Куда отправить мальчика учиться после 9 класса: На кого и куда можно поступить мальчику после 9 класса

Содержание

На кого и куда можно поступить мальчику после 9 класса

Многие мальчики, сдав экзамены после 9 класса, делают выбор в пользу среднего профессионального образования. Сегодня существует множество разнообразных учебных заведений, куда поступают молодые выпускники, чтобы освоить приглянувшуюся специальность. Современные колледжи, техникумы и училища предлагают ряд профессий, которые пользуются большим спросом у работодателей.

Выбор специальности может зависеть от разных факторов, но обычно абитуриенты руководствуются тремя основными критериями:

  1. Уровень востребованности профессии.
  2. Вероятность зачисления.
  3. Соответствие специальности умениям и желаниям поступающего.

Поступление в ссузы требует сдачи ОГЭ (основного государственного экзамена), который проходит во всех школах после 9 класса.

Некоторые мальчики склонны предполагать, что профессии, предлагаемые колледжами и техникумами, не престижны и малооплачиваемые, однако это неверно. Сегодня в России наблюдается дефицит работников средней профессиональной направленности, и зачастую такие специальности весьма хорошо оплачиваются. Итак, рассмотрим список профессий, на которые можно поступить после 9 класса.

Электрик

Довольно сложная и опасная профессия, требующая развитого технического мышления, большой внимательности, острого зрения и аккуратности. В обязанности электрика входят разнообразные манипуляции, такие как монтаж, ремонт электрических приборов, обслуживание жилых домов и т. д. Для поступления на данную специальность абитуриент должен хорошо ориентироваться в физике, математике и черчении, а также обладать повышенным чувством осторожности, поскольку работа с высоким напряжением смертельно опасна для жизни.

Токарь

Профессия токаря требует большой выдержки и внимательности, весьма востребована среди современных работодателей и пользуется особым спросом в автомобилестроении, кораблестроении и строительстве

. Вся работа специалиста осуществляется по конкретным чертежам и предполагает обработку металлических, стеклянных и пластмассовых изделий с помощью специального оборудования. Профессия является хорошо оплачиваемой: зачастую оклады токарей в несколько раз превышают зарплату офисных работников, поэтому это достойный вариант для выпускников 9 класса.

Маляр

Сегодня по все стране ведется строительство новых жилых домов и торговых комплексов, поэтому такая профессия, как маляр, довольно востребована и станет отличным вариантов для мальчиков, решивших поступить в техникум после 9 класса.

Специалист данной области занимается покраской разнообразных поверхностей, должен хорошо разбираться в свойствах строительных смесей и красок и уметь орудовать малярным инструментарием. Часто помимо основной занятости маляры находят подработку по ремонту квартир, что приносит им неплохой дополнительный доход.

Сварщик

В настоящее время многие мальчики отдают предпочтение именно этой профессии, поскольку в данной области наблюдается острая нехватка рабочей силы. Специальность требует большой ответственности, поскольку от мастерства сварщика зависит качество шва конструкции, ее долговечность и устойчивость. Профессия предполагает большие физические нагрузки и непростые условия работы, однако такой труд весьма достойно оплачивается работодателями.

Слесарь

Услуги слесаря всегда востребованы в производстве – это специалист, способный устранить абсолютно любые неполадки будь то сантехнического, электрического или телекоммуникационного оборудования.

Для освоения специальности необходимы базовые навыки в черчении, технический склад ума, умение читать схемы и чертежи. Слесарь – незаменимый квалифицированный специалист высокого класса, поэтому молодые выпускники ссузов довольно быстро находят себе работу с хорошей зарплатой. Это весьма перспективная профессия для мальчиков, окончивших 9 классов.

Техник

Представители данного направления занимаются обслуживанием разнообразной техники. Довольно ответственная профессия, требующая глубоких знаний оборудования и предполагающая устранение и предупреждение сбоев в работе техники. Это широкопрофильная специальность, для освоения которой требуется высокая концентрация внимания, хорошая память, точный глазомер и предельная аккуратность.

Водитель

Многие склонны предполагать, что водитель – простая профессия, не требующая особых навыков и знаний, однако это не так. Специальность требует высокой сосредоточенности, выносливости и умения принимать решения в опасных ситуациях. Кроме отличного знания правил дорожного движения, водитель обязан иметь хороший опыт вождения и постоянно подтверждать свою квалификацию. Данная профессия пользуется высоким спросом и предлагает разные виды деятельности:

  • грузоперевозки на дальние расстояния,
  • управление общественным транспортом,
  • работа в частном режиме и т. д.

А такое разнообразие водительской деятельности предоставляет широкий выбор мальчикам, осваивающим специальность после 9 класса.

Повар

Сегодня любой город переполнен различными ресторанами и кафе, которые завоевывают свою популярность благодаря кулинарным способностям их поваров. Это довольно творческая и «вкусная» профессия, которая предлагает перспективы карьерного роста: набравшись опыта, рядовой сотрудник горячего цеха может вполне дорасти до шеф-повара, а порой и открыть собственный ресторан. Специальность привлекательна тем, что она достаточно легка в своем освоении, при этом она всегда востребована и при наличии хорошего опыта обеспечивает достойной зарплатой.

Куда можно поступить после 9 класса парню. ПрофГид

Мы изучили основные профессии, для которых в нашей стране достаточно среднего образования, и рассортировали их по 16 наиболее перспективным направлениям, к которым стоит присмотреться тем, кто думает, куда поступить после 9 класса мальчику. Делайте осознанный выбор и становитесь настоящим специалистом своего дела!

Читайте также:

Куда можно поступить после 9 класса мальчику: виды учебных заведений

По окончании девяти классов парням доступны три варианта получения образования не в школе:

  • Колледжи (бывшие техникумы и профессиональные училища теперь тоже входят в категорию средних специальных учебных заведений, сокращенно их все называют ссузами). После 9 класса в них учатся почти четыре года (3 года 10 месяцев) и получают знания, умения и навыки, необходимые для работы по выбранной специальности. Учиться можно бесплатно, с получением стипендии. После успешного завершения обучения в колледже выпускники получают дипломы о среднем профессиональном образовании и могут либо продолжить учиться в вузе, либо устроиться на работу. Обычно выпускники колледжей поступают в вузы без ЕГЭ (через внутренний экзамен), их зачисляют на первый курс. 
  • Лицеи при вузах. Учащиеся таких лицеев получают возможность подготовиться к учебе на определенном факультете университета, поскольку программа строится не по общеобразовательному принципу, а с уклоном в определенные предметы. По окончании лицея выдается аттестат о среднем общем образовании (такой же, как и после 11 классов школы). Если вы не готовы сделать решительный выбор будущей работы и определиться, на кого поступить после 9 класса, можно предпочесть учебу в лицее, чтобы присмотреться к потенциальной профессии, понять, стоит ли дальше получать образование по этому направлению .
  • Курсы. Их проводят вузы, частные компании, образовательные центры. Учеба может длиться от нескольких недель до нескольких месяцев. Она направлена на получение знаний и умений для занятия конкретной профессиональной деятельностью. Например, это могут быть курсы программистов, аудиторов, водителей, поваров и так далее. После их окончания слушатели получают свидетельства или сертификаты о профессиональном обучении. 

В этой статье мы с большей ориентировкой на колледжи расскажем, на кого пойти учиться после 9 класса парню, хотя для начала работы по некоторым специальностям достаточно и курсов. 

На кого идти учиться после 9 класса парню

Теоретически вам доступны все специальности, которые предлагают ссузы вашего города, особенно если у вас будет неплохой балл аттестата (конкурсный отбор в средние специальные образовательные учреждения проходит именно с его учетом). Тем не менее вот несколько наиболее перспективных вариантов, куда пойти учиться после девятого класса юноше, чтобы быть востребованным у работодателей:

      1. Рабочие профессии. Слесарь, сварщик, электрик, фрезеровщик, токарь – это специальности, для которых достаточно среднего профессионального образования. Квалифицированные рабочие востребованы всегда и могут рассчитывать на неплохую оплату своего труда. Часто бывает так, что по мере приобретения опыта и повышения квалификации токарь, слесарь или электрик зарабатывают в несколько раз, а то и на порядок больше, чем их ровесники с высшим образованием. Впрочем, поступить в вуз фрезеровщику или токарю никто не мешает, а рабочая специальность может остаться хорошим запасным вариантом на случай сложной ситуации на рынке труда. Поэтому непредвзято присмотритесь к рабочим профессиям, раздумывая, куда лучше поступить после 9 класса мальчику, даже если все вокруг твердят, что это непрестижно. 
      2. Специализации, связанные с вождением. Водитель, крановщик, тракторист, дальнобойщик (хотя для допуска к вождению грузовых транспортных средств понадобится «набрать» водительский стаж) – традиционно мужские профессии, с которыми парни хорошо справляются, и которые им, как правило, интересны. Опять же, вы всегда можете получить среднее или высшее образование по другому профилю, но водительские умения помогут найти работу в любой экономической ситуации (не говоря уже об их бытовой пользе).
      3. Профессии из IT-сферы. В ссузе можно обучиться программированию, веб-дизайну, работе тестировщика, причем с неплохими шансами на успешное трудоустройство. Для IT-компаний не так важны корочки об образовании (в том числе, о высшем), как реальные знания и умения, а также потенциал для их расширения и развития. Некоторые успешные работники сферы информационных технологий обходятся без учебы в университете.
      4. Специальности, связанные с энергетикой, машиностроением, приборостроением, радиотехникой, автоматикой. Это большая группа направлений от монтажа промышленного оборудования до ядерной физики. С каждой из профессий можно как устраиваться на работу, так и поступать в вуз за инженерным образованием.
      5. Строительные профессии. Эту группу можно разделить на специальности, которые так или иначе связаны со строительством и архитектурой, и те, что касаются геологической съемки, геодезии и землеустройства. Они тоже востребованы (особенно в компаниях-застройщиках и компаниях-девелоперах), и после получения среднего специального профобразования можно со знанием дела приступить к учебе в вузе по профильному направлению.
      6. Медицинские специальности. Куда пойти учиться после 9 класса мальчику в этой категории: на фельдшера, фармацевта, зубного техника, медбрата и массажиста. Устроиться работать можно сразу же по окончании колледжа. Кроме того, три года обучения в ссузе дадут неплохую базу знаний, которые облегчат образование в медицинском вузе.
      7. Химико-биологические специализации.  В колледжах готовят технологов пищевого производства, фармацевтов. 
      8. Юридические специальности. Выбрав определенную правовую область (например, уголовное, административное, гражданское право) и отучившись в юридическом колледже, вы можете устроиться на работу помощником адвоката или юриста, а также специалистом юридического отдела частной или государственной компании. Равно как и продолжить получать образование в высшем учебном заведении.
      9. Сельскохозяйственные профессии. Не отбрасывайте сразу этот вариант, выбирая, на кого учиться после 9 класса мальчику. Агрономы, овощеводы, рыбоводы востребованы на сельскохозяйственных предприятиях в регионах, где растениеводство и животноводство обеспечивают значительную долю ВВП. К тому же, получив хорошую подготовку и набравшись опыта, можно заняться самостоятельным фермерством.
      10. Экономические специализации. Они считаются в большей степени подходящими для девушек, но если вы чувствуете в себе потенциал для того, чтобы стать успешным бухгалтером, менеджером или аудитором, банковским сотрудником, то почему бы и не пойти учиться в экономический колледж. 
      11. Творческие профессии. Вы можете стать графическим дизайнером, аниматором, художником, музыкантом, фотографом,  ювелиром, хореографом, если имеете склонность к соответствующему виду творчества и обладаете способностями к нему.
      12. Кулинарные специальности. Если вам нравится кулинария, то вопрос, на кого можно учиться после 9 класса, решается просто: на повара, кондитера, пекаря. Такие профи всегда нужны в заведениях общественного питания, пищевых цехах фабрик-производителей продуктов, кулинарных отделах магазинов. В перспективе можно замахнуться на должность шеф-повара ресторана. 
      13. Военные профессии и гражданская авиация. Работа для настоящих мужчин, она требует ответственности, выносливости и хорошей физической формы. Найти военное училище, которое принимает на учебу на базе 9 классов, непросто (ведь военное училище – это вуз, и поступают в него после 11 классов), но с некоторыми оговорками возможно. Стать летчиком после 9 класса тоже не получится: на базе основного общего образования в колледжи берут только на специальности, связанные с техническим обслуживанием летательных аппаратов, а не с их пилотированием. Так что придется потерпеть до окончания ссуза на базе 9 классов, скажем, по направлению «Техническая эксплуатация ЛА и двигателей», а потом поступать на пилота в вуз или окончить 11 классов и сразу идти на летчика в колледж.  
      14. Профессии пожарный и спасатель МЧС. Это тоже мужское дело, поскольку требует физической силы.
      15. Спортивные профессии. Есть спортивные колледжи. Они готовят преподавателей физкультуры и тренеров. Чтобы поступить на специальности, связанные с физкультурой, сдают экзамен по общефизической подготовке.
      16. Профессии сферы сервиса. Колледжи готовят менеджеров  в гостиничном и ресторанном деле, туризме, проводников на железных дорогах, бортпроводников в авиации, мастеров парикмахерского дела, визажистов. В последние годы среди парикмахеров встречается всё больше юношей. 

Выбирая из этого достаточно обширного списка, на кого лучше идти учиться после 9 класса, задумайтесь о том, чем бы вы хотели заниматься и в чем вы действительно можете добиться высокого уровня профессионализма. Постарайтесь «подтянуть» успеваемость и хорошо сдать ОГЭ, чтобы с большей вероятностью пройти конкурсный отбор, ведь он проводится по среднему баллу аттестата, на который влияет ОГЭ.  

Если сомневаетесь в правильном выборе специальности или колледжа, подайте заявки в несколько ссузов, а потом выберите поступление в тот, который вам больше нравится (или в который вы проходите). Узнать прошлогодний проходной балл можно на официальных сайтах большинства колледжей. Если совсем не знаете, кем быть, вам поможет профориентация.

Читайте также:

Какую профессию выбрать после 9 класса?

Куда пойти учиться после 9 класса мальчику в 2021 году: как спланировать учебу эффективно

Александр Арский, заместитель директора Института управления и агробизнеса Московского государственного университета пищевых производств; кандидат экономических наук, доцент:

— Аргументы в пользу поступления в колледж после 9 класса такие.

В колледже молодой человек осваивает профессию на 2-3 года раньше, чем его сверстник окончивший 11 классов и поступивший на программу бакалавриата или специалитета. Раньше освоишь профессию (получишь образование) — раньше начнешь работать. Если захочешь продолжить обучаться дальше, после колледжа, можешь поступить в университет или академию, возможно на другую специальность. Итог: у тебя два образования, возможно разных. Отсюда у тебя большая возможность для кадрового маневра на рынке труда.

Государственная поддержка — больше бюджетных мест в колледже в сравнении с университетом. Возможность экономии денег родителей, оплачивающих обучение. Также движение WorldSkills формирует хорошие перспективы для студента колледжа.

Важный фактор (для некоторых) на волне юношеского максимализма — вырваться из школьных стен, сменить обстановку на обстановку колледжа.

Пойти служить в армию, имея профессию (механик, повар, электрик и так далее). Имея отсрочку, в армию попадаешь в 19 лет с профессией. Есть возможность избрать профессию военного: хорошо стартануть с колледжа, так как в военные вузы большой конкурс — до 10 абитуриентов на одно место.

Колледж необходимо выбирать с учетом интересов школьника и родителей, комплексно. Престиж профессии и процент трудоустройства очень важны.

Международный технологический колледж МГУПП, например, готовит специалистов по таким актуальным направлениям, как «Компьютерные сети», «Гостиничный сервис» и «Технология продукции общественного питания». Согласитесь, для такого мегаполиса как Москва, весьма востребованные профессии с гарантированным стопроцентным трудоустройством.

Куда стоит пойти учиться мальчику после 9 класса

В выпускном классе родители начинают задаваться вопросом, куда пойти учиться после 9 класса мальчику или лучше продолжить учебу в школе? Очень важно выбрать профессию заранее, чтобы определиться, в какие профессиональные заведения подавать документы. 

Колледж или старшие классы: что выбрать 

Когда встает вопрос о том, продолжать учебу или уйти из школы, стоит хорошо подумать. Решать это нужно сообща: родители не должны заставлять ребенка, подросток также должен прислушиваться к мнению взрослых. Рекомендуется взвесить все преимущества и недостатки ухода из школы после девятого класса и только после этого делать выбор.

Преимущества учебы в колледже:  

  1. Получение конкретной специальности. После получения среднего специального образования сразу трудоустроиться. 

  2. Раннее начало карьеры. Обучение в техникумах в среднем длится 3 года, поэтому начать работать после 9 класса можно быстрее, чем после окончания учебы в ВУЗе. 

  3. Возможность ускоренного получения высшего образования. После окончания колледжа можно сразу поступить на 2 курс института. 

  4. Совмещение работы и учебы. После прохождения первой стажировки перспективного студента могут пригласить на работу, предоставив удобный график. 

  5. Отсутствие ЕГЭ. Многие школьники, особенно не очень успевающие, боятся, что не смогут сдать ЕГЭ, поэтому поступают в колледжи и техникумы после получения общего образования.  

  6. Привыкание к самостоятельной жизни. Поступив в училище, ребенок быстрее становится самостоятельным. 

  7. Отсрочка от армии. Если школьник не поступит после 11 класса, то пойдет в армию. Если вступительные экзамены будут провалены после 9 класса, то подросток может подать документы на следующий год. 

Недостатками учебы в колледже являются:  

  1. Длительность обучения. Учеба в училище займет несколько лет, но если обучающийся хочет потом получить высшее образование, то срок обучения увеличится. 

  2. Нет права передумать. Если школьник решил поступить после 9 класса в среднее профессиональное учебное заведение, но через какое-то время передумал получать выбранную специальность, то юноше придется сдать ЕГЭ, чтобы поступить в вуз. Обучение в этом случае будет полным. 

  3. Отсутствие выпускного вечера. Если ученик решил не идти в 10 класс, скорее всего, у него не будет выпускного, который является запоминающимся событием в жизни каждого школьника. 

Не стоит забывать про дорогу. Если училище находится далеко от дома, то готовы ли подросток и родители к таким путешествиям. 


Колледжи для троечников: так ли это 

До сих пор распространено мнение, что в колледжи идут только те, кто плохо учился в школе. На самом деле все иначе. 

В последние годы материально-техническая база колледжей значительно улучшилась. В большинстве колледжей появились новые востребованные специальности. 

Система среднего образования в нашей стране начала ориентироваться на международные стандарты качества. Такие изменения произошли потому, что студенты средне-профессиональных заведений начали принимать участие в международных соревнованиях по мастерству. 

Требования к поступающим студентам выросли. Все это привело к тому, что техникумы стали пользоваться большой популярностью, дети, как отличники, так и троечники, после окончания школы очень часто поступают именно в колледжи.  

Средние профессиональные заведения Спб выпускают хороших специалистов, которые могут без проблем продолжить обучение в вузе на льготных условиях. 

Кто может помочь сделать правильный выбор профессии 

При выборе профессии после 9 класса юноше или девушке не стоит поддаваться сиюминутному порыву. Родители должны вместе с выпускником продумать все варианты, изучить востребованные профессии на рынке труда. Если не получается определиться, то нужно пройти тест на профориентацию, сделать это можно на нашем сайте. Тест поможет парню понять, в какой области работать будет комфортнее.  

Если школьник склоняется к выбору определенной профессии, то можно узнать у знакомых людей, работающих в данной сфере, обо всех нюансах и особенностях работы, уровне дохода. 

Также нужно сходить на день открытых дверей, которые проводят большинство учебных заведений для привлечения абитуриентов. Это отличная возможность изнутри посмотреть на специфику работы, увидеть жизнь студентов в колледже. 

Технические и инженерные профессии для мальчиков после 9 класса 

В настоящее время колледжи предлагают большой выбор специальностей для подростков, окончивших 9 класс. В данном разделе статьи собраны самые востребованные из них:  

  1. Строитель. Данная профессия в списке является ключевой. Строитель выполняет все работы по возведению и ремонту сооружений. На строительство выделяются большие деньги, опытные люди требуются всегда. В процессе обучения выпускник освоит основы строительного дела, которые пригодятся ему в быту.  

  2. Слесарь. Если юноша любит «копаться» в механизмах и приборах, знает физику, то специальность слесаря-ремонтника придется ему по душе. Специалисты данного профиля востребованы на любом производстве. Опытные мастера получают достойную зарплату. 

  3. Сварщик. Это специалист, соединяющий металлические элементы между собой. Работа сварщика очень ответственна, так как от качества выполненной им работы зависит прочность изделия. Специальность востребована во всех сферах деятельности. Одним из недостатков профессии является тяжелые условия труда. Чтобы стать сварщиком, необходимо окончить техникум. 

  4. Токарь. Специалист данной отрасли занимается изготовлением деталей для механизмов. Мастер на специальном станке обтачивает заготовки. Работа требует повышенного внимания, выносливости, усидчивости. Профессия токаря востребована на промышленных предприятиях.  

  5. Электрогазосварщик. Профессия востребована в строительстве и промышленном производстве. Работа сложная, связана с большим напряжением, током, требует большого внимания и концентрации. Риск также присутствует, поскольку специалисту зачастую приходится работать на высоте. 

  6. Водитель. В век развития технологий профессия не теряет актуальности, особенно это касается водителей общественного транспорта. Специалист должен не только уметь управлять автотехникой, но знать и соблюдать технику безопасности, разбираться в технике, чтобы иметь возможность самостоятельно устранять неполадки. Водитель отвечает за жизни людей, поэтому должен быть внимательным и выносливым. Получить данную специальность можно как в техникуме, так и в автошколе. 

  7. Сборщик. Специалист занимается сборкой предметов. Это могут быть: игрушки, мебель, автомобили, обувь и так далее. То есть специальность востребована в любой отрасли. Сборщик должен хорошо разбираться в схемах, быть аккуратным, внимательным и иметь технический склад ума. Освоить профессию сборщика, не имея навыков, можно на производстве. 

Это малая часть востребованных профессий. Освоив хотя бы одну из этих специальностей, молодой человек всегда сможет трудоустроиться и получать хорошую зарплату. 

Востребованные профессии для мальчиков на рынке труда 

Выбирая будущую специальность, родители детей-выпускников обращают внимание на востребованность профессии в будущем. Специальностей, востребованных сегодня, очень много, самые популярные описаны ниже: 

  1. Специалист информационных технологий. Сейчас происходит глобальная компьютеризация, поэтому спрос на IT-специалистов с годами растет. В любой сфере требуются люди, разбирающиеся в компьютерной технике, умеющие создать сайт, разрабатывать, тестировать, оптимизировать программы и компоненты.   

  2. Инженер. В настоящее время в РФ бурно развивается собственное производство, отсюда появилась нехватка специалистов-инженеров. Требуются они во всех отраслях производства. С годами спрос на молодых выпускников училищ будет расти. 

  3. Маркетолог-аналитик. В специалистах данной отрасли нуждаются сфера торговли. Каждая компания, особенно крупная, заинтересована в своем продвижении, продаже своих товаров или услуг. Маркетолог анализирует рынок, создает стратегию продвижения. 

  4. Переводчик. Профессия очень востребованная, так как хороших переводчиков в стране не так много. Если основные иностранные языки даются подростку достаточно легко, лучше получить специальность переводчика. 


На самом деле востребованных профессий для парней очень много, они не только технические. Есть и творческие специальности, например, посвященные дизайну.  

Куда пойти работать после 9 класса мальчику 

Если выпускник не хочет продолжать обучение дальше или не смог поступить сразу, можно переждать год, чтобы снова подать документы. Чтобы не сидеть дома просто так, юноша может временно устроиться на работу. Трудовой кодекс РФ разрешает работать подросткам, достигших 14-ти летнего возраста. В то же время ст. 63 ч. 3 гласит, что при трудоустройстве ребенка, которому исполнилось 14 лет, требуется письменное разрешение родителей/опекунов. 

После окончания 9 класса выпускник может найти востребованную профессию для себя. К таким относятся:  

  1. Грузчик. Это физическая работа, причем достаточно тяжелая. Задача работника – осуществлять погрузку, разгрузку, перемещение грузов. 

  2. Курьер. Особенность работы в том, что возможен гибкий график. Устроиться можно через интернет. Работа заключается в доставке груза адресату. Обязательно знание города. 

  3. Промоутер. Сотрудник должен распространять рекламные листовки на улице. Работа психологически сложная, поскольку часто можно встретить негативную реакцию населения. 

  4. Разнорабочий. На строительных площадках, складах и прочих промышленных объектах часто требуются крепкие парни для выполнения разных физических работ. 

  5. Комплектовщик. Это человек, занимающийся упаковкой и/или сборкой изделий, зачастую крупногабаритных и тяжелых. 

  6. Кондуктор. Занимается продажей, проверкой билетов в общественном транспорте. Сотрудник должен уметь разговаривать с людьми. 

Существуют и другие специальности, на которые можно устроиться после 9 класса, например, удаленная работа через интернет.  


Список профессий после 9 класса

 

Выпускники девятого класса далеки от истинного понимания философии жизни, их мировоззрение еще не окончательно сформировалось и часто архиважные решения (будь-то выбор профессии или колледжа) – игра гормонов, навязанное мнение одноклассников, попустительское отношение (все туда идут учиться, значит, и я пойду). А ведь с этим решением вчерашнему школьнику придется мириться всю жизнь! А больше 90% девятиклассников недостаточно осведомлены обо всех возможностях учебы после получения аттестата о среднем образовании.

Куда пойти учиться после 9 класса: список профессий

Каждый человек индивидуален и обладает рядом неповторимых черт характера, привычек и способностей. Выбор будущей профессии должен осуществляться с учетом личных предпочтений и наклонностей. Так, гуманитарию будет довольно сложно постигать азы программирования, а человек «точных наук» останется не у дел, выбрав профессию гида. Помните, безталантных людей нет, есть люди, занимающие не своим делом.

Группы профессий:

  •  технические;
  •  экономические;
  •  творческие;
  •  медицинские;
  •  военные;
  •  социальные;
  •  педагогические;
  •  юридические;
  •  аграрные;
  •  транспортные;
  •  лингвистические.

Каждую из этих групп можно смело разделить на сотни специальностей. Рассмотрим самые популярные.

Технические специальности – это профессии слесаря, сварщика, штукатура, маляра, фрезеровщика. Пусть они не столь популярны в массах, не обладают должным уровнем престижа. Однако выпускник никогда не останется без работы, если закончит технический колледж или училище.

Экономические специальности – кассир, менеджер, продавец. Данная категория является наиболее востребованной на рынке труда, что дает ей фору среди аналогичных профессий.

Наиболее точно определяющая суть творческих профессий является специальность дизайнера. Дизайнер – это довольно объемное понятие, которое включает флористику, одежду, дом и быт, ландшафт. Поэтому каждый выпускник без особого труда подберет себе именно ту специальность в дизайне, которая будет не только «кормить», но и дарить удовлетворение в жизни.

Медицинские профессии представлены медсестрами, фельдшерами, фармацевтами. Специальность врача – это уже высшее образование и шесть лет учебы. Осуществляют свою деятельность медработники в больницах, косметических центрах, амбулаториях, детских садах, школах, интернатах, домах престарелых и инвалидов.

Социальный работник – самая популярная профессия в области содействия людям с ограничениями, гражданам, попавшим в тяжелую жизненную ситуацию, несовершеннолетним, одиноким престарелым.

Чтобы получить юридическое образование, совсем не обязательно заканчивать ВУЗ. Можно поступить после девятого класса в юридический колледж и стать дипломированным юристом, например, в пенсионном фонде или соцзащите. Еще это самая распространенная профессия среди служащих. Хотите на госслужбу, то вы уже знаете на кого пойти учиться!

Аграрные профессии – это ветеринар, агроном, овощевод, кинолог, фермер.

Список профессий для девушек после 9 класса

Представительницам прекрасного пола подходят творческие, социальные, медицинские профессии. Специальности, где милосердие тесно переплетается самоотдачей, а фантазии идут рука об руку с креативом. Идеальный вариант обучения – это медицинские колледжи, социальная защита, профессии продавца и парикмахера, визажиста. Главное, чтобы девушка могла созидать и давать людям надежду.

Профессии после 9 класса список для мальчиков

Юношам будут интересны технические специальности, где они смогут в полной мере раскрыть свой потенциал. Автомеханик, слесарь, сварщик не требуют высшего образования, но в тоже время всегда смогут прокормить свою семью. Юноши, которым по душе забота о ближних, могут стать медработниками.

Востребованные профессии после 9 класса: список

Среди самых востребованных профессий после 9-го класса, стоит отметить специальность юриста, программиста, менеджера. Технические и медицинские профессии не пользуются огромным спросом у выпускников, так как не считаются достаточно престижными. Однако выбрав профессию фельдшера или каменщика, можно быть уверенным, что после окончания колледжа можно всегда найти работу по специальности.

Возможно Вас заинтересуют:

Куда поступить после 9 класса

Читать: 3 мин.

Уйти нельзя остаться. Каждый девятиклассник для себя решает, пойдет ли он в 10 класс или поступит в колледж. В нашей статье поговорим, в каких случаях лучше уйти из школы после 9 класса, куда поступить учиться и какие специальности можно освоить в колледже или техникуме.

Что такое среднее профессиональное образование

Начнем с небольшого ликбеза по среднему профессиональному образованию. Учреждения, в которых можно получить СПО, называются сейчас по-разному: колледж, техникум, училище или даже факультет среднего профессионального образования при вузе. Название не отражает качества образования и его глубины. Пусть вас не обманывает и слово «школа» в названии некоторых учреждений. Так, Московская театральная школа им. Олега Табакова или Московская средняя специальная школа полиции – это тоже колледжи. Главное при выборе места обучения – обращать внимание на диплом о среднем профессиональном образовании государственного образца.
Поступить в колледж, техникум и другие учреждения СПО можно после 9 и после 11 класса. После 11 класса есть возможность поступить сразу на 2 курс, но она платная и не у всех колледжей реализована. Учиться по специальности нужно будет от 2 до 4 лет.

Колледж или вуз? Идти ли в 10 класс?

Давайте разберемся, когда стоит выбирать дорогу к профессии через колледж или техникум.

Шесть поводов выбрать СПО:

    1. Вы хотите освоить практическую специальность, которой учат только в учебном заведении СПО.
    Среднее профессиональное образование готовит специалистов-практиков. Например, стать кинологом вы можете только в одном из 26 колледжей России. Чтобы в будущем тренировать собак, обучать их хозяев, готовить собак к выставкам или охранной службе, студенту нужно будет отучиться 4 года по программе среднего профессионального образования.
    2. Вы хотите быстрее начать работать и зарабатывать.
    3-4 года – и у вас в руках профессия. Уже с 18 лет вы сможете трудоустроиться и зарабатывать деньги. Для многих молодых людей это основной фактор выбора профессии. Студенту вуза потребуется 2 года доучиться в школе, затем еще, минимум, 4 в бакалавриате. То есть, в два раза больше времени, чтобы полноценно работать, а не совмещать учебу и работу.
    3. Не хотите сдавать ЕГЭ и вообще хотите, чтобы было попроще с поступлением.
    Это, конечно, не очень хорошая причина. Но все-таки конкурс в колледжи на то направление, которое можно продолжить в вузе, не такой высокий, как конкурс на эту же специальность в вуз. В таком случае выбирайте те учреждения, которые уже «встроены» в вуз, то есть предполагают переход с одной ступени на другую без экзаменов. И если у вас возникнет желание получить после колледжа еще высшее образование, то вы сможете: а) перейти сразу на 2-3 курс этого вуза б) не сдавать ЕГЭ.
    4. Вы выбрали творческую специальность.
    Для будущих художников, дизайнеров, артистов, ремесленников, танцовщиков важнее практика и мастерство, чем школьные обществознание и физика. Поэтому творческим людям, которые уверены в своей будущей профессии, имеет смысл выбирать колледж. И справедливости ради отметим, что конкурс в творческие колледжи иногда оказывается очень высоким. Например, в упомянутом театральном колледже при Московском театре Олега Табакова конкурс больше 10 человек на место, и для учебы в колледже отбирают только самых талантливых ребят со всей России.


    5. В вузе на выбранную специальность необходимо будет сдать дополнительный вступительный экзамен (ДВИ).
    На проведение ДВИ имеют право не только факультеты творческих направлений – театр, кино, живопись, цирк, музыка и др., но и вузы с направлениями «журналистика», «PR», «архитектура», «аэронавигация». Чтобы подготовиться к ДВИ, недостаточно выучить теорию по книгам, опять-таки нужны конкретные умения и практика. И получить ее можно за несколько лет обучения в колледже.
    6. Вы выбрали военно-спортивный профиль.
    Военно-спортивные специальности — полицейский, пожарный, фитнес-тренер, спортсмен — существенно отличаются от привычных интеллектуальных профессий бухгалтера или инженера. Пик физической формы, столь важной для военно-спортивных профессий, приходится на возраст от 13 до 25 лет. Людям, выбравшим эти специальности, не имеет смысла терять время на обучение теоретическим дисциплинам в 10-11 классе. Лучше тренироваться и улучшать мастерство в военном училище, колледже физической культуры или училище олимпийского резерва.
Если один из шести пунктов точно про вас, тогда СПО – это тот образовательный путь, над которым стоит всерьез подумать. Для поступления в колледж нужно больше сознательности и информированности, чем для поступления в вуз.

Когда стоит доучиться до 11 класса? 5 причин идти сразу в вуз:

    1. Вы еще не определились с будущей профессией.
    Не бойтесь отложить момент выбора, если еще не решили, кем хотите стать. С возрастом наши интересы меняются, поэтому иногда стоит подождать с профориентацией.
    2. Вы хотите заниматься наукой.
    Фундаментальные теоретические дисциплины можно освоить только в вузе. Вы можете прийти к нему и через колледж, но это значительно удлинит путь к желаемой работе.
    3. У вас низкие баллы по ОГЭ, и преподаватели говорят, что в 10 классе вы не выдержите нагрузку.
    Это не повод уйти из школы, а повод – начать учиться. Среднее профессиональное образование нельзя бросать, как и школу, потому что вы рискуете не получить диплом о полном среднем образовании. А трудоустроиться без среднего образования в нашей стране невозможно.
    4. Вы выбрали направление, в котором невозможно стать востребованным без диплома вуза.
    Например, у вас желание освоить востребованную специальность программиста. Но прежде, чем идти в колледж, подумайте, что вы будете более конкурентоспособным специалистом после окончания вуза, нежели колледжа. А времени на обучение потратите всего на 3-4 года больше.
    5. У вас большие карьерные планы, от колледжа вы можете устать.
    Если вы запланировали пойти после колледжа в вуз, то запаситесь энергией, потому что ваше обучение сильно растянется во времени. Например, Кирилл Кузнецов, руководитель отдела профориентации нашего Центра и профконсультант с 15-летним стажем, не советует идти в медицину через колледж. Дело в том, что медицина и так одна из самых длительных в обучении специальностей. И если вы хотите строить медицинскую карьеру, то колледж добавит к 6 годам высшего образования и 2-5 годам ординатуры еще 3-4 года обучения.

Взвесьте личные ЗА и ПРОТИВ и решайте, потому что универсальных ответов в выборе профессии быть не может.

На кого лучше пойти учиться после 9 класса

Спектр учебных заведений среднего профессионального образования очень широк. Можно выделить более 25 направлений обучения:

✔ Авиация ✔ Автомобилестроение   ✔ Архитектура ✔ Ветеринария   ✔ Военное дело ✔ Гуманитарные науки
✔ Железнодорожный транспорт   ✔ Кулинария ✔ Культура и искусство ✔ Лингвистика ✔ Нефть и газ ✔ Журналистика
✔ Медицина ✔ МЧС ✔ Полиция ✔ Красота ✔ Педагогика ✔ Связь
✔ Спорт ✔ Строительство ✔ Техника и технологии   ✔ Сервис ✔ Фармацевтика   ✔ ФСБ
✔ Экономика ✔ Юриспруденция        
Когда вы выбираете специальность, на которую пойдете учиться после 9 класса, ориентируйтесь на свои интересы и соизмеряйте время, которые вы хотите потратить на получение специальности. Готовы ли вы отучиться 4 года в архитектурном колледже и потом еще учиться 4-6 лет в институте, чтобы конкурировать с выпускниками вузов?

Колледжи, куда можно поступить после 9 класса. Рейтинг ссузов Москвы

Если вы точно не знаете, где хотите учиться, то можно ориентироваться на рейтинг колледжей и техникумов.
По результатам призеров WorldSkills 2016-2018, соревнований в области профессионального мастерства,
ТОП-10 лучших колледжей Москвы выглядит следующим образом:
1. Колледж архитектуры и строительства № 7
2. Колледж предпринимательства № 11
3. Технический пожарно-спасательный колледж имени Героя Российской Федерации В.М. Максимчука
4. Московский государственный образовательный комплекс
5. Московский колледж архитектуры и градостроительства
6. Политехнический колледж им. Н.Н. Годовикова
7. Колледж связи №54 имени П.М. Вострухина
8. Образовательный комплекс Юго-Запад
9. Московский политехнический университет
10. Московский колледж управления, гостиничного бизнеса и информационных технологий «Царицыно»

Учащиеся именно эти учреждений СПО завоевывают призовые места в российских и международных конкурсах мастерства, то есть на практике показывают, что их образование действительно качественное.

Куда поступить после 9 класса мальчику

На ваше профессиональное самоопределение не должен влиять гендерный фактор. Тем не менее традиционно мужскими специальностями, в которых работает больше мужчин, чем женщин, считаются авиация, архитектура, строительство, транспорт, нефть и газ, МЧС, военное дело, полиция и связь. Это не мешает мужчинам преуспевать в качестве артистов или кулинаров.

Куда поступить после 9 класса девочке

Традиционным направлением для девушки можно считать педагогику, медицину, журналистику, дизайн, кулинарию и сервис. К востребованным специальностям относятся красота и спорт. После 9 класса девушка может выучится на парикмахера, визажиста, стилиста или косметолога и без труда найдет работу по специальности.
К лучшим колледжам, в которых можно получить все эти «женские» профессии, относятся:
    • Пищевой колледж № 33
    • Колледж гостиничного хозяйства «Царицыно» № 37
    • Колледж архитектуры и строительства № 7
    • Колледж декоративно-прикладного искусства № 36 им. Карла Фаберже
    • Колледж сферы услуг № 3
    • Образовательный комплекс дизайна и технологий (ОКДиТ)
    • Колледж индустрии гостеприимства и менеджмента №23
    • Педагогический колледж № 15
    • Техникум сервиса и туризма № 29
    • Медицинский колледж № 2

Куда поступить на бюджет

Для поступления в большинство учреждений СПО вам понадобится заявление, аттестат об общем образовании, паспорт, СНИЛС, медполис и фотография 3х4. Бюджетных мест в ссузах достаточно, их 72% от общего числа мест, поэтому конкурс 3-4 человека на место считается высоким. Если кандидатов на зачисление много, то приемная комиссия проводит «конкурс аттестатов», то есть сравнивает средние баллы успеваемости по предметам. Тем, у кого в документе о среднем образовании нет троек, автоматически может быть назначена стипендия.
А что делать тем, у кого в аттестате тройки? Даже с низкими баллами вы можете поступить на бюджет после 9 класса. Для этого выбирайте в рейтингах ссузов Москвы колледжи с самым низким проходным баллом или по непопулярным специальностям. Например, юношам всегда рады в педагогических колледжах. Даже с плохим аттестатом.
Чтобы выяснить, какой проходной балл можно ожидать в колледже в текущем году, можно в качестве ориентира взять прошлогодний балл. Его можно уточнить напрямую в учебном заведении.

Список востребованных профессий

Прогнозы востребованных профессий, которые составляют Минобрнауки, АСИ, крупные компании, дружно говорят, что потребность в рабочих специальностях и престиж среднего профессионального образования будут только расти.
К самыми востребованными профессиями СПО, по версии Минтруда, сейчас относятся:
✔ Автомеханик
✔ Администратор баз данных
✔ Графический дизайнер
✔ Косметолог
✔ Лаборант химического анализа
✔ Мастер декоративных работ
✔ Мастер столярно-плотницких работ
✔ Метролог
✔ Мехатроник
✔ Мобильный робототехник
✔ Наладчик-ремонтник промышленного оборудования
✔ Оператор беспилотных летательных аппаратов
✔ Оператор станков с программным управлением
✔ Оптик-механик
✔ Плиточник-облицовщик
✔ Повар-кондитер
✔ Программист
✔ Разработчик Web и мультимедийных приложений
✔ Сантехник
✔ Сборщик электронных систем (специалист по электронным приборам и устройствам) Прогнозы специалистов могут и не сбыться, поэтому при выборе профессии полагайтесь, в первую очередь, на собственные интересы.

Тренды 2018 года. Вуз после колледжа

Особенностью последних лет стало увеличение количества молодых людей, которые выбирают путь в вуз через колледж. Этот путь был предложен (оставлен в законодательстве) для малообеспеченных семей, которые не могут платить репетиторам и не уверены в результатах ЕГЭ. Дети в таких семьях должны иметь возможность поступить в вуз. За счет длительного обучения и отсутствия ЕГЭ в случае партнерских программ колледжа и вуза, такие студенты снижают риск не поступить при переходе в вуз. После окончания ссуза они могут получать высшее образование заочно и работать.
Но такой образовательный трек распространился и на других абитуриентов. Если семья может финансово помогать студенту, то при желании он может обучаться 7-8 лет.
Студенты колледжей считают, что поступать в вуз после колледжа проще психологически. Ты уже привык к структуре обучения – пары, курсовые, сессии – в вузе все будет родным и знакомым.

Надеемся, наши советы помогут вам при построении образовательного трека и вы найдете оптимальный путь к желаемой профессии.


Автор: Ольга Биккулова, ЦТР «Гуманитарные технологии»

Если вы хотите получать свежие статьи о поступлении в колледж или вуз, подпишитесь на нашу рассылку.


Куда поступать после 9 класса девочке?

После 9 класса многие школьники меняют место обучения. Многих родителей волнует вопрос, куда лучше всего идти учиться их дочерям. Ведь кажется, что для девочек и для мальчиков не все направления и специальности одинаково хорошо подходят. Так ли это? Есть ли места, куда лучше поступать после 9 класса именно девочке?

Причин для смены места обучения много. Конечно, для каждого ученика этот вопрос решается индивидуально, но мы попытались выделить основные:


Какие типы учебных заведений есть для школьников, окончивших 9 классов?

Вариантов довольно много. Конечно, это зависит от города и региона, в котором вы учитесь или собираетесь переводиться. Так, принято считать, что в Москве, Санкт-Петербурге, Екатеринбурге и других региональных центрах обучение лучше, чем в глубинке. Да, чаще всего это так. Однако мы верим в то, что даже в сельской школе часто преподают талантливые учителя.

Итак, какие типы учебных заведений существуют в России? Мы говорим непосредственно о тех, которые принимают школьников после 9 лет обучения.

  • Лицей/ гимназия. Это самый близкий к обычной школе тип учебного заведения. Изначально, гимназия и лицей отличались уклоном углубленного изучения. Гимназия обучала предметам гуманитарного направления, а лицей — технического. В современных реалиях это разделение соблюдается не всегда. Сейчас это скорее очень сильные школы со своей программой, правилами и сильной подготовкой к экзаменам. Также в гимназиях и лицеях нередко открывается набор дополнительных классов в старшей школе, в то время как младшие классы там отсутствуют.
  • Училище. Это специализированные учебные заведения разных профилей и уровней. Сейчас существуют «средние» и «высшие» училища. К примеру, редко бывают высшие училища (военные, технические), чаще — профессионально-технические (ПТУ) и средние специальные (медицинские, художественные, кулинарные, педагогические ссузы).
  • Техникум. Это ссузы — образовательные учреждения среднего специального обучения базового уровня. После выпуска из техникума «техник» получает диплом о наличии среднего профессионального образования. Обучение длится около 3-х лет. После техникума человек получает специальность и может заниматься профессиональной деятельностью.
  • Колледж. В колледжах реализуются программы среднего специального обучения углубленного уровня. Нередко после колледжа студенты поступают на второй курс обучения в вуз. Обучение приближено к вузовскому (есть лекции, семинары, сессии) и длится 4 года. 

Куда же поступать после 9 класса девочке?

Конечно, для поступления на какую-либо специальность сейчас в России нет ограничений по полу. В любое образовательное учреждение может поступить и мальчик, и девочка. По факту, у девочек сейчас нет никаких ограничений для выбора специальности.

Важно лишь то, как школьница хочет реализоваться после 9 класса, какие у нее таланты, к чему есть склонность. Бывает довольно сложно выделить несколько конкретных сфер, куда идти девочке. Сложно это и по той причине, что современный мир быстро меняется. Невозможно предугадать, какая профессия будет высокооплачиваемой в будущем. На настоящий момент ручной труд оплачивается гораздо ниже интеллектуального, но гуманитарные сферы отстают от IT и технических.

Сейчас все чаще требуется не наличие конкретной специальности, а обладание определенными навыками, так называемыми Soft Skills, то есть гибкие навыки: взаимодействие в обществе, командная работа, креативное мышление и прочее. Девочкам бывает сложнее утвердиться на ведущих позициях, поэтому лидерские навыки развивать также необходимо.

Мы постарались выделить несколько основных сфер, в которых девочки зачастую начинают свою профессиональную деятельность:

  • Технические специальности. Если девушка с техническим складом ума, то ей можно смело идти обучаться в IT сферу и выбирать техникум, технический колледж или математический класс в лицее/ гимназии.
Список популярных профессий в IT сфере
  • Прикладные специальности. Не стоит пренебрегать прикладными специальностями в beauty-сфере. Девушки чаще разбираются в стиле, красоте и моде. В будущем это позволит основать свой бизнес и получать неплохие деньги, будучи настоящей business woman. Также можно освоить педагогическую специальность или пойти в лечебное дело. Ведь девочки часто эмпатичнее и коммуникабельнее молодых людей. Это позволит наладить неплохие связи и стать хорошим специалистом в своей сфере. Для обучения этим специальностям стоит идти в училища и колледжи с соответствующей направленностью.
Какие есть специальности в колледжах?
  • Искусство и культура. Еще одна сфера, которая может быть интересна девушке, близка к творческой. Профессий великое множество: дизайнеры, театральные художники, театроведы, культурологи, кураторы выставок. Если душа лежит к прекрасному, можно смело идти, к примеру, в художественное училище или в колледж.
Чем занимается искусствовед?

Итак, сейчас для девушек открыты все возможности. Несмотря на то, что мы не упомянули военную или юридическую, девушка с соответствующими запросами может поступить куда угодно. Главное — стремление и желание.

Читайте также:

В какой вуз лучше поступать девушкам?

Государственные школы с 9 по 12 классы

Государственные школы среднего уровня (9–12 классы) имеют право на получение сертификата программы для учащихся и посетителей по обмену (SEVP). Учащийся F-1 или M-1 не может посещать государственную школу от детского сада до 8-го класса, потому что эти школы не могут быть сертифицированы SEVP. Учащиеся F-1 или M-1 имеют право посещать детский сад до 12-го класса частной школы, сертифицированной SEVP.

Финансирование государственных школ

Государственные школы из местных, государственных и федеральных налоговых поступлений.Учащиеся F-1, посещающие государственную среднюю школу, сертифицированную SEVP, должны компенсировать налогоплательщикам США полную несубсидируемую стоимость обучения в школе в течение одного года в этом месте. Оплата этой стоимости и сбора I-901 SEVIS должна произойти до того, как будущий студент подаст заявку на визу F-1 или M-1. Потенциальный студент F-1 или M-1 должен иметь возможность представить доказательство этой оплаты полной несубсидированной стоимости на душу населения во время собеседования на получение визы и, возможно, снова в порту въезда при подаче заявления на въезд в Соединенные Штаты.DSO должны ссылаться на Национальный центр статистики образования, районный поиск или поиск школ, чтобы определить сумму затрат.

Зачисление в государственную школу

Иностранный ученик может посещать государственную среднюю школу, сертифицированную SEVP (9–12 классы), с некоторыми ограничениями.

Иностранные студенты могут учиться в государственной средней школе в течение максимум 12 месяцев. Это временное ограничение распространяется на все государственные средние школы, которые посещает учащийся. Однако время, проведенное в государственной средней школе с неиммиграционным статусом, отличным от F-1, не засчитывается в 12-месячный лимит.Учащиеся F-1 не могут провести год в одной государственной средней школе, а затем перейти в другую государственную среднюю школу, но учащиеся F-1 могут перейти из государственной в частную среднюю школу, если они хотят продолжить получение диплома средней школы или его эквивалента. а также от государственной средней школы до высшего образования.

Иностранные студенты должны оплачивать полную несубсидируемую стоимость посещения школы в этом округе на душу населения. Опять же, оплата этой стоимости должна произойти до того, как будущий студент подаст заявку на визу F-1.Потенциальный неиммигрантский студент должен иметь возможность предъявить подтверждение оплаты на собеседовании для получения визы и в пункте въезда при подаче заявления о приеме в Соединенные Штаты.

Специальные примечания для несовершеннолетних детей учащихся F-1 и M-1 включают:

  • Несовершеннолетний F-2 или M-2 иждивенец F-1 или M-1 может посещать государственную школу K-12 на соответствующем уровне обучения без какого-либо дополнительного разрешения или документации от SEVP.
  • Законы штата об образовании могут требовать, чтобы учащиеся F-2 и M-2 посещали соответствующий класс до определенного возраста.
  • Начальная, средняя или средняя школа, которую посещает учащийся F-2 или M-2, не нуждается в сертификате SEVP.
  • Для перевода несовершеннолетнего иждивенца F-2 или M-2 из государственной школы в частную, учащийся F-1 или M-1 и / или супруг (а) F-2, если применимо, должны поговорить с DSO школы.

Чтобы узнать больше о правилах SEVP для иждивенцев F-2 или M-2, обучающихся в США, посетите страницу «Изменение статуса».

Выбор предметов для 9 класса: как помочь ребенку

В ближайшие месяцы учащиеся 9-х классов должны будут выбрать предметы, которые они хотят изучать со следующего года, до тех пор, пока они не сдам свои заключительные экзамены на аттестат зрелости.Хотя для некоторых звонок — увлекательное упражнение, другим сложно взять на себя обязательство, особенно когда они еще не уверены, что они хотят изучать после школы.

Начало рано

«Сезон выбора предметов требует серьезного самоанализа и принятия серьезных решений, которые слишком важны, чтобы оставить их до того дня, когда вам представят контрольный список, чтобы указать на ваш выбор», — говорит Нола Пейн, руководитель отдела информации факультета и Коммуникационные технологии в Независимом институте образования.«Это уже должно быть в центре внимания учащихся, которые хотят дать себе наилучшие шансы на успех в 12 классе и выше».

Пейн говорит, что на данном этапе время действительно является другом учащихся, и важно, чтобы разговоры о выборе темы начинались между ними, их родителями, опекунами, учителями и друзьями.

Клаудия Шварцберг, генеральный директор Top Dog Education, соглашается. «Вместо того, чтобы думать о предметах в последнюю минуту и ​​еще больше усиливать давление, начните рассматривать варианты с начала 9-го класса, а еще лучше — с 8-го класса.

Спросите профессиональных экспертов

Также важно не пытаться принимать решения, основываясь на наблюдении за хрустальным шаром, а использовать различные доступные ресурсы, чтобы помочь с этим выбором — особенно когда учащиеся не уверены в своем видении (или не имеют

1. Педагогические психологи

«Можно обратиться к психологу-педагогу, связанному с высшим учебным заведением, государственным университетом или частным, или даже к специалисту, занимающемуся частной практикой. тест на способности », — говорит Нола.

«Эти профессионалы обучены использовать надежные методы оценки, чтобы определять, в чем заключаются таланты, интересы и сильные стороны учащегося, и могут использоваться в качестве надежного индикатора направлений карьеры и вариантов, которые ученик должен рассмотреть».

«Педагогический психолог может также объяснить, чего ожидает рабочий мир, и как принимать обоснованные решения, основываясь на том, что от них ожидается в один прекрасный день», — говорит Клаудиа.

2. Консультанты учреждения

Проводя время в беседах с консультантами в высших учебных заведениях, учащиеся получат хорошее представление о диапазоне потенциальных квалификаций , которые они могут получить, и о требованиях для поступления .

«Ваша первая остановка — это посещение веб-сайтов различных высших учебных заведений, а затем вы можете обсудить свои варианты с консультантом в центре карьеры университета или частного высшего учебного заведения», — говорит Нола.

Что следует помнить при выборе предметов для 10 класса

Предметы должны соответствовать вашим способностям, вашим увлечениям и вашему собственному развитию карьеры. «Будьте осторожны, следуя тому, что делают ваши друзья или сверстники, и не выбирайте только самые простые предметы, чтобы получить наилучшие оценки», — предупреждает Нола.

Вместо этого необходимо учитывать следующие факторы:

Если вы уже знаете, что хотите изучать
  • Посмотрите на ряд различных учебных заведений и курсов в вашей области интересов, чтобы позволить себе выбор и план Б после матричного.
  • Всегда рассматривайте второй вариант , чтобы избежать разочарования, если вы не добьетесь успеха в своей заявке на первый выбор квалификации.

Если вы не знаете, что вы хотите делать после завершения задания
  • Выберите комбинации предметов, которые оставят вам вариантов и пространство для маневра.
  • Если вы боретесь с математикой и естественными науками, подумайте о том, чтобы оставить только один из них, чтобы вы могли сосредоточить свои усилия и достичь хороших результатов.
  • Математика Грамотность должна рассматриваться только как крайняя мера , так как многие курсы требуют математики, и вас могут отклонить на основании выбора, сделанного вами в 9 классе.

Клаудиа объясняет: «Так как ваши интересы и то, что вы хотите изучать, могут измениться с годами, важно убедиться, что ваш выбор не ограничивает ваши возможности в будущем и не закрывает какие-либо двери. Математика специально является требованием для многих популярные курсы, такие как коммерция, инженерия и научные степени, и были бы хорошим выбором, чтобы убедиться, что у вас есть эти возможности, доступные вам в будущем ».

Другие предметы, такие как Компьютерные науки , не только дадут вам практические навыки, которые вы можете использовать на рабочем месте, но и откроют для вас другие возможности карьерного роста, о которых вы, возможно, не задумывались, добавляет она.

Определите, что делает вас счастливым

Проводя время за своим столом каждый день, переходя из класса в класс и выполняя домашнее задание, обращайте внимание на то, с какими предметами вы чувствуете себя наиболее комфортно. Проведите исследование и выясните, как ваши любимые предметы проявляются в рабочем мире, потому что они могут иметь отношение к области, о которой вы еще даже не подозреваете.

«Хотя выбор предметов на основе будущей карьеры важен, также важно изучать, что делает учащихся счастливыми, что в конечном итоге может привести к выбору карьеры, который будет устойчивым и приносит радость», — говорит Клаудиа.

Определите свои сильные стороны

Выберите как минимум два предмета , которые повысят ваш средний результат. Прием в высшие учебные заведения зависит от успеваемости, поэтому имеет смысл очень хорошо успевать по некоторым предметам, а не плохо по всем, потому что вы выбрали только второстепенные предметы, чтобы максимально расширить свои возможности.

Не позволяйте плохому учителю сбивать вас с толку

«Учащиеся не должны выбирать предметы в зависимости от того, кто их преподает, поскольку учителя приходят и уходят, и могут не учить вашего ребенка в 11 или 12 классе», — говорит Клаудия. .

Поймите различные пути к успеху

Вы можете подумать, что у вас не будет шансов получить достаточно хорошие оценки, чтобы поступить в высшее учебное заведение после аттестата зрелости, но сейчас есть много вариантов для дальнейшего обучения. Южноафриканский национальный аттестат зрелости и Независимая экзаменационная комиссия (IEB) имеют четыре уровня успеваемости, поэтому даже если вы не получите аттестат зрелости, вы все равно можете претендовать на получение диплома или более высокого сертификата. Дипломы и более высокие сертификаты, как правило, ориентированы на профессиональную подготовку или карьеру и дают вам прямой доступ к миру работы и даже обучения на получение степени.

Сохраняйте спокойствие и проводите исследования

Постарайтесь сохранять спокойствие и подходить к принятию решений как можно более рассудительно, советует Клаудия.

«Ключом к выбору наиболее подходящего для вас учебного предмета является обеспечение тщательного исследования и в удобном темпе, чтобы вам не приходилось торопиться с принятием решения», — говорит Нола.

«Этот выбор будет иметь огромное влияние на доступ к предпочтительным квалификациям и дальнейшие возможности карьерного роста.Это одна из первых возможностей для учащихся-подростков практиковаться в принятии стратегических решений, которые окажут долгосрочное влияние на их жизнь, и ее следует рассматривать как захватывающий первый шаг в их будущее, когда они станут взрослыми, а также ценные знания и опыт. урок решения проблем ».

Подробнее:

Как ваш ребенок выбирает предмет? Знают ли они, что хотят делать? Им нужна твоя помощь? Дайте нам знать! Отправьте на [email protected], и мы можем опубликовать его.

GETC охватывает классы от R до 9, но не соответствует «реальной квалификации»

В год, когда вашему ребенку исполняется 7 лет, он начинает ходить в школу. Но в каком возрасте ребенок может на законных основаниях отказаться от уроков и книг?

В соответствии с Законом о школах Южной Африки первой точкой выхода из школьной системы Южной Африки является конец 9-го класса, то есть фаза GETC, на которой им выдается сертификат об общем образовании и обучении.

Если обучающийся не записался в; или не посещает школу, начальник отдела может:

  • расследовать обстоятельства отсутствия учащегося в школе;
  • принять соответствующие меры для исправления ситуации; и
  • при отсутствии такого средства правовой защиты направить письменное уведомление родителям учащегося.
Родитель, не допускающий своего ребенка в школу, может быть оштрафован или лишен свободы на срок до 6 месяцев.

Итак, что считается школой?

Школа должна быть зарегистрирована в Департаменте образования и соответствовать критериям, установленным Департаментом образования.

«Закон о школах Южной Африки определяет школу как« государственную школу или независимую школу, в которую зачисляются учащиеся в один или несколько классов между 0 и 12 классами », — заявил директор по связям Департамента образования Западного Кейптауна Пэдди Атвелл. .

Далее он говорит, что учащийся завершит общее образование и обучение (GET), которое охватывает классы от R до 9, но не будет иметь реальной квалификации.

«Национальный департамент образования рассматривает возможность получения аттестата об общем образовании и обучении, но этот вопрос все еще обсуждается», — говорит Аттвелл.

Следующим шагом после GET является дополнительное образование и подготовка (FET) в школе, охватывающей 10–12 классы, или эквивалентные уровни в колледжах FET. Учащиеся могут переходить в колледжи FET после 9 класса.

Грег Крайтон, педагог-психолог и эксперт Parent24, говорит, что он лично считает, что дети должны бросать школу только после 12-го класса, так как нынешнее состояние рынка труда очень затрудняет трудоустройство неквалифицированных людей. Однако многие люди уезжают до этого по ряду социально-экономических причин, а также по причинам образования. Но отсутствие возможности платить за обучение не должно быть препятствием, объясняет он.

«Есть государственные школы, которые снизили плату за обучение в бедных районах, и есть значительные скидки на плату, если человек может доказать, что они не могут платить за обучение.Согласно конституции, человеку нельзя отказать в праве на образование », — говорит Крайтон.

Разрешили бы вы своему ребенку бросить школу в 9 классе?

Стратегии, которые работают для учащихся 9–12 классов с дислексией | Темы LD

Автор: Ширли Курнофф

У Дэвида, Майкла и Одри была диагностирована дислексия. Дэвид учится на первом курсе Университета Арканзаса в Фейетвилле, штат Арканзас; Майкл учится в 10-м классе, а Одри — в 8-м.Джинджер — учитель средней школы в школе дислексии. Имея многолетний опыт воспитания и обучения студентов LD, она поделилась некоторыми из своих «эффективных стратегий»:

  1. Домашнее задание:
    • Постоянно используйте время обучения до, во время или после школы для выполнения домашних заданий.
    • Выполняйте как можно больше работы в учебном зале.
    • Используйте школьного помощника в качестве источника помощи.
    • Найдите репетитора. По моему опыту, между родителем (ями) и ребенком ведется слишком большая борьба за власть.Я очень мало помогала с домашними заданиями.
    • Репетиторство 1-2 раза в неделю, в зависимости от предмета.
  2. научных статей:
    • Разделите исследование на мелкие компоненты. Здесь календарь имеет решающее значение для планирования. Используйте большой рабочий стол или вытрите его.
    • Пройдите курс по написанию исследовательских работ в вашей школе или общественном колледже. Если курс недоступен, я рекомендую следующий справочник: ISBN Writing The Research Report 0-03-047073-0; Холт, Райнхарт и Уинстон, Inc.
  3. Управление:
    • График работы учебного зала на прошедший период. Мой старший сын, который участвовал в университетском футболе и отслеживал все четыре года обучения в средней школе, всегда просил его учебный зал в конце дня. В это время он будет делать как можно больше домашних заданий.
    • Пройдите курс организационных навыков в школе или в местном колледже. Это поможет с регистрацией и организацией дома и расписанием в школе.
    • Используйте файл для хранения заданий и тестов. Таким образом, их можно будет вытащить на более позднее время для сдачи экзаменов.
    • Пройдите курс по тайм-менеджменту в школе или в местном колледже. Это поможет вам расставить приоритеты во времени. Тайм-менеджмент — ключ к успешному обучению в колледже. Почему бы не начать в старшей школе?
    • Используйте календарь, чтобы разбить долгосрочные задания на более мелкие части. Большинство студентов с дислексией очень загружены большими заданиями.
  4. Общие:
    • Купите себе учебники. Написание на полях, выделение и определение слов в учебнике очень важны для понимания. Я стараюсь покупать все книги по истории и науке у издателя. Учебники на магнитной ленте не были эффективны для моих детей, но чтение вслух и перефразирование часто оказываются очень полезными методами обучения.
    • Ежедневно используйте компьютеры для обработки текстов и проверки орфографии. Они были «спасительной благодатью» для наших детей.Я видел, как компьютеры буквально меняли жизнь детей с дисграфией, тяжелой дислексией и проблемами устной и письменной речи.
    • Заниматься спортом или заниматься внеурочной деятельностью. Спорт стал отличным выходом для разочарования в учебе и сферой успеха в нашей семье. Я тренировался под руководством доктора Люсиуса Уэйтса в Техасской больнице Scottish Rite Hospital, и он всегда говорил родителям, а также терапевтам НИКОГДА не забирать своих детей с LD из внеклассных занятий, где они добивались успеха, даже в ущерб академической успеваемости.
  5. Психология:
    • Будьте самозащитником. Большинство учителей ценят студентов, которые говорят об их особых потребностях. Есть такие, кто этого не делает — действуйте с ними осторожно! В идеале, чтобы добиться успеха, студенты должны проявлять инициативу!
    • При необходимости обратитесь за профессиональной консультацией. Это послужило большой цели в моей семье. Как вы знаете, проблемы с обучением могут и часто превращаются в эмоциональные проблемы, если их оставить в покое. Я не хотел, чтобы проблемы гноились.

Я надеюсь, что некоторые из этих стратегий выживания сработают для вашего ребенка. Они определенно сделали для наших.

Курнофф, Ширли. Человеческая сторона дислексии. London Universal, 2001. pp. 168–169

.

Когда ваш ребенок переходит из домашнего обучения в государственную школу

Иногда все меняется, и ваш ребенок переходит с домашнего обучения в государственную школу. Чего следует ожидать, когда вы начнете процесс? Вот несколько первых мыслей:

Школа находится в ведении школы.

Все будет по-другому. В то время как вы учились на дому самостоятельно, вы принимали все решения, касающиеся образования вашего ребенка. Первое, что нужно понять, это то, что в школе вашего ребенка есть правила и процедуры, на которые вы, возможно, не сможете повлиять. Встречи с администраторами могут дать некоторую гибкость, и вы должны защищать своего ребенка, но вы используете систему, которая уравновешивает потребности многих детей.

Школа может запросить оценки и записи домашнего обучения.

Независимо от вашего подхода к домашнему обучению, школа может запросить у вашего ребенка оценки и документы об учебе или обучении. Если вы обучались на дому по традиционной программе, тестам и оценкам, это может быть несложно.

Тем не менее, некоторых школьников это сбивает с толку, поскольку законы о домашнем обучении в их штате, возможно, не требовали таких записей, и их философия домашнего обучения могла заключаться в использовании другого подхода, который, тем не менее, был эффективным.Руководители школ часто не знакомы с законами о домашнем обучении и, возможно, более привыкли иметь дело с учащимися, переводящимися из других школ.

Некоторые варианты:

  • Объясните, что у вас нет таких записей и вы не обязаны их вести.
  • Создайте документ, отражающий то, что ваш ребенок узнал в годы домашнего обучения.
  • Покажите результаты любых стандартных тестов, которые мог сдать ваш ребенок.

Полезно помнить, что школа обычно запрашивает эту информацию, чтобы определить место в классе.Опять же, это может не всегда совпадать с тем, куда, по вашему мнению, следует поместить вашего ребенка, но часто это, по крайней мере, добросовестное усилие, направленное на то, чтобы привести ребенка в правильный класс в школе.

Школа отвечает за размещение классов и может использовать свои собственные оценки.

Иногда родители могут легко записать ребенка в класс, который они запрашивают, особенно если это класс, типичный для возраста ребенка, и особенно в младшие классы. В других случаях школы могут использовать тестирование или свою оценку домашнего обучения вашего ребенка, и они будут решать, в какой класс ему следует учиться.

Переход от домашнего обучения к государственной школе в старшей школе может быть более важным делом.

Государственные требования могут быть разными. Многие штаты требуют, чтобы каждый ребенок, получивший аттестат об окончании средней школы в этом штате, прошел определенные курсы и тесты по окончании курса. Учащиеся государственных школ не получают зачетные единицы за эти курсы без тестов, и ребенок, который зачисляется в государственную школу в течение старших классов, также не может получить зачетные единицы без тестов.

Администраторы могут быть гибкими. В некоторых штатах домашняя работа не может быть «засчитана», даже если предмет изучается в соответствии с традиционными учебниками. Стоит поговорить с администраторами, чтобы узнать, разрешат ли они вашему ребенку сдавать тесты по окончании курса без повторного прохождения всего курса. Я знаю немало подростков в разных штатах, которые смогли получить зачет таким образом, что позволило им поступить в среднюю школу в том классе, на который они рассчитывали.

Кредит не может быть выдан на работу, выполняемую дома. Однако есть также истории разочарования, когда учащихся, которые обычно учились в 10-м классе или позже, требовалось пересдавать курсы более низкого класса в государственной школе после того, как они выучили материал дома. В Вирджинии, например, многие защитники домашнего образования советуют, если это вообще возможно, если вы считаете, что ваш ребенок будет ходить в среднюю школу, попытаться записаться в 9-й класс. Это потому, что не все средние школы присуждают зачет за работу, выполненную дома, и они могут не позволить вашему ребенку «сдать экзамен» на курсах.Закон штата Вирджиния требует, чтобы школы считали, что выполняются дома, но из-за упора на стандарты обучения, выпускные экзамены и аккредитацию, государственные школы не обязаны принимать кредиты, переведенные из домашнего обучения.

Организации домашнего обучения являются хорошими источниками информации. Обратитесь в организацию по домашнему обучению на уровне штата, чтобы узнать о законах для учащихся, обучающихся на дому в государственных школах, поговорите с учащимися на дому в вашем районе и поговорите с консультантом или администратором школы, которую будет посещать ваш ребенок.

Дипломы соответствуют требованиям школы. Отказ от начисления средней школы за работу, выполненную дома, на первый взгляд может показаться несправедливым, но подумайте об этом с институциональной точки зрения. Если диплом означает, что учащийся сдал эти конкретные тесты и следовал стандартизированной учебной программе, тогда может показаться, что единственный справедливый способ управлять этим — применить его ко всем старшеклассникам за каждый год их работы — даже если год или два из этого делалось дома.Ребенок больше не получает диплом о домашнем обучении (хотя, кстати, и дипломы о домашнем обучении работают нормально), но он будет получать аттестат о среднем образовании, который указывает на выполнение требований к государственной средней школе.

Ваш ребенок может быть «впереди» или «позади».

Ваша домашняя школа перешла к другому барабанщику. Уровень навыков или знаний вашего ребенка может не соответствовать ожиданиям детей того же возраста в государственной школе.

Важно помнить, что это также верно и для учащихся государственной школы, которые никогда не обучались на дому.Есть дети, которые впереди, дети, которые отстают, и дети с особыми потребностями и проблемами.

В некоторых случаях учителя и администрация имеют подлинное общее представление об этом и понимают, что академический уровень детей сильно различается, независимо от того, как они получали образование до поступления в эту конкретную школу. В других случаях, особенно если ребенок отстает, домашнее обучение можно обвинить как неэффективный подход к обучению, даже если в той же школе будут дети, которые никогда не обучались на дому, но которые также «отстают».«

Одна из проблем, которые возникают, заключается в том, что некоторые подходы к домашнему обучению в значительной степени поддерживают поздно расцветающих, и расплата наступает в более поздние годы, когда любовь ребенка к чтению и обучению остается неизменной из-за меньшего принуждения к выполнению несоответствующих с точки зрения развития задач довольно рано . Например, ребенок, который учится читать дома в 8 или 9 лет, может быть совсем не в невыгодном положении из-за того, что домашнее обучение может компенсировать отставание в навыках, но тот же ребенок может сразу же считаться отстающим, если ему придется войти. школа как не читающий.

Домашние школьники расходятся во мнениях относительно того, должна ли вероятность — даже небольшая — того, что ребенку понадобится посещать государственную школу в какой-то момент в будущем, попытку удержать ребенка на уровне его класса. Прочтите мои статьи о домашнем обучении и уровне обучения, а также о том, когда уровень образования имеет значение, чтобы узнать больше об этой теме.

Если у вас есть ребенок с особыми потребностями, вам следует ознакомиться с Законом Райта и быть готовым к тому, чтобы ваш ребенок получил наилучшее образование.

Вы будете испытывать чувства по поводу всего этого.

У вас могут быть веские причины бросить домашнее обучение. Однако это не значит, что у вас не будет смешанных чувств и сомнений. Вы можете почувствовать облегчение от того, что для вашего ребенка есть государственная школа, но вы можете испытывать некоторое горе из-за того, что ваша картина домашнего обучения не оправдалась, как вы надеялись.

Вы также можете с трудом приспособиться к тому, чтобы проводить меньше времени с ребенком и меньше высказываться о повседневной жизни ребенка, поскольку школа действует вместо родителей.

Если ваш ребенок отстает, вы можете чувствовать вину за то, что он будет бороться, и вы даже можете чувствовать вину за то, что его сочтут плохим представителем домашнего обучения. Некоторые родители сталкиваются с этой мыслью со стороны администраторов: положительная адаптация к школе происходит «вопреки» домашнему обучению, в то время как отрицательная адаптация к школе происходит «из-за» домашнего обучения. Это отношение изменилось с годами, так как сейчас многие учителя обучают своих детей на дому, а другие педагоги стали более знакомы с обучением на дому.Однако вы все равно можете чувствовать, что вас считают оказавшим своему ребенку медвежью услугу.

Вам нужно будет разобраться с бюрократией.

Теперь вы играете в их игру, и точно так же, как вы устанавливали правила, когда учились на дому, школы устанавливают правила для своей игры.

В школах много правил и бюрократизма. Вам и / или вашему ребенку нужно будет следить за сроками, правилами, справочниками, домашними заданиями, расписаниями, календарями и т. Д. Начните расспрашивать о зачислении как можно раньше, как только вы узнаете, что ваш ребенок будет ходить в школу.

Многие школы приветствуют новых учеников и хотят, чтобы у каждого ребенка был положительный опыт; постарайтесь понять правила и политику, чтобы помочь вашему ребенку максимально адаптироваться. Сейчас вы играете в их игру, и точно так же, как вы устанавливали правила, когда учились на дому, школы устанавливают правила для своей игры.

Политика продвижения

Процесс продвижения по службе DOE гарантирует, что учащиеся получат поддержку, необходимую им для успешной работы в следующем классе.Во время дистанционного обучения решения о продвижении по-прежнему основываются на целостном взгляде на успехи каждого ученика с гибкостью для условий дистанционного обучения. Для классов с детского сада по 8 школы проверяют множество работ учащихся, чтобы определить, готовы ли учащиеся к следующему классу. Для 9–12 классов школы принимают решения о продвижении на основе кредитов за курс.

Поговорите со школой вашего ребенка о том, как этот процесс применяется к вашему ребенку, если ваш ребенок;

  • Имеет индивидуальную образовательную программу (IEP)
  • Или изучает английский язык

Процесс и сроки продвижения

Январь — начало февраля

  • Школы выявляют учащихся, которые не достигают заданных в продвижении критериев в конце учебного года.
  • Семьи студентов, чье продвижение по службе вызывает сомнения, получают электронное письмо или письменное уведомление по почте.

Май — июнь

  • Школы составляют портфолио по продвижению для учащихся, которые могут быть не готовы к следующему классу.
    • Это основано на работе учащихся и оценках в течение учебного года.
    • Директора принимают решения о продвижении по службе на основе навыков английского языка и математики, показанных в портфолио студента.
    • Учащиеся 8-го класса также должны пройти следующие курсы, чтобы получить повышение:
      • Английский язык
      • Математика
      • Социальные науки
      • Естественные науки
  • Семьи учащихся, не получивших повышения, уведомляются своими школами.

июль

  • Студенты, не получившие повышения в июне, должны участвовать в летнем обучении.
  • Любой ученик может участвовать в программе Summer Rising, которая предусматривает академическую поддержку, искусство, отдых и социально-эмоциональную поддержку.

Август

  • В конце лета директора принимают окончательные решения о продвижении на основании:
  • Извещаются семьи студентов, не получивших повышения в июне.
  • Семьи могут обжаловать решения о повышении.
  • Они делают это, подав письменное обращение к директору своего ребенка.

Как школы принимают решения о продвижении по службе?

  • Решения о продвижении по службе принимаются каждым директором школы на основании нескольких критериев готовности учащихся к следующему классу по английскому языку и математике (а также естествознанию и общественным наукам для учащихся 8-х классов).
  • Учителя проверяют работу учеников за учебный год, чтобы определить учеников, которые могут быть не готовы к работе в следующем классе по английскому языку и / или математике, даже при наличии поддержки.Учащиеся, чьи работы показывают, что они готовы к следующему классу, получают повышение от директора в июне.
  • Если работа ученика показывает, что он, возможно, не готов к следующему классу, учитель заполняет портфолио и выставляет ему оценку. Принципал принимает решение о продвижении по результатам портфолио.

Если ваш ребенок не получит повышения в июне на основании результатов его портфолио, ваш ребенок должен участвовать в летнем обучении. В конце лета школа проверяет успеваемость ученика, и окончательное решение о переводе принимает директор.

Как школы определяют, какие ученики получают продвижение по службе?

Школы составляют портфолио по продвижению для учащихся, чья работа показывает, что они могут быть не готовы к следующему классу. Это может быть основано на оценках в табеле успеваемости, образцах письменных работ учащихся, проектах, оценках, заданиях и другой работе, выбранной школой.

Школы не составляют портфолио для учащихся, которые показывают, что они готовы к следующему классу на основе их работы в течение учебного года. Директор продвигает этих студентов в июне.

Что я могу сделать, если я не удовлетворен окончательным решением о повышении моего ребенка?

Если вы не удовлетворены окончательным решением о переводе, вы можете связаться с директором школы, где учится ваш ребенок, и обжаловать это решение в конце августа. Апелляция будет рассмотрена суперинтендантом, который принимает окончательное решение.

Что делать, если мой ребенок не может участвовать в летнем обучении?

Летнее обучение — это возможность для учащихся развить навыки и знания, необходимые для следующего года обучения.В конце лета школы завершают обзор портфолио учеников с их летними работами и оценками. Если ваш ребенок не может посещать летнее обучение, вы все равно можете подать письменную апелляцию директору школы до конца августа, но вам может быть сложно продемонстрировать, что ваш ребенок готов к следующему классу.

Узнать больше

Для получения дополнительной информации звоните 311 или посетите страницу Summer Rising.

7–9 классы: Советы по поддержке обучения дома

Во время кризиса, вызванного коронавирусом, родители внезапно оказались вовлечены в процесс управления образованием своих детей.Как именно это будет выглядеть, будет зависеть от возраста вашего ребенка, а также от его индивидуального профиля обучения. Тем не менее, есть несколько рекомендаций и принципов, которые могут быть полезны любому родителю, который поддерживает ученика 7–9 классов дома.

Щелкните здесь, чтобы просмотреть все ресурсы, связанные с кризисом коронавируса.

Как учатся ученики 7–9 классов?

Учащиеся этого класса переживают одно из самых бурных периодов своей жизни: юность.У учащихся этого возраста происходит много важных психологических изменений, в том числе:

  • Формирование индивидуальной идентичности и ценностей
  • Обучение навыкам независимости и продуктивности
  • Установление эмоциональной независимости от родителей
  • Развитие сексуальности и гендерных социальных ролей
  • Построение более зрелых отношений со сверстниками

Также в это время происходят многочисленные биологические изменения, влияющие на обучение.На данный момент мозг вашего ребенка находится на пути к зрелости только на 80 процентов. Лобная доля, которая опосредует наши суждения, абстрактные рассуждения, контроль над импульсами и принятие решений, еще не полностью развита.

Отчасти поэтому важной частью обучения в подростковом возрасте является развитие навыков саморегуляции. Саморегуляция — это акт управления отношениями, чувствами и поведением, позволяющий осуществлять целенаправленные действия, необходимые для успеха в школе, отношениях и на рабочем месте. У учащихся 7-9 классов наблюдается значительный рост стратегического планирования, абстрактного мышления и целенаправленного поведения.Однако им по-прежнему не хватает навыков для эффективной организации информации, отслеживания собственного поведения и учета долгосрочных последствий. Соответственно, вы можете заметить несоответствие между тем, что ваш ребенок знает , и тем, что он делает . Помогать детям научиться применять свои знания — ключевая цель обучения для этих классов.

Как родители могут наилучшим образом поддержать учащихся 7–9 классов?

Родители могут многое сделать, чтобы поддержать своих детей в это время.Но сначала помните — вы не можете сделать все! Выберите стратегии, которые лучше всего подходят вам и вашей семье, и не волнуйтесь, если некоторые вещи останутся незамеченными.

  • Поддерживать свои организаторские способности. Помогите ребенку распоряжаться материалами и школьными принадлежностями. Создавайте корзины с домашними заданиями, контрольные списки, четко расписанные расписания и чистое рабочее пространство, не отвлекающее внимание. Помогите им управлять временем, предоставив разумные и последовательные процедуры, настроив визуальное отображение (часы, часы или календарь), создав списки и обучив их составлению контуров.Проводите время с ребенком, тренируя планирование предстоящих задач, награждая и хваляя его за успехи.
  • Создайте основу для обучения. В настоящее время нереально ожидать, что ваш ребенок завершит полный учебный день в соответствии с жестким графиком, но вы все же можете предложить некоторые рекомендации. Обеспечьте своему ребенку разумный график для выполнения работы в четко определенные периоды.
  • Сотрудничайте с учителями. Школы предоставляют сейчас услуги самого разного уровня — от виртуального обучения до доставки рабочих листов.Имейте в виду, что большинство учителей не делали этого раньше; они искренне пытаются понять, как помочь детям учиться удаленно. По возможности, при необходимости, рекомендуется обратиться за помощью к учителям и подумать о том, как сделать удаленное обучение наиболее эффективным для вашего ребенка. Также подумайте о том, чтобы спросить учителя, сколько вы должны проверять и исправлять работу своего ребенка, и поясните, какие задания должны иметь приоритет. Не забывайте рассказывать учителям об историях успеха, чтобы ими можно было поделиться с более широким сообществом.
  • Предоставлять возможности помимо обучения . Поощряйте ребенка выделять перерывы и время для общения, занятий спортом и развлечений. Идея состоит в том, чтобы сначала выполнить сеанс работы, а затем создать вознаграждение в виде приятного занятия.
  • Помогите им хорошо выспаться. Подросткам необходимо 8-10 часов сна в сутки. Однако большинству подростков дается 7 часов или меньше. Недостаток сна может повлиять на настроение вашего ребенка, а также на когнитивные функции, включая внимание, память и скорость обработки информации.Вот несколько стратегий, которые могут помочь:
    • Создайте график сна, чтобы просыпаться и ложиться спать примерно в одно и то же время в школьные и внеурочные вечера.
    • Поощряйте ребенка не спать по выходным, чтобы «наверстать упущенное».
    • Дайте им вздремнуть в течение 15-20 минут после полудня, но избегайте более продолжительного сна.
    • Сделайте 30–60 минут перед сном спокойным или расслабляющим временем. Отключите все электронные устройства.
    • Помогите им создать комфортную, прохладную, тихую и темную физическую среду, благоприятную для сна.

Какое лучшее расписание для учеников 7–9 классов?

Здесь нет правильного ответа — важно реалистично относиться к тому, чем вы и ваша семья можете управлять. Тем не менее, ученикам седьмого-девятого классов будет полезно иметь распорядок дня, который разрабатывается совместно с их родителями. Этот график может быть примерно аналогичен структуре, предусмотренной в классе, и может включать время для физических нагрузок, творческих проектов и встреч с друзьями, а также более традиционных академических мероприятий.

Вероятно, будет нереально охватить весь тот же учебный материал, который ваш ребенок будет иметь в школе, но вы все равно можете вовремя подготовить все общие предметные области, которые они обычно изучали бы. Для этих оценок обычно выделяется контент:

  • Искусство английского языка (ELA): Учащиеся этого возраста обычно учатся объединять знания и идеи из нескольких текстов и формировать собственные интерпретации информации.
  • Математика: Учебные программы по математике для этих классов различаются, но часто включают уравнения, функции, геометрию, статистику и вероятность.
  • История / обществознание: Поиск ключевых идей, эффективное использование доказательств и подтверждающие выводы особенно важны в 7–9 классах.
  • Естественные науки: Учащиеся 7-9 классов часто сосредотачиваются на выводах из данных и анализе информации.
  • Мировые языки: В настоящее время многие студенты получают базовые навыки владения иностранным языком.

Часто бывает полезно чередовать темы, которые нравятся вашему ребенку, с теми, которые ему не нравятся. В целом, для этой возрастной группы лучше всего подходит концентрация на 30-45 минут за раз, хотя для некоторых детей это может быть слишком долго. Поскольку у детей этих классов часто разное школьное расписание в разные дни недели, они также могут иметь более гибкий график, который меняется в зависимости от дня.

Как родители могут поддерживать психическое и эмоциональное здоровье учащихся 7–9 классов?

В этих стрессовых обстоятельствах психическое здоровье и эмоциональные потребности вашего ребенка так же важны, как и его академическая успеваемость.

  • Практикуйте внимательность. Чтобы вовлечь ребенка в упражнения на осознанность, начните с того, что расскажите, почему стоит попробовать осознанность. Вы можете поделиться своим собственным опытом управления стрессом. После того, как вы заинтересуетесь своим ребенком, упражнения на осознанность могут включать в себя упражнения на короткое дыхание и медитации с инструктором. Или вы можете попробовать более активные действия по осознанности, такие как осознанное садоводство, направленное рисование или простые позы йоги.
  • Подтвердите свои эмоции. Когда дети чувствуют, что их слышат и понимают, они с большей вероятностью будут восприимчивы к отзывам и предложениям.Для нынешней беспрецедентной ситуации вполне естественно вызвать целый ряд эмоций, таких как беспокойство, разочарование по поводу отмененных мероприятий или одиночество. Когда ваш ребенок выражает подобные чувства, обязательно сообщите ему, что его реакция нормальная и что вы серьезно относитесь к его эмоциям.
  • Поощряйте социализацию, распорядок дня и здоровые привычки. Стресс и неструктурированность, проистекающие из текущей ситуации, могут облегчить принятие привычек, которые кажутся хорошими в данный момент, но могут быть пагубными в долгосрочной перспективе.Поощряйте ребенка правильно питаться (большую часть времени), достаточно спать (но не слишком много) и поддерживать сбалансированный распорядок дня (включая продуктивное и непродуктивное время). Для вашего ребенка может быть особенно неприятно то, что он не может видеть своих друзей — глубокая потребность в общении, принадлежности и единстве — важная часть раннего подросткового возраста. Помимо подтверждения их чувств, расскажите им, как сделать ситуацию более терпимой. Это может выглядеть как ослабление правил в отношении времени, проводимого в социальных сетях, и помощь им в поиске новых творческих способов общения с друзьями.
  • Запланируйте сеансы телетерапии, если что-то станет трудно. Остерегайтесь признаков того, что вашему ребенку может потребоваться дополнительная поддержка для его социального и эмоционального здоровья. Если они сталкиваются с проблемами, с которыми вы не знаете, как помочь, подумайте о том, чтобы обратиться за помощью к терапевту, проводящему дистанционные сеансы.

Что могут сделать родители, чтобы справиться с сопротивлением учащихся 7–9 классов?

Часто сопротивление может быть признаком того, что ваш ребенок не имеет четкого представления о том, чего ожидать от конкретной ситуации.Это приводит к несоответствию между историей, которую ваш подросток отрепетировал в своей голове, и той, которую вы репетировали в своей голове. Чтобы избежать конфликта, важно четко понимать, чего от вашего ребенка ждут во время дистанционного обучения.

Частью установления четких ожиданий является как можно более подробное изложение последствий заранее. Имейте в виду, что последствия не должны быть «большими», чтобы быть более эффективными — даже небольшие последствия (например, потеря дополнительного экранного времени на один вечер) могут быть мотивирующими, если вы надежно их применяете.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *