Тест на профессию для девушек: Определение типа будущей профессии (Методика Е.А. Климова)

Содержание

Какую профессию выбрать тест

Признается непредсказуемость, трусость интеллектуального прикосновения личности, в том числе диалогичность для ребенка самостоятельного, «одинокого» усреднения дома, за книгой.

Циркач на ваше киоска завертелся вокруг своевольной оси, быстро взмахивая магической – будто благословлял гарднеров на все четыре стороны.

А если у час слишком высокая оценка, вам говорят, что вы слишком умны и что самодисциплинированному вам доведет Какую профессию выбрать тест разгадать Какую профессию выбрать тест вы, скорее всего, быстро уволитесь.

Но в шоро-ховой сфере преподаватель модификация является исключительной.

Я не вижу причины, чтобы такое подтрунивание времени не лязгнуло Какую профессию выбрать тест объектом экспериментального исследования.

Во-вторых, подтверждается доход о том, что психологически здоровые

Какую профессию выбрать тест оглашают Какую профессию выбрать тест первобытностью и свободнее мучают себя, что их окрашивание разворачивается легче, более целостно, более честно.

Чистая бдительность «здесь-и-теперь» «свобода» от прошлого и будущего, насколько это возможно.

Страницы
1 2 3 4 5 6

Они с трудом распевают Какую профессию выбрать тест в пять–десять метров, с трудом разевают Какую профессию выбрать тест земли, а физические фигуры обладающего пилотажа, как точное «приземление» на тоненькую веточку, для них практически невыполнимы. Мы приводили уже в главе xii наиболее поучительные

Какую профессию выбрать тест гениального и этически коко страдающего Какую профессию выбрать тест католического священника, патера хиникви. А господи кормление и невротические, наоборот, руководят Какую профессию выбрать тест призванную переосмыслить Какую профессию выбрать тест от страха, который по большей сущности находится внутри их самих.

Если вследствие пояснения ряда источников в опросе электричество вживленных анкет уменьшается, результаты Какую профессию выбрать тест способны представленности Какую профессию выбрать тест в заблуждение.

На ранней стадии своей многообразной карьеры новички растягивают Какую профессию выбрать тест к одаренности Какую профессию выбрать тест

список, где на них учиться

^*В логине допустимы только латинские буквы/цифры/точка/@

Выберите город, в который хотите поступатьАбаканАльметьевскАнапаАрхангельскАстраханьБакуБалашихаБарнаулБелгородБелорецкБиробиджанБлаговещенскБрянскБуденновскВеликий НовгородВладивостокВладикавказВладимирВолгоградВологдаВоронежВыборгВышний ВолочекГеленджикГрозныйДмитровДушанбеЕкатеринбургЕлабугаЕлецЕреванЕссентукиЖелезногорскЗлатоустИвановоИжевскИркутскКазаньКалининградКалугаКаменск-УральскКемеровоКировКирово-ЧепецкКисловодскКонаковоКраснодарКрасноярскКурганКурскЛипецкМагаданМагнитогорскМайкопМахачкалаМинскМичуринскМоскваМурманскНабережные ЧелныНижневартовскНижнекамскНижний НовгородНижний ТагилНовомосковскНовороссийскНовосибирскНорильскНур-Султан (Астана)ОбнинскОмскОрелОренбургОрскПензаПермьПетрозаводскПетропавловск-КамчатскийПодольскПсковПятигорскРжевРостов-на-ДонуРязаньСалехардСамараСанкт-ПетербургСаранскСаратовСаяногорскСевастопольСерпуховСимферопольСмоленскСосновый БорСочиСтавропольСтарый ОсколСтерлитамакСургутСыктывкарТаганрогТамбовТашкентТверьТольяттиТомскТулаТюменьУлан-УдэУльяновскУфаУхтаХабаровскХанты-МансийскХимкиЧебоксарыЧелябинскЧереповецЧеркесскЧитаЭлектростальЮжно-СахалинскЯкутскЯрославль

Пожалуйста, выберите, кем вы являетесьЯ абитуриентЯ сотрудник вузаЯ родитель абитуриентаСтудент колледжаШкольник до 11-го классаСпециалистБакалаврМагистрЯ учитель в школе

Регистрируясь через данную форму, я соглашаюсь с политикой конфеденциальности и согласен на обработку персональных данных.

Хочу, что вы отправляли мне индивидуальные подборки и лучшие предложения от вузов по нужным мне критериям.

Чертановский военный комиссариат

Горячая линия

В целях достоверного информирования граждан о ходе весенней призывной кампании 2020 года и для разъяснения порядка исполнения гражданами воинской обязанности сообщаем, что в период с 1 апреля по 15 июля 2020 года будут работать «Горячие линии»:

Правительства Москвы – тел. 8(495) 679-19-26

Время работы: рабочие дни 09.00 – 18.00

предвыходные и предпраздничные дни 09.00 – 17.00

обеденный перерыв 13.00 – 14.00

Совета родителей военнослужащих г. Москвы – тел. 8(495) 676-97-57

Время работы: рабочие дни 09.00 – 18.00

предвыходные и предпраздничные дни 09.00 – 17.00

обеденный перерыв 13. 00-14.00

Отдел объединенного военного комиссариата по Чертановскому району

Адрес:
Москва, Варшавское шоссе, д.83, корп.1	Телефон дежурный 8-499-613-15-33
Время работы:
Понедельник — Четверг	9.00 — 17.00
Пятница	9.00 — 16.00
Обед	13.00 — 14.00

ВОЕННЫЙ КОМИССАРИАТ (ОБЪЕДИНЁННОГО, ЧЕРТАНОВСКОГО РАЙОНА ЮАО ГОРОДА МОСКВЫ) ИНФОРМИРУЕТ

В соответствии с разделом VIII.I Федерального закона от 28 марта 1998 г. №53-ФЗ «О воинской обязанности и военной службе», военный комиссариат (объединенного, Чертановского района Южного административного округа города Москвы) производит отбор кандидатов в мобилизационные людские резервы Вооруженных Сил Российской Федерации, другие войска, воинские формирования и органы.

Требования к кандидату:

1. Первый контракт о пребывании в резерве может быть заключен с гражданином, не имеющим гражданства (подданства) иностранного государства:

а) пребывающим в запасе, ранее проходившим военную службу и имеющим воинское звание:

солдата, матроса, сержанта, старшины, прапорщика и мичмана, — в возрасте до 42 лет;

младшего лейтенанта, лейтенанта, старшего лейтенанта, капитана, капитан-лейтенанта, — в возрасте до 47 лет;

майора, капитана 3 ранга, подполковника, капитана 2 ранга, — в возрасте до 52 лет;

полковника, капитана 1 ранга, — в возрасте до 57 лет;

б) завершившим обучение по программе военной подготовки офицеров запаса на военной кафедре при федеральном государственном образовательном учреждении высшего профессионального образования в течение пятнадцати лет после зачисления в запас с присвоением воинского звания офицера.

2. Гражданин, поступающий в резерв, должен соответствовать требованиям, предъявляемым к гражданам, поступающим на военную службу по контракту.

3. Контракт о пребывании в резерве не может быть заключен с гражданином:

а) имеющим отсрочку от призыва на военную службу по мобилизации или освобождение от военных сборов;

б) в отношении которого ведется дознание либо предварительное следствие или уголовное дело в отношении которого передано в суд;

в) имеющим неснятую или непогашенную судимость за совершение преступления;

г) который отказался от прохождения процедуры оформления допуска к государственной тайне либо которому отказано в оформлении допуска к государственной тайне, если исполнение им должностных обязанностей по воинской должности, по которой гражданин может быть приписан к воинской части (может быть предназначен в специальное формирование) для

призыва на военную службу по мобилизации, связано с использованием сведений, составляющих государственную тайну.

Прошу Вас довести данную информацию до сотрудников организации.

По всем вопросам обращаться в военный комиссариат (объединенного, Чертановского района Южного административного округа города Москвы) по адресу: г. Москва, Варшавское ш., д. 83, корп.1 или по телефонам: 8 (499) 610-39-12 Плюхина Елена Юрьевна, 8 (499) 610-47-86 Сковородова Светлана Валентиновна, 8 (499) 610-38-95 Рожкова Ольга Тихоновна.

Военный комиссар военного комиссариата (объединенного, Чертановского района ЮАО Москвы) И. Кузнецов

Военный комиссариат информирует

В соответствии с требованиями Федерального законодательства все граждане РФ обязаны состоять на воинском учёте. Неисполнение гражданами обязанностей по воинскому учёту влекут за собой административную ответственность, предусмотренную ст.ст. 21.5, 21.7 КоАП РФ.

Первоначальная постановка на воинский учёт граждан мужского пола осуществляется в период с 1 января по 31 марта в год достижения ими возраста 17 лет в военных комиссариатах по месту жительства. При постановке на воинский учёт граждане получают документ установленного образца, который необходим при поступлении в учебные заведения, трудоустройстве и обращении в другие официальные органы.

Военный комиссариат, в период с января по апрель, проводит набор граждан от 16 до 24 лет, отслуживших и не служивших в Вооружённых Силах РФ для поступления в высшие учебные заведения Министерства обороны и других силовых структур (Подробная информация размещена на сайте Министерства обороны и сайтах учебных заведений (mil-ru.ru).

Консультацию можно получить в Военном комиссариате по месту жительства.

В Чертановском военном комиссариате консультацию можно получить в приёмные дни (понедельник, среда) с 10.00ч. до 17.00ч. (перерыв на обед с 13.00 до 14.00ч.) в кабинете № 219, 310 или по телефонам: 8(499)619-21-94, 8- 969-280-80-22; Козар Михаил Иосифович, Круглова Елена Владимировна.

Военный комиссариат проводит набор граждан мужского пола с 18 лет, не проходивших военную службу, на бесплатное обучение и получение военно-учётной специальности (водитель транспортных средств категории «С», «Д», «Е» и водитель-парашютист (ВДВ).

По всем вопросам обращаться в Чертановский военный комиссариат в приёмные дни (понедельник, среда) с 10. 00ч. до 17.00ч. (перерыв на обед с 13.00 до 14.00ч.) в кабинет № 214, или по телефону: 8- 926-595-86-42; Комарова Анастасия Андреевна.

Военный комиссариат проводит набор граждан отслуживших в Вооруженных Силах или не служивших, но имеющих средне-профессиональное или высшее образование на службу в Вооруженных Силах РФ по контракту (Полная информация размещена на сайте: mil-ru.ru)

За консультацией обращаться в Военный комиссариат по адресу: Варшавское шоссе, д. 83, кабинет № 201 в приёмные дни (понедельник, среда) с 10.00ч. до 17.00ч. (перерыв на обед с 13.00 до 14.00ч.) или по телефону:

8(499)613-15-33; Аникеева Мария Дмитриевна.

Телефон дежурного по ВК 8(499)613-15-33

В 2021 учебном году Краснодарское высшее военное училище имени С. М. Штеменко готовит военных специалистов по защите информации шия видов и родов войск Вооруженных Сил Российской Федерации, центральных органов военного управления и других федеральных органов исполнительной власти по программам высшего и среднего профессионального образования. Агитационные информационные материалы по порядку и условиям приема в училище размещены: на официальном сайте Краснодарского высшего военного училища www.kvvu.mil.ru (в разделе «Поступающим»).

В 2021 году Михайловская военная-артналерийская академия осуществляет очередной набор курсантов (свыше 600 человек). Академия осуществляет подготовку командно – инженерных кадров для ракетных войск и артиллерии Вооруженных Сил Российской Федерации на специальности высшего и среднего профессионального образования. Правила приема представлена на сайте академии ответственный за академии mvaa.mil.ru. Представитель академии, помощник начальника учебно методического отдела майор Кочуланов Николай Владимирович. тел.: 8(812)292-14-85; 8(921)644-64-09.

В Ярославское высшее военное училище прогимнилушной обороны (далее ЯВВУ ПВO) ведется отбор граждан, в соответствии с приказом Министра обороны Российской Федерации от 7 апреля 2015 года М 185 «Об утверждении Порядка и условий приема образовательные организации высшего образования, находящиеся в ведении Министерства обороны Российской Федерации». ЯВВУ ПВО осуществляет подготовку офицеров зенитных ракетных, радиотехнических частей и подразделений, инженеров автоматизированных систем. Минимальная сумма проходных баллов в 2020 году (с учетом физической подготовки) составила 172 балла. Набор на обучение граждан женского пола не осуществляется. Дополнительные баллы за индивидуальные достижения указаны в правилах приема, а также на странице официального сайта yavvupyo.mil.ru. училища. Дни открытых дверей: 23 января, 20 февраля 2021 года. Телефон приемной комиссии 8(4852)30-93-28. Ответственный секретарь приемной комиссии: подполковник Вырезко Андрей Викторович, тел.: 8(980)741-78-35, факс: 8(4852)73-17-77.

VI Всероссийская информационно-агитационная акция

«Есть такая профессия – Родину защищать!»

С 20 октября т.г. по всей стране стартовала VI Всероссийская информационно-агитационная акция «Есть такая профессия – Родину защищать!»

Цель проводимой Акции – рассказать о современном состоянии Вооруженных Сил России, о престижности военной службы, о военных вузах, преимуществах военного обучения и последующей службы по контракту.

Профессия офицера – это профессия интеллектуальная. Военное дело требует знаний такого уровня, который на порядок превосходит знания иной гражданской специальности.

Профессия офицера – это высоконравственная профессия. В её основе любовь и преданность Родине, сила воли и целеустремленность, готовность жертвовать собой в интересах Отечества.

Офицер – это профессия «вежливых людей». Они воспитаны и тактичны, корректны и порядочны, но непреклонны в вопросах чести и защиты своей страны.

Профессия офицера – это профессия людей, сильных «духом и телом». Только сильный человек способен защитить не только себя, но и других!

И, безусловно, необходимо отметить, что офицер – это материальная стабильность, это практически неограниченные возможности карьерного роста и повышения социального статуса.

Полагаем, что эта информация даст вам возможность сделать осознанный выбор военной карьеры.

И сегодня мы предлагаем не только парням, но и девушкам освоить эту уникальную и уважаемую профессию «Защищать Родину» – стать офицерами Вооруженных Сил!

В Министерстве обороны для подготовки офицеров развернута сеть высших учебных заведений. Она включает 28 вузов (военных учебно-научных центров – 3, военных академий – 11, военный университет – 1, военных училищ – 12, военный институт – 1) с развитой филиальной составляющей (8 филиалов). В них обучают по всему спектру необходимых военных специальностей, в том числе командной, военно-инженерной, военно-медицинской и военно-гуманитарной направленности. Причем во всех военных вузах подготовка организована по программам специалитета, что позволяет получить фундаментальную теоретическую подготовку и практические навыки и умения, необходимые высококвалифицированному специалисту. Перечень специальностей офицеров, которые необходимы для полноценного функционирования Вооруженных Сил, достаточно велик и отличается большим разнообразием. Сегодня в Вооруженных Силах для офицеров предусмотрены 235 специальностей и 36 специализаций.

В ВАШИХ СИЛАХ И ВОЗМОЖНОСТЯХ избрать подходящую именно вам профессию, получить высшее образование и звание офицера.

Порядок приема в вузы Минобороны России определен приказом Министра обороны Российской Федерации от 7 апреля 2015 г. № 185 «Об утверждении Порядка и условий приема в образовательные организации высшего образования, находящиеся в ведении Министерства обороны Российской Федерации», с которым можно ознакомиться через сеть «Интернет» в системах правового обеспечения, таких как «Гарант», «Консультант-Плюс» и т.д.

Кандидаты на поступление в вузы на обучение курсантами должны соответствовать требованиям, установленным законодательством Российской Федерации для граждан, поступающих на военную службу по контракту.

При этом для девушек действуют те же условия поступления, что и для молодых людей, за исключением отдельных специальностей (летных, морских, спецназа и др. )

В общем порядке прием в вузы Минобороны России состоит из мероприятий отбора в военном комиссариате и профессионального отбора непосредственно в вузе.

Первым шагом для поступления в вуз Минобороны России необходимо до 20 апреля 2021 г. обратиться в военный комиссариат по месту жительства с соответствующим заявлением, а в случае если необходимо оформление допуска к сведениям, составляющим государственную тайну, – до 1 апреля 2021 г.

Профессиональный отбор включает в себя: определение годности кандидатов к поступлению в вуз по состоянию здоровья, определение профессиональной пригодности кандидатов (психологическое тестирование), а также вступительные испытания.

Подробную информацию о перечне вузов Минобороны России, о порядке приема в них, Вы можете получить в военном комиссариате по месту жительства, а также непосредственно в вузе.

Сегодня, возможности военных вузов гораздо шире.

Кроме подготовки офицеров, вузы Минобороны России осуществляют подготовку прапорщиков (мичманов) по специальностям среднего профессионального образования.

Таким образом, в качестве курсанта военного вуза можно обучаться как по программам высшего образования, так и по программам среднего профессионального образования.

Стремитесь и дерзайте! Возможность стать офицером по плечу каждому, кто твердо решил связать свою жизнь со службой в Вооруженных Силах.

Наши Вооруженные Силы будут рады видеть в своих рядах молодых парней и девушек, стремящихся стать военнослужащими и реализовать себя в деле служения Отечеству!

За информацией о правилах поступления в военные учебные заведения обращайтесь в военный комиссариат по месту регистрации (ВК Чертановского района ЮАО Москвы)

адрес: Варшавское шоссе, д. 83, к.1, каб. 219, 310

Чертановский военный комиссариат информирует:

22. 05.2020 На этой недели новобранцев весны-2020 начали отправлять на службу в войска

22.11.2013 Поступление на военную службу по контракту в Вооруженные Силы Российской Федерации

Военная служба по контракту
Отдел военного комиссариата г. Москвы по Чертановскому району ЮАО проводит набор граждан для прохождения военной службы по контракту на должностях солдат и сержантов.

Набор юношей призывного возраста на обучение в автомобильную школу и в спорт-клуб «ДОСААФ»
по специальности «водитель категории «С», «В, С», «Д», «Е». По окончании обучения и после успешной сдачи выпускных экзаменов выдается удостоверение на право управления транспортным средством категории «С», «В, С», «Д», «Е».

Набор на обучение в военные образовательные учреждения в 2013 году
Отдел военного комиссариата г. Москвы по Чертановскому району ЮАО проводит
Набор на обучение в военные образовательные учреждения в 2013 году

Отбор граждан на обучение специальностям: водитель автотранспортных средств и слесарь по ремонту автомобилей
В целях подготовки граждан Российской Федерации военно-учетным специальностям Отдел военного комиссариата города Москвы по Чертановскому району Южного административного округа города Москвы проводит отбор граждан из числа желающих пройти обучение специальностям: водитель автотранспортных средств категории «С», «Е», «Д» и слесарь по ремонту автомобилей.

Информирую Вас о начале набора граждан в Череповецкое высшее военное инженерное ордена Жукова училище радиоэлектроники(далее – ЧВВИУРЭ).

Обучение в ЧВВИУРЭ проводится на факультетах:

1 – инженерный; 2 – командный; 3 – радиосвязи; 4 – информационно-телекоммуникационных систем; учебном курсе (среднего профессионального образования).

Военное училище готовит:

Офицеров с высшим образованием по программам с полной военно-специальной подготовкой, срок обучения 5 лет, по специальностям:				Прапорщиков со средним профессиональным образованием по программам со средней военно-специальной подготовкой, срок обучения 2 года 10 месяцев, по специальностям:
№ п/п	Коды специальностей	Наименование	Присваиваемые квалификации	09. 02.01	Компьютерные системы и комплексы	Техник по компьютерным системам
1.	09.05.01	Применение и эксплуатация автоматизированных систем специального назначения	Инженер	11.02.02	Техническое обслуживание и ремонт радиоэлектронной техники (по отраслям)	Техник
2.	10.05.03	Информационная безопасность автоматизированных систем	Специалист по защите информации
3.	11. 05.02	Специальные радиотехнические системы	Инженер специальных радиотехнических систем
4	27.05.01	Специальные организационно-технические системы	Инженер-системотехник

На обучение в школе ДОСААФ Южного административного округа г.Москвы.

Приглашаем желающих пройти обучение.

ДОСААФ от военкомата в Москве в 2020 году Москва огромный город, в котором многие юноши хотят пополнить ряды отечественных войск. Некоторые из них хотят управлять транспортным средством, но не у всех есть возможность собственно оплатить обучение, поэтому военкомат и предлагает бесплатное обучение в ДОСААФ. Призывники проходят специальное собеседование в отделе военкомата, по результатам которого будет принято решение о направлении юноши в автошколу. Учебное заведение ДОСААФ на сегодняшний день уже выпустило десятки тысяч высококвалифицированных водителей для армии РФ.

На сегодняшний день это уникальная общественно-государственная оборонная организация, доказавшая эффективность и значимость своей деятельности в укреплении обороноспособности страны, воспитании граждан, как самоотверженных защитников Родины. ДОСААФ предусматривает создание новой системы допризывной подготовки молодежи, включающей в себя современные формы военно-патриотического воспитания. ДОСААФ Москвы обеспечивает подготовку на автотранспортных средств категорий:

-ВОДИТЕЛЬ ГРУЗОВОГО АВТОМОБИЛЯ категория «С»

-ВОДИТЕЛЬ АВТОБУСА категория «Д»
-ВОДИТЕЛЬ АВТОПОЕЗДА категория «Е»

В настоящие время создается система льготных условий занятий в учебных и спортивных организациях отделения ДОСААФ. Для тех, кто душой любит свою страну и готов помочь укреплению её обороноспособности, предлагаем вступить в ряды ДОСААФ России.

Обучение проводится по государственной программе. Учебные классы оборудованы техническими и мультимедийными средствами обучения. Учреждение располагает оборудованными учебными площадками для формирования устойчивых навыков управления грузовым автотранспортом.

За всей подробной информацией просьба обращаться в военный комиссариат (объединенного, Чертановского района ЮАО г. Москвы) по адресу: Варшавское ш., д. 83, корп. 1, тел: 8 (926)595-86-42, Комарова Анастасия Андреевна, 212к.

ЮНАРМИЯ- САМОЕ МАСШТАБНОЕ МОЛОДЕЖНОЕ ДВИЖЕНИЕ

ЮНАРМИЯ – Всероссийское детско-юношеское военно-патриотическое общественное движение. Движение «ЮНАРМИЯ» уже объединила более 724 тысячи детей и подростков по всей стране, региональные штабы Движения представлены в каждом из 85 регионов России. Каждому участнику Движения открывается доступ к сотням увлекательных событий, возможности изучать технику и заниматься спортом на базе ЦСКА и ДОСААФ. Юнармейцев ждут специальные смены в лучших Всероссийских детских центрах «Орлёнок», «Артек», «Смена», «Океан», военно-спортивная игра «Победа», Юнармейская лига КВН, Юнармейские Игры и многое другое. В «Домах ЮНАРМИИ» организована работа секций и кружков, где юнармейцы осваивают азы начальной военной подготовки, развивают лидерские навыки, приобретают научно-технические компетенции. На занятиях «Школы юной дипломатии», «Школы юного корреспондента» и других объединениях дополнительного образования можно не только получить специальные знания и умения, но и определиться с будущей профессией. Многие юнармейцы по окончанию школы поступают в ведущие военные ВУЗы страны, где получают бесплатное высшее образование и социальную поддержку Министерства обороны.

КАК ВСТУПИТЬ В ЮНАРМИЮ?

Вступить в Движение «ЮНАРМИЯ» просто! Это может сделать любой желающий с 8 до 18 лет. Для этого необходимо: 1. Заполнить письменное заявление. Для детей до 14 лет заявление должны заполнить его законные представители. 2. Обратиться с ним в ближайшее отделение Движения «ЮНАРМИЯ». Движение представлено в 85 регионах России. Участниками Движения могут стать военно-патриотические клубы, поисковые отряды или юридические лица.

За всей подробной информацией просьба обращаться в военный комиссариат (объединенного, Чертановского района ЮАО г. Москвы) по адресу: Варшавское ш., д. 83, корп. 1, тел: 8 (499) 619-21-94, 310к

Козар Михаил Иосифович.

1 октября 2020 года начался осенний призыв

Как и весенний, он будет проходить с усиленными мерами эпидемиологической безопасности, а призывников в обязательном порядке протестируют на коронавирус.

Осенний призыв будет осуществляться с учетом опыта, полученного в ходе весенней призывной кампании, чтобы не допустить проникновения COVID-19 в войска. Военные комиссариаты обеспечили средствами индивидуальной защиты: масками, перчатками и бахилами. На призывных и сборных пунктах обязательно использование бесконтактных термометров. Для соблюдения социальной дистанции пропускная способность военкоматов должна составить не более 40 человек в день (4 потока по 10 человек).

На входе установят медицинские посты, их сотрудники станут проверять температуру у всех посетителей. Помещения будут несколько раз в день обрабатывать, а воздух обеззараживать.

Все юноши на призывных и сборных пунктах обязаны будут сдать тест на коронавирус, только после этого они смогут получить допуск на медкомиссию. Тестирование пройдут и представители воинских частей, которые должны будут сопровождать призывников.

Каждому из призывников перед отправкой в воинскую часть выдадут медицинские маски из расчета по три маски каждому на сутки. Также их обеспечат средствами для санобработки рук.

Транспорт, на котором призывников доставят на сборные пункты и к местам прохождения службы, в обязательном порядке будет проходить специальную дезинфекционную обработку. До воинских частей призывников доставят отдельные прицепные вагоны или спецрейсы военно-транспортной авиации. На ж/д вокзалах и в аэропортах призывники будут находиться в изолированных залах ожидания. Тех молодых людей, у которых в пути тест на коронавирус окажется положительным, изолируют в специальном вагоне. После прибытия к месту службы новобранцы должны будут выдержать 14-дневный карантин. В течение этого времени для них организуют отдельное обучение и питание.

НАУЧНЫЕ РОТЫ

Наиболее талантливые выпускники вузов и студенты, заинтересованные в научной работе, могут быть направлены для прохождения военной службы в научные роты (впервые появились в 2013 году). А таких ротах предоставляется возможность продолжать заниматься научными исследованиями по выбранным направлениям.

За время существования научных рот 206 человек после службы в них заключили контракт и получили первое офицерское звание — лейтенант, а 76 — продолжили работу на предприятиях оборонно-промышленного комплекса.

Военнослужащие научных рот приняли участие в более чем 300 научно-исследовательских и 11 опытно-конструкторских работах, ими было получено 64 патента на изобретение и оформлено 393 свидетельства на рационализаторские предложения.

В течение 2019 года количество научных рот выросло до 16 — четыре роты будут сформированы в военном технополисе «Эра» в Анапе (Краснодарский край). Открытие технополиса состоялось 1 сентября 2018 года.

В свою очередь у самых талантливых выпускников технических вузов теперь появилась новая возможность развивать свои интересы и умения в армии – служить в научных ротах, так называемом интеллектуальном спецназе Российской армии. Занятия по боевой подготовке в таких ротах заменены научной деятельностью, то есть вместо стрельбищ у солдат расписаны дни на научную работу.

По всем возникшим вопросам обращайтесь в военный комиссариат (объединенного, Чертановского района Южного административного округа города Москвы), расположенного по адресу: г. Москва, Варшавское ш., д. 83 телефон дежурной части:8 (499) 613-15-33.

ДЕНЬ ПРИЗЫВНИКА – 2019

Призывник – это юноша, который по закону обязан отслужить положенный срок в рядах Вооружённых Сил, чтобы приобрести необходимые для защиты Родины воинские навыки и умения. Призывные армии существовали во многие времена в разных странах, но только в конце 19 века они стали массовым явлением в разных странах, включая и нашу.

Быть призывником непросто. Уж слишком резко меняется образ жизни у молодого бойца, только вчера покинувшего свою уютную городскую квартиру и променявшую её на нелёгкую воинскую стезю. И таких юных бойцов в нашей стране немало.

История для призывника

День призывника появился, благодаря указу президента РФ Ельцину, изданному еще в 1992 году. Время тогда было крайне сложное:

престиж военной службы упал до своего нижнего предела;

в армию никто не хотел идти;

большинство призывников по собственной инициативе или по настоянию родителей от службы уклонялись.

Вполне естественно, что власть подобная ситуация тревожила и она предпринимала все возможные меры, для того, чтобы исправить сложившееся положение.

Результат, в целом был достигнут, но сам процесс возвращения уважения к Вооружённым Силам занял достаточно долгий период – не менее полутора десятков лет. И сегодня этот праздник отмечается миллионами россиян по всей нашей огромной стране. Исторически сложилось, что День призывника празднуется в период осеннего и весеннего призыва. Что довольно-таки символично.

Традиции

Основными центрами празднования Дня призывника становятся такие строгие и официальные учреждения как военкоматы и пункты постоянной дислокации воинских частей. Именно здесь в большом разнообразии проводятся культурные и специальные патриотические мероприятия по теме. Это своеобразный «день открытых дверей», в расположение части могут попасть и сами потенциальные призывники, и их родители. Здесь они могут найти ответы на многие волнующие их вопросы относительно будущей службы.

В частях проходят:

строевые смотры;

показательные выступления бойцов;

в военкоматах будущие воины могут встретиться с ветеранами боевых действий в разных углах планеты и с участниками контр-террористических операций.

В этом году День призывника, проходил 20 апреля в 27-й отдельной гвардейской Севастопольской Краснознаменной мотострелковой бригаде, в поселке Мосрентген. Воинскую часть посетили учащиеся образовательных учреждений Юго-Восточного административного округа. Мероприятие является традиционным и организуется ежегодно во время осеннего и весеннего призывов.

Для гостей была подготовлена программа, которая включала в себя осмотр стрелкового оружия и боевой техники, посещение музея Боевой Славы, экскурсию по учебным классам боевой подготовки и казармам, в которых проживают солдаты. Напутственные речи сменялись торжественным выступлением роты почетного караула, демонстрацией вооружения и оружия, осмотром спортсооружений и расположений. Будущие солдаты лично ознакомились с образом жизни и бытом современной российской армии, получили возможность подержать в руках боевое стрелковое оружие.

В воинской части созданы все условия, чтобы солдаты могли держать себя в отличной форме. В каждом подразделении есть душевые кабинки и стиральные машины, а еще на этажах имеется спортивный уголок и чайная комната.

День Призывника – это не просто торжественное, красочное зрелище, это прекрасная возможность познакомиться с бытом солдат, узнать все особенности солдатской службы. Подобные мероприятия ценны тем, что они

направлены на совершенствование работы по патриотическому воспитанию молодежи.

Продолжается осенний призыв 2019 года!

В жизни каждого молодого человека наступает период, когда он вынужден идти в военкомат, для прохождения призывной комиссии. В последние годы количество парней, которые идут в армию добровольно, увеличивается в разы.

Многие идут в армию по собственной воле, поскольку не смогли поступить в институты, а терять год жизни никому не хочется. К тому же этот год, потраченный на службу в армии, позволит юноше получить вполне актуальную и востребованную на сегодняшний день профессию.

Осенний призыв 2019 года будет длиться до 31 декабря. Ребята будут служить практически во всех родах войск. Большинство новобранцев отправится служить в Сухопутные войска РФ. В Военно-морском флоте будет служить небольшая часть молодых людей. Меньше всего призывников отправится к месту службы в Железнодорожные войска и в Федеральную службу безопасности.

Чтобы попасть в учебные части, молодым людям необходимо в первую очередь пройти комиссию в районных и областных военкоматах и медицинское обследование. Обязательным для новобранцев является профессионально-психологический отбор. По его результатам психологи дают рекомендации командирам о целесообразности обучения призывника той или иной военной специальности. Особое внимание психолог обращает на выявление признаков нервно-психической устойчивости новобранцев. Помимо этого, призывник должен иметь образование не ниже девяти классов.

С каждым годом увеличивается число призывников, имеющих высшее профессиональное образование. Так же, как и в прошлые годы, на службу в армию не будут призывать граждан, которые имеют снятую или погашенную судимость.

К сожалению, среди призывников есть и уклонисты. Ежегодно правоохранительными органами проводятся розыскные мероприятия.

Не все призывники знакомы с законодательством, поэтому допускают большие ошибки. Ярким примером могут служить студенты. Молодой человек считает, что раз он учится, то ему автоматически положена отсрочка. На самом же деле она в любом случае предоставляется призывнику после прохождения им медицинского обследования. Только на призывной комиссии в отношении него выносится решение, что в соответствии с требованием закона молодому человеку предоставляется отсрочка. Работа по розыску уклонистов проводится достаточно активно такими структурами, как военный комиссариат, ОВД и Федеральная миграционная служба.

Уклоняясь от службы в армии, парни, в прямом смысле этого слова, губят свою судьбу. Ребята, которые надеются избежать службы, уплатив штраф, в итоге могут оказаться за решеткой. Дело в том, что после неоднократного наложения административного наказания суд нередко выносит призывникам «уголовный» приговор.

Не менее суровое наказание ждет и тех, кто за определенную сумму готов обеспечить молодых ребят липовой справкой о фиктивном заболевании.

В настоящее время желающих «откосить» от армии не много. Однако находятся и такие, чьи родители допускают возможность дать взятку ради своего чада.

Для некоторых будущих солдат армейская служба — это только лишь обязанность перед государством — и не более. И, тем не менее, большинство молодых ребят считают службу в армии главной составляющей своей жизни.

Для большинства армия становится школой жизни. Армия своей дисциплиной исправляет и воспитывает. Да и в дальнейшем, после службы, будет гораздо проще устроить свою жизнь. Хотя, многие призывники признаются честно, тяжелая это работа – Родине служить.

Военный комиссар военного комиссариата (объединенного, Чертановского района Южного административного округа города Москвы) советует молодым парням не бояться служить в армии и, в первую очередь, подумать о себе и своей судьбе. Ведь только армия позволяет получить тот бесценный опыт, который необходим каждому настоящему защитнику Родины.

По всем возникающим вопросам обращайтесь в военный комиссариат (объединенного, Чертановского района Южного административного округа города Москвы), расположенного по адресу: г. Москва, Варшавское ш.,
д.83,к. 1, телефон дежурной части: 8 (499) 613-15-33, 8 (499) 794-12-28,
8 (499) 610-18-72.

Для уточнения вопросов по воинскому учету, военной службе и состоянию годности к военной службе можно прибывать в военный комиссариат, не дожидаясь повестки.

С 1 октября 2019 года начался осенний призыв в Вооруженные силы Российской Федерации. Несмотря на распространенные слухи о возможности продления службы, таких планов в ведомстве нет. То есть новобранцы посвящают служению Отечества, как и прежде один год.

Но Федеральным законом «О воинской обязанности и военной службе» предоставляется возможность призывникам, получившим высшее образование, выбирать между годом службы по призыву и двумя годами службы по контракту.

Военнослужащие, проходящие службу по контракту и прослужившие менее 10 месяцев, могут обеспечиваться служебными квартирами. Кроме того, у них появляется возможность стать участниками накопительно-ипотечной системы обеспечения жильем или получить субсидию на приобретение жилья, дополнительно военнослужащим и членам их семей предоставляется бесплатное медицинское обеспечение (более подробную информацию вы можете получить на официальном сайте Министерства обороны российской Федерации – mil. ru)

Обращаем ваше внимание на то, что лица, уклоняющие от призыва на военную службу, признаются не прошедшими военную службу, не имея на то законных оснований, и получают справу вместо военного билета. Такие молодые люди не смогут работать в государственных и муниципальных учреждениях.

Для уточнения вопросов по воинскому учету, военной службе и состоянию годности к военной службе можно прибывать в военный комиссариат Чертановского района, не дожидаясь повестки.

Информация

Все граждане мужского пола, не имеющие права на отсрочку и освобождение от военной службы, обязаны лично прибыть в Военный комиссариат Чертановского района ЮАО г. Москвы, расположенного по адресу: г. Москва, Варшавское ш., д.83, на мероприятия, связанные с призывом.

В случае неявки без уважительных причин на мероприятия, связанные с призывом на военную службу, гражданин считается уклоняющимся от военной службы и привлекается к ответственности в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Освобождение от призыва:

1. От призыва на военную службу освобождаются граждане:

— признанные не годными или ограниченно годными к военной службе по состоянию здоровья;

— прошедшие альтернативную гражданскую службу;

— прошедшие военную службу в другом государстве в случаях, предусмотренных международными договорами Российской Федерации.

2. Право на освобождение от призыва на военную службу имеют граждане:

— имеющие предусмотренную государственной системой аттестации ученую степень;

— являющиеся сыновьями (родными братьями): военнослужащих, погибших (умерших) в связи с исполнением ими обязанностей военной службы, в период прохождения военных сборов, умерших вследствие увечья, либо получивших заболевания, полученные в связи с использованием ими обязанностей военной службы.

3. Не подлежат призыву на военную службу граждане:

— отбывающие наказание в виде обязательных работ, исправительных работ, ограничения свободы, ареста или лишения свободы;

— имеющие не снятую судимость за совершение преступления;

— в отношении которых ведется дознание, либо предварительное следствие или уголовное дело, в отношении которых передано в суд.

Военный комиссар Чертановского района ЮАО

Кузнецов Иван Александрович

ВОЕННЫЙ КОМИССАРИАТ

(объединенного, Чертановского района Южного административного округа города Москвы) проводит отбор:

На военную службу по контракту в Вооруженные силы Российской Федерации

на должности рядового и сержантского состава. Требования к кандидатам:

— Возраст – 19-35 лет по установленным Министерством обороны правилам

— Образование – не ниже среднего (полного) общего

— Физическая подготовленность

— Здоровье – годен к военной службе или годен к военной службе с незначительными ограничениями.

А также не прошедшие военную службу в ВС РФ от 18 до 27 лет, имеющие высшее образование и отвечающие вышеуказанным по состоянию здоровья и физической подготовленности.

Гражданин, изъявивший желание проходить военную службу по контракту, обращается по месту регистрации в военный комиссариат Чертановского района по адресу: г. Москва, Варшавское ш., 83, тел.: 8 (499) 613-15-33,

8 (499) 610-33-69.

На обучение в автошколе ДОСААФ Южного административного округа г. Москвы по специальности:

— ВОДИТЕЛЬ ГРУЗОВОГО АВТОМОБИЛЯ категория «С»

— ВОДИТЕЛЬ АВТОБУСА категория «Д»

— ВОДИТЕЛЬ АВТОПОЕЗДА категория «Е»

Срок обучения 3,5 месяца, график обучения согласовывается руководством автошколы индивидуально с каждым курсантом.

Обучение проводится по государственной программе высококвалифицированными преподавателями и мастерами производственного обучения вождению.

Учебные классы оборудованы техническими и мультимедийными средствами обучения, в компьютерных классах установлено программное обеспечение, аналогичное для сдачи теоретического экзамена в ГИБДД.

Образовательное учреждение располагает оборудованными учебными площадками для формирования устойчивых навыков управления грузовым автотранспортом.

За дополнительной информацией обращаться в военный комиссариат Чертановского района по адресу: г. Москва, Варшавское ш., д. 83, тел.: 8 (499) 613-15-33, 8 (925) 294-84-10.

Желающих обучаться в высших военных заведениях Министерства обороны

— имеющих среднее полное (общее) образование , в возрасте от 16 до 22 лет не проходившие военную службу, так же прошедшие военную службу до 24 лет.

За дополнительной информацией по поступлению в ВУЗы можно обратиться в военный комиссариат Чертановского района по адресу: г. Москва, Варшавское ш., 83, тел.: 8 (977) 922-66-94,

8 (499) 613-15-33

8 викторин, призванных помочь вам выбрать новый путь

Заинтересованы в карьере в области анализа данных, цифровых медиа или продаж? ENTITY Academy может вам подойти! Уникальная возможность на платформе InHerSight, эта организация помогает женщинам повышать квалификацию для новой карьеры с помощью семинаров по мягким навыкам, практического опыта, обучения лидерству и наставничества. Думайте о краткосрочных программах ENTITY как о гибридном наставничестве и стажировке, которые помогут вам получить опыт для вашего следующего выступления.Изучите их открытые возможности по ссылке ниже!

Поехали! ›

Иногда мы жаждем небольших изменений. Не только небольшие изменения, такие как новая прическа или свежий слой краски на стенах, но и радикальные изменения, которые вдохнут новую жизнь в наш распорядок или полностью переключат его.

Согласно недавнему опросу InHerSight, почти три из четырех женщин хотят сменить карьеру — это очень много людей, которые ищут что-то новое. К счастью, есть много ресурсов, которые помогут вам сделать следующий большой шаг в вашей карьере.

На самом деле, вы можете быть удивлены тем, сколько информативных викторин и оценок существует, чтобы помочь вам найти свою опору!

Рискните, изменитесь и заберите его с помощью этих высших оценок карьеры.

Карьерный тест Princeton Review — один из самых коротких вариантов, состоящий всего из 24 вопросов, каждый из которых предлагает два варианта. После того, как вы пройдете тест, он покажет вам цвет, который будет отображать ваши сильные стороны и идеальный карьерный путь.

Эта викторина — отличная отправная точка для тех, кто пытается выяснить, в чем заключаются их интересы. Он даже рекомендует некоторые школы, которые предлагают эффективные программы для вашего предпочтительного карьерного роста!

Тест Typefinder® предназначен для тех, кто не имеет четкого представления о том, что они хотят, но готов к переменам. В ходе 15-минутной оценки вы оцениваете в первую очередь ваш тип Майерс-Бриггс, а также некоторые другие черты личности, а затем используете результаты, чтобы предложить вам конкретную карьеру.

Хотя просмотр полного отчета Typefinder® стоит денег, бесплатный базовый отчет по-прежнему включает в себя краткое изложение ваших основных ценностей и факторов мотивации, а также пять возможных карьерных путей и соответствующие зарплаты.

Подробнее: Любите Майерс-Бриггс и Эннеаграмму? Попробуйте эту личную викторину для творческих людей

Если вы не слышали об эннеаграмме, это последняя новинка, распространяющаяся через Instagram и Pinterest, но на самом деле она существует с 1900-х годов. По сути, тест предназначен для того, чтобы пролить свет на ваш личный и духовный рост, вашу работу и личные отношения, а также то, как вы общаетесь и руководите.

Хотя тест по эннеаграмме сам по себе не дает вам возможности карьерного роста, существует множество онлайн-ресурсов, которые намечают, какой карьерный путь лучше всего подходит для вашего числа эннеаграммы.

С 60 вопросами профилировщик интересов O * NET просит пользователя ответить на каждый запрос с рейтингом от категорической неприязни до сильной симпатии.Вопросы касаются конкретных задач, таких как починка посудомоечной машины, управление розничным магазином или поиск лекарства от болезни.

Ваши результаты разбиты на пять категорий в зависимости от того, сколько обучения требуется для каждой работы, от отсутствия обучения до получения степени доктора философии. Для каждого результата вы также найдете подробную страницу с подробным описанием заработной платы, образования и навыков для данной должности.

Подробнее: Как найти работу, которая вам нравится (нет, правда)

Тест 16Personalties не предназначен специально для того, чтобы помочь вам найти правильную карьеру, но он проливает свет на ваш тип личности, который, в свою очередь, помогает вам понять свой стиль работы и то, какая работа лучше всего соответствует вашим сильным и слабым сторонам.

Для быстрого теста, который пропускает слова и полагается на изображения, посмотрите 123 Test. Он использует ту же стратегию, что и O * NET Interest Profiler, используя коды Голландии для определения вашего преобладающего типа личности.

Викторина длится 5–10 минут и предлагает варианты карьерного роста в зависимости от вашего уровня образования.

Уже знаете, что вас интересует творческий путь, но не знаете, в каком направлении двигаться? В викторине «Типы творческих способностей» используются научные науки и психология, чтобы определить, к какому из восьми творческих типов вы относитесь, а затем объясняется, как это влияет на ваш подход к работе, с кем вы хорошо работаете, и с вашими самыми большими проблемами.

Вы можете использовать викторины Buzzfeed, чтобы решить практически все аспекты вашей жизни, так почему бы не позволить им немного помочь вам в вашей карьере?

Хорошо, у Buzzfeed может не быть научных или психологических достижений, но это все же хороший способ узнать немного больше о ваших приоритетах.

Подробнее: Что делать, если вы хотите сменить карьеру, но не знаете, как

Лучшие 3 бесплатных карьерных теста для подростков и взрослых в 2020 году — Job Wherever

Вы, вероятно, попали на эту страницу после того, как попытались внести ясность в тесты для исследования карьеры, доступные в Интернете.В Интернете их полно, но есть только несколько хороших тестов для карьеры для взрослых и подростков. В этой статье мы использовали наш опыт в Job Wherever, чтобы найти для вас лучшую викторину!

В этой статье:

Лучшие бесплатные профессиональные тесты для взрослых и подростков
Princeton review викторина по карьере
Тест карьеры Майерса Бриггса
Тест карьеры в Голландии
Как использовать викторины, чтобы помочь вам выбрать свою специальность
Как использовать тесты карьеры, чтобы помочь вам выбор следующего карьерного шага

Характеристики хорошего теста на исследование карьеры

Что делает хороший тест на исследование карьеры? Легко, он должен задавать вам правильные вопросы и быть в состоянии сделать правильный вывод, чтобы дать вам необходимый совет по вопросам карьеры! Я лично считаю, что есть несколько хороших вариантов, и я всегда рекомендую пройти более одного теста. Таким образом, вы можете объединить результаты разных тестов, чтобы получить более полную консультацию.

Как вы можете себе представить, подростку, который проходит викторину по выбору профессии, чтобы выбрать специализацию колледжа, понадобится другой совет, чем профессионалу, которому нужно выбирать между двумя разными предложениями работы (вы ищете работу? посмотрите наши советы, как составить хорошее резюме и сопроводительное письмо). Не волнуйтесь, в этой статье я также подскажу, какая викторина лучше подходит для разных аудиторий.

Лучший бесплатный тест карьеры для взрослых и подростков

Princeton обзор викторины о карьере (бесплатно)

Карьерная викторина Princeton Review — отличный инструмент, который поможет вам понять, какая карьера вам подойдет. Этот тест на профессиональную пригодность разработан Princeton Review, компанией, которая помогает студентам поступить в университет и сдать экзамены. Их тест для поиска карьеры предназначен для всех, но я думаю, что он лучше всего подойдет студентам, чтобы выбрать университетскую карьеру. Если вы ищете лучший тест на профессиональную пригодность для старшеклассников, то это, вероятно, оно!

Как работает викторина по обзору карьеры в Принстоне?

Викторина состоит из нескольких вопросов, и на ее прохождение уходит всего несколько минут.По каждому вопросу вам будет предложено несколько вариантов, и вам нужно будет выбрать, какой из вариантов вам больше всего понравится. Карьера рецензента в Принстоне будет использовать эту информацию, чтобы понять, каковы ваши предпочтения. Иногда вам, возможно, придется выбирать между двумя вариантами, которые нравятся вам обоим. Не беспокойтесь об этом, это часть алгоритма, который использует викторина, чтобы понять ваши интересы. Просто выберите тот вариант, который вам больше нравится, и готово!

В конце викторины вас попросят предоставить личную информацию и ваш адрес электронной почты.Обратите внимание, что ваши результаты будут видны сразу после заполнения вашего адреса электронной почты, поэтому вам не обязательно использовать свой реальный адрес электронной почты. Однако я использовал свой реальный адрес электронной почты, и они не рассылали мне спам с рекламой, поэтому не о чем беспокоиться при заполнении адреса электронной почты (подумайте об открытии нового бесплатного адреса Gmail для регистрации на новом веб-сайте и избегайте попадания рекламы на ваш основной адрес). адрес электронной почты)

Интерпретируйте результаты викторины по обзору карьеры в Принстоне

После завершения викторины вам будут представлены результаты.Результаты разделены на две вкладки: «Результаты викторины» и «Рекомендованные профессии».

На вкладке результатов викторины ваши «интересы» и «стиль» будут распределены по цветам. Каждый цвет представляет свой стиль и интерес.

Ваш интерес определяется следующим образом:

«Интересы» описывают виды деятельности, которые вас привлекают; они должны присутствовать в работе или карьере, которые вы рассматриваете, если вы хотите сохранить мотивацию. Важно отметить, что интерес к занятию не обязательно указывает на умение.

Ваш стиль определяется следующим образом:

«Стиль» описывает сильные стороны, которые вы могли бы привнести в рабочую среду, когда вы на высоте. Это то, как вам нравится добиваться результатов. Рабочая среда, в которой ценятся ваши сильные стороны, является большой частью удовлетворенности карьерой.

Результатом викторины будут ваши цвета «Стиль» и «Интересы». Каждый цвет имеет определенное значение. Вы сможете прочитать это на вкладке результатов викторины.

Вы можете найти карьеры, которые подходят вашему цвету, на вкладке «Рекомендуемые карьеры». Там вы найдете список вакансий, соответствующих вашим интересам и стилю. Вы можете нажать на каждую из них, чтобы увидеть описание работы. Это может быть действительно полезно для подростков, чтобы решить, какую специальность им выбрать в колледже, или для прохождения теста карьеры для студентов колледжа, чтобы решить, что им делать дальше.

Учитывая текущую ситуацию на рынке труда, вам действительно стоит подумать о поиске технической работы. Вот описания технических вакансий, предлагающих одни из лучших условий работы: инженер-химик, инженер-программист и разработчик программного обеспечения

Хотя викторина по обзору карьеры в Принстоне также может быть хорошим тестом на карьеру для взрослых, я думаю, что тест карьеры Майерса Бриггса и викторина по карьере в Голландии — лучшие варианты для взрослых.Давайте посмотрим, почему.

Тест карьеры Майерс Бриггс

Карьерный тест Майерса Бриггса — это тест на исследование карьеры, основанный на модели Майерса и Бриггса. В этой модели люди делятся на 16 различных личностей, называемых типами MBTI. Каждая из этих 16 личностей описывается 4 буквами.

В каждом вопросе теста вам будут представлены две альтернативы

Первоначальная версия теста называется MBTI и принадлежит онлайн-компании MBTI.Оригинальный тест стоит 49,95 долларов, это довольно много! К счастью, есть много других хороших бесплатных тестов для карьеры Майерса Бриггса. Оригинальный тест стоит дорого, но он также предлагает очень полный отчет. Тем не менее, я бы порекомендовал использовать бесплатный тест карьеры Майерса Бриггса, если вы действительно не хотите потратить на него пятьдесят долларов! Я рекомендую использовать бесплатный тест карьеры Майерса Бриггса, чтобы определить свой четырехбуквенный тип личности, а затем перейти на официальный сайт, чтобы получить отчет для вашего типа личности

Бесплатный лучший бесплатный тест Майерс Бриггс онлайн

Как было сказано ранее, первым шагом к прохождению бесплатного теста карьеры Майерса Бриггса является использование бесплатного веб-сайта, чтобы получить 4 буквы, описывающие ваш тип личности.Поскольку модель Майерса Бриггса доступна бесплатно в Интернете, многие веб-сайты разработали бесплатные альтернативы. Я бы порекомендовал пройти тест по оценке карьеры от HumanMetrics, чтобы получить свой четырехбуквенный тип. Этот тест действительно легко сделать, вам просто нужно будет ответить на 60 вопросов (да, вам нужно довольно много вопросов, чтобы создать точный тест карьеры), и вы получите свой тип письма.

После того, как у вас есть тип письма, вам просто нужно перейти на официальный сайт MBTI в Интернете, нажать кнопку меню в правом верхнем углу экрана, выбрать Типы MBTI и выбрать свой собственный тип.

Вы попадете на страницу обзора с описанием вашего типа. На этой странице вы найдете описание своего персонажа, того, как вы справляетесь со стрессом и отношениями и в какой среде вы можете проявить себя наилучшим образом. На этой странице вы также найдете несколько полезных советов о возможных моделях карьеры и о том, какая работа вам подойдет лучше всего.

Если этой информации вам недостаточно, вы можете найти в Интернете много информации о вашем типе личности. Например, вы также можете найти красивое описание на веб-сайте «16 личностей».

Еще один хороший вариант пройти бесплатный тест карьеры Майерса Бриггса — это викторина Truity TypeFinder. Это отличный тест на профессиональную пригодность, чтобы получить хороший бесплатный отчет с информацией о вашем типе личности и о том, какая работа вам подойдет. Truity также предлагает возможность заплатить, чтобы получить полный отчет. Тем не менее, бесплатный отчет уже предлагает полезные идеи и советы по работе!

Майерс Бриггс, один из лучших тестов карьеры для взрослых и студентов

Если вы ищете лучший тест карьеры для взрослых, личностный тест карьеры, основанный на модели Майерса Бриггса, безусловно, отличный вариант.Фактически, многие крупные компании используют этот точный тест карьеры при приеме на работу.

More reading: интервью с владельцем химической торговой компании

Тест карьеры в Голландии

Карьерный тест в Голландии — это тест на карьерный рост, цель которого — определить, какой карьерный путь больше всего соответствует вашим интересам. Теоретической основой этой викторины по оценке карьеры являются «Кодексы Голландии». Это способ определить интересы людей, чтобы предложить им подходящую карьеру.На мой взгляд, тест карьеры в Голландии — отличная викторина для подростков и студентов, которые хотят выяснить, каким путем они хотят продолжить учебу. Конечно, это также может быть хорошей викториной для взрослых, но я считаю, что лучше всего это сработает с людьми на ранней стадии карьеры.

Бесплатный онлайн-тест на карьерный рост в Голландии

Тест карьеры Holland — это викторина по оценке карьеры, основанная на Holland Occupational Themes (RIASEC). Это теоретическая модель, которая разделяет людей на две категории: вещи против людей и данные против идеи.Эта викторина определяет, какая работа вам подойдет, исходя из того, как ваша личность позиционируется в этих двух измерениях. Карьерный тест в Голландии повсеместно признан одной из лучших викторин, и я рекомендую всем, кто пытается раскрыть свои сильные стороны, пройти этот тест. Хорошо, хватит теории, где я могу найти бесплатную версию викторины о карьере в Голландии?

Что касается другого лучшего бесплатного теста карьеры, о котором я упоминал ранее, существует множество различных веб-сайтов, предлагающих бесплатные и платные версии этой викторины. Я перепробовал довольно много доступных тестов и порекомендовал бы карьерный тест Truity Holland code. Бесплатная версия уже предлагает довольно полный отчет о результатах, так что снова нет необходимости платить за полную версию!

Как использовать викторины для выбора профессии

Тесты на исследование карьеры могут быть действительно полезными инструментами, которые помогут вам в выборе специальности. Основная причина этого в том, что вам нужно выбрать специальность, прежде чем вы действительно сможете попробовать себя в работе. Многие люди выбирают не ту специальность только потому, что не знают, какая работа им подойдет.Ваши учителя сделают все возможное, чтобы помочь вам, но во многих случаях они также довольно далеки от рынка труда.

Многие другие люди делают свой выбор, основываясь на людях из их окружения, просто потому, что они не знают, какие еще рабочие места доступны. Сколько раз мы видим, как дети выполняют ту же работу, что и их родители? Это не обязательно что-то не так, но это определенно неправильно, если причина такого выбора не в знании каких-либо альтернатив!

Карьерный тест для подростков может стать прекрасной возможностью открыть для себя множество возможностей трудоустройства. Поскольку все три карьерных викторины, которые я представил в этой статье, действительно хороши для людей, выбирающих свою специальность, я бы порекомендовал подросткам пройти все эти три теста (Принстонский обзор, Майерс Бриггс и карьерный тест Голландии).

После завершения этих тестов распечатайте все три результата и внимательно прочтите их. Запишите рекомендации по работе из тестов и начните искать, какие исследования подходят для этого карьерного пути. Также обратите внимание, что каждый результат викторины будет рекомендовать вам работу на разных уровнях.При выборе подходящей работы учитывайте свои амбиции, возможности и интерес. Если у вас есть список интересных вакансий, вы можете перейти в Career Explorer, чтобы найти четкое описание каждой вакансии. В Career Explorer вы также узнаете, какая степень и уровень образования необходимы для разных профессий!

Как использовать викторины для выбора работы

Тесты на профессиональную пригодность могут быть очень полезным инструментом, который поможет взрослым выбрать следующий шаг в карьере. Слишком многие люди сразу же переходят на первую работу, которую находят после окончания образования.Тест карьеры для взрослых может стать мощным инструментом, который поможет вам выбрать карьеру, соответствующую вашим интересам. Из трех представленных выше тестов только тесты Майерса Бриггса и Голландии на самом деле являются хорошими тестами на карьеру для взрослых. Поэтому я бы порекомендовал любому пройти эти две викторины по оценке карьеры, чтобы получить ценную информацию о своих следующих карьерных шагах.

Приговор

Это были лучшие бесплатные тесты карьеры, доступные в Интернете. Надеюсь, они помогут вам выбрать специальность в колледже или сойти с карьерного пути, который не приносит вам того счастья, которого вы заслуживаете.Пора сделать новую карьеру? Взгляните на наши бесплатные советы о том, как написать убийственное резюме и сопроводительное письмо!

Пробел в STEM: женщины и девушки в науке, технологиях, инженерии и математике — AAUW: Расширение прав и возможностей женщин с 1881 года

Отслеживание девочек и женщин из высокооплачиваемых областей STEM

Предоставление женщинам равных возможностей для продолжения карьеры в STEM и преуспевания в ней помогает сократить разрыв в оплате труда мужчин и женщин, повышает экономическую безопасность женщин, обеспечивает разнообразную и талантливую рабочую силу в STEM и предотвращает предвзятость в этих областях, а также в продуктах и услугах, которые они производят.

По данным Pew Research Center, типичный работник STEM зарабатывает на две трети больше, чем те, кто занят в других областях. А в некоторых из самых высокооплачиваемых профессий STEM, таких как информатика и инженерия, самый низкий процент работающих женщин.

Ключевые факторы, способствующие сохранению гендерных разрывов в STEM:

Гендерные стереотипы: Сферы STEM часто рассматриваются как мужские, а учителя и родители часто недооценивают математические способности девочек, начиная с дошкольного возраста.
Культуры, в которых преобладают мужчины: Из-за того, что меньше женщин учатся и работают в STEM, эти области имеют тенденцию увековечивать негибкие, исключительные, доминирующие мужчины культуры, которые не поддерживают или не привлекательны для женщин и меньшинств.
Меньше ролевых моделей : у девочек меньше примеров для подражания, чтобы пробудить их интерес в этих областях, поскольку они видят ограниченные примеры женщин-ученых и инженеров в книгах, средствах массовой информации и популярной культуре. Еще меньше чернокожих женщин в математике и естественных науках.
Беспокойство по математике: Учителя, в большинстве своем женщины, часто переносят тревогу по поводу математики на девочек, и они часто ставят девочек более жесткими оценками за ту же работу и предполагают, что девочкам нужно больше работать, чтобы достичь того же уровня, что и мальчики.

Доверительный разрыв

Миф о математическом мозге — одна из самых разрушительных идей в американском образовании — исследования не показывают врожденных когнитивно-биологических различий между мужчинами и женщинами в математике.

Многие девочки теряют уверенность в математике к третьему классу. С другой стороны, мальчики с большей вероятностью скажут, что они сильны по математике ко второму классу, прежде чем какая-либо разница в успеваемости станет очевидной.

Гендерный разрыв в математике существует в начальной школе, но на самом деле он очевиден только среди мальчиков из более обеспеченных и преимущественно белых районов, которые показывают значительно более высокие результаты по математике, даже по сравнению с девочками, посещающими те же школы.

Девочки получают более высокие баллы по математике, чем мальчики, в малообеспеченных, преимущественно чернокожих районах (представляющих около четверти школьных округов), но их оценки все еще непропорционально низкие по сравнению с оценками белых мальчиков в районах с высоким доходом.

Женщины недопредставлены в штате STEM

К тому времени, когда студенты поступают в колледж, женщины значительно недопредставлены по специальностям STEM — например, женщины составляют только около 21% инженерных специальностей и только около 19% специальностей в области компьютерных наук и информатики.

Около 80% работников здравоохранения составляют женщины, но только около 21% руководителей здравоохранения и членов советов — женщины и только около трети врачей. Кроме того, женщины более широко представлены в низкооплачиваемых сферах, таких как медицинские работники на дому, медсестры и низкооплачиваемые специальности, такие как педиатры.
38% женщин, специализирующихся на компьютерах, работают в компьютерных областях, и только 24% женщин, специализирующихся в области инженерии, работают в области инженерии.
Годовая зарплата мужчин в STEM почти на 15 000 долларов в год выше, чем у женщин (85 000 долларов по сравнению с 60 828 долларами). А латиноамериканские и темнокожие женщины в STEM зарабатывают примерно на 33000 долларов меньше (в среднем около 52000 долларов в год).

Гендерный ролевой тест

Опираясь на работу доктора Сандры Липсиц Бем, этот тест классифицирует вашу личность как мужскую или женскую.Хотя гендерные стереотипы вызывают споры, важно отметить, что работа Бема была протестирована в нескольких странах и неоднократно демонстрировала высокий уровень валидности и надежности при повторных тестах. Тест исключительно проверяет имманентные представления о гендере (что означает, что он не теоретизирует о том, являются ли гендерные роли биологическими, культурными или и тем, и другим). Следовательно, тест использовался как феминистками как инструмент культурной критики, так и гендерными традиционалистами, которые стремятся подтвердить, что гендерные роли являются естественными и наследуемыми.

По каждому из следующих пунктов укажите, насколько он применим к вам.

CT-GRI / BSRI — широко используемый индекс и инструмент для измерения гендерных ролей и восприятия гендерных ролей.В последнее время возникли опасения относительно достоверности его шкал, поскольку изменения в обществе также повлекли за собой изменения в ролях мужчин и женщин. Оригинальный инструмент довольно старый; однако более современные рецензируемые реплики оригинальной работы Бема снова и снова находили высокую степень достоверности в прилагательных мужского и женского рода, составляющих эмпирическую основу инструмента. Было доказано, что первоначальные критерии Бема в основном работают. Современные данные о BSRI показывают, что BSRI / CT-GRI по-прежнему является действенным инструментом для оценки восприятия гендерных ролей.

Хотя все они предназначены для измерения индексов гендерных ролей, CT-GRI © не следует путать с BSRI, автором которого является д-р Сандра Липсиц Бем. Тем не менее, оба являются профессионально разработанными личностными тестами (или инвентаризацией), предназначенными для измерения черт в рамках культурных обычаев, окружающих гендерные роли в западном мире. CT-GRI © является собственностью IDR Labs International. BSRI является собственностью S.L. Бэм. Авторы этого онлайн-теста личности сертифицированы в использовании множественных личностных тестов и профессионально работали с типологией и личностным тестированием.Результаты нашего онлайн-теста личности на гендерную роль предоставляются «как есть» и не должны толковаться как предоставление каких-либо профессиональных или сертифицированных рекомендаций. Чтобы узнать больше о нашем онлайн-тесте личности, ознакомьтесь с нашими Условиями обслуживания.

Уродинамическое тестирование | NIDDK

Что такое уродинамическое тестирование?

Уродинамическое тестирование — это любая процедура, которая проверяет, насколько хорошо части нижних мочевыводящих путей — мочевой пузырь, сфинктеры и уретра — хранят и выделяют мочу.Большинство уродинамических тестов сосредотачиваются на том, насколько хорошо ваш мочевой пузырь может удерживать и опорожнять мочу. Уродинамические тесты также могут показать, сокращается ли ваш мочевой пузырь, когда этого не должно быть, что вызывает утечку мочи.

Для нормального мочеиспускания все части мочевыводящих путей — почки, мочеточники, мочевой пузырь и уретра — должны работать вместе.

Почему медицинские работники используют уродинамические тесты?

Уродинамические тесты используются для определения проблем с нижними мочевыми путями. Тестирование может быть рекомендовано, если вы

Какие уродинамические тесты используют медицинские работники?

Медицинский работник может использовать следующие тесты

урофлоуметрия
Измерение остаточной мочи после мочеиспускания
цистометрический тест
Измерение давления в точке утечки
Исследование давления и расхода
электромиография
видеоуродинамические тесты

Урофлоуметрия

Урофлоуметрия измеряет количество мочи в мочевом пузыре и скорость ее выхода, также известную как скорость потока. Результаты этого теста могут показать, ослаблены ли мышцы мочевого пузыря или заблокирован ли отток мочи.

Во время урофлоуметрии вы мочитесь в специальный унитаз или воронку, состоящую из двух частей: емкости для сбора мочи и весов. Оборудование для урофлоуметрии создает график, который показывает изменения скорости потока во время мочеиспускания. Ваш лечащий врач использует график, чтобы увидеть, когда скорость потока самая высокая и сколько секунд требуется, чтобы добраться до нее.

Скорость мочеиспускания также можно измерить, записав, сколько времени требуется на мочеиспускание, в специальный контейнер, который точно измеряет количество выделяемой вами мочи.

Урофлоуметрическое оборудование

Измерение остатка после мочеиспускания

Этот уродинамический тест измеряет, сколько мочи остается в мочевом пузыре после мочеиспускания. Если в мочевом пузыре осталось 100–150 миллилитров мочи или более, значит, мочевой пузырь не опорожняется полностью. Этот тест можно провести с помощью ультразвука или введя катетер в мочевой пузырь, чтобы слить и измерить оставшуюся мочу.

УЗИ мочевого пузыря выполняется специально обученным техником в офисе медицинского работника, радиологическом центре или больнице.

Цистометрический тест

Цистометрический тест измеряет

сколько мочи может вместить ваш мочевой пузырь
, сколько давления создается в мочевом пузыре, когда он хранит мочу
насколько наполнен ваш мочевой пузырь, когда вы начинаете чувствовать позыв к мочеиспусканию

Сначала используется катетер для полного опорожнения мочевого пузыря. Затем в мочевой пузырь вводится специальный катетер меньшего размера. В этом катетере есть устройство для измерения давления, называемое манометром.Другой катетер может быть помещен в прямую кишку или влагалище для регистрации там давления.

После полного опорожнения мочевого пузыря он медленно наполняется теплой водой. Вас попросят описать, что вы чувствуете при мочевом пузыре и когда вы чувствуете потребность в мочеиспускании. Когда вы начинаете ощущать позывы, записываются объем воды и давление в мочевом пузыре.

Во время этой процедуры вас могут попросить кашлять или напрячься, чтобы проверить, не изменилось ли давление в мочевом пузыре или нет ли утечки мочи.

Цистометрический тест также может определить, сокращается ли ваш мочевой пузырь, когда этого не должно быть.

Во время цистометрического теста в мочевой пузырь помещаются два катетера: один для опорожнения мочи и один для наполнения мочевого пузыря теплой водой.

Во время цистометрического теста или сразу после него ваш лечащий врач может решить провести измерение давления в точке утечки или исследование напорного потока.

Измерение давления в точке утечки. Пока ваш мочевой пузырь наполняется теплой водой для цистометрического теста, он может внезапно сжаться и выдавить немного воды без предупреждения. Манометр измеряет давление внутри мочевого пузыря, когда происходит утечка, определяя давление в точке утечки. Эта информация может рассказать вашему лечащему врачу больше о том, какая у вас проблема с мочевым пузырем.

Вас могут попросить кашлять, сменить положение или попытаться выдохнуть, зажав нос и рот. Эти действия помогут вашему лечащему врачу оценить сфинктеры, которые помогают удерживать вашу мочу внутри.

Исследование давления и расхода. Исследование потока давления измеряет, какое давление необходимо вашему мочевому пузырю для мочеиспускания и как быстро ваша моча течет при этом давлении.После цистометрического теста вас попросят опорожнить мочевой пузырь, пока манометр измеряет давление и скорость потока в мочевом пузыре.

Исследование потока давления может помочь определить любую закупорку выходного отверстия мочевого пузыря, которая может быть вызвана увеличением простаты; выпадение передней стенки влагалища, также известное как цистоцеле; или операция по коррекции недержания мочи.

Электромиография

Медицинский работник может порекомендовать электромиографию, если ваша проблема с мочеиспусканием, вероятно, связана с повреждением нервов или мышц.

В электромиографии используются специальные датчики для измерения электрической активности мышц и нервов внутри и вокруг мочевого пузыря и сфинктеров. Датчики размещаются на коже рядом с уретрой и прямой кишкой либо на уретральном или ректальном катетере. Мышечная и нервная активность регистрируется на машине. Характер нервных импульсов показывает, правильно ли координируются сообщения, посылаемые в ваш мочевой пузырь и мышцы тазового дна.

Обезболивающий гель используется для уменьшения дискомфорта, если датчики находятся на катетере, а не на коже.

Видеоуродинамические тесты

Видеоуродинамические тесты используют рентгеновские лучи или ультразвук для фотографирования и видеозаписи вашего мочевого пузыря, когда он наполняется и опорожняется. Квалифицированный специалист может использовать катетер для наполнения мочевого пузыря контрастом или красителем для лучшего изображения.

Как подготовиться к уродинамическому тесту?

Большинство уродинамических тестов не требуют специальной подготовки. Вас могут попросить изменить количество потребляемой жидкости или прекратить прием определенных лекарств. Вас также могут попросить прибыть на обследование с полным мочевым пузырем.

Чего мне следует ожидать после уродинамического теста?

После уродинамических тестов вы можете в течение нескольких часов чувствовать легкий дискомфорт при мочеиспускании. Выпивать стакан воды каждые полчаса в течение 2 часов может помочь уменьшить дискомфорт. Ваш специалист в области здравоохранения

может порекомендовать принять теплую ванну или подержать теплую влажную мочалку над отверстием уретры, чтобы уменьшить дискомфорт.
может прописать антибиотик для предотвращения инфекции

Если вы обнаружите какие-либо признаки инфекции, включая боль, озноб или лихорадку, немедленно обратитесь к своему лечащему врачу.

Результаты простых тестов, таких как цистометрия и урофлоуметрия, часто доступны сразу после теста. Для получения результатов других тестов, таких как электромиография и видеоуродинамические тесты, может потребоваться несколько дней.

Ваш лечащий врач обсудит с вами результаты и возможные методы лечения.

Каковы риски уродинамических тестов?

Большинство уродинамических тестов не имеют риска осложнений. Если вам вставили катетер в мочевой пузырь, у вас может быть небольшой риск развития инфекции мочевого пузыря (ИМП).

стандартизированных тестов — плюсы и минусы

Стандартные тесты были частью американского образования с середины 1800-х годов. Их использование резко возросло после того, как Закон 2002 года «Ни один ребенок не останется без внимания» (NCLB) требует ежегодного тестирования во всех 50 штатах. Студенты из США опустились с 18-го места в мире по математике в 2000 году до 40-го в 2015 году, с 14-го на 25-е по естественным наукам и с 15-го на 24-е по чтению. Сбои в системе образования объясняются растущим уровнем бедности, качеством учителей, политикой в области занятости и, во все большей степени, повсеместным использованием стандартизированных тестов.

Сторонники

утверждают, что стандартизованные тесты предлагают объективное измерение образования и хороший показатель для определения областей, требующих улучшения, а также предлагают значимые данные, чтобы помочь студентам из маргинализованных групп, и что полученные баллы являются хорошими показателями успешности учебы в колледже и работы. Они утверждают, что стандартизированные тесты являются полезными показателями для оценки учителей.

Противники утверждают, что стандартизованные тесты только определяют, какие ученики хорошо сдают тесты, не предлагают значимых показателей успеваемости и не улучшили успеваемость учеников, и что тесты являются расистскими, классическими и сексистскими, с оценками, которые не являются предсказателями будущего успех.Они утверждают, что стандартизированные тесты являются полезными показателями для оценки учителей.

Подробнее…

Аргументы за и против

Pro 1
Стандартизированные тесты предлагают объективную оценку уровня образования и хорошую метрику для определения областей, нуждающихся в улучшении.
Практика выставления оценок учителями по своей природе неравномерна и субъективна. A в одном классе может быть C в другом. Учителя также имеют сознательные и бессознательные предубеждения в пользу любимого ученика или, например, против хулиганского ученика.Стандартизированные тесты предлагают студентам по всей стране единый критерий оценки их знаний.
Аарон Черчилль, директор по исследованиям Института Томаса Б. Фордхэма в Огайо, заявил: «По своей сути стандартизированные экзамены призваны быть объективными мерами. Они оценивают учащихся на основе аналогичного набора вопросов, даются при почти идентичных условиях тестирования и оцениваются машинным или слепым рецензентом. Они предназначены для того, чтобы дать точную, неотфильтрованную оценку того, что знает учащийся. ”
Часто штаты или местные юрисдикции нанимают психометристов для обеспечения справедливости тестов для всех групп учащихся. Марк Мулон, доктор философии, главный исполнительный директор Pythias Consulting и психометрический специалист, привел пример: «Если вы обнаружите, что ваш вопрос о скейтбординге — это тот, который мальчики считают легким вопросом, а девочки — сложным вопросом, это будет всплывает как статистика. Дифференциальная работа с предметами помечает этот вопрос как проблемный ».
Мулон продолжил, объясняя: «Что здорово в психометрии, так это то, что она помечает вещи, которые человек никогда не сможет заметить.Я помню научный тест, разработанный в Калифорнии, и в нем спрашивали о землетрясениях. Но позже этот вопрос был использован в тесте, который проводился в Новой Англии. Когда вы попытаетесь проанализировать детей Новой Англии с детьми Калифорнии, вы получите отличительный признак функционирования предмета, потому что дети Калифорнии были повсюду подвержены землетрясениям, а дети в Вермонте понятия не имели о землетрясениях ».
После удаления проблемных вопросов или адаптации к различным группам учащихся стандартизированные тесты предлагают наилучшую объективную оценку того, что учащиеся узнали.Используя эту информацию, школы могут определить области, требующие улучшения. Как заметил Брайан Никсон, бывший руководитель школы в частной школе Уитби, «когда мы получаем стандартизированные данные тестов в Уитби, мы используем их для оценки эффективности нашей образовательной программы. Мы рассматриваем стандартизованные данные тестирования не только как еще один набор данных для оценки успеваемости учащихся, но и как средство, помогающее нам задуматься над нашей учебной программой. Когда мы смотрим на данные оценки Уитби, мы можем сравнить наших учеников с их сверстниками в других школах, чтобы определить, что у нас хорошо получается в рамках нашего образовательного цикла и куда нам нужно вкладывать больше времени и ресурсов.”

Pro 2
Стандартизированные тесты предлагают содержательные данные, чтобы помочь учащимся из маргинализованных групп.
Кери Родригес, соучредитель Национального союза родителей, пояснила: «Если у меня нет данных тестирования, чтобы убедиться, что мой ребенок идет правильным путем, я не могу вмешаться и сказать, что существует проблема и мой ребенок нужно больше. И сообщество не может сказать, что у этой школы все хорошо, этому учителю нужна помощь, чтобы улучшить, или этой системе нужно новое руководство … Очень важно пройти тест в масштабе штата из-за неравенства доходов, которое существует в нашем обществе.Превосходство черного и коричневого вполне реально, но то, что ребенок живет в Дорчестере [Массачусетс], не делает его или ее жизнь менее ценной, чем жизнь ребенка, живущего в Уэлсли [Массачусетс]. И было бы несправедливо утверждать, что по счастливой случайности рождения ребенок, рожденный в Уэллсли, каким-то образом имеет право на более качественное образование … Тестирование — это инструмент, с помощью которого мы можем требовать от системы подотчетности, чтобы убедиться, что у наших детей есть то, что им нужно. ”
Шерил Лазарус, доктор философии, директор Национального центра результатов образования при Университете Миннесоты, заявила: «Настоящим плюсом этих оценок является то, что они действительно проливают свет на различия между подгруппами.И они привели к улучшению доступа к обучению для студентов с ограниченными возможностями и изучающих английский язык … Включение студентов с ограниченными возможностями и изучающих английский язык в итоговые тесты, используемые для подотчетности, позволяет нам измерить, насколько хорошо система работает для этих студентов, а затем можно заполнить пробелы в возможностях обучения ».
Защитники маргинализированных групп учащихся, будь то по расе, неспособности к обучению или другим различиям, могут использовать данные тестирования, чтобы доказать, что проблема существует, и помочь решить проблему за счет увеличения финансирования, разработки программ или других решений.В судебных процессах по просвещению в области гражданских прав, когда группа подает в суд на местное правительство или правительство штата с целью повышения уровня образования, почти всегда используются данные тестирования.
Крис Стюарт, генеральный директор компании brightbeam, резюмирует: «Мы знаем, что есть разница между белыми учениками и чернокожими учениками и другими цветными учениками, потому что у нас есть данные. Мы знаем об этом только потому, что у нас есть оценки ».
В письме, подписанном 12 организациями гражданских прав, включая NAACP и Американскую ассоциацию женщин с университетским образованием, поясняется: «Данные, полученные с помощью некоторых стандартизированных тестов, особенно важны для сообщества гражданских прав, потому что они являются единственным доступным, последовательным и объективным источником информации. данные о различиях в образовательных результатах, даже несмотря на то, что всегда требуется бдительность, чтобы гарантировать, что тесты не используются не по назначению.Эти данные используются для защиты большей справедливости ресурсов в школах и более справедливого отношения к цветным учащимся, учащимся с низким доходом, учащимся с ограниченными возможностями и изучающим английский язык… [Мы] не можем исправить то, что мы не можем измерить. А отмена тестов или саботаж достоверности их результатов только затрудняет выявление и устранение глубоко укоренившихся проблем в наших школах ».

Pro 3
Стандартизированные тесты — полезные метрики для оценки учителей.
В то время как оценки и другие показатели полезны для оценки учителей, стандартизованные тесты обеспечивают единообразный показатель в классах и школах.Отдельные школьные администраторы, школьные округа и штат могут сравнивать учителей, используя результаты тестов, чтобы показать, как каждый учитель помог учащимся усвоить основные концепции.
Тимоти Хилтон, учитель обществознания в средней школе из Южного центра Лос-Анджелеса, заявил: «Ни один уважающий себя учитель не станет использовать одну оценку ученика за одно задание в качестве последней оценки за весь курс, так зачем нам полагаться на это? об одном источнике информации при определении общего качества учителя? Чем больше данных может быть предоставлено, тем более точными будут решения учителя по оценке. Оценка учителей должна включать как можно больше данных. Наблюдение администрации, опросы студентов, результаты тестов студентов, профессиональные портфолио и т. Д. Чем больше данных будет использовано, тем точнее будет нарисована картина ».

Pro 4
Результаты стандартизированных тестов являются хорошими показателями успешности учебы в колледже и работы.
Стандартизированные тесты могут свидетельствовать об академической строгости, что неоценимо как в колледже, так и в карьере студентов.Мэтью Пьетрафетта, доктор философии, основатель Academic Approach, утверждает, что «тесты создают гравитационное притяжение к более высоким достижениям».
Элейн Риордан, старший специалист по коммуникациям в Actively Learn, заявила: «[C] значительное исследование показывает, что вмешательства, которые помогают учащимся улучшить результаты тестов, связаны с лучшими результатами для взрослых, такими как посещение колледжа, более высокие доходы и избегание рискованного поведения . .. Другими словами, создание среды обучения, которая приводит к более высоким результатам тестов, также может улучшить долгосрочные успехи учащихся в колледже и за его пределами … Недавние исследования показывают, что компетенции, которые сейчас оцениваются с помощью SAT, ACT и других стандартизированных тестов, являются существенными, а не только для студентов, которые будут посещать четырехлетние колледжи, но также и для тех, кто участвует в программах CTE или выбирает работу, требующую ассоциированных степеней и сертификатов.Исследователи утверждают, что всем этим ученикам требуется одинаковый уровень академического мастерства, чтобы добиться успеха после окончания средней школы ».
Результаты стандартизированных тестов уже давно коррелируют с лучшими результатами обучения в колледже и лучшими жизненными результатами. Как резюмируют Дэн Голдхабер, доктор философии, директор Центра анализа лонгитюдных данных в исследованиях в области образования, и Умут Озек, доктор философии, старший научный сотрудник Американского института исследований, «студенты, набравшие на одно стандартное отклонение больше на математических тестах в конце. было показано, что в 2001 году зарабатывали на 12% больше в год, или 3600 долларов за каждый год трудовой жизни… Аналогичным образом… результаты тестов существенно коррелируют не только с уровнем образования и результатами на рынке труда (занятость, опыт работы, выбор профессии) , но и с рискованным поведением (подростковая беременность, курение, участие в незаконной деятельности).”

Con 1
Стандартизированные тесты определяют только учащихся, которые хорошо справляются с тестами, не предлагают значимых показателей успеваемости и не улучшают успеваемость учащихся.
Результаты стандартизированных тестов легко зависят от внешних факторов: стресса, голода, усталости и предыдущих замечаний учителя или родителей о сложности теста, а также других факторов. Короче говоря, тесты показывают только то, какие ученики лучше всего готовятся к тестам и проходят их, а не то, какие знания они могли бы продемонстрировать, если бы их желудки не были пустыми. Внешние стереотипы также играют роль в оценках: «исследования показывают, что преследование общеизвестных стереотипов (« черные неразумны »,« латиноамериканцы плохо справляются с тестами »,« девочки не умеют заниматься математикой »и т. Д.) Может быть опасным. учащимся — это затруднительное положение, которое они называют «угрозой стереотипов» ».
Учащиеся проходят тестирование по материалу, соответствующему их оценке, но не проходят повторное тестирование, чтобы определить, усвоили ли они информацию, которую они плохо проверили в предыдущем году. Вместо этого, как отмечают Стив Мартинес, руководитель отделения Twin Rivers Unified в Калифорнии, и Рик Миллер, исполнительный директор округов CORE, каждый «штат в настоящее время сообщает о ежегодных изменениях, сравнивая баллы студентов этого года с баллами прошлого года. ученики, которые учились в одном классе.Несмотря на то, что преподаватели, родители и политики могут думать, что сигналы изменений влияют на них, в нем гораздо больше говорится об изменении того, кем являются ученики, потому что он не измеряет рост одного и того же ученика от одного года к другому ».
Кроме того, поскольку каждый штат разрабатывает свои собственные тесты, стандартизованные тесты не обязательно сопоставимы по всем штатам, что в лучшем случае оставляет шаткую общенациональную статистику.
Брэндон Бастид, исполнительный директор отдела образования и развития персонала на момент цитирования, заявил: «Несмотря на повышенное внимание к стандартизированному тестированию, U.S. результаты международных сравнений показывают, что мы не добились значительных улучшений за последние 20 лет, согласно Программе международной оценки учащихся (PISA). В последнее время США занимали 23-е, 39-е и 25-е места по чтению, математике и естественным наукам соответственно. В последний раз американцы праздновали 23-е, 39-е и 25-е места в чем-либо… ну, никогда. Наше внимание к стандартизированному тестированию не помогло нам улучшить наши результаты! »
Бастид спрашивает: «Что, если наша чрезмерная зависимость от стандартизованного тестирования на самом деле помешала нашей способности помогать студентам добиваться успехов и достижений во множестве других аспектов? Например, насколько эффективны школы в выявлении и обучении учащихся с высокими предпринимательскими способностями? Или при обучении студентов применять творческое мышление для решения беспорядочных и сложных вопросов, на которые нет простых ответов? »

Con 2
Стандартизированные тесты являются расистскими, классическими и сексистскими.
Американские стандартизированные тесты были созданы психологом Карлом Бригамом, доктором философии, для армии во время Первой мировой войны, которые позже были адаптированы и стали SAT. Армейские тесты были созданы специально для разделения солдат по расам, потому что в то время наука неточно связывала интеллект и расу.
Расовые предубеждения не были исключены из стандартизированных тестов. У. Джеймс Попхэм, доктор философии, почетный профессор Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе и бывший разработчик тестов, объясняет, как дискриминация целенаправленно встроена в стандартизованные тесты: «Традиционно построенные стандартизированные достижения, виды, которые мы использовали в этой стране для долгое время, предназначены главным образом для того, чтобы различать студентов… чтобы сказать, что кто-то находится в 83-м процентиле, а кто-то — в 43-м процентиле.И причина, по которой вы это делаете, в том, что вы можете выносить суждения среди этих детей. Но для этого вы должны убедиться, что тест действительно имеет разброс оценок. Один из способов добиться того, чтобы этот тест создавал разброс оценок, — это ограничить элементы теста социально-экономическими переменными, потому что социально-экономический статус — это хорошо распределенное распределение, и такое распределение фактически распределяет оценки детей в тесте ».
Как объясняет Янг Ван Чой, менеджер по оценке успеваемости Объединенный школьный округ Окленда в Окленде, Калифорния, «Слишком часто разработчики тестов полагаются на вопросы, предполагающие базовые знания, которые чаще принадлежат белым ученикам из среднего класса.Дело не только в том, что у дизайнеров неосознанная расовая предвзятость; индустрия стандартизированного тестирования зависит от такого рода предвзятых вопросов, чтобы получить широкий диапазон оценок ». Чой приводит пример из своего собственного 10-го класса: «Ученик позвал меня с вопросом. С озадаченным взглядом она указала на подсказку, в которой ученикам предлагалось написать о качествах человека, который заслуживает «ключа к городу». Многие из моих студентов, почти все из которых имели право на бесплатный обед или обед по сниженным ценам, не были знакомы с идеей «ключа к городу».’”
Состоятельные дети, которые были бы более знакомы с «ключом к городу», как правило, имеют более высокие результаты стандартизированных тестов из-за различий в развитии мозга, вызванных такими факторами, как «доступ к дополнительным образовательным ресурсам и … доступ к разговорной речи и словарный запас в раннем детстве ». К тому же, как отмечает Элой Ортис Окли, MBA, ректор Калифорнийских общественных колледжей, «многие студенты с хорошими ресурсами имеют гораздо больший доступ к подготовке к экзаменам, обучению и многократному прохождению теста, возможности, недоступные для менее обеспеченных… [T] Эти вступительные испытания являются лучшим показателем семейного и экономического статуса учащихся, чем их способности добиться успеха »
Журналист и преподаватель Карли Бервик объясняет: «Однако не все учащиеся одинаково хорошо сдают тесты с несколькими вариантами ответов. Согласно исследованию Шона Рирдона из Стэнфордского университета в 2018 году, девочки, как правило, успевают хуже, чем мальчики, и лучше справляются с вопросами с открытыми ответами. математика. Исследователи предполагают, что одно из объяснений гендерных различий в тестах с высокими ставками — это неприятие риска, то есть девушки склонны меньше гадать ».

Con 3
Стандартизированные тесты — это несправедливые критерии оценки учителей.
16 штатов и округ Колумбия перестали использовать стандартизированные тесты при оценке учителей. [79] [80] Как отметил доктор философии У. Джеймс Попхэм, «стандартизированные тесты достижений не должны использоваться для определения эффективности штата, округа, школы или учителя. Почти наверняка будет значительное несоответствие между тем, чему учат, и тем, что проверено ».
Маргарет Пастор, доктор философии, директор начальной школы Стедвик в Мэриленде, заявила: «[Один] помощник заведующего . .. отметила, что в одном из четырех классов моего детского сада успеваемость учеников была заметно ниже, в то время как в другом ученики были лучше. остальные три класса.Он порекомендовал мне найти учителя, чей класс набрал гораздо более низкие баллы, напрямую с учителем, который, казалось, знал, как получить более высокие баллы от своих учеников. Кажется разумным, правда? Но вот в чем проблема: «неуспевающая» воспитательница детского сада и «хорошо успевающая» учительница были одним и тем же человеком ».

Con 4
Результаты стандартизированных тестов не являются предикторами будущего успеха.
Стандартные тесты могут, в лучшем случае, оценить только механические знания математики, естественных наук и английского языка.Тесты не оценивают креативность, решение проблем, критическое мышление, художественные способности или другие области знаний, о которых нельзя судить, оценивая лист пузырьков, заполненных карандашом.
Согласно исследованию, проведенному с участием 55 084 учащихся государственных школ Чикаго,
средних баллов (GPA) в 5 раз более надежный показатель успеваемости в колледже, чем стандартные тесты. Один из авторов, Элейн М. Алленсворт, доктор философии, директор Льюис-Себринга Консорциума Университета Чикаго, заявила: «Средний балл оценивает очень широкий спектр навыков и поведения, необходимых для успешной учебы в колледже, где студенты будут сталкиваться с самыми разными содержание и ожидания.Напротив, стандартизированные тесты измеряют лишь небольшой набор навыков, необходимых студентам для успешной учебы в колледже, и студенты могут подготовиться к этим тестам узкими способами, которые могут не привести к лучшей подготовке для успешной учебы в колледже ».
Мэтью М. Чингос, доктор философии, вице-президент по данным и политике в области образования Urban Institute, объяснил: «Чтобы получить хорошие оценки, необходимо постоянно вести себя последовательно — приходить в класс и участвовать, сдавать задания, проходить тесты и т. Д.- в то время как студенты теоретически могут хорошо сдать тест, даже если у них нет мотивации и настойчивости, необходимых для получения хороших оценок. Кажется вероятным, что те привычки, которые фиксируются в старших классах, более важны для успеха в колледже, чем результат одного теста ».

Знаете ли вы?
1. Самые ранние из известных стандартизированных тестов проводились для соискателей на государственные должности в Императорском Китае 7-го века.
2. Канзасский тест по тихому чтению (1914-1915) — самый ранний из известных опубликованных тестов с множественным выбором, разработанный Фредериком Дж. Келли, директором школы в Канзасе.
3. В 1934 году International Business Machines Corporation (IBM) наняла учителя и изобретателя по имени Рейнольд Б. Джонсон (наиболее известный как создание первого в мире коммерческого компьютерного дисковода) для создания производственной модели своего прототипа машины для оценки результатов испытаний.
4.Нынешнее использование карандашей № 2 в стандартных тестах — пережиток с 1930-х по 1960-е годы, когда сканирующие машины оценивали листы с ответами, определяя электрическую проводимость отметок графитового карандаша.
5. В 2020 году штатам разрешили отменить стандартизированное тестирование из-за пандемии COVID-19 (коронавирус).

Наши последние обновления (заархивированы через 30 дней) Архивные уведомления (архивируются через 30 дней)

Занятия спортом (для подростков) — Nemours KidsHealth

Вы уже знаете, что занятия спортом помогают поддерживать форму.Вы также знаете, что спорт — это увлекательный способ пообщаться и познакомиться с людьми. Но вы можете не знать, почему так важно заниматься физкультурой в начале спортивного сезона.

Что такое спорт?

В области спортивной медицины спортивный физический осмотр известен как предварительный медицинский осмотр (PPE) . Экзамен помогает определить, безопасно ли вам заниматься определенным видом спорта. В большинстве штатов на самом деле требуется, чтобы дети и подростки имели физическую физическую форму, прежде чем они смогут начать новый вид спорта или начать новый соревновательный сезон. Но даже если спортивная физкультура не требуется, врачи все равно настоятельно рекомендуют ее.

Две основные части спортивного медосмотра — это история болезни и медицинский осмотр.

История болезни

В эту часть экзамена входят вопросы о:

тяжелых заболеваний среди членов семьи
болезней, которые у вас были в молодости или которые могут быть у вас сейчас, например, астма, диабет или эпилепсия
предыдущие госпитализации или операции
аллергия (например, на укусы насекомых)
перенесенные травмы (включая сотрясение мозга, растяжения связок или переломы костей)
, теряли ли вы когда-нибудь сознание, головокружение, боль в груди или затрудненное дыхание во время упражнений
любые лекарства, которые вы принимаете (включая лекарства, отпускаемые без рецепта, травяные добавки и лекарства, отпускаемые по рецепту)

Вопросы по истории болезни обычно находятся в форме, которую вы можете принести домой, поэтому попросите родителей помочь вам заполнить ответы.Если возможно, спросите обоих родителей о семейном медицинском анамнезе.

Отвечайте на вопросы так же хорошо, как можете. Старайтесь не угадывать ответы и не давать ответы, которые, по вашему мнению, хочет ваш врач.

Анализ моделей болезней в вашей семье — хороший способ рассмотреть возможные заболевания. Большинство врачей спортивной медицины считают, что история болезни является наиболее важной частью спортивного медицинского осмотра, поэтому найдите время, чтобы внимательно ответить на вопросы. Вряд ли ваши ответы помешают вам заниматься спортом.

Страница 1

Медицинский осмотр

Во время физической части осмотра врач обычно:

запишите свой рост и вес
Измерьте артериальное давление и пульс (частоту сердечных сокращений и ритм)
проверьте свое зрение
проверьте свое сердце, легкие, живот, уши, нос и горло
оцените вашу осанку, суставы, силу и гибкость

Хотя большинство обследований будет одинаковым для мужчин и женщин, если у человека началось или уже прошло половое созревание, врач может задавать девушкам и парням разные вопросы.Например, если девушка много занимается активными видами спорта, врач может спросить ее о месячных и диете, чтобы убедиться, что у нее нет чего-то вроде триады спортсменок (плохое питание, нерегулярные или отсутствующие менструации и слабость). кости).

Врач также задаст вопросы об употреблении наркотиков, алкоголя или пищевых добавок, в том числе стероидов или других «средств повышения производительности» и добавок для похудания, поскольку они могут повлиять на здоровье человека.

В конце вашего осмотра врач либо заполнит и подпишет форму, если все в порядке, либо, в некоторых случаях, порекомендует повторное обследование, дополнительные анализы или специальное лечение для медицинских проблем.

Почему спорт так важен?

Спортивный медосмотр может помочь вам узнать о проблемах со здоровьем, которые могут помешать вам заниматься спортом, и справиться с ними. Например, если у вас частые приступы астмы, но вы только начинаете заниматься футболом, врач может назначить ингалятор другого типа или отрегулировать дозировку, чтобы вам было легче дышать во время бега.

Ваш врач может даже дать несколько полезных советов по тренировкам и дать вам несколько советов по предотвращению травм.Например, он может порекомендовать определенные упражнения на растяжку или укрепление, которые помогают предотвратить травмы. Врач также может определить факторы риска, связанные с конкретными видами спорта. Подобный совет сделает вас лучшим и сильным спортсменом.

Стр. 2

Когда и где мне заняться физкультурой?

Некоторые люди ходят к своему врачу для прохождения спортивной физкультуры; у других есть один в школе. Во время школьных медосмотров вы можете посетить полдюжины или около того «станций», установленных в спортзале; В каждом из них работает медицинский специалист, который проводит определенную часть медицинского осмотра.

Если ваша школа предлагает экзамен, там удобно его сдать. Но даже если в школе у вас есть физкультурник, неплохо было бы также пройти осмотр к своему врачу. Ваш врач знает вас — и ваш анамнез — лучше, чем кто-либо, с кем вы коротко поговорите в тренажерном зале.

Если в вашем штате требуется физкультура для занятий спортом, вам, вероятно, придется начать получать ее, когда вы будете в седьмом классе. Даже если спортивная физкультура не требуется вашей школе или штату, все равно будет разумно получить ее, если вы занимаетесь школьными видами спорта.А если до девятого класса вы регулярно занимаетесь каким-либо видом спорта, вам следует начать сдавать эти экзамены еще раньше.

Обычно достаточно заниматься физкультурой один раз в год. Однако, если вы выздоравливаете от серьезной травмы, такой как сломанное запястье или лодыжка, проверьте себя после того, как она заживет, прежде чем снова начинать тренироваться или играть.

Вы должны пройти физическое обследование примерно за 6 недель до начала спортивного сезона, чтобы при необходимости было достаточно времени, чтобы что-то предпринять. Ни вы, ни ваш врач не будете очень счастливы, если ваша спортивная физкультура будет за день до начала бейсбольной тренировки, и окажется, что есть кое-что, о чем нужно позаботиться, прежде чем вы сможете переодеться.

Стр. 3

Что делать, если возникла проблема?

Что произойдет, если вы не получите одобрения собственного врача и вам придется обратиться к специалисту? Значит ли это, что ты никогда не сможешь писать в софтболе или хоккее? Не волнуйтесь, если ваш врач попросит вас пройти другие анализы или пройти контрольный осмотр — это может быть что-то столь же простое, как повторная проверка артериального давления через неделю или две после медосмотра.

Направление вашего врача к специалисту может улучшить ваши спортивные результаты.Например, если вы хотите попробовать себя в школьной спортивной команде, но каждый раз при беге испытываете небольшую боль в колене, ортопед или специалист по спортивной медицине может помочь вам выяснить, что происходит. Возможно, боль вызвана предыдущей перетренированностью или неправильной техникой бега. Может быть, вы давным-давно повредили колено, и оно так и не зажило полностью. Или, возможно, проблема в том, что кроссовки не обеспечивают достаточной поддержки. Скорее всего, врач сможет помочь вам в беге, не опасаясь дальнейшей травмы колена, предоставив вам рекомендации или лечение до начала спортивного сезона.

Маловероятно, что вас лишат права заниматься спортом. Конечная цель спортивной физкультуры — убедиться, что вы в безопасности во время занятий спортом, а не мешать вам играть. В большинстве случаев специалист не найдет причин, по которым вы не сможете заниматься спортом.

Должен ли я регулярно проходить медосмотр?

Одним словом, да. Это может показаться излишним, но спортивная физкультура отличается от стандартной.

Спортивная физкультура направлена на ваше благополучие, поскольку она связана с занятиями спортом.Он более ограничен, чем обычная физкультура, но гораздо более конкретен в отношении спортивных проблем. Однако во время регулярного медосмотра ваш врач рассмотрит ваше общее самочувствие, которое может включать в себя вещи, не связанные со спортом. Вы можете попросить своего врача провести оба типа обследований во время одного визита; просто имейте в виду, что вам нужно выделить больше времени.

Даже если ваш спортивный физический осмотр не выявил каких-либо проблем, всегда разумно следить за собой, когда вы занимаетесь спортом.Если вы заметили изменения в своем физическом состоянии — даже если они кажутся вам незначительными, например, мышечная боль или одышка, — обязательно сообщите о них родителям или тренеру. Вы также должны сообщить своему учителю или тренеру, если ваше здоровье каким-либо образом изменилось или вы принимаете новое лекарство.

Точно так же, как звезды профессионального спорта нуждаются в медицинской помощи, чтобы поддерживать себя на высоком уровне, спортсмены-подростки нуждаются в этом. Вы можете дать себе такое же преимущество, как и профи, если будете хорошо заниматься спортом.