что он вам действительно интересен – это можно сделать взглядом, комплиментом, любыми знаками внимания. Любому парню будет приятно знать, что он нравится какой-то девушке – благодаря этому знанию, он начинает смотреть на нее с другой стороны, представлять в качестве девушки, даже если раньше особо ее не замечал. Однако не переусердствуйте – достаточно показать, что он вам интересен, но навязывать себя не нужно.

    Какие девочки нравятся мальчикам и почему

    Трудно спорить с тем, что юноши обращают внимание на привлекательных девушек. Чтобы заинтересовать парня, вам вовсе не обязательно быть такой, как модель с обложки журнала, однако об общих нюансах забывать не стоит. Следите за тем, чтобы всегда выглядеть опрятно и уместно. В старших классах носите вещи, которые выгодно подчеркнут ваши выигрышные стороны, но не допускайте, дабы был хотя бы какой-то намек на вульгарность. Непременно следите за своей кожей (подберите уход в соответствии с возрастом, при необходимости посетите дерматолога), волосами (делайте маски, ополаскивайте волосы в отваре из трав). Было бы неплохо подобрать свой особый стиль в одежде, аксессуарах. Пожалуй, не стоит объяснять, почему парням нравятся ухоженные девушки, ведь женский пол также изначально обращает внимание на внешность избранника, и это вполне естественно.

    Видео удалено.
    Видео (кликните для воспроизведения).

    Кроме того, парни любят открытых и веселых девушек, ведь с ними всегда интересно. Впрочем, нередко молодых людей привлекают и девушки-загадки. Кто точно не нравится противоположному полу, так это зазнайки и выскочки – никогда не знаешь, чего ждать от таких особ, да и ожидания эти, зачастую, не сулят ничего хорошего. В целом, будьте позитивны, просты, уделяйте внимание своему внешнему виду, найдите себе интересное увлечение, и тогда, несомненно, вы будете пользоваться успехом у юношей!

    Советы девчонкам как понравиться мальчику в школе

    Оценка 5 проголосовавших: 1

    Здравствуйте! Меня зовут Екатерина Горлова. Работаю семейным психологом более 9 лет. Являюсь специалистом в своей области и делюсь со своими читателями своим опытом.
    Материалы для сайта тщательно собирали и перерабатывали для удобства прочтения и точности всей размещенной информации.

    Перед применением прочитанного — нужна обязательная консультация с профессионалами.

    Какую одежду предпочитают мальчики подросткового возраста

    Подростковый возраст — это своего рода граница, разделяющая детство и юность. Это период, когда у мальчиков начинает проявляться больше интереса к собственному внешнему виду, а соответственно и гардеробу. В подростковом возрасте ребята, как правило, предпочитают одежду удобную, но уже начинают обращать внимание на текущее направление моды.

    Внимательно изучая рынки сбыта, связанных с продажей одежды для парней сегодня, в производители стараются соответствовать спросу. Критерии, наиболее полюбившиеся подросткам и важные для каждого юноши, — необыкновенное сочетание простоты и удобства с современной модой. Именно эти показатели диктуют текущее направление подростковой моды.

    Одеть мальчика-подростка родителям совсем непросто. Мало того, что гардероб подрастающего ребёнка должен состоять из вещей на любой случай жизни (для улицы и школы, для походов в гости или кино, для занятий спортом), так мальчики ещё бывают и гораздо привередливее девочек, и угодить им намного сложнее.

    Для понимания рассматриваемого вопроса следует более детально ознакомиться с основными направлениями в моде, которые, как правило, больше всего интересуют мальчиков-подростков.

    Основные стили и направления в одежде для подростков

    Существенное влияние в приобретении определённого стиля в одежде имеют в первую очередь интересы подростка, а также частое желание ребят выглядеть старше своих лет. Предлагаем рассмотреть модные направления, которые на сегодняшний день можно считать наиболее востребованными среди подрастающего поколения.

    1. Деловой. Подростки, предпочитающие выглядеть старше своего возраста, используют для создания законченного образа различные аксессуары, например, галстуки или бабочки. Носят костюмы в сочетании со строгими рубашками. Предпочитают красивую обувь. Все это создает образ делового и серьезного человека.
    2. Романтический. На этот стиль указывает использование мальчиками в своём гардеробе головных уборов, например, шляп, изделий нежных пастельных тонов из комфортных тканей. Сюда можно отнести и ношение узких туфель.
    3. Спортивный. Уже из самого названия понятно, что сюда относятся вещи, которые предназначаются для занятия спортом. Это всевозможные кофты, спортивные штаны или шорты и специальная обувь. В зависимости от вида спорта могут быть разные типы нагрузок, поэтому спортивная одежда для подростков от 14 лет и старше выпускается с учётом этих особенностей.
    4. Стиль с использованием этнических мотивов. Предметы гардероба, как правило, свободного кроя со множественными элементами декоративных украшений, представляют собой наиболее раскрепощённый стиль. Обычно эта одежда производится из натуральных материалов. В какой-то степени данное направление своей раскрепощенностью напоминает хиппи.
    5. Кэжуал. Самый распространённый сегодня и, наверное, наиболее универсальный стиль. Очень популярный среди подростков благодаря тому, что, одеваясь в данном стиле, подросток не вызывает раздражения и непонимания у взрослых, но при этом он остаётся неповторимым и уникальным.

    Каковы главные особенности гардероба детей подросткового возраста?

    Все подростки так или иначе стремятся привлечь к своей персоне как можно больше внимания, и поэтому внешний вид всегда имеет для них особое значение. Они хотят быть частью какой-то компании, а, чтобы ещё и иметь в ней какой-то авторитет, необходимо выглядеть не хуже сверстников. Они уже знают, что встречают по одежде, но в силу отсутствия опыта выбор вещей становится для ребят очень тяжёлой задачей. Ведь даже для родителей вопрос в том, как одеть своего ребёнка-подростка, иногда становится тяжелейшей проблемой, в отличии от приобретения одежды для девочек. Как правило, купить одежду для девочек – событие, не являющееся проблемой, поскольку мамы сами были девочками. А вот при приобретении одежды для мальчиков им бывает трудно сориентироваться.

    В большинстве случаев бывает недостаточно того, что одежда понравилась подростку. Важно соблюсти грань между приличным видом своего ребёнка и тем, чтобы он не выделялся среди сверстников. Помимо этого, вещи должны быть качественными, желательно долго и с удовольствием носиться. И многие мальчики сильно отличаются от девочек тем, что не очень любят, в принципе, процесс покупки вещей и хождения по магазинам, особенно если это занимает много времени. Поэтому мамам мальчиков-подростков очень часто приходится покупать вещи в одиночку, включая все свои знания и интуицию.

    Но если учитывать некоторые моменты, всегда можно найти выход из самого сложного положения. Надо только помнить, что:

    1. Одежда для мальчиков после 14 лет должна быть модной, практичной и достаточно универсальной.
    2. Мальчики в этом возрасте стремятся самоутвердиться, отрицая скуку и обыденность. Поэтому, если вы хотите, чтобы ребёнок принял и оценил купленные вами вещи, не поскупитесь на приобретение, лучше купите для него оригинальную брендовую одежду, она позволит ребёнку как-то выделиться среди сверстников.
    3. В этом возрасте подростку очень важно не потеряться среди других ребят, но тут главное – не переборщить. Компания может отреагировать отрицательно, если отличие от сверстников будет очень сильным. Поэтому надо подбирать мальчику гардероб, соответствующий его интересам, а также учитывая и его окружение.
    4. Желательно, чтобы вещи подростка обладали ещё и многофункциональностью, ведь они очень энергичны и много времени проводят вне дома — учёба, друзья, тренировки. Чаще всего используются вещи, которые можно моментально на себя надеть.

    Какая одежда является самой модной на данный момент

    Одежда для подростков после 14 лет приобретает все больше многообразия, несмотря на сложившееся мнение, что вещи для ребят не должны быть яркой расцветки и многообразных фасонов. Но, следуя новым тенденциям в моде, одежда становится всё более разнообразной, ведь современный образ жизни способствует избавлению от ограничений. Но для родителей встаёт сложная задача: так как чувство меры у подростков зачастую отсутствует, они очень сильно реагируют на чужие оценки, а также на рекламу. И родители должны помочь мальчику со всем этим разобраться.

    Современные дизайнеры смело сочетают для мальчиков классический и молодёжный стили, что смотрится очень органично, хотя и кажется совершенно несовместимо. Это придаёт образу подростка немного солидности, помогает казаться более взрослым.

    Школьная форма

    Большую часть своего времени ребёнок проводит, конечно же, в школе, где, несмотря на всю свою неусидчивость и подвижность, должен выглядеть хорошо. Не во всех школах сегодня имеется своя форма. Если учреждение, где учится ваш ребёнок как раз из них, вам самим придётся позаботиться о том, как будет выглядеть ваш мальчик в школе, и подобрать ему несколько комплектов самостоятельно. Причём выбирать одежду стоит весьма тщательным образом. В гардеробе обязательно должен быть костюм. Рубашки лучше выбирать классические, однотонных и светлых тонов. Также должны быть отдельно (не костюм) пиджак и классические чёрные брюки (желательно). Несколько водолазок, футболки и майки пригодятся в любых ситуациях, их предпочтительнее выбирать белого, черного, красного и синего цветов. Из обуви приветствуются туфли классического стиля. Возможно использование галстука или бабочки.

    Сезонная одежда

    В весеннее время предпочтительно носить рубашки спокойных, одноцветных тонов, или же в полоску и клетку, что также будет хорошо смотреться. Особого внимания заслуживают различные свитера и кардиганы в ярких цветовых гаммах. Создать несколько «дерзкий» образ помогут модные джинсовые куртки, которые вернули свою популярность. Как и пиджаки, их можно носить поверх классических рубашек, или с различными однотонными либо цветными футболками.

    Летом подростки всё также носят различные майки и футболки, приветствуются льняные брюки или шорты. В летнем сезоне популярны все их виды. Они могут быть широкими или длинными, различных расцветок. Всё также популярны шорты, поскольку они удобны, практичны, подходят на любую фигуру, зачастую имеют большие карманы, что очень привлекает ребят. Мальчики оценят и удобные джинсовые рубашки, не сдающих свои позиции уже несколько сезонов.

    Осенью и зимой подростки почувствуют себя уверенно в модной объёмной куртке с заклёпками. Они также скрывают недостатки фигуры. К ней желательно купить ребёнку несколько рубашек из шотландки, дополнив все это клетчатой жилеткой или свитером. Лучше всего они сочетаются с джинсами тёмных цветов. Эти подростковые вещи иногда бывают даже несколько вызывающими и привлекают много внимания за счёт расцветки.

    В осенний и зимний сезоны актуальны пальто и парки, косухи, бомберы, джинсы, а также брюки в стиле минимализм. Подойдут и объёмные пуловеры на байковой подкладке с капюшоном. Материалы, из которых изготавливается зимняя одежда, должны удерживать тепло, не пропускать влагу, быть прочными и при этом не сковывать движения. Утеплённые куртки можно надевать с полукомбинезонами. Отлично выполняет эти функции верхняя одежда, сделанная из таких материалов, как полиэстер, мембрана или ткань для плащей с флисовой подкладкой и наполненная синтепоном или синтепухом. Отличным выбором может стать куртка-парка, ведь она достаточно тёплая, но при этом материал не препятствует теплообмену.

    Одежда из джинсовой ткани

    Основным плюсом одежды из джинсы является её универсальность, конечно же. Следует приобретать не менее двух пар разных джинсов для своего ребёнка. Изделия тёмно-синего цвета великолепно подходят не только для встреч со своими одноклассниками, но также и для мероприятий официального характера. Тёмные джинсы следует носить с какими-нибудь футболками ярких расцветок, классическими рубашками, также хорошо подойдут и джинсовые куртки. Если надеть джинсы со свитером светлых тонов или красивой кофтой, можно смело отправляться на прогулку, а в сочетании с различными пиджаками получится великолепный деловой образ.

    Да, всё также популярны рубашки из джинсовой ткани, и каждому подростку в гардеробе следует иметь джинсы для разных случаев (для прогулок, похода в театр, кино или на танцы, а другую пару для каких-нибудь деловых мероприятий. Предпочтительно выбирать джинсы, которые не потеряют товарный вид сразу, или после первой стирки, и смогут выдержать несколько сезонов носки.

    Самые модные причёски

    Никакой образ не будет выглядеть максимально стильно без соответствующей причёски. Самая универсальная — короткая стрижка, типа андеркат, которая не потребует много времени для ухода каждый день. Самовыражению способствуют стрижки с чёлкой. Также подросткам нравятся такие варианты, как гаврош, град и энди. Чтобы образ получился более гармоничным и обдуманным, причёска должна максимально соответствовать складу характера подростка и его темпераменту. Стилизованные причёски типа кок или каре подходят ребятам, предпочитающим удлинённые волосы.

    Для каждого случая свой комплект одежды

    Самое главное то, что вещи должны нравиться самому ребёнку, тогда он будет их носить часто и с удовольствием. Также одежда должна быть как можно более многофункциональной и подчёркивать индивидуальность.

    1. Для прогулок. Одежда для прогулок на улице должна быть комфортной, чтобы мальчикам-подросткам в ней было удобно бегать, прыгать, играть в различные игры. Важно, чтобы она ни коим образом не стесняла движений. И поскольку активное времяпрепровождение на улице в компании друзей занимает очень много времени, такая одежда должна быть достаточно прочной и качественной.
    2. Для спорта. В последнее время дизайнеры особое внимание уделяют моделям и крою подростковой одежды, стараясь создавать наиболее удобные варианты. Для мальчиков разработано много различных моделей, отличающихся друг от друга фасоном, материалом и расцветкой. Спортивная одежда должна быть в первую очередь удобной, комфортной и не препятствовать движению. Нужно следить, чтобы вещи были из натуральных тканей. Именно такие изделия имеют возможность пропускать воздух, а это очень важный момент при выборе спортивной одежды. Она легко чистится, не выгорает, не линяет и, что самое важное, не вызывает аллергии. Кроме этого, одежда ни в коем случае не должна быть мала или велика, поскольку это будет создавать дискомфорт при носке.
    3. Для торжеств. В жизни любого мальчика случаются события, когда и обстоятельства требуют, да и самому хочется выглядеть особенно нарядно и празднично. Дни рождения родственников и друзей, различные школьные мероприятия: новогодняя ёлка, последний звонок и выпускной, всевозможные промежуточные праздники.
    4. Повседневная. Мальчику не обязательно иметь много одежды, гораздо важнее, если она будет многофункциональная и хорошо сочетаться друг с другом. Но желательно иметь в гардеробе подростка такие необходимые вещи, как:
    • Несколько джинсов, разного предназначения.
    • Толстовки. Они ещё надолго задержатся в списке модных вещей.
    • Разнообразные свитера. Объёмные, крупной вязки. В наше время свитер не обязательно должен быть тёплым и плотным, сейчас они обрели всевозможные формы, став одним из главных модных предметов гардероба.
    • Разнообразные майки и футболки. Их существует множество – с различными принтами и всевозможных расцветок. К тому же имеются интернет-магазины, в которых можно приобрести оригинальные вещи со всевозможными принтами, что гарантирует подростку повышенное внимание со стороны окружающих (в хорошем смысле). Причём заказывать в Интернете иногда дешевле, чем покупать в магазинах, да и сам процесс займёт меньше времени.
    • Различные штаны, брюки и шорты. Активному ребёнку необходимо иметь их несколько штук.
    • Верхняя одежда подростков. Пальто, ветровки, жилетки, куртки. Желательно, чтобы присутствовал капюшон, так как подростки не очень любят шапки. Однако капюшон наденут с удовольствием.
    • Нижнее белье и носки. Уделите особое внимание их качеству.

    Существуют некоторые универсальные варианты одежды, подходящие для всех случаев:

    • Классический строгий костюм. Желательно приобретать как минимум два комплекта. Общепризнанный вариант представлен в тёмных тонах, таких как чёрный, синий, бордовый или светлый. Надевать их следует в зависимости от обстоятельств и времени года.
    • Брюки и рубашка с галстуком. Облегчённый вариант костюма. Каждая деталь этого костюма может иметь необычный фасон, быть разнообразной и необычной расцветки. Но здесь главное – соблюсти чувство меры.
    • Смокинг. В любой обстановке ваш ребёнок в смокинге будет самым элегантным.

    Какая одежда лучше всего подойдёт разным возрастным группам

    Мальчиков в возрасте от 11 до 17 лет можно назвать уже подростками. По мере взросления интересы и приоритеты парней переходного возраста могут каждый год значительно изменяться.

    Одежда с изображениями полюбившихся персонажей из кино, книг, мультфильмов или даже компьютерных игр очень понравятся мальчикам 11-12лет. Особенным спросом среди 12-13-летних подростков пользуются вещи с логотипами известных музыкальных групп, а также с изображениями спортсменов, звёзд эстрады, актёров и подобное.

    Естественно, мальчики взрослеют, и в возрасте 14-17 лет уже возникает интерес к противоположному полу. Чтобы обратить на себя внимание девочки, мальчики стараются одеваться более обдуманно, чтобы выглядеть взрослыми и солидными. Многие для этого берут за основу образы популярных киногероев.

    Что советуют дизайнеры при выборе модной одежды.

    • Майки и футболки, на которых нарисованы разнообразные оригинальные принты, уже давно полюбились всем подросткам. Но здесь нужно учитывать предпочтения и интересы самого ребенка, конечно же.
    • Летняя одежда должна быть предпочтительно из лёгких материалов, лучше натуральных, и достаточно свободной.
    • К металлическим оттенкам великолепно подходят глянцевые элементы.
    • К популярным весной и осенью джинсам подходят белые кроссовки и кеды, а также обувь тёмных цветов.
    • Универсальное правило на все времена — обувь обязательно должна быть чистой.
    • Если хотите произвести хорошее впечатление, старайтесь не переходить рамки допустимого, не смешивайте сразу несколько стилей. Это может привести к созданию не самого удачного образа и вызвать обратную реакцию.
    • Для всех молодых людей вполне естественно желание выглядеть модно. Помогите ему найти наиболее правильные решения.

    Самое главное, что одежда для всех возрастов как летняя, так и зимняя, должна быть удобной и подчёркивать главные достоинства молодых людей.

    Основные соотношения размеров одежды для мальчиков

    Верх:

    Обхват груди

    Рост

    Размеры

     

    72

    176

    S (40-42)

     

    77

    182

    M (44-46)

     

    82

    182

    L (48-50)

     

    87

    182

    XL (50-52)

     

    94,5

    182

    XXL (52-54)

    Низ

    Талия

    Шаговый шов

    Рост

    Размеры

     

    71

    81,5

    170

    40/170

     

    73,5

    83,5

    176

    42/176

     

    76

    86,5

    182

    44/182

     

    78,5

    86,5

    182

    46/182

     

    81

    86,5

    182

    48/182

     

    83,5

    86,5

    182

    49/182

     

    86

    86,5

    182

    50/182

     

    91

    86

    182

    52/182

     

    96

    86

    182

    54/182

    Нижнее бельё

    рост

    талия

    размеры

     

    176

    71-73,5

    S 176 (40-42)

     

    182

    76-78,5

    M 182 (44-46)

     

    182

    81-83,5

    L 182 (48-50)

     

    182

    86-91

    XL 182 (50-52)

     

    182

    91-96

    XXL 182 (52-54)

    обувь

    Длина стопы см.

    размер

     

    22,1 – 22,8

    36

     

    22,8 – 23,5

    37

     

    23,4 – 24,1

    38

     

    24,1 – 24,8

    39

     

    24,8 – 25,4

    40

     

    25,4 – 26,1

    41

     

    26,1 – 26,8

    42

     

    26,1 – 27,4

    43

    носки

    Длина стопы см.

    размеры

     

    25

    38-39-40

     

    27

    41-42-43


    Данные параметры пригодятся всем родителям при правильном выборе вещей для своего ребёнка. Измерьте все приведённые выше параметры, и вы будете знать точный размер любой одежды для вашего мальчика. Эта таблица поможет вам выбрать одежду для мальчика-подростка в возрасте от 12 до 17 лет. Вы легко будете ориентироваться в магазине, опираясь на известные вам параметры, хотя по-прежнему самым надёжным способом является примерка.

    Обладая знанием размеров вашего ребёнка, вы сможете также заказывать одежду из интернет-магазина, не опасаясь, что она будет мала или велика. Но не следует забывать, что мальчики быстро растут и одежда становится им мала. Не стоит покупать сразу много одежды и тратить большие суммы, лучше чаще измерять своего ребёнка покупать новые вещи тогда, когда они нужны. Ребёнку это также будет больше правится потому, что одежда быстро надоедает, а покупка новой может порадовать подростка, а может даже сделать родителей и детей близкими друзьями.

    Как одеваются подростки, придерживающиеся неформального стиля

    Мальчики, которые своим внешним видом отличаются от большинства сверстников, зачастую испытывают непонимание и агрессивность со стороны взрослых. Из-за этого у них появляются мысли и секреты, которыми они боятся поделиться с родителями. Подростки очень хорошо понимают, что стремление взрослых выяснить причину такого поведения обусловлено не простой заботой, а чувством стыда перед родными и знакомыми за то, что их ребёнок не «такой, как все». В этот сложный для подростка период, когда он пытается самоутвердиться и находится в поисках себя, родителям надо просто принять своего ребёнка со всеми его особенностями, чтобы не вступать в конфликтные ситуации.

    Родителям стоит помнить: в том, что ваш ребёнок пытается самовыражаться, нет ничего плохого. Просто нужно дать ему время и достаточно свободы. Как правило, поклонение какой-либо из субкультур не длится всю жизнь, в более зрелом возрасте молодой человек потеряет к этому интерес, и всё это неформальное поведение останется пережитком переходного возраста.

    Конфликты же в это время могут только навредить, ваш ребёнок ещё больше уйдёт в себя, а вы только испортите с ним отношения. Тем более в переходном возрасте мальчикам присущ дух бунтарства и противостояния, они могут начать ещё больше проявлять интерес к субкультуре. Делая так не потому, что им это на самом деле интересно, а просто на зло всем и в первую очередь родителям.

    Рэпер

    При создании этого образа, так называемого крутого парня, отлично подойдут разнообразные аксессуары, например, пригодятся цепи и кольца. Также приверженцы этой субкультуры часто накалывают татуировки. Что касается одежды, то она должна быть мешковатая, больших размеров, часто многослойная, а в качестве головного убора часто используются кепки. Создавая такой образ, подростки в большинстве случаев стремятся показать родителям собственную самостоятельность, способность самому найти пути для разрешения конфликтных ситуаций, со взрослыми в том числе.

    Панк

    Основная цель панков — шокировать окружающих, продемонстрировав свою агрессивность. Их внешний вид отличается от обычных людей совмещением противоположностей. Они любят наряжаться в рубашку милитари и узкие брюки, носить различные серьги, ирокезы, металлические шипы и заклёпки.

    С помощью всех этих аксессуаров (причёски, нашивки, шипы) панки пытаются доказать всем, что они совершенно не нуждаются в их любви и нежности. Своим видом они как бы отгораживаются от реального мира и общества, которое, по их убеждению, не принимает таких, как они. По сути, это протест против того, что принято в обществе.

    Растаман

    Если увидите молодого человека в одежде ярких цветов, например, красного, зелёного, жёлтого, с непонятными косичками на голове, то не пугайтесь. Перед вами яркий представитель направления Растафарианцев. Эти заплетённые, а скорее спутанные волосы, получили название «дреды» и переводятся как «внушающие ужас». Существует даже легенда о появлении дредов, которая гласит, что когда-то жил император Рас Тафри, его отправили в изгнании на целых шесть лет, а сторонники правителя дали обет не мыть голову, пока тот не вернётся из ссылки. За это время волосы сбились в дреды – плотные и весьма неаккуратные пряди, которые и сегодня выглядят не очень опрятно. К слову, в обществе до сих пор достаточно часто воспринимают таких людей отрицательно.

    Хипстер

    Подросток, который старается одеваться модно, но в то же время хочет выглядеть подчёркнуто небрежно, представляет собой яркого представителя направления «хипстеров». Само название появилось в Америке, в 40-50 годах прошлого века.

    Сегодня эти подростки, стремясь не отстать от моды и выглядеть оригинально, выделиться среди сверстников, не особо обращают внимание на тот факт, что таких, как они, очень много. В этих образах просматривается протест против общепризнанных устоев, который по своей сути носит весьма миролюбивый характер. В гардероб хипстера не входит ничего особенного: узкие джинсы, рубашки в полоску и клетку, свободные, не по размеру майки и футболки слишком ярких цветов, ботинки или спортивные кеды всевозможных ярких оттенков. Также они любят разнообразные аксессуары — шарфы, очки, исполняющие исключительно декоративную функцию, иногда выполненные из простой пластмассы. Свой образ они могут дополнить рюкзаками или сумками, мелкими обязательно стильными вещичками, а иногда даже дорогими гаджетами — камерами, фотоаппаратами. По своей природе хипстеры доброжелательны и просто наслаждаются молодостью, получая удовольствие от жизни. Они несколько инфантильны, так как, ведя беззаботную жизнь, стараются не обращать внимания ни на какие серьёзные проблемы.

    Готы

    Готы – это самая мрачная из всех существующих субкультур. Они предпочитают исключительно чёрную одежду, используют так называемый «вампирский» макияж: на совершенно белом лице сильно выделяются ярко-чёрные глаза и такого же цвета губы. Также в совершенно чёрный цвет красятся и волосы. Суть всего образа заключается в том, чтобы убедить всех в своём бесстрашие перед смертью. Для этого используются всевозможные аксессуары с тематикой кладбища и смерти.

    Существует отдельная подгруппа — викторианские готы. Эти романтически настроенные подростки отказываются от современной модной одежды и отдают предпочтения нестандартным вещам — плащам, камзолам, фракам, цилиндрам, очень тёмным или чёрным.

    К этому движению обычно примыкают молодые люди, склонные к депрессии, подавленному состоянию, неуверенные в себе. Общаются они чаще всего на темы смерти, насилия. Тогда как общество совсем их не воспринимает, они находят понимание и некую поддержку среди таких же готов.

    Не следует путать готов с сатанистами. Последние — это уже религиозное направление.

    Эмо

    Ещё одна популярная и больше всего тревожащая родителей молодёжная группа — это эмо. Приукрашивание самой смерти, пирсинг в разных местах, раскрашивание лица, а также использование чёрных и розовых цветовых гамм во всем своем образе – то, что свойственно инфантильным подросткам. Даже несмотря на взросление, они ведут себя совсем как дети, опять же, стараясь привлечь к себе больше внимания родителей и всего окружения. Иначе кто же ещё поможет им выйти из серьёзного стресса, которым оборачивается для них встреча с реальностью.

    Стоит ли проявлять беспокойство, если ваш ребёнок стал неформалом?

    Если родители сами никогда не были членами каких-либо неформальных организаций в подростковом возрасте, они наверняка будут испытывать тревогу за своего мальчика, заметив какие-то странные изменения во внешнем виде и в том, как ведёт себя ребёнок. Многие и понятия не имеют, как следует вести себя, как правильно построить общение с собственным ребенком-подростком, присоединившемуся к любому из неформальных движений.

    Не нужно сразу поддаваться панике начинать давление на ребёнка. Попытайтесь вникнуть в его проблемы, проанализируйте, возможно у него есть какие-нибудь неразрешённые проблемы психологического характера. Имейте в виду, что со временем подростки начинают осознавать реалии жизни и сами выходят из таких субкультур.

    Попробуйте выстроить дружеские отношения со своим ребёнком. В любой самой стрессовой ситуации подросток должен быть уверен, что всегда может получить совет и помощь от своих родителей. Поэтому всегда общайтесь с ребёнком наравне. Объясните ему то, что в любом противостоянии всегда присутствует некоторая опасность, но не нужно этого бояться, а пытаться найти выход.

    Следует учитывать и то, что среди неформалов много талантливых людей. Большинство представителей субкультур хорошо учатся, увлекаются музыкой, занимаются саморазвитием. Не следует думать, что, став, например, готом, ваш ребёнок обязательно попал в нехорошую компанию. Лучше попробуйте пообщаться с ним на эту тему и выяснить, что именно привлекает его в данном окружении.

    Пытайтесь постоянно показывать ребёнку свою любовь. Если вы будете заставлять своего ребёнка быть как все, не разрешать носить выбранную им же одежду, запрещать ходить на прогулки с друзьями, вы потеряете его любовь и доверие. Подросток в первую очередь хочет чувствовать вашу поддержку, знать, что вы гордитесь им и любите. И делаете это не за что-то, а просто потому, что он – ваш сын. Не оставляйте его часто в одиночестве, вовлекайте в семейные проблемы и праздники.

    Нужно как можно чаще быть вместе. Чем бы не занимался ваш ребёнок, какой субкультуре не принадлежал, он должен быть уверен, что у него есть родители, которые помогут в любой ситуации. Для поддержания доверительных отношений познакомьтесь с его окружением, проявите всю свою родительскую мудрость, и вы наверняка сохраните добрые, хорошие отношения со своим сыном.

    Подростковый возраст очень сложен как для родителей, так и для самих детей. Характер ребёнка меняется в это время, он полон противоречий и очень легко испортить с ним отношения в такой непростой период. Чтобы этого не произошло, надо внимательнее относиться к мнению своего сына, стараться прислушиваться к нему и ни в коем случае не давить на него, если, по вашему мнению, тот поступает неправильно.

    Очень важно для подростка, находящегося в пубертатном периоде, знать, что он хорошо выглядит, не как все, а особенно. Если у него есть свои предпочтения в одежде, но вам они не нравятся, быть может не стоит резко к этому относиться и запрещать ребёнку выглядеть так, как он хочет, а попытаться пойти на компромисс. И также не стоит заставлять детей носить то, что выбрали ему вы. Этим вы можете только испортить отношения с сыном, который будет думать, что родители его лишают самостоятельных решений.

    Как привлечь внимание парня | Советы психолога

    Многие девушки интересуются, как привлечь внимание парня к себе, заставить его думать о вас и что нужно на самом деле парню. Ведь достаточно на самом деле просто соблазнить парня, чтобы его внимание было сконцентрировано только на вас, но вот как это сделать, понимают и умеют не все девушки.

     

    В статье вы узнаете лучшие советы, как привлечь внимание парня, заставить его думать и действовать для вас и о вас. Но главное это применять данные советы на практике, так как вы не сможете понять, эффективны ли они.

     

    Как привлечь внимание парня

    Станьте самой красивой

    Все парни любят в девушке именно внешнюю красоту до знакомства и чтобы привлечь его внимание к себе, достаточно стать в глазах парня самой красивой. Для этого подбирайте те места, где есть интересные для вас парни и меньше конкурентных красивых девушке, чтобы был шанс их опередить и стать самой красивой.

     

    Развивайтесь, читайте книги

    Красота девушки имеет большой смысл, но часто когда парни начинают знакомиться с красивыми девушками, им просто не о чем с ними разговаривать и дальше знакомства такие отношения не продвигаются. Потому помимо улучшения своей красоты, развивайтесь и читайте полезную и умную литературу.

     

     

    Как привлечь внимание парня в школе

    Научитесь привлекательной походке

    Чтобы привлечь внимание парня и заставить его думать о вас, вам нужно начать учиться правильной и привлекающей женственной походке. Именно на походку девушек и женщин, обращают внимание парни и мужчины. Найдите для себя учителя, или начните сами учиться ходить правильно, привлекая парней. Узнайте: существует ли дружба между парнем и девушкой.

     

    Проявите себя

    Если вы находитесь в таком месте, где можно раскрыть лучше стороны своего характера, то не стесняйтесь, примите в этом участие. Так вы сможете привлечь внимание не одного парня и даже познакомиться с некоторыми из них. Но для всего этого нужно стараться бывать в таких местах, где вам самим интересно быть.

     

     

    Как привлечь внимание парня по переписке

    Расслабьтесь и станьте собой

    Многие девушки, чтобы привлечь внимание парня делают много ошибок и часто делают себя не такой, какой они есть на самом деле. Не нужно подражать тем девушкам, которые пользуются успехами у парней. Станьте индивидуальной, отличайтесь хоть чем-то от остальных девушек. Создавайте свой стиль и свою моду, тогда вы не только привлечете самых лучших парней в свою жизнь, но и будет чувствовать себя счастливее.

     

    Играйтесь взглядами

    Если вы заметили парня, который вам понравился, то привлечь его внимание к себе, можно просто начав соблазнять его глазами. Делайте вид, что вы как будто заинтересованы им. Но в то же время, достаточно подайте вид, что вы скромная, чтобы первой подойти к нему и познакомиться. Тогда если вы действительно внешне понравитесь парню, он к вам подойдет и тогда нужно с ним просто грамотно и приятно общаться.

     

     

    Как привлечь внимание парня в Интернете

    Полюбите себя

    Чтобы привлечь внимание парня, нужно полюбить себя и относиться к себе хорошо, тогда и парни начнут любить вас и интересоваться вами. Для этого благодарите за все, что у вас есть и старайтесь, как можно чаще повторять все то, за что вы любите себя и уважаете. Те девушки, у которых есть проблемы с личной жизнью, просто недостаточно любят и уважают себя, все, что им нужно, это полюбить себя. Но не связывайте себялюбие с эгоизмом, так как вы никогда не найдете достойных отношений и будете постоянно перебирать подходящих парней. Узнайте: как найти парня своей мечты.

     

    Научитесь улыбаться

    Оглянитесь вокруг, внимательно посмотрите на тех людей, которые улыбаются и на тех, которые нет. Как вы думаете, какие люди больше всего привлекают ваше внимание. Конечно, те девушки, которые искренне и скромно улыбаются, привлекают больше внимания, чем те, кто этого не делают, даже если они красивее. Найдите 1000 причин для улыбок и старайтесь улыбаться не только с какой-то целью, а просто так. Дарите улыбку окружающим, внушите им это и тогда вы получите окружение счастливых и жизнерадостных людей.

     

    Как привлечь внимание парня в лагере

    Обратите свое внимание на парня

    Часто девушки хотят, чтобы парень или мужчина обратил на них внимание, но сами не подают никаких знаков внимания. Помните, парни бояться отказов больше всего, поэтому никогда не подойдут к вам, так как видят, что они вам неинтересны. Не скрывайте своей заинтересованности, но и не проявляйте ее слишком сильно. Подайте знак парню, что он вам нравится, чтобы он заметил, но не в отвергающей форме.

     

    Экспериментируйте

    Чтобы чему-то научиться, в том числе, чтобы привлечь внимание парня к себе, вам нужно делать много ошибок и экспериментировать. Тогда вы получите опыт и сможете использовать его и привлекать тех парней, с которыми вы действительно хотите общаться, дружить или встречаться. Главное не превращайте это в эгоизм, не тратьте время зря, найдите того парня, с которым легко и просто, счастливо и прекрасно прожить всю жизнь вместе.

     

    СОВЕТЫ ПСИХОЛОГА

    psyholog.ru

    Как улучшить концентрацию внимания у детей с СДВГ

    Он был «ребенком мечты», — с гордостью говорит его мать. Маленький Джефф был счастливым, ласковым, хорошо воспитанным и покладистым. Он любил играть в игры и узнавать новое. Однако по мере того, как он рос, его родители заметили, что ему было труднее обращать внимание, чем другим детям его возраста.

    «Мой сын не обращает внимания».

    Джефф плохо умел слушать, когда к нему обращались, из-за чего приходилось многократно повторять указания или просьбы.Ему было трудно поддерживать разговор более минуты или двух. Когда его родители говорили или читали с ним, его мысли дрейфовали. Ему быстро надоели игрушки и занятия. Уже в первом классе было очевидно, что трудности Джеффа с концентрацией внимания доставляют ему проблемы и в школе; у него всегда были проблемы из-за того, что он не обращал внимания на уроках. Психологическая оценка исключила неспособность к обучению и эмоциональные проблемы и привела к диагнозу СДВГ.

    Родители Джеффа узнали о СДВГ и его влиянии на их сына.Они обращались за помощью к детскому психиатру и психологу, имеющему опыт лечения СДВГ, и прилежно работали с учителями Джеффа в школе. Вооруженные новыми знаниями и профессиональным руководством, родители Джеффа разработали программу лечения, которая помогла справиться с симптомами СДВГ, а также улучшить его концентрацию внимания дома и в школе. Эти 10 стратегий помогли Джеффу встать на путь, и они также могут помочь вашему ребенку.

    Как улучшить концентрацию внимания у детей с СДВГ

    1.Принимайте правильные лекарства.

    Единственный наиболее эффективный метод улучшения внимания, концентрации и способности сосредотачиваться у детей с СДВГ — это правильные лекарства в правильной дозировке. Чрезмерная отвлекаемость имеет биологическую причину. Это не недостаток усилий или ответственности, это не дефект личности или характера, и для многих людей с ним невозможно эффективно справиться с помощью одних лишь поведенческих методов.

    Люди с СДВГ часто испытывают дефицит дофамина, химического вещества, которое передает сигналы между клетками мозга.Недостаток дофамина мешает приступить к выполнению задач, расставить приоритеты, выполнить проекты и запомнить вещи в долгосрочной перспективе. Большинство лекарств от СДВГ повышают уровень дофамина.

    [Бесплатная загрузка: Руководство для родителей по лекарствам от СДВГ]

    2. Установите зрительный контакт.

    Чтобы помочь ребенку обращать внимание, удерживайте его внимание. Родители Джеффа научились стоять прямо перед ним, смотреть ему в глаза и поддерживать его во время разговоров с ним.Как и многие дети с СДВГ, Джефф сначала избегал зрительного контакта, но с практикой он почувствовал себя более комфортно. Чтобы привлечь к себе безраздельное внимание вашего ребенка, помогите ему сосредоточиться, попросив его прекратить все, чем он занимается, и убрать все, что он несет, так, чтобы его руки были пусты.


    ОТ НАШЕГО СПОНСОРА

    WatchMinder — единственные часы-напоминания, изобретенные детским психологом! Щелкните здесь, чтобы узнать, как он может помочь вашему ребенку успевать и вовремя. Сэкономьте 15 долларов с кодом SCHOOLATHOME.


    3. Практикуйте навыки шаг за шагом.

    Сначала Джефф практиковался в слушании и внимании, следуя указаниям для одноэтапного действия («Выключите телевизор»). Когда он научился этому, родители дали ему двухэтапные задания («Выключи телевизор и иди почистить зубы»), затем три шага («Убери свои игрушки, почисти зубы и надень пижаму»). . Поощряйте ребенка за пятиминутное внимание к своей работе, затем увеличьте цель до десяти, а затем до пятнадцати минут.

    4. Играйте в игры для повышения внимания.

    Все дети учатся лучше всего, когда занятие интересно и весело. Джефф и его родители регулярно играют в игры, в которых победа требует внимания и умения слушать. Попробуйте их любимые:

    • Саймон Говорит: Эта классическая игра — оригинальная игра «слушай и обращай внимание». (Музыкальные стулья служат той же цели.)
    • Champion Distractor: В этой веселой семейной игре один человек сосредотачивается на выполнении задания, а человек, играющий в Distractor, делает все возможное, чтобы отвлечь его и помешать выполнению задания.Чтобы выиграть, игрок должен быть хорошим отвлекающим, а также работать на не отвлекаясь на других отвлекающих!
    • Фокус радара: Человек в роли оператора радара должен приблизить человека, который говорит, и поддерживать фокусировку радара, пока человек не закончит говорить. Хорошая работа оператора радара награждается похвалой и призом.
    • Zap !: Когда что-то отвлекает Джеффа, например, жужжащий вентилятор или игровая консоль в другом конце комнаты, он указывает пальцем на это, как пистолет, и говорит: «Ура!» Его воображение сдувает отвлечение.

    [Секретное оружие родителей, чтобы лучше слушать и меньше придираться]

    5. Подгоните задачу под ребенка.

    Короткие задания и задания лучше всего подходят для концентрации внимания Джеффа. Большие задачи следует разбивать на управляемые части. Необязательно выполнять задачи за один присест, если можно оставить какую-то работу на другой раз. Это снимает раздражение и утомляет нервы.

    Одна универсальная истина для людей всех возрастов с СДВГ заключается в том, что внимание лучше всего удерживается, когда задачи интересны и значимы.Вы можете заметить, что ваш ребенок больше всего борется, когда думает, что поставленная задача скучна. Постарайтесь представить материал или домашнюю работу таким образом, чтобы это относилось к тому, что ему интересно. Например, если он любит поесть, представьте математическую задачу, используя куски еды как единицы.

    6. Создайте подходящее рабочее место.

    Дети с СДВГ лучше работают в структурированной среде, свободной от отвлекающих факторов. Родители Джеффа устраивают для него аккуратное место для домашних заданий в тихом месте, где нет игрушек и других развлечений.Этот метод подходит и для повседневных задач. Например, помогите ребенку сосредоточиться на завтраке, выключив телевизор и отложив домашнее задание.

    В школе Джефф лучше всего учится в маленьких классах, где его одноклассники меньше отвлекают, а ему уделяется больше внимания. Его учитель помогает ему оставаться сосредоточенным, заставляя его сидеть в передней части класса и подавая ему беззвучный сигнал (например, она может коснуться своего лба), когда он не занят.

    7. Сделайте обучение активным.

    Джефф обнаружил, что чем активнее он слушает или учится, тем легче ему оставаться внимательным и сосредоточенным. Читая, он подчеркивает или выделяет важные факты. Он задает вопросы обо всем непонятном или запутанном дома и в школе. Он участвует в обсуждениях в классе. Готовясь к тесту, он просматривает информацию, разговаривая со своими родителями.

    8. Делайте частые перерывы.

    Смертельные враги внимания и концентрации — скука и умственная усталость.Детям с СДВГ легко становится скучно, и им приходится усерднее работать над задачами, требующими постоянных умственных усилий. Чтобы снизить давление, делайте короткие перерывы по пять минут или около того каждые полчаса или по мере необходимости. Ваш ребенок может вставать и ходить, пить воду и даже выходить на задний двор, чтобы подышать свежим воздухом. Избегайте занятий, в которых он может потеряться, например просмотра телевизора или проверки электронной почты.

    9. Используйте самоконтроль и позитивный разговор с самим собой.

    Со временем и большой практикой Джефф стал лучше понимать, что может его отвлечь.Он понимает, как выглядит и чувствует отвлечение, и знает, когда он не занят. Когда Джефф начинает задание, он говорит себе: «Я буду уделять внимание своей работе» и «Я буду оставаться сосредоточенным, пока не закончу». Этот позитивный разговор с самим собой повторяется по мере необходимости, особенно когда он сбивается с курса. Эти утверждения напоминают ему о его целях и побуждают продолжать идти вперед.

    10. Четко сформулируйте, чего вы ожидаете, и предлагайте награды.

    Четко выражайте свои ожидания и предлагайте награды.Родители и учитель Джеффа составили список правил фокусировки. Правила были составлены в виде контракта и подписаны Джеффом и тремя взрослыми. Правила включают в себя основные цели, такие как: дождаться выполнения указаний перед запуском задачи, оставаться на задаче, работать тихо и оставаться на своем месте.

    Когда он выполняет академические задания дома или в школе, мама, папа и учитель Джеффа дают ему примерное количество времени на выполнение каждого задания. Джефф соревнуется с установленным временем и получает награды за хорошую работу.Фактически, стимулы или вознаграждения за выполнение заданий могут быть эффективными мотиваторами для большинства детей с СДВГ.

    [Игры на внимание: привлечение внимания]

    Питер Якса, доктор философии, является членом Медицинской экспертной комиссии ADDitude по СДВГ.

    Сохранить

    Обновлено 21 июля 2020 г.

    Предыдущая статья Следующая статья

    СДВГ и школа — HelpGuide.org

    adhd

    Школа может быть проблемой для учащихся с синдромом дефицита внимания и гиперактивности, но вот как вы можете помочь своему ребенку или подростку добиться успеха в классе.

    Подготовка вашего ребенка к успеху в школе

    Условия в классе могут создавать проблемы для ребенка с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ или СДВ). Те самые задачи, которые эти ученики находят наиболее сложными — сидеть неподвижно, тихо слушать, концентрироваться — это те задачи, которые им необходимо выполнять в течение всего дня. Возможно, больше всего расстраивает то, что большинство этих детей хотят иметь возможность учиться и вести себя как их равнодушные сверстники. Неврологический дефицит, а не нежелание, мешают детям с синдромом дефицита внимания учиться традиционными способами.

    Как родитель вы можете помочь своему ребенку справиться с этими недостатками и преодолеть проблемы, которые создает школа. Вы можете работать со своим ребенком над реализацией практических стратегий обучения как в классе, так и за его пределами, а также общаться с учителями о том, как ваш ребенок учится лучше всего. При постоянной поддержке следующие стратегии могут помочь вашему ребенку получать удовольствие от обучения, решать учебные задачи и добиваться успехов в школе и за ее пределами.

    Советы по работе с учителями

    Помните, что у учителя вашего ребенка есть полный набор: помимо управления группой детей с разными характерами и стилями обучения, они также могут рассчитывать, что хотя бы один ученик будет с СДВГ.Учителя могут делать все возможное, чтобы помочь вашему ребенку с синдромом дефицита внимания учиться эффективно, но участие родителей может значительно улучшить образование вашего ребенка. У вас есть возможность оптимизировать шансы вашего ребенка на успех, поддерживая шаги, предпринимаемые в классе. Если вы можете работать с учителем вашего ребенка и поддерживать его, вы можете напрямую повлиять на восприятие вашего ребенка с СДВГ в школе.

    Есть несколько способов, которыми вы можете работать с учителями, чтобы держать вашего ребенка в курсе в школе.Вместе вы можете помочь своему ребенку научиться хорошо учиться в классе и эффективно справляться с трудностями школьного дня. Как родитель, вы защитник своего ребенка. Чтобы ваш ребенок добился успехов в учебе, очень важно, чтобы вы рассказывали о его потребностях взрослым в школе. Не менее важно, чтобы вы прислушивались к тому, что говорят учителя и другие должностные лица школы.

    Вы можете сделать общение со школой вашего ребенка конструктивным и продуктивным.Помните, что ваша общая цель — выяснить, как лучше всего помочь вашему ребенку добиться успехов в школе. Говорите ли вы по телефону, электронной почте или встречаетесь лично, старайтесь быть спокойным, конкретным и, прежде всего, позитивным — хорошее отношение может иметь большое значение при общении со школой.

    Планируйте заранее. Вы можете договориться о разговоре с руководителями школы или учителями еще до начала учебного года. Если год начался, запланируйте беседу с учителем или консультантом как минимум раз в месяц.

    Организуйте встречи. Согласуйте время, которое подходит и вам, и учителю вашего ребенка, и придерживайтесь его. Если это удобно, соберитесь в классе вашего ребенка, чтобы вы могли почувствовать его физическую среду обучения.

    Создавайте цели вместе. Обсудите свои надежды на успехи вашего ребенка в школе. Вместе запишите конкретные и реалистичные цели и поговорите о том, как помочь вашему ребенку в их достижении.

    Слушайте внимательно. Как и вы, учитель вашего ребенка хочет, чтобы он добился успехов в школе.Слушайте, что они говорят, даже если иногда это плохо слышно. Понимание проблем вашего ребенка в школе — ключ к поиску эффективных решений.

    Поделиться информацией. Вы знаете историю своего ребенка, и учитель вашего ребенка видит их каждый день: вместе у вас есть много информации, которая поможет лучше понять трудности вашего ребенка. Свободно делитесь своими наблюдениями и поощряйте учителей вашего ребенка делать то же самое.

    Задайте сложные вопросы и дайте полную картину. Обязательно перечислите все лекарства, которые принимает ваш ребенок, и объясните любые другие методы лечения. Расскажите учителю, какая тактика работает, а какая нет, для вашего ребенка дома. Спросите, есть ли у вашего ребенка проблемы в школе, в том числе на игровой площадке. Узнайте, имеют ли они право на какие-либо специальные услуги, помогающие в обучении.

    Разработка и использование плана поведения

    Дети с СДВ / СДВГ способны к надлежащему поведению в классе, но им нужна структура и четкие ожидания, чтобы контролировать свои симптомы.Как родитель вы можете помочь, разработав план поведения для своего ребенка и придерживаясь его. Какой бы план поведения вы ни выбрали, создавайте его в тесном сотрудничестве со своим ребенком и его учителем.

    Дети с синдромом дефицита внимания лучше всего реагируют на конкретные цели и ежедневное положительное подкрепление, а также на достойные награды. Да, возможно, вам придется повесить морковку на палку, чтобы побудить ребенка вести себя лучше в классе. Создайте план, включающий небольшие награды за маленькие победы и большие награды за большие достижения.

    Найдите план поведения, который работает.

    Щелкните здесь, чтобы загрузить высоко оцененный план поведения под названием «Ежедневная табель успеваемости», который можно скорректировать для учащихся начальной, средней и даже старшей школы с СДВГ.

    Источник: Центр для детей и семей

    Советы по управлению симптомами СДВГ в школе

    СДВГ влияет на мозг каждого ребенка по-разному, поэтому каждый случай может выглядеть совершенно по-разному в классе. У детей с СДВГ проявляется ряд симптомов: некоторым кажется, что они отскакивают от стен, некоторые постоянно мечтают, а третьи просто не могут следовать правилам.

    Как родитель вы можете помочь своему ребенку уменьшить любой или все эти типы поведения. Важно понимать, как синдром дефицита внимания влияет на поведение разных детей, чтобы вы могли выбрать подходящие стратегии для решения проблемы. Существует множество довольно простых подходов, которые вы и учитель вашего ребенка можете использовать, чтобы наилучшим образом справиться с симптомами СДВГ и направить своего ребенка на путь к успеху в школе.

    Управление отвлекаемостью

    Учащиеся с СДВГ могут настолько легко отвлекаться на шум, прохожие или собственные мысли, что часто упускают важную информацию в классе.Этим детям сложно сосредоточиться на задачах, требующих постоянных умственных усилий. Может показаться, что они слушают вас, но что-то мешает им сохранить информацию.

    Помощь детям, которые легко отвлекаются, включает в себя физическое размещение, усиление движений и разбиение длинных отрезков работы на более короткие части.

    • Посадите ребенка с СДВГ подальше от дверей и окон. Поместите домашних животных в другую комнату или в угол, пока ученик работает.
    • Чередуйте сидячие занятия с теми, которые позволяют ребенку перемещаться по комнате. По возможности включайте в уроки физические движения.
    • Запишите важную информацию так, чтобы ребенок мог легко ее прочитать и сослаться на нее. Напомните студенту, где находится информация.
    • Делите большие задания на более мелкие и позволяйте детям делать частые перерывы.

    Уменьшение количества прерываний

    Дети с синдромом дефицита внимания могут испытывать трудности с контролем своих импульсов, поэтому они часто говорят вне очереди.В классе или дома они кричат ​​или комментируют, пока другие говорят. Их всплески могут показаться агрессивными или даже грубыми, что также создает социальные проблемы. Самоуважение детей с СДВГ часто бывает довольно хрупким, поэтому указание на эту проблему в классе или перед членами семьи не решает проблему — а может даже усугубить ситуацию.

    Исправление отвлекающих моментов у детей с СДВГ должно производиться осторожно, чтобы у ребенка сохранялась самооценка, особенно на глазах у других.Развивайте «секретный язык» с ребенком с СДВГ. Вы можете использовать осторожные жесты или слова, о которых вы заранее договорились, чтобы ребенок знал, что он перебивает. Похвалите ребенка за беспрепятственный разговор.

    Управление импульсивностью

    Дети с СДВГ могут действовать, не задумываясь, создавая сложные социальные ситуации в дополнение к проблемам в классе. Дети, у которых есть проблемы с контролем над импульсами, могут показаться агрессивными или непослушными. Это, пожалуй, самый разрушительный симптом СДВГ, особенно в школе.

    Методы управления импульсивностью включают планы поведения, немедленное наказание за нарушения и план, позволяющий дать детям с СДВГ чувство контроля над своим днем.

    Убедитесь, что письменный план поведения находится рядом с учеником. Вы даже можете приклеить его к стене или детскому столу.

    Немедленно повлечет за собой нарушение. Будьте конкретны в своих объяснениях, убедившись, что ребенок знает, как он плохо себя вел.

    Признавайте хорошее поведение вслух. Хвалите конкретно и убедитесь, что ребенок знает, что он сделал правильно.

    Напишите расписание на день на доске или на листе бумаги и вычеркните каждый пункт по мере его выполнения. Дети с импульсивными проблемами могут обрести чувство контроля и чувствовать себя спокойнее, когда они знают, чего ожидать.

    Управление ерзанием и гиперактивностью

    Студенты с СДВГ часто находятся в постоянном физическом движении. Может показаться, что этим детям сложно оставаться на своих местах.Дети с СДВ / СДВГ могут прыгать, пинаться, вертеться, ерзать и иным образом двигаться, что затрудняет их обучение.

    Стратегии борьбы с гиперактивностью состоят из творческих способов, позволяющих ребенку с СДВГ двигаться надлежащим образом в подходящее время. Такое высвобождение энергии может помочь ребенку сохранять спокойствие во время работы.

    Попросите детей с СДВГ выполнить поручение или выполнить задание за вас, даже если это означает просто пройти через комнату, чтобы точить карандаши или убрать посуду.

    Поощряйте ребенка с СДВГ заниматься спортом — или, по крайней мере, бегать до и после школы — и убедитесь, что ребенок никогда не пропускает перемены или занятия физкультурой.

    Предоставьте ребенку мяч для стресса , небольшую игрушку или другой предмет, который ребенок может сжимать или незаметно поиграть на своем сиденье.

    Ограничьте время экрана в пользу времени для движения.

    Решение проблем, связанных с следованием указаниям

    Сложность следования указаниям является отличительной проблемой для многих детей с СДВГ.Эти дети могут выглядеть так, как будто они понимают, и могут даже записывать направления, но тогда они не могут следовать им, как их просят. Иногда эти ученики пропускают шаги и сдают незавершенную работу или вообще неправильно понимают задание и в конечном итоге делают что-то совсем другое.

    Помощь детям с СДВГ в следовании инструкциям означает принятие мер по разбивке и усилению шагов, содержащихся в ваших инструкциях, и перенаправление при необходимости. Старайтесь, чтобы ваши инструкции были предельно краткими, позволяя ребенку выполнить один шаг, а затем вернуться, чтобы узнать, что ему делать дальше.Если ребенок сбился с пути, сделайте спокойное напоминание, перенаправляя его спокойным, но твердым голосом. По возможности записывайте направления жирным маркером или цветным мелом на доске.

    Советы, как сделать обучение увлекательным

    Один из положительных способов удержать внимание ребенка на обучении — сделать процесс увлекательным. Использование физических движений на уроке, соединение сухих фактов с интересными мелочами или придумывание глупых песен, которые облегчают запоминание деталей, могут помочь вашему ребенку получить удовольствие от обучения и даже уменьшить симптомы СДВГ.

    Помогая детям с СДВГ получать удовольствие от математики

    Дети с синдромом дефицита внимания склонны мыслить «конкретным» образом. Им часто нравится подержать, потрогать или принять участие в опыте, чтобы узнать что-то новое. Используя игры и предметы для демонстрации математических понятий, вы можете показать своему ребенку, что математика может быть значимой и увлекательной.

    Играйте в игры. Используйте карты памяти, игральные кости или домино, чтобы забавлять числа. Или просто используйте пальцы рук и ног, засовывая их или шевеля, когда складываете или вычитаете.

    Нарисуйте картинки. Иллюстрации могут помочь детям лучше понять математические концепции, особенно в задачах со словами. Если слово «проблема» говорит, что машин двенадцать, помогите ребенку нарисовать их от руля до багажника.

    Придумывайте глупые сокращения . Например, чтобы запомнить порядок операций, составьте песню или фразу, в которой первая буква каждой операции используется в правильном порядке.

    Помогать детям с СДВГ получать удовольствие от чтения

    Есть много способов сделать чтение увлекательным, даже если сам навык создает проблему для детей с СДВГ.Имейте в виду, что чтение на самом базовом уровне включает в себя рассказы и интересную информацию, что нравится всем детям.

    Читайте детям. Сделайте чтение уютным, проведите время с вами.

    Делайте прогнозы или «ставки». Постоянно спрашивайте ребенка, что, по его мнению, может случиться дальше. Примерное предсказание: «Девушка в этой истории кажется довольно храброй — держу пари, она попытается спасти свою семью».

    Разыграйте историю. Позвольте ребенку выбрать своего персонажа и назначить его вам тоже.Используйте забавные голоса и костюмы, чтобы воплотить его в жизнь.

    Как ваш ребенок любит учиться?

    Когда детям дают информацию таким образом, чтобы они легко усваивали ее, обучение становится намного веселее. Если вы понимаете, как ваш ребенок с СДВГ учится лучше всего, вы можете создавать увлекательные уроки, которые будут иметь информативный эффект.

    • Слушатели лучше всего учатся, разговаривая и слушая. Попросите этих детей рассказать факты под любимую песню. Пусть они делают вид, что участвуют в радиошоу и часто работают с другими.
    • Зрительные ученики лучше всего учатся через чтение или наблюдение. Пусть они повеселятся на компьютере с разными шрифтами и учатся на цветных флеш-карточках. Позвольте им написать или нарисовать свои идеи на бумаге.
    • Тактильные учащиеся лучше всего учатся с помощью физического прикосновения или движения в рамках урока. Этим ученикам предоставьте мармеладки для прилавков и костюмы для разыгрывания отрывков из литературы или истории. Пусть используют пластилин и делают коллажи.

    Советы по выполнению домашнего задания

    Конечно, дети могут бояться этого, но для родителей ребенка с СДВГ домашнее задание — прекрасная возможность.Учебная работа, выполняемая вне класса, дает вам как родителю возможность напрямую поддерживать своего ребенка. Это время, когда вы можете помочь своему ребенку добиться успеха в школе, где вы оба чувствуете себя наиболее комфортно: в вашей собственной гостиной.

    При вашей поддержке дети с СДВГ могут использовать домашнее задание не только для решения задач по математике или написания сочинений, но и для отработки организационных и учебных навыков, необходимых им для успешной учебы в классе.

    Помощь ребенку с СДВГ в организации

    Когда дело доходит до организации, это может помочь начать все сначала.Даже если сейчас не начало учебного года, ходите с ребенком по магазинам и выбирайте школьные принадлежности, в том числе папки, папку с тремя кольцами и разделители с цветовой кодировкой. Помогите ребенку подать документы в эту новую систему.

    • Создайте папку для домашних заданий для готовых домашних заданий и распределите отдельные листы по папкам с цветовой кодировкой. Покажите ребенку, как правильно подавать.
    • Помогите ребенку систематизировать свои вещи каждый день, включая рюкзак, папки и даже карманы.
    • По возможности держите дома запасной комплект учебников и других материалов.
    • Помогите своему ребенку научиться составлять и использовать контрольные списки, вычеркивая пункты по мере их выполнения.

    Помогать ребенку с СДВГ выполнять домашнее задание вовремя

    Понимание концепций и организация — два шага в правильном направлении, но домашнее задание также должно быть выполнено за один вечер — и сдано вовремя. Помогите ребенку с СДВГ прийти к финишу с помощью стратегий, обеспечивающих последовательную структуру.

    • Выберите определенное время и место для домашней работы, максимально свободное от беспорядка, домашних животных и телевидения.
    • Позвольте ребенку делать перерывы каждые десять-двадцать минут.
    • Научите лучше понимать течение времени: используйте аналоговые часы и таймеры для отслеживания эффективности домашнего задания.
    • Настройте процедуру домашнего задания в школе: создайте место, где ученик может легко найти свою готовую домашнюю работу, и выберите постоянное время, чтобы передать работу учителю.

    Другие способы помочь ребенку с домашним заданием

    Поощряйте упражнения и сон. Физическая активность улучшает концентрацию внимания и способствует росту мозга. Что важно для детей с СДВГ, это также приводит к лучшему сну, что, в свою очередь, может уменьшить симптомы СДВГ.

    Помогите своему ребенку правильно питаться. Планирование регулярных питательных блюд и закусок при одновременном сокращении нежелательной и сладкой пищи может помочь справиться с симптомами СДВГ.

    Позаботьтесь о себе, чтобы лучше заботиться о своем ребенке. Не пренебрегайте собственными потребностями. Старайтесь правильно питаться, заниматься спортом, высыпаться, справляться со стрессом и искать личной поддержки у семьи и друзей.

    Авторы: Жанна Сигал, Ph.D. и Мелинда Смит, M.A.

    Проблемы с обращением внимания | Симптомы СДВГ у детей

    Проблемы с вниманием часто сначала обнаруживаются учителем, который замечает, что ученика легче отвлекают, чем большинство других детей его возраста.

    Может быть, ребенку требуется необычно много времени, чтобы закончить учебу в классе.Может быть, когда учитель зовет его, он, кажется, не следит за уроком. Может быть, ему кажется, что он отключается, когда даются инструкции, или забывает, что он должен делать. Может быть, домашние задания часто пропадают.

    Связано: Что СДВГ (а что нет) в классе

    Хотя все дети, особенно очень маленькие, обычно имеют более короткую продолжительность концентрации внимания и больше отвлекаются, чем взрослые, у некоторых гораздо больше проблем с концентрацией внимания и удержанием по задаче, чем другие.

    Поскольку трудности с обращением внимания широко связаны с СДВГ, это, как правило, первое, что подозревают учителя, родители и врачи. Но есть ряд других возможностей, которые могут способствовать проблемам с вниманием. Чтобы избежать ошибочного диагноза, важно не упустить из виду и эти другие возможности, которые не всегда очевидны.

    Вот список некоторых других проблем, которые могут заставить ребенка изо всех сил обращать внимание в школе:

    Беспокойство

    Ребенок, который, кажется, не уделяет внимания школе, может иметь хронические опасения, что учителя (и даже родители) не в курсе.Существует много разных видов тревожности, но, по словам невролога и бывшего учителя психиатрической клиники Кена Шустера, их объединяет то, что тревога «имеет тенденцию блокировать мозг», что затрудняет учебу для тревожных детей.

    Ребенок с тревогой разлуки может быть настолько озабочен чем-то плохим, происходящим с его родителями, пока он находится отдельно от них, что он не может сосредоточиться на учебе.

    Некоторые дети очень боятся сделать ошибку или поставить себя в неловкое положение. Когда учитель зовет их, они могут попытаться исчезнуть, доктор.Примечания Шустера. «Они могут смотреть вниз, они могут начать что-то писать, даже если на самом деле они ничего не пишут. Они пытаются разорвать связь с учителем, чтобы избежать того, что вызывает у них беспокойство ».

    Иногда, когда ребенку требуется необычно много времени, чтобы закончить свою работу в классе, не потому, что он мечтает, а потому, что она борется с перфекционизмом, что требует от нее делать все правильно. Или, если она не сдает домашнее задание, это может быть не потому, что она ее не выполнила, а потому, что она обеспокоена тем, что она недостаточно хороша.

    Обсессивно-компульсивное расстройство

    Дети с ОКР, которое часто начинается в начальной школе, имеют дополнительный источник отвлечения: у них не только навязчивые мысли, но и они чувствуют, что должны выполнять ритуалы или компульсии, чтобы предотвратить плохие вещи. от происходящего. Ребенок с ОКР может компульсивно раскладывать что-то на столе, постукивать или считать в голове. Или он может быть сосредоточен на том, чтобы пойти в туалет, чтобы вымыть руки.

    «Ребенок может сидеть в классе и одержим идеей исправить что-то, чтобы избежать чего-то ужасного.Затем учитель обращается к нему », — говорит доктор Джерри Бубрик, клинический психолог из Института детского разума, специализирующийся на тревоге и ОКР. «Когда он не знает ответа на вопрос, похоже, что он не обращал внимания, но на самом деле это потому, что он был одержим».

    Поскольку дети с ОКР часто стыдятся своих симптомов, они могут делать все возможное, чтобы скрыть свои компульсии, пока они учатся в школе. Для учителя, не знающего об ОКР, отвлечение может выглядеть как СДВГ, но это не так.

    Стресс или травма

    Дети также могут казаться страдающими от невнимательности, если они пострадали от травмы. Дети, ставшие свидетелями насилия или других тревожных событий, могут демонстрировать трудности с вниманием и стойкое чувство незащищенности, называемое сверхбдительностью.

    Дети, чья домашняя жизнь связана с острым стрессом, могут развить эти симптомы или даже посттравматическое стрессовое расстройство.

    Связано: Как травму можно ошибочно диагностировать как СДВГ

    «Многие симптомы посттравматического стрессового расстройства похожи на СДВГ», — объясняет доктор.Джейми Ховард, врач из Института детского разума, специализирующийся на травмах. «Симптомы, характерные для посттравматического стрессового расстройства, такие как трудности с концентрацией внимания, преувеличенная реакция испуга и повышенная бдительность, могут создать впечатление, будто ребенок нервный и растянутый».

    Нарушения обучаемости

    Когда кажется, что ребенок смотрит куда угодно, но не на страницы книги, которую он должен читать, другой возможной причиной является нарушение обучаемости.

    Дети с недиагностированной дислексией могут нервничать от разочарования или стыдиться того, что они не могут делать то, что могут делать другие дети, и намереваются скрыть этот факт.

    Если ребенок испытывает трудности с математикой, он может приветствовать отвлекающие факторы, позволяющие ему думать о чем-то другом, или избежать выполнения задания.

    Проблемы со слуховой обработкой могут привести к тому, что ребенок пропустит часть того, что говорит учитель, даже если он слушает, и это может выглядеть так, как будто она не обращает внимания.

    Некоторые дети могут компенсировать свою неспособность к обучению, работая очень усердно, и они могут добиваться успеха, пока не достигнут класса, в котором работа становится слишком сложной.

    «Им удавалось скрывать свою слабость до тех пор, пока они не стали старше, и им приходилось слишком много работать», — отмечает д-р Нэнси Раппапорт, профессор Гарвардской медицинской школы, специализирующаяся на психиатрической помощи в школьных условиях. «Им часто ставят диагноз СДВГ или депрессия, если только кто-то не улавливает проблемы с обучением».

    Это действительно СДВГ?

    Невнимательность, выходящая за рамки обычного диапазона, является одним из трех ключевых симптомов СДВГ, наряду с импульсивностью и гиперактивностью.У некоторых детей проявляются только невнимательные симптомы. Но диагноз СДВГ не следует ставить только на основании отчетов учителей или одного быстрого визита к педиатру.

    Для постановки точного диагноза клиницист должен собрать информацию от нескольких людей, которые наблюдали за вашим ребенком, включая вас, других опекунов и учителей. Родителей и учителей следует попросить заполнить оценочную шкалу, чтобы точно оценить частоту симптомов. Такое поведение должно продолжаться в течение длительного периода и наблюдаться более чем в одной обстановке — например, дома и в школе.И врачи должны тщательно исключить другие возможные причины его поведения.

    Также важно, чтобы способность ребенка обращать внимание была сравнена с другими его сверстниками, а не со всеми в его классе. Исследование, опубликованное в 2012 году, показало, что у мальчиков, которые являются самыми молодыми в своем классе, на 30% больше шансов получить диагноз СДВГ, чем у самых старших мальчиков в классе, а у более молодых девочек на 70% больше шансов получить диагноз, чем у самых старших девочек. Это говорит о том, что незрелость также может быть ошибочно принята за СДВГ.

    Подробнее:
    Это СДВГ или незрелость?

    Не заметили? Неравномерное внимание учителей к мальчикам и девочкам в классе | IZA Journal of Labor Economics

    Гендерные переменные

    Видеозаписи не записывались с целью изучения гендерных предубеждений учителей в классе. Таким образом, маловероятно, что учителя изменили свое поведение в отношении этой переменной, потому что они знали, что их снимают на видео.

    Все изученные переменные показывают смещение в пользу мальчиков (Таблица 5).В математике различия статистически значимы в критике, принятии, обращении и обращении. По другим предметам (в основном, языковым искусствам) различия по всем переменным, кроме похвалы, статистически значимы.

    Таблица 5 Поведение учителей при взаимодействии с мальчиками и девочками, по предметам

    Хотя мы не документировали, какие ученики действительно присутствовали в классе в день записи, мы задокументировали зачисление в класс по полу. Поскольку пробелы могут частично отражать тот факт, что в наблюдаемых классах было на несколько больше мальчиков, чем девочек, мы повторили меры, контролирующие количество учащихся обоих полов.

    Результаты показывают, что предвзятость учителей в пользу мальчиков кажется устойчивой к поправке на количество мальчиков в классе (таблица 6). За исключением похвалы по нематематическим предметам, все пропуски остаются положительными (в пользу мальчиков). Различия в критике и критике по-прежнему статистически значимы; призыв, согласие и потраченное время больше не являются статистически значимыми. В математике пробелы в критике, принятии и критике остаются статистически значимыми.

    Таблица 6 Поведение учителей при взаимодействии с мальчиками и девочками после поправки на количество мальчиков и девочек в классе, по предметам

    Этот анализ проверял только различия в средних значениях показателей между мальчиками и девочками.Мы также оценили равенство всего распределения показателей по полу с помощью графической проверки и выполнения теста Колмогорова-Смирнова на равенство распределений.

    Используя описанные выше переменные, мы построили две меры. Для всех действий, инициированных учителем (TIA) (четыре переменных Садкера и Садкера, призыв и затраченное время), мы берем первый главный компонент каждого фактора по предметам и наносим на график его распределение для мальчиков и девочек. Мы также смотрим на вызов, инициированное учащимся действие (SIA).

    Последний столбец в таблице 5 показывает корреляцию различных факторов показателя TIA со стандартизованным первым главным компонентом. Большинство факторов сильно коррелировано с главным компонентом. Первый основной компонент поведения учителя на уроках математики — это призыв, похвала и исправление; по другим темам в основном учитываются вызовы, затраченное время и исправления. Для двух типов действий мы строим график распределения для девочек и мальчиков отдельно по математике и языковым искусствам / другим предметам.Мы сообщаем значение p теста равенства главного компонента по полу.

    На рис. 2 показано распределение первого главного компонента TIA и SIA для девочек и мальчиков по математике (оба показателя контролируют количество учеников в классе). Панель а представляет первый главный компонент TIA; панель b иллюстрирует SIA (вызов). Оба типа действий показывают статистически значимые различия в распределении для мальчиков и девочек, при этом распределение девочек смещено влево.Практически нет случаев повышенного внимания к девушкам (звонки) и мало или совсем нет случаев высокого участия (звонков) девушек.

    Рис. 2

    Распределение результатов SIMCE по математике у девочек и мальчиков четвертых классов. a Учитель инициировал (pca), b Ученик инициировал (выноска). Источник: анализ авторов на основе первичных данных

    На рисунке 3 повторяется упражнение для других предметов (в основном, языковых искусств). Он показывает устойчивые различия между распределениями по полу.Также значительны гендерные различия в отрицательной реакции учителей на ДМИ.

    Рис. 3

    Распределение оценок по языку / другим предметам SIMCE у девочек и мальчиков четвертых классов. a Учитель инициирован (pca). b Студент инициирован (вызов). Источник: анализ авторов на основе первичных данных

    Основываясь на тестах на равенство распределений показателей TIA и SIA для мальчиков и девочек, мы отвергаем нулевую гипотезу о том, что учителя одинаково взаимодействуют с девочками и мальчиками.

    Корреляция между гендерными переменными и оценками SIMCE и CLASS

    В этом разделе исследуется (a) связь между наблюдаемым показателем гендерной предвзятости учителей и наблюдаемыми показателями других измерений взаимодействия учителя и ученика и (b) как гендерная предвзятость в класс относится к успеваемости учащихся на SIMCE. Для этого мы создаем индикатор гендерной предвзятости в TIA и SIA. Индикатор TIA — это разница между первыми основными компонентами TIA для мальчиков и девочек.Индикатор SIA — это различия между мальчиками и девочками в выкладывании ответов.

    Гендерная предвзятость и баллы CLASS

    Мы закодировали те же 237 видеокассет с помощью инструмента CLASS для четвертых-шестых классов (Pianta et al. 2008b). Подробности схемы кодирования CLASS описаны в Приложении. CLASS измеряет качество взаимодействия учителя и ученика по трем основным направлениям: эмоциональная поддержка, организация занятий и учебная поддержка. Кодировщики оценили эти взаимодействия по шкале от 1 до 7 (таблица 7).Средний балл по CLASS учителей в нашем исследовании составил 3,95. Только один учитель набрал более 5 баллов, и ни один учитель не набрал менее 2. Баллы, как правило, были выше по организации класса и ниже по учебной поддержке.

    Таблица 7 Оценки учителей в выборке по КЛАССУ

    В таблице 8 представлены результаты оценки регрессии показателей гендерной предвзятости по шкале КЛАССА (первый главный компонент параметров КЛАССА) и по разукрупненным параметрам КЛАСС. Все регрессии включают следующие ковариаты:

    • Соотношение мальчиков и девочек в классе

    • Характеристики школы (тип администрации, дециль дохода, а также стаж и срок полномочий директора школы)

    • Характеристики классного учителя (общий стаж, стаж работы в школе, а также имеет ли преподаватель степень магистра).

    Таблица 8 Корреляция между CLASS (pca) и гендерной предвзятостью, измеряемая действиями, инициированными учителем и учеником

    В столбцы (3) и (4) мы включаем фиксированные эффекты школы, чтобы контролировать любые постоянные различия в школьные идиосинкразии в гендерных установках. Мы взвешиваем наблюдения по размеру классов (результаты очень похожи в невзвешенных спецификациях). В спецификациях, в которых мы не учитываем фиксированные эффекты школы для двух показателей (TIA и SIA), средний балл CLASS отрицательно коррелирует с гендерной предвзятостью (худшие учителя имеют более высокую гендерную предвзятость).

    Результаты аналогичны для областей оценки CLASS:

    • Лучшая классовая организация ассоциируется с меньшими гендерными предубеждениями.

    • Корреляция с оценкой эмоциональной поддержки отрицательна как для TIA, так и для SIA.

    • Корреляции для поддержки обучения статистически не значимы.Однако, когда добавляются фиксированные эффекты школы, связь между качеством взаимодействия учителя и ученика и индикатором гендерной предвзятости TIA исчезает. Для показателей SIA ​​в классах, в которых качество взаимодействия учителя и ученика лучше согласно измерениям CLASS, более активное участие мальчиков по сравнению с девочками. Этот вывод может свидетельствовать о том, что лучшее взаимодействие со студентами расширяет возможности мальчиков за счет девочек в классе.

    • В целом, результаты без фиксированных эффектов указывают на обратную корреляцию между показателями качества взаимодействия учителя и ученика и различными показателями гендерной предвзятости, особенно эмоциональной поддержки и организации класса.Взаимосвязь между качеством взаимодействия и гендерными предубеждениями во внимании учителей больше не имеет значения в модели фиксированных эффектов. Результаты модели с фиксированными эффектами основаны на 103 школах в выборке (47%), в которых имеется более одной классной комнаты четвертого класса. Результаты этой модели более согласуются с выводами исследования Эквадора Carneiro et al. (2017). Хотя сравнение между школами показывает, что более высокие баллы CLASS связаны с меньшими гендерными предубеждениями, различия внутри школы, по-видимому, предполагают, что после учета характеристик постоянной школы более высокие баллы CLASS связаны со значительно более высокими показателями участия мальчиков по сравнению с девочками.Остается неясным, отражают ли показатели качества взаимодействия все важные аспекты благополучия учащихся в классе.

    Баллы SIMCE и гендерная предвзятость

    Повышение внимания к некоторым учащимся может быть связано с лучшими результатами обучения. Однако наши результаты нельзя интерпретировать как причинно-следственные связи. Учащиеся не распределялись между учителями случайным образом, поэтому данные не позволяют изолировать другие возможные эффекты ненаблюдаемых переменных.Например, у лучших учеников (как девочек, так и мальчиков) могут быть более заинтересованные родители, которые участвуют в работе школы, чтобы их дети получали лучших учителей, которые также могут быть более способны оказывать равную поддержку всем ученикам. В приведенном ниже анализе анализируется, коррелирует ли гендерная предвзятость учителя с результатами тестов.

    Для этого мы используем программу SIMCE, которую четвероклассники сдают ежегодно. В таблице 9 представлены результаты простой обычной регрессии по методу наименьших квадратов оценок SIMCE по дисциплинам (чтение, математика и естественные науки) для девочек и мальчиков.В качестве независимых переменных мы используем два показателя гендерной предвзятости (TIA и SIA). Во все спецификации мы включаем другие ковариаты (для контроля характеристик ученика, школы и учителя), а также оценку CLASS (для контроля качества взаимодействия учителя и ученика). Все регрессии контролируют соотношение мальчиков и девочек в классе и школе с фиксированными эффектами. Наряду с коэффициентами мы включаем нормализованный коэффициент, который переводит эффекты в проценты стандартного отклонения результатов теста для соответствующей гендерной группы.

    Таблица 9 Корреляция между гендерной предвзятостью и оценками SIMCE

    В случае TIA результаты показывают значительную отрицательную корреляцию между гендерными предубеждениями и результатами тестов девочек по математике и естественным наукам: девочки, учителя которых демонстрируют большую гендерную предвзятость, имеют более низкие результаты тестов по этим предметам. Эффект также велик, особенно для математики. На каждое увеличение TIA на 1 стандартное отклонение баллы девочек по SIMCE снижаются на 34,6% стандартного отклонения по математике и 5% от стандартного отклонения по естествознанию после учета характеристик ученика, школы и учителя.

    SIA (вызов) значимо и отрицательно коррелирует с результатами тестов девочек по чтению и математике. Коэффициенты предполагают большее влияние на оценку чтения, чем TIA. Увеличение SIA на 1 стандартное отклонение связано с уменьшением стандартного отклонения результата теста на 18% по математике и на 15% стандартного отклонения результата теста по естествознанию. Девочки значительно лучше успевают по математике по сравнению с мальчиками в классе с более высоким гендерным равенством в SIA.

    В таблице 10 показана связь между гендерной предвзятостью и оценками SIMCE в зависимости от социально-экономического статуса школы.Отрицательная корреляция между гендерной предвзятостью и обучением девочек сильнее в среде с низким социально-экономическим статусом, а положительная корреляция гендерной предвзятости при обучении мальчиков усиливается в школах с высоким социально-экономическим статусом. Footnote 9

    Таблица 10 Корреляция между гендерной предвзятостью и оценками SIMCE по социально-экономическому статусу школы

    В целом, результаты предполагают корреляцию между гендерной предвзятостью (как со стороны учителей, так и с точки зрения поведения учащихся) и баллами тестов.Величины велики: вариация оценок SIMCE, связанная с вариацией гендерной предвзятости, объясняет 5–35% общей вариации оценок SIMCE. Наши данные не позволяют утверждать о причинно-следственной связи, но результаты согласуются с аргументами, хорошо задокументированными в литературе, которые указывают на важность взаимодействия учителя и ученика для обучения.

    Гендерное предубеждение в классе: как учителя демонстрируют и закрепляют сексизм
    Внимание
    Время ожидания
    Похвала и критика
    Сексуальные домогательства
    В этом разделе сайта рассматриваются возможные причины, по которым многие учебные заведения Америки не являются справедливыми по признаку пола.Он иллюстрирует поведение учителя, которое демонстрирует гендерные предубеждения. Это поведение включает в себя уделение большего внимания ученикам-мужчинам, предоставление мужчинам большего времени ожидания и более конструктивная похвала и критика для мужчин.

    Что представляет собой класс, равный по признаку пола?
    В классах «не должно быть гендерных социальных определений — тех идеологий, норм и стереотипов, которые накладывают ограничения на учащихся». Учителя «несут основную ответственность за создание равных условий в своих классах; за свои процедуры; и, что наиболее важно, во взаимодействии со студентами» (Lee, Marks, & Byrd, 1994).Однако многим учителям не удается поддерживать классы, в которых учатся «равноправные по половому признаку». Случаи сексизма наблюдались в 54 процентах классных комнат с совместным обучением, причем почти «две трети мероприятий были инициированы учителями» (Lee, Marks, & Byrd, 1994).

    Взаимодействие ученика и учителя: схемы обучения

    Внимание


    Согласно отчету AAUW, исследования последних двух десятилетий показывают, что от дошкольного образования до колледжа мужчины получают больше инструкций и внимания учителей, чем женщины (AAUW, 1992).Другое исследование показало, что «гендерное доминирование (либо мальчики доминируют в дискуссиях, либо учителя, признающие мальчиков чаще, чем девочек) — безусловно, наиболее распространенная форма сексизма в школах с совместным обучением» (Lee, Marks, & Byrd, 1994). Исследователи признают, что часть объяснения того, почему мужчинам уделяется больше внимания, заключается в том, что они требуют большего внимания. Исследования показали, что мальчики в восемь раз чаще выкрикивают ответы, чем девочки. Когда мальчики зовут учителей, они, вероятно, прислушиваются к тому, что они говорят, но когда девочки зовут учителей, они могут поправить их и сказать: «Когда вам есть что сказать, пожалуйста, поднимите руку, а не зовите».«В своем исследовании Дэвид и Майра Садкер обнаружили, что в классе могут доминировать несколько« звездных »учеников мужского пола. В классе из двадцати пяти учеников« звездные »ученики мужского пола получают примерно 25 процентов внимания учителей, оставляя только 75% времени учителей для оставшихся двадцати или около того учеников. Это вряд ли можно считать справедливостью. Садкеры также обнаружили, что «неуспевающие» и деструктивные ученики мужского пола привлекают довольно много внимания, в основном критики. их наиболее поразительные результаты заключаются в том, что, хотя девочкам в целом уделяется меньше внимания, чем мальчикам, «в отличие от умного мальчика, который процветает в классе, умная девочка — это студент, которого меньше всего узнают» (Sadker and Sadker, 1994).
    Не только мужская потребность во внимании со стороны «звездных» студентов или тех, кто их зовет, объясняет большее количество внимания, которое они получают. Исследования показали, что, хотя женщины чаще работают волонтерами, к ним обращаются меньше, и даже когда мужчины не работают волонтерами, учителя все же чаще обращаются к ним. Садкер и Садкер обнаружили, что учителя объясняют разрыв во внимании, уделяемом мужчинам и женщинам, тем, что: «Мальчикам трудно читать, писать, делать математику. Они даже не могут сидеть на месте.Они нуждаются во мне больше ». Одно это утверждение предполагает, что в классе существует неравенство. Хотя учитель может удовлетворять потребности учеников-мужчин, они должны осознавать, что не игнорируют своих учениц. Женщины нуждаются в своих учителях так же сильно, как и мужчины. Садкеры отмечают, что, хотя учителя проводят непропорционально много времени с мальчиками, «девочек игнорируют и недооценивают» (Sadker and Sadker, 1994).

    Время ожидания


    Время ожидания — это время, в течение которого учитель позволяет ученику ответить на вопрос после того, как он был задан.Исследования, в ходе которых изучалась продолжительность ожидания учителей, показали, что в целом уроки проходят довольно быстро, но мужчины ждут больше времени, чем девочки. По словам Садкера и Садкера, «более длительное ожидание ответа ученика — одна из самых сильных и позитивных вещей, которую может сделать учитель. Это вотум доверия», который позволяет ученику понять, что учитель думает, что он способен дать ответ. правильный ответ. Поскольку у мужчин больше времени ожидания, они, вероятно, будут больше стараться, в то время как девочки находят это трудным и часто не отвечают на вопросы, потому что у них мало времени.(Садкер и Садкер, 1994).

    Похвала и критика


    Проблема гендерной предвзятости в классе идет дальше, чем просто неравное внимание, уделяемое учителями, содержание комментариев учителей также неодинаково. Согласно отчету AAUW, «замечания учителя могут быть расплывчатыми и поверхностными или точными и проницательными. Полезные комментарии учителя позволяют учащимся понять сильные и слабые стороны их ответов» (AAUW, 1992).В своих исследованиях Садкер и Садкер обнаружили, что учителя дают мужчинам «точные и проницательные» замечания, в то время как они предлагают только «расплывчатые и поверхностные» замечания женщинам. Садкеры выделили четыре типа замечаний учителей: принятие, похвала, исправление и критика. Они обнаружили, что студенты мужского пола получают больше всех четырех типов, чем девочки. Они обнаружили, что «разница в пользу мальчиков была наибольшей в более полезных реакциях учителей — похвале, критике и исправлении» (AAUW, 1992).Мальчики не только получают больше инструкций от учителей, они также получают более качественные инструкции. Мальчиков хвалят чаще, что повышает их уверенность и чувство собственного достоинства. Они также получают более конструктивную критику, которая позволяет им исправлять свои ошибки. Учителя также дают мальчикам больше возможностей для исправления ситуации и помогают им развивать свои навыки. Напротив, девушки часто получают простое и поверхностное «хорошо». Это не дает им указаний или указаний. Это заставляет их задуматься, как они работают.(Садкер и Садкер, 1994).
    Студентки также получают похвалы по другим причинам, чем мальчики. Самок хвалят за аккуратность, а не за новаторство, и за внешний вид, а не за интеллект. Женщин чаще хвалят за их одежду или прическу. Когда учителя хвалят мужчин за их внешний вид, они быстро переходят к чему-то другому, часто к академической теме. Хваля учеников за письменные работы, учителя чаще хвалят мужчин за содержание работы, а женщин за ее внешний вид (т.е. «следование правилам формы» и аккуратность) (Садкер и Садкер, 1994).

    Сексуальные домогательства


    Согласно Разделу VII, Разделу IX, Законам о гражданских правах 1964 и 1991 годов и Поправкам об образовании 1972 года сексуальные домогательства считаются незаконными. Тем не менее, это все еще происходит и каждый день остается незамеченным в американских школах. Сексуальные домогательства не имеют ничего общего с сексом и полностью связаны с властью. Такие комментарии, как: «Вам, девочкам, вероятно, будет трудно понять эти биномиальные уравнения — они действительно сложны», являются сексуальным домогательством, так же как мальчик, схвативший девушку за юбку и пытающийся приподнять ее, является сексуальным домогательством (Layman, 1994). .Отличительной чертой сексуального домогательства является то, что получатель не должен желать или приветствовать сексуальное домогательство. В ходе опроса, проведенного Харрисом в 1993 году среди 1632 учеников 8-11 классов, 85 процентов девочек сообщили, что подвергались сексуальным домогательствам. Согласно исследованию, проведенному в Массачусетсе, наиболее распространенным типом домогательств является домогательство между студентами (Layman, 1994, стр. 21). «Оскорбления со стороны сверстников, как и притеснения со стороны преподавателей, посылают сигнал о том, что женщина не равна мужчине … Это сообщение может ослабить самооценку или уверенность женщины в себе и подорвать ее академические, профессиональные и личные цели» (The Project on the Status and Education of Women, (цит. По: Layman, 1994, стр.37)). Преследование также может повлиять на участие девочек в учебе. Если девочек постоянно преследуют или даже видят, как преследуют других девочек, они будут пытаться защитить себя, не говоря ни слова или даже меняя занятия.
    Правительство 375: Реформа образования и идеология

    5 способов привлечь внимание ребенка без криков!

    Представьте себе это…

    Ваши дети громко играют со своими игрушками, пора готовиться к новому дню.Вы входите и говорите им одеться.

    Они продолжают играть.

    Вы спросите еще раз. «Давай, пора одеваться».

    Они игнорируют и продолжают строить LEGO

    Вы, наконец, заходите и кричите: «ПАРЕНЬ !! ПОСЛУШАЙ МЕНЯ! Пора одеваться! Сделай это СЕЙЧАС !!! »

    Звучит знакомо?

    Я все время попадаю в эту ловушку…

    Я кричу через весь дом, чтобы мой сын начал чистить свои игрушки или одевался. Потом меня расстраивает, что он меня не слушает.

    Еще труднее привлечь внимание моих детей, если они играют друг с другом или с другом. Они настолько увлечены своим делом, что просто не слышат меня. Не заставляйте меня говорить о том состоянии зоми, в которое они попадают, когда смотрят телевизор или на своих планшетах.

    Однажды мне надоело. Итак, я вернулся к основам того, чему я научился, когда работал с детьми, и начал использовать некоторые из моих старых приемов, чтобы привлечь их внимание.

    И позвольте мне сказать, они прекрасно работают!

    Я делаю одно из этих действий и сразу привлекаю их внимание.Когда я привлекаю их внимание, я могу попросить их сделать что-нибудь, и они с большей вероятностью подчинятся… потому что они действительно меня услышали. Удивительный.

    шепот

    Когда мои дети становятся громче и шумнее, вместо того, чтобы пытаться стать громче их, я начал шептать. Удивительно, как быстро я привлекаю их внимание, когда понижаю голос … и насколько они становятся тише.

    Прикоснись к ним

    Просто положив руку им на плечо и опустившись на их уровень, я также привлекаю их внимание и зрительный контакт.Как только я узнаю, что я привлек их внимание, я могу давать им указания и просить их действовать.

    Сделайте что-то неожиданное

    Когда нарастает напряжение, мои дети не слушают, и я чувствую, что может начаться борьба за власть, я делаю что-то безумное и неожиданное, чтобы немного поднять настроение. Часто я просто падаю на пол и притворяюсь (или нет) раздраженным, могу начать корчить им глупые рожи или танцевать смешные танцы. Удивительно, как немного глупости может изменить настроение и привлечь внимание ваших детей.

    Игра в хлопки

    Этот творил чудеса, когда я работал в классе с детьми. Вы тихо говорите: «Если вы меня слышите, хлопайте в ладоши», а затем мягко хлопаете в ладоши. Повторяйте это снова и снова, пока весь класс не захлопает в ладоши. Я не был уверен, сработает ли это только с одним или двумя детьми, но я попробовал, и он все еще работает.

    щекотать монстр

    Это, наверное, моя самая любимая техника. Когда мой ребенок «зомбирован» и не обращает на него внимания, для меня нет ничего необычного в том, чтобы наехать на него и начать с ним щекотать и грубить, чтобы привлечь его внимание.Это придает ему это прикосновение, а также глупость делать что-то неожиданное. Моим детям это нравится, но некоторым детям это может не понравиться. Знайте своего ребенка и обращайте внимание на его реакцию.

    Как только я привлекаю внимание ребенка, особенно в игровой форме, он с большей вероятностью выполнит то, что я прошу его сделать. На это довольно приятно смотреть.

    А что самое приятное? Я не кричу. Мне ни разу не нужно повышать голос, чтобы заставить их слушать.

    Многие из этих советов добавляют немного игривости в наш день и помогают нам любовно общаться, вместо того, чтобы добавлять ненужный негатив, крича на них.

    Если вы ищете другие способы перестать кричать на своих детей, зарегистрируйтесь на моем электронном курсе «Прекратите кричать», который называется «Управление гневом мамы». В нем есть все необходимое, чтобы не кричать!

    Еще подобные сообщения.

    Следующие две вкладки изменяют содержимое ниже.

    Аманда

    Я была консультантом по психическому здоровью, которая работала с детьми и матерями как в индивидуальной, так и в групповой среде, прежде чем я стала домохозяйкой для двух мальчиков.У меня есть степень бакалавра в области детского развития и семейных исследований, а также степень магистра консультирования, где я специализировалась на игровой терапии.

    Навык недели для мальчиков в городке

    Представьте навык — (крючок) — попросите учащихся решить сложную математическую задачу или решить сложную загадку — не предлагайте им поднимать руку, говорить по одному и т. Д., Но ДЕЙСТВИТЕЛЬНО имейте учащиеся остаются на своих местах, пока они решают проблему — учащиеся могут выкрикивать ответы, не соглашаться с ответами или способами решения проблемы и т. д.- остановитесь и подумайте, почему важно привлечь внимание учителя.

    Опишите соответствующее поведение

    1. Посмотрите на учителя (поддерживайте зрительный контакт)
    2. Поднимите руку и сохраняйте спокойствие (не поднимайте кулак в воздух и не махайте рукой вперед и назад)
    3. Подождите, пока учитель не скажет ваше имя (не думайте, что учитель придет к вам первым, подождите, пока вас не вызовут)
    4. Задайте свой вопрос (приятным голосом)

    Назовите причину

    • Снижает уровень шума
    • Выражает уважение другим
    • Привлечение внимания учителя соответствующим образом позволяет ему / ей услышать ваш вопрос, не отвлекаясь
    • Вы можете быстрее получить ответ на свой вопрос
    • Учитель с большей вероятностью позвонит вам
    • Вы не перебиваете другие, кто обсуждает или пытается ответить на вопрос

    Практика

    • В течение дня пусть студенты тренируются поднимать руки и терпеливо ждать задать вопрос или оставить комментарий
    • Попросите учеников сотрудничать и практиковать навык — они могут по очереди играть роль ученика / учителя
    • Попросите учеников записать время, когда кто-то продолжал звонить, пока учитель работал с ними — как они при этом себя чувствовали? это их беспокоило?
    • Вы можете сделать табличку с надписью «Официально» с одной стороны и «Неформально» с другой.Объясните учащимся, что во время «формального» времени они должны поднять руки и ждать, пока вы позвоните им, но во время «неформального» обсуждения они могут вызывать ответы и проводить обсуждение, не поднимая рук. группы из трех человек — учитель и два ученика — один ученик будет использовать навык должным образом, а один ученик не будет — пусть класс решит, кто правильно использует навык

    Ролевая игра — поговорите с учениками о различных ситуациях и подходящих способах получения внимание учителя

    • Учитель освещает материал по новой теме
    • Ученик получает травму на детской площадке
    • Ученики работают на станциях, и одной группе нужна помощь учителя
    • Ученику в кафетерии нужна помощь, чтобы получить его или ее поднос к столу

    Идеи для ведения дневника

    • Перечислите шаги, как привлечь внимание учителя
    • Перечислите несколько примеров того, когда вы требуется внимание учителя
    • Опишите время, когда вы должным образом привлекли внимание учителя и как он помог вам
    • Почему важно не кричать через всю комнату, когда вам нужен учитель
    • Опишите поведение, которое вы НЕ должны показывать при попытке привлечь внимание учителя

    Игра: Табу

    Задача: учащийся научится просить взрослого о помощи, когда это необходимо, путем надлежащего привлечения внимания учителя.

    Материалы: «Табу-лист» (внизу)

    Что делать: Объясните учащимся, что они будут играть в игру под названием «ТАБУ». Ключевые слова — это случаи в школе, когда ученикам может понадобиться привлечь чье-то внимание. Для игры используйте в качестве участников 2 учеников. Один ученик взглянет на ключевое слово и опишет его, не используя табуированных слов, в этом случае все перечисленные слова — «ТАБУ». Если игрок использует слово «ТАБУ» в описании, это не засчитывается. Переходите к следующему ключевому слову в течение одной минуты.Побеждает игрок, у которого за одну минуту угадано наибольшее количество ключевых слов.

    Подсказка: ВОПРОС Табу: ПОМОЩЬ, СПРОСИТЬ, ПРОБЛЕМА

    Подсказка: ПОМОЩЬ Табу: ЗНАТЬ, ПОМОЩЬ, НАУЧНИК

    Подсказка: ЗАПРЕЩАЕТСЯ Табу: ТУАЛЕТ, ПОТТИ

    Подсказка: Табу ШАРПЕН ЛИН, РУЧКА СЛОМАН

    Слово-подсказка: БОРЬБА Табу: КРИК, УДАР, ЗЛОЙ

    Подсказка: ОШИБКА Табу: ОШИБКА, СДЕЛАТЬ, НЕПРАВИЛЬНО

    Подсказка: ЧРЕЗВЫЧАЙНЫЙ Табу: 911, ПОМОЩЬ, КРИЗИС

    Слово-справка: ПОМОЩЬ, ПРЕДЛОЖЕНИЕ

    Отзыв

    • Похвалите выполненные конкретные шаги и поделитесь своими впечатлениями об областях улучшения
    • Сообщите учащимся, что вы будете смотреть, чтобы «поймать их» с помощью навыка
    • Продолжайте хвалить и при необходимости заново учить
    .

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *