30 простых способов стать умнее
16. Выучи иностранный язык
Андреа Мэчелли, доктор неврологии Лондонского университета, доказывает, что людям, которые знают несколько иностранных языков, легче переключаться между разными умственными задачами. Дополнительный толчок в развитии твоему мозгу даст новый способ изучения непонятных иностранных слов.
■ Скажем, изучение языка с помощью параллельных переводов. На сайте getparalleltranslations.com ты найдешь книги, на страницах которых одновременно размещены английский и русский тексты. По сути, это те же самые титры, с которыми ты так любишь смотреть свежие сериалы.
■ Словацкий веб-разработчик Войтек Риник считает, что слова нужно учить до того, как они встретятся тебе в книге. Удивленный его советом, ты должен скормить незнакомый текст сервису wordsfromtext.com, он в ответ сгенерирует список наиболее употребляемых слов и предложит тебе отметить в нем незнакомые. Их по желанию можно распечатать с переводом, вызубрить и уже во всеоружии наброситься на ничего не подозревающую литературу.
17. Установи себе умное приложение
Чувствуя неприятную пульсацию в слишком быстро растущем мозге, мы уткнулись в экраны мобильных телефонов в надежде найти спасение в какой-нибудь отупляющей игре. Но что это? И на мобильных устройствах не ступить шагу от засилья развивающих программ!
■ Тренажер памяти. Последовательно запоминай нажатия разноцветных кнопок и повторяй их. По сути, это все та же задача «N назад», замаскированная под игру.
■ Einstein. Тренировка для ума. HD-сборник из 30 упражнений для развития логики, памяти, счета и внимания.
■ Мозг гения. Вариация на тему известной логической задачи, созданной, по легенде, Эйнштейном от нежелания ходить в детский сад.
18. Не теряй времени
Если на работе выдалась свободная минута и ты хочешь посмотреть пару-тройку метров смешных картинок, лучше открой Википедию и прочитай случайную статью.
19. Гуляй
Достаточно три раза в неделю по полчаса дефилировать вокруг дома, чтобы на 15% лучше концентрировать внимание, обучаться и абстрактно мыслить. И дело тут не только в притоке кислорода к твоим захиревшим в офисной духоте нейронам: ученые из Института Солка доказали, что умеренная физическая нагрузка на свежем воздухе заставляет мозг наращивать новые клетки.
20. Давай мозгу отдых
Как бы ты ни был занят, в процессе умственной деятельности обязательно нужно отдыхать каждые час-полтора. Например, сделать простые физические упражнения или просто походить по коридору и выпить чашечку кофе. Считай это необходимостью. Так аналитические центры мозга лучше переваривают накопленную информацию и нет-нет да и придут к какому-нибудь неожиданному выводу.
21. Подстегни свой мозг
Если ты проигнорировал все наши советы, а завтра финал чемпионата «Что? Где? Когда?» лиги одноклассников, есть еще один способ растрясти жирок на мозговых извилинах.
■ Экстренно повысить IQ помогут нейрометаболические стимуляторы, они же ноотропы, — средства, оказывающие активирующее действие на память и умственную деятельность. Заметь, полностью легальные. Слова для поиска в аптеке такие: фенотропил, аллертек, депренил. Еще можешь попробовать фенибут, но он, в отличие от предыдущих препаратов, пьется курсом в 2—3 недели, разовое употребление должного результата не даст. А он должен быть вот каким: отсутствие желания все бросить и отправиться спать, возросшая скорость реакции, легкая раздражительность и ощущение, что ты умнее всех вокруг. Есть, правда, и небольшая проблема. «Действие ноотропов на мозг до конца еще не изучено», — говорит заведующий лабораторией нейробиологии памяти Института нормальной физиологии РАМН Константин Анохин. И еще: не путай ноотропы с БАДами. Эти тоже сделают тебя на время сообразительнее, но они и действуют иначе, и эффект у них слабее. Это, скажем, гинкго билоба, гуарана, элеутерококк и корень женьшеня.
22. Играй в «Тетрис»
Исследование американских ученых показало, что эта классическая головоломка может оказывать положительное воздействие на развитие мозга человека. Тестирования подтвердили, что регулярная практика игры в «Тетрис» может увеличить объем серого вещества в мозге игрока и улучшить его способности к мышлению. Мозг людей, которые в ходе эксперимента в течение трех месяцев играли в эту головоломку по полчаса в день, претерпел изменения в областях, связанных с движением, критическим мышлением, рассуждением, языком и обработкой информации.
23. Леонардо да Винчи
Художник, изобретатель, ученый, писатель: «Железо ржавеет, не находя себе применения, стоячая вода гниет или на холоде замерзает, а ум человека чахнет».
24. Анатолий Вассерман
Журналист, политический консультант: «Читайте и смотрите побольше, старайтесь найти связи и аналогии между разными знаниями — и довольно скоро будете чувствовать, какие еще пробелы стоило бы заполнить, чтобы понимать больше. Без интеллекта все остальное просто бесполезно. Быть умным не только модно, но и очень приятно. По моему опыту, лучше запоминается то, что интересует. Будьте любознательны — и без особых усилий запомните все, что окажется любопытным. А вот для того, чтобы сохранить память, нужно активно работать, иметь разносторонние интересы. Тогда многое будет запоминаться, и память будет надежной опорой».
10 эффективных способов стать умнее
Эту статью можно не только прочитать, но и послушать. Если вам так удобнее — включайте подкаст.
1. Шевелите мозгами
Не в прямом смысле, конечно. Если вы хоть раз задумывались о том, что, приложив некоторые усилия, могли бы стать чуточку умнее, чем есть сейчас, то это уже хорошо. Размышления о развитии интеллектуальных способностей — первый шаг на пути к цели.
Будьте любознательнее, постоянно изучайте новое, разберитесь в том, как функционируют интересующие вас процессы, докопайтесь до самой сути непонятных вещей. Вы будете удивлены тем, сколько всего неизведанного вас окружает.
Как это делать
Займите мозг полезной работой, переключитесь с привычной рутины на что‑то, чем вы не занимались раньше. Приобретение новых навыков поможет мозгу стать более гибким и положительно скажется на вашей умственной активности.
2. Читайте книги
Научно доказано, что чтение не только расширяет словарный запас и кругозор, но и помогает развивать воображение . Читая книги, мы погружаемся в новый мир и переживаем те эмоции, которые вряд ли смогли бы прочувствовать на самом деле. Если вы хотите повысить свой эмоциональный интеллект, читайте больше хорошей литературы. Это один из самых действенных способов улучшить работу мозга.
Как это делать
Запишитесь в библиотеку, приобретите подписку на сервис, в котором можно читать книги онлайн, составьте список книг, которые давно хотели прочитать, но всё не доходили руки. Поставьте себе цель читать хотя бы по одной книге в месяц.
3. Давайте волю эмоциям
Есть интеллект эмоциональный, который помогает нам контролировать свои чувства и управлять ими, а есть интеллект рациональный, который ответственен за нашу способность к систематическому мышлению. Как правило, больше внимания обычно уделяется рациональному интеллекту, а это не совсем верно.
Чтобы чувствовать себя комфортно, нужно не забывать и об эмоциональной составляющей, которая может помочь вам научиться приспосабливаться к постоянным изменениям и оперативно решать возникающие проблемы.
Как это делать
Не бойтесь говорить о том, что чувствуете. Если вы чем‑то недовольны на работе или дома, то тактично дайте знать об этом окружающим, чтобы вы совместно смогли решить возникшую проблему. Конечно, найти решение удаётся не всегда, но вы хотя бы не будете вечно держать негатив в себе.
4. Делайте всё наоборот
Этот способ может показаться кому‑то довольно абсурдным, но он довольно эффективен. Попробуйте почистить зубы не той рукой, которой вы это делаете обычно. Попытайтесь держать мышку в другой руке. Сможете?
Когда мы вносим небольшие изменения в свои привычные действия, наш мозг вынужден думать о том, как с учётом всех изменений получить тот же результат, что и раньше. Это благотворно сказывается на его функционировании.
Как это делать
Бросьте своему мозгу вызов и заставьте его искать неожиданные решения. Ходите на работу новым маршрутом, научитесь ориентироваться по картам в незнакомом городе, разговаривайте со своими друзьями на том языке, который вы изучаете.
5. Оставьте в покое поисковики
Мы ищем информацию каждый день и даже не задумываемся о том, как легко она нам достаётся и как быстро выветривается из головы. Всего пара кликов — и у нас уже есть ответы на все интересующие вопросы.
Интернет — это, конечно, самый простой способ отыскать нужную информацию. Но он делает наш мозг невероятно ленивым, ведь нам больше не нужно задумываться о том, что мы чего‑то не знаем.
Как это делать
Попробуйте хотя бы на время отказаться от поисковиков, автоматических переводчиков, конвертеров и калькуляторов. Попытайтесь производить подсчёты в уме, поискать ответ в книге или подсчитать расходы столбиком. Да, это займёт куда больше времени, но зато заставит ваш мозг работать, а вас — бережнее относиться к информации.
6. Играйте в интеллектуальные игры
Игры и программы для стимуляции мозговой деятельности обычно разрабатываются невропатологами и когнитивными психологами специально для того, чтобы улучшить работу разных отделов мозга. Можно найти самые разные игры: одни развивают память, другие — внимательность, третьи улучшают ориентацию в пространстве, четвёртые учат концентрироваться.
Как это делать
Подумайте, как именно вы хотели бы прокачать свой мозг. Хотите тренировать память? Играйте в игры, которые научат вас запоминать различные последовательности. Хотите стать более наблюдательными? Играйте в игры, в которых нужно искать различные предметы. Вы можете самостоятельно выбрать, как тренировать свой мозг.
7. Разговаривайте сами с собой
Многие считают разговоры с самим собой признаком неустойчивого психического состояния, но, как недавно было доказано, они во многом стимулируют мозговую активность .
Когда вы говорите сами с собой, то учитесь систематизировать и упрощать информацию, а это зачастую помогает более эффективно решать проблемы. Конечно, будет лучше, если вы всё же не будете разговаривать с самим собой в каких‑то общественных местах, а вот дома вполне можно.
Как это делать
Читайте вслух, проговаривайте скороговорки, заучивайте стихи или пойте песни. Если вы пытаетесь что‑то запомнить, то постарайтесь пересказать это самому себе так, будто пытаетесь объяснить непонятную вещь постороннему человеку. Преподносите информацию по‑разному: так, будто говорите с коллегой, или так, будто общаетесь с ребёнком. Такая техника позволяет лучше усваивать и понимать информацию.
8. Научитесь формулировать мысли кратко
Здесь на помощь могут прийти социальные сети. К примеру, в социальной сети Twitter вы можете оставить только запись, которая состоит не более чем из 140 символов. Оказывается, используя Twitter, мы учимся систематизировать информацию и излагать свои мысли чётко и кратко.
Если вы не хотите делиться своими мыслями в социальных сетях, то можно просто взять листок бумаги, нарисовать на нём фигуру и записать свои мысли, не выходя за её границы.
Как это делать
Создать учётную запись в Twitter, отыскать листок бумаги или открыть заметки на телефоне, определиться, какие границы вы себе зададите, и начать писать. Вы можете заниматься этим в любое удобное время, чтобы немного отвлечься.
9. Изучайте языки
Когда мы изучаем новый язык, наш мозг активно работает: мы тренируем память, запоминая новые слова, учимся чему‑то, чего не делали раньше, тренируя разговорные навыки, пытаемся думать на другом языке. Всё это иногда помогает взглянуть на мир иначе.
Мозг человека, который разговаривает на нескольких языках, работает намного эффективнее, чем мозг тех, кто говорит только на одном языке.
Как это делать
Найдите сервисы и приложения, которые позволят вам изучать иностранные языки легко и приятно. Есть много всяких ресурсов, которые помогут вам начать изучать новый язык. Не забывайте практиковать разговорные навыки и обязательно отыщите носителя языка, с которым можно будет переписываться или общаться лично.
10. Окружите себя умными людьми
Окружение иногда влияет на нас намного больше, чем хотелось бы. Поэтому окружите себя людьми, которые помогут вам стать более осведомлёнными в тех вопросах, которые вам непонятны.
Как это делать
Расширяйте круг общения и знакомьтесь с теми людьми, у которых можно научиться чему‑то хорошему. Можно ещё присоединиться к какому‑нибудь сообществу по интересам и найти себе там друзей.
Надеемся, вы возьмёте себе на вооружение парочку способов из этой статьи.
Читайте также 🧐🧠☝
Поможет ли школа стать умнее?
Международные сравнительные исследования качества образования (данные теста PIRLS) показывают, что сегодня 9–10-летние российские школьники лучше своих сверстников в других странах понимают, например, смысл прочитанного. Значит, с начальным образованием все обстоит неплохо. А вот результаты российских 15-летних (данные теста PISA) – одни из худших в мире: в частности, наши старшеклассники не умеют при чтении извлекать информацию из текста. Иными словами, после того как ребенка научили читать и писать, ничего не происходит. Детям выдают толстые учебники и говорят: читайте, отвечайте на вопросы, пересказывайте…
Psychologies: То есть школа не учит учиться?
Г. Ц.: Да, и в этом парадокс современной школы. Вроде бы для всех очевидно: чтобы делать самого себя умнее, проживая каждую новую жизненную ситуацию, нужно уметь учиться (учить самого себя). А для этого в первую очередь надо лучше понимать себя, быть способным к рефлексии, уметь определить, что тебе неясно, и знать, где и как следует искать недостающие знания, умения, навыки. Иными словами, надо понимать границы своих возможностей, уметь дойти до этих границ и выйти за их пределы. Но в нашей школе этому не учат.
Psychologies: Изменит ли школу введение ЕГЭ?
Г. Ц.: Независимо от того, чем будет заканчиваться школа – привычным экзаменом или ЕГЭ, в ней много чего должно измениться. И если эти изменения состоятся, то абсолютно безразлично, как будут проверяться знания выпускников. Единый экзамен в форме тестов – такой же факт современной цивилизации, как двигатель внутреннего сгорания. И добро, и зло одновременно. Особо радикальные «зеленые», вероятно, были бы рады уничтожить все двигатели внутреннего сгорания. Но более разумно все же искать способы экологически грамотно их использовать. Другое дело, что сегодняшний ЕГЭ – это такой двигатель, которому еще далеко до современных мировых стандартов. Это пока поделка, собранная, как говорится, «на коленке».
8 простых способов стать умнее, чем вы уже есть
«Газета.Ru» сделала подборку эффективных методик, благодаря которым каждый человек может стать намного умнее.
1. Начните учить иностранный язык
На 50% сокращается вероятность старческой деменции у человека, который знает больше одного языка. Все остальные преимущества такого знания вам давно известны. Идите учить.
2. Пользуйтесь интернетом с умом
Большинство из нас привыкли награждать себя за сделанную работу сидением в интернете. Сделали что-то — провели полчаса в соцсетях, перед тем как приняться за новую работу. Измените эту тактику. Сократите время на бестолковое сидение в интернете — вместо этого посмотрите какую-нибудь онлайн-лекцию или видеотьюториал, благодаря которому можно научиться чему-то новому.
Возьмите себе за правило: каждый раз когда вы заходите в интернет, вы обязательно должны узнать что-то новое.
3. Записывайте
Если даже вам никогда не давалась такая простая техника, как делать список дел на день, попробуйте пойти от обратного. В конце каждого дня возьмите за привычку записывать, что нового вы сегодня узнали, сделали, подумали. Кому-то будет удобно делать это в форме дневника, а более математически настроенным натурам — списком. Это неважно. Важно приучить себя к тому, что к концу каждого дня у вас должен накопиться материал. К тому же мы намного лучше запоминаем то, что записали. И последний аргумент в пользу такого метода: мы часто носимся весь день, и в конце нам кажется, что сегодня мы ничего полезного не сделали. Чаще всего это не так — мы просто сделали и забыли.
Если напишете список достижений в конце дня — пройдет чувство вины за потерянный день (потому что он совсем не потерян) и появится понимание того, на что же вы его потратили.
4. Учите других
Нет ничего лучше для того, чтобы понять что-то новое, чем попытаться объяснить это другому. Так вы глубже проникаете в тему и задаетесь вопросами, которыми раньше не задавались. Если у вас нет собственных детей, на которых можно экспериментировать, найдите какой-нибудь кружок в близлежащей школе, в котором вы могли бы иногда учить детей тому, что знаете сами.
5. Замените глупые игры на умные
Если у вас есть привычка играть в компьютерные игры, чтобы отвлечься или расслабиться, не надо чувствовать себя из-за этого виноватым. Лучше не пытаться — безуспешно — бороться с этой зависимостью, а попытаться ее трансформировать.
Вместо того чтобы посвящать часы строительству виртуальной фермы, попробуйте поиграть в математические или лингвистические игры.
Игра на слова и цифры тренируют не только детский мозг, но и взрослый.
6. Обязательно делайте что-то руками
Наукой доказано, что ничто так не развивает способность к умственной деятельности, как использование собственных рук. Это особенно важно сейчас, когда вся рабочая коммуникация происходит через компьютер. К примеру, ученые установили, что после инсульта большинство представителей азиатских народов не теряют способность разговаривать — в отличие от европейцев.
Это связано с тем, что иероглифическое письмо настолько сложное, что способствует развитию мозга.
Еще пример: если научиться жонглировать — это приведет к созданию нескольких миллионов новых соединений в мозгу (кстати, на YouTube сотни видео с пошаговыми объяснениями, так что научиться можно за вечер). В общем, оторвитесь от компьютера и заведите себе какое-нибудь хобби, в котором задействованы ваши руки: вяжите, рисуйте, клейте модели или наконец сделайте ремонт в квартире.
7. Читайте разные книги
Вы наверняка читаете книги на темы, которые вам интересны, и это прекрасно. Только постарайтесь на них не замыкаться. В мире есть столько всего, о чем вы ничего не знаете. Возьмите себе за правило — читать через раз. Например, вы очень любите читать про Вторую мировую войну. После каждой книги на эту тему читайте книгу на совершенно постороннюю тематику.
Просто пройдитесь по книжному магазину, и когда на глаза попадется книга о том, о чем вы мало знаете (культура майя, современная физика), купите и прочитайте.
8. Общайтесь с умными людьми
Наука статистика говорит нам о том, что IQ любого человека равен среднему арифметическому IQ пяти людей, с которыми он общается чаще всего. Так что заведите себе умных друзей — они помогут вам поднять свой интеллектуальный уровень.
Хочешь стать отличником? ТОП-10 советов!
Всем привет!
Вчера мне написала одна очень старательная девочка по имени Кристина.
Кристина ходит в третий класс, и ей очень нравится учиться в школе. Она хочет стать отличницей, но пока у нее по трем предметам стоят четверки. Девочка попросила рассказать, как можно в школе учиться на один пятерки.
И действительно ведь можно!
А о секретах отличной учебы я расскажу в этой статье. Кристина, пожалуйста, читай и учись на отлично, как ты и хотела. Надеюсь, что мои рекомендации помогут тебе и другим ученикам, которые тоже хотят учиться на одни пятерки.
В любом случае помните, что в школе главное — это знания, поэтому нужно в первую очередь знать, а отличная оценка — это следствие хорошей учебы.
А если у вас есть свои секреты или вы хотите поделиться впечатлениеми, пишите, пожалуйста, в комментариях. Если моя статья была вам полезна, ставьте пальчики вверх, и делитесь ссылками со своими друзьями, чтобы они тоже знали, как можно хорошо учиться в школе.
Вступление
Самое интересное было то, что училась она только на одни пятерки. Хорошо учиться — это не значит просто получать одни пятерки. Далеко не все учатся на пятерки. Да, чтобы учиться на пятерки, нужен талант. Научитесь учиться. Всем нам приходится чему-то учиться. Поэтому, если, конечно, вы на самом деле хотите начать учиться на одни только пятерки, надо постоянно спрашивать “почему”.
Будьте практивны в плане учебы. Работайте в классе. Будьте организованы. Учите и делайте домашнюю работу частями. Записывайте туда все важное, в частности — заданные на дом упражнения и т.д. К слову, записывать надо в тот момент, когда это диктует учитель, а не потом. Если вы слышите, что скоро у вас будет контрольная — запишите дату, чтобы подготовиться.
Мотивация
Будьте внимательны — и учеба будет даваться куда проще, ведь вы будете лучше понимать предмет. Правда! Никто не может знать все на свете, нет ничего плохого в том, что вы что-то не понимаете. Ваш учитель, к примеру, прекрасно это знает и будет рад помочь. К слову, это будет полезно и просто так, в рамках общего развития.
Как стать отличником в школе?
Проанализируйте эту связь и научитесь лучше работать с информацией. Это — обязательный и важный пункт. Делайте домашнюю работу, даже если ее не будут проверять. Чем глубже вы погрузитесь в предмет, тем лучше. Домашняя работа призвана помочь вам закрепить пройденное, так что… Если же на дом ничего не задали, то почитайте учебник.
Во всем важна последовательность, в учебе — тоже. Регулярно занимайтесь, повторяйте пройденное, не думайте, что сможете выучить все вечером перед днем Х, сдавайте все работы вовремя и т.д.
Если начать делать домашнее задание заранее, то это даст вам время на то, чтобы задать учителю вопросы, которые возникнут по ходу работы, а это уже — прямой путь к пятерке. Делайте домашнюю работу в специально отведенном для того месте. Вам нужен стол, минимум раздражителей и понимание того, что учеба — это привычка.
Если с этим есть проблемы — поищите в сети подсказки. Да, порой нам мешает буквально все: за окном стройка, телевизор орет, родственники орут, шум, гам… Тем не менее, научитесь преодолевать это и концентрироваться. Порой нужно просто понять, что добиться в чем-то полного успеха вам, возможно, будет сложно.
Что бы ни спросила учительница — эта девочка всегда знала ответ. Ни разу она не сделала ни одной ошибки. И вот как-то раз был в их школе в третьей четверти урок природоведения. А один мальчик незаметно спрятался за шкафом, ему захотелось подслушать, о чем будут говорить учительница с этой Светой. У мальчика сгорело всё лицо, и теперь он ходит в школу в маске. То в маске обезьяны, то в маске Человека-паука.
Задавайте много вопросов — получайте много ответов- расширяйте свой кругозор и однажды вы поймете тот материал, который еще не проходили! Пользуйтесь знаниями других людей. Не в смысле “списывайте”, нет. Мы имеем в виду другое! Спрашивайте совета и подсказки у друзей, взрослых, учителей, изучайте, как другие решали ту или иную проблему.
Аккуратно и тщательно выполняйте домашнюю работу, не оставляя ничего “на потом”. Такой подход не только упростит жизнь, но в учебе поможет
Можно учиться на отлично и не сидеть при этом постоянно за учебниками, забыв обо всем прочем. Не нужно учить голые факты. От этого люди умнее не становятся, да и анализировать не учатся. Все будет понятнее, если разбирать новую информацию на части. Так будет проще учиться. В одной школе в один третий класс как-то пришла новенькая девочка.
[Источник: http://rabruligh.ru/]Пошаговая инструкция, как учиться на одни пятёрки
В этой статье вы узнаете, как учиться на одни пятёрки и ничего не делать.
Я, Bruce Likes — популярный видеоблогер и автор этого сайта, расскажу вам про пять лайфхаков которые работают на все 100 процентов.
Как учиться на отлично: инструкция.
- Нужно нравиться учителю, то есть стать любимчиком. Как бы это не было странно, если учителю нравится ученик, он не пытается его завалить на экзаменах, контрольных. Что нужно сделать, чтобы нравится учителю? Стараться задавать больше вопросов на уроке, показывать, что тебе урок интересен. Предлагать какие-нибудь идеи по теме урока. Если учитель увидит, что ученик проявляет интерес к предмету, он всегда пойдет на встречу, даст задание полегче, и подтянет оценку. А также на учительских собраниях будет подмечать позитивное настроение такого ученика. Соответственно, это приведёт к тому, что и другие учителя будут положительно настроены на этого школьника.
- Даже если предмет совсем не нравится, и соответственно учитель, так как он требует учить правила наизусть и т.д. и т.п. Такому учителю обязательно надо делать комплименты. Например: Как вы интересно рассказываете! После ваших уроков у меня просыпается интерес к предмету, который может показаться другим обычной школьной рутиной. У вас в классе так много интересных школьных пособий и таблиц. Сразу хочется учиться. Очень уютный класс. Вы так много делаете для нашего класса! Учите нас. Все должны стараться учится лучше. Вам надо дать премию «Учитель года»!
- Делать рефераты. Лучший способ подтянуть оценки по предмету, это попросить учителя дать вам задание сделать реферат. Реферат позволяет не учить предмет, а просто красиво переписать нужную тему и оформить её. Учителя относятся к такому методу положительно и с радостью дают ученикам рефераты. Если хочешь получить пятёрку, как минимум нужно переписать 5 листов и нарисовать несколько рисунков. В общем, реферат должен быть таким, чтобы учитель АХНУЛ! Тогда пятёрка обеспечена.
- Отлично помогает подтянуть оценки до пятёрки активная общественная работа. Это Дежурство, участие в мероприятиях и праздниках, спортивные соревнования, рисование плакатов и т. д. и т.п. Когда учителя видят, что ученик погружён в какую-то школьную деятельность, они понимают, что у тебя нет времени на тщательную работу над уроками. Поэтому когда предоставляется возможность где-то принять участие в школьной деятельности и самодеятельности, обязательно вызывайся.
- Стараться чаще посещать школьную библиотеку. Информация о том, что ты часто сидишь в библиотеке и берешь книги по математике или физике, быстро дойдёт до учителей по этим предметам. Конечно же, тебе в библиотеке не нужно сидеть и читать эти книги. Ты можешь тихонько спрятаться в уголок и ковырятся в своём смартфоне. Здесь главное создать о себе необходимое впечатление. Учителя положительно относятся к таким действиям учеников и подтягивают им оценки если видят, что школьник интересуется их предметом во внеурочное время.
[Источник: https://profibloger.ru/]Следуй этим рекомендациям и ты заметишь, что вместо троек тебе стали ставить четвёрки, а вместо четвёрок – пятёрки. А так же заходи и подписывайся на Канал Bruce Likes’а и не забудь зайти на мой сайт ПРОФИБЛОГЕР. Ссылка в описании под видео. На сайте ты найдешь много интересного и познавательного. Всем пока.
Из личного опыта
Я – репетитор, и какие только ученики ни попадались мне на жизненном пути. Если вопрос касается начальной школы и 5-6 классов, то чаще всего обращаются родители с проблемными детьми. Логично: ведь отличникам, по сути, и не нужен репетитор. Проблемы бывают самого разного характера: от простой избалованности и неусидчивости ребенка до задержек речевого развития, дисграфии и дислексии.
Очень часто встречаются дети-билингвы, для которых русский язык – не родной, поэтому и освоить его сложнее. Но иногда родители приводят вполне успевающее в учебе чадо. Обычно это мамы и папы, которые всеми силами пытаются превратить сына или дочь в круглого отличника.
Приведу пример. Новый ученик. Конец 4 класса. 10-11 лет. Прихожу на первое занятие. Родители делают страшные глаза и говорят: «Наш балбес совсем безнадежен, ничего не знает, ничего не умеет. Ну, вы посмотрите: сможете ли с ним справиться?!» Я уже и в голове себе нафантазировала всевозможные проблемы, которые чаще всего встречаю у детей подобного возраста.
Начинаем занятие. Мальчик все знает, все делает. Не идеально, конечно, и что-то подзабыл, но вполне на твердую четверку. Соображает быстро, умненький, способный, но несколько невнимательный. Нормальный такой мальчишка.
Выхожу с урока. Родители бегут ко мне: «Ну как? Совсем безнадежен?» Почему, говорю, очень даже способный мальчик. Все знает. Кое-что забывает, но быстро схватывает. И тут мне папа говорит шедевральную фразу: «Да ну мы знаем, что у нас мальчик нормально русский язык знает. С этим у нас нет проблем. Просто он не хочет учиться: у него до сих пор детство в голове. Одни телефоны да компьютеры. Мы хотим, чтобы вы заставили ребенка захотеть хорошо учиться».
На самом деле, такая проблема – не редкость. Мне часто приходится выслушивать истории родителей о том, как и сын или дочь были когда-то в первом-втором классе отличниками, а потом начали скатываться до троек. Многие мамы и папы хватаются за голову: в чем проблема?
Никакого секрета тут нет. Какой-нибудь палочки-выручалочки, заклинания или заговора, чтобы хорошо учиться, не существует. Это вам скажет каждый психолог. Просто к вашему ребенку начинает постепенно подкрадываться пубертат.
А если учесть, что переходный возраст у современных детей начинается все раньше и раньше, то неудивительно, что у ребят уже к концу 4 класса начинают проявляться первые признаки наступления «опасного возраста». Интерес к учебе падает, зато появляется острая потребность проводить больше времени со сверстниками.
К вопросу пубертата вернемся чуть позже. А пока ответим на другой вопрос: любой ли ребенок может быть отличником?
Я бы даже несколько переформулировала сказанное: а каждому ли ребенку нужно быть отличником? Ведь, по сути, в отличники можно вытянуть практически любого (при условии наличия среди верхних векторов хотя бы зрения) малыша, но каких мук это будет стоить вашему сыну или дочери?
Отличники от природы – анально-зрительные малыши. Благодаря особенным природным свойствам, такие дети покладисты, послушны, усидчивы, внимательны, кропотливы, тянутся к знаниям. Они любят похвалу, любят читать книги, любят учиться.
Учеба для нормально развивающихся анально-зрительных детей всегда в радость. Главное, чтобы учительница в начальных классах была адекватная: не подгоняла и не запугивала. Такие дети без особенных проблем получат первый похвальный лист, потом золотую медаль и красный диплом вам на радость. Правда вот, у них часто бывают проблемы с алгеброй и геометрией: как хорошо учиться по математике, если у тебя анальный вектор (а кожного нет) — та еще «задачка!
Анальным звуковикам в плане учебы несколько сложнее. И без того медлительный анальный вектор на пару с вечно задумчивым звуковым создают адскую смесь. Таким ребятам бывает сложно сосредоточиться, трудно отреагировать быстро. А если еще училка в школе орет, то все: туши свет – бросай гранату. Замкнется в себе и рукой махнет на все оценки.
Стоит добавить, что звуковой и зрительный векторы – отличный потенциал для хорошей учебы. Но без анального вектора сложно быть «круглым отличником», т.к. будет остро чувствоваться нехватка некоторых важных для безукоризненной учебы качеств.
Дети с кожным вектором страдают от отсутствия усидчивости и умения доводить все до конца. Они любят делать все быстро, тяп-ляп, поэтому по невнимательности допускают множество ошибок. Хотя, конечно, в математике такие ребята часто шарят на раз-два! Если у ребенка из нижних векторов присутствует кожный, а из верхних — зрение или звук, то он может учиться вполне прилично, практически на одни пятерки. Про таких говорят: способные ученики, но не хватает внимательности.
Дети с уретральным вектором всегда очень заметны и очень способны (особенно при наличии звукового и зрительного векторов). Но уретральника разве удержишь за партой? Может, в младших классах он и будет показывать вам неплохие результаты, но как только придет пубертат – пиши пропало.
Убежит ваш уретральник – только пятки засверкают. Хорошо, если вообще будет в школе появляться. А так – не царское это дело уроки учить.
Другим детям (мышечникам, к примеру) никогда не стать отличниками: нет природных данных для этого. Можно сколько угодно водить такого ребенка к репетиторам, определять в лучшие школы, лицеи, но он не будет блистать знаниями. Вы лишь нервы испортите ребенку и самому себе.
Итак, из выше изложенного следует, что стать отличником не очень сложно, если есть соответствующий набор векторов. «Но почему тогда, — скажете вы, — В классе обычно всего два-три отличника, а остальные все — оболтусы?»
Если вспомнить, то в первом классе очень многие дети учатся «на отлично». В возрасте 7-8 лет ребята, разинув рты, внимают своей любимой кожно-зрительной учительнице. Им интересно познавать новое, хочется получать хорошие оценки… Но чем старше становятся детки, тем желание учиться начинает все больше отходить на второй план.
Проблемы переходного возраста дают о себе знать. На моих глазах бывшая третьеклассница, которой когда-то безумно нравилось делить столбиком гигантские числа, взрослела и остывала к учебе. Ее все больше начинали волновать дискотеки, мальчики, макияж и прочие «взрослые» вещи. Социальная адаптация среди детей-сверстников встала на первый план и превратилась в основную нехватку и, как следствие, самоцель.
Дело в том, что время переходного возраста у детей – это время, когда каждый человек проходит так называемое «ранжирование». Именно от пубертата во многом зависит последующая жизнь подростка: станет ли он лидером или же займет место изгоя?
Во время полового созревания у детей, как говорится, сносит «крышу»: верхние вектора уступают пальму первенства нижним. Неудивительно, что именно во время переходного возраста многие подростки ведут себя как животные в стае: они и есть животные в какой-то степени.
Итак, верхние вектора, за счет которых ребенок хорошо учился в первом-втором классе, уходят на второй план. Именно поэтому тяга к школе снижается: учеба отвлекает от социальной адаптации детей, ранжирования. Оценки стремительно падают. Лишь немногим удается «удержаться» на плаву.
Многие родители во время переходного возраста у детей не позволяют своему ребенку ранжироваться: они неосознанно пытаются «удержать» свое чадо в верхних векторах: практически не дают времени на общение со сверстниками, а только и делают, что водят то в музыкалку, то к репетитору, то еще куда-нибудь. Как следствие – нижние векторы подавляются. Ребенок не умеет ранжироваться среди сверстников, испытывает страдания.
Вспомните, как часто уже подросшие «дети без детства», затасканные до изнеможения по кружкам, лет в 17-18 (когда все сверстники уже вышли из переходного возраста), внезапно избавившись от давления родителей и школы, начинают вести себя, как запоздалые подростки, впадая при этом в крайности: так природа пытается наверстать упущенное.
Итак, мы нашли объяснение, почему с наступлением переходного возраста у детей пропадает желание учиться. Природа заставляет нас проходить социализацию среди сверстников, чтобы в будущем мы смогли нормально реализоваться во взрослой «стае». Часто анально-зрительные родители , конечно, больше всего страдают от того, что их сын или дочь «скатились на тройки».
Мы же привыкли все оценивать через себя: раз я любил учиться и получал пятерки, значит, и сын мой может так же. Вот почему мы перестаем понимать своего ребенка: мы не хотим его принять и прислушаться к его нехваткам. Нам нужны пятерки. А о том, что наша кровинушка может страдать из-за нашего же давления, мы старательно забываем. Или забиваем. Ищем, чтобы кто-нибудь «заставил ребенка захотеть учиться хорошо».
Важно развивать ребенка всесторонне, чтобы время пубертата он прошел как можно безболезненней для себя и для вас. А заставить человека интересоваться чем-то нереально. Нужно понимать природные векторальные задатки своего ребенка, круг его интересов и возможностей.
Понимая это, можно тонко направлять и мотивировать, но никогда не палкой. Воспитание- дело тонкое. Если бы все было по волшебству: прошептал заговор, чтобы хорошо учиться — и посыпались пятерки, то и проблем бы не было.
Это все, конечно, вовсе не значит, что наш сын или дочь не должны учиться вовсе, а лишь, как обезьяны, карабкаться по деревьям. Нет. Нужно просто не забывать: знания и оценки – не есть одно и то же. Если мы видим, что ребенок что-то не понимает или что-то не знает, нужно помочь.
[Источник: http://zvukofrenia.ru/]Но если все в порядке, а проблема плохих оценок в природных задатках нашего «гения», то тут уж остается только руками развести: не везет в учении – значит, повезет в чем-то другом.
Стоит ли учиться на «отлично»?
Как стать успешным и состоятельным в жизни? Сейчас модно учиться: детки еще два вершка от горшка, а уже кружки, секции, дополнительные занятия по иностранным языкам, подготовительные курсы к школе… «Твоя отличная учеба – твой вклад в безбедное будущее», — приговаривает мама, таща упирающегося дошкольника на английский.
И, указывая на бомжа, роющегося в помойном баке, резюмирует: «Вот он не хотел учиться. Ты тоже хочешь стать таким?». Учеба возносится в культ. Причем к этому культу под ноги кидается все: свободное время, нервы, слезы и… детство.
У многих из нас есть такой знакомый человек: старательный и ответственный со школьной скамьи. Выкладывался в семестрах на все 100%. Днями и ночами корпел над конспектами и учебниками и радовался, когда сдавал экзамены на «отлично».
И действительно, как же было не радоваться и не чувствовать себя счастливым, когда с раннего детства со всех сторон все только и твердили: «Будешь на пятерки учиться, будешь иметь в жизни все». Но жизнь оказывается на удивление странной. И не понятной. Другой в это время совсем не «парился» над книжками. Закинув подальше портфель после последнего урока, он бежал туда, где его ждали друзья, футбол, волейбол, походы в лес и на речку – это заменяло ему нудную зубрежку.
А потом тот, первый, который всегда был отличником, пришел наниматься на работу к тому, который учился, как придется. В найм. С оплатой, естественно, на порядки, а то и на десятки порядков меньше, чем у хозяина.
Вот жизненная история. Александр ВАСИЛЬЕВ, отец троих детей, обладатель диплома с отличием, работает по найму.
— Я учился постоянно, сколько себя помню. Был этаким «ботаном». Изнурял себя занятиями. Не видел белого света. Почему? Потому что был так мотивирован своими родителями. «Отличный аттестат откроет тебе дорогу к процветанию и счастью!». Это жизненное кредо старшего поколения стало образом жизни очень многих, кто теперь сам уже имеет детей. И еще, имеет жизненный опыт. Свой собственный. Увы, очень и очень далекий от этого навязчивого кредо.
Теперь я «стою на другом берегу» и убеждаю своего сына не повторять ошибок бывших отличников, положивших на алтарь аттестационных оценок истинные навыки хозяина собственной судьбы. И вот почему.
Ни один работодатель ни разу не поинтересовался, какого цвета у меня аттестат и диплом.
Каким образом работодатель знакомится с кандидатами на вакансию и оценивает их? С каждым встречается лично? Нет. Для этого существуют резюме. Вот только ни в одном резюме ни на одну работу – от грузчика до менеджера проектов – нет почему-то графы «Успеваемость». А что есть в обязательном порядке? Опыт работы! Те же спортивные достижения и навыки в разных сферах деятельности – а все это в резюме включено, как правило – но не отметки в аттестате, имеют реальное значение для положительного решения.
Наша память так устроена, что она уже давно «освободилась» от всего этого нагромождения научных теорий, гипотез и «сданных» дисциплин.
Практика и реальная работа мгновенно расставили все по своим местам. То есть жизненные приоритеты. Все те зазубренные в предэкзаменационные ночи науки и на следующий же день загнанные в глубины памяти, оказались попросту не востребованы. За считанные недели практики пришлось освоить профессиональные навыки сначала и всерьез.
Нужно ли было столько лет мучиться и переживать за оценки по «мертвым» знаниям? Зачем мне в моей сегодняшней жизни несуществующий латинский язык, болгарский и старославянский? Сама жизнь указала на очевидность ответа.
Постоянная изнурительная погоня за «отлично» обратно пропорциональна крепкому здоровью.
Опять-таки реальная жизнь и реальный план на работе расставили по ранжиру ценностные приоритеты. Как выяснилось, уже после университета, что здоровье, а не цифры в аттестате, во главе угла профессиональных и жизненных достижений. А ведь приходилось не спать сутками. Не доедать. Нервничать до икоты и коликов. Худеть, или, наоборот, резко набирать вес. То есть, по сути, целенаправленно, собственными руками, гробить свое здоровье. И все, из-за чего?
Постоянная учеба – это постоянное уединение. Отсутствие навыков коммуникабельности может стать фатальным.
Был у меня сокурсник. Душа компании, заводила, балагур и весельчак. Он был всегда в центре коллектива – и за столом, и на перерывах между лекциями, и в курилке, и в спортзале. Вот только учился еле-еле. Но был зато «розов», свеж и динамичен. Все отличники относились к нему свысока. Слабенький троечник, что его ждет? А ждала его широкая сеть личных знакомств – то, что было упущено мной, которые впоследствии легко помогали решать вопросы в бизнесе и в карьерном росте.
По прошествии многих лет уже стало понятно, что бизнес и карьера – это, прежде всего, взаимоотношения между людьми. А вовсе не отметки в зачетном листе. А учеба – лучшее время для устойчивых знакомств. Стоит ли упускать столь бесценный шанс?
Всему самому ценному с точки зрения профессионализма научил не университет, а мотивация для решения результативных задач.
Самый яркий, распространенный и наглядный пример этого – иностранный язык. Сколько мы его учим, вернее, вымучиваем? Вместе со школой – лет 13-15! И что? Да, ничего. Зато, когда понадобилось для повышения карьерного роста, что, естественно, влечет за собой и зарплату, в совершенстве овладеть иностранным, понадобилось не многим более года.
И мне в этом очень помогло общение с новыми друзьями – носителями языка – когда я в одно время увлекся онлайн-играми. Мотивация, а не моральное удовлетворение от пятерки, является стимулятором для эффективного овладения новыми знаниями и навыками. Теперь я знаю английский почти в совершенстве.
Исходя из этого, я даю такие советы собственным детям. И пусть меня закидают гнилыми помидорами те родители, для которых отличные оценки – единственный показатель успешности сына или дочки.
- Разница между «4» и «5» не стоит титанических усилий, потому что это никак не влияет абсолютно ни на что.
- Личный счет в банке складывается из реальных профессиональных навыков, а не из перечня оценок на экзаменах.
- Коммуникабельность и личные связи, а вовсе не красный диплом, обеспечат вам карьерные и материальные преимущества.
- Во главе угла должен стоять мотивированный смысл собственных действий, а не стремление угодить желаниям окружающих людей.
Мнение психолога Марианны ВИНОКУРОВОЙ:
Если родители склонны придавать очень большое значение любой оценке ребенка, у него может сложиться ощущение, что его любят только за хорошие оценки, если он получит плохую, родители уже не будут любить его. Ребенок вырастает тревожным, он боится даже минимальных неудач, у него будет заниженная самооценка, он никогда не сможет по-настоящему получить удовольствие от своих достижений.
Взрослые должны уметь дать понять ребенку, что любить они его будут вне зависимости от того, как он учится, а главное, что они будут счастливы только в том случае, если будет счастлив он.
Также ребенок может усвоить установку родителей, что как он учится, так и сложится его дальнейшая жизнь. Если ребенок учится плохо, то может решить, что он уже ничего не в силах изменить, ничего ему не светит. Если учится на «отлично», то в будущем даже небольшая неудача может быть шоком для него, и он может быть к ней не подготовлен — ведь он же был лучшим учеником, окончил школу на одни пятерки — и вдруг неудача…
[Источник: https://www.exo-ykt.ru/]И в данном случае, главное, чтобы сами взрослые не относились так однозначно к школьной успеваемости, понимали, что школа развивает некоторые базовые навыки, которые будут необходимы в будущем, и одним из таких навыков является способность достигать социального успеха (хорошей оценки) и справляться с теми ситуациями, когда успех не достигается. Как при обучении езде на лошади: вначале нужно научиться падать.
Как хорошо учиться в школе и университете?
Не так уж и давно я был студентом. Студентом далеко не самым эффективным, не самым примерным, чего уж греха таить. Сейчас я совсем по-другому смотрю на процессы учебы в университете. И сейчас я бы отучился там совсем иначе.
Как? Сейчас расскажу…
Логика наоборот
Простая логика говорит нам, что для того, чтобы учиться на отлично, надо больше заниматься, больше читать, тратить на учебу больше времени. И как вознаграждение — пятерка.
Если ты тратишь на учебу мало времени, мало занимаешься. Ну, что же — держи трояк.
Логично? Да, но только в реально жизни такая логика НЕ РАБОТАЕТ.
На деле получается так, что отличник тратит МЕНЬШЕ усилий, чем двоечник.
Разберем на примере
Давайте посмотрим сдачу абстрактного предмета двумя студентами — отличником и двоечником.
Отличник:
Двоечник:
То есть объем усилий сопоставимый. Думаю, что на самом деле, троечнику приходится потратить раза в 2 больше времени и раз в 20 больше нервов потратить.
Отличник работает в спокойном размеренном темпе. Усилия его размазаны по семестру. Преподаватели с ним улыбчивы и доброжелательны. Хлопают по плечу и жмут руку.
Двоечник работает в авралах и цейтнотах. У него всегда пожар. Все его усилия сконцентрированы в период сессии. У него повышенное давление и бессонница. Преподаватели избегают его и откровенно брезгуют даже здороваться с ним.
Имидж студента
Еще хотел бы пару слов сказать об имидже студента. Это, пожалуй, самый важный компонент беспроблемной эффективной учебы студента.
Я расскажу вам две историю. Про положительный имидж и про отрицательный.
История 1: как я сдавал теорию вероятности
Я никогда особо не отличался в учебе, но вот теорию вероятностей я всегда любил. Меня она привлекала сама по себе, а еще я тогда писал ряд программ, в которой использовались расчеты вероятности. А потому, когда у нас в универе начался предмет «теория вероятностей» я ухватился за препода железной хваткой. Я оставался после лекций, задавал ему вопросы, был в числе первых, кто сдавал все расчетные задания.
Одним словом, препод меня заметил, любил со мной общаться, ценил меня, как студента.
День экзамена. Мне попадается билет, который не имеет ничего общего с теорией вероятностей (а экзамен был объединенный сразу по двум семестрам — ТеорВер и Логарифмы). Я его благополучно не решил или решил не верно — уже не помню. Помню только, что, когда настала моя очередь «защищать» свой билет, я шел, как на эшафот.
Какого же было мое удивление, когда препод буквально бросил только взгляд на расчетку, потом махнул рукой, и поставил пятерку. И… завел беседу про теорию вероятностей. Он вспомнил о чем то, о чем забыл мне сказать. Мы мирно тихо беседовали минут 10. Я получил «отлично» на ровном месте!
История 2: как я сдавал химию
Абсолютно противоположный имидж был у меня для нашей химички. Она знала, что я:
- не посещаю лекции
- слабо разбираюсь в предмете
День экзамена. Я готовлю 4-5 билетов из полусотни. На остальное не хватает времени. И — удача! Мне попался именно подготовленный билет. Я знал его от корки до корки. Я его ПОНИМАЛ. Я разобрался в теме.
Расписал его от и до. Довольный сижу — жду объявления оценок. Вся группа предмет откровенно завалила. 90% сдали на 3 и 2. Называют мою фамилию — «ЧЕТЫРЕ». У меня легкое разочарование, что не «пять», но на фоне остальных, понимаю, что все ОК.
Преподаватель на секунду задумывается… Называет снова мою фамилию «Встань-как, кто это вообще? Я не помню эту фамилию». Я встаю. «Оооооо… Дорогой, что-то я не верю, что ты мог САМ написать на 4, наверное списал все». Дополнительный пример, короче. Электролиз — моя самая сложная тема…. Короче, долго ли коротко — получи «ДВА».
О чем были эти две истории? Об имидже. О том, что преподаватели — обычные люди и они очень-очень необъективны. Если они вас запомнили с хорошей стороны, если у вас в зачетке одни пятерки (о, как же они любят посмотреть оценки по другим предметам — хотя казалось бы, какое это вообще имеет значение??!), то вам будет учиться легко и приятно.
Резюмируя о том, как хорошо учиться без сверхусилий
- Сдавайте все задания вовремя
- Приставайте к преподу с вопросами
- Формируйте положительный имидж
В противном случае вас ждут дополнительные вопросы, необъективное занижение оценок, проблемы с поиском преподавателя, откровенная ненависть с их стороны.
Вы потратите БОЛЬШЕ времени и усилий и нервов, если будете двоечником!
[Источник: http://n-man.ru/] Поделиться статьей с друзьями!10 идей Как стать умнее за 5 минут – Как заставить мозг думать быстрее если ты устал | 1000 Секретов Силы
ЕСЛИ НЕ ЛЮБИШЬ ЧИТАТЬ — СМОТРИ ВИДЕО В КОНЦЕ ЭТОЙ СТАТЬИ
Все мы иногда попадаем в состояние цейтнота, когда мозг тупит. Когда ты устал, но решение или хотя бы идею нужно придумать прямо сейчас.
Потому что завтра уже будет поздно!
Что делать в таких ситуациях, когда мозг не действует ?
Вот тебе 10 идей, чтобы быстро стать умнее.Розовый шум
Это любые звуки природы.
Чтобы заставить мозг работать отлично подходит шум волн. Найди на ютубе такие ролики, включи, закрой глаза и просто жди. И решение появится само. Или просто включи фоном и продолжай думать.
Пойди от обратногоПредставь, ты сделал последний шаг и решил проблему. Подумай, а какой шаг был предпоследним. Затем предпредпоследним и так далее. Попробуй идти не с начала проблемы в конец к ее решению. А начни искать решение с конца.
Выйди за рамки своей ролиПодумай, как бы ты стал решать эту проблему имея способности супермена. Или возможности миллиардера. Примерь на себя новые роли. Они помогут тебе вылезти из зашоренности текущих условий и увидеть новые идеи. Это поможет тебе стать умным буквально за 5 минут.
Какое-то жесткое испытаниеНа самом деле устает не мозг, а твоя психика. И если ее обнулить и перезагрузить, то мозги снова начнут хорошо думать. Поэтому встань под холодный душ сразу без раскачки. Одной минуты вполне хватит. Или пробеги километр на максимуме своих возможностей.
Закрой глаза и заткни ушиЧерез зрение и слух поступает более 90 % всей информации, которую мозгу приходится обрабатывать. Избавь его от этого на время. И он сможет все ресурсы направить на решение проблемы.
Начни разговаривать сам с собой вслухИ обсуждать проблему. За речь отвечают другие зоны мозга. А значит ты подключишь спящие резервы, которые до этого не использовал.
Вода+Дыхание+РазминкаВыпей пару стаканов воды. Это разжижит кровь. Затем часто и глубоко подыши 3 раза по 1 минуте с перерывом на 1 минуту. Если есть возможность – прогуляйся минут 5. И ты сможешь быстро поумнеть.
Нарисуй проблемуКак ты ее видишь. Можно в виде алгоритма. Можно в виде любых образов, которые приходят тебе в голову. Постарайся отразить все, что относится к проблеме. Это также помогает задействовать спящие зоны мозга. Плюс ты увидишь всю проблему целиком и сразу. А значит найти решение будет проще.
Смех и дикий ржачСмех также способен перезагрузить твое текущее состояние и придать бодрости и свежести ума. Так что 5 минут дикого ржача во все легкие снова вернут мозгу способность думать.
Классическая музыка без словОчень хорошо подходит Моцарт. Ученые уже давно доказали положительное влияние его музыки на мозг человека. Так что слушай и становись умнее без усилий.
Интересно? Тогда подписывайся на мой канал «Секреты СИЛЫ» и погнали дальше!
А если лень читать — то же самое можешь узнать, посмотрев это видео
приемы привлечения детей к целеполаганию
Как привлечь ребёнка к целеполаганию
Целеполагание — это:
- умение планировать своё время на ближние и дальние перспективы с учётом важности задач,
- способность нахождения оптимальных решений,
- умение правильно формулировать цели и достигать их.
Эти навыки незаменимы не только для успешной учёбы и работы, ещё они могут помочь человеку справиться с любой жизненной ситуацией и указать путь к воплощению даже самой дерзкой мечты.
Правильная постановка цели — первый и важнейший шаг на пути к её осуществлению. Грамотная формулировка уже часто содержит ответы — что, как и в какой последовательности нужно сделать и как правильно расставить приоритеты.
Представляем два популярных приёма привлечения детей к целеполаганию. Первая подойдёт детям младшего школьного возраста, вторая будет актуальна ребятам постарше.
Целеполагание для младших школьников — карта желаний
Дайте ребёнку лист бумаги и предложите изобразить в центре себя. Это может быть автопортрет, фотография, какой-нибудь символ, имя или никнейм — то, что ребёнок ассоциирует с собой.
Затем попросите его ответить на следующие вопросы:
- Что бы ты хотел(а) уметь к концу месяца (четверти, года)? Например, научиться рисовать животных, подтягиваться десять раз, играть на гитаре.
- Что бы ты хотел(а) сделать? Например, закончить четверть без троек, съездить в Петербург на экскурсию, запустить свой видеоблог.
- Что бы ты хотел(а) получить? Например, новый телефон, золотую медаль на спортивных соревнованиях, собаку.
Понять, что цель — «та самая», несложно. Если разговор о ней заставляет взгляд ребёнка загореться — вы на правильном пути.
Теперь визуализируйте цели. Попросите ребёнка нарисовать их или выберите вместе изображения из интернета.
Пример карты желаний
Расположите картинки вокруг изображения ребёнка и повесьте на видное место в квартире.
<<Форма демодоступа>>
Целеполагание для подростков — метод SMART
Метод целеполагания SMART используется в бизнесе для управления проектами, но спектр его применения очень широк. В частности, с его помощью можно научить ребёнка достигать целей и исследовать их.
SMART — это аббревиатура из пяти английских слов, отражающих важнейшие критерии любой цели.
Расшифровка аббревиатуры SMART
Задайте ребёнку следующие вопросы, чтобы убедиться, что его цель соответствует этим критериям, проследите, чтобы его ответы были простыми и однозначными:
- Specific (конкретная). Что именно нужно сделать? Кто и где будет делать?
- Measurable (измеримая). Как вы поймёте, что ваша цель достигнута?
- Attainable (достижимая). Что вам необходимо для достижения цели? Что у вас уже есть? Что ещё нужно изучить, развить, найти? Где это можно сделать?
- Relevant (уместная). Насколько ваша цель значима сейчас? Не вступает ли она в противоречие с другими задачами?
- Time-bound (ограниченная по времени). В какие сроки ваша цель должна быть достигнута?
Рассмотрим метод на практике. Например, школьник хочет пересдать контрольную по биологии.
S. Результат — успешная пересдача контрольной. Исполнитель — я. Дома и на уроках.
M. Получу за контрольную «отлично» или «хорошо».
А. Мне необходимы знания по теме «простейшие организмы». Я уже знаю, какие виды к ним относятся, но плохо разбираюсь в их строении. Я могу найти эту информацию в интернете. Также мне нужна помощь преподавателя, чтобы разобраться с тем, как они питаются и размножаются. Я уже подготовил вопросы и готов задать их учителю.
R. Биология — один из моих приоритетных предметов, потому что я мечтаю стать ветеринаром. Чтобы уделить подготовке к контрольной больше времени, я могу один раз пропустить занятие в секции.
Т. Дедлайн — следующая пятница.
Таким образом, ребёнок не ставит цели наобум, а действует сознательно и способен сам найти ключи к их достижению.
SMART и другие методы в «Домашней школе Фоксфорда» используют в своей работе наставники. Они помогают ребятам научиться самоорганизации и управлению своим временем, делятся эффективными приёмами обучения и всегда готовы поддержать стремления своих подопечных.
«Целеполагание — это такой же навык, как иностранный язык или математика. Чтобы начать им пользоваться, нужны время и практика. Не стоит постоянно говорить о целеполагании и принуждать ребёнка делать всё в соответствии с какими-либо методами — у подростков это может вызвать отторжение. Лучшее, что может сделать родитель, — аккуратно внедрять принципы целеполагания в семью и включать ребёнка в семейное планирование. Например, обсуждать с ним, куда поедем в отпуск, что будем делать на каникулах, как проведём воскресенье, что надо купить в магазине и так далее. А также поощрять его, когда он сам собирается что-то спланировать, и конечно, подавать пример.
Наставник восьмиклассников Мария Ванина
Вот несколько советов от наших наставников, как объяснить ребёнку важность целеполагания и придать ему уверенности в своих силах.
Совет 1. Выделяйте даже мелкие достижения ребёнка
Дети часто не замечают своих успехов или не придают им значения. Составьте с ребёнком список его последних достижений — всего, что вызвало у вас гордость. Например, он научился плавать, впервые получил пятёрку в четверти или накопил денег на игру.
Попросите ребёнка ответить на несколько вопросов:
- Насколько сильно ты хотел достичь этой цели?
- Как часто вспоминал о ней?
- Сколько усилий приложил, чтобы достичь её?
- Был ли ты уверен, что у тебя получится?
Это поможет ребёнку понять, что он уже не раз добивался желаемого и сможет сделать это снова. А также натолкнёт на мысль, что для достижения любой цели необходимо серьёзное намерение и регулярные усилия.
Совет 2. Доверяйте выбору своего ребёнка
Как ни велик соблазн решать всё за ребёнка, этого делать не стоит. Если всегда указывать подростку, что он должен делать, он так и не узнает, чего хочет от жизни, и едва ли сможет до конца поверить в свои силы.
Поговорите с ребёнком о его мечтах и интересах, позвольте самостоятельно решить, чего он хочет, и помогите составить план действий. В процессе ему понадобится ваша поддержка, но помните, что бесценный жизненный опыт он получит лишь в том случае, если определит себе цели самостоятельно.
Совет 3. Делите цели на текущие, ближайшие и дальние
Любую, даже самую грандиозную и фантастическую мечту, можно трансформировать в цель, разложив на три составляющие: зону актуального, ближайшего и дальнейшего развития.
Например, чтобы стать космонавтом, ребёнку нужно знать:
- Что он может сделать для этого сам уже сейчас (укреплять своё здоровье, заниматься спортом, смотреть фильмы про космос) — это зона актуального развития.
- В чём ему понадобится помощь взрослого (записаться в кружок космонавтики, посещать тематические музеи) — это зона ближайшего развития.
- Что не может быть выполнено сейчас, но может стать реальностью в будущем (поступить в вуз, пройти обучение на космонавта) — это зона дальнейшего развития.
Совет 4. Начинайте с малого
Для начала помогите ребёнку поставить такую цель, которую он сможет достичь за небольшой период времени: дочитать книгу, завершить рисунок, научиться кататься на коньках и тому подобное. Маленькие цели — отличная тренировка перед серьёзными задачами, ведь даже небольшие успехи всегда вдохновляют на новые свершения.
Сложные цели также необходимо делить на несколько маленьких. Это позволит составить конкретный план, отслеживать прогресс и при необходимости корректировать стратегию.
<<Форма бесплатного курса>>
Совет 5. Хвалите даже за старание достичь цели
Дети порой остро реагируют на неудачи, и это нормально. Не стоит призывать ребёнка взять себя в руки: фразы вроде «главное — не победа, а участие» не работают.
Даже если у ребёнка не получается до конца следовать намеченному плану, но вы видите, что он старался, — обязательно похвалите его. Поощрение усилий зачастую мотивирует эффективнее, чем обещание награды за результат.
Побудьте с рядом и позвольте ребёнку пережить печаль. Покажите ему, что вас интересуют не только его достижения, но и он сам — его чувства, мысли и интересы. Предложите ему вместе пересмотреть цель и попытаться понять, что именно помешало ей осуществиться, или увидеть в сложившейся ситуации новые возможности.
Совет 6. Будьте примером
Покажите ребёнку, как ставить цели и достигать их, привлекая его к задачам, которые ежедневно решаете сами.
Поделитесь своим опытом: какие неудачи в детстве переживали вы и как вам удалось с ними справиться.
Как стать умным учеником в школе
Сегодня я покажу вам несколько интересных советов, которые помогут улучшить ваши познавательные способности. Итак, если вы действительно хотите стать умным учеником, эта статья — идеальная работа по этой теме. Я настоятельно рекомендую вам прочитать внимательно, поскольку я подробно объясню некоторые секреты того, как стать умным учеником.
Когда я учился в средней школе, в моем классе был умный парень, которого я так любил. Он был настолько умен, что все в моем классе ходили к нему за более ясным объяснением сложных тем.Его уважали и любили все, включая нашего учителя. Конечно, я также уважал его из-за его умственных способностей. Однако я был не очень счастлив, потому что я не мог выступать, как он, в классе. Это фактически способствовало моей заниженной самооценке в средней школе.
Вскоре после того, как мы все перешли в старшие классы, я наткнулся на замечательную статью в Интернете, которая помогла мне в учебе. Прочитав статью, я был полон решимости следовать советам автора этой статьи.Честно говоря, в этом нет ничего страшного. Вы станете умным, если будете следовать правильным и предварительным руководствам для этого.
Сегодня я поделюсь самыми предварительными советами, которые вам понадобятся, чтобы стать умным учеником. Таким образом, если вы один из тех учеников, которые хотят стать очень умными в школе, вот как стать умным учеником. Поверьте мне; эти советы — самые эффективные советы, которые вам нужны, чтобы стать очень умным.
Должен прочитать:
Как стать успешным юристом: 7 необходимых вам качеств
Самые густонаселенные университеты Нигерии
Основные права человека в конституции Нигерии
Кто умный студент ?
Прежде чем я полностью перейду к объяснению советов, как стать умным учеником, необходимо обязательно сказать вам, кто такой умный ученик.Слово «интеллект» происходит от латинского слова «Intellegens» , что означает что-то с высокой или особенно быстрой когнитивной способностью. В свете этого умный ученик — это ученик с высокими и быстрыми познавательными способностями. Он ученик со способностью легко понимать.
Как стать умным учеником в школеНиже приведены секреты того, как стать умным учеником:
1.Решительность и последовательность:Очевидно, решительность и последовательность — самые важные советы, которые вам нужны, чтобы стать умным учеником в школе. Причина в том, что; другие советы в этой статье могут не обойтись без них. Во-вторых, чтобы стать умным в школе, необходимо быть решительным и последовательным в учебе, потому что именно это поможет вам поддерживать свой уровень интеллекта на каждом этапе. Есть пословица, что « день, когда ты перестанешь читать, — это день твоей смерти ».Так и у каждого студента. С каждым днем, когда вы перестанете читать, ваш уровень интеллекта начнет снижаться. Вы можете даже начать забывать то, что уже знаете.
Итак, если вы действительно хотите стать умным учеником, вы должны решительно и последовательно следовать другим советам, приведенным ниже. Если вы не знаете, все умные ученики, которых вы знаете, тоже последовательны. Это то, что делает их умными и яркими.
2.Участвуйте в образовательных дискуссиях:Исследования показали, что один из лучших способов обучения учащихся в школе — это образовательные дискуссии. Это происходит потому, что мозг имеет тенденцию хранить информацию, полученную в ходе обсуждения, быстро и в течение длительного времени. По этой причине участие в образовательных дискуссиях, очевидно, является одним из секретов умения. Когда вы обсуждаете и делитесь информацией с другими, вы никогда не забудете ту информацию или знания, которыми вы поделились. Соответственно, когда вы узнаете что-то от других людей во время обсуждения, вам тоже будет трудно забыть об этом.
Делая это, вы развиваете свои знания в определенной области обучения. Многие люди подтвердили, что этот совет действительно эффективен. Я лично многому научился в ходе познавательных дискуссий, и именно поэтому я сделал это своей первой мыслью. Несомненно, это один из отличных способов улучшить свои познавательные способности.
3. Регулярно изучайте:По словам Джима Рона: « Чтение необходимо тем, кто стремится подняться над обычным» .Очевидно, что учеба — одно из обязательных условий, которые должен делать каждый ученик, чтобы стать умным. Фактически, если вы не готовы изучать свои книги, значит, вы не готовы платить цену за интеллект. Да! Я называю это ценой интеллекта, потому что нет ни одного умного ученика, который бы не читал жадно.
Что еще более важно, вы должны регулярно учиться читать. Ученые доказали, что чем больше вы читаете конкретный текст, тем лучше вы понимаете содержание этого текста и других текстов, связанных с ним.Возьмем, к примеру, если я знаю, что такое «утечка умов», мне не составит труда разобраться в теме, которая пытается объяснить причины «утечки умов». Вот почему умные студенты, кажется, кое-что знают обо всем.
4. Будьте восприимчивы:Одна из вещей, ограничивающих наш уровень интеллекта, — это «неприятие или рассмотрение того, что мнение других лучше». Чтобы стать умным в школе, вы должны научиться быть восприимчивым.Всегда принимайте мнение других и старайтесь понять их позицию. Даже если вы думаете, что правы, вам также следует прислушиваться к людям, чтобы учиться у них и даже быть исправленным, если вы ошибаетесь.
Однако, делая это, вы должны быть осторожны, чтобы вас не обманули другие. На мой взгляд, важно, чтобы вы прислушивались к их взглядам, но скептически относились к ним, кроме тех случаев, когда они могут полностью показать, что их собственное мнение лучше. Без сомнения, это значительно повысит ваш уровень интеллекта.
Также читайте: Дело: Sketch v. Ajabgemofekeri
5. Никогда не убегайте от трудностей:Честно говоря, нельзя стать умным, обойдя любую проблему, с которой сталкиваешься во время учебы. Это совсем не поможет. Секрет здесь в том, что чем больше вы тратите время на сложные темы при чтении, тем лучше вы их поймете. Теперь вы можете спросить: « Что делать, если вы вообще не можете понять?» Ответ прост.Всякий раз, когда вы учитесь и сталкиваетесь с очень запутанной темой, просто попросите своего учителя дать более четкое объяснение. Если вы не учитесь в школе, задайте вопрос любому образованному человеку, которого вы знаете вокруг себя. Совершенно не рекомендуется их обходить, потому что, если вы сможете полностью понять эти сложные темы, вам будет легче понять более сложные и трудные.
5. Читайте широко:Еще один совет, чтобы стать умным учеником в школе, — это читать широко.Студенты часто считают слова учителей банальными, когда они ссылаются на другие учебники или авторов. Но в большинстве случаев эти материалы действительно помогают. Если у вас разовьется привычка читать рекомендуемые справочные материалы в классе, вы увидите, что вы растете больше, чем любой другой ученик в вашем классе. Чтение рекомендованных учебников, безусловно, значительно улучшит ваше понимание конкретной темы.
Иногда, даже если вам не дается никакой работы для исследования, вы можете решить самостоятельно исследовать определенную тему.Проведя исследование, придите в класс в тот день, когда вам будут преподавать эту тему, и посмотрите, как она будет развиваться. Вы увидите, как отвечаете на все вопросы, которые вам будут задавать.
6. Учиться практически:Вы согласитесь со мной, что студенты любят учиться практически, чем теоретически. Причина этого в том, что; они склонны лучше понимать, когда их учат на практике. Опять же, практическое обучение становится более увлекательным и актуальным. Таким образом, учащимся легко запомнить и связать то, что они узнали, с другими областями своего обучения.То, что вы легко запоминаете во время экзаменов, обычно — это то, что вы пытались предвидеть и применять на практике при чтении перед экзаменом.
Дело в том, что обучение на практике поможет вам лучше понять тему, а также сделает вас более умным. Поверьте мне; это один из пробных способов стать умным учеником в школе.
Обязательно прочтите:
Являются ли адвокаты лжецами? Узнайте, почему юристов здесь называют логовищами
Узнайте о самых богатых юристах Нигерии
Дело: Awolowo v.Министр внутренних дел
В заключение хочу сказать, что стать умным не так-то просто. Это не произойдет внезапно. Поверьте мне; вам потребуется время, чтобы действительно стать очень умным. Это означает, что вы должны сделать приведенные выше советы частью себя. В тот день, когда вы перестанете следовать им, ваши когнитивные способности снова начнут снижаться. Помните, ни один умный ученик не может выжить без чтения. Итак, если вы действительно хотите быть одним из самых умных учеников в своем классе, это предварительные советы, которые вам нужны.Надеюсь, эта статья была полезной?
Эдех Самуэль Чуквуэмека ChMC , студент юридического факультета и сертифицированный посредник / примиритель в Нигерии. Он также является разработчиком со знаниями HTML, CSS, JS, PHP и React Native. Самуэль намерен изменить профессию юриста, создав веб-приложения и мобильные приложения, которые значительно упростят юридические исследования.
Топ-10 простых повседневных привычек, которые помогут стать более умным
Щелкните, чтобы просмотреть доступные программы
Все жаждут интеллекта.Как и все, что имеет воспринимаемую ценность, мы этого хотим. Из всех качеств нашей личности интеллект — самый ценный и полезный инструмент. Большинство из нас хотят знать, как стать умнее.
Общество чествует умных людей, и это правильно: наше выживание зависит от правильных решений. Блестящие моменты меняют ход истории. Умные люди, открывающие дверь к новому пониманию, получают величайшую похвалу, какую только можно вообразить. Мы все хотим встать и сказать: «У меня есть ответ».
Помимо мечтаний о возведении человечества в золотой век — и получении всей заслуги — интеллект просто облегчает жизнь.Умным людям кажется, что все дается легче. Интеллект позволяет быстрее решать проблемы, зарабатывать больше денег и меньше работать.
Как стать умнее? Во-первых, забудьте о людях, которые просто рождаются умными. Наука доказала, что нейропластичность существует: вы можете выращивать клетки мозга и становиться умнее. Просто вопрос как.
Эти 10 простых повседневных привычек сделают вас умнее и дадут вам интеллект, которого вы заслуживаете. Вот как стать умнее:
1.Делайте разные вещи, которые делают вас умнее
Цель этого списка — разнообразить ваш день. Уделите время разнообразным задачам. Потратьте 30 минут на одно задание и переходите к другому. Вы не только избавляетесь от скуки, но и обеспечиваете критический период отдыха для своего мозга для восстановления.
Ваш мозг любит перерывы. Основной способ повысить свой интеллект — это напрячь различные области мозга. В тренажерном зале вы переключаетесь на разные тренажеры, чтобы полностью проработать свое тело.Перегрузка мышечных групп приводит только к напряжению и утомлению. Мышцы увеличивают свою массу в состоянии покоя, и ваш мозг работает точно так же.
Кажется, будто ваш мозг находится в состоянии покоя, но ваш мозг продолжает решать проблемы. Этим объясняется «эврика!» момент, который внезапно ослепляет вас. Одно исследование доказывает, что если вы сделаете перерыв, то вероятность прорыва резко возрастет. Вот почему так важно расслабиться или изменить то, что вы делаете. Не перегружайте себя и помните о своем уме.
2. Управляйте своим временем с умом
В эпоху Интернета легко отвлечься. Вы просто хотели проверить свою электронную почту, и вдруг вы оказались на четырех страницах форума «Во все тяжкие» — тогда вы пересматриваете последний сезон. Время потрачено не зря.
Не позволяйте странствиям по сети одолеть вас. Составьте список своих приоритетов. Разберитесь с ними в порядке важности. Уделяйте время своим проектам, но, ударившись о кирпичную стену, не бросайте молоток. Вместо этого расслабьтесь и сделайте перерыв.
Посвятите время отключиться от работы. Когда ваш телефон круглосуточно закреплен на бедре, ваши коллеги и начальник попытаются связаться с вами. Стойте и выключайте телефон по вечерам и в выходные.
Если вы заметите люфт, приведите тот же аргумент, что и Volkswagen. Немецкий автомобильный гигант придерживается твердой политики никогда не связываться с неработающими сотрудниками. Обоснование ссылается на важность разделения работы и семейной жизни — это фактически повышает производительность труда и моральный дух.
Выключайте телефон, не теряйтесь в сети, составляйте список и делайте перерывы. Вы будете лучше распоряжаться своим временем и намного быстрее станете умнее.
3. Читай понемногу каждый день
Делает ли вас чтение умнее? Да, независимо от содержания, чтение увеличивает ваш интеллект. В статье Энн Э. Каннингем утверждается, что дети, которые читают, превращаются в умных взрослых. Интересно, что Каннингем предполагает, что фактический материал для чтения играет небольшую роль в результате. Напротив, чтение способствует повышению интеллекта.
Чтение создает атмосферу для размышлений и аналитического мышления. Вы делаете паузу и обдумываете то, что читаете. Практика чтения требует внимания. Просто сосредотачиваясь, вы стимулируете свой ум и увеличиваете свои умственные способности.
Конечно, взрослый получит больше пользы, усвоив интересный или сложный материал. Заставляя себя переваривать сложные тексты, вы сильно напрягаетесь. Книги на актуальные или социально значимые темы заставляют мыслить критически.
Между тем художественная литература увеличивает вашу способность понимать условия жизни человека и повышает ваш эмоциональный интеллект. Чтение также наполняет ваш мозг тоннами знаний и словарного запаса.
Старайтесь брать хорошую книгу и читать каждый день. Это весело, расслабляюще, информативно и тренирует ваш мозг.
4. Просмотрите полученную информацию
Как только вы узнаете информацию, просмотрите ее. Вы не сможете узнать, если не помните. Память функционирует через повторение.Когда вы повторяете факт, вы снова приводите в движение колеса памяти.
Процесс кумулятивного анализа информации помогает закрепить ваши знания. Переживания задерживаются на внешней коре головного мозга, прежде чем трансформироваться в воспоминания, хранящиеся в гиппокампе.
К сожалению, они часто выбивают из мешанины поступающей информации. Подобно тому, как вы бросаете ключи в переполненном ночном клубе, воспоминания исчезают в хаосе мыслей.
Все забывают.Предвидьте эту неизбежность, планируя пересмотреть все, что вы хотите запомнить. Повторяющееся обучение увеличивает удержание знаний.
5. Изучение второго языка
Легче сказать, чем сделать, но изучение языка — одна из главных вещей, которые делают вас умнее. Для большинства людей изучение языка оказывается сложной задачей. Чтобы научиться свободно говорить на иностранном языке, требуются годы работы. К счастью для вас, дело не в знании языка. Подобно ученику кунг-фу, несущему ведра с водой по крутой лестнице, вы набираетесь сил благодаря этой задаче.
Освоение языка запускает ваш мозг в полноценную тренировку. Когда вы читаете, слышите и разговариваете на каком-либо языке, ваши чувства стремительно превращаются в гипердвигатель. Этот мультисенсорный взрыв запускает процессы, которые напрягают важные области вашего мозга. Чем больше ваш мозг изо всех сил пытается справиться с информацией и реагировать на нее, тем сильнее он становится.
Цепочка событий работает так:
- Когда речь входит в ваши уши, она преобразуется в слуховую информацию с помощью слуховой коры.
- Данные отправляются в область Вернике, которая извлекает слова и фразы.
- Далее, область Брока стимулирует ваше двигательное планирование, готовя вас к ответным действиям.
- Подготовленное вами высказывание затем переходит в моторную кору, которая управляет вашим ртом.
Речь не только перегружает эти жизненно важные области мозга, но и изучение языка использует аналитическое мышление и память. Все эти факторы могут способствовать тому, что двуязычные говорящие лучше справляются с многозадачностью, чем одноязычные.
Старайтесь каждый день посвящать 30 минут новому языку. Найдите стратегию, которая вам нравится.
Что касается языкового материала, тратьте деньги с умом. Дорогое программное обеспечение, обещающее простые решения, опустошит ваш кошелек и оставит вас разочарованным. Купите дешевый самоучитель и выполняйте упражнения. Найдите друга, желающего попрактиковаться в диалоге с вами, и приходите на встречу подготовленными.
Если вы обнаружите, что отказываетесь от интеллектуальных требований — хорошо. Это заставляет ваш разум совершенствоваться.Продолжайте заниматься как минимум 30 минут в день и почувствуйте, как растет ваш интеллект.
6. Играйте в игры для мозга
Они могут не превзойти вашу игровую консоль, но игры для мозга утверждают, что они оттачивают ваши когнитивные способности. Многие приложения обещают повысить ваш IQ с помощью веселых и простых игр. Эти компании предполагают, что, играя в игры, разработанные нейробиологами, вы получите пользу от их исследований.
Людям нравятся интеллектуальные игры. Независимо от того, работают они или нет, этим программам уделяется много внимания.Веб-сайт Lumosity предлагает серию игр для мозга, которые используют 50 миллионов тренеров. Конечно, они не могут зря терять время.
Игры для мозга позиционируют себя как способ повысить подвижный интеллект. Это относится к навыкам решения проблем, перенесенным из игры в реальные жизненные ситуации, что представляет собой суть игры. Конечно, вы станете лучше в играх, если продолжите в них играть, но ваши развитые таланты должны расширяться, чтобы включать и другие области.
Одно исследование, проведенное в 2008 году, показало, что игра под названием Duel N-Back показала, что у участников развивается подвижный интеллект.Duel N-Back получил высокую оценку пользователей. По сути, это игра для сохранения памяти.
К сожалению, ученые не могут повторить результаты теста 2008 года. Это поставило под сомнение методы управления экспериментом, использованные в первоначальном исследовании. Несмотря на скептицизм, исследования преимуществ игр для мозга остаются захватывающим направлением для нейробиологии.
Если вам нравятся игры для мозга, играйте в них! Сохраняйте непредвзятость — они могут просто сделать вас умнее.
7. Регулярно выполняйте упражнения
Парни, ворчащие в спортзале, обычно не похожи на Эйнштейна, но ежедневные упражнения на самом деле делают вас умнее.Включение 30 минут сердечно-сосудистых упражнений в свой распорядок дня улучшит вашу ясность ума и интеллект.
Старая римская пословица гласит: «Здоровый дух — здоровое тело». Этот афоризм на удивление имеет научное обоснование. Исследования Университета Конкордия утверждают, что поступление большего количества крови и кислорода в мозг творит чудеса для когнитивного здоровья. Не только биологический аспект играет роль, но и многозадачность во время тренировок также стимулирует несколько областей мозга.
Заведите головокружительный научный подкаст и начните работать на этом эллиптическом тренажере.Смело хрюкайте.
8. Научитесь играть на музыкальном инструменте
Взяв в руки инструмент, вы не только впечатляете друзей, но и станете умнее. Когда вы играете на музыкальном инструменте, вы задействуете сразу огромную область своего мозга.
Рассмотрите чувства. Вы используете свои зрительные, слуховые и физические способности, играя на музыкальном инструменте. Ваш опыт воспроизведения музыки требует одновременного использования множества когнитивных процессов, например:
- аналитические способности читать музыку
- визуальные подсказки по вашим рукам
- поддержание ритма и тона
- осознание физического пространства
- с использованием моторной коры головного мозга
- наращивание мышечной памяти
- Использование социальных сигналов о производительности
Ученые часто используют технологию магнитно-резонансной томографии (МРТ) для изучения мозга во время тестов.Когда участники одного исследования играли на каком-либо инструменте, на снимке МРТ засветилось множество различных частей мозга.
Привычка заниматься на инструменте каждый день, даже в течение короткого периода времени, улучшит работу вашего мозга и интеллект.
9. Пища для размышлений: ешьте с умом
Вам нужно есть, так почему бы не подкрепить свой интеллект суперпродуктами, способствующими развитию мозга? Определенные продукты содержат качества, которые, как доказано, усиливают умственные способности. Нет необходимости заказывать какие-либо модные блюда в Интернете — лучшие продукты стоят на полках вашего местного продуктового магазина.
Все лучшие продукты для работы мозга содержат большое количество жиров. Исторически сложилось так, что жир имеет плохую репутацию. Люди обычно считают, что употребление жиров делает вас толстыми. Некоторые жиры негативно влияют на ваше тело, но не на все.
Продукты, которых следует избегать, содержат транс-жиры. Транс-жиры, которые часто обозначаются на упаковке как частично гидрогенизированное масло, вызывают высокий уровень холестерина, воспаления, диабет, инсульт и другие проблемы со здоровьем. Вместо продуктов с высоким содержанием трансжиров, таких как картофельные чипсы, выбирайте продукты с высоким содержанием мононенасыщенных жиров, например рыбу или орехи.Ваш мозг будет вам благодарен.
В конце концов, человеческий мозг на 60 процентов состоит из жира. Не стесняйтесь своего пухлого мозга. В 1990-х годах известный телевизионный ученый Билл Най предположил, что в следующий раз, когда вас назовут тупицей, вы должны воспринимать это как комплимент.
Мозгу для нормальной работы необходим жир. Несмотря на свой небольшой размер, около 2 процентов веса нашего тела, мозг поглощает 20 процентов нашей энергии. Не морите этого топливного борова голодом.
Чтобы поддерживать свой ум в отличной форме, упакуйте свой холодильник этими чудесными продуктами, ускоряющими мозг:
- Авокадо. Авокадо, богатый жирами премиум-класса, представляет собой высокооктановую закуску для мозга. Авокадо содержит жиры в больших дозах — 77 процентов калорий в них составляют жиры. Авокадо — отличный источник олеиновой кислоты, мононенасыщенной жирной кислоты, которая также содержится в оливковом масле.
- Лосось. Эта восхитительная рыба содержит другой тип жирных кислот, способствующих развитию мозга — омега-3 жирные кислоты. Этот жизненно важный жир обеспечивает физическую архитектуру 66 процентов вашего мозга. Омега-3 обеспечивает основной структурный компонент мембран нейронных клеток вашего мозга.Это способствует быстрой нейронной передаче, которая происходит между нейронами, создающими мысли. Более того, наш организм не производит омега-3, поэтому вам нужно его потреблять. Положите немного лосося на тарелку и позвольте омега-3 смазать ваши мысли.
- Гайки. Вкусная закуска, наполненная полезными мозгами, семенами и орехами, предлагает различные виды ценных активов. В них больше омега-3, чем в лососе, семенах льна, льняном масле и грецких орехах.
Миндаль и фундук — чемпионы по витамину Е.Витамин Е, необходимый для когнитивной функции, улучшает память и речевые функции. Положите орехи в батончик мюсли, салат или микс: они содержат большое количество белка, который также важен для здоровья мозга и выносливости в течение дня.
Другие продукты, такие как оливковое масло, яйца, небольшое количество красного вина, темный шоколад, черника и кофе, также способствуют мозговой деятельности.
На данный момент ваша лучшая отправная точка — это тяжеловесы: авокадо, лосось и орехи. Включите эти продукты в свой ежедневный рацион и почувствуйте, как обостряется ваш интеллект.
10. Медитируйте
Краткая ежедневная практика медитации может улучшить вашу концентрацию, бдительность, творческие способности и интеллект. Многочисленные исследования показывают прямую связь между медитацией и повышенной мозговой активностью. Многие известные университетские исследователи утверждают, что медитация приносит пользу мозгу:
- Калифорнийский университет в Лос-Анджелесе провел исследование корреляции длительной медитации с лучше сохраненным серым веществом, что привело к более здоровому мозгу у пожилых участников.
- Йельский университет продемонстрировал, что медитация уменьшает мечтательность.
- Джон Хопкинс обнаружил, что медитация обуздывает депрессию, боль и беспокойство.
- Гарвардское исследование связывает медитацию с ростом мозга в гиппокампе, а также с улучшением памяти и обучения.
Длительное исследование влияния медиации на мозг в подавляющем большинстве дало положительные результаты. Вот как это сделать:
- Найдите комнату, в которой мало шума и отвлекающих факторов.
- Сядьте удобно, прямо. Стул с прямой спинкой подойдет.Не нужно сидеть как Будда со скрещенными ногами.
- Установите таймер на своем телефоне. Подойдет любой период времени.
- Расслабьте взгляд. Глаза открыты или закрыты — выбор за вами.
- Дышите нормально, но сосредоточьтесь на своем дыхании.
- Теперь вы готовы.
На этом этапе появляется несколько вариантов. Большинство людей думают, что медитация включает в себя очищение ума, но это не всегда так. Для новичков полное отсутствие мыслей не приходит естественным образом. Не стесняйтесь пробовать, но не расстраивайтесь, когда вам в голову приходит громкая неприятная мысль — это обязательно произойдет.
Самый эффективный метод медиации для начинающих — это мантра. В идеале мантра — это бессмысленное слово или фраза, которые вы молча повторяете про себя. Мантра может звучать как угодно. Вы можете придумать это или использовать классическую мантру, например «аум шанти». Сила заключается в бессмысленности фразы — на одну вещь меньше, чтобы отвлечь вас от слов. Если в вашу мантру проникает неприятная мысль, не прекращайте повторять. Вместо этого признайте мысль, уведите ее и вернитесь к сосредоточению на мантре.
Конечно, результаты могут отличаться. Попробуйте разные техники и методы концентрации. Посмотрите, что вам подходит. Бесчисленные исследования доказали, что медитация улучшит ваш интеллект, память и работу мозга. Начните с пяти минут медитации на мантры в день и почувствуйте разницу.
Идите вперед и станьте умнее
Включите эти 10 повседневных привычек в свой образ жизни, и вы заметите изменения. Интеллект представляет собой постепенное изменение. Вашему мозгу нужно время, чтобы адаптироваться, но когда это произойдет, у вас появятся навыки, чтобы жить более счастливой и разумной жизнью.
Как я могу стать самым умным человеком в своем классе? — Цвета-NewYork.com
Как я могу стать самым умным человеком в своем классе?
Шесть шагов к более разумному обучению
- Обратите внимание в классе.
- Делайте хорошие заметки.
- Планируйте испытания и проекты заранее.
- Разбейте его. (Если вам нужно изучить множество вещей, разбейте их на более мелкие части.)
- Обратитесь за помощью, если вы застряли.
- Хорошо выспитесь!
Как девушке быть милой и умной?
Будьте позитивными.
- Улыбка. Не похожи на дурака, когда улыбаешься; просто улыбайся, как всегда. Будь милым и счастливым, но не слишком!
- Смейтесь от души. Смейтесь, чтобы чувствовать себя хорошо, смейтесь, чтобы подбодрить других, и смейтесь вместе с другими. Не переусердствуйте.
- Удачи. Всем нравится веселый, общительный и общительный человек!
Как мне стать красивой девушкой?
Как стать самой красивой девушкой от природы
- Отбелить зубы.Это то, о чем многие женщины забывают, когда речь идет о том, чтобы выглядеть красивее.
- Заботьтесь о коже.
- Будьте уверены.
- Достаточно спать.
- Массаж лица.
- Сохраняйте волосы здоровыми.
- Поддерживайте хорошую осанку.
- Носите подходящую одежду.
Как я могу выглядеть соблазнительно, не пытаясь?
Здесь я собираюсь поделиться с вами несколькими советами о том, как встречаться с людьми и быть в центре внимания, не слишком стараясь.
- Носите LBD — Маленькое черное платье.
- Демонстрируйте высокие каблуки.
- Носите КРАСНЫЙ цвет.
- Раскройте свои лучшие качества.
- Поддерживайте отличные прически.
- Аксессуары.
- Знайте свой тип телосложения.
- Приличная, но стильная одежда.
Как я могу выглядеть сексуальнее для своего парня?
21 способ сексуально одеться для мужчины
- Носите сексуальное женское белье. Есть причина, по которой нижнее белье всегда является фаворитом для того, чтобы выглядеть сексуально.
- Наденьте высокие каблуки.
- Красный творит чудеса.
- Покажи свои ноги.
- Наденьте комбинезон.
- Носите анималистичные принты.
- Иди без бретелек.
- Кружевные наряды тоже привлекательны.
Какая фигура самая привлекательная?
Согласно новому исследованию, опубликованному в журнале Evolution and Human Behavior, женщины с «низким соотношением талии к бедрам» — широко известным как «фигура песочных часов» — считаются наиболее привлекательными.
Какая раса лучше всего в постели?
Из трех крупнейших расовых групп в этом исследовании (черная, латиноамериканская и белая) Black YMSM подтвердил наивысшую степень предпочтения представителей одной расы по следующим пунктам: «предпочитаю заниматься сексом с» и «лучше всего в постели». Белый YMSM одобрил высшую степень предпочтения представителей одной расы как «наиболее физически привлекательных».
Кто самая красивая раса в мире?
Mille miglia — самая красивая гонка в мире | Готовим с Бертаццони — США.
Какая раса самая опасная?
Международная гонка TT (Tourist Trophy) на острове Мэн — это гонка на мотоциклах, проводимая на острове Мэн, которая на протяжении многих лет была самой престижной мотогонкой в мире и по статистике остается самой опасной гонкой в мире.
На какой гоночной трассе больше всего смертей?
Индианаполис Мотор Спидвей
Какая раса больше всего страдает ожирением?
Объединенные данные за 2015-2017 гг. Позволили провести оценку по основным расовым / этническим категориям и показали, что среди взрослых чернокожих лиц неиспаноязычного происхождения самый высокий показатель распространенности ожирения (38.4%) в целом, за ними следуют взрослые латиноамериканцы (32,6%) и белые взрослые неиспаноязычного происхождения (28,6%).
Какая была первая гонка?
В 1895 году была проведена первая настоящая гонка из Парижа в Бордо, Франция, и обратно на расстояние 1178 км. Победитель показал среднюю скорость 24,15 км / ч. Организованные автомобильные гонки начались в Соединенных Штатах с забега на 87 км от Чикаго до Эванстона, штат Иллинойс, и обратно в День благодарения в 1895 году.
Кто хочет стать миллионером старейшей расы?
Первый TT на острове Мэн был проведен 28 мая 1907 года и включал гонки на мотоциклах двух разных классов — одноцилиндровых и двухцилиндровых.
Как давно Джереми Кларксон снимается в «Миллионере»?
Он транслировался в течение пяти вечеров подряд с 7 по 11 сентября 2020 года. 21 августа 2020 года было подтверждено, что участник выиграет джекпот в 1 миллион фунтов стерлингов, первый раз, когда Джекпот был выигран во время пребывания Кларксона в качестве ведущего, и первый раз. раз джекпот был выигран за 14 лет.
Сколько лет острову Мэн TT?
Маршрут с ровной местностью и длиной всего 15 миль. Его просьба была удовлетворена, и первая мотогонка на острове Мэн началась 28 мая 1907 года.Первая гонка Tourist Trophy на острове Мэн проходила под названием «International Auto-Cycle Tourist Trophy».
Они все еще проводят 24-часовые гонки?
Гоночные команды должны найти баланс между скоростью и способностью автомобилей работать в течение 24 часов без механических поломок. В гонке 2019 года 47 из 61 квалификационной машины проехали всю продолжительность. С 2012 года гонка является частью чемпионата мира по гонкам на выносливость FIA.
21 вещь, которую можно делать ежедневно
Хотя многие люди считают, что интеллект ограничен теми, у кого высокий уровень I.Q.s, существует ряд потенциальных методов для развития когнитивных способностей и повышения эффективности в различных профессиональных и личных занятиях.
При достаточной мотивации и решимости любой может расширить свои умственные способности и стать умнее. Включение новых привычек в ваш распорядок дня и обеспечение надлежащей стимуляции могут быстро обострить ваш интеллект и вдохновить вас на ежедневные новые вызовы.
Так как стать умнее?
Здоровье мозга — важный ключ к полному физическому здоровью.В приведенный ниже список включены лучшие занятия в повседневной жизни, занимающие мозг.
Приглашающая новинка
Чтобы создать новые нейронные пути и укрепить мозг, людям очень важно постоянно включать новый опыт и информацию в свою жизнь. Сначала эти моменты могут показаться бесполезными, но в конце концов вы обнаружите, что с нетерпением ждете тихих минут наедине с собой.
1. Посещение новых мест
Означает ли это учебу в новой кофейне, другой маршрут на работу или путешествие в другую страну, перемещение полезно для мозга.В данный момент это может быть трудно распознать, поскольку обычно это кажется довольно неловким — по крайней мере, поначалу. В кофейне нельзя заказать «обычное». Вы должны изучить новое меню, выбрать то, что никогда раньше не пробовали, и принять решение.
Хотя это кажется простым, людям нравится комфорт привычки. Нам нравится всегда знать, чего ожидать. Когда вы путешествуете в новую страну, язык странный, обычаи незнакомы, а культура представляет собой странный новый ритм жизни.Приспособление к этим новым элементам заставляет мозг решать новые, неожиданные задачи.
Изучение того, как общаться через языковой барьер, заставляет мозг развивать творческие способы выражения потребностей и эмоций. Прослушивание новой музыки, пробование новых блюд и перемещение по чужим улицам — все это работает, чтобы испытать способность вашего мозга адаптироваться к новым ситуациям.
2. Продолжайте образование
Образование взрослых — одно из лучших вложений времени, денег и энергии, которые вы можете сделать.Хотя образование ценно в детстве и подростковом возрасте, взрослые часто недооценивают свою способность изучать новые концепции и навыки.
Испытайте себя, выбрав уроки, академические или творческие. Добровольный выбор продолжения образования дает вашему мозгу прекрасную возможность для создания новых связей и развития более высокого интеллекта.
Также ознакомьтесь с этими 15 способами совершенствования непрерывного обучения для более острого мозга.
3. Читайте и смотрите новости
Это одно из упражнений, которое поддерживает видимость привычки и одновременно поддерживает здоровые мозговые волны.Выделите полчаса каждое утро или вечер, чтобы читать газету или смотреть новости, это поможет вашему мозгу оставаться активным.
Переваривать новую информацию — хорошая повседневная привычка. Новости вводят интересные темы для рассмотрения и заставят ваш мозг наполняться новой информацией.
4. Чтение
Чтение — это самый простой способ облегчить мозговую деятельность, но часто оно предоставляет одни из самых разнообразных возможностей для расширения возможностей мозга.
Чтение оказывает практическую помощь, вводя новый словарный запас, представляя примеры правильного использования грамматики и показывая элегантность хорошо написанного предложения.Однако это только половина волшебства чтения.
Выбираете ли вы художественную, научно-популярную, историческую литературу или поэзию, чтение дает читателю возможность установить общие связи между литературой и реальной жизнью. Таким образом, чтение — это альтернативный способ заставить ваш мозг отправиться в новое место.
По мере того, как ваше воображение работает над созданием осязаемых людей, мест и событий из слов на странице, ваш мозг перестраивается, чтобы понять всю новую информацию.
Вот несколько замечательных книг для чтения:
5. Новый подход к работе
Рабочее место — это холст для новых впечатлений. Независимо от того, какую работу вы бы выполняли, каждому в то или иное время предоставляется возможность мыслить нестандартно, творчески решать проблемы и вносить свежие идеи в команду.
Вместо того, чтобы думать о каждой новой проблеме, важно расслабиться и начать придумывать альтернативы для достижения конечной цели.
Бросить вызов самому себе
Подобно тяжелоатлету, который развивает мускулы, человек должен ежедневно тренировать свой мозг, доводя его до предела своих текущих возможностей. Как однажды сказал Альберт Эйнштейн:
«Не следует преследовать цели, которые легко достигаются. Нужно развить инстинкт к тому, чего едва ли можно достичь, приложив самые большие усилия ».
Эта цитата выражает мои представления о мозге.При достаточной концентрации внимания и растяжке мозг может по-настоящему удивить людей.
Недооценка себя удерживает вас от успеха. Когда люди начинают верить в свои способности, они часто выходят за рамки того, что, по их мнению, было возможным.
6. Тренировка мозга
Такие организации, как Lumosity, предлагают фантастические ежедневные тренировки мозга. Lumosity был создан с помощью головоломок и игр, направленных на повышение нейропластичности, чтобы заставить мозг создавать новые связи.
Группа нейробиологов из Калифорнийского университета в Беркли разработала эту программу, чтобы стимулировать мозг к адаптации и переобучению на неизведанной территории. Существует множество историй успеха, касающихся результатов этого общественного эксперимента.
Вы также можете попробовать эти 11 приложений для тренировки мозга, чтобы тренировать свой ум и улучшать память.
7. Спрашивайте 5 почему при обнаружении проблем
Одно из самых стандартных решений для решения проблем, 5 почему по-прежнему обеспечивают надежное начало для раскрытия корня проблемы.
Задавая вопрос, вы заставляете мозг работать над поиском ответа. Вместо того, чтобы беспокоиться о проблеме, всегда начинайте с вопроса, почему.
Узнайте больше об этой структуре решения проблем здесь: Как эффективно решить любую проблему с помощью 5 «почему» (пошаговое руководство)
8. Избегайте технологий, чтобы поддерживать мозг в форме
Технология творит чудеса для современного мира. но в некотором смысле технологическая зависимость ограничивает способность мозга решать проблемы, адаптироваться к новым условиям и быть надежным ресурсом для таких практических вещей, как простая математика и навигация.
Попробуйте отправиться в путешествие без GPS. Решите несколько задач по алгебре без калькулятора. Заставьте свой мозг работать на вас; вы увидите результаты.
9. Foster Creativity
Рисование пальцами в дошкольных учреждениях было не только забавным занятием; это помогло открыть разум для новых возможностей и способов решения проблем. Художественный склад ума создает новые возможности для поиска новых решений, свежего вдохновения и мирной уверенности.
Сочетание этих элементов как в личной, так и в профессиональной среде позволяет обычным людям сиять, становясь новаторски мыслящими и изобретательными лидерами.Найдите способы включить творческий потенциал в скучную рутину повседневных задач.
Взгляните на эти 30 советов, как оживить свой творческий потенциал.
10. Рисование
Не нужно быть художником, чтобы оценить преимущества рисования, которое уникальным образом развивает мозговую активность. Он не только поддерживает базовую зрительно-моторную координацию, но и отправляет синапсы на нейротрансмиттеры, помогая более надежно и ярко хранить ваши воспоминания.
Рисование — от каракулей на клочке бумаги до портретов углем — это здоровая деятельность мозга для каждого.
11. Краска
Живопись — это продолжение рисунка. Он питает одни и те же участки мозга; но, в отличие от рисования, рисование часто вводит новые и незнакомые текстуры и цвета, чтобы стимулировать мозг.
Художники часто хорошо осведомлены о своем окружении. Рисование побуждает людей замечать мельчайшие детали окружающего мира. Подобная фокусировка мозга приводит к усилению бдительности.
12. Игра на инструменте
Обучение игре на музыкальном инструменте также имеет выдающиеся преимущества для мозга.Зрительно-моторная координация, память, концентрация и математические навыки улучшаются благодаря игре на музыкальном инструменте. Хотя некоторые из них усвоить сложнее, чем другие, любой инструмент способствует усилению и улучшению когнитивных функций.
От тренировки пальцев для освоения сложных музыкальных пассажей на фортепиано до подсчета ударов в музыкальном такте, инструменты заставляют различные области мозга работать вместе для создания музыки.
13. Пишите
Как и чтение, письмо стимулирует рост словарного запаса, грамматические навыки и использование правильного синтаксиса.Письмо помогает мозгу более эффективно хранить информацию и улучшает память. Исследования показывают, что учащиеся, которые регулярно делают рукописные заметки на уроках в колледже, стабильно показывают лучшие результаты на тестах.
Письмо заставляет человека обращать внимание на свои воспоминания, переживания и внутренние диалоги — комбинация, которая в целом улучшает работу мозга.
Узнайте больше о преимуществах письма: 5 преимуществ письма: почему вы должны писать каждый день
14.Ролевая игра
Поставьте себя на место другого, и ваш мозг начнет перестраиваться, чтобы помочь вам думать как другой человек.
Для тех, кто изо всех сил пытается сформировать творческие идеи, ролевые игры могут помочь начать вращаться в мозгу, чтобы помочь разработать уникальные решения для сложных проблем.
Работа с другими
Хотя логический интеллект важен, эмоциональный интеллект играет не менее важную роль в общем успехе.Взаимодействие с другими людьми помогает людям выйти за рамки собственного ограниченного мышления, обрести новые идеи и взглянуть на вещи с другой точки зрения.
Люди — сложные люди. Умным людям часто нравится изоляция, потому что она защищает их от критики других. Однако этот дискомфорт необходим по-настоящему умным людям, потому что он выталкивает их из пузыря.
Когда вы начнете верить, что у вас есть все правильные ответы, начните сотрудничать с другими, чтобы расширить кругозор.
15. Обучайте и делитесь информацией с другими
Независимо от того, достигается ли это виртуально или лично, побуждайте коллег и коллег делиться опытом и мудростью. Свежие лица и новые идеи вдохновляют и создают расширенную среду обучения для мозга.
Создавая сеть для обмена идеями, ваш мозг начинает разрабатывать новую сеть для формулирования и реализации инновационных концепций.
16. Общайтесь с интересными людьми
Нет двух людей с одинаковым жизненным опытом.Каждый по-своему интерпретирует информацию, по-разному хранит воспоминания и переваривает повседневную жизнь со своей интеллектуальной вспышкой. Это делает сотрудничество необходимым для здоровья мозга.
Хотя мы все склонны думать, что наш метод — лучший подход, получение точки зрения от другого человека помогает нашему мозгу обдумывать новые решения и новые методы как для личных, так и для профессиональных проблем.
Независимо от того, идет ли речь о религии, финансах, политике или диетических тенденциях, люди должны научиться хорошо слушать.Часто бывает сложно заставить замолчать свои мысли, пока другой человек говорит, но мозгу нужна дисциплина, чтобы оставаться острым.
17. Работа в коллективной среде
Совместная среда имеет важное значение для повышения активности мозга. Некоторые люди, которым нравится работать независимо, боятся того момента, когда они будут вынуждены работать в команде. Однако эти независимые люди очень умны и могут извлечь максимальную пользу из небольшой командной работы.
Книга автора Стива Джонсона Откуда хорошие идеи посвящена преимуществам сотрудничества с коллегами и коллегами для разработки оригинальных идей и эффективных стратегий их реализации.Современное рабочее место продолжает сдвигаться в сторону этого командного подхода.
Развитие физического здоровья
Тело питает мозг, и поддержание себя в отличном физическом состоянии имеет решающее значение для адекватного питания и работы мозга. Отсутствие мотивации, умственная усталость и отсутствие вдохновения обычно связаны с плохими упражнениями, диетой и концентрацией внимания.
18. Физические упражнения
Исследования постоянно показывают, что люди, которые регулярно занимаются спортом, имеют более высокий уровень I.Q. баллы. Помимо поддержания сильного тела, люди, которые регулярно занимаются спортом, фактически стимулируют рост клеток мозга. Во время интенсивных упражнений происходит процесс, называемый нейрогенезом, который увеличивает выработку нейротрансмиттеров. Благодаря побочным эффектам, таким как повышенный уровень дофамина, активные люди получают меньше стресса, лучше концентрируются и получают больше энергии.
Доктор Майкл Нильссон из Sahlgrenska Academy и Sahlgrenska University Hospital в Швеции провел обширное исследование по этой теме. «Хорошая физическая форма означает, что у вас также хорошее сердце и легкие, и ваш мозг получает много кислорода», — сказал врач .Его исследование было сосредоточено на более чем миллионе шведских военнослужащих, и доктор Нильссон обнаружил прямую корреляцию между физической подготовкой и высокими показателями IQ. тесты.
19. Занимайтесь легкой атлетикой
Многочисленные исследования показали, что активные дети обычно лучше учатся в школе и имеют больше шансов продолжить свое образование после окончания средней школы. Хотя спортивные занятия могут казаться изнурительными в то время, общие преимущества интенсивных физических нагрузок являются мудрыми для вашего будущего.
Независимо от того, находите ли вы что-то, в чем вы хороши, например, баскетбол, бегаете или поднимаете тяжести, или пробуете что-то новое каждый день, поддержание спортивного режима важно для оптимального здоровья мозга.
20. Медитируйте
Управление и успокоение мозга так же мощно, как повышение активности с помощью инструментов и головоломок. Врачи изучали влияние медиации на мозг в течение нескольких лет, и результаты впечатляют.
В одном известном исследовании доктор Ричард Дэвидсон из Университета Висконсина сотрудничал с Далай-ламой, чтобы изучить, что происходит с мозгом во время медитации.
Трансцендентальная медитация дает впечатляющие результаты для мозга.Людям, которые борются со страхом, тревогой, депрессией и другими психическими заболеваниями, следует поэкспериментировать с медитацией, чтобы успокоиться и развить более сильное чувство сосредоточенности.
Вот 5-минутное руководство по медитации: в любом месте и в любое время, которое поможет вам начать медитировать.
21. Поддерживайте полноценную диету
Дети и взрослые, заинтересованные в повышении активности мозга, должны начать с изменения своего рациона. Исследования Бристольского университета в Англии указывают на тесную связь между нездоровой диетой и низким уровнем I.Q. баллы у детей. Чтобы избавиться от нездоровых привычек, попробуйте отказаться от лишнего жира, сахара и фаст-фуда и начните добавлять больше овощей, фруктов и нежирного мяса. Эти 12 лучших продуктов, улучшающих память и здоровье мозга, тоже полезны для вас.
Есть также ряд необычных напитков, которые, как было доказано, улучшают работу мозга. Зеленый чай матча, горячий шоколад с какао-сырцом и чай гинкго билоба полезны для мозга. Некоторые ученые утверждают, что гинкго билоба помогает перекачивать больше крови в мозг, улучшая кровообращение.
The Bottom Line
Создание распорядка дня, способствующего здоровой мозговой деятельности, не требует советов нейробиолога. Хотя множество исследований предоставляют убедительные доказательства, повысить активность мозга можно с помощью нескольких основных шагов.
Целенаправленно расходуйте свое время и энергию, чтобы начать работать над более разумной и полноценной жизнью.
Дополнительные советы о том, как мыслить умнее
Кредит на фотографию: Дэвид Искандер через unsplash.com
Как мне стать самым умным в классе? — Джанет Паник.com
Как мне стать самым умным в классе?
Шесть шагов к более разумному обучению
- Обратите внимание в классе.
- Делайте хорошие заметки.
- Планируйте испытания и проекты заранее.
- Разбейте его. (Если вам нужно изучить множество вещей, разбейте их на более мелкие части.)
- Обратитесь за помощью, если вы застряли.
- Хорошо выспитесь!
Что мой двухлетний ребенок должен знать академически?
Обучение, навыки мышления Начало сортировки форм и цветов.Полные предложения и рифмы в знакомых книгах. Играйте в простые выдуманные игры. Следуйте инструкциям, состоящим из двух частей (например, «выпей молока, а затем дай мне чашку»)
Когда мой малыш должен начать считать?
За несколько месяцев до того, как они начнут считать, малыши учатся правилам счета. Новое исследование предполагает, что это начинается где-то в возрасте от 15 до 18 месяцев.
В каком возрасте ребенок может считать до 10?
В возрасте от двух до четырех лет способность детей понимать настоящую концепцию чисел и счета резко улучшается.Большинство детей считают до десяти или даже старше к четырем годам. Пропуски при счете (1, 2, 3, 6…), однако, не редкость даже в детском саду.
Что должен знать мой 2,5-летний ребенок?
В возрасте 2,5 лет дети, как правило, могут: он сможет выразить свое любопытство с помощью вопросов, которые начинаются со слов типа «где». Он также будет использовать местоимения, которые различают его и других, например, «я» и «ты». Двигайся. Большинство двух с половиной лет становятся довольно независимыми.
Должен ли двухлетний ребенок знать буквы?
К 2 годам: дети начинают узнавать некоторые буквы и могут петь или произносить вслух песню «ABC». К 3 годам: дети могут узнавать примерно половину букв алфавита и начинать связывать буквы со своими звуками. (Как s издает звук / s /.) К 4 годам: дети часто знают все буквы алфавита и их правильный порядок.
Что должен знать ваш ребенок к 4 годам?
Когнитивные (обучение, мышление, решение проблем)
- Называет некоторые цвета и некоторые числа.значок видео.
- Понимает идею счета.
- Начинает понимать время.
- Помнит отрывки из рассказа.
- Понимает идею «одинакового» и «разного»
- Рисует человека с 2–4 частями тела.
- Использует ножницы.
- Начинает копировать заглавные буквы.
Могут ли дети 5 лет читать?
Пятилетний возраст — ключевой год для развития навыков чтения у вашего ребенка. В этом возрасте дети начинают определять буквы, сопоставлять буквы со звуками и распознавать начальные и конечные звуки слов.Пятилетним детям по-прежнему нравится, когда их читают, и они тоже могут начать рассказывать свои истории.
Что должен знать ваш ребенок к концу детского сада?
К концу детского сада ваш ребенок узнает, назовет и напишет все 26 букв алфавита (как в верхнем, так и в нижнем регистре). Они будут знать правильный звук, издаваемый каждой буквой, и смогут прочитать около 30 часто встречающихся слов, также называемых «визуальными словами», таких как and, the и in.
Что должен знать дошкольник к концу года?
Что ваш ребенок должен знать к концу дошкольного образования
- Укажите имя напечатанным.
- Укажите имя и фамилию.
- Определите буквы в имени.
- Сортировка объектов по цвету, форме и размеру.
- Понять последовательность (первый, средний, последний)
- Счетчик до 10.
- Продемонстрируйте индивидуальную переписку.
- Подсчитайте объекты от 1 до 5.
Что нужно знать детскому саду перед тем, как пойти в первый класс?
Навыки грамотности, необходимые детям в первом классе
- Ввод и распознавание заглавных и строчных букв.
- Сопоставляйте буквы со звуками, составляйте рифмы и узнавайте некоторые слова, не произнося их (учителя называют их словами-зрелищами, и некоторые из первых, что дети выбирают, это и, и, и оно).
Как стать самым умным учеником в старшей школе!
Я 74-летний бывший учитель, который сейчас работает неполный рабочий день инструктором по обучению водителей в частной автошколе, расположенной в западных пригородах Чикаго. Вообще говоря, эта автошкола привлекает 15-16-летних академически одаренных учеников, которые предпочитают учиться водить машину в неурочное время.Этот вариант в частном секторе позволяет этим учащимся загружать свои соответствующие расписания занятий с классами с отличием (не для водителя), что после окончания средней школы увеличивает их шансы быть зачисленными в выбранный ими колледж.
Короче говоря, я вожу с множеством действительно способных детей из 6 различных государственных средних школ и 4 разных частных средних школ, большая часть которых — отличники. И каждый из этих детей, по-своему, остро заинтересован в изучении различных проблем, связанных с тем, чтобы жить жизнью, достойной того, чтобы жить.Но, по иронии судьбы, только одна из этих девяти высоко оцененных средних школ предлагает класс в той области, которая специально разработана для изучения того, что значит жить достойной жизнью, а именно в области философии.
И в этой средней школе философия предлагается строго как факультатив. Это означает, что лишь очень небольшой процент учеников этой школы когда-либо сталкивается с самыми глубокими и влиятельными мыслителями в истории, начиная от Сократа, Платона и Аристотеля до Фомы Аквинского, Декарта, Руссо, Спинозы, Локка, Юма, Канта, Гегеля Кьеркегора. , Маркс и Ницше, и это лишь некоторые из них.В то время как у детей из восьми других школ нет шансов узнать что-либо об этих интеллектуальных гигантах, кроме их имен в историческом контексте.
Простое решение серьезной проблемы
Но, к счастью для детей, с которыми я вожу, у меня есть простое решение. Позвольте представить вам подкаст под названием «ФИЛОСОФИЗИРУЙТЕ ЭТО». Продюсер / рассказчик из Сиэтла Стивен Уэст проделал потрясающую работу по переводу очень сложных философских концепций на простой английский.Он обращается к нынешнему поколению на их языке. Он также делает большую работу по созданию контекста, в котором эти знаковые фигуры могут быть поняты и полностью оценены за их вклад в историю человечества.
West выпускает свой замечательный (бесплатный по запросу) подкаст с 2013 года. В настоящее время он включает почти 150 серий от двадцати пяти до тридцати минут. Контекст, который он предоставляет, позволяет каждому эпизоду быть самостоятельным. Это означает, что вы можете слушать их в хронологическом порядке.Или вы можете выбрать случайным образом и по-прежнему получить массу знаний, которыми очень немногие ученики средней школы или колледжа в этой стране когда-либо смогут по-настоящему воспользоваться.
Это заставит ваши колеса повернуться…
Признаюсь, в моем собственном случае «философствовать» граничит с зависимостью. Я с трудом могу положить эту чертову штуку. Но что еще более важно для этого коммюнике, любой студент, который найдет время, чтобы дать шанс подкасту Стивена Уэста, получит опыт критического мышления, который во имя STEM игнорируется современными образовательными системами по всей стране.Напротив, Запад заставит ваши ментальные колеса вращаться так, как вы никогда раньше не испытывали. Я обещаю! А поскольку очень немногие ученики когда-либо воспользуются этими чрезвычайно проницательными возможностями, вы автоматически станете самым умным ребенком в своем классе по умолчанию!
Как стать умным учеником в школе: 10 умных советов для освоения
Как стать умным учеником в школе: 10 умных советов, которые вам нужно усвоить?
Умные ученики не более особенные, чем другие ученики, они просто имеют хорошие привычки и следуют распорядку дня.Они просто более дисциплинированы и сосредоточены, и у них сформировались долгосрочные выигрышные привычки.
В этой статье я поделюсь с вами 10 советами, как стать умным учеником в школе, не только я расскажу о тактике, которую используют умные ученики.
Итак, если вы, возможно, ищете, как быть умным учеником в колледже, как быть умным в школе, как изучать умное wikihow, как быть лучшим в классе, как стать умным учеником в математике, Как стать умным в классе. Затем я рекомендую вам внимательно прочитать эту статью, так как я покажу вам все, что вам нужно знать о том, как стать умным в учебе.
Также прочтите; Какие десять вещей нужно изучать в университете помимо образования?
КТО ЯВЛЯЕТСЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫМ СТУДЕНТОМ?
Прежде чем я начну давать им советы и шаги, как стать умным учеником, я обязательно скажу вам, что значит быть умным учеником и что слово Интеллект также означает
Без лишних слов , Слово «интеллект» происходит от латинского слова «интеллект», что означает нечто высокое.Интеллект определяется по-разному, включая способность к логике, пониманию, самосознанию, обучению, эмоциональному знанию, рассуждению, планированию, творчеству, критическому мышлению и решению проблем. В свете этого умный ученик — это ученик с высокими и быстрыми познавательными способностями. Он ученик, способный не только легко понимать, но и тот, кто планирует наперед, осознает себя, всегда готов учиться, он изобретателен и всегда стремится решать проблемы.
Как стать умным учеником в школе.
Ниже приведены секреты того, как стать умным учеником в школе; Узнайте, как быть умным в школе, не изучая
1. Позаботьтесь о своем здоровье.
Регулярные упражнения помогут улучшить память, сосредоточить внимание и сделать вас более творческими. Спите хотя бы 8 часов каждую ночь. Сон улучшает память и способствует обучению. Посвященные ученикам должны ложиться спать в одно и то же время каждую ночь и уделять первоочередное внимание 8 часам сна за ночь.Здоровое питание также полезно для мозга, такие продукты, как овощи, фрукты, мясо, рыба, запивать большим количеством воды, действительно полезны для мозга. Чем лучше функционирует ваш мозг, тем выше ваша успеваемость в школе.
2. Не пропускайте занятия
Успешные ученики никогда не пропускают занятия. Они также никогда не пропускают начало или конец урока, потому что именно тогда часто делаются важные объявления об экзаменах и проектах. Пропуск занятия приведет к неудачам и откладыванию на потом. Умный ученик всегда должен опережать класс и пропускать занятия только в том случае, если он действительно болен или действительно недоступен.
3. Делайте заметки и просматривайте любую новую информацию, которую вы узнали в тот же день
Просмотр информации, когда вы вернетесь домой, поможет вам запомнить то, что вы узнали в течение того же дня, в долгосрочной перспективе, вам следует пробовать эти советы каждый раз. день. Записывание всего — еще один хороший совет, чтобы улучшить свою память, оставаться организованным и усвоить то, что вы узнали в течение дня в школе. Очень важно делать заметки в классе, потому что это помогает вам сосредоточиться и лучше усвоить концепции.
4. Сохраняйте концентрацию и избегайте всех отвлекающих факторов
Сосредоточьтесь на одной задаче за раз, и вы обнаружите, что сделаете больше за меньшее время. Во время учебы убедитесь, что вы отключили весь шум, фильмы и все, что может вас отвлечь. Будьте организованы и установите ежедневное напоминание о крайнем сроке выполнения домашнего задания, дате экзамена и т. Д.
5. Будьте активны в классе и задавайте много вопросов
Задавайте друзьям и учителям вопросы о том, что вы изучаете, — это отличный способ оставаться вовлеченным.Это также гарантирует, что вы поймете новый материал. Не бойтесь задавать вопросы. Кроме того, если вы будете внимательны в классе, ваши вопросы, скорее всего, будут логичными и проницательными.
6. Не откладывайте на потом
Не делайте работы в последнюю минуту, всегда планируйте заранее. Преданный студент всегда должен стараться быть на одну главу впереди профессора, чтобы он мог быть более эффективным и учиться дважды одновременно, что в конечном итоге полезно для его памяти. Если вы будете учиться постоянно, вам даже не придется так усердно готовиться к выпускным экзаменам.
7. Всегда готовьтесь перед каждым уроком
После школы подумайте о уроках, которые вы будете проводить на следующий день в школе. Потратьте несколько минут, чтобы просмотреть главы и заметки, которые у вас были в школе, чтобы вы знали, что ваш учитель расскажет на следующий день. Кроме того, сделайте краткий обзор предыдущей темы, потому что новая тема, скорее всего, будет основана на том, что вы уже узнали. Один из лучших способов перехитрить одноклассника — всегда опережать его график.
8. Вознаграждайте себя после тяжелой успешной работы.
Вознаграждайте себя каждый раз, когда вы выполняете небольшую задачу, — это лучший способ сохранить мотивацию, уменьшить стресс и дать вам немного отдохнуть. Например, вы можете решить, что, выполнив половину домашнего задания, вы вознаградите себя 5-минутным перерывом в видеоигре. Награды — это простой способ побудить вас приступить к работе, даже если вы этого не чувствуете.
9. Имейте распорядок дня и ведите календарь.
Успешные студенты большую часть времени дисциплинированы и всегда следуют распорядку, который легче сказать, чем сделать, что возвращает нас к совету №8: всегда поощряйте себя, чтобы оставаться мотивированными и сосредоточенными.Рутина и дисциплина временами могут наскучить, поэтому добавление к ним немного веселья поможет вам двигаться дальше. Хранение календаря — это еще один способ улучшить память, и он необходим в жизни каждого успешного студента.
10. Сдайте практические экзамены в соответствии с условиями экзамена.
Один из лучших советов, которые сработали для меня, когда я учился в школе, много практических экзаменов для имитации настоящего экзамена. Это поможет вам без стресса сдать настоящий экзамен, поскольку все экзамены всегда пишутся одинаково.Раньше я сдавал практические экзамены каждый день за три месяца до настоящего экзамена.
ПРИЗНАКИ, КОТОРЫЕ ДЕЛАЕТ ВАШ УМНЫЙ
Это некоторые из признаков, которые показывают, что вы действительно умны
1. ВЫ НЕ НАСЛАЖДАЕТЕСЬ ЧЕМ ДРУГИМ персонажи, выставленные большинством Интеллигентных студентов. Умный студент / человек редко получает удовольствие от того, что другие люди находят приятным и увлекательным.Потому что он, наверное, уже пережил подобные события в прошлом и хотел бы увидеть что-то более интересное, чем предыдущие.
2. ТЫ НИКОГДА НЕ БЫВАЮЩИЙ:
Настоящие умные ученики никогда не хвастаются своими знаниями или интеллектуальными способностями ни по какой причине, так как они всегда будут низко опускаться, чтобы учиться у вас, даже если вы знаете совсем немного. Они также всегда считают, что у них очень мало знаний, и поэтому они делают все возможное, чтобы узнать больше.
3. ВЫ ЛЮБИТЕ заводить друзей с
СТАРШИХ ЛЮДЕЙ:
умных учениках всегда нравится находиться в компании друзей, которые намного старше их, или друзей, которые могут мыслить более критически, чем они могут. Поступая так, они становятся более зрелыми и разумными.
4. ВАМ НАСЛАЖДАЕТСЯ КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ:
Умные ученики также часто характеризуются любовью к критическим и запутанным проблемам, которые могут потребовать серьезных рассуждений, прежде чем они могут быть решены.Они делают это, потому что решение таких проблем также помогает развить их способность понимать.
Заключение;
Есть много других способов и советов, чтобы стать умнее в школе, но я думаю, что этот список, безусловно, самый важный; мы все еще можем утверждать, что есть и другие советы, такие как управление стрессом, избегание плохих компаний, медитация и многое другое, но одно можно сказать наверняка: у каждого есть свой дар, и в каждом есть что-то особенное, будь то в школе или вне школы.
В тот день, когда вы перестанете следовать этим советам, ваши когнитивные способности начнут снижаться. Помните, ни один умный ученик не может выжить без чтения. Итак, если вы действительно хотите быть одними из самых умных учеников в своем классе, это основные советы, которые вам нужны.