Как стать в классе лучше всех: Как хорошо учиться в школе? | Обучение

Содержание

Как хорошо учиться в школе? | Обучение

К первой категории можно отнести ребят, которым повезло, учеба в школе им дается без труда. Данные учащиеся чаще всего не прикладывают особого труда для того, чтобы получить максимальное количество знаний. Как результат — дети, относящиеся к первой категории, зачастую, ленивы и несобранны. Им все дается слишком легко, поэтому они считают, что нет необходимости готовиться к занятиям. Как правило, школьники, входящие в данную категорию, учатся на «хорошо» и «отлично».

Ко второй категории можно отнести детей, которые добиваются хороших результатов при систематических заучиваниях материала. Эти дети понимают, что без труда они вряд ли чего-то достигнут в жизни. Им приходится прикладывать максимум усилий, чтобы хорошо учиться. Как правило, дети из этой категории очень болезненно переживают каждое поражение. Большая часть школьников, входящих в данную категорию, учатся на «пятерки», изредка в их дневнике могут появиться «четверки».

Некоторым везунчикам учеба дается легко
Фото: pixabay.com

К третьей категории школьников относятся учащиеся, которые не прикладывают особых усилий и не имеют тяги к знаниям. Несмотря на это, ребятам тоже хочется учиться на хорошие отметки. Но обычно эти дети либо «троечники», либо «двоечники».

К какой бы категории ни относился ребенок, ему немаловажно знать, что о нем думают окружающие. Единицы могут смириться с мыслью, что они учатся хуже всех. В основной массе своей дети стремятся быть лучше.

Что же можно предпринять, чтобы хорошо учиться в школе? Несобранность — главная причина неуспевания

Фото: pixabay.com

Интересен факт — чем больше дел запланировано на день, тем больше человек успевает сделать. Ребенок, который занимается в нескольких секциях и кружках, успевает и уроки сделать, и внеклассные занятия посетить, и погулять, и телевизор посмотреть.

Тот же, кто ничем не занят в послеурочное время, не успевает даже уроки сделать!

Почему так происходит? Причиной является несобранность. Придя из школы, ребенок осознает, что впереди у него полдня и он все успеет сделать. В результате, он бесцельно проводит день и не успевает заметить, как прошло время и наступил вечер.

Школьник, помни! Чем больше дел ты запланируешь, тем больше успеешь сделать. Чтобы хорошо учиться, надо распрощаться с ленью
Фото: pixabay.com

На что обратить внимание, чтобы хорошо учиться? Предлагаем несколько полезных правил для тех, кто хочет хорошо учиться в школе:

1. Чтобы хорошо учиться, надо распрощаться с ленью. Без этого хорошо учиться не получится!

2. Хочешь хорошо учиться — распланируй свой день, запишись в какой-нибудь кружок. Ведь перемена деятельности очень благотворно сказывается на умственных способностях. Распредели свое время так, чтобы после уроков можно было отвлечься от занятий на час-другой.

3. Всегда выполняй домашнее задание. Даже если ты запомнил то, что рассказывал учитель во время уроков — перечитай тему дома. Никогда не забывай про устные задания. Ведь от того, насколько ты поймешь тему, зависит то, как ты сможешь применить знания на практике. Особенно это касается точных наук. Всегда учи правила наизусть. Ведь выучить одно правило несложно. Куда сложнее впоследствии учиться, имея пробелы в знаниях. Начинай делать самое сложное задание

Фото: pixabay.com

4. Выполняй задания от «сложного» к «простому». Начни с того урока, который является для тебя самым сложным. Ведь на свежую голову легче справляться с трудностями. К тому моменту, как ты устанешь, тебе останется выполнить самые легкие задания, с которыми ты справишься без особого труда.

5. Если на завтра ничего не задали, повтори пройденный материал, удели этому полчаса. Ты увидишь, насколько легче тебе дастся изучение нового материала.

6. Физическая нагрузка — идеальный помощник хорошей успеваемости в школе. Выполнение нескольких упражнений в перерывах между занятиями позволит быстрее овладеть материалом.

7. Никогда не порти отношения с учителем. Для того чтобы учиться хорошо, достаточно интересоваться предметом, и учитель это обязательно оценит. Проявляй интерес к предмету — учитель это оценит

Фото: pixabay.com

Прислушавшись к нашим полезным советам, ты поймешь, как хорошо учиться в школе!

Как стать отличником в школе и учиться на одни пятерки

Правило №1. Формируем цель.

Составление плана обучения не позволит малышу лениться или откладывать неприятные задания «на потом». План должен быть детализированным и учитывать реальные способности ребенка. В качестве примера можно привести такие задачи: подготовиться к школьной олимпиаде, записаться на факультатив, подготовить три творческих проекта за год.

Правило №2. Время ценнее денег.

Зачастую ученики не умеют рационально использовать каждую минуту свободного времени. Много часов в год тратится на поиск нужного предмета при сборе школьной сумки или отбор элементов одежды. А по дороге в школу дети скучают, бессмысленно разглядывая пейзажи за окном. Правильная организация учебного уголка школьника и прослушивание полезных аудиозаписей по дороге помогут сэкономить время и выделить больше минут на отдых или развлечения.

Правило №3. Учим только необходимые предметы.

За рубежом ученики не тратят свои силы на изучение ненужных им всех (!) школьных программ. Профильное обучение позволяет сосредоточивать внимание только на необходимых для поступления в вуз предметах или на творческих курсах. Тогда появляется пару часов в неделю для посещения внеурочных клубов по интересам.

Правило №4. Иностранный язык — путь в мир.

Хотя бы один иностранный язык входит в обязательную программу всех зарубежных школ. В идеале дети изучают два иностранных, проходя летнюю практику за рубежом. Нередко можно увидеть, что во время перемены американские или английские школьники разговаривают с зарубежным гостем на его языке. Такие программы обмена позволяют научиться правильному произношению у носителя иностранного языка. Если позволяет бюджет, обязательно запишите ребенка на летние курсы в другой стране. Языковая среда за две недели сделает больше, чем изучение иностранного в обычной школе в течение года.

Правило №5. Мыслю, следовательно, существую.

Способность к критическому мышлению не дается от рождения. Над ее развитием следует работать. Ученик должен не только уметь найти нужную информацию, но и подвергнуть сомнению недостоверные факты или утверждения. Эффективно и быстро способность мыслить аналитически развивают дискуссионные клубы.

Правило №6. Социальная активность.

Помощь в организации школьных мероприятий развивает социальные качества ребенка и поможет ему лучше разбираться в людях. Благотворительные проекты или акции вырабатывают альтруизм, социально адаптируют подростка. Не стоит отказываться от шефской помощи младшим школьникам — это своеобразная школа ответственного поведения.

Правило №7. Учимся у профессионалов.

Заинтересовать ребенка предметом невозможно без встреч с настоящими фанатами этой области науки. Живое общение с выдающимися учеными способно увлечь ученика определенной тематикой на всю жизнь. Мастер-классы или просто обычные беседы помогут получить неоценимый опыт и увидеть мир с необычного ракурса.

Правило №8. Равняемся на сильнейших.

В каждой области знаний есть гении, достигшие всемирной славы и признания. Чем больше ребенок узнает об их жизни или личных предпочтениях, тем лучше понимает, что это не супергерои, а обычные, увлеченные наукой личности, поставившие перед собой определенную цель.

Правило №9. Техника на службе ученика.

Современная техника способна значительно упростить процесс получения знаний. Для поиска книги уже не надо бежать в библиотеку — достаточно открыть сайт и скачать необходимое. Иностранный язык можно учить с помощью аудиозаписей или видеоуроков. Большинство школ переходят на электронные системы учета, когда даже при пропуске занятий можно получить необходимые задания и связаться с учителем по Skype. На уроках используются проекторы, научные презентации и электронные книги.

Правило №10. Учеба. Сон. Отдых. 

Темп современной жизни чрезвычайно высок. В российской школе от детей требуют всё больше и больше умений, знаний, навыков. Зачастую работа над домашними заданиями заканчивается уже поздним вечером. Совершенно противоположный подход у зарубежных школ: на домашние задания выделяется около часа, а остальное время дети занимаются спортом и отдыхают. Сбалансированный подход к трем основным компонентам ученической жизни повышает эффективность обучения.

Правило №11. Всё записываем. 

Каждый день дарит школьникам какой-то новый опыт, новые знания. Запомнить все пережитые впечатления не смогут даже гении, поэтому хорошей привычкой станет ведение дневника или блога. Так ученик вырабатывает хороший литературный слог и умение замечать то, что другие пропустили.

Правило №12. Если что-то делаешь, делай это хорошо. 

Специализация школьников за рубежом начинается со старших классов, а до этого они «ищут себя», исследуя разные области и приобретая многогранный опыт. Нельзя понять, что нравится, не изучив предмет должным образом. Даже весьма посредственные школы предлагают не менее 10 клубов по увлечениям, где можно заняться музыкой, спортом, издавать школьные СМИ или играть в театре. Попробовав себя во всех возможных ролях и специальностях, ребенок действительно выберет дело, которое будет любить всю жизнь.

Правило №13. Познавая мир, мы познаем себя. 

Учебные курсы или отдых в другой стране на каникулах изменят мировоззрение школьника. Не стоит отказываться от возможности общения с людьми с другими традициями и культурой. Это полезно не только для улучшения иностранного, но и для становления собственных жизненных идеалов. Поэтому наличие у абитуриента опыта международных программ ценят все университеты.

Правило №14. Учитель не надзиратель, а друг. 

Учитель, который знает всё о вкусах и интересах своих учеников, всегда поможет при выборе увлекательной программы, сориентирует в курсах или просто даст полезные советы для поступления в вуз. Не нужно отказываться от личного разговора «по душам» с преподавателем, боясь показаться любимчиком. В любом случае каждому выпускнику нужны будут рекомендации, поэтому заранее побеспокойтесь, чтобы учителю было что о вас сказать.

Правило №15. Учимся ради знаний, а не оценок.

Обучение ради оценок свидетельствует об отсутствии какой-либо мотивации. Это значит, что знания школьнику не нужны, он не планирует их использовать. Такие дети не представляют свою дальнейшую жизнь, не планируют будущее. Оценки — всего лишь цифры на листе бумаги и никому не интересны. Понимание этого факта должно изменить отношение ребенка к школьным занятиям и учебе.

Правило №16. Опыт — сын ошибок трудных.

Каждая ошибка или неудача приближает нас к успеху. Именно так думают успешные и известные люди. Не надо бояться делать то, что раньше не пробовали. Так невозможно научиться. Только рискуя и пытаясь, можно добиться желаемого, найти нестандартный выход из, казалось бы, безвыходной ситуации.

Правило №17. Верим в себя.

Добиться успеха нельзя, если изначально настроены на поражение. Только абсолютная вера в свои силы и поддержку близких поможет достичь цели. Напоминания о победах (медали, дипломы) стоит оставлять на виду, вывешивать на стену своей комнаты. Чем больше маленьких побед, тем сильнее желание побеждать в любой «учебной битве». А несколько маленьких поражений гарантируют великую победу.

Вполне возможно, что выполнение этих несложных правил не поможет всем школьникам стать отличниками, но совершенно точно сделает школьную жизнь намного интереснее и разнообразнее.

6 советов как учиться лучше от круглой отличницы

Как я понимаю каждая из нас стремится к успеху не только в красоте, но и в учёбе. Каждая из нас задавалась вопросом «А как же мне учиться лучше? Как исправить четвертные балы?» Если следовать моим правилам ( А я круглая отличница уже 8 лет), то вы не только подтяните себя по отметкам, но и улучшите отношения с учителем. 

Сложнее всего стать умнее в 5 классе. Ведь учителя меняются и они не смотрят на ваши отметки в начальной школе. Ух. Сама через это всё проходила. Я настроилась и не отступала и так получилось:

Бел. мова : 9 ; Бел. чт : 10 ; Р.яз : 9; Р. чт : 10 ; Английский : 10 ; Математика : 10 ; Информатика : 9.

Так, что прислушайтесь к моим советам и в скоре обгоните меня по отметкам :

Совет 1 

Настройся на победу. Не давай учителю занизить тебя в знаниях. На всякий случай проверяй лишний раз работу. Если уж никак на контрольной — используй » шпаргалку». Например я приклеила стикер в пенал и учитель не заметил. Это совсем не правда, что » шпаргалки » абсолютно запрещены. А даже наоборот. Если ученик сам от своих знаний дома написал правило на листочек, то за что его ругать?

Совет 2

Не ленись. Как известно в пословице » Хочешь есть клачи — не седи на печи». Но я не об этом. Ты должна всегда проверять работу, а не надеяться на удачу. Её не будет без усердной работы. Сейчас подумай: » Действительно ли мне надо подтянуть знания или я просто ленюсь?».

Совет 3

Придумывай нестандартные пути запоминания правил. Например: сочини стишок. Или посмотри подсказку в интернете. В 4 классе мы учили падежы, и вот как я запомнила первые буквы падежей: » Иван (именительный) родил ( родительный) девчонку (дательный) велел ( винительный) тащить ( творительный) Пелёнку ( Предложный).»

Совет 4

Прояви творчество. Выполняй задания со * ( тоесть с повышенной сложностью). Т.к. учителя любят «лишнюю» работу и ставят за неё доп. балы. Например: делая презентации на уроки. Вот у нас в классе все на литературу делают презентации по биографии писателей. Ну или доклад в печатной форме. За «лишнюю» работу тебе бессомненно поставят 10.

Совет 5

Всегда учи правила наперёд. Пролистай учебник и вызубри правило следующей темы. Пусть все думают, что ты знала это правило давно. Да и на уроках тебе будет легче. Ребята будут работать у доски, а ты — отдыхать. Ведь всё уж сделала.

Совет 6

Стань любимчиком учителя. Выполняй все требования, на уроках не отвлекайся и не просись «выйти» ( только если тебе плохо скажи учителю и иди в мед. пункт). Учителя не любят ванилек, эмо и хулиганок. Они считают, что девочка должна быть скромной, тихой, аккуратной и грациозной.

Совет по поводу любимчик учителя

Мой совет: всегда носи при себе запасные вещи. Вдруг учитель попросит. Но ни в коем случае не подлизывайся. Учителя надо не любить, а уважать. Если увидишь учителя грустным, расскажи анекдот или угости её чем-небудь.

Ну а если это не поможет, то дело не в тебе, а дело в учителе.

выпускники дают полезные советы первокурсникам о повышении эффективности учебы.

В университете многие студенты начинают переживать об оценках меньше, чем в школе. Однако низкий средний балл в вузе может помешать пройти отбор в некоторые компании или продолжить обучение в престижном вузе. Чтобы помочь вам эффективно учиться, собрали 14 советов первокурсникам от выпускников. Они рассказали, как использовать время в вузе с максимальной пользой.


1. Определите свои цели и расставьте приоритеты

Чего вы хотите добиться в жизни? Даже если вы пока только определяетесь, кем хотите работать после окончания университета, у вас есть желания и стремления (иначе вы бы не читали эту статью). Определите свои цели. Будьте амбициозны и думайте с размахом! Составьте список целей и периодически возвращайтесь к нему. Он будет мотивировать вас каждый день становиться лучше и правильно расставлять приоритеты.

2. Воспитывайте в себе интерес и будьте любопытны

Любой, даже самый «бесполезный» предмет может стать не таким скучным, если вы постараетесь найти в нем что-то интересное для себя. Разносторонние знания расширяют кругозор. Вы никогда не угадаете, где и когда они пригодятся. Вдруг вы, например, неожиданно сумеете поддержать разговор о редком хобби вашего будущего клиента, расположите его к себе и в итоге получите большой проект для вашей компании.

3. Долой прокрастинацию!

Начинать подготовку к экзамену за одну ночь — плохая идея. Мало того, что через несколько дней вы забудете выученное, вы к тому же не выспитесь, будете плохо себя чувствовать и потеряете концентрацию на экзамене.

Залог успешной учебы — заниматься ежедневно. Известно, что мы лучше запоминаем информацию небольшими частями. Разбейте тему на разделы и изучайте по одному целиком за один раз. Составьте расписание занятий и строго следуйте ему. Познакомьтесь с основами тайм-менеджмента, чтобы правильно распределить свое время.

Следуйте этому совету и вы обнаружите, что гораздо лучше усваиваете материал. И в ночь перед экзаменом будете спокойно спать, а не метаться в панике, пытаясь выучить полный курс матанализа за несколько часов.

4. Практикуйте самоконтроль и дисциплину

Дисциплина и умение заставить себя работать помогут вам не только в университете, но и в дальнейшей карьере. Успешные люди четко контролируют себя, свои поступки и эмоции. Следуйте расписанию и занимайтесь ежедневно, фокусируйтесь на одной задаче в один момент времени.

На время занятий избавляйтесь от всего, что может отвлечь. Не отвлекайтесь на социальные сети и интернет — используйте специальные приложения, на время блокирующие доступ к сети. Выключите все напоминания и сигналы в мобильном телефоне. Объясните родителям, друзьям, молодому человеку или девушке, что сможете ответить позже. Выдворите из комнаты домашних питомцев.

5. Соблюдайте режим дня и будьте физически активны

Чтобы быть успешным студентом и держать продуктивность на нужном уровне, необходимо держать себя в хорошей форме и иметь большой запас энергии. Для этого нужно спать 8–9 часов в день и заниматься собственным телом.

Вставайте рано — так у вас будет больше времени на учебу. Утром люди более продуктивны и сконцентрированы. А по вечерам мы более склонны отдыхать и откладывать дела на следующий день.

Занимайтесь телом! Спорт и активный образ жизни дадут вам огромное количество энергии, которая позволит быстрее мыслить и запоминать новую информацию. В результате у вас останется больше времени на приятное. К тому же спорт — отличный способ сменить вид деятельности.

6. Делайте перерывы

Вы замечали, что уже через 20–30 минут после начала занятий отвлекаетесь на посторонние мысли? Человек способен непрерывно удерживать внимание на одном и том же предмете ограниченное количество времени, которое сугубо индивидуально.

Засеките время, в течение которого вы в состоянии концентрироваться на учебе, и по его прошествии сделайте перерыв: перекусите или выпейте воды, разомнитесь, прервитесь на физические упражнения или прогуляйтесь. Составляйте свое расписание с учетом таких перерывов для перемены деятельности.

Кстати, смена обстановки и способа изучения предмета поможет вам лучше запоминать. Вместе с знаниями мозг записывает информацию и об окружающей среде: месте, где вы занимаетесь, фоновых звуках и звучащей в это время музыке. Читайте конспекты и книги, слушайте лекции в плеере, чаще меняйте позу — занимайтесь сидя, стоя и даже в движении. Если вы визуал, уделяйте больше времени записи информации, если аудиал, начитывайте конспект на диктофон, начните пользоваться аудиокнигами и чаще слушайте их.

7. Визуализируйте и моделируйте

Чтобы лучше запоминать, представляйте себе модель изучаемого предмета. Речь не только о диаграммах, таблицах и других способах визуального представления информации, но и о ментальном моделировании.

Чтобы эффективнее изучить что-либо, создайте ментальную модель, где каждый новый кусочек информации будет логически встраиваться в уже существующую систему. Например, можно изучать физику, опираясь на ось времени: сначала существовали ранние представления об окружающем мире, затем появилась античная физика, потом механика Ньютона, разделы науки об электричестве, магнетизме, открытие электрона, теория относительности Эйнштейна, квантовая теория, астрофизика и т. д. Все новое подтверждало или опровергало прошлые гипотезы. В такой логичной системе проще провести взаимосвязи и все понять, а значит и зафиксировать в памяти. Понимание гораздо важнее, чем просто заучивание информации.

Еще один способ лучше запоминать — воспользоваться ассоциативным рядом. Разработайте собственную систему ассоциаций для каждого конкретного предмета. Это поможет быстрее вспомнить нужную информацию в стрессовой ситуации: например, на экзамене.

8. Посещайте лекции и будьте на них активны

Лекции и занятия очень полезны для эффективной учебы. Преподаватель может отойти от методички или учебника и дать дополнительную информацию или поделиться опытом из своей практики. Лекции предполагают живое общение, когда можно задавать вопросы и получать обратную связь. Посещение занятий сэкономит время, которое вы потратили бы на чтение учебников и справочников.

Воспитывайте активное слушание: будьте внимательны, ведите конспект и не бойтесь быть тем самым странным парнем, который постоянно задает глупые вопросы. Чем лучше вы поймете материал на лекции, тем меньше времени потратите на его изучение перед экзаменом.

Кстати, посещение лекций и активность на них полезны еще и потому, что многие преподаватели ставят зачеты и оценки на экзаменах автоматом — за посещаемость и активное участие. Задача преподавателя не в том, чтобы завалить вас на экзамене и поставить тройку на очередной пересдаче. Ему тоже не хочется тратить на это время.

9. Ведите конспекты правильно

Разработайте собственную систему ведения конспекта. Она может быть любой, лишь бы вам было удобно с ней работать.

Одна из наиболее удобных — система Корнелла. Она заключается в том, чтобы изначально вести конспект в формате карточек для запоминания:

  • Разделите лист на 2 части: левое поле, занимающее примерно треть ширины листа, и правое — остальную часть листа.
  • Ведите конспект лекции в правой части листа, обязательно делая большие отступы между абзацами на разные темы.
  • В левой части листа выпишите все заголовки, основные идеи и ассоциации – сделайте это после лекции, во время повторения материала. Теперь закройте правую часть конспекта листом бумаги и проверьте себя, опираясь на тезисы из левой части.
  • Оставьте поле снизу для заголовков разделов и подразделов. Так будет гораздо проще найти в конспекте нужную информацию.

Перед экзаменом предложите одногруппникам сделать агрегатор конспектов: соберите лучшие из них и сформируйте единый, в котором будет наиболее полный материал в структурированном виде. Таким образом вы не только подготовитесь к экзамену, но и заслужите уважение одногруппников, когда разошлете им созданный конспект. Если материала много, можно распределить задачи между несколькими людьми и в конце объединить получившиеся работы в одну.

10. Помогайте и пользуйтесь помощью

Создайте свою мини-группу для подготовки к экзаменам и выполнения домашних работ. Пусть это будет группа единомышленников с одинаковыми целями. Будьте активны в группе — помогайте остальным. Объясняя материал другим, вам самим будет легче разобрать его и понять. Кроме того, вы научитесь работать в команде и разовьете лидерские качества.

11. Принимайте участие в проектах и нарабатывайте связи

Будьте активны. Принимайте участие в конференциях, научной работе, создавайте проекты, решайте кейсы на чемпионатах. Это поможет вам наработать портфолио, которое вы потом предъявите будущему работодателю. Оно будет цениться выше диплома с отличием, потому что покажет, что у вас есть не только знания, но и практический опыт.

Кейс-чемпионаты и конференции помогут наработать связи. Знакомьтесь, общайтесь, обязательно проходите производственную практику. Все это поможет вам значительно быстрее устроиться на работу своей мечты.

12. Готовьтесь к экзаменам эффективнее

Допустим, у вас уже есть правильные конспекты или вообще их полный агрегатор. Но, чтобы подготовиться к экзамену, этого недостаточно. Скорее всего, помимо билетов, преподаватель будет спрашивать дополнительные вопросы, так что еще раз перечитайте конспект. Сделайте это активно: создавайте ментальные модели, гипотезы, находите взаимосвязи, чтобы не просто запомнить, но выстроить логику и понять материал.

Проверьте себя, устроив виртуальный экзамен. Помогут экзаменационные билеты, дополнительные вопросы из прошлых курсов, выполненные домашние задания. Развивайте слабые стороны — определите то, что вы понимаете хуже всего, и проработайте эти моменты.

И наконец, изучите немного больше, чем вы проходили на лекциях: поинтересуйтесь дополнительной информацией, любопытными деталями и фактами.

13. Что делать, если вам попался критически настроенный преподаватель

Будьте открыты для критики. Она может быть конструктивной и поможет вам стать лучше — все зависит от того, как вы к ней относитесь.

Если вам не нравится преподаватель, а он относится к вам саркастично, подумайте, что важнее — его личное отношение к вам или знания, которые вы можете получить. Если важнее знания, докажите, что вы можете справиться с предметом. Скорее всего, после этого преподаватель начнет вас уважать.

14. Поощряйте себя

Радуйтесь своим заслугам. Студенческие годы должны быть веселыми. Выделите один день в неделю только для отдыха. Ходите на концерты, выставки и в кино. Интересуйтесь всем, что вас окружает. Будьте ненасытны и безрассудны. И если вы думаете, что все это невозможно сочетать с серьезной учебой, вы ошибаетесь — при строгом следовании расписанию и тайм-менеджменте нет ничего невозможного.

Как бы сложно ни было учиться, помните: ваши возможности действительно безграничны. Каждый из вас может быть успешным студентом, хорошо учиться в университете, получать высокие баллы на тестах и провести это время с пользой. Но только если сам этого захочет. Не сравнивайте себя с другими, только с самим собой — вчерашним. Удачи!

Теги

5 советов как быть отличником и ничего не учить – Teenergizer

Вот пошел ты в школу, в первый класс, и сразу же родители начинают твердить: «Помни, ты хорошо учись, всегда делай уроки, а то не будешь отличником, а будешь двоечником бла бла бла…».

Не хочу никого осуждать, но мне кажется в этом заключена огромная ошибка. Мы не знаем, что можно не только сидеть ежедневно за уроками, слушать внимательно и убивать время на ненужную информацию (то, что информация бывает ненужной мы уже начинаем понимать с 9-10 класса), но и развиваться действительно всесторонне. Поверьте, школа — это именно то место, которое может научить многому, не только программе министерства образования. Так вот, как быть отличником, но при этом не сидеть ночами за книгами?

Правило 1. Первый семестр — последняя неделя.

Да, именно так я это называю. Что ни говорите, а учителя надеются, что детки за лето повзрослеют. Это как в первом классе ты показал, что ты умный и тебя всегда будут стараться тянуть. Так вот, учитесь первый семестр или хотя бы первую четверть. Поверьте, именно в это время можно заработать огромное количество «халявных» оценок. Во втором семестре, много праздников да и лето близится… Согласитесь, учиться как-то не хочется? Я полностью поддерживаю, но не забывайте в последнюю неделю включить все свои силы и догнать, пересдать ваши долги.

Правило 2. Задушевные друзья.

Учитесь искать к каждому учителю свой подход. Задушевными друзьями с учителями не только можно, но и нужно быть. Это дает огромные привилегии. Начните со своего классного руководителя, уж поверьте, этот человек может вам помочь хорошо «подкорректировать» оценки, поможет договориться с учителями, к которым подход найти тяжелее всего.

Правило 3. Убей пассивность.

Школа — это время развлечений, конференций и новых знакомств. Не сиди просто за уроками. Иди в самоуправление, участвуй в школьных секциях. Во-первых тебя освободят от большого количество уроков из-за репетиций, а если еще что-нибудь выиграешь (конкурс например), то тебя за эти пропуски не то, что поругают, а еще и похвалят. Ну и конечно же обязательно кто-то проникнется и поставит заветные двенадцать.

Правило 4. Вне школы для школы.

Приятно, когда о вас говорят в городе, а потом еще и звонят вам в школу, чтобы рассказать о ваших успехах. Причем не просто родители, а начальство, например? Если вы хотите ощутить это чувство, то ищите у себя в городе внешкольные конференции, встречи, организовывайте что-нибудь. Принимайте участие в конкурсах также и без школьной помощи. Это в первую очередь ваш престиж, а потом и отличная галочка для вашего учебного заведения.

Правило 5. Следите за своими оценками.

Это очень важный фактор, нам говорят не все, что мы имеем. И важно смотреть внимательно, чтобы ситуация не выходила из-под контроля. Пытайтесь договориться с каким-нибудь учителем, а если не получается, то бывают разные ситуации и все в ваших руках.

Это только маленький перечень того, что нужно сделать. Очень индивидуально, по своему примеру могу сказать — работает! Если ты троечник, но возьмешь себе на заметку хоть немного из этих правил то, через полгода ты будешь хорошистом! А еще через год, можешь и вовсе стать отличником.

Советы психолога

                                        Обязанности родителей в сфере образования

Основные обязанности родителей в сфере образования определяются Конституцией РФ ст.38,43,Законом РФ «Об образовании», в частности ст.14-19,52; Типовым положением об образовательном учреждении; Уставом образовательного учреждения. Родители (законные представители) несовершеннолетних детей до получения последними основного общего образования не только имеют права, но и несут юридические обязанности в отношении своих детей-учеников. Родители обучающегося, воспитанника обязаны:

— заложить основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка в раннем детском возрасте;

— подать заявление при приеме ребенка в образовательное учреждение;

— оформить договор с дошкольным образовательным учреждением, если ребенок поступает в данное учреждение;

— оплачивать пребывание ребенка в дошкольном образовательном учреждении;

— обеспечить получение детьми основного общего образования;

— отвечать за воспитание своих детей и создание необходимых условий для получения ими образования;

— выполнять устав образовательного учреждения;

— контролировать проведение перевода обучающегося в специальные (коррекционные) группы и классы только с их согласия и по заключению психолого-педагогической и медико-педагогической комиссий;

— контролировать осуществление гражданским образовательным учреждением военной подготовки учащихся только с их согласия и на факультативной основе;

— контролировать проведение начальной профессиональной подготовки общеобразовательным учреждением только с их согласия и согласия их ребенка;

-контролировать привлечение обучающихся к труду, не предусмотренному образовательной программой только с их согласия и согласия их ребенка;

— отвечать за ликвидацию обучающимися академической задолженности в течение следующего учебного года, если обучающиеся были переведены в следующий класс условно.

Обязанности и права родителей не предусмотренные указанными документами могут закрепляться в заключенном между ними и образовательном учреждении договором в соответствии с уставом данного учреждения. 

«Искусство воспитания» – как им овладеть?

Хотите ли вы, не хотите ли,

Но дело, товарищи, в том,

Что, прежде всего мы – родители,

А всё остальное – потом!

Р. Рождественский

Физически стать родителем не сложно, но стать хорошим родителем, способным воспитать порядочного человека, достойного гражданина, самодостаточную личность удаётся не каждому.

Основная трудность многих родителей заключается в том, что они не знают, как воспитывать ребенка, потому что их никто этому не учил. Они воспитывают своих детей так же, как когда-то воспитывали их, или же как они считают нужным это делать. Чтобы быть хорошими родителями, необходимо учиться, причем учиться постоянно, ежечасно, ежеминутно, начиная с того самого момента, как ребенок появился в семье, а еще лучше – заранее.

В первую очередь нужно помнить, что ребенок – это индивидуальность! Каждый рожден со своими личными качествами, которые не повторяются, поэтому то, что хорошо для одного ребенка, может оказаться совершенно неприемлемым для другого. Только родители могут полностью знать своё чадо. Они изучают его с первых дней и, только учитывая его особенности, находят оптимальные способы воспитания.

Особенно сложный период для многих родителей наступает, когда ребенок идет в школу. Наибольшего успеха в учебе достигают те дети, родители которых осознают, что в получении хорошего образования они несут ответственность за учебу вместе со своим ребенком и со школой. Важно узнать  и понять, что им нужно делать, чтобы помочь ребенку «вынести» из школы максимальную пользу. Если ребенок видит, что родители принимают самое активное участие в учебе, что они заинтересованы в его успехах, он старается узнавать и делать еще больше, чтобы их порадовать.  

Итак, что же нужно знать, чтобы помочь ребенку учиться в школе? Ни в коем случае ничего нельзя делать за него! Необходимо научить его правильно учиться и после этого только направлять и организовывать его действия:

         1. Самое первое и основное, на что родители должны направлять внимание, – воспитание в ребенке чувства ответственности за то, что он делает. Если у него такое чувство есть, это залог успеха в учебе и в жизни. Его нужно начинать воспитывать с первых попыток ребёнка сделать что-либо самостоятельно.

Конечно же, нельзя ожидать от ребенка, чтобы он сразу все делал так хорошо, как вам хотелось бы. Сначала его движения могут быть неловкими, неуклюжими. Это естественно, он же учится! Главное, подбодрить: это придаст ребенку ощущение ответственности, он будет чувствовать, что на него рассчитывают, что его действия нужны и важны, что без его помощи не обойтись. Не скупитесь на похвалу, когда он закончит, даже если не все получилось. Если же вы в нетерпении сорветесь: «У тебя ничего не получается, дай я сама сделаю», – у ребенка никогда не возникнет желания заниматься этим повторно. Более того, у него не будет ощущения, что его труд важен и нужен, он видит, что взрослые могут прекрасно обойтись и без него.

Так же и в учебе. Контролируйте выполнение домашних заданий, а не просиживайте с ребенком долгие часы, призывая выполнить то, что задано.

2. Воспитание чувства ответственности неотделимо от умения доводить начатое дело до конца.

Большинство детей страдают тем, что бросают начатые дела, не доведя их до конца, и это считается нормальным. Кстати, многие взрослые страдают тем же. Ребенок садится делать уроки, вдруг перестает и начинает заниматься чем-то другим: играть, смотреть телевизор, собирается гулять или просто сидит без дела.  Вы спросите, как же поступить в такой ситуации? Главное, не пытаться заставить ребенка делать то, что он недоделал. Попробуйте мирно и доверительно побеседовать и объяснить ребенку, как важно доводить дело до конца на практике. Например, вы готовите обед и вдруг решаете, что вам это не интересно, оставляете его недоваренным и начинаете смотреть телевизор или заниматься другим более приятным делом. Чем все это закончится? Тем, что семья останется без обеда.

Все время подчеркивайте, как важно заканчивать любое начатое дело. Даже если ребенок, решая задачу по математике, отвлекается и начинает вам рассказывать о событиях, происходивших в школе, вы должны, конечно же, показать, что вам эта история необыкновенно интересна, но готовы ее выслушать только после окончания решения задачи. И, действительно, после решения задачи вы обязательно должны выслушать ребенка. Причем, если он про это забудет, напомните ему. Таким образом, вы подчеркнете, что это была не просто отговорка, а что очень важно сначала выполнить одно, затем другое.

3. Не запугивайте ребенка.

Не надо ставить никаких условий. Это приучает ребенка заниматься только ради чего-то. Желание учиться должно постоянно оставаться его насущной необходимостью! Учение из страха быть наказанным приводит к тому, что у ребенка вырабатывается отвращение к учебе и школе. Если он не хочет делать уроки или говорит, что ему неинтересно учиться, значит, надо искать проблемы, которые у него возникли и мешают ему понимать изучаемый материал. Если вовремя не помочь, то проблемы будут только накапливаться и наступит момент, когда уже никакие угрозы не заставят его садиться за уроки. Ребенок должен постоянно ощущать, что вы в него верите и в любой момент можете ему помочь.

4. Не ругайте ребенка за плохие отметки.

Часто школьная отметка не отражает реальных знаний учащихся. Бывает так, что ученик забывает тетрадь и получает за это «двойку». Иногда ученики получают хорошие отметки за то, что, не понимая материала, просто выучивают его наизусть. Если ваш ребенок не понял материал и получил «двойку», ему надо помочь разобраться, а не ругать.

Если ребенок получает плохие отметки за ошибки, которые он делает в письменных работах, ему тоже надо помочь понять материал до конца и дать возможность больше попрактиковаться.

Когда ребенок учится, естественно, что он делает ошибки. Без ошибок никто ничему научиться не сможет. Взрослые тоже часто учатся. Например, на курсах иностранных языков, на компьютерных курсах. Не все сразу получается, также бывают ошибки. Однако взрослых за ошибки не ругают, никому даже в голову такое не придет. Наверное, взрослый человек воспринял бы это как оскорбление и вообще перестал бы посещать эти курсы. Ошибки исправляются, чтобы потом их не повторять.

Ребенка же почему-то принято за ошибки ругать. Все его ошибки происходят от недостатка знаний и умений или же от непонимания. Если у него не хватает знаний, необходимо ему их дать. Если он чего-то не понимает, это упущение взрослых, которые не смогли правильно построить процесс обучения.

5. Найдите способ заинтересовать ребенка в учебе, пусть она приносит ему радость.

Процесс обучения может проходить успешно, только если ученик получает от него удовольствие. Если заставлять ребенка учиться, ни к чему хорошему это не приведет. Нередко можно наблюдать картину, когда отчаявшиеся родители, не зная, как заставить ребенка делать уроки, просто кричат на него. Чаще всего все заканчивается слезами. Потом трудно ребенка успокоить и, как следствие, – уже не остается времени на уроки.

«Я осуждаю всякое насилие при воспитании юной души, которую растят в уважении к чести и свободе. В суровости и принуждении есть нечто рабское, и я нахожу, что то, чего нельзя сделать с помощью разума, осмотрительности и умения, никак нельзя добиться силой.» (Мишель Монтень).

Попробуйте для начала убрать приказной тон из общения с ребенком по поводу уроков. Вообще, родители, принявшие командную форму за норму, допускают большую ошибку. Ребенок – не подчиненный, он такой же равноправный член семьи, как и родители. Просто у него еще мало знаний и жизненного опыта. Он еще маленький, он учится.

Итак, мы должны заинтересовать ребенка учебой. Очень полезно беседовать с ним, как с равным, как бы советуясь, размышляя и рассуждая по поводу домашних заданий и его способностей выполнить эти задания. Тогда у него появляется желание испытать свои возможности, а значит – он будет выполнять домашнее задание. Если вы создадите ситуацию успеха: он укладывается в те сроки, которые вы определили, или сделал самостоятельно какое-то задание, то, естественно, у него возникает желание закрепить этот успех и попробовать добиться нового. А это уже интерес к учебе!

6. Хвалите ребенка, если он этого заслужил. Показывайте ему, что он на многое способен и вы верите в его силы. Это будет вдохновлять его к новым достижениям. Исключите из своего общения с ребенком оскорбления типа «бестолочь». А то ведь он вам может поверить!

7. Помните про «принцип желудя», который гласит, что самое значительное, быстрое и легкое развитие всегда связано с нашими природными способностями.

Метафора желудя говорит о том, что большинство из нас пытается воспринимать других людей так, будто они могут измениться, как захотят. Но нам нужно воспринимать людей иначе: необходимо увидеть, какие семена в них скрыты. Как и дерево, каждый из нас несет в себе какие-то семена. Порой мы хотим, чтобы наш ребёнок достиг чего-то особенного. Поэтому рисуем ему траекторию развития, выстраивая её на примерах достижений других людей или своих несбывшихся надежд, не учитывая его реальные возможности и способности: Мы смотрим на него и говорим: «Желудь, у тебя большой потенциал. Немного обучения, немного труда — и ты станешь большим кленом». Но желудь может стать только дубом — прекрасным и сильным дубом, если правильно за ним ухаживать.  Потом, руководствуясь своими неверными идеями, мы решаем: «Давай-ка будем развивать твои навыки клена. Вот книга о выдающихся кленах всех времен и народов. Учись на их примерах. А еще я хочу, чтобы ты начал знакомиться с другими кленами. Просто приглашай их на обед, интересуйся, что им нравится и узнавай их секреты. А еще произноси каждый день: «Я клен, высокий и сильный. Мои мощные ветви дают густую тень. Я прекрасное дерево, умное дерево, и я лучший клен в мире».  

Что вырастет из этого желудя? Клён? Наверное, вы думаете, что дуб. Да, но очень неуверенный в себе дуб: ведь ему постоянно говорили, что быть тем, кто он есть, — плохо. Он постоянно слышал, что ему необходимо быть кем-то другим, кем он стать просто не может.   Но что если родитель ведет себя по-другому и думает: «Я хочу выяснить, какова природа индивидуальных особенностей моего ребёнка?» И в этом случае родителям может помочь психолог. Потом возникают и другие вопросы: «Как я могу развивать эту природу?»,  «Как мне выявить природные таланты и создать план их развития?» Тогда бы родитель сказал: » Вот примеры успешных дубов, на которых ты можешь учиться. Я советую тебе сходить на семинар по развитию навыков дубов. Я хочу, чтобы ты начал знакомиться с другими дубами». Чем больше мы понимаем, какие семена находятся в наших детях, тем выше ценим их такими, какие они есть, и помогаем им развиваться в соответствии с их естественными склонностями, позволяя им полностью раскрыть свой потенциал.

«Изменить свою сущность нельзя, можно лишь направить ко благу различные особенности характера, даже недостатки, — в этом и заключается великая книжн тайна и великая задача воспитания.» (Ж Санд).

Запомните, родители лучше всех знают своего ребенка и постоянно должны совершенствовать эти знания. Это залог успеха.

Как помочь своему ребенку в учебе?

Основная беда многих родителей заключается в том, что они не знают, как воспитывать ребенка, потому что их никто этому не учил. Они воспитывают своих детей так же, как когда-то воспитывали их, или же как они считают нужным это делать.

Чтобы быть хорошими родителями, необходимо учиться, причем учиться постоянно, ежечасно, ежеминутно, начиная с того самого момента, как ребенок появился в вашей семье, а еще лучше – заранее.

Родители в первую очередь должны помнить, что ребенок – это индивидуальность, каждый рожден со своими личными свойствами, которые не повторяются. Поэтому то, что хорошо для одного ребенка, может оказаться совершенно неприемлемым для другого. Только родители могут полностью знать своего ребенка. Они изучают его с первых дней существования и вместе с ним находят наиболее благоприятные способы воспитания.

Особенно тяжелый период для многих родителей наступает, когда ребенок идет в школу. Правда, некоторые родители считают, что теперь школа ответственна за его воспитание и образование, ведь в школе работают специалисты, они должны обучать. Но наибольшего успеха в учебе достигают те дети, родители которых осознают, что для получения хорошего образования они должны нести ответственность за учебу вместе со своим ребенком и со школой. Они знают, что им нужно делать, чтобы помочь ребенку «вынести» из школы максимальную пользу, а если не знают, то стремятся постичь навыки воспитания и обучения.

Если ребенок видит, что родители принимают самое активное участие в учебе, что они заинтересованы в его успехах, он старается узнавать и делать еще больше, чтобы их порадовать.

Итак, что же нужно знать, чтобы помочь ребенку учиться в школе?

Ни в коем случае ничего нельзя делать за него. Необходимо научить его правильно учиться, привить ему необходимые учебные навыки и после этого направлять и организовывать его действия:

1. Самое первое и основное, на что родители должны направлять внимание, – воспитание в ребенке чувства ответственности за то, что он делает. Если у ребенка есть такое чувство, это залог успеха в учебе и жизни.

Конечно же, нельзя ожидать от ребенка, чтобы он сразу все делал так хорошо, как вам хотелось бы. Сначала его движения могут быть неловкими, неуклюжими. Это естественно, он же учится. Главное, подбодрить.

·  Это придаст ребенку ощущение ответственности, он будет чувствовать, что на него рассчитывают, что его действия нужны и важны, что без его помощи не обойтись. Не скупитесь на похвалу, когда он закончит, даже если не все получилось.

 Контролируйте выполнение домашних заданий, а не просиживайте с ребенком долгие часы, призывая выполнить то, что задано.

2. Воспитание чувства ответственности неотделимо от умения доводить начатое дело до конца.           

Большинство детей страдают тем, что они бросают начатые дела, не доведя их до конца, и это считается нормальным. Многие взрослые страдают тем же. Ребенок садится делать уроки, вдруг перестает и начинает заниматься чем-то другим: играть, смотреть телевизор, собирается гулять или просто сидит без дела. Как поступить родителям в такой ситуации? Главное, не пытаться заставить ребенка делать то, что он недоделал. Не надо кричать на него, не надо угрожать. 

Попробуйте мирно и доверительно побеседовать. Но самое главное – нужно согласиться с его доводами, показать ему, что вы понимаете его проблемы и готовы ему помочь.

Попробуйте объяснить ребенку, как важно доводить дело до конца на практике. Например, вы готовите обед и вдруг решаете, что вам это не интересно, оставляете его недоваренным и начинаете смотреть телевизор или заниматься другим более приятным делом. Чем все это закончится? Тем, что семья останется без обеда.

Все время подчеркивайте, как важно заканчивать любое начатое дело.

Если ребенок не хочет делать уроки или говорит, что ему не интересно учиться, значит, надо искать проблемы, которые у него возникли и мешают ему понимать изучаемый материал. Если вовремя не помочь, то проблемы будут только накапливаться и наступит момент, когда уже никакие угрозы не заставят его садиться за уроки.

5. Не ругайте ребенка за плохие отметки. Очень важно по достоинству оценивать знания. Часто школьная отметка не отражает реальных знаний учащихся.

Иногда дети получают хорошие отметки за то, что, не понимая материала, просто выучивают его наизусть. Если ваш ребенок не зазубрил материал, а получил «двойку» за то, что не ответил, потому что ничего не понял, его тоже нельзя ругать. Это не его вина. Ему надо помочь разобраться в материале.

Если ребенок получает плохие отметки за ошибки, которые он делает в письменных работах, ему тоже надо помочь понять материал до конца и дать возможность побольше попрактиковаться в нем.

Когда ребенок учится, естественно, что он делает ошибки. Без ошибок никто ничему научиться не сможет. Взрослые тоже часто учатся. Например, на курсах иностранных языков, на компьютерных курсах. Не все сразу получается, также бывают ошибки. Однако взрослых за ошибки не ругают, никому даже в голову такое не придет. Наверное, взрослый человек воспринял бы это как оскорбление и вообще перестал бы посещать эти курсы. Ошибки просто исправляются, чтобы потом их не повторять.

Ребенка же почему-то принято за ошибки ругать. Все его ошибки происходят от недостатка знаний и умений или же от непонимания. Если у него не хватает знаний, необходимо ему их дать. Если он чего-то не понимает, в этом виноваты взрослые, которые не смогли правильно построить процесс обучения ребен

6. Найдите способ заинтересовать ребенка в учебе, пусть она приносит ему радость.

Процесс обучения может проходить успешно, только если ученик получает от него удовольствие. Если заставлять ребенка учиться, ни к чему хорошему это не приведет. Часто можно наблюдать следующую картину, когда отчаявшиеся родители, не зная, как заставить ребенка делать уроки, простокричат на него.

Чаще всего это все заканчивается слезами. Потом трудно ребенка успокоить и, как следствие, – уже не остается времени на уроки.

Попробуйте для начала убрать приказной тон из общения с ребенком по поводу уроков. Родители, принявшие вообще командную форму за норму, допускают большую ошибку. Ребенок не подчиненный. Он такой же равноправный член семьи, как и родители. Просто у него еще мало знаний и жизненного опыта. Он еще мал, он учится.

Итак, мы должны заинтересовать ребенка учебой. Очень полезно беседовать с ним, как с равным, как бы советуясь.

Призывайте ребенка размышлять и рассуждать по поводу домашних заданий и его способностей выполнить эти задания. Тогда у него появляется желание испытать свои возможности, а это значит, он будет выполнять домашнее задание. Если он укладывается в те сроки, которые вы определили, или сделал самостоятельно какое-то задание, то, естественно, у него возникает желание закрепить этот успех и попробовать добиться нового. А это уже интерес к учебе!

Хвалите ребенка, если он этого заслужил. Показывайте ему, что он на многое способен и вы верите в его силы. Это будет вдохновлять его к новым достижениям.

Запомните, родители лучше всех знают своего ребенка, а значит, скорее могут прийти на помощь, если у него возникнут проблемы в учебе. Родители постоянно должны совершенствовать свои знания о своем ребенке. Это залог успеха. Удачи вам!

                                

Правило первое: не бей лежачего.
«Двойка» – достаточное наказание, и не стоит дважды наказывать за одни и те же ошибки. Оценку своих знаний ребенок уже получил, и дома от своих родителей он ждет спокойной помощи, а не новых попреков.

Правило второе: не более одного недостатка в минуту.
Чтобы избавить ребенка от недостатков, замечайте не более одного в минуту. Знайте меру. Иначе ваш ребенок просто «отключится», перестанет реагировать на такие речи, станет нечувствителен к вашим оценкам. Конечно, это очень трудно, но по возможности выберите из множества недостатков ребенка тот, который сейчас для вас особенно непереносим, который вы хотите ликвидировать в первую очередь, и говорите только о нем. Остальное же будет преодолено позже либо просто окажется несущественным.

Правило третье: за двумя зайцами погонишься
Посоветуйтесь с ребенком и начинайте с ликвидации тех учебных трудностей, которые наиболее значимы для него сегодня. Здесь вы скорее встретите понимание и единодушее. Если вас обоих беспокоит прежде всего скорость чтения, не требуйте от ребенка одновременно и выразительности, и пересказа.

Правило четвертое: хвалить – исполнителя, критиковать – исполнение.
Оценка должна иметь точный адрес. Ребенок обычно считает, что оценивают всю его личность. В ваших силах помочь ему отделить оценку его личности от оценки его работы. Адресовать к личности надо похвалу. Положительная оценка должна относиться к человеку, который стал чуточку более знающим и умелым. Если благодаря такой вашей похвале ребенок начнет уважать себя за эти качества, то вы заложите еще одно важнейшее основание желания учиться. Но при такой персональной похвале критика должна быть возможна более безличной: «Такие задачи надо решать не в одно действие, а в два». Эта форма отрицательных оценок стимулирует исправление ошибок, но не сказывается отрицательно на отношении ребенка к знаниям, его вере в успех.

Правило пятое: оценка должна сравнивать сегодняшние успехи ребенка с его собственными вчерашними неудачами.
Не надо сравнивать достижения ребенка с государственными нормами оценивания или с успехами соседского Саши. Ведь даже самый малый успех ребенка – это реальный успех, победа над собой, и она должна быть замечена и оценена по заслугам.

Правило шестое: не скупитесь на похвалу.
Нет такого двоечника, которого не за что было бы похвалить. Выделите из потока неудач крошечный островок, соломинку успеха, и у ребенка возникает плацдарм, с которого можно вести наступление на незнание и неумение. Ведь родительские: «Не сделал, не старался, не учил» порождает эхо: «Не хочу, не могу, не буду!».

Правило седьмое: техника оценочной безопасности.
Оценивать детский труд надо очень дробно, дифференцированно. Здесь не годится глобальная оценка, в которой соединены плоды очень разных усилий ребенка – и правильность вычислений, и умение решать задачи определенного типа, и грамотность записи, и внешний вид работы. При дифференцированной оценке у ребенка нет ни иллюзий полного успеха, ни ощущения полной неудачи. Возникает самая деловая мотивация учения: «Еще не знаю, но могу и хочу знать».

Правило восьмое: ставьте перед ребенком предельно конкретные и реальные цели.
Тогда он попытается их достигнуть. Не искушайте ребенка невыпонимыми целями, не толкайте его на путь заведомой лжи. Если он сделал в диктанте девять ошибок, не берите с него обещания постараться в следующий раз написать без ошибок. Договоритесь, что их будет не более семи, и радуйтесь вместе с ребенком, если это будет достигнуто.

Правило девятое: ребенок должен быть не объектом, а соучастником оценки.
Ребенка следует учить самостоятельно оценивать свои достижения. Умение оценивать является необходимым компонентом умения учиться – главным средством преодоления учебных трудностей. Приучение к самооценке начните с ее дифференциации. Самооценка ребенка, воспитанного на принципах безболезненного (дифференцированного) оценивания, сделает его относительно защищенным от сурового несовершенства школьной отметочной системы. Отдельной отметки заслуживает красота, скорость выполнения, ошибки на «невнимание» и ошибки «на правила» и то, что ребенок сел за уроки вовремя и без напоминаний.

Правило десятое: оценка должна выражаться в каких-либо зримых знаках.
Очень важно, чтобы оценка выражалась не только на словах, но была материализована в каких-либо знаках. Для этого используйте «линеечки», графики, таблицы и т.д., которые помогут наглядно сравнивать вчерашние и сегодняшние достижения ребенка.

Советы родителям устами ребёнка

Не балуйте меня, вы этим меня портите. Я хорошо знаю, что необязательно давать мне всё, что я требую. Я просто испытываю вас. Особенно не давайте мне того, что я хочу, ущемляя вас в чём-то.

Не бойтесь быть твёрдыми со мной. Я предпочитаю именно такой подход. Это позволяет мне определить своё место и особенно помогает, когда со мной разговаривают как со взрослым. Мне легко в таком случае выполнить справедливые требования.

Не полагайтесь на применение силы в отношении со мной. Это приучит меня к тому, что считаться нужно только с силой.

Не будьте непоследовательными. Это сбивает меня с толку и заставляет упорнее пытаться во всех случаях оставить последнее слово за собой.

Не давайте обещаний, которые не в силах выполнить, это может поколебать мою веру в вас.

Не расстраивайтесь слишком сильно, когда я говорю: «Я вас ненавижу». Я просто хочу, чтобы вы пожалели о том, что сделали мне.

Не заставляйте меня чувствовать себя младше, чем я есть на самом деле. Лучше спросите, смогу ли я выполнить что-то сам, а не решайте, что я мал. Иначе я стану плаксой и нытиком.

Не делайте для меня и за меня то, что я в состоянии сделать сам, а то у меня войдёт в привычку использовать вас как прислугу.

Не позволяйте моим «дурным привычкам» привлекать ко мне ваше чрезмерное внимание. Это только вдохновляет меня на продолжение их.

Не поправляйте меня в присутствии посторонних людей. Я обращаю гораздо больше внимания на ваши замечания, если вы скажете мне спокойно, с глазу на глаз.

Не пытайтесь обсуждать моё поведение в самый разгар конфликта. В этом состоянии я вас не слышу и не желаю делать то, на чём вы настаиваете. Будет лучше, если вы это сделаете немного позже.

Не пытайтесь читать мне наставления и нотации. Я сам знаю, что такое хорошо, а что такое плохо. Лучше вспомните себя в моём возрасте.

Не заставляйте меня чувствовать, что мои поступки – смертный грех. Я должен научиться делать ошибки, чтобы понять, на что я способен. Вы до сих пор ошибаетесь, называя это опытом.

Не придирайтесь ко мне и не ворчите на меня. Если вы будете это делать, я буду защищаться, притворяясь глухим. Лучше поговорите со мной по душам.

Не требуйте от меня объяснений, зачем я это сделал. Я не знаю!

Не подвергайте слишком большому испытанию мою честность. Когда я запуган, я легче превращаюсь в лжеца. Давайте поговорим попозже.

Не забывайте, что я люблю экспериментировать. Таким образом я познаю мир. Может, попробуем вместе?

Не защищайте меня от последствий собственных ошибок. Я учусь на собственном опыте.

Не обращайте слишком много внимания на мои маленькие хвори. Я могу получать удовольствие от болезни, если это привлекает ко мне много внимания. Дайте мне лучше пример здорового образа жизни.

Не пытайтесь от меня отделываться, когда я задаю откровенные вопросы. Если я не получу ответа от вас, я получу его на стороне. Вам это надо?

Никогда  не намекайте, что вы совершенны и непогрешимы. Мне будет трудно сравняться с вами.

Не беспокойтесь, что мы проводим вместе мало времени. Значение имеет то, как мы его проводим.

Пусть мои страхи и опасения не вызывают у вас беспокойства. Иначе я буду бояться ещё больше. Покажите мне, что такое мужество. Иногда я боюсь просто так, чтобы вы были внимательнее ко мне.

Не забывайте, что я не могу успешно развиваться без понимания и одобрения, но похвала, когда она честно заслужена, иногда вами забывается, а нагоняй – никогда.

Относитесь ко мне так же, как вы относитесь к своим друзьям. Тогда я тоже стану вашим другом.

6 советов и полезных книг для моральной подготовки к школе

Когда речь заходит о готовности ребёнка к школе, многие взрослые подразумевают под этим исключительно знания и умения. Умеет читать и считать до 10 – к школе готов. На самом деле тема подготовки завтрашнего школьника к новой жизни включает и другие вопросы: способности общаться, концентрироваться и не отвлекаться в течение урока, выдерживать ежедневные умственные нагрузки, чувствовать себя достаточно спокойно в новой обстановке среди множества людей.

Самое время уделить этому самое пристальное внимание и внести некоторые коррективы в жизнь семьи, чтобы адаптация ребёнка к школе прошла незаметно и естественно. Ведь дети учатся на практике гораздо больше, чем из воспитательных бесед. Поэтому стоит создать для будущего школьника благоприятную и поддерживающую среду. А заодно – разобраться с собственными страхами и тревогами на этот счёт.

Вот 6 советов и книг, которые помогут подготовиться к школе всей семьёй.

Совет №1: разберитесь со своими чувствами

Волноваться в преддверие важных перемен в жизни взрослеющего ребёнка – совершенно нормально. Но если вы ощущаете чрезмерную тревогу или другие сильные негативные чувства, уделите время тому, чтобы спокойно в них разобраться. Совершайте приготовления к школе в компании с ребёнком, проводите больше времени вместе, и, конечно, говорите с ним о школе, о будущем и о том, что многое скоро изменится, но ваша любовь будет прежней.

Адаптация родителей к школе

Мирошина А.

На второй-третьей неделе ребёнок говорит: – Не пойду больше в школу! Там нельзя играть. Там нужно делать только то, что говорит учитель. Нежелание ребёнка идти в школу могут вызвать и другие причины. Это и ранний подъём по утрам, и строгая учительница, которая делает замечания при всем классе, и неприятное открытие, что у других детей получается лучше, чем у него. А первопричина всех этих недовольств заключается в неподготовленности ребенка к тому, что его ожидало.

Анна Мирошина более 20 лет проработала в школе и точно знает: готовиться к этому важному этапу стоит не только детям, но и родителям. Чтобы помочь им в этом, она написала эту небольшую книгу, в которой собраны действующие методики, чёткие рекомендации и конкретные планы. В книге вы найдёте информацию о психологических особенностях младших школьников и дошкольников, детских конфликтах и протестном поведении, разных темпераментах и подходах к ним, а также непосредственно процессе обучения и методиках, которые помогут ребёнку учиться легко.

Совет №2: позволяйте ребёнку проявлять самостоятельность

Очень скоро ему придётся это делать в любом случае – и в незнакомой обстановке. Поэтому самое время расширить границы под присмотром любящей семьи. Уступайте ему в некоторых решениях, принимайте его ошибки, аргументируйте свою точку зрения с позиции равного человека, вместо того, чтобы принуждать ребёнка «делать правильно». Конечно, вам как взрослому, несущему ответственность за ребёнка, виднее, что ему нужно. Но в безопасных ситуациях позвольте ребёнку решать самому.

Как легко учиться в младшей школе! От 7 до 12. Книга для родителей

Ахмадуллин Ш.

Любой ребёнок хочет быть всегда лучше всех, выделиться, даже если этому его не учили. Такова человеческая природа. И если он не может быть успешен в учёбе или, например, в спорте, то можно быть крутым по-другому. Например, начав курить первым в классе или быть самым главным «отрицательным персонажем» в классе/параллели или даже в школе.

Известный педагог и основатель школ скорочтения Шамиль Ахмадуллин написал книгу о том, как превратить обучение из обязанности в удовольствие. Это возможно, если чётко понимать происходящие процессы и возможность своего на них влияния. Почему ребёнок не хочет ходить в школу? Что мешает ему учиться лучше? Как уберечь его от опасностей и соблазнов большого мира? Обо всём этом и многом другом – в этой книге с практическими рекомендациями и действующими советами.

Совет №3: цените усилия, а не результат

Когда ребёнку, получившему «четвёрку», говорят: «старался бы лучше – была бы пятёрка», то это вовсе не мотивирует. Напротив, это учит ребёнка сомневаться в себе, выбиваться из сил в погоне за несуществующим идеалом, а порой и вовсе опускать руки. Гораздо важнее, что ребёнок приложил все необходимые усилия для достижения результата. И именно поэтому им стоит гордиться изо всех сил.

Как учиться и не болеть

Подоляк А. (ред.)

У половины детей школьного возраста отмечаются отклонения в развитии опорно-двигательного аппарата. Во многом это связано с дефицитом двигательной активности, ведь с первых лет обучения она снижается на половину и в дальнейшем продолжает неуклонно падать. Здоровье детей школьного возраста зависит и от таких факторов, как состояние окружающей среды, здоровье родителей и наследственность, условия жизни и воспитания ребёнка в семье.

Любой родитель заботится о здоровье своего ребёнка – и это важная причина прочитать эту книгу. В ней рассказано всё о самых распространённых заболеваниях школьников и методах профилактики этих заболеваний. В книге изложено много ценной информации о здоровье, физической активности, питании и укреплении организма. Но, конечно же, она не может служить заменой консультации врача. Если что-то в здоровье и самочувствии ребёнка вас настораживает – обязательно обратитесь к специалисту.

Совет №4: сделайте учёбу комфортной

Пусть рабочее место ребёнка будет не только функциональным, но и вызывающим положительные эмоции. Ему должно быть весело и комфортно проводить здесь достаточно много времени. Позаботьтесь об удобном стуле, хорошем освещении и вместительных полках. И уделите время декорированию этого места с учётом вкусов вашего малыша.

Вертикальный прогресс: Как сделать так, чтобы дети полюбили школу

Чернышев Д.

Проблема покажется вам довольно странной. Дело в том, что дети настолько пластичны, что с ними работает практически всё. Именно поэтому подзатыльник и окрик так сильно распространены в нашей стране. Да, подзатыльник работает. И казарменная дисциплина работает. И ремень работает. Как самые простые и примитивные решения. А многие недалёкие родители ещё и бравируют телесными наказаниями: меня вот били, и ничего, приличным человеком вырос (это неправда – не вырос).

Важная книга о том, как устроена школа – исторически и в современном обществе. А также о том, как сделать её частью реальности своего ребёнка, взяв максимум полезного и минимизировав недостатки. Она основана на работах признанных экспертов педагогики и детской психологии, охватывает мировой опыт и, самое главное, содержит понятные практические рекомендации, которые обязательно пригодятся родителям школьника. Предложенные в книге методы помогут ребёнку с удовольствием ходить в школу и учиться с задором и фантазией.

Совет №5: оставайтесь на его стороне.

В школе, как и в реальной жизни и в любом обществе, неизбежны некие конфликты, недопонимания и стрессовые ситуации. Очень важно быть для ребёнка «безопасным объектом», то есть тем, кому он сможет довериться, даже если неправ. Строгая дисциплина, наказания и жёсткие требования учат детей только одному: приспосабливаться. И вовсе не решают никаких нравственных и психологических задач.

Школа: всё получится! Навигатор для родителей от детского психолога

Лутковская Е.

Готовность к школе состоит из трёх основных условий: саморегуляции, мотивации ребёнка и уровня его интеллектуального развития. Родители хорошо помнят про третью, последнюю, составляющую, все силы тратятся на её тренировку. В результате саморегуляция и мотивация формируются недостаточно, но без них подготовки к школе не бывает.

Добрая книга, написанная с заботой и пониманием типичных проблем младших школьников и их родителей. Несмотря на то, что темы, которые беспокоят многих, очень похожи, всё равно каждый случай по-своему уникален. Детский психолог Елена Лутковская научит вас индивидуальному подходу, умению строить отношения с педагогами и администрацией, а также тому, как облегчить процесс адаптации в школе для ребёнка. Кризисные ситуации или рядовые будни – в этой книге найдутся ответы на любые вопросы.

Совет №6: отстаньте от ребёнка

Чтобы хорошо трудиться, необходимо хорошо отдыхать. Для детей это ничуть не менее важно, чем для взрослых. Поэтому, стремясь впихнуть максимум обучающих моментов в оставшееся до школы время, не забудьте сохранить для ребёнка его личное время – каждый день. Время, когда он будет только то, что хочется ему. Даже если он не будет делать ничего. Это его полное право – выбирать подходящий способ восстановления сил. Сохраните личное время как необходимый вашему взрослеющему ребёнку «островок безопасности».

Отстаньте от ребенка! Простые правила мудрых родителей

Мелия М.

Эффективнее и перспективнее не столько наделять ребенка знаниями, навыками и вести к победе везде и всегда, сколько развивать полезные черты характера, которые помогут ему самостоятельно, без нашей помощи строить свою жизнь, делать её насыщенной и интересной. У каждого из нас есть врожденные качества (например, темперамент). А есть те, что приобретаются, воспитываются, – они и должны стать областью приложения наших сил!

Опытный психолог и известный автор книг по психологии, Марина Мелия знает, насколько ценным является для любого человека бережное отношение к его границам. Сохранить и укрепить эти границы, а вместе с ними – тепло и доверие в семье – поможет очень простое правило: отстаньте от ребёнка. Не требуйте от него больше, чем он способен дать. Не впихивайте больше, чем может усвоить. Это не означает равнодушия или безразличия к его судьбе. Всего лишь ослабьте контроль и займитесь в первую очередь собой. Уже это способно сдвинуть с места самый «неразрешимый» конфликт. Ценные советы, лёгкость изложения, узнаваемые ситуации и масса ответов на распространённые вопросы – в этой книге.

10 навыков успешных студентов

10 навыков успешных студентов | Возможность интернэшнл

10 навыков успешных студентов

  1. Организуйтесь. Составление плана того, что вы собираетесь делать и когда вы собираетесь это делать, гарантирует, что вы всегда будете на шаг впереди — в буквальном смысле.
  2. Не выполняйте одновременно несколько задач. Исследования показали, что многозадачность физически невозможна.
  3. Разделите на части. Учеба для начала неинтересна, и заставляя себя пройти учебный марафон, станет только хуже. Разделение работы на управляемые части и вознаграждение себя, когда вы закончите каждый кусок, сделают учебу (больше) увлекательной.
  4. Сон. Не стоит недооценивать важность этих восьми часов ззз каждую ночь! Хороший ночной отдых поможет вам сосредоточиться и улучшить рабочую память.
  5. Установите расписание. Вам лучше работать сразу после школы или после ужина? Вы более продуктивны в 90-минутных блоках или получасовых рывках? Найдите расписание, которое вам подходит, и придерживайтесь его.
  6. Делайте заметки. Ведение заметок не только увлечет вас во время урока, но также поможет вам сузить круг вопросов, которые вам нужно изучить, когда время экзаменов приближается. Перечитать свои записи намного проще, чем перечитать весь учебник!
  7. Исследование. Это может быть очевидным, но знаете ли вы, что есть правильный и неправильный способ обучения? Просмотрите свой материал на несколько дней вперед, небольшими порциями и разными способами (например, напишите в один день карточки, а на следующий пройдите практические тесты).Другими словами, не впихивайте.
  8. Управляйте своим кабинетом. Найдите место, где ваша продуктивность будет максимальной. Ищите места подальше от телевизора и других отвлекающих факторов. Будь то ваша местная библиотека или просто письменный стол в спальне, выделите место для учебы, в котором вы захотите проводить время.
  9. Найдите учебную группу. Сесть с группой людей, которые изучают те же вещи, что и вы, — отличный способ разобрать запутанный материал в классе или подготовиться к большому тесту.Вы можете задавать вопросы друг другу, повторно учить материал и следить за тем, чтобы все были на одной странице. В конце концов, учить кого-то — лучший способ учиться.
  10. Задавайте вопросы. Вы учитесь в школе, так что не бойтесь делать это! Обращение за помощью — к учителю, репетитору или вашим друзьям — это верный способ убедиться, что вы действительно понимаете материал.

Узнайте больше советов от наших друзей в US News and World Report.

В Opportunity International мы уверены, что все студенты должны иметь шанс добиться успеха.Поэтому мы инвестируем в школы и учащихся по всему миру, снабжая их инструментами и ресурсами, необходимыми для хорошей учебы. Готовясь к успеху в этом учебном году, найдите момент, чтобы узнать больше об образовании во всем мире.

Познакомьтесь с образованием во всем мире

Фото Dvortygirl, Flickr Creative Commons

Узнать больше

Я хочу узнать больше о глобальном образовании

Узнайте, как Opportunity инвестирует в студентов и школы по всему миру.

Введя свой адрес электронной почты, вы соглашаетесь получать обновления по электронной почте от Opportunity International. Мы не будем передавать вашу информацию каким-либо дополнительным третьим лицам. Если ваш почтовый ящик переполнен, вы можете в любой момент отказаться от получения писем.

Спасибо за регистрацию. Узнайте больше о Opportunity Internatioanl. Мы рады делиться с вами новостями и обновлениями!

22 способа стать лучшим учеником

Фото Тима Гоу

Иногда учебы недостаточно, чтобы добиться отличных результатов в школе.Отношение к тому, что вы делаете, также влияет на вашу производительность. Каждый ученик может добиться большего или даже лучшего, если только он будет практиковать полезный и здоровый распорядок дня, который приведет его к успеху.

Вот 22 способа, которые помогут вам стать больше, чем просто «учеником».

1. Любите то, что делаете.
Выбирая курс в колледже, будьте уверены, что он вам действительно нужен, чтобы в конце концов не пожалеть об этом. Приятно узнавать то, что ты любишь знать. Что бы вы ни делали, всегда получайте удовольствие.Учеба может быть скучной, но не имеет значения, нравится ли вам то, что вы читаете или делаете.

ТАКЖЕ ПРОЧИТАЙТЕ: 10 советов, как преодолеть лень в учебе

2. Будьте позитивными.
Всегда будьте оптимистом в школе. Вы можете столкнуться с обстоятельствами, которые проверит ваше терпение и возможности. Когда вы сталкиваетесь с проблемами, проявите смелость и решайте их. Не просто оставайтесь в постели и думайте о своей проблеме — сделайте шаг, чтобы решить ее. Воспринимайте это как вызов и возможность сделать вас лучшим учеником.

3. Имейте чувство собственного достоинства.
Не стесняйтесь вставать и выступать перед большим классом. Будьте уверены в себе. Это понадобится не только в школе, но и на протяжении всей жизни. Не стесняйтесь делиться своими идеями и стремитесь быть лучшей версией себя.

ТАКЖЕ ПРОЧИТАЙТЕ: 10 способов стать умнее и увереннее

4. Выбирайте хороших друзей в школе.
Ни один человек не остров; вы не можете выжить без товарища. Выбирайте друзей в школе, будьте в группе, которая поможет вам быть более ответственными в учебе.Подружиться с нужными людьми — еще один способ получить удовольствие от учебы.

5. Не обращайте внимания на время, сосредоточьтесь на обсуждении.
Не смотрите на часы во время занятий, это не только оскорбление профессора, но и может вас отвлечь. Уделите все свое внимание учителю, говорящему впереди, и внимательно слушайте. Чтобы быть хорошим учеником, вы должны приобрести и улучшить свои навыки аудирования.

6. Ставьте цели.
В тот момент, когда вы входите и проходите через ворота, будьте уверены в том, чего вы хотите достичь.Будьте уверены в том, к чему вы стремитесь в школе. Распространяйте лучшее в себе и стремитесь к нему. Ваши цели будут поддерживать вас и поддерживать мотивацию.

ТАКЖЕ ПРОЧИТАЙТЕ: 50 вдохновляющих цитат об усердном труде и достижении целей

7. Выполните предварительное чтение.
Если у вас возникли трудности с определенным предметом, почитайте его. Также прочитайте тему, которая, по вашему мнению, будет обсуждаться в следующие дни, чтобы вы уже хорошо разбирались в ней, когда она обсуждается.Вы также можете использовать его для более активного участия в классе на следующей встрече.

8. Будьте пунктуальны и всегда приходите.
Ваши учителя оценят ваше раннее прибытие. Это показывает, что вам интересно учиться у них, а также им интересно учить вас. Кроме того, никогда не пропускайте урок, потому что это создаст разрыв между концепцией, которую вы усвоили вчера, и сегодняшней.

9. Участвуйте в мероприятиях.
Не оставайтесь в классе; участвовать во внеклассной деятельности.Учиться в школе — это не значит читать. Если вы преуспеваете в учебе, постарайтесь делать то же самое с неакадемической деятельностью в школе. Это также поможет вам повысить свои социальные возможности.

10. Сходите в библиотеку и почитайте.
Чтение — лучший способ самообразования, и не просто читайте, а пытайтесь переварить то, что вы читаете. Проводите свободное время в библиотеке, чтобы учиться и заниматься исследованиями. Вы также можете брать книги у библиотекаря и приносить их домой.

Фото Геральта

11. Вдохновляйтесь.
Было бы сложно ходить в школу без чувства мотивации и вдохновения. Вдохновляйте себя тем, что вы делаете, чтобы вам было легче добиться желаемого.

ТАКЖЕ ПРОЧИТАЙТЕ: 50 вдохновляющих цитат для студентов, которые хотят усерднее учиться

12. Сядьте впереди.
Преимущество нахождения впереди в том, что вы можете четко слышать каждое слово, которое говорит учитель. В таком случае понять урок будет несложно.Попрактикуйтесь, сидя в первом ряду. поначалу будет нервировать, но вознаграждение стоит риска.

13. Изучите свои предыдущие уроки.
Перед сном отсканируйте свои заметки и перечитайте их. Это поможет вам подготовиться к неожиданным викторинам в следующие дни. Это также послужит ранней подготовкой к предстоящему экзамену.

ТАКЖЕ ПРОЧИТАЙТЕ: 12 вдохновляющих советов для учащихся, чтобы получить более высокие оценки в школе

14. Составьте список дел.
Быть организованным — один из способов добиться успеха. Перечислите дела, которые вам нужно сделать дома или даже в ближайшие дни. Ваш список дел послужит вам напоминанием и поможет вам отслеживать ваши успехи.

15. Задавайте вопросы.
Когда есть нечеткое заявление, не стесняйтесь поднять руку и спросить. Нет ничего плохого в том, чтобы спросить. Разъясните вещи, чтобы вы могли хорошо понять тему. Задавать вопросы не значит, что вы тупой. Это только показывает, что вы слушаете и обращаете внимание.

16. Имейте самодисциплину.
Своевременное представление требований — еще одна форма самодисциплины. Опоздание — плохое отношение ученика. Так что избавьтесь от всех отвлекающих факторов и сделайте все возможное, чтобы представить свои требования в срок. Не просто уложитесь в сроки, бейте их!

17. Позаботьтесь о своем здоровье.
Здоровье — это богатство, и это правда. Поэтому сделайте ставку на здоровье, потому что, если вы здоровы, вы можете хорошо учиться.Хождение в школу требует много энергии. Следовательно, будьте в хорошей физической, эмоциональной и психологической форме.

Фото RoonZ-nl

ТАКЖЕ ПРОЧИТАЙТЕ: 10 способов мотивировать себя, чтобы начать здоровый образ жизни

18. Умейте управлять своим временем.
Вы не только студент; вы также сестра, брат, друг или родитель. Вы будете не только заниматься школьными делами, но и выполнять другие обязанности. Таким образом, вы должны практиковать тайм-менеджмент. Умейте сбалансировать свое время и используйте его с умом.

19. Внимательно слушайте и делайте заметки.
Важно делать записи, пока вы слушаете своего профессора. Вам не нужно писать все слова, которые вы видите на доске; просто отметьте важные моменты, чтобы вы могли повторить некоторые из них, если забудете лекцию.

20. Никогда не откладывайте на потом.
Все, к чему мы спешим, большую часть времени терпит неудачу. Следовательно, уделяйте достаточно времени своим заданиям и проектам. Занимайтесь за неделю до основных экзаменов, чтобы иметь возможность получить более высокий балл.

ТАКЖЕ ПРОЧИТАЙТЕ: 9 эффективных способов преодолеть прокрастинацию в колледже

21. Подумайте о жертвах своих родителей.
Вы ходите в школу благодаря стараниям родителей. Выплатите им, поставив им хорошие отметки в конце семестра. Отличники — хорошие дети своих родителей.

22. Делайте все возможное, а все остальное Бог сделает.
Недостаточно твоих мужских способностей; вам всегда будет нужен кто-то более высокий, чем вы, чтобы помочь вам в достижении ваших жизненных устремлений.Его руководство послужит вашим оружием в битве вашей жизни. Не забывайте благодарить и хвалить Его при каждой возможности, которую Он дает вам.

Быть простым студентом утомительно; насколько больше в том, чтобы быть лучшим учеником. Это может быть неприятно, но, если подумать, это всегда ради вас самих. В будущем вы в конечном итоге найдете работу, чтобы обеспечить себя или свою семью. Что бы вы ни делали в школе, когда-нибудь это может стать отражением того, кем вы являетесь как сотрудник.

Нет ничего плохого в том, чтобы сделать что-то, что поможет вам стать хорошим, лучшим или даже лучшим учеником.Оставьте вредные привычки и начните быть ответственным учеником и человеком, которым вы можете быть.

Рекомендуемые онлайн-курсы:
  • 7 важнейших областей, которые необходимо развить до окончания колледжа
    Расти, побеждай и процветай, развивая знания и навыки, которые сохранятся на всю жизнь; Это мощный курс для студентов колледжей, которые стремятся развиваться таким образом, который, несомненно, приведет их к невообразимым высотам успеха во время учебы в колледже и после него.Это правильно для вас, если вы серьезно о том, чтобы стать ЛУЧШЕЙ версией себя, и процветают во время и после колледжа.
  • Путеводитель по здоровью, счастью и дому: для молодежи!
    Чтобы помочь молодым людям узнать, как достичь оптимального здоровья и как получать от жизни максимум; охватывает все аспекты, необходимые для улучшения их физического здоровья, диеты, духовности, самопознания, медитации, йоги, распорядка дня, мышления и личного развития!
  • Создайте простой ежедневный распорядок успеха, чтобы изменить свою жизнь
    Представляем «Удивительный распорядок» — повысьте свое счастье, уверенность, концентрацию, мотивацию и силу.

Книги, рекомендованные для вас:

ТАКЖЕ ЧИТАЙТЕ:

12 вдохновляющих советов для учащихся по получению более высоких оценок в школе

25 качеств хорошего студента

50 вдохновляющих цитат для студентов, которые хотят усерднее учиться

12 способов мотивировать себя усердно учиться на экзаменах

12 вдохновляющих советов по карьере для новых выпускников

Анжелика любит путешествовать и хочет увидеть чудеса света.Она считает, что все, что происходит в ее жизни, имеет свою цель. Ее семья, друзья и ее мечты заставляют ее двигаться.

Как я могу быть лучшим учеником в моем классе? 5 лучших советов, как стать хорошим учеником — Еженедельная версия

Как я могу быть лучшим учеником в своем классе? Каждый ученик хочет этого в своей школьной жизни. Если вы хотите получить хороший студенческий аттестат, то вам нужно потрудиться для этого. Этот Сертификат достижений однажды станет вашим, если вы будете следовать всем пунктам, которые для этого необходимы.Убедитесь, что вы практикуете эти вещи как можно больше, только тогда вы сможете стать лучшим учеником в своем классе.

Я знаю, что быть хорошим учеником сложно, но это научит вас гораздо большему о школьной жизни. В наши дни это самая большая напряженность для студентов. Если вы выберете какое-либо поле, конкуренция будет очень высока, и каждый желает быть на вершине. Точно так же школьники и студенты рады быть хорошими учениками в классе.

Эй! Вам интересно узнать, как я хорошо учился? Тогда иди за мной.

Есть несколько советов, которым я следовал в школе, чтобы хорошо учиться в классе. Рад узнать, «что они?» и «какой результат я получил в итоге?» Если вы хотите узнать советы по , как стать лучшим учеником в своем классе? Тогда обратитесь к этой статье полностью. Здесь я обсудил свои пять лучших советов, которые ученики должны помнить и следовать, серьезно ли они хотят быть лучшими учениками в классе.

5 лучших советов, как стать лучшим учеником в вашем классе

Хороший ученик — это тот, кто активно участвует во всем, готов учиться новому, обращает внимание, следует правилам и инструкциям, предлагает помощь, уважает учителей и других, слушает занятия и готовит собственные заметки, задает вопросы и использует тихий голос во время разговора с другими.Если в тебе есть эти качества, тогда никто не помешает тебе стать лучшим учеником в классе. Я знаю, что у вас есть возможность делать все, чтобы достичь желаемого.

Хороший ученик — это тот, кто

Итак, не тратьте свое драгоценное время на поиск различных статей о том, как стать лучшим учеником в моем классе. Потому что пунктов, которые я упомянул в этой статье, и 5 советов, которые вы собираетесь прочитать ниже, достаточно для достижения вашей цели. Поэтому будьте хорошим учеником и вдохновляйте других своим умом, достоинством и поведением.Вот 5 советов по , как стать лучшим учеником в своем классе , давайте начнем изучать это глубже.

Обратите внимание и участвуйте больше

Обращайте внимание и участвуйте больше

Один из лучших советов, которые вы должны учитывать, чтобы стать хорошим учеником в любом классе, — это обращать внимание, когда ваш учитель говорит или читает лекцию. Невозможно отвлекаться во время лекции, вы можете упустить важные моменты по теме, и вам придется столкнуться с трудностями, когда вы изучаете ее позже или готовите заметки по той же теме.

Лучше сесть на переднюю скамейку и обратить внимание на лекцию учителя. Кроме того, больше участвуйте в занятиях, например задавайте вопросы, когда вы не понимаете тему, или отвечайте на вопросы, заданные учителем. Ваше участие также важно, чтобы хорошо учиться в классе . Медитируйте рано утром и увеличивайте хватку и терпение. Медитация помогает вам сохранять спокойствие и сосредоточиться на том, что вы делаете. Итак, следуйте совету и практикуйтесь, чтобы стать лучшим учеником в классе.

Также проверьте: Как медитация и бег помогают при депрессии

Узнайте, как делать заметки и готовить собственные заметки

Записывайте свои собственные заметки

Сложно ли делать заметки при объяснении темы? Да, конечно, но это заставит вас сосредоточиться на лекции и вам станет легче учиться и учиться. Вам нужны советы, как делать заметки? Хорошо, просто следуйте моим тезисам, сначала послушайте лекцию и запишите важные моменты, определения, уравнения, диаграммы и т. Д.Если вы пропустите какой-либо момент во время лекции, не волнуйтесь, просто обеспокоите друга или задайте вопросы учителю.

Сделав заметки, обратитесь к учебнику по конкретному предмету и сделайте заметки. Поступая так, вы без всяких сомнений сможете очень легко изучить и понять тему. Если вы будете практиковаться много раз, вас будут использовать для подготовки заметок по всем предметам, тогда ваши оценки станут лучше, а домашнее задание / задания станут настолько эффективными. Это также может отразиться на ваших результатах тестов.Ваша оценка за тест повысится, и ваш учитель заметит вас как хорошего ученика в вашем классе.

Делай тяжелую работу Делай тяжелую работу

Тяжелая работа заставляет каждого стоять на вершине. Прежде всего, спланируйте свою работу в соответствии с вашим распорядком дня и неуклонно следуйте ему. Выполняйте домашнее задание вовремя. Изучите всю программу и спросите о сомнениях по крайней мере за две-три недели до экзамена, а не раньше, чем за два-три дня.Сделайте отдельную заметку при подготовке к экзаменам. Если вы запомните все эти пункты и будете следовать им, то станете лучшим в своем классе.

Если ты учишься на вершине, то тебя назовут лучшим учеником в своем классе. Вместо того, чтобы быть лучшим учеником в классе, вы также можете стать лучшим учеником в классе. Вы правильно запутались? Я знаю, хорошо, позволь мне объяснить! Если ваш учитель видит, что вы усердно работаете, даже если вы не самый умный и не самый лучший ученик, он / она все равно будет любить вас или считать вас лучшим учеником в классе.

Выполняйте домашнюю работу / задания вовремя

Выполняйте домашнее задание вовремя

Домашние задания или задания играют важную роль в том, чтобы стать хорошим учеником в классе. Вы впечатляете учителей, когда делаете это вовремя и без ошибок. Для завершения задания важнее провести глубокое исследование темы, сделать заметки, а затем понять ее.

Не поздно сдать домашнее задание. Всегда делайте это вовремя и получайте максимальные отметки в выполнении домашнего задания.Так учитель заметит вас в классе. И постепенно вы сможете стать лучшим учеником в своем классе. Также помните, что домашнее задание / задания должны впечатлять презентацией и качественным содержанием.

Задать вопросы Задавайте вопросы

Если вы чувствуете, что объяснение концепции непонятно, задавайте вопросы. Вас не смущает какая-либо из лекций? Задавать вопросы. Если вы услышали объяснение своего вопроса иначе, не стесняйтесь спрашивать снова.

Если вы обнаружите, что ваш профессор примерно ответил на ваши вопросы, спросите еще раз и проясните его как можно раньше. Поскольку неправильное объяснение может ввести вас в неверный путь, поэтому получите правильное объяснение своих вопросов.

Если вы обнаружите, что взгляды отличаются от других, задавайте вопросы. Если вы слышите что-то похожее на основную тему, но используете другой подход, задавайте вопросы. Вам скучно в классе, задавайте вопросы.

Задавая вопросы после каждой лекции, вы сможете больше думать и быть начеку.Кроме того, учителя очень счастливы, когда ученики задают вопросы в классе. Это делает вас хорошим учеником в классе.

Завершение

Я надеюсь, что приведенные выше 5 лучших советов, как стать лучшим учеником в классе, будут для вас полезны и заставят вас почувствовать себя уверенно, чтобы приступить к выполнению новых задач. Еще один совет, который я хотел бы предложить студентам: не бойтесь высказывать свои сомнения перед учителями или друзьями. Пожалуйста, поделитесь своими взглядами и сомнениями с другими, тогда только вы найдете для этого правильное решение.

40 способов добиться успеха в школе: практические советы ученикам

Считаете ли вы себя умным учеником?

Наверное, нет.

Если вы похожи на большинство студентов, вам, вероятно, кажется, что вам нужно время, чтобы усвоить новые концепции.

Или что вы не соответствуете ожиданиям из-за стресса на экзамене.

Я знаю…

Кажется, успешные ученики рождаются умными. Независимо от того, что еще происходит в их личной жизни или внеурочной деятельности, они всегда получают хорошие оценки.

Я был отличником на протяжении всей своей академической карьеры, но буду первым, кто скажет, что оценки — это еще не все. Оценки — это только часть вашего образования.

Теперь я понимаю, что успешные студенты не обязательно умнее других. Они просто стали более дисциплинированными и целеустремленными, и у них развились успешные учебные привычки.

Так что, если вы не чувствуете себя умным учеником, не волнуйтесь.

В этой статье я поделюсь с вами, как добиться успеха в школе, даже если вы не считаете себя хорошим учеником.

(Загрузите бесплатный бонус ниже, чтобы узнать 10 бонусных советов!)

1. Полагайтесь на системы, а не на мотивацию

Учащиеся, хорошо успевающие в школе, не ждут, пока у них появится настроение для целенаправленного занятия, прежде чем приступить к работе.

Они также не ждут, пока почувствуют мотивацию, прежде чем начать подготовку к экзамену.

Вместо этого успешные студенты полагаются на системы, чтобы гарантировать выполнение работы, даже если они не хотят этого.

(Продолжайте читать, чтобы узнать, что это за системы.)

2. Просмотрите всю новую информацию, которую вы узнали в тот же день.

Этот ежедневный обзор не займет много времени, но это жизненно важный шаг, который позволит вам оставаться в курсе всего материала.

Применение этого совета также поможет вам быстрее перенести информацию в долговременную память.

3. Запишите все

Чтобы быть эффективным учеником, запишите все.

Сюда входят домашние задания, даты проведения тестов и экзаменов, сроки выполнения проектов, даты соревнований, школьные и семейные мероприятия и т. Д.

Не думайте, что вы сможете что-то вспомнить; записывайте все это, чтобы оставаться организованным.

Этот совет может показаться чрезмерным, но с возрастом жизнь становится только насыщеннее. Так что этот совет будет служить вам всю оставшуюся жизнь.

4. Составьте примерное недельное расписание

Невозможно следить за расписанием с точностью до минуты, но составить расписание все же полезно.

Запишите примерный еженедельный график, основанный на ваших повторяющихся обязательствах, e.грамм. школа, внеклассные мероприятия, семейные и общественные мероприятия, религиозная деятельность.

Затем выделите обычное время каждую неделю для домашних заданий и учебы.

Например, в вашем приблизительном расписании на неделю может быть указано, что вы будете работать над:

  • Понедельник, среда и пятница: с 19:00 до 21:30
  • Вторник и четверг: с 16:00 до 19:00
  • Суббота и воскресенье: с 14:00 до 17:00

5. Избавьтесь от отвлекающих факторов, пока они не стали отвлекать

Самое большое препятствие на пути к хорошей учебе — это отвлекающие факторы.

Чтобы преодолеть отвлекающие факторы, нельзя полагаться на силу воли. У немногих из нас есть сила воли, необходимая для того, чтобы бороться со всеми отвлекающими факторами, которые окружают нас в эту цифровую эпоху.

Вот несколько способов избавиться от отвлекающих факторов до того, как они станут отвлекать:

  • Отключить уведомления на телефоне / планшете
  • Удалите все приложения, которые вас отвлекают
  • Перед началом работы положите телефон / планшет в другую комнату
  • Установите действительно длинный пароль для разблокировки телефона / планшета
  • Ограничьте доступ в Интернет
  • В браузере должна быть открыта только одна вкладка
  • Найдите партнера по подотчетности, когда будете вносить эти изменения

6.Развивать хорошую осанку

Хорошая осанка улучшает ваше настроение, а также улучшает вашу память и способности к обучению.

Так что сядьте прямо, отведите плечи назад и поднимите подбородок — и вы будете лучше учиться в школе.

Дополнительные советы по улучшению осанки можно найти в этой подробной статье.

7. Не выполняйте одновременно несколько задач

Это факт: многозадачности не существует.

Когда вы выполняете несколько задач одновременно, вы просто переключаетесь между задачами.Это снижает эффективность вашего обучения.

Так что не выполняйте одновременно несколько задач, когда вы учитесь или делаете домашнее задание. Вместо этого сосредотачивайтесь на одной задаче за раз, и вы обнаружите, что сделаете больше за меньшее время.

8. Развивайте веру в то, что интеллект не является фиксированной чертой

Исследования доказали, что студенты, которые верят, что могут стать умнее, на самом деле становятся умнее.

Вера настолько сильна.

Другими словами, интеллект — это черта, которую вы можете развивать со временем.

Никогда не называйте себя «глупым» или «не склонным к учебе», потому что с правильным мышлением вы можете стать более умным.

9. Работа в короткие сроки

Я обнаружил, что большинство студентов не могут поддерживать высокий уровень концентрации более 45 минут на ходу.

Таким образом, я обычно рекомендую работать блоками по 30–45 минут с последующим перерывом на 5–10 минут.

Для большинства учеников более эффективна работа более короткими отрезками времени, чем попытки сосредоточиться в течение пары часов подряд.

10. Регулярно занимайтесь физическими упражнениями

Регулярные упражнения помогают лучше запоминать информацию, повышают концентрацию внимания и делают вас более творческими.

Это в дополнение к другим преимуществам упражнений для здоровья.

Что это значит для учащихся, которые хотят добиться успеха в школе?

Сделайте упражнения неотъемлемой частью еженедельного распорядка дня. Делайте упражнения три-четыре раза в неделю по 20-30 минут каждый раз.

11.Будьте организованы

Неорганизованные студенты в конечном итоге тратят драгоценное время на поиск предметов или заметок или на работу в последнюю минуту, о которой они забыли.

Вот несколько способов стать более организованными:

  • Установите ежедневное напоминание, чтобы проверять, есть ли домашние задания на следующий день
  • Установить напоминания о начале подготовки к тестам и экзаменам
  • Используйте приложение MyStudyLife
  • Используйте планировщик или Google Календарь
  • Убирайте со стола в конце каждого дня
  • Используйте приложение вроде Google Keep, чтобы сделать «свалку мозгов»

12.Разбивайте большие задачи на более мелкие

Большие задачи кажутся сложными и непосильными, поэтому многие студенты откладывают дела на потом.

Разбейте каждую большую задачу на более мелкие. Например, вместо того, чтобы работать над своим историческим документом, вы можете разбить задачу на следующие более мелкие задачи:

  • Прочитать главу 3 (примечания)
  • Прочитать главу 3 (учебник)
  • Проведите онлайн-исследование (от 5 до 10 статей)
  • Разработать тезис
  • Написать схему
  • Написать введение
  • Написать основной абзац №1
  • Написать основной абзац №2
  • Писать основной абзац № 3
  • Написать основной абзац №4
  • Писать основной абзац №5
  • Написать заключение
  • Вычитайте и редактируйте

Когда вы работаете над историей, сосредотачивайтесь на выполнении одной задачи за раз.Это снизит вероятность того, что вы будете откладывать дела на потом.

13. Спите хотя бы 8 часов каждую ночь

Учащиеся с хорошей успеваемостью хорошо учатся. Как показывают исследования, сон — важная часть эффективного обучения.

Sleep улучшает память и ускоряет обучение. Так что ложитесь спать примерно в одно и то же время каждый день и сделайте своим приоритетом 8 часов сна за ночь.

Если вы это сделаете, я уверен, что ваша успеваемость улучшится.

14. Создайте благоприятную учебную среду

Вот несколько советов для этого:

  • Убирайте свой стол ежедневно
  • Убедитесь, что у вас есть все необходимые канцелярские принадлежности, записные книжки и т. Д.
  • Обеспечить подходящее освещение в комнате
  • При необходимости используйте беруши, чтобы заблокировать шум
  • Разместите одну или две мотивационных цитаты на своем рабочем месте
  • Получите удобное кресло
  • Убрать из комнаты все, что отвлекает

15.Следите за важными датами, сроками и т. Д.

Это связано с советом №3, но более конкретно.

Я работал со многими студентами, которые стараются записывать важные даты, запоминая их.

Излишне говорить, что эти студенты иногда забывают о предстоящих тестах или дедлайнах. Это приводит к панике — да и к некачественной работе тоже.

Используйте Google Calendar или Google Keep (старомодный планировщик тоже работает), чтобы отслеживать важные даты, и вы станете более эффективным учеником.

16. Делайте заметки во время урока

Меня всегда удивляет, сколько учеников говорят мне, что они не делают заметок в классе.

На уроке важно делать заметки, потому что это помогает сосредоточить внимание и лучше усвоить концепции.

Я предпочитаю делать заметки линейно, последовательно. Но есть несколько других систем ведения заметок, о которых вы можете узнать здесь.

17. Задавайте много вопросов

Задавать друзьям и учителям вопросы о том, что вы изучаете, — отличный способ оставаться на связи.Это также гарантирует, что вы поймете новый материал.

Не бойтесь задавать глупые вопросы. Кроме того, если вы будете внимательны в классе, ваши вопросы, скорее всего, будут логичными и проницательными.

18. Ешьте здоровую пищу

Исследования показывают, что чем лучше вы питаетесь, тем лучше работает ваш мозг.

И чем лучше функционирует ваш мозг, тем лучше ваша успеваемость в школе.

Вот несколько основных советов, как правильно питаться:

  • Есть овощи и фрукты
  • Есть мясо и рыбу
  • Есть яйца
  • Есть орехи
  • Избегайте полуфабрикатов
  • Избегайте сахара
  • Избегайте трансжиров
  • Избегайте искусственных подсластителей
  • Пейте много воды
  • Избегайте сладких напитков

19.Выполняйте последовательную работу

Не работайте в последнюю минуту и ​​не забивайтесь на экзаменах.

Я знаю, легче сказать, чем сделать.

Но если вы будете последовательно работать, вам даже не придется так усердно готовиться к выпускным экзаменам.

(Применяя остальные советы из этой статьи, вы должны быть на правильном пути к последовательной работе.)

20. Управляйте своими мыслями и эмоциями

Учащиеся, теряющие концентрацию или мотивацию, обычно разочаровываются.Они часто разочаровываются, потому что чувствуют, что не преуспеют в учебе, и теряют надежду.

Как стать более успешным в школе?

Эффективно управляйте своими мыслями и эмоциями, особенно когда сталкиваетесь с разочарованием.

Для этого сделайте шаг назад и задайте себе следующие вопросы:

  • Верны ли эти мысли?
  • Полезны ли эти мысли?
  • Я принимаю вещи слишком лично?
  • Как я могу смотреть на ситуацию более позитивно?
  • Нужно ли мне прощать другого человека?
  • Нужно ли мне прощать себя?
  • Как я могу быть более сострадательным к себе?
  • Какие продуктивные действия я могу предпринять, чтобы улучшить ситуацию?

Ответив на эти вопросы, вы выработаете более позитивный и устойчивый образ мышления.

21. Потратьте несколько минут на подготовку к каждому занятию

Как однажды сказал Бенджамин Франклин: «Не подготовившись, вы готовитесь к провалу».

Я призываю каждого ученика готовиться к уроку.

Каждую ночь думайте о уроках, которые вы будете проводить в школе на следующий день.

Найдите несколько минут, чтобы просмотреть учебник или заметки, чтобы вы знали, что ваш учитель расскажет на следующий день.

Вдобавок сделайте краткий обзор предыдущей темы, потому что новая тема, скорее всего, будет основываться на том, что вы уже узнали.

Этот процесс не займет много времени, но в конечном итоге окупится.

22. Вознаграждайте себя

Чтобы поддерживать мотивацию, по возможности давайте себе небольшие награды.

Например, вы можете решить, что после 45 минут работы вы вознаградите себя 5-минутным видео на YouTube.

Или, если вам нравится заниматься спортом, вы можете решить, что после того, как вы закончите домашнее задание по математике и естественным наукам, вам нужно будет выполнить 30-минутную тренировку.

Награды

— это простой способ побудить вас приступить к работе, даже если вы этого не хотите.

23. Управляйте своим стрессом

Учащиеся, которые плохо справляются со стрессом, чаще испытывают беспокойство по поводу успеваемости и получают худшие оценки.

Для управления уровнем стресса:

  • Выполнять упражнения на глубокое дыхание
  • Слушать музыку
  • Регулярно проводите время с друзьями
  • Упражнение
  • Прочитать книгу
  • Ведите дневник благодарности
  • Обдумывайте несколько минут в конце каждого дня

24.Выполняйте и отправляйте домашнее задание вовремя

Этот совет может показаться здравым, но большая часть студентов, с которыми я работаю, этого не делают.

Сделайте обязательным выполнение домашних заданий вовремя и приложите все усилия для выполнения каждого задания.

Это основа успешной учебы в школе.

25. Испытайте себя

Делая еще один шаг вперед, не делайте просто домашнее задание.

Испытайте себя и задайте дополнительные вопросы, требующие глубокого размышления.Ищите онлайн-ресурсы. Изучите информацию, выходящую за рамки учебной программы.

Это поможет вам увидеть чудо и красоту во всем, что вы изучаете. Вам также напомнят, что становление лучше — само по себе награда.

26. Найдите время, чтобы расслабиться

Успеваемость в школе — это не значит получать хорошие оценки и превосходить своих одноклассников. Речь идет о сбалансированной жизни, ориентированной на помощь другим.

Чтобы вести сбалансированный образ жизни, важно выделить время для отдыха.

Выделите время для отдыха в своем недельном графике, чтобы не перегореть.

27. Будьте последовательны в отношении учебного времени

Это продолжение совета №4. В дополнение к регулярному еженедельному графику, которого вы придерживаетесь, важно постоянно следить за временем учебы.

Чем более вы последовательны, тем меньше вероятность того, что вам понадобится почувствовать «вдохновение», чтобы приступить к работе.

Напротив, вы приступите к работе по привычке и рутине.Это очень важно, если вы хотите эффективно распоряжаться своим временем в учебе.

28. Имейте конкретный план или цель для каждой учебной сессии

Многие студенты рассказывают мне, что их мышление в отношении учебы таково, что они будут «усердно учиться». Это может показаться хорошим, но на самом деле это означает, что у них нет конкретной цели или плана.

Эффективные студенты не так подходят к учебе.

Для каждой учебной сессии ставьте четкую цель относительно того, чего вы собираетесь достичь.Это может быть полное прочтение примечаний или ответы на 30 вопросов с несколькими вариантами ответов.

29. Используйте техники запоминания

Методы запоминания — мощные способы более быстрого изучения информации.

Вот некоторые из самых полезных, с которыми мне приходилось сталкиваться:

30. Периодически проверяйте себя

Не думайте, что вы хорошо понимаете материал только потому, что прочитали примечания и просмотрели несколько примеров.

Насколько вам известно, во время этих учебных занятий вы могли мечтать.

Что еще делать?

Периодически проверяйте себя. Задавайте множество практических вопросов и ведите список ошибок, которые вы сделали, чтобы не повторить их на экзамене.

31. Сдать практические экзамены в условиях экзамена

Сдавать слишком много практических экзаменов в условиях экзамена непрактично, потому что это отнимает много времени.

Но перед каждым экзаменом я рекомендую вам сдавать как минимум два-три практических экзамена в условиях экзамена.

Это поможет вам правильно подготовиться, а также научит справляться с нехваткой времени на экзамене.

32. Начать подготовку к тестам заранее, по крайней мере, за одну-две недели

Зажим для тестов — всегда плохая идея.

Я рекомендую вам установить напоминание на свой телефон (или сделать пометку в своем планировщике) за одну-две недели до каждого запланированного теста, чтобы вы начали готовиться к нему.

Для крупных экзаменов я рекомендую начинать учиться за четыре недели или больше.

Этот совет жизненно важен для учеников.

33. Найдите способы помочь другим и внести свой вклад

Студенты часто теряют мотивацию, когда слишком много внимания уделяют достижениям и слишком мало вкладу.

В конце концов, цель образования — овладеть навыками и знаниями, чтобы вы могли помогать другим.

Когда ученики упускают это из виду, им иногда кажется, что учеба бессмысленна.

Чтобы смотреть на вещи в перспективе, найдите простые способы внести свой вклад в качестве студента, e.грамм. волонтерство, сбор средств, решение проблем в вашей школе, обслуживание обездоленных.

34. Развивайте целеустремленность

Немногие ученики могут поддерживать постоянный уровень концентрации и драйва, если у них отсутствует чувство цели.

Если учащиеся чувствуют, что их школьная жизнь сводится к стремлению получить отличные оценки, они, скорее всего, выдохнутся.

Как развить целеустремленность?

Подумайте о…

  • Какие ценности вы хотите жить к
  • Какие долгосрочные цели были бы значимы для вас
  • Как вы хотите внести свой вклад в благо других
  • Ваши обязанности и ответственность
  • Какие отношения вы хотели бы развивать
  • Каким человеком вы хотели бы стать

Размышляя над этими аспектами своей жизни, вы получите более четкое представление о том, как ваши академические занятия вписываются в общую картину.

Эта ясность поможет вам добиться большего успеха в школе.

35. Не обвиняйте других

Ключ к развитию устойчивости — взять на себя полную ответственность за свою жизнь.

Это означает, что вы отказываетесь обвинять других во всем, что происходит в вашей жизни.

Не обвиняйте своих учителей, родителей или друзей.

Не вините директора школы или правительство.

Не разыгрывать жертву.

Если вы примените такой подход к своей студенческой жизни, вы увидите, что всегда есть что-то, что вы можете сделать, чтобы улучшить ситуацию.

36. Общайтесь с мотивированными и целеустремленными людьми

Как бы нам ни хотелось думать, что мы невосприимчивы к давлению сверстников, это определенно не так.

Давление со стороны сверстников влияет на людей всех возрастов. Это означает, что мы должны целенаправленно относиться к людям, которыми мы себя окружаем.

Вы общаетесь с пессимистичными людьми?

Они всегда жалуются?

Стремятся ли они к совершенству или пытаются найти короткие пути?

Проводите время с позитивными, целеустремленными, целеустремленными, добрыми, щедрыми и трудолюбивыми людьми.Вы обнаружите, что эти черты будут развиваться по прошествии дней и недель.

37. Анализируйте ошибки, которые вы делаете на тестах и ​​экзаменах

Это может быть неприятный опыт, но я призываю вас пройти через каждую ошибку, которую вы допускаете на тестах и ​​экзаменах.

Проанализируйте, почему вы сделали каждую ошибку. Задайте себе такие вопросы, как:

  • Ошибка произошла по неосторожности?
  • Я забыл ключевой факт?
  • Я плохо разбирался в определенной концепции?
  • Как я могу убедиться, что не повторю ошибку?
  • Что мне нужно сделать, чтобы лучше подготовиться к будущим тестам?

Этот анализ поможет вам добиться постоянного прогресса в учебе.

38. Заранее закрепите определенное поведение и привычки

Предварительное обязательство — это стратегия, в которой вы заранее обязуетесь придерживаться определенного желаемого поведения. Таким образом, у вас не возникнет соблазна поступить иначе в будущем.

Вот несколько примеров:

  • Используйте расширение StayFocusd Chrome, чтобы ограничить время, которое вы проводите на определенных веб-сайтах
  • Попросите родителей сменить пароль на планшете, чтобы каждый раз, когда вы хотите использовать планшет, они должны были разблокировать его.
  • Скажите другу, что к концу дня вы удалите со своего телефона все приложения для социальных сетей, а если нет, то отдадите другу 100 долларов.

Предварительное обязательство — это мощная стратегия, которую используют все хорошие ученики.

39. Ведите список «готовых»

Составление списка «готовых» не менее важно, чем составление списка дел.

Записывайте все, чего вы достигли в конце каждого дня. Это поможет напомнить вам, что вы действительно были продуктивны, даже если вы этого не чувствуете.

В долгосрочной перспективе ведение списка «сделанных» поможет вам сохранять позитивный настрой и мотивацию.

40. Не пытайтесь вспомнить, что нужно делать; сделать невозможным забыть

Вот некоторые примеры таких «вещей»:

  • Домашнее задание
  • Проектов
  • Подготовка к тестам
  • С учебником в школу
  • Принесите бутылку с водой в школу
  • Принесение калькулятора в экзаменационный зал для сдачи экзамена по математике

Список можно продолжить.

Чтобы добиться успеха в школе, не пытайтесь просто помнить об этом. Скорее сделайте так, чтобы было невозможно забыть , чтобы сделать эти вещи.

Между этими двумя подходами огромная разница.

Чтобы сделать невозможным что-то забыть, вам может понадобиться наклеить стикер на входную дверь. Или установить будильник (или два будильника). Или создайте ежедневное напоминание, чтобы проверять свой календарь или планировщик.

Приняв такой подход, вы станете более надежным и эффективным учеником!

Заключение

Если вы примените все советы из этой статьи, почти невозможно, чтобы вы не стали лучше учиться.(Чтобы получить еще 10 бонусных советов, введите свой адрес электронной почты в поле в конце этой статьи.)

Конечно, неразумно и нецелесообразно ожидать, что вы примените все советы сразу.

В конце концов, путь к успеху прокладывается постепенно.

Успех — как в студенчестве, так и в жизни в целом — это ежедневный выбор и привычки.

Примените один или два совета на следующей неделе и найдите друзей-единомышленников, которые присоединятся к вам.

По мере того, как вы набираете обороты, применяйте больше советов по прошествии нескольких недель.

Скоро вы обнаружите, что становитесь более успешным учеником, ведущим более сбалансированный образ жизни.

Желаю вам всего наилучшего — я в восторге от этого путешествия, в которое вы собираетесь отправиться!

Понравилась статья? Пожалуйста, поделитесь этим со своими друзьями.

13 способов научиться лучше учиться в 2021 году

«Никогда не прекращайте учиться, потому что жизнь никогда не перестает учить». Как говорится, обучение — это бесконечный путь. Есть способы улучшить свои способности к обучению, если делать что-то правильно.

Вот несколько советов, которыми поделились преподаватели, чтобы научиться лучше учиться.

1. Будьте полны энтузиазма

Не поддавайтесь недостатку энтузиазма. Вы не должны искать то, что вам может дать класс, а ищите увлекательную вещь в каждом классе. Посмотрите на материал и попытайтесь понять, почему кто-то когда-то подумал, что он потрясающий. Вы обнаружите, что материал усвоить намного легче. Вам не нужно «запоминать» интересные вещи; вы автоматически запоминаете их.

2. Задавайте вопросы

Поймите, почему вы учитесь, что вы изучаете. Важно быть в курсе своих исследований. Свяжите это со своей практической жизнью. Получите примеры из реальной жизни. Не запоминайте вслепую. Создайте визуальное представление события.

3. Избегайте отвлекающих факторов

Когда вы учитесь, отключайте все отвлекающие факторы. Выключите музыку, не пишите текстовые сообщения, не проверяйте социальные сети. Вам нужно сосредоточиться исключительно на материале перед вами.

4. Ставьте четкие цели и планируйте, как их достичь

Ставьте четкие цели и составляйте план.Знайте, чего вы хотите, и подумайте, как вы этого достигнете. Используйте полученные знания для разработки действенной стратегии, глубоко размышляя над полученными знаниями.

5. Общение с людьми

Никогда больше вы не будете так тесно связаны с таким количеством будущих успехов. Друзья, которых вы заводите в школе, — это менеджеры, предприниматели, движущие силы завтрашнего дня. Вы обнаружите, что, когда придет время искать работу или выбраться самому, ваша сеть не только будет для вас подстраховкой — это будет настоящая сокровищница.»

6. Не сравнивайте себя с другими

Каждый человек уникален и имеет свою цель. Не сравнивайте свою жизнь с другими. Вместо этого сравните свою жизнь с прошлым. Задайте себе этот вопрос, улучшились ли вы?

7. Найдите способ помочь миру

Наше современное общество невероятно хорошо дает людям возможность изменить мир. Благодаря цифровым технологиям и современным коммуникациям идеи и продукты могут распространяться быстрее, чем когда-либо прежде.С правильными идеями и четким воплощением любой человек может быстро помочь множеству других людей на нашей планете.

8. Не полагайтесь слишком сильно на свой диплом

Не полагайтесь слишком сильно на свой диплом. Хотя это может иметь значение для вашего будущего, вы можете найти свое призвание в совершенно другой отрасли.

9. Продолжайте учиться

Работайте усердно и работайте с умом. Будьте сосредоточены и не теряйте время зря. Время — единственный имеющийся у нас «ресурс», который мы не можем вернуть. Держите слово. Будьте вовремя, будьте уважительны.

10. Будьте открыты для обучения у кого угодно

Будьте открыты для обучения у кого угодно, независимо от возраста, опыта, образования и т. Д. Вы можете быть приятно удивлены.

11. Испытайте себя

Помните, как вы часто учились у крутых учителей и сложных классов? Вероятно, это потому, что учителя и курсы подталкивали вас не только запоминать, но и анализировать их мотивы и определять их. Хотя в то время это могло быть неинтересно, но, скажем так, вы, вероятно, узнали больше, чем если бы вы прошли через викторины «правда-ложь».

12. Экспериментируйте с новыми подходами или поведением

Размышляя над проблемой, с которой вы сталкиваетесь, вам поможет, если вы зададите себе следующие вопросы:

  • Что я могу сделать, чтобы изменить исход ситуации?
  • Что я буду делать по-другому в будущем?

Попробуйте поэкспериментировать с различными решениями проблемы и посмотрите на нее с разных точек зрения. Иногда проблема не решается, если придерживаться единственной точки зрения.

13. Спрашивайте отзывы

Всегда спрашивайте отзывы о вашей работе. Посоветуйтесь со своими коллегами или коллегами, которые наблюдали за вашей работой. Спросите их, как вы можете стать лучше и в чем ваши сильные стороны. После этого спросите себя, чему вы уже научились.

Знаете ли вы какой-нибудь другой полезный совет, чтобы научиться лучше учиться? Поделитесь в комментариях ниже.

Как быть хорошим учеником в колледже, лучшим в классе и выпускником с лучшими оценками

Быть лучшим в классе и получать качественные оценки — мечта многих студентов, но немногие достигают ее.Ваши оценки существенно влияют на то, насколько хорошо вы начнете свою карьеру на протяжении всей жизни. В чем секреты получения хороших оценок? Ниже приведены способы, шаги и контрольный список того, как стать лучшим студентом в вашем университете.

  • Посещать занятия без сбоев

    Посещаемость занятий имеет решающее значение для любого ученика, чтобы стать лучшим в классе. Посещение занятия поможет вам ознакомиться с содержанием. Студент, который посещает класс, легко поймет концепции лучше, чем студент, который пропустил урок.Некоторые лекторы присуждают баллы за посещаемость; поэтому пропуск занятия означал бы отставание от тех, кто его посещал. Иногда бывает невозможно посетить все занятия. Если вы когда-нибудь пропустите занятия, обязательно проследите за тем, что другие делали, когда вас не было. Убедитесь, что вы двигаетесь вместе с остальной частью класса. Если вы не последуете за ним, вы отстанете, и это отрицательно скажется на ваших оценках.


  • Организуйтесь

    Чтобы стать лучшим студентом, нужно разработать учебный план.Будучи студентом колледжа, вам придется совмещать несколько занятий и классов и преуспевать в них. Без организованности вы не добьетесь хороших учебных навыков. Составление собственного расписания занятий сэкономит много времени, которое в противном случае было бы потрачено зря. Убедитесь, что вы расставили приоритеты в своей деятельности от самого важного до наименее важного. Проведите самооценку и выясните, какой стиль обучения лучше всего подходит вам, потому что все люди разные. Некоторым учащимся легче запомнить, используя графическую информацию или диаграммы; другие лучше всего работают со словами, а другие — с числами.

  • Подготовка к тестам и экзаменам

    Успешная сдача тестов и экзаменов требует большой подготовки и умного пересмотра. Ознакомьтесь с ситуацией на экзамене, выполнив практические экзамены. Посетите библиотеку, чтобы ознакомиться с прошлыми статьями и узнать, как ставятся вопросы, чтобы знать, чего ожидать. Это поможет вам обрести уверенность, которая жизненно важна для хорошей работы.

  • Готовьтесь к домашнему заданию и заданиям без ошибок

    Домашние задания и задания гарантируют, что вы сконцентрируетесь на своей работе и не потеряете свой курс.Для достижения наилучших результатов делайте домашнее задание вовремя и избегайте спешки в последнюю минуту. Всегда следите за тем, чтобы вы сами делали домашнюю работу, какой бы сложной она ни казалась. Не давайте друзьям делать это за вас или копировать у одноклассников. Так вы лучше поймете предмет. Это также поможет вам определить конкретные области, в которых вам может понадобиться помощь профессора. Эта практика поможет вам сохранить содержание в памяти дольше и упростит корректировку перед экзаменом. Хорошая новость в том, что иногда вопросы о задании или связанные вопросы снова появляются на экзаменах.

  • У вас прекрасные отношения с профессорами

    Профессора — отличный ресурс, который поможет вам стать лучшим студентом. Взаимодействуйте с ними, задавайте вопросы, обращайтесь за советом и наставничеством, и вы будете на пути к успеху.

  • Развивайте правильный психологический настрой

    Отношение играет большую роль в вашем успехе. Негативное отношение — враг успеха, потому что оно делает вас неспособным что-либо делать. Развивайте позитивный настрой, верьте, что вы можете быть лучшими, и сохраняйте мотивацию.

  • Не слишком удобно

    После выполнения обычных классных заданий опережайте других и выполняйте дополнительную работу, посетите соответствующие офисы и дайте возможность проверить свою работу. Это мотивирует и повысит вашу оценку на уровень выше.

  • Делайте правильный выбор и решения в отношении семестровой нагрузки

    Выбирайте курсы, с которыми вам удобно работать. Не перегружайте себя слишком большим количеством курсов в семестр. Перегрузка приведет к многозадачности, что приведет к некачественной работе.

  • Будьте активными в классе

    Лучшие ученики всегда активно участвуют в занятиях. Предложите себе ответить на вопросы; не ждите, чтобы на вас указали. Кроме того, задавайте вопросы, чтобы прояснить непонятные вам концепции. Делайте хорошие заметки в классе. Это также сохранит у вас интерес к уроку, вместо того, чтобы скучать и дремать.

  • Создайте для себя хорошую учебную среду

    Учебная среда влияет на то, как долго вы будете концентрироваться на учебе и сколько вы получите от учебы.Убедитесь, что у вас есть стул и стол, подходящие для чтения. Вам понадобится бесшумное помещение, хорошая вентиляция и правильное освещение. Избегайте чтения на кровати, диване или на полу, потому что вы медленно уснете. Ваше место учебы должно максимизировать ваш учебный потенциал, чтобы улучшить ваши оценки.

  • Помогите другим студентам изучить

    Создайте учебные группы или найдите другого студента и помогите им изучить другие концепции, которые вы поняли. Обучение других — отличный способ углубленного усвоения и сохранения концепции.Это также помогает проверить ваши знания материала. Если вы застряли в объяснении чего-либо, вам нужно отточить это. Вы также можете представить свои идеи тем, кто лучше их усвоил, чтобы они указали на то, что вы упустили, на сильные и слабые стороны.

  • Избегайте отвлекающих факторов

    В классе, групповом обсуждении или личном изучении старайтесь избегать вещей, которые могут вас отвлекать. Сюда входят телефоны, ноутбуки и некоторые друзья. Они хороши в привлечении вашего внимания, так как вы будете регулярно проверять текстовые сообщения, распознавать лица, твитить, просматривать и рассматривать фотографии.В конце концов, вам наскучит урок, потому что вы вообще не обращаете внимания. Во время учебы просто носите ручку и книгу для наилучшего результата.

  • Немедленно проверяйте результаты тестов и экзаменов

    Большинство студентов получают свои контрольные работы, смотрят свои оценки и откладывают их до конца семестра, когда они делают непродуктивный обзор своей работы. Лучшие студенты этого не делают. Как только они получают свою газету, они узнают, где они пошли не так и почему.Они работают над своими слабостями и совершенствуются, и именно так они становятся лучшими в своем классе.

  • Кратковременное обучение

    Кратковременное обучение от 15 до 30 минут может быть более продуктивным, чем трехчасовое обучение. Короткая продолжительность поможет вам сосредоточиться на том, чтобы знать, что у вас будет перерыв через несколько минут. Долгие часы обучения утомительны, и со временем человек теряет концентрацию. Делайте перерывы, чтобы освежиться, бегайте трусцой или выполняйте простые упражнения.

  • Подготовьте свой мозг и тело к обучению.

    Высыпайся. Рекомендация для взрослых — спать не менее 8 часов, почему? Сон очень важен для человеческого организма. Это помогает освежить разум и тело. Учеба до поздней ночи и лишение себя сна не сильно помогут. Убедитесь, что вы достаточно спите, чтобы получить энергию для большего.
    Правильное питание для правильного функционирования мозга. Избегайте нездоровой пищи и ешьте больше фруктов, овощей и нежирных белков. Пить много воды; 8 стаканов в день. Это полезно для мозга и всего тела.
    Безусловно, быть лучшим в своем классе не приходится на ленивые руки. Для этого нужно посещать как можно больше занятий, учиться с умом, иметь правильное отношение и быть готовым быть лучшим.

  • КАК СТАТЬ ЛУЧШИМ СТУДЕНТОМ КЛАССА ТАНЦЕВ |

    [vfb id = 2]

    Учителя первыми заявят вам, что для того, чтобы стать великим танцором, нужно немного больше, чем просто талант. Само собой разумеется, что вам нужно много работать и на уроках танцев.

    При этом, знаете ли вы, что лучшие ученики танцев не только усерднее всего работают, но и демонстрируют другие общие качества? Если вы хотите подняться на вершину своего танцевального класса, помните о каждом из этих восемнадцати лучших танцоров.

    1. Придите рано
    Не вовремя. Рано.

    2. Приходите подготовленными
    Иногда все бывают забывчивыми, но лучшие ученики начинают готовиться к уроку заранее.

    3. Сохраняйте концентрацию и бдительность во время урока

    Отдохните и хорошо ешьте, чтобы это было легче.

    4. Быстрое внесение исправлений
    Никто не любит повторять одно и то же исправление снова и снова, поэтому, если вы не понимаете…

    5.Задавайте вопросы и слушайте вопросы других
    Просто не забудьте подумать, прежде чем спрашивать.


    6. Практикуйте танец или думайте о нем вне урока
    Практика делает навсегда.

    7. Воспринимайте движение и направление как можно быстрее

    Конечно, это навык, требующий практики, но хорошие ученики танцев всегда работают, чтобы получить их быстрее.

    8. Думайте наперед, танцуя

    Хотите верьте, хотите нет, но это также требует практики.Развивайте свою интуицию в хореографии и других вещах, практикуя числа 3, 4, 5 и 6.

    [vfb id = 2]

    9. Делайте заметки
    Танцоры не часто делают записи во время класс, но они берут мысленные и записывают их позже.

    10. Формирование тела вне класса

    Танцевальный класс — это место, где вы развиваете свои танцевальные навыки. Вы улучшаете танцевальную физическую форму, силу и выносливость, чтобы выполнять эти танцевальные навыки с помощью кросс-тренинга вне класса.

    11. Не отвлекайтесь

    Да, это «то, чего не следует делать». Знайте правильный этикет танцевального класса и следуйте ему.


    12. Слушайте свое тело в классе

    Хороший ученик знает свои ограничения и изменяет движение или шаги в сторону (см. Номер 11), когда это необходимо, чтобы избежать травм.

    13. Поговорите со своим учителем о вещах, относящихся к классу
    Установите с учителем прочные профессиональные отношения.Придерживайтесь темы и смотрите также номера 5 и 11.

    14. Доверяйте и уважайте своего учителя

    Доверяйте его / ее суждениям, решениям, методам и знаниям. Если у вас есть веская причина не делать этого, найдите учителя, которому вы МОЖЕТЕ доверять и уважать.

    15. Будьте готовы вернуться к основам.

    Заядлые танцоры учатся танцевать с новичками и возвращаться к основам своей техники. Вот почему им это нравится.

    [vfb id = 2]

    16.Мысленно отметьте свои ошибки и покажитесь, а не хвастайтесь
    Разве вы не лучше потратите время, пытаясь улучшить, чем перефразировать то, что у вас уже хорошо получается? Так и думал.

    17. Поддерживайте и ободряйте своих одноклассников
    Хлопайте им в ладоши. Хвалите их усилия и достижения. Предлагайте помощь или помогайте, когда вас об этом просят.

    18. Всегда отвечайте любезно и с благодарностью.

    Оставьте любой негатив за пределами студии. Не забудьте сказать спасибо за исправления и комплименты.

    [vfb id = 2]

    .

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *