Как определить профессиональную принадлежность: Выбор профессии: Профессиональная принадлежность

Содержание

Выбор профессии: Профессиональная принадлежность

Профессиональная принадлежность – одна из самых важных характеристик любого взрослого человека. Представление о себе как о представителе определенного рода профессии  –  основная  часть мнения большинства взрослых людей о самих себе. И чем более любима работа в выбранной профессии, тем более положительно это мнение, и уже со временем человек не мыслит себя без нее. И если он по каким-то причинам не может  продолжать заниматься своей любимой работой, или любимым делом, то тогда это превращается для него в настоящую проблему.

Определение профессии для самого себя это не одномоментный выбор, а – процесс. Который начинается задолго до самого события, продолжается и после него, по мере дальнейшего обучения и освоения профессии в выбранной сфере деятельности. Сложность выбора состоит еще и в том, что предпочесть одну профессию – значит отказаться от многих других. И поэтому очень важно разобраться в том, какие существуют направления профессиональной деятельности, а также какие профессии есть в каждой из сфер.

Выделяют  четыре этапа определенности в выборе профессии, через которые человек проходит в процессе профессионального самоопределения.

1.       Неопределенная профессиональная идентичность

Выбор жизненного пути не сделан, четкие представления о карьере отсутствуют, но человек даже и не ставит перед собой такую задачу.

2.       Навязанная профессиональная идентичность

Человек имеет сформированные представления о своем профессиональном будущем, но они навязаны извне (родителями, например) и не являются результатом самостоятельного выбора.

3.       Мораторий (кризис выбора) профессиональной идентичности

Человек осознает проблему выбора профессии и находится в процессе ее решения, но наиболее подходящий вариант еще не определен.

4.       Сформированная профессиональная идентичность

Профессиональные планы определены, что стало результатом осмысленного самостоятельного решения.

                Итак, можно сказать, что каждый взрослый человек в процессе жизни определяет для себя ту или иную профессию, в той или иной сфере деятельности. Исходя из того, что ему известно о профессиях вообще, а также о той профессии, которую предпочитает человек. Также разные люди по-разному осознают этот процесс в различные периоды своей жизни. Именно в таких переходных этапах, когда человек задумывается о выборе профессии для себя, у него появляется потребность в информации о том, какие бывают профессии, какие требования они предъявляют, и что нужно сделать для освоения той или иной профессии, и построения своей карьеры в выбранном направлении. Закрыть эту информационную потребность можно, например, при помощи всемирной паутины, где многие люди ищут нужную им информацию. В интернете можно найти много интересной информации. Также — можно пройти ряд тестов на тему выбора своей профессии и даже получить какие-то рекомендации.

Однако на сегодняшний день выбор профессий настолько велик, что разобраться, в этом вопросе становиться порой очень трудно. Ведь чтобы в них хорошо ориентироваться, нужно иметь как определенное представление о множестве профессий и сфер деятельности вообще.

С другой стороны, человек хочет выбрать ту профессию, которая подходит именно ему, работа и учеба в которой будут не в тягость, а наоборот – приносить радость и вдохновение. А для этого нужно знать свои личные особенности характера, темперамента, склонности к определенному виду деятельности, противопоказания по здоровью и т.д. Поэтому данный процесс определения может потребовать много времени, которого у всех как обычно недостаточно.  

Но ситуация далеко не безнадежна. Всегда проще спросить совета у знающего человека, чем тратить множество времени и сил на то, чтобы самому в этом разобраться. У того, кто хорошо разбирается в выборе профессий, того кто имеет целостное представление о родах и видах деятельности и о том, какие профессии они включают. Кто хорошо разбирается в людях, и поможет выявить особенности характера, темперамента, индивидуальные особенности личности в кратчайшие строки. И дать определенные рекомендации о том, какую сферу деятельности выбрать, и какие профессии будет предпочтительнее освоить или дополнить уже имеющиеся знания и опыт.

Выбор профессии для себя, разумеется, человек делает сам, однако если ему помогает другой знающий человек, этот процесс проходит гораздо быстрее.


что это такое, самоопределение при выборе профессии у подростков

Читать: 3 мин.

Каждый день мы помогаем подросткам и взрослым в выборе профессии. Но более научно и точно называть этот процесс помощью в профессиональном самоопределении личности. Начиная с подросткового возраста, человек задумывается – Кто я? Какое мое место в этом мире? Что я собой представляю? Что я могу? Чего я хочу? Самоопределение – довольно сложное понятие. Давайте разбираться.

Что такое самоопределение личности

Самоопределение личности — это сознательный самостоятельный выбор человеком жизненного пути и позиций, которых он придерживается в различных ситуациях. Выбор ценностей, нравственных норм, профессии, религии, условий жизни. В процессе мы отвечаем себе на два вопроса:

«Кем быть?» и «Каким быть?».

О самоопределении можно говорить только тогда, когда у человека есть свобода выбора. Еще лет 150 назад у наших прапра…прабабушек и дедушек было мало возможностей свободно выбирать вид деятельности, религию и условия жизни. Да и до сих пор, конечно, мы не может говорить об абсолютной свободе самоопределения. Сложно стать католиком, если родители исповедуют православие. Трудно поступить в Гарвард, если ты родился в малообеспеченной вологодской семье. Но, к счастью, это все же возможно. Как считал знаменитый психолог

Сергей Рубинштейн, внешние причины действуют только через внутренние условия. А Уолт Дисней говорил на это: «Все наши мечты могут стать реальностью, если у нас хватит смелости следовать им до конца».

Какие виды самоопределения изучают исследователи

Самоопределение личности обсуждается во всех гуманитарных науках — психологии, философии, социологии, педагогике и пр. Исследователей интересуют разные аспекты выбора.

    Социальное самоопределение — осознанная принадлежность к социальным группам и следование социальным нормам. Болельщик «Спартака»? Любительница классического балета? Хипстер? Вор в законе?
    Гражданское самоопределение — позиция гражданина. Как я отношусь к своей стране и что для нее готов сделать?
    Общественно-политическое самоопределение — приверженность политическим взглядам и партиям. Консерватор? Либерал? Или за полную анархию?
    Профессиональное самоопределение — сознательный выбор профессии и дела жизни. Хочу быть актером? Врачом? Руководителем? Иметь собственный бизнес?
    Религиозное самоопределение — приверженность конкретной религии и отношение к другим конфессиям. Считаю ли я себя толерантным?

    Семейное самоопределение — представление о модели семьи и отношений в ней. Хочу ли я жениться и заводить детей? Можно ли прожить в браке с одним человеком всю жизнь?
    Внутригрупповое самоопределение — осознание своей роли внутри социальной группы. Я лидер или ведомый? Могу ли я влиять на других членов группы?

Даже литература включается в дискуссию о самоопределении. Интересно, что вся литература нового и новейшего времени построена на проблемах персонажей с личностным самоопределением. Евгений Онегин, Жюльен Сорель, Дориан Грей, Илья Обломов, Мадам Бовари, Родион Раскольников, Анна Каренина, Григорий Мелехов, Юрий Живаго — любой персонаж психологического романа испытывает трудности с определением жизненной позиции. О каком самоопределении идет речь в романе «Анна Каренина»? А в «Преступлении и наказании»?

Поэтому рассматривать урок литературы стоит не только с точки зрения расширение кругозора, но и с точки зрения расширения эмоционального опыта подростков. Книга дает возможность моделировать непривычные социальные и психологические ситуации и взвешивать — а как я поступил бы на месте персонажа?

Самоопределение подростков

С какого возраста можно говорить о самоопределении? Даже ребенок-дошкольник может сознательно выбирать модели поведения: я буду капризничать для того, чтобы… Но актуальным этот вопрос становится в юношеском возрасте, когда подросток получает всю полноту выбора, а точнее «сталкивается» с ней, потому что уже пора выбирать.

Сигналом того, что подросток «самоопределился», становится то, что он сам принимает решения о выборе и несет за них ответственность. То есть, не винит родителей, если что-то пошло не так.

Из всех типов самоопределения для подростка на первый план выходит социальное и внутригрупповое. Он ищет свое место среди сверстников в классе, в спортивной секции или хоре, во дворе.

Самоопределение — это важнейший этап взросления. Самоопределившийся подросток — это значит социально зрелый подросток, готовый к взрослой жизни. Именно такую личность стремятся воспитать родители.
Этапы самоопределения подростка:
① Осознает себя частью общества, в котором действуют социальные нормы, ценности и оценки.
② Сравнивает себя с другими и «примеряет» на себя требования действительности.
③ Оценивает себя.
④ Учится выбирать социальную роль, гражданскую позицию, ценности, профессию.

В западной психологии процесс личностного самоопределения называется формированием идентичности. Этот термин подчеркивает, что для взросления человеку необходимо научиться отделять себя от окружающего мира, понимать свою уникальность и находить свое место во внешнем мире.

Что такое профессиональное самоопределение личности

Профессиональное самоопределение наступает вслед за социальным. Термин «профессиональное самоопределение» используется как синоним слову «профориентация». Хотя можно провести тонкую грань между этими словами. Когда мы говорим о «профориентации молодежи», молодежь выглядит пассивным объектом, к которому применяют профориентационные методики. А в «профессиональном самоопределении» явно чувствуется активность человека, который находится в процессе самоопределения. Поэтому психологи предпочитают говорить именно о профессиональном самоопределении старшеклассников.

В современной школе этап выбора профессии длится с 14 до 18 лет. Старшекласснику важно представить, какое место на рынке труда он хочет и готов занять. Чтобы немного «оттянуть» профессиональное самоопределение до 20 лет, можно выбрать фундаментальное образование. В этом случае момент принятия решения наступает примерно на 3-м курсе, в период выбора специализаций.

Как и любой другой тип самоопределения, выбор профессии требует серьезной интеллектуальной работы и активного поиска. Специалисты в профориентации используют термин «готовность к профессиональному самоопределению». Это заинтересованность и способность человека сделать профессиональный выбор, используя при этом собственные ресурсы и имеющуюся информацию.

Уровень готовности вполне можно оценить с помощью профдиагностических методик. Чтобы понять готов ли подросток к самоопределению, важно оценить разные внутренние и внешние показатели.

    1. Внутренняя готовность (субъективная). Источником формирования внутренней готовности является сам субъект самоопределения. К факторам внутренней готовности относятся:
      a. Понимание себя: адекватная самооценка своих способностей, учебно-профессиональных достижений, интересов, черт характера, осознание образа «Я» в контексте профессионального самоопределения.
      b. Ответственность, или «автономность» (термин А.П. Чернявской): понимание того, что профессиональный выбор необходимо делать самостоятельно, без давления родителей, друзей, преподавателей, а также нести ответственность за него в дальнейшем.
      c. Эмоциональный настрой: мотивы выбора профессии, положительное отношение к профессиональной деятельности и необходимости обучения, жизненный оптимизм, эмоциональная уравновешенность и переносимость неудач.
    2. Информированность: получение необходимой для профессионального самоопределения информации из внешних источников. Какие типы информации требуются подростку, желающему выбрать профессию:
      a. Знание профессий и сфер деятельности: осведомленность о работе специалистов конкретных профессий, их условиях труда и уровне зарплат; знание профнаправлений и отраслей экономики; знание о востребованности профессий сейчас и о профессиях будущего; понимание современных особенностей и тенденций на рынке труда.
      b. Знание систем образования: осведомленность о высшем и среднем профессиональном образовании в своем регионе и стране, возможностях обучения за границей, знание правил поступления, сроках и особенностях обучения.
      c. Отсутствие мифов и заблуждений о выборе профессии: понимание того, что профессиональная траектория изменчива и не выбирается «раз и навсегда», понимание того, что нет профессий, которые напрямую приводят к богатству или успеху.
    3. Факторы принятия решения: жизненные установки человека, которые влияют на выбор профессии:
      a. Выбор образования: сформированность ценностей и склонностей в выборе вуза, колледжа, техникума или другого типа образования, установки на выбор образования по продолжительности обучения и стоимости.
      b. Согласованность выбора: соответствие мнения человека о выборе профессии с мнением окружения – родителей, друзей, преподавателей; учет потребностей общества и рынка труда при выборе профессии.
      c. Определенность выбора: выявленные склонности к конкретной профессии или предпринятые ранее шаги на пути выбора профессии.

Тестирование покажет, насколько серьезно старшеклассник подходит к вопросу выбора будущего, насколько активна его жизненная позиция.

Желаем вам научиться принимать взвешенные решения и воплощать мечты в жизнь!

Автор: Ольга Биккулова, ЦТР «Гуманитарные технологии»

Если вы хотите получать свежие статьи о профессиональном становлении, подпишитесь на нашу рассылку.


Принципы астрологии выбора профессии


Современная система образования никак не связана с астрологией. Выбор профессии человек практически никогда не осуществляет в результате исследования своего гороскопа.   Редко кому приходит в голову, что астрология может с самого начала направить по верному пути. Некоторые методом проб и ошибок, в конце концов, находят свое призвание (часто после многих лет занятия не «своим» делом). Другие проводят жизнь в трудах, которые по природе для них противопоказаны. Немногие, кто обладает исключительно благоприятным гороскопом, попадают в нужную профессию по воле счастливого случая, без особых личных усилий. Крайне мало людей добиваются результата не в «той» сфере деятельности исключительно благодаря силе воли. И даже не подозревает, что бывает иначе. Но насколько более гармоничной могла бы быть жизнь этих, в сущности, преуспевших людей, выбери они естественное для себя профессиональное направление, обусловленное их гороскопом.

К астрологическому консультированию при выборе профессии нужно подходить очень серьезно. Поверхностный легкомысленный взгляд на гороскоп, как это часто бывает, недопустим. Он влечет зачастую катастрофические последствия для того, кто легкомысленно доверяет «посмотреть одним глазком» свою карту всем подряд, а потом руководствуется высказанным суждением как истиной в последней инстанции. Особенно опасно мимоходом брошенное слово того астролога, которого вы считаете неоспоримым авторитетом. Это может вам дорогого стоить – гораздо дороже, чем если бы вы заплатили за полноценную консультацию. В результате глубокого восприятия такого «слова» вы можете круто изменить направление своего жизненного пути, но очень мала вероятность, что вы пойдете в нужную сторону.

Мне приходилось быть свидетелем таких «консультаций»: беглый взгляд в карту, практически никаких размышлений – и обобщение убежденным тоном: «У тебя Луна в 12 доме — иди в монастырь».

Выбор профессии астрологическим методом — это серьезное дело. Чтобы получить надежные и действенные результаты, нужно много времени и высокая концентрация внимания. Потраченное на детальное исследование гороскопа время и усилия по обобщению фактов окупаются — они позволят определить позитивную стратегию и верный путь для наиболее вероятного достижения успеха и переживания счастливых моментов.

Работа над гороскопом личности начинается с беседы: нужно выяснить, какие у человека на сегодняшний день интересы в жизни, как он в целом относится к миру и к себе, в чем видит свое отличие от других. Каков уровень его материальной обеспеченности, зарабатывает ли он сам на жизнь, какие у него отношения с окружающей средой, ценности, на что он тратит свои деньги и время. Какой уровень общего образования, эрудиция, читает ли он книги, откуда черпает информацию, смотрит ли телевизор, ясно ли излагает свои мысли, какой у него уровень интеллекта. Нужно узнать, из какой он семьи, в каких условиях прошло его детство, каковы у него отношения с родителями. В каких условиях живет сейчас. Есть ли хобби, увлечения, дети. Как он относится к рутинному труду, животным, здоров ли. Все это позволяет астрологу понять, на каких мировоззренческих позициях стоит человек, к какой культуре принадлежит. Поскольку довольно часто чтобы успешно реализоваться в подходящей профессии и стать обеспеченным человеком, нужно пересмотреть свои мировоззренческие позиции, сместить акценты в системе ценностей, осознать свою культурную принадлежность и отказаться от нее. Это не всякому под силу. Поэтому сам по себе анализ гороскопа рождения на предмет подходящей профессии и способов заработка еще не означает, что человек сможет решиться на этот шаг. Он может даже не приблизиться к подходящей профессии.

Далее нужно восстановить точное время рождения (ректификация). 

Прежде, чем мы начнем искать в гороскопе подходящую профессию и род занятий, мы должны шаг за шагом проанализировать абсолютно все многочисленные факторы натальной карты. Без этого правильное суждение будет невозможно.

Нельзя случайным образом выхватывать из карты отдельные аспекты и по ним судить о деловых и профессиональных способностях человека. Натальная карта, личный гороскоп – это очень сложная для анализа схема, полная противоречивых, взаимоослабляющих и взаимоусиливающих факторов. Ее изучение требует кропотливого, пошагового анализа от наиболее общих факторов до самых частных, таких как положение управителей домов гороскопа в знаке, доме и в дуговых аспектах.  Когда удастся синтезировать все эти разрозненные факторы в единое целое, когда все многочисленные показатели будут сведены воедино, только тогда можно рассчитывать на то, что вывод будет сделан правильный.

В распоряжении астролога есть богатейший комплекс знаний, накопленных на протяжении столетий и тысячелетий классической западной астрологией, стоящей на здравом основании персоно-центристского мировоззрения. Конечно, современное состояние астрологии не лишено наслоений астрологической фантастики. Неуемное стремление сделать сенсацию, оказаться в центре внимания мотивирует многих людей сказать что-то принципиально новое, не важно, верно оно или нет. Также астрологическая фантастика является результатом заблуждений тех исследователей, кто искренне верит в свою правоту. 

Так, астролог Кеплер ввел в употребление минорные аспекты для объяснения явлений, которые он не мог истолковать с помощью имеющихся аспектов. Кеплер не знал о существовании Урана, Нептуна, Плутона, знание принципов которых прекрасно объяснило бы обстоятельства, которым Кеплер не мог найти объяснения. У Кеплера были наилучшие побуждения, но его минорные аспекты загромоздили гороскоп лишними данными, которые не только бесполезны, но и вредны в том смысле, что уводят суждение в ложном направлении.

Оставаясь в рамках глобальных традиционных принципов классической западной астрологии можно получить самый лучший результат. Попытки опротестовать базисные факты, признанные на протяжении веков астрологами всех школ и народов, могут на некоторое время принести определенную известность тому, кто их предпринимает. Но греться в лучах славы такой астролог будет лишь до тех пор, пока не наберется определенное количество неоправдавшихся прогнозов, саркастических отзывов клиентов и разочарованных учеников. Классическая западная астрология очень хорошо обоснована и имеет слишком глубокие корни, чтобы ее можно было легко опровергнуть и ею пренебречь. Есть основательные причины – как экзотерические, так и эзотерические, – того, что астрологические символы имеют совершенно конкретное смысловое наполнение. Астрология — совершенная символическая система, в которой каждому символу, как в китайском иероглифе, соответствует множество значений. Но значения эти весьма определенные. Невозможно вольно подменить одно значение другим и при этом сохранить систему в целостности. Систему просто перестает работать — перестает служить правдивым инструментом описания реальности. На изучение трудов, посвященных объяснению этих причин, астролог-исследователь может потратить всю жизнь.  Астролог-практик же может принимать семантику астрологических символов классической западной астрологии как данность. Все, что нужно для успешной работы, — просто выучить астрологический язык и соблюдать его правила.

Следует иметь в виду, что основной целью исследования гороскопа должно быть не просто подыскивание какого-то занятия, управляемого хорошей планетой в 10 доме (если она там есть) или поиск профессии в сфере знака на МЦ. Никакая одна планета, — как бы исключительно хорошо она ни располагалась в знаке, доме и в аспектах, — не определяет полностью профессиональные склонности человека: важны абсолютно все факторы гороскопа. А для финансового успеха в карьере первостепенное значение имеет 2 дом в том случае, если он связан с первым или десятым домом: через гармоничный мажорный дуговой аспект между управителями; или через соединение, если природа планет не конфликтна по отношению друг к другу; или если управитель 2 дома является диспозитором управителя 1 или 10, или они во взаимной рецепции по управлению, или оба находятся в центре цепочки по управлению, не находясь при этом в знаках своего управления.

Иногда бывает так, что все профессиональные индикаторы настолько неперспективны, что астролог почти уже готов отказаться  от мысли найти планету, знак или дом, которые давали бы ощутимую надежду на профессиональный успех. Опереться не на что. Если в 10, 2 и 6 домах и есть планеты, то они настолько тяжело поражены, настолько плохо расположены по знаку, что обещают скорее провал, чем успех. То же самое можно сказать о знаках, связанных с бизнесом (Козерог), деньгами (Телец), и работой по найму (Дева). Если в них и присутствуют планеты, они мало что стоят. Планетарные управители знаков – Сатурн, Венера и Меркурий – тоже не внушают оптимизма. Иными словами, возникает впечатление, что путь в деловой и профессиональный мир преграждает пикет планетарных принципов: «Ты не пройдешь».

Что делать? Сообщить несчастливцу, что гороскоп советует ему рассчитывать на пособие по безработице? Нужно ли говорить ему: «Вам нет места ни в промышленности, ни в ремеслах, ни в искусстве, ни в предпринимательстве. В профессиональном отношении вы – неудачник»? Всякий астролог, насмелившийся сказать такое, явно не занимается не своим делом. В гороскопе не существует «безвыходных» положений. Всегда есть какой-то путь. Нужно лишь тщательно искать его вместо того, чтобы поспешно заявлять об его отсутствии.

В случае гипотетической «безнадежного» в профессиональном отношении гороскопа выход заключается в том, чтобы ориентироваться на лучшую планету, пусть даже не имеющую абсолютно никаких связей с факторами профессии. Она может находиться в доме и знаке, по видимости не имеющем отношения к трем главным секторам карты, управляющим профессиональной жизнью (10 – 2 – 6 дома). Не важно, все равно возьмите ее. Затем ищите какие-либо косвенные связи, и почти наверняка вы их обнаружите. Например, наилучшая планета может оказаться в 7 доме или в знаке Весов. Это уже кое-что. Тогда карта указывает на партнерство как на возможный путь выхода из тупика. Если планета в 1 доме, то отсутствующие астрологические факторы должны быть компенсированы усилиями самого человека – что, собственно, справедливо всегда, вне зависимости от того, где планета, и ее положением лишь дополнительно акцентируется.

Если лучшая планета оказалась в 3 доме, доминирующее значение будет иметь рациональный ум. Человек должен строить планы и разрабатывать программы, чтобы справляться с неизбежно возникающими на его пути трудностями. Если планета, руководящая профессиональной карьерой, находится в 4 доме или управляет им, это указывает на связь рода занятий с жилищем человека. Возможно, в этом случае своей работой или профессией, какой бы она ни была, лучше всего заниматься дома, или, возможно, это какая-то деятельность, связанная с обходом домов. 5 дом, конечно же, заставляет подумать о роли детей в предполагаемой профессии, — это может означать области деятельности, связанные с продажей товаров детям, или с обслуживанием детей, или с непосредственным участием детей. Обучение детей – одно из возможных решений в этой ситуации, если в гороскопе много планет или углов в фиксированных знаках, дающих необходимое терпение.

8 дом служит указанием на то, что не участвующий в работе, но вкладывающий деньги в дело партнер может дать прекрасный шанс (8 дом управляет деньгами партнера). Расположение лучшей планеты в 9 доме — это, возможно, рекомендация для достижения успеха уехать за границу или, по крайней мере, подальше от места своего рождения. Работа в рекламе или в издательском деле также могут стать хорошей перспективой. 11 дом указывает на друзей как на источник помощи в пути наверх, тогда как 12 дом, вне всяких сомнений, предполагает институциональную поддержку, — то или иное содействие со стороны организации или учреждения.

Эти замечания вынужденно очень схематичны. Впрочем, невозможно охватить бесконечное количество профессиональных вариантов, создаваемых миллионами возможных астрологических комбинаций. Это относится к любой другой области жизни. Нам остается, исходя из своего знания природного характера планет, знаков и домов, путем анализа и исключений найти оптимальный путь к успеху. И никакой набор примеров не может тут быть исчерпывающим.

Следует признать, что в случае планеты перегрин или дуэта, выбранных в качестве лучших только потому, что остальные «хуже», борьба за достижение профессионального успеха трудна и длительна. Преуспеть будет нелегко. Но, следуя своей звезде и восполняя отсутствующие благоприятствующие факторы собственными напряженными усилиями, этот человек сможет в своем жизненном путешествии, пролегающем по пересеченной местности, выработать в себе характер много более сильный и достойный, чем человек с «идеальными» профессиональными предпосылками.

Ответом на вопрос «Что мне делать, если у меня нет неповрежденных планет?» должно быть: «Выбери наименее поврежденную». Если таковых несколько, выберите среди них имеющую наилучшее положение по знаку. Планета в экзальтации, очевидно, сильнее способствует благополучию, чем планета в заточении или падении и даже чем нейтрально расположенная. Экзальтация несколько лучше, чем положение в знаке управления, и падение несколько хуже заточения. Если нет ни одной планеты в экзальтации или управлении, тогда надо остановиться на расположенной нейтрально – это все же лучше заточения или падения. Несмотря на то, что в естественном доме знака, являющегося для планеты знаком управления или знаком экзальтации, эта планета никогда не будет так же сильна, как в самом знаке, но все же там она несколько сильнее, чем если бы находилась в нейтральном доме. Беспомощность и неэффективность Меркурия в 12 доме больше выражены, чем где-либо еще, — возможно, вследствие оппозиции к дому здоровья и работы по найму.

На самом деле природа дает шанс каждому из нас, раз уж она позволила нам появиться на свет. Всегда есть выход.

Идеальных астрологических задатков в профессиональной сфере не бывает. В конечном счете все решает свободный выбор самого человека. По собственному выбору человек может испортить дело, имея все шансы преуспеть. Разумеется, гороскоп указывает на слабое место человека. Но гороскоп не указывает на отношение человека к своим недостаткам и слабостям. Одни люди со слабыми витальными характеристиками добиваются успеха, а другие при сильных витальных характеристиках становятся неудачниками. Одни имеют прекрасные способности, но никогда не реализуют их. Другие не имеют врожденных способностей, но всю жизнь прилагают усилия, чтобы их приобрести, и добиваются успеха.

Остается вопрос о наилучшем времени, когда следует приступать к осуществлению рекомендаций, полученных в результате анализа астрологических индикаторов профессии. Когда наступит самый подходящий момент для того, чтобы претендовать на желаемый пост, начать определенное дело, открыть конкретную частную практику, устроиться на работу? Ответ дает прогрессивная карта. Прогрессии создают фон, на котором будет разворачиваться драма транзитов. Если прогрессии не активны, то транзиты, какими бы многообещающими они ни были, вряд ли принесут существенные подвижки в соответствующей их символике сфере.

Нужно определить наиболее желательное время для начала изменений в сфере бизнеса, карьеры, профессии. Наиболее перспективные дирекции следующие:

  1. Благоприятные аспекты к любой планете в 10, 6 или 2 доме или к их управителю, или к Сатурну, Меркурию, Венере, или к точке МЦ.
  2. Вспомогательное значение имеют прочие благоприятные аспекты, в особенности те из них, что затрагивают управителя выбранного рода занятия.
  3. Прогрессии МЦ особенно значимы.

Излишне говорить, что никакие дирекции, какими бы благоприятными они ни были, не отменяют упорного и осознанного труда, верности делу и адекватных притязаний. Человек должен сделать свою часть дела, но его труд окажется более легким, а его продвижение – намного более гладким, если он действует в соответствии с принципами планет, символизирующих в его карте таланты и способности, удачу и везение. Если человек старается реализовать себя в сфере, где у него слабая планета и напряженные аспекты, символизирующие препятствия, неприятности, трудности, отсрочки, путь к успеху все равно не заказан, но этот успех потребует значительно больших затрат энергии и будет сопровождаться большими издержками.

9 квітня 2011

Профессия Коммерция по отраслям, что значит специальность

Квалификация – менеджер по продажам.

Нормативный срок освоения основной профессиональной программы СПО базовой подготовки при очной форме получения образования:

  • на базе основного общего образования – 2 года 10 месяцев; 
  • на базе среднего (полного) общего образования – 1 год 10 месяцев.


Характеристика профессиональной деятельности выпускников

Область профессиональной деятельности выпускников:

  • организация и проведение коммерческой деятельности в производственных, торговых и сервисных организациях. 


 Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:

  • товары, производимые и/или реализуемые в производственных, обслуживающих организациях; 
  • услуги, оказываемые сервисными организациями; 
  • первичные трудовые коллективы.


Менеджер по продажам готовится к следующим видам деятельности:

  • организация и управление торгово-сбытовой деятельностью; 
  • организация и проведение экономической и маркетинговой деятельности; 
  • управление ассортиментом, оценка качества и обеспечение сохраняемости товаров; 
  • выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих.


Менеджер по продажам должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность:

  • понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес;
  • организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество;
  • принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность;
  • осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития;
  • использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности;
  • работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями;
  • самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации;
  • вести здоровый образ жизни, применять спортивно-оздоровительные методы и средства для коррекции физического развития и телосложения;
  • пользоваться иностранным языком как средством делового общения;
  • логически верно, аргументировано и ясно излагать устную и письменную речь;
  • соблюдать действующее законодательство и обязательные требования нормативных документов, а также требования стандартов, технических условий.


Менеджер по продажам должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими основным видам профессиональной деятельности:

  • Организация и управление торгово-сбытовой деятельностью:
    • Участвовать в установлении контактов с деловыми партнерами, заключать договора и контролировать их выполнение, предъявлять претензии и санкции.
    • На своем участке работы управлять товарными запасами и потоками, организовывать работу на складе, размещать товарные запасы на хранение.
    • Принимать товары по количеству и качеству.
    • Идентифицировать вид, класс и тип организаций розничной и оптовой торговли.
    • Оказывать основные и дополнительные услуги оптовой и розничной торговли.
    • Участвовать в работе по подготовке организации к добровольной сертификации услуг.
    • Применять в коммерческой деятельности методы, средства и приемы менеджмента, делового и управленческого общения.
    • Использовать основные методы и приемы статистики для решения практических задач коммерческой деятельности, определять статистические величины, показатели вариации и индексы.
    • Применять логистические системы, а также приемы и методы закупочной и коммерческой логистики, обеспечивающие рациональное перемещение материальных потоков.
    • Эксплуатировать торгово-технологическое оборудование.
  • Организация и проведение экономической и маркетинговой деятельности.
    • Использовать данные бухгалтерского учета для контроля результатов и планирования коммерческой деятельности, проводить учет товаров (сырья, материалов, продукции, тары, других материальных ценностей) и участвовать в их инвентаризации.
    • Оформлять, проверять правильность составления, обеспечивать хранение организационно-распорядительных, товаросопроводительных и иных необходимых документов с использованием автоматизированных систем.
    • Применять в практических ситуациях экономические методы, рассчитывать микроэкономические показатели, анализировать их, а также рынки ресурсов.
    • Определять основные экономические показатели работы организации, цены, заработную плату.
    • Выявлять потребности, виды спроса и соответствующие им типы маркетинга для обеспечения целей организации, формировать спрос и стимулировать сбыт товаров.
    • Обосновывать целесообразность использования и применять маркетинговые коммуникации.
    • Участвовать в проведении маркетинговых исследований рынка, разработке и реализации маркетинговых решений.
    • Реализовывать сбытовую политику организации в пределах своих должностных обязанностей, оценивать конкурентоспособность товаров и конкурентные преимущества организации.
    • Применять методы и приемы анализа финансово-хозяйственной деятельности при осуществлении коммерческой деятельности, осуществлять денежные расчеты с покупателями, составлять финансовые документы и отчеты.
  • Управление ассортиментом, оценка качества и обеспечение сохраняемости товаров.
    • Участвовать в формировании ассортимента в соответствии с ассортиментной политикой организации, определять номенклатуру показателей качества товаров.
    • Рассчитывать товарные потери и реализовывать мероприятия по их предупреждению или списанию.
    • Оценивать и расшифровывать маркировку в соответствии с установленными требованиями.
    • Классифицировать товары, ассортиментную принадлежность, оценивать дефекты, определять градации качества.
    • Контролировать условия и сроки хранения и транспортирования товаров, обеспечивать их сохраняемость, проверять соблюдение требований к оформлению сопроводительных документов.
    • Обеспечивать соблюдение санитарно-эпидемиологических требований к товарам и упаковке, оценивать качество процессов в соответствии с установленными требованиями.
    • Производить измерения товаров и других объектов, переводить внесистемные единицы измерений в системные.
    • Работать с документами по подтверждению соответствия, принимать участие в мероприятиях по контролю.

Сдать анализ крови на резус-фактор- цены в Москве в ИНВИТРО

Метод определения Магнитизация эритроцитов, метод гель-фильтрации с использованием моноклональных антител. Автоматические анализаторы QWALYS (Diagast), IH-1000 (Bio-Rad).

Исследуемый материал Цельная кровь (с ЭДТА)

Доступен выезд на дом

Онлайн-регистрация

Синонимы: Анализ крови на резус-фактор; Резус-принадлежность; Резус-фактор крови; Резус. Rh; Rh type; Rh typing; Rh-factor; Rhesus factor. 

Краткое описание исследования Резус-принадлежность 

В системе резус различают пять основных антигенов. Антиген Rh (D) − основной (наиболее иммуногенный) поверхностный эритроцитарный антиген системы резус. Именно его обычно подразумевают под названием «резус-фактор». Примерно у 85% людей эритроциты несут этот белок, поэтому их относят к резус-положительным (позитивным). У 15% людей его нет, они резус-отрицательны (негативны). Наличие резус-фактора не зависит от групповой принадлежности по системе АВ0, от внешних причин и не изменяется в течение жизни. Резус-фактор появляется на ранних стадиях внутриутробного развития, и у новорожденного уже обнаруживается в существенном количестве. Определение резус-принадлежности крови применяется в общей клинической практике при переливании крови и ее компонентов, а также в гинекологии и акушерстве при планировании и ведении беременности. Несовместимость крови по резус-принадлежности при переливании крови возникает тогда, когда в эритроцитах донора имеется Rh-агглютиноген, а реципиент является резус-отрицательным. В этом случае у резус-отрицательного реципиента начинают вырабатываться антитела, направленные против резус-антигена. Эти антитела разрушают эритроциты. Поэтому переливать эритроциты, плазму крови и особенно цельную кровь от донора к реципиенту нужно строго соблюдая совместимость не только по группе крови, но и по резус-принадлежности. Присутствие и титр уже имеющихся в крови антител к резус-фактору и других аллоиммунных антител можно определить с помощью теста № 140. Определение группы крови, резус-принадлежности, наличия аллоиммунных антиэритроцитарных антител должно проводиться при планировании или во время беременности для выявления вероятности иммунологического конфликта матери и ребенка, который может приводить к гемолитической болезни новорожденных (см. тест № 140). Возникновение резус-конфликта и развитие гемолитической болезни новорожденных возможно, если беременная резус-отрицательна, а плод − резус-положителен. Если у матери Rh+ (положительный), а у плода Rh- (отрицательный), опасности возникновения гемолитической болезни у плода нет. В настоящее время существует возможность медицинской профилактики развития резус-конфликта и гемолитической болезни новорожденных. Все резус-отрицательные женщины в период беременности должны находиться под наблюдением врача. Необходимо также контролировать в динамике уровень резус-антител. Есть небольшая категория резус-положительных лиц, способных образовывать анти-резус антитела. Это лица, на поверхности эритроцитов которых значительно снижена экспрессия нормального антигена Rh («слабый» D, Dweak) или экспрессируется измененный антиген Rh (частичный D, Dpartial). Эти слабые варианты антигена D в лабораторной практике объединяют в группу Du, популяционная частота которой составляет около 1%. Реципиенты, содержащие антиген Du, должны быть отнесены к резус-отрицательным, и им должна переливаться только резус-отрицательная кровь, так как нормальный антиген D может вызвать у таких лиц иммунный ответ. Доноры с антигеном Du квалифицируются как резус-положительные, так как переливание их крови может вызвать иммунный ответ у резус-отрицательных реципиентов, а в случае предшествующей сенсибилизации к антигену D − тяжелые трансфузионные реакции.  

Наследование резус-принадлежности крови 

В основе закономерностей наследования лежат следующие понятия. Ген, кодирующий резус-фактор D (Rh), является доминантным, аллельный ему ген d − рецессивным (резус-положительные люди могут иметь генотип DD или Dd, резус-отрицательные − только генотип dd). Человек получает от каждого из родителей по одному гену − D или d, и у него, таким образом, возможны три варианта генотипа − DD, Dd или dd. В первых двух случаях (DD и Dd) анализ крови на резус-принадлежность даст положительный результат. Только при генотипе dd человек будет иметь отрицательный резус. Некоторые варианты сочетания генов, определяющих резус-принадлежность родителей и ребенка. У отца резус положительный (гомозигота, генотип DD), у матери резус отрицательный (генотип dd): в этом случае все дети будут резус-положительными (вероятность 100%). Отец резус-положительный (гетерозигота, генотип Dd), мать − резус-отрицательная (генотип dd): в этом случае вероятность рождения ребенка с отрицательным или положительным резусом одинакова и равна 50%. Отец и мать − гетерозиготы по данному гену (Dd), оба резус-положительны: в этом случае возможно (с вероятностью около 25%) рождение ребенка с отрицательным резусом.

В случае, когда резус-принадлежность будущего ребенка требует определения, необходимо использовать генеалогический или генетический метод (см. тест № 7207). 

С какой целью определяют Резус-принадлежность 

Оценка резус-принадлежности при беременности или подготовке к беременности, а также контроль наличия аллоиммунных антиэритроцитарных антител, включая антитела к RhD-антигену (см. тест № 140), важны для правильного ведения беременности резус-отрицательных женщин. Риск развития гемолитической болезни плода и новорожденного при повторных беременностях можно предотвратить своевременным введением Rh-иммуноглобулина. 

Тест предназначен для определения резус-принадлежности потенциальных реципиентов (обследование перед госпитализацией) и беременных или планирующих беременность женщин. 

Что может повлиять на результат теста Резус-принадлежность 

Проблемы в определении резус-принадлежности Большая часть резус-положительных лиц экспрессируют достаточное количество антигенных детерминант, содержащих все эпитопы. В этом случае при определении резус-принадлежности, вне зависимости от используемых тест-систем, проблем не возникает, и резус-принадлежность четко определяется как положительная. Однако у ряда лиц (не более 1% в европейской популяции) при определении резус-принадлежности могут возникать сложности по следующим причинам: 

  1. Количество антигенных детерминант снижено в 3-10 раз, но структурно они не изменены. Такой вариант антигена называется слабым, D weak. Степень снижения количества детерминант разная, поэтому реакция агглютинации у таких пациентов может проходить с разной степенью выраженности. 
  2. Количество антигенных детерминант может быть обычным, но они структурно изменены. На детерминантах антигена D отсутствуют некоторые эпитопы (одновременно может отсутствовать до пяти эпитопов). Такой вариант антигена называется неполным, вариантным или частичным, D partial. У человека выявлено более 10 таких форм антигена D. Наиболее часто встречаемым является вариант антигена DVI (встречаемость не более 0,1% в европейской популяции).
  3. Вариант резус-антигена D el характерен для азиатской популяции, встречаемость составляет до 30%. Проявляется очень низкой экспрессией антигена D на поверхности эритроцитов. Чаще всего обычными методами определяется как резус-отрицательный. С клинической точки зрения эти варианты важно отличать, особенно у женщин детородного возраста и при планировании переливания крови. При «неполном» варианте (D partial) возможно формирование антител к «полному» D антигену при переливании резус-положительной крови или гемокомпонентов. При «слабом» варианте (D weak) образование резус-антител маловероятно. Подход к выполнению исследования и к интерпретации результатов резус-принадлежности потенциальных реципиентов и потенциальных доноров отличается.

Профессия. Специальность. Классификация профессий

Цель урока: формирование представления о проведении анализа профессий на основе классификации типов профессий.

Задачи урока:

  • Познакомить обучающихся с основными понятиями по теме и видами классификаций профессий.

  • Развивать у обучающихся способность к анализу, синтезу, классификации и обобщению.

  • Формировать у обучающихся устойчивый интерес к получению знаний, необходимых для успешного профессионального самоопределения.

Тип урока: урок усвоения новых знаний.

Обучающиеся должны знать:

  • Понятия “профессия”, “специальность”, “специализация”, “должность”, “профессиональный путь”.

  • Классификацию профессий.

  • Критерии анализа профессий.

Обучающиеся должны уметь:

  • Оперировать понятиями по теме урока.

  • Проводить анализ профессии на основе классификации профессий.

Формы работы: беседа, решение ситуационных задач, тестирование, самостоятельная работа.

Оборудование:

  • таблица “Классификация профессий”;

  • раздаточный материал “План анализа профессии (структура профессиограммы)”;

  • иллюстрации с изображением людей, представителей различных профессий;

  • бланки опросника для обучающихся;

  • эпиграфы на доске

    • “Начало – более чем половина всего”.  Аристотель;

    • “Время и случай ничего не могут сделать для тех, кто ничего не делает для себя самого”. Дж. Каннинг.

Межпредметные связи: история, обществоведение.

Ход занятия

1. Организационный этап.

Вступительное слово педагога

Чем ближе окончание школьного обучения, тем чаще вам придется задумываться над тем, кем быть, какую профессию выбрать. “Кем вы работаете?” — это чуть ли не первый вопрос, возникающий у людей при знакомстве. Даже маленькие дети интересуются: “А кто твои папа и мама?”. Ведь профессиональная принадлежность — одна из значимых характеристик любого человека. Работа и все, что с ней связано, занимают половину нашей жизни. Вот почему найти себя в мире профессий означает возможность достойно жить, чувствовать себя нужным людям, получать радость от работы, максимально проявлять свои способности, а значит, на долгие годы оставаться “в форме”, сохраняя физическое и психическое здоровье.

Выбор профессии — твой первый шаг к самостоятельной жизни, от которого зависит, как сложится твоя дальнейшая судьба. Сделать этот выбор очень нелегко, необходимо быть внутренне готовым и уверенным в том, что шаг делается в нужном направлении. А поэтому к профессиональному выбору нужно относиться серьезно и ответственно. Для того, чтобы не совершить ошибку в предстоящем вам выборе, необходимо научиться разбираться в особенностях профессиональной деятельности и специфике профессий.

Формулировка темы и целей и задач урока

Формулировка темы, цели и задач урока осуществляется педагогом совместно с обучающимися.

2. Этап изучения нового материала

На прошлом уроке, рассматривая профессиональную деятельность человека, мы затронули такое понятие как “профессиограмма”. Вспомним, что оно обозначает и, чем может помочь профессиограмма при выборе профессионального будущего.

Обучающиеся формулируют понятие и основные функции профессиограммы, с опорой на план анализа профессии (структуру профессиограммы), выданной каждому школьнику:

Профессиограмма – это описательно-технологическая характеристика различных видов профессиональной деятельности, сделанная по определенной схеме и для решения определенных задач.

Функции: раскрытие основных характеристик профессиональной деятельности, требований, предъявляемых к специалисту в области профессиональной подготовки, наличию определенных способностей, умений и навыков, психологического и физиологического здоровья.

План анализа профессии.

Название профессии, специальности.

История профессии.

Общие сведения о профессии (сфера труда, отрасль народного хозяйства, тип профессии, класс профессии как доминирующие виды деятельности, отделы профессий, группы профессий).

4. Специальности.

5. Уровень базовых знаний.

6. Качества, определяющие успех в работе. Способности. Личные качества.

Медицинские противопоказания.

Родственные профессии.

Область применения.

Пути получения профессии.

Чтобы начать изучение нового материала, обратимся к основным понятиям, без которых невозможно разобраться в особенностях профессиональной деятельности человека, в особенностях построения профессиограммы.

Основные понятия фиксируются обучающимися в тетради.

Слово “профессия” (от лат. pгоfеssio — “объявляю своим делом”, “говорить публично”, “заявлять”) означает род трудовой деятельности, требующей определенной подготовки и являющейся источником к существованию.

Профессия — это знания, умения, личные качества, необходимые для того, чтобы успешно заниматься данной работой, получая вознаграждение за свой труд.

Профессия — это группа родственных специальностей и специализаций с разными квалификационными уровнями. Понятие “профессия” обозначает достаточно широкий спектр трудовых функций, но часто возникает потребность в определении конкретной работы, которую выполняет человек, то есть его специализации.

Специальность – (от лат. species – род, вид) – вид занятия в рамках одной профессии.

Например: врач – хирург, терапевт, офтальмолог, отоларинголог и др.

Это необходимая для общества ограниченная область приложения физических и духовных сил человека.

Специализация — это узко дифференцированная область трудовых функций, определяющая форму разделения труда и ее рациональную организацию.

Например:

  • профессия — врач, специальность — хирург, специализация — нейрохирург, кардиохирург, хирург-стоматолог и т.д.;

  • профессия — машинист, специальность — машинист-крановщик, специализация — машинист мостовых кранов, машинист автомобильных кранов, машинист кранов- трубоукладчиков и т.д.

Должность — это трудовой пост, положение работника в конкретном органе аппарата управления, который отражает обязанности, права и ответственность. Должность фиксирует принадлежность к той или иной управленческой цепочке.

Например: должность “главный врач” имеет смысл лишь в цепочке, где наряду с ней есть участковый врач, палатный врач; наличие подчиненных задает дополнительные права и ответственность, определяет границы власти и компетентности.

Практическое задание. Обучающимся предлагается рассмотреть иллюстрации с представителями различных профессий и называть изображенные профессии и специальности.

Если попросить человека перечислить известные ему профессии, то, как показывает практика, полученный список будет включать в себя не более ста наименований, хотя на сегодняшний день в России существует более 20 тысяч профессий. Чтобы ориентироваться в этом изобилии, необходима систематизация всего массива профессий на отдельные группы профессий. Существует немало вариантов классификации профессий, например (представляются варианты опорных таблиц “Классификация профессий”):

Классификация профессий:

  • по отраслям народного хозяйства: профессии сферы образования, здравоохранения, обслуживания, сельского хозяйства, добывающей и перерабатывающей промышленности и прочие;

  • по приоритетным областям научного знания: профессии химические, юридические, экономические, биологические и др.;

  • по степени востребованности: очень востребованные, менее востребованные.

Или другая классификация типов профессий:

  • по предмету труда: “Человек — Природа”, “Человек — Техника”, “Человек — Человек”, “Человек — Знаковая система”, “Человек — Художественный образ”;

  • по средствам труда: ручные, механические, автоматические, функциональные, теоретические;

  • по условиям труда: бытовой микроклимат, открытый воздух, моральная ответственность, необычные и экстремальные условия;

  • по проблемности трудовых ситуаций: работа по алгоритму, решение проблем;

  • по коллективности процесса: индивидуальный, коллективная работа;

  • по ответственности в труде: моральная, материальная.

В самом деле, когда человек работает, его внимание направлено не на отрасль (как бы она ни была хороша или престижна и т. п.), а на предмет (объект) труда. С предметом труда человеку нужно что-то сделать — цель труда. В любом труде есть орудия, средства. Наконец, для человека существенно, в каких условияхпротекает его работа. Рассмотрим классификацию профессий по этим четырем признакам.

Обучающиеся работают с раздаточным материалом (таблица “Классификация профессий”) под руководством педагога. В ходе изучения классификации обучающиеся проводят анализ профессий “водитель”, “менеджер”, “следователь”.

Классификация профессий

Группы профессий по условиям труда

Б — бытовые условия труда. О — труд на открытом воздухе.

Н — необычные условия труда. М — морально-ответственные условия труда.

Отделы профессий по орудиям труда

Р — ручные орудия труда. М — машинно-ручные орудия труда.

А — автоматизированные орудия труда. Ф — функциональные орудия труда.

Классы профессий по цели труда

Г — гностические (узнать, различить, разобраться, определить, классифицировать, сортировать, проверять, оценивать, исследовать, контролировать).

П — преобразующие (преобразовать, обработать, упорядочить, организовать, переместить). И — изыскательские (изобрести, придумать, найти новый вариант, результат).

Типы профессий по предмету труда

Ч-П — “Человек — Природа”, Ч-Т — “Человек — Техника”, Ч-Ч — “Человек — Человек”,

Ч-ЗС — “Человек — Знаковая система”, Ч-ХО — “Человек — Художественный образ”

Эту схему можно рассматривать и как “лестницу”, по которой вы можете подниматься, обдумывая выбор будущего трудового пути (от уточнения типа профессии, до определения условий ее труда).

3. Этап закрепления нового материала

Чтобы закрепить изученный материал, выполним несколько практических заданий. Для начала каждому из вас необходимо определить, что уже сделано для выбора подходящей профессии. Для этого вам предлагается маленький и совсем несложный тест.

Практическое задание 1: Тест “Готов ли ты к выбору профессии?”.

Обучающимся предлагается ответить на вопросы теста, поставив в соответствующей графе таблицы “да” или “нет”.

После выполнения теста результаты обрабатываются обучающимися под руководством педагога, и проводится обсуждение полученных результатов.

Практическое задание 2: Соотнесение понятий и категорий.

1). Обучающимся предлагается самостоятельно определить профессии, специальности, специализации, должности из предложенного преподавателем списка.

Учитель диктует слова вразбивку, обучающиеся самостоятельно их классифицируют и записывают в 4 столбика. После выполнения задания может проводиться анализ правильности выполнения работы. Спорные моменты выносятся на обсуждение.

врач

преподаватель

медсестра

агроном

бухгалтер

педиатр

учитель начальных классов

автослесарь

продавец непродовольственных товаров

инженер-конструктор

семейный доктор

слесарь по ремонту радиоаппаратуры

продавец бакалейного отдела

главврач

вахтер

директор фирмы

сторож

завуч

дворник

2). Распределите приведенные в предыдущей таблице слова по отношению к преобладанию в них умственного или физического труда.

Работы сдаются педагогу, оценки объявляются на следующем уроке.

4. Этап подведения итогов

Подведение итогов и формулирование выводов по занятию:

  • Что нового узнали на сегодняшнем уроке?

  • Что понравилось, какую пользу извлекли из полученных знаний?

  • Что вызвало затруднения и над чем еще нужно поработать?

Заключительное слово педагога

На сегодняшнем уроке мы рассмотрели важные аспекты классификации профессий, расширили свой словарный запас новыми понятиями по теме “Мир профессий” и сделали первый шаг к освоению умения анализировать профессиональную деятельность.

Домашнее задание

Подготовить анализ не менее трех профессий родственников иди соседей по типу задания “Соотнесение понятий и категорий”.

Тест на определение Вашей гендерной идентичности

Опираясь на исследования доктора Сандры Липсиц Бем, этот тест определит Вашу гендерную идентичность как мужскую или женскую. Хотя гендерные стереотипы достаточно противоречивые, важно отметить, что исследования Бем, протестированные в нескольких странах, неоднократно показали высокую степень надежности и достоверности результатов. Тест включает исключительно общие представления о гендерных ролях (то есть он не выдвигает теории о биологической, культурной или общей природе гендерных ролей). Поэтому его используют как феминисты в целях культурной критики, так и традиционалисты, стремящиеся доказать, что гендерные роли — это природные и наследственные явления.

Укажите, насколько каждая следующая черта свойственная для Вас.

Тест CT-GRI © не равнозначный, и не должен восприниматься как таковой, с тестом BSRI (полоролевой опросник Бем).

Тест CT-GRI © является собственностью IDR Labs International. Тест BSRI является собственностью С.Л. Бем.

Тесты CT-GRI / BSRI широко используются для определения гендерных ролей и их восприятия в обществе. В последнее время, в результате изменения гендерных ролей мужчин и женщин, возникло беспокойство об актуальности и действительности этих тестов. Первичный тест уже устарел; однако, более современные версии опросника Бем, прошедшие экспертную оценку, снова доказали надежность использования мужского и женского начала как эмпирической основы тестов. По большей части первичные критерии Бем все еще актуальны. Современные исследования показывают, что тесты BSRI / CT-GRI можно смело использовать, чтобы оценить восприятие гендерных ролей в социуме.

Хотя оба теста предназначены для определения гендерной идентичности, тест CT-GRI © не следует путать с тестом BSRI, автором которого является доктор Сандра Липсиц Бем. Однако, CT-GRI и BSRI — это профессионально созданные личностные тесты (или опросники) на определение черт, присущих мужчинам и женщинам в культурном пространстве западного мира. Тест CT-GRI © является собственностью IDR Labs International. Тест BSRI является собственностью С.Л. Бем. Разработчики этого онлайн-теста являются дипломированными специалистами, которые имели опыт работы с многочисленными испытаниями личности, а также работали на профессиональном уровне с испытаниями типологии личности. Обратите внимание, что результаты нашего теста на определение гендерной идентичности предоставляются «как есть» и не должны толковаться как предоставление профессиональной или сертифицированной консультации любого рода. Чтобы получить дополнительные сведения о нашем тесте ознакомьтесь, пожалуйста, с нашими Условиями предоставления услуг .

Принадлежности и членство в резюме (+ примеры)

Включение вашей профессиональной принадлежности в свое резюме может быть отличным способом привлечь внимание менеджера по найму. При перечислении аффилированных лиц в резюме необходимо следовать некоторым рекомендациям, которые мы рассмотрим. У нас также есть хороший пример того, как включить членство в ваше резюме.

Что означает профессиональная принадлежность или членство в резюме?

Принадлежности и членство — это личные и профессиональные группы, с которыми вы связаны.Это может быть организация, группа, клуб или что-то еще в том же роде, участником которого вы являетесь. Присоединение может быть отличным способом продемонстрировать ваш интерес к отрасли за пределами вашего опыта.

Где указать членство или членство в резюме

Если у вас есть несколько филиалов или членств, которые вы хотите указать, вы можете включить их в раздел своего резюме, посвященный образованию или профессиональному развитию.

Вот некоторые другие ярлыки и разделы, в которые вы можете включить эту информацию:

Не стесняйтесь использовать комбинацию любого из заголовков выше.Например: «Членство и членство»

He

— вот некоторые примеры членства и членства в резюме:

Совет эксперта

Просмотрите более 200+ профессиональных образцов резюме для всех отраслей, а также руководство по написанию резюме от наших профессиональных экспертов.


Включая личную принадлежность или членство s

Помните, что ваше резюме должно содержать опыт, соответствующий должности или отрасли. Можно добавить несколько аффилированных лиц к профессиональным организациям, которые могут не иметь прямого отношения к отрасли, но свести их к минимуму.Менеджер по найму не собирается нанимать на должность бухгалтера в своей компании, потому что вы связаны с организацией софтбола.

Вместо этого вы хотите включить очень релевантные связи и членство, которые повышают ценность. Например, бухгалтер, перечисляющий следующие филиалы, будет эффективным.

Можно добавить несколько личных связей или членства, но сначала убедитесь, что вы возьмете несколько очень актуальных.

Принадлежности или членство не включают e

Тем не менее, есть определенные связи, которые вы не хотите указывать в своем резюме.Любые связи, членство или интересы, которые могут быть сочтены работодателями спорными или непрофессиональными, должны быть исключены из вашего резюме.

Например:

  • Все, что связано с политической группой (если вы не работаете или не нацеливаетесь на должность в этой области)

  • Спорные темы

  • Группы с плохим PR (особенно социальные организации)

Это просто не актуально и принесет больше вреда, чем пользы вашему резюме.

Резюме

Ваше членство и членство, наряду с вашей квалификацией и навыками, могут помочь вам выглядеть всесторонне развитым кандидатом. В некоторых случаях это может даже найти общий язык с вашим потенциальным работодателем! Тем не менее, вы хотите еще раз взглянуть на любую организацию, которую вы рекламируете.

Не забывайте делать это профессионально и актуально. Включение в резюме очень актуальных ассоциаций, членств, наград или аффилированных лиц действительно может помочь вам выделиться среди других соискателей.

И, если вы ищете работу, не забывайте использовать свои связи как возможность для нетворкинга! Ищите профессиональные группы в социальных сетях. Пока вы там, следите за ZipJob в LinkedIn и Facebook, чтобы получить больше советов по написанию резюме и карьерных советов.

Похожие сообщения:


Список профессиональных ассоциаций и организаций по отраслям

Список профессиональных ассоциаций и организаций по отраслям

Приведенный ниже список профессиональных ассоциаций и организаций является ключевым ресурсом для тех, кто заинтересован в профессиональном развитии или в контактах с единомышленниками в вашей отрасли или профессии.

Членство в одной (или нескольких) профессиональных ассоциациях и организациях также отлично смотрится в вашем резюме и профиле LinkedIn, чтобы укрепить ваши полномочия и квалификацию.

Прочтите: Как построить свою сеть с помощью профессиональных ассоциаций

Я рекомендую посетить веб-сайт каждой ассоциации и провести соответствующее исследование для получения информации о расходах и требованиях к членству. Эти профессиональные ассоциации и организации, основанные на членстве, служат интересам профессионалов в данной отрасли или профессии.

Вот список профессиональных ассоциаций и организаций по отраслям:

Бухгалтерский учет

Административный

Уход за животными / ветеринария

Архитектура

Искусство (исполнительское, визуальное)

Ассоциации и клубы

Авиация

Карьерные услуги

Связь

Строительство

Консультации

Уголовное правосудие

Служба поддержки клиентов

Стоматологическая

Разнообразие (меньшинства)

Образование

Управление в чрезвычайных ситуациях

Инженерное дело

Начальный уровень

  • Business Professionals of America (BPA) предназначен для развития студентов-лидеров, стремящихся к карьере в области управления бизнесом, информационных технологий, финансов, бухгалтерского учета, офисного администрирования и смежных областях карьеры.

Окружающая среда

Управление событиями

Управление помещениями

Мода и одежда

Финансы

Общественное питание и кулинария

Похоронные услуги

Правительство

Здравоохранение

Садоводство и сельское хозяйство

Управление персоналом

Страхование

Информационные технологии

Дизайн интерьера

Журналистика и фотожурналистика

Ландшафтный дизайн

Legal

Местный (по городам США)

Логистика

Производство

Маркетинг

Безопасность и охрана труда

Нефть и энергия

Операции

Парки и зоны отдыха

Фармацевтическая

Сантехника

Почтовый

Публичные выступления

Качество

Недвижимость

Подбор персонала и укомплектование персоналом

Религиоведение

Продажа

Наука

Безопасность

Социальные науки

Спорт

Статистика

  • Американская статистическая ассоциация (ASA) гордится своей традицией оказывать услуги статистикам, ученым-количественным специалистам и пользователям статистики в самых разных академических областях и приложениях.

Стратегия и управление

Волонтер

Управление отходами

Письмо

Посмотреть полную подборку ресурсов по поиску работы >>


Хотите добавить в этот список профессиональную ассоциацию?

Пожалуйста, отправьте информацию об ассоциации для включения.

Безопасность | Стеклянная дверь

Мы получаем подозрительную активность от вас или кого-то, кто пользуется вашей интернет-сетью.Подождите, пока мы подтвердим, что вы настоящий человек. Ваш контент появится в ближайшее время. Если вы продолжаете видеть это сообщение, напишите нам чтобы сообщить нам, что у вас возникли проблемы.

Nous aider à garder Glassdoor sécurisée

Nous avons reçu des activités suspectes venant de quelqu’un utilisant votre réseau internet. Подвеска Veuillez Patient que nous vérifions que vous êtes une vraie personne. Вотре содержание apparaîtra bientôt. Si vous continuez à voir ce message, veuillez envoyer un электронная почта à pour nous informer du désagrément.

Unterstützen Sie uns beim Schutz von Glassdoor

Wir haben einige verdächtige Aktivitäten von Ihnen oder von jemandem, der in ihrem Интернет-Netzwerk angemeldet ist, festgestellt. Bitte warten Sie, während wir überprüfen, ob Sie ein Mensch und kein Bot sind. Ihr Inhalt wird в Kürze angezeigt. Wenn Sie weiterhin diese Meldung erhalten, informieren Sie uns darüber bitte по электронной почте: .

We hebben verdachte activiteiten waargenomen op Glassdoor van iemand of iemand die uw internet netwerk deelt.Een momentje geduld totdat, мы выяснили, что u daadwerkelijk een persoon bent. Uw bijdrage zal spoedig te zien zijn. Als u deze melding blijft zien, электронная почта: om ons te laten weten dat uw проблема zich nog steeds voordoet.

Hemos estado detectando actividad sospechosa tuya o de alguien con quien compare tu red de Internet. Эспера mientras verificamos que eres una persona real. Tu contenido se mostrará en breve. Si Continúas recibiendo este mensaje, envía un correo electrónico a para informarnos de que tienes problemas.

Hemos estado percibiendo actividad sospechosa de ti o de alguien con quien compare tu red de Internet. Эспера mientras verificamos que eres una persona real. Tu contenido se mostrará en breve. Si Continúas recibiendo este mensaje, envía un correo electrónico a para hacernos saber que estás teniendo problemas.

Temos Recebido algumas atividades suspeitas de voiceê ou de alguém que esteja usando a mesma rede. Aguarde enquanto confirmamos que Você é Uma Pessoa de Verdade.Сеу контексто апаресера эм бреве. Caso продолжить Recebendo esta mensagem, envie um email para пункт нет informar sobre o проблема.

Abbiamo notato alcune attività sospette da parte tua o di una persona che condivide la tua rete Internet. Attendi mentre verifichiamo Che sei una persona reale. Il tuo contenuto verrà visualizzato a breve. Secontini visualizzare questo messaggio, invia un’e-mail all’indirizzo per informarci del проблема.

Пожалуйста, включите куки и перезагрузите страницу.

Это автоматический процесс. Ваш браузер в ближайшее время перенаправит вас на запрошенный контент.

Подождите до 5 секунд…

Перенаправление…

Заводское обозначение: CF-102 / 6983f4211d1e35a1.

Ваше резюме: профессиональные награды и связи

Создание сильного профиля в LinkedIn поможет вам найти нужных контактов (рекрутеров, менеджеров по найму, профессионалов в этой области и т. Д.), Которые помогут вам найти следующую вакансию.Однако для этого вам нужен профиль LinkedIn, который передает и отображает правильную информацию.

Взгляните на контрольный список профиля LinkedIn ниже, чтобы узнать, как оптимизировать и эффективно использовать свой профиль LinkedIn.

Основы эффективного профиля LinkedIn

1. Убедитесь, что у вас есть подходящий заголовок

Заголовок — это то, что отображается в вашем профиле LinkedIn в результатах поиска. Это также то, что обнаруживается, когда другие смотрят на вас через связи своих контактов.По умолчанию заголовок вашего LinkedIn читает вашу текущую должность и работодателя, но если вы хотите привлечь внимание других, он должен сказать больше. Подумайте о ключевых словах и выделите свои лучшие навыки.

2. Продемонстрируйте профессионализм в своем профиле Фотография

Профиль LinkedIn, включающий фотографию в голову, с большей вероятностью будет нажат, чем профиль без фотографии. Выбирая фото профиля, сделайте снимок в голову, на котором вы будете выглядеть профессионально и доступно.

3. Персонализируйте свой URL-адрес LinkedIn

Независимо от того, хотите ли вы включить свой профиль LinkedIn в свое резюме или в подпись электронной почты, настройте URL-адрес индивидуально. Он будет более профессиональным и запоминающимся. Например: www.linkedin.com/yourname или www.linkedin.com/yourname-professionalkeyword.

Важные детали в эффективном профиле LinkedIn

1. Предложите свое заявление о ценности в разделе «О нас» (сводка)

Раздел «О нас» в вашем профиле LinkedIn должен кратко описать, что вы можете предложить и как это сделать. означает ценность для потенциального работодателя.Здесь вы включите свое личное заявление о бренде. Он также должен содержать список ваших ключевых навыков. Никогда не пишите от третьего лица в своем профиле LinkedIn, если не хотите показаться претенциозным.

2. Обогатите свой опыт работы ключевыми словами

В разделе «Опыт» в профиле LinkedIn используйте маркированный список, чтобы выделить достижения и количественно оценить свой опыт работы. Подумайте о релевантных ключевых словах, которые нужно естественным образом включить в свой текст.Чем больше в вашем профиле ключевых слов, тем больше вероятность, что он появится в результатах поиска. Также важно убедиться, что информация, которую вы включаете в свой раздел «Опыт» в своем профиле LinkedIn, совпадает с информацией в разделе «История работы» в вашем резюме, чтобы вы не запутали рекрутеров и менеджеров по найму.

3. Получите одобрение за правильные навыки и опыт

Просмотрите раздел «Навыки и опыт», чтобы расставить приоритеты в том, что важно. Когда вы это сделаете, ваши контакты с большей вероятностью поддержат вас за нужные навыки, что, в свою очередь, покажет рекрутерам и менеджерам по найму, что у вас есть то, что они ищут.Чего вы хотите избежать, так это включения навыков и опыта, которые не связаны с вакансиями, на которые вы претендуете, или вашей профессией. Это просто разбавит ваше общее сообщение, включая ваш личный бренд.

Дополнительные шаги для создания эффективного профиля в LinkedIn

1. Не позволяйте своему образованию терять ваш возраст

Ваше образование, которое может включать специализированное обучение и полученные сертификаты, повышает ценность вашей квалификации. При перечислении информации будьте осторожны с датами.Нет необходимости указывать, когда вы получили степень в колледже — в некоторых случаях это может указывать на ваш возраст. Также не включайте ничего, что может быть слишком устаревшим. Вы хотите показать, что у вас есть актуальные и актуальные навыки, которые важны для профессии, а не лишний опыт.

2. Присоединяйтесь к соответствующим группам

LinkedIn предлагает широкий выбор групп, к которым вы можете (и должны) присоединиться — профессиональные ассоциации, отраслевые группы, группы выпускников и т. Д. Если они имеют отношение к вашей профессии или необходимы навыки для работы, поделитесь их значком в своем профиле.Это помогает менеджерам по найму и рекрутерам видеть, что вы связаны и активны в важных сетях. Вы также можете извлечь выгоду, сделав еще один шаг вперед с группами LinkedIn, например, участвуя в обсуждениях и делясь интересными статьями, чтобы заявить о себе. Многие менеджеры по найму и рекрутеры будут смотреть на обсуждения в соответствующих группах, чтобы отобрать потенциальных кандидатов на вакансии, которые у них есть.

3. Сделайте свой профиль общедоступным

Профили LinkedIn, которые открыты для общего доступа, позволяют другим пользователям просматривать вашу информацию независимо от того, связаны вы с ними или нет.Этот вариант лучше всего подходит, если вы ищите работу.

Каждый профессионал, а не только соискатели, должен научиться оптимизировать свой профиль в LinkedIn. Следуйте приведенным выше инструкциям, чтобы создать сильный профиль в LinkedIn уже сегодня для поиска работы и успеха в карьере!

Нужна дополнительная помощь по вашему профилю LinkedIn?

Посетите нашу страницу БЕСПЛАТНЫХ ресурсов!

Или присоединяйтесь к нашему клубу карьерного роста сегодня и получите доступ к индивидуальному обучению, обзору резюме и сопроводительных писем, онлайн-руководствам и неограниченным возможностям сетевого взаимодействия — все в вашем заднем кармане!

Если вы хотите получить БЕСПЛАТНЫЙ совет по карьере на свой почтовый ящик, подпишитесь на нашу рассылку The Daily Dose!

Пытаетесь найти подходящую работу?

Посетите страницу Work It Daily «Невероятные компании», чтобы увидеть снимки компаний, нанимающих сотрудников.Work It Daily также ежедневно выделяет возможности трудоустройства на TikTok.

Эта статья была первоначально опубликована ранее.

Профессиональное членство по CV

Собхан Моманд, эксперт по карьере 16 августа 2019

На сегодняшнем высококонкурентном рынке труда очень важно, чтобы ваше резюме выделялось из общей массы. Отличный способ повысить свое резюме — упомянуть о любом соответствующем членстве или членстве, которое вы имеете с профессиональными организациями.

Перспективные работодатели всегда активно ищут «лишнее» в своих потенциальных сотрудниках; знак честности и преданности отрасли.

Что такое профессиональная организация?

Определение: «Профессиональная организация — это группа людей с образованной профессией, которым поручено поддерживать контроль или надзор за законной практикой занятия».

Примеры крупных профессиональных организаций или ассоциаций в Великобритании

  • Королевский колледж медсестер (RCN)
  • Ассоциация дипломированных сертифицированных бухгалтеров (ACCA)
  • Британская медицинская ассоциация (BMA)
  • Общество юристов
  • Институт инженеров-механиков (IMechE)
  • Сертифицированный институт информационных технологий

Щелкните здесь, чтобы просмотреть список известных профессиональных организаций в Великобритании.

Различные типы и уровни членства

Профессиональные организации обычно имеют разные типы членства. Наиболее распространены группы членства: Студенты, Профессионалы, Товарищи и Ассоциированные члены. Скорее всего, вам придется платить ежегодную абонентскую плату, чтобы стать членом профессионального сообщества.

Для некоторых старших членских должностей, например Чтобы стать ассоциированным или научным сотрудником, вам, как правило, необходимо подать заявку и быть избранным советом профессионального органа.

Членство такого типа действительно ценно для работодателей, потому что оно свидетельствует о ваших навыках, опыте, профессионализме и преданности делу. Их нелегко дать.

Преимущества включения профессионального членства в CV

  • Указывает на интерес кандидата к данной сфере.
  • Ссылается на приоритеты и профессиональные обязательства кандидата.
  • Указывает на определенный уровень вовлеченности в отрасль
  • Выделяет резюме кандидата среди других резюме

Работодатели считают членство в профессиональной организации признаком преданности делу, энтузиазма и приверженности своей профессии.

Помимо повышения ценности вашего резюме, членство в профессиональных организациях также помогает вам расти в профессиональном плане, предоставляя вам доступ к ресурсам, информации и преимуществам только для членов.

Где я должен указать / указать свое профессиональное членство?

В вашем резюме есть три места, где вы можете его упомянуть:

  • 1- В разделе достижений вверху вашего резюме (если оно у вас есть)
  • 2- В разделе Квалификация на второй странице вашего CV
  • 3- Создайте новый раздел резюме и назовите его «Профессиональное членство» после разделов об образовании, занятости и квалификации.Это особенно рекомендуется, если у вас есть академическое или руководящее резюме, и вам нужно указать несколько участников.

Заключение

Учитывая все эти различные преимущества, настоятельно рекомендуется стать частью соответствующей профессиональной организации в своей области — даже если вам придется платить небольшие ежегодные членские взносы.

Оно того стоит!

Написано Собханом Момандом
Собхан — квалифицированный консультант по вопросам карьеры и профессиональный составитель резюме с более чем 10-летним опытом оказания помощи ищущим работу людям.Он является членом Института развития карьеры (CDI) и внесен в официальный реестр специалистов по развитию карьеры Великобритании. Он имеет диплом 6 уровня в области профориентации и развития (QCF).

Профессиональные ассоциации | Полное руководство и примеры

Быстрый переход:


В большинстве известных сфер деятельности есть одна или несколько профессиональных ассоциаций, в которые вы можете вступить. Хотя членство в профессиональной ассоциации не обязательно для достижения успеха в вашей карьере, оно может предоставить полезные сетевые инструменты и другие ресурсы.В этой статье рассматриваются функции и преимущества профессиональных ассоциаций в различных отраслях.

Что такое профессиональная ассоциация?

Профессиональная ассоциация — это организация людей, которые работают в одной области и сотрудничают для достижения прогресса в своей области. Большинство профессиональных ассоциаций — это некоммерческие организации, целью которых является создание и поддержание высоких стандартов в своей отрасли. Профессиональные ассоциации контролируют знания и ресурсы, необходимые для достижения успеха, и уравновешивают интересы работников с интересами широкой общественности.

Ключевые функции профессиональных ассоциаций

Ключевые функции профессиональных ассоциаций включают создание сообщества, установление стандартов качества и содействие профессиональному развитию. Профессиональные ассоциации создают формальное пространство, где люди могут общаться с другими в своей отрасли, находить работу или сотрудников, приобретать новые навыки и получать сертификаты. Многие профессиональные ассоциации будут предоставлять дополнительные услуги и партнерства, которые поддерживают людей с работой в определенной области.

Почему вы можете захотеть вступить в профессиональную ассоциацию

Присоединение к профессиональной ассоциации может предоставить вам полезные ресурсы для постановки и достижения целей в вашей карьере. В профессиональные ассоциации входят как опытные профессионалы, так и люди, только начинающие свою карьеру, поэтому вы можете стать наставником или найти наставника. Люди, которые присоединяются к профессиональной ассоциации, связанной с их карьерой, также могут получить доступ к дополнительным преимуществам, таким как эксклюзивные семинары или бесплатное обучение.

Популярные профессиональные ассоциации по отраслям

Вот список популярных профессиональных ассоциаций по отраслям:

Сельское хозяйство

Профессиональные ассоциации по сельскому хозяйству включают в себя специализированные группы, занимающиеся одним аспектом производства продуктов питания, а также ассоциации для любого вида сельскохозяйственных работ.

Примеры сельскохозяйственных объединений:

  • Сельскохозяйственный совет Америки
  • Совет по агробизнесу
  • Американское фермерское бюро

Уход за животными

Люди, которые работают с животными, от домашнего скота до домашних животных, могут присоединиться к нескольким профессиональным ассоциациям.Эти организации способствуют благополучию животных в своей сфере деятельности.

Примеры ассоциаций по уходу за животными:

  • Национальная ассоциация по уходу и контролю за животными
  • Национальная ассоциация ветеринарных техников в Америке
  • Американские профессиональные дистрибьюторы домашних животных

Arts

Есть много национальных и международных ассоциаций людей, работающих в сфере искусства. Независимо от того, являетесь ли вы графическим дизайнером, фотографом или актером, вы, вероятно, сможете найти профессиональную ассоциацию, подходящую для вашей творческой карьеры.

Примеры ассоциаций профессионалов искусства:

  • Гильдия художников-графиков
  • Американская федерация музыкантов
  • Профессиональные фотографы Америки

Бизнес и финансы

Вы можете развивать свой бизнес или карьеру в сфере финансов, вступая в различные профессиональные ассоциации и узнавая об этой отрасли. Независимо от того, являетесь ли вы владельцем малого бизнеса или строите карьеру в сфере корпоративных финансов, общение с другими профессионалами в вашей области может улучшить ваши бизнес-знания.

Примеры коммерческих и финансовых ассоциаций:

  • Национальная ассоциация биржевых маклеров
  • Ассоциация финансовых специалистов
  • Американская ассоциация заработной платы

Связь

Специалисты в области СМИ и коммуникаций могут найти ценную сеть, вступив в профессиональную ассоциацию.

Примеры коммуникационных ассоциаций:

  • Национальная коммуникационная ассоциация
  • Ассоциация американских издателей
  • Ассоциация редакционных фрилансеров

Строительство

Есть много ассоциаций, которые занимаются разными видами строительной карьеры.Эти ассоциации поддерживают строительных рабочих любого уровня подготовки.

Примеры строительных ассоциаций, специализирующихся на одной профессии:

  • Американское общество сварщиков
  • Ассоциация строительных инспекторов
  • Национальная ассоциация строителей домов

Образование

Педагоги часто являются членами нескольких ассоциаций, чтобы получать пользу как от местных, так и от национальных организаций.Некоторые ассоциации включают обширные образовательные ресурсы, в то время как другие сосредотачиваются на предметной области или стиле преподавания.

Примеры образовательных ассоциаций:

  • Ассоциация американских педагогов
  • Национальная ассоциация художественного образования
  • Национальная ассоциация образования

Инженерное дело

Поскольку инженеры могут работать в самых разных отраслях, большинство инженерных ассоциаций специализируются на одном виде инженерии.

Примеры инженерных ассоциаций:

  • Ассоциация инженеров-энергетиков
  • Американское общество инженеров-строителей
  • Национальное общество профессиональных инженеров

Здравоохранение

Так же, как многие врачи специализируются на одном виде медицины, медицинские работники могут выбирать из целого ряда ассоциаций в зависимости от их навыков и интересов. Все медицинские работники, от администраторов до медсестер, могут получить выгоду от вступления в профессиональную ассоциацию в своей области знаний.

Примеры ассоциаций здравоохранения:

  • Американская педиатрическая академия
  • Американская медицинская ассоциация
  • Американская психологическая ассоциация

Гостиничный бизнес

Для тех, кто работает в индустрии гостеприимства, профессиональные ассоциации могут предоставить ценные деловые связи, а также инструменты для развития карьеры. Эти ассоциации помогают поддерживать высокие стандарты в индустрии гостеприимства.

Примеры ассоциаций в индустрии гостеприимства:

  • Американская ассоциация отелей и жилых помещений
  • Ассоциация менеджеров клубов
  • Национальная ассоциация ресторанов

Социальные услуги

Ассоциации социальных служб сосредоточены на поддержании высоких стандартов ухода за такими группами, как семьи и дети.Социальные работники и другие специалисты могут узнать о социологических тенденциях и новых исследованиях, вступив в профессиональную ассоциацию.

Примеры ассоциаций в сфере социальных услуг:

  • Американская социологическая ассоциация
  • Национальная ассоциация социальных работников
  • Центр по уходу за детьми

Технологии

Специалисты в области технологий могут поощрять инновации и способствовать собственному карьерному росту, вступая в профессиональную ассоциацию в своей области.

Примеры технологических ассоциаций:

  • Ассоциация вычислительной техники
  • Ассоциация профессионалов программного обеспечения
  • Международная ассоциация веб-мастеров

Транспорт

Транспортная отрасль включает в себя широкий спектр профессий — от работы на почте до пилотирования самолета. Чтобы быть в курсе тенденций в транспортной отрасли, многие люди, работающие в сфере транспорта, присоединяются к профессиональным ассоциациям.

Примеры транспортных ассоциаций:

  • Американская ассоциация общественного транспорта
  • Ассоциация управления автопарком
  • Институт инженеров транспорта

Преимущества профессиональных ассоциаций

Вот некоторые из преимуществ членства в профессиональной ассоциации:

  • Налаживание контактов с другими единомышленниками
  • Установление высоких стандартов профессии
  • Улучшение качества условий работы в поле
  • Поощрение исследований
  • Обеспечение карьерных возможностей
  • Создание сертификатов
  • Проведение конференций
  • Повышение благосостояния широкой публики

Воспользуйтесь всеми преимуществами, предлагаемыми вашими профессиональными ассоциациями, чтобы получить максимальную отдачу от вашего опыта.Участие в отраслевых мероприятиях и поддержание высоких стандартов в карьере даст вам возможность усилить свое влияние в своей профессии.

3 причины работать в профессиональных организациях

Выберите: Ротари, Киванис, группы выпускников колледжей… нет предела количеству организаций, в которые вы можете принять участие, но как узнать, какая группа вам подходит?

Участие может принести вам пользу во многих отношениях — от нетворкинга до хорошего самочувствия волонтерства и развития прочных личных и профессиональных отношений.Тем не менее, время ограничено, а из-за напряженной карьеры и общественной жизни вы не сможете участвовать во всех организациях, в которых вы можете быть заинтересованы, или в тех, кто хочет, чтобы вы были волонтером.

Как вы решаете, какие организации подходят вам? Вы должны думать о своих целях с точки зрения того, как ваши услуги помогают достичь ваших собственных целей профессионального развития, о желании вашего работодателя вести бизнес и поддерживать его, а также о том, какие услуги вы хотите оказывать.

Причина № 1: Профессиональное развитие
Задайте себе следующие вопросы:

  • Ищете профессиональные контакты?
  • Вам нужен наставник?
  • Вы ищете возможности обучения, сертификации и семинары, которые позволят расширить ваши отраслевые знания?

Если вы ответили утвердительно на любой из этих вопросов, возможно, вы захотите присоединиться к и , чтобы стать частью профессиональной организации.Профессиональные и торговые организации предлагают развитие и связи с другими специалистами в вашей области и расширяют ваш бизнес-профиль. Наличие отраслевой ассоциации в вашем резюме говорит о том, что вы очень привержены своей профессии и активно участвуете в ее продвижении. Это нравится клиентам, заказчикам и работодателям.

Вот совет, который можно использовать всю жизнь: не появляйся просто так; волонтер! Посещение ежемесячного собрания отлично подходит для личного общения, но это также может означать, что вы получите репутацию наблюдателя, а не участника.Если вы действительно хотите познакомиться с людьми и продемонстрировать свои способности, примите участие. Станьте членом комитета, волонтером на мероприятии и / или станьте членом совета директоров. Эта волонтерская деятельность способствует установлению долгосрочных отношений и потенциальных возможностей для бизнеса.

Причина № 2: Ищите новые приобретения
Кто не хочет помогать развитию своей фирмы, приобретать новых клиентов и даже находить отличных сотрудников для своей компании? Хотя быть вовлеченным в организацию — это здорово, но если она не отвечает вашим целям, вам, возможно, придется расширить свой кругозор.Для этого вам нужно знать, кого вы хотите приобрести; в большинстве случаев это новый клиент или покупатель.

Поставьте себя на место потенциальных клиентов. Если они работают в местной торговой палате, тогда вам захочется быть именно там. Участвуют ли они в своей собственной отраслевой группе, например, в производстве или технологиях? Если да, найдите ту, которая ориентирована на их отрасль. Используйте свои знания об этой отрасли и спросите своих текущих клиентов, в чем они участвуют. Возможно, пойти с ними на встречу.

Имейте в виду, что «намерение» очень важно. Вы не можете просто прийти на встречу с корыстной целью найти клиентов. Пойдите как ресурс с мотивом изучить проблемы; в конце концов, ваша цель — помочь потенциальным клиентам найти решения. Это не о тебе; это около их. И снова, действительно обязуйтесь принять участие. Недостаточно просто появиться.

Вы также можете принять участие в сотрудничестве с другими профессионалами, обслуживающими вашу целевую аудиторию, такими как юристы, финансовые консультанты, банкиры и другие.Хотя они могут не нанимать вас сами, они могут порекомендовать вас.

Причина № 3: Найдите свою страсть
Нет ничего быстрее, чем взбодриться, чем заняться чем-то, чем вы увлечены, будь то спасение животных, помощь больным детям или защита окружающей среды. Например, такие обслуживающие организации, как Rotary, Kiwanis или Lions Club, встречаются еженедельно и собирают деньги для определенной цели. Эти встречи также дают вам доступ к единомышленникам из бизнеса и позволяют служить сообществу.

Другие организации, такие как экологические группы, приюты для бездомных и больницы, нуждаются в волонтерах для всех видов деятельности. Этим группам обычно требуется волонтерство после работы или в выходные дни, а временные рамки варьируются. Участие знакомит вас с людьми из всех слоев общества — и эти люди знают других людей, поэтому развитие отношений с ними может привести к бизнесу и рекомендациям. Это также отлично смотрится в резюме или биографии, но, опять же, если причина кроется в чем-то близком вашему сердцу, то вам гораздо больше понравится обслуживание.Не делайте этого только потому, что ищете реферала или позицию в своем резюме.

Последнее слово: не торопитесь
Независимо от вашей цели, участие в любой организации означает развитие значимых отношений, из которых вы будете учиться и, надеюсь, развивать свою фирму или бизнес. Это означает выделение личного времени и, зачастую, ресурсов в виде членских взносов или сбора средств. Суть в том, что последовательное и активное участие является ключом к успешному развитию отношений и бизнес-возможностей.

Заинтересованы в волонтерской деятельности AICPA? Посетите Центр волонтеров для получения дополнительной информации.

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.