Профессии после девятого класса: Профессии после 9 класса. ПрофГид.

Содержание

Специальности в колледжах после 9 класса — 26КАДР

Строительный колледж 26 КАДР приглашает выпускников 9 классов для получения среднего профессионального образования. Мы всегда рады приветствовать в стенах своего учебного заведения умных, ответственных, дисциплинированных, целеустремленных студентов, желающих повышать уровень своих знаний, учиться и развиваться. На страничке представлен список специальностей после 9 класса, куда могут поступить выпускники в наш колледж.

В нашем колледже работают квалифицированные, опытные преподаватели, которые рады помочь каждому студенту получить знания и профессию. Они во всем помогают молодым людям: стремятся подробно описать суть будущей работы, подробно излагают теоретическую часть программы и также детально демонстрируют работу на практических занятиях.

Ниже вы узнаете, какие специальности можно выбрать и получить после 9 класса. Все эти профессии можно освоить в колледже 26 КАДР:

Факультет «АРХИТЕКТУРА И ДИЗАЙН»

Студенты, поступающие на данный факультет, могут выбрать одну из трех специальностей:

  • «Архитектура».
  • «Дизайн среды».
  • «Графический дизайн».

Выпускники архитектурного факультета смогут работать как в государственных учреждениях, так и в частных компаниях. По окончании обучения студент научится проектировать здания и другие объекты. Наших выпускников охотно берут многие издательства, типографии и дизайн-студии.

Факультет «ПРИКЛАДНОЙ ДИЗАЙН И ОТДЕЛОЧНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ»

Это весьма популярные специальности в Москве после 9 класса, поэтому наши выпускники точно не останутся без работы. В зависимости от отделения, студенты могут получить профессию:

  • промышленного дизайнера;
  • штукатура;
  • маляра;
  • облицовщика-плиточника;
  • строительного столяра и т.д.

Факультет «РЕСТАВРАЦИЯ И ДЕРЕВООБРАБОТКА»

Отделение готовит специалистов для деревообрабатывающих и реставрационных организаций. Занятия ведут мастера и преподаватели производственного обучения. Колледжем организуется полноценная практика на ведущих предприятиях данной отрасли.

В зависимости от выбранного вами направления, вы можете обучиться таким специальностям, как художник-реставратор и другим специальностям, относящимся к деревообрабатывающей отрасли: плотник, паркетчик, стекольщик, столяр, мастер деревообрабатывающих станков и многие другие. Полный список специальностей после 9 класса указан на этой страничке.

Факультет «ИНЖЕНЕРНЫЕ СИСТЕМЫ И БЛАГОУСТРОЙСТВО»

Выпускники этого отделения занимаются широким перечнем работ по эксплуатации зданий, систем водоотведения и водоснабжения, отопительных и осветительных сетей.

Инженерные системы и благоустройство – это основная жизнеобеспечивающая функция в любых многоквартирных домах и других объектах. Наш колледж обеспечивает Москву высококвалифицированными кадрами, а наших студентов – престижной и высокооплачиваемой работой.

Факультет «ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ»

На этом факультете обучают студентов программированию, по окончании обучения наши выпускники могут самостоятельно проектировать и разрабатывать сайты, порталы, информационные системы, проводить диагностику, модификацию и эксплуатацию объектов сетевого администрирования, осуществлять интеграцию программных модулей, а также получат другие навыки.

Профессии в области IT-технологий становятся востребованными с каждым годом, поэтому обучение у нас – это великолепная возможность реализоваться в сфере информационных систем и программирования.

Факультет «ЛОГИСТИКА, ПРАВО И СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ»

Студенты обучаются навыкам планирования и организации логистических процессов. Наши выпускники разрабатывают и внедряют механизмы оптимизации затрат и повышения прибыли, грамотно ведут финансовую отчетность.

У нас также можно пройти обучение на специалиста в области права и социального обеспечения – это направление является достаточно популярным среди наших абитуриентов.

Факультет «ПРОМЫШЛЕННОЕ И ГРАЖДАНСКОЕ СТРОИТЕЛЬСТВО. ТЕХНОЛОГИЯ ЭКСПЛУАТАЦИИ»

На этом факультете ведется обучение основным строительным специальностям: кровельщик, сварщик, мастер общестроительных работ и другим профессиям. Мы сотрудничаем с крупными строительными компаниями, обеспечивая студентов стабильной и хорошо оплачиваемой работой.

Факультет «РЕСУРСОСБЕРЕГАЮЩИЕ И ХИМИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ»

На этом факультете студенты обучаются контролю за исполнением производственных и технологических процессов нефтехимии, а также выполнению широкого перечня работ по химическому анализу веществ и материалов.

Если говорить о том, какие есть специальности после 9 класса, то на этом отделении мы подготавливаем следующие кадры: техник систем водоснабжения и водоотведения, техник-технолог, лаборант химического и химико-бактериологического анализа.

Сегодня непросто выбрать колледж после 9 класса: список и специальности достаточно разнообразны, поэтому порой трудно выбрать свой путь. Выбор учебного заведения должен быть не в последнюю очередь основан на том, как быстро вчерашние студенты смогут найти себе работу.

Наши выпускники – это профессиональные специалисты, которые прекрасно знают свою работу, превосходно подготовлены, грамотно и ответственно подходят к решению любых вопросов и проблем. Они всегда востребованы на рынке труда в сфере строительства.

Выбирайте специальности и обучение в колледжах и техникумах Москвы после 9 класса грамотно и обдуманно. Учитывайте, что после окончания нашего учебного заведения выпускники могут продолжать учиться в одном из наших ВУЗов-партнеров.

Мы помогаем своим студентам на базе 9 класса развивать знания, творческую инициативу, овладеть компьютером и специальными программами, с которыми связаны их профессиональная деятельность. На протяжении многих десятков лет мы готовим специалистов в строительной области. За все годы существования нашего учебного учреждения мы научились выпускать из стен нашего колледжа хорошо подготовленных и грамотных молодых людей, которые за два-три-четыре года проявили себя с самой лучшей стороны, продемонстрировали свои способности и сильный характер, насколько они целеустремленные и волевые.

Профессии после 9 класса для девушек: индустрия красоты, дизайн, туризм

Популярные и востребованные профессии после 9 класса для девушек

Парикмахер

Профессия парикмахер после 9 класса – идеальный выбор для девушек, которым по душе создавать разнообразные причёски. В зависимости от специализации мастер умеет выполнять стрижки разной сложности, окрашивать и укладывать волосы, выполнять завивку и наращивание. Для успешной работы важно уметь пользоваться приборами и инструментами: феном, машинкой, щипцами для утюжки, плойками, ножницами и т.д. Задача любого парикмахера – это подчеркнуть достоинства внешности клиента и добиться гармонии в его облике. Опытный мастер способен определить, какой тип причёски подойдёт клиенту, с каким макияжем и стилем одежда она будет сочетаться. Особенно это важно для парикмахеров, которые работают в серьёзных салонах красоты, куда клиенты приходятся за новыми идеями. Направлений деятельности при этом несколько:

  • женский мастер;
  • детский мастер;
  • колорист;
  • парикмахер-стилист.

Стилист

Престижная и востребованная профессия, которая предполагает создание гармоничного и эстетичного образа клиента. В своей работе мастер отталкивается от множества факторов, а именно: внешности, особенностей характера и рода деятельности. В зависимости от этого он подбирает базовый гардероб для клиента, определяет форму и цвет причёски, а также прорабатывает ключевые детали макияжа. В случае необходимости мастер-стилист может подсказать клиенту, над какими недостатками ему ещё потребуется поработать. Например, это может быть исправление походки или мимики. Профессия стилист после 9 класса – это отличный выбор для девушек с креативностью и отличным творческим мышлением. Направления специальности:

  • стилист-имиджмейкер;
  • парикмахер-стилист;
  • стилист-имиджмейкер;
  • стилист-постановщик;
  • стилист-шоппер.

Дизайнер

Профессия дизайнер – интересная и творческая, тесным образом связана с рекламой, маркетингом и другими сферами. Её представитель должен постоянно генерировать идеи и заботиться не только о внешней привлекательности своего продукта, но и о его удобстве, функциональности. Каждый современный дизайнер должен уметь не только рисовать, но и обладать навыками работы с графическим ПО. Направлений в области дизайна много, поэтому вы можете стать:

  • дизайнером интерьера;
  • графическим дизайнером;
  • веб-дизайнером;
  • UX/UI-дизайнером;
  • дизайнером одежды и т.д.

Менеджер по туризму

Специалисту в сфере туризма организует туристические поездки и продвигает турпродукты. Многим кажется, что это самая интересная профессия, т.к. даёт возможность путешествовать по многим странам. Но на самом деле вместе с этим на плечи специалиста ложится большая ответственность, ведь ему нужно организовать безопасный и интересный отдых, который запомнится туристам надолго. Обычно в специализированных компаниях практикуют разделение труда, т.к. профессия специалиста по туризму многофункциональна. В зависимости от специализации вы можете стать менеджером:

  • по оформлению виз, страховок;
  • по организации делового туризма;
  • по бронированию билетов;
  • по работе с клиентами и т.д.

Что выбрать из списка профессий после 9 класса для девушек в Интерколледже?

Мы даем возможность школьникам-девушкам, имеющим только аттестат об образовании после 9 класса, стать успешным парикмахером или косметологом-эстетистом. На базе Интерколледжа открыт набор абитуриентов на специальности и «Парикмахерское искусство» и «Прикладная эстетика». Эти компетенции напрямую связаны с индустрией красоты и позволяют устроиться на работу в престижные салоны красоты, фитнес-центры или косметические компании, реализующие линии для волос или средства для макияжа. 

В рамках образовательной программы «Дизайн» (по отраслям) мы готовим дизайнеров интерьера, пространственной среды и компьютерной графики, а также дизайнеров-макетчиков, которые с успехом могут работать в рекламных агентствах или издательствах, в том числе глянцах. Это направление очень привлекательно для девушек, т.к. оно напрямую связано с тем, что украшает нашу жизнь.

Еще одно направление для девушек в Интерколледже – это «Туризм»! Мы готовим менеджеров туризма, востребованных как в компаниях, оказывающих туристический сервис, так и в крупных гостиницах, и отельных сетях. Эта сфера также подходит девушкам, имеющим коммуникативные навыки и мечтающих связать свою профессию с путешествиями и общением.

Обучение профессиям после 9 класса предполагает получение как теоретических знаний, так и практических навыков. В Интерколледже действуют специально оборудованные кабинеты косметологии и парикмахерского искусства, а это значит, что наши студенты могут отрабатывать полученные знания прямо в рамках учебного процесса. Благодаря этому они без труда могут устроиться в столичную парикмахерскую или салон красоты.

Как выбрать то, что подходит именно вам? Просто представить себя в качестве успешного специалиста и определиться с направлением, с которым вы хотите связать свою дальнейшую и не только профессиональную жизнь! Любые вопросы, связанные с поступлением к нам, вы можете уточнить у представителя приёмной комиссии колледжа.

Куда стоит пойти учиться мальчику после 9 класса

В выпускном классе родители начинают задаваться вопросом, куда пойти учиться после 9 класса мальчику или лучше продолжить учебу в школе? Очень важно выбрать профессию заранее, чтобы определиться, в какие профессиональные заведения подавать документы. 

Колледж или старшие классы: что выбрать 

Когда встает вопрос о том, продолжать учебу или уйти из школы, стоит хорошо подумать. Решать это нужно сообща: родители не должны заставлять ребенка, подросток также должен прислушиваться к мнению взрослых. Рекомендуется взвесить все преимущества и недостатки ухода из школы после девятого класса и только после этого делать выбор.

Преимущества учебы в колледже:  

  1. Получение конкретной специальности. После получения среднего специального образования сразу трудоустроиться. 

  2. Раннее начало карьеры. Обучение в техникумах в среднем длится 3 года, поэтому начать работать после 9 класса можно быстрее, чем после окончания учебы в ВУЗе. 

  3. Возможность ускоренного получения высшего образования. После окончания колледжа можно сразу поступить на 2 курс института. 

  4. Совмещение работы и учебы. После прохождения первой стажировки перспективного студента могут пригласить на работу, предоставив удобный график. 

  5. Отсутствие ЕГЭ. Многие школьники, особенно не очень успевающие, боятся, что не смогут сдать ЕГЭ, поэтому поступают в колледжи и техникумы после получения общего образования. 

  6. Привыкание к самостоятельной жизни. Поступив в училище, ребенок быстрее становится самостоятельным. 

  7. Отсрочка от армии. Если школьник не поступит после 11 класса, то пойдет в армию. Если вступительные экзамены будут провалены после 9 класса, то подросток может подать документы на следующий год. 

Недостатками учебы в колледже являются:  

  1. Длительность обучения. Учеба в училище займет несколько лет, но если обучающийся хочет потом получить высшее образование, то срок обучения увеличится. 

  2. Нет права передумать. Если школьник решил поступить после 9 класса в среднее профессиональное учебное заведение, но через какое-то время передумал получать выбранную специальность, то юноше придется сдать ЕГЭ, чтобы поступить в вуз. Обучение в этом случае будет полным. 

  3. Отсутствие выпускного вечера. Если ученик решил не идти в 10 класс, скорее всего, у него не будет выпускного, который является запоминающимся событием в жизни каждого школьника. 

Не стоит забывать про дорогу. Если училище находится далеко от дома, то готовы ли подросток и родители к таким путешествиям. 


Колледжи для троечников: так ли это 

До сих пор распространено мнение, что в колледжи идут только те, кто плохо учился в школе. На самом деле все иначе. 

В последние годы материально-техническая база колледжей значительно улучшилась. В большинстве колледжей появились новые востребованные специальности. 

Система среднего образования в нашей стране начала ориентироваться на международные стандарты качества. Такие изменения произошли потому, что студенты средне-профессиональных заведений начали принимать участие в международных соревнованиях по мастерству. 

Требования к поступающим студентам выросли. Все это привело к тому, что техникумы стали пользоваться большой популярностью, дети, как отличники, так и троечники, после окончания школы очень часто поступают именно в колледжи.  

Средние профессиональные заведения Спб выпускают хороших специалистов, которые могут без проблем продолжить обучение в вузе на льготных условиях. 

Кто может помочь сделать правильный выбор профессии 

При выборе профессии после 9 класса юноше или девушке не стоит поддаваться сиюминутному порыву. Родители должны вместе с выпускником продумать все варианты, изучить востребованные профессии на рынке труда. Если не получается определиться, то нужно пройти тест на профориентацию, сделать это можно на нашем сайте. Тест поможет парню понять, в какой области работать будет комфортнее. 

Если школьник склоняется к выбору определенной профессии, то можно узнать у знакомых людей, работающих в данной сфере, обо всех нюансах и особенностях работы, уровне дохода. 

Также нужно сходить на день открытых дверей, которые проводят большинство учебных заведений для привлечения абитуриентов. Это отличная возможность изнутри посмотреть на специфику работы, увидеть жизнь студентов в колледже. 

Технические и инженерные профессии для мальчиков после 9 класса 

В настоящее время колледжи предлагают большой выбор специальностей для подростков, окончивших 9 класс. В данном разделе статьи собраны самые востребованные из них:  

  1. Строитель. Данная профессия в списке является ключевой. Строитель выполняет все работы по возведению и ремонту сооружений. На строительство выделяются большие деньги, опытные люди требуются всегда. В процессе обучения выпускник освоит основы строительного дела, которые пригодятся ему в быту. 

  2. Слесарь. Если юноша любит «копаться» в механизмах и приборах, знает физику, то специальность слесаря-ремонтника придется ему по душе. Специалисты данного профиля востребованы на любом производстве. Опытные мастера получают достойную зарплату. 

  3. Сварщик. Это специалист, соединяющий металлические элементы между собой. Работа сварщика очень ответственна, так как от качества выполненной им работы зависит прочность изделия. Специальность востребована во всех сферах деятельности. Одним из недостатков профессии является тяжелые условия труда. Чтобы стать сварщиком, необходимо окончить техникум. 

  4. Токарь. Специалист данной отрасли занимается изготовлением деталей для механизмов. Мастер на специальном станке обтачивает заготовки. Работа требует повышенного внимания, выносливости, усидчивости. Профессия токаря востребована на промышленных предприятиях. 

  5. Электрогазосварщик. Профессия востребована в строительстве и промышленном производстве. Работа сложная, связана с большим напряжением, током, требует большого внимания и концентрации. Риск также присутствует, поскольку специалисту зачастую приходится работать на высоте. 

  6. Водитель. В век развития технологий профессия не теряет актуальности, особенно это касается водителей общественного транспорта. Специалист должен не только уметь управлять автотехникой, но знать и соблюдать технику безопасности, разбираться в технике, чтобы иметь возможность самостоятельно устранять неполадки. Водитель отвечает за жизни людей, поэтому должен быть внимательным и выносливым. Получить данную специальность можно как в техникуме, так и в автошколе. 

  7. Сборщик. Специалист занимается сборкой предметов. Это могут быть: игрушки, мебель, автомобили, обувь и так далее. То есть специальность востребована в любой отрасли. Сборщик должен хорошо разбираться в схемах, быть аккуратным, внимательным и иметь технический склад ума. Освоить профессию сборщика, не имея навыков, можно на производстве. 

Это малая часть востребованных профессий. Освоив хотя бы одну из этих специальностей, молодой человек всегда сможет трудоустроиться и получать хорошую зарплату. 

Востребованные профессии для мальчиков на рынке труда 

Выбирая будущую специальность, родители детей-выпускников обращают внимание на востребованность профессии в будущем. Специальностей, востребованных сегодня, очень много, самые популярные описаны ниже: 

  1. Специалист информационных технологий. Сейчас происходит глобальная компьютеризация, поэтому спрос на IT-специалистов с годами растет. В любой сфере требуются люди, разбирающиеся в компьютерной технике, умеющие создать сайт, разрабатывать, тестировать, оптимизировать программы и компоненты.  

  2. Инженер. В настоящее время в РФ бурно развивается собственное производство, отсюда появилась нехватка специалистов-инженеров. Требуются они во всех отраслях производства. С годами спрос на молодых выпускников училищ будет расти. 

  3. Маркетолог-аналитик. В специалистах данной отрасли нуждаются сфера торговли. Каждая компания, особенно крупная, заинтересована в своем продвижении, продаже своих товаров или услуг. Маркетолог анализирует рынок, создает стратегию продвижения. 

  4. Переводчик. Профессия очень востребованная, так как хороших переводчиков в стране не так много. Если основные иностранные языки даются подростку достаточно легко, лучше получить специальность переводчика. 


На самом деле востребованных профессий для парней очень много, они не только технические. Есть и творческие специальности, например, посвященные дизайну. 

Куда пойти работать после 9 класса мальчику 

Если выпускник не хочет продолжать обучение дальше или не смог поступить сразу, можно переждать год, чтобы снова подать документы. Чтобы не сидеть дома просто так, юноша может временно устроиться на работу. Трудовой кодекс РФ разрешает работать подросткам, достигших 14-ти летнего возраста. В то же время ст. 63 ч. 3 гласит, что при трудоустройстве ребенка, которому исполнилось 14 лет, требуется письменное разрешение родителей/опекунов. 

После окончания 9 класса выпускник может найти востребованную профессию для себя. К таким относятся:  

  1. Грузчик. Это физическая работа, причем достаточно тяжелая. Задача работника – осуществлять погрузку, разгрузку, перемещение грузов. 

  2. Курьер. Особенность работы в том, что возможен гибкий график. Устроиться можно через интернет. Работа заключается в доставке груза адресату. Обязательно знание города. 

  3. Промоутер. Сотрудник должен распространять рекламные листовки на улице. Работа психологически сложная, поскольку часто можно встретить негативную реакцию населения. 

  4. Разнорабочий. На строительных площадках, складах и прочих промышленных объектах часто требуются крепкие парни для выполнения разных физических работ. 

  5. Комплектовщик. Это человек, занимающийся упаковкой и/или сборкой изделий, зачастую крупногабаритных и тяжелых. 

  6. Кондуктор. Занимается продажей, проверкой билетов в общественном транспорте. Сотрудник должен уметь разговаривать с людьми. 

Существуют и другие специальности, на которые можно устроиться после 9 класса, например, удаленная работа через интернет.  


ᐅ Какие есть профессии после 9 класса?

Какие существуют профессии после 9 класса? Что делать, когда 9 класс почти позади? Кем стать и с каким профилем связать свою жизнь? Узнаем!

Быть может, стоит продолжить учебу в школе, закончив 10 и 11 класс, а может быть, есть смысл после 9 класса пойти учиться в колледж, техникум или училище? Если да, то куда? Из чего выбирать?

Ответов так много, что, кажется, не хватит жизни, чтобы найти на них ответ. Мы не уверены, что поможем во всем разобраться, но попытаемся.

Куда пойти учиться после 9 класса: профессии

Окончание 9 класса сулит множество перспектив, но еще больше оно связано с проблемами выбора дальнейшего пути в жизни выпускника. Кажется, еще чуть-чуть и школьника ждут первые серьезные экзамены. И не успев от них отдохнуть, от почти выпускника требуется вновь решение – теперь решать придется не задачи из школьных учебников, а задачи посложнее – кем стать после 9 класса и куда пойти учиться? Осложняется решение тем, что 98% выпускников школ не знают, какие профессии после 9 класса существуют, какие из них не столько модные, сколько нужные, какие практичные, а какие не сулят никаких перспектив.

Добавим к этому то, что родители часто делают выбор за школьников, предопределяя их будущее. И получается, что выбор профессии после 9 класса ограничивается выбором мамы или папы.

При этом, часто мама или папа хотят для своего ребенка будущего, которого не хочет сам выпускник. Родители, конечно, плохого не посоветуют, но список профессий после 9 класса намного шире, чем они думают.

Кроме того, совсем не обязательно, что видение профессии ребенка по мнению родителя совпадает с мнением самого выпускника. Быть может, вас видят в должности мастера предприятия или же юриста крупной компании, а вам хочется связать свою жизнь со сценой? Быть может, вы видите себя в офисе международной компании, а родители говорят, что нужно обязательно поступать в медицинский? Одним словом, вопросов множество, а ответов на них нет. Но выбор делать приходится и тогда в ход идут авторитетные мнения, как правило, родителей или друзей, а может и учителей. Не спешите с выбором, взвесьте все. Но для начала определите, что находится на чаше весов.

Список профессий после 9 класса

К сожалению, сложный вопрос, куда же пойти учиться после 9 класса, не имеет единственно правильного ответа. Причина тому – список профессий, которые после 9 класса становятся доступны выпускнику школы. Он огромен. Но, к счастью, он значительно меньше, чем список профессий после 11 класса.

На кого поступить после 9 класса? Специальностей очень много, как вообще понять, что мне подходит, а что не для меня?

Давайте попробуем найти подход к решению этой задачи. Для этого, стоит обратить ваше внимание не столько на список, сколько на профили и направления деятельности, тогда выбирать будет значительно проще.

Если попробовать предопределить основные, то получится, что существует не такой уж и большой перечень направлений, куда могут пойти учиться выпускники школы.

К ним относятся:

  • Экономические профессии — кассир, экономист, продавец, менеджер, товаровед и т.д.
  • Медицинские профессии – например – гомеопат, медицинская сестра, педиатр, врач, массажист и т.д.
  • Научные профессии – например – ученый, географ, математик, физик, философ и т.д.
  • Профессии в области информационных технологий — телефонист, программист, системный администратор, робототехник, оператор ПК
  • Профессии в области СМИ – тележурналист, копирайтер, блоггер, переводчик, диктор и т.д.
  • Технические профессии – автослесарь, бульдозерист, инженер, крановщик, маляр и т.д.
  • Профессии в области издательского дела – верстальщик, типограф, корректор, печатник, редактор и т.д.
  • Транспортные профессии – водитель, таксист, экспедитор, кондуктор, машинист и т.д.
  • Авиационные и морские специальности – авиадиспетчер, бортинженер, кок, летчик, космонавт и т.д.
  • Творческие профессии – актер, дирижер, музыкант, модель, архитектор и т.д.
  • Профессии в области кино – оператор, продюсер, сценарист, кинорежиссер, критик и т.д.
  • Профессии в области сервиса и обслуживания – библиотекарь, упаковщик, бармен, флорист, кладовщик и т.д.
  • Профессии в области уборки – дворник, уборщица, садовник, мусорщик, клинер и т.д.
  • Педагогические профессии – учитель, декан, психолог, воспитатель, логопед и т.д.
  • Продовольственные профессии – мельник, пекарь, повар, кондитер, булочник и т.д.
  • Профессии в области сельского хозяйства – агроном, доярка, коневод, механизатор, фермер и т.д.
  • Профессии в области права и юриспруденции – адвокат, юрист, нотариус, дознаватель, следователь и т.д.
  • Военные профессии – техник, штурман, стрелок, летчик, кавалерист и т.д.
  • Церковные профессии – диакон, регент, иконописец, епископ, священник и т.д.

К радости выпускника школы, количество специальностей и направлений очень большое. Но, к сожалению, подавляющее большинство направлений не относится к списку профессий после 9 класса. Например, пойти учиться после 9 класса будет точно нельзя на врача, журналиста, логопеда, кинорежиссера, летчика, библиотекаря и много кого еще. Доступ к этим специальностям будет открыт только после окончания высшего учебного заведения, в которое точно не поступить после 9 лет школы.

Но стоит ли об этом переживать? Да, если вы хотите стать врачом, если вы не хотите больше учиться, но всю свою жизнь вы мечтали о профессии пилота, если вы хотели стать учителем или редактором. Но если желание учиться есть, переживать вам точно не стоит.

Во-первых, список профессий после 9 класса не такой уж и маленький, а во-вторых ваша цель вполне осуществима со временем.

Хотите стать врачом? Нет проблем. Поступайте на обучение по направлению Сестринское дело. Хотите стать пилотом? Начните с обучения профессии бортпроводника и вы подниметесь в небо уже через несколько месяцев. Мечтаете о том, чтобы стать учителем? Попробуйте поработать няней и выучиться на педагога. Вам интересна работа редактора? Начните с обучения на верстальщика.

Как видите, хоть в список профессий после 9 класса и не входит подавляющее большинство специальностей высокой квалификации, вы вполне сможете связать свою жизнь с профилем, став на ступеньку ниже.

Востребованные профессии после 9 класса: список

Отдельно стоит сказать о востребованных специальностях. Вы все еще думаете о том, что токарь или электрогазосварщик – это удел слабых? Вам все еще кажется, что работа маляра или крановщика не так уж и престижна? Тогда вам непременно стоит обратить внимание на список востребованных на рынке труда профессий после 9 класса. Удивительно, но в нем не найти в таком изобилии вакансий генеральных директоров или врачей, зато электрогазосварщик на вес золота. Тут почти не встречаются вакансии юристов, зато токарь и маляр требуются почти всегда.

Но главное и не это. Главное то, что список профессий после 9 класса настолько широк, что описать его не представляется возможным.

Зато можно точно сказать, что любая профессия, которую вы получите после 9 класса – это никак не финал, а только лишь начало вашей карьеры.

Список профессий после 9 класса для девушек

Девушкам подходят почти те же специальности, что и парням, но есть некоторые особенности, а точнее – акценты. Например, специальности для девушек не должны быть физически сложные, связанные с плавкой металла, работой на шахте, в должности монтажника.

При этом, профессии для девушек могут быть более творческие, связанные с уходом за детьми, работой в сфере ногтевого сервиса, работой в должности швеи, воспитателя, соцработника.

Вот некоторые из профессий после 9 класса для девушек:

  • Дизайнер интерьера, стать которым лучше после вуза, но можно начать познание специальности на курсах и прямо после 9 класса.
  • Кассир – еще одна привычная для девушек работа, куда можно устроиться прямо после школы.
  • Социальный работник – эта профессия не требует высшего образования, если пойти работать в качестве сотрудника по уходу за взрослыми людьми.
  • Технолог общественного питания – неплохой вариант для любителей математики и желания руководить бригадой поваров.
  • Помощник воспитателя детского сада – это тоже вариант для девочек, которые повзрослели и стали девушками.
  • Швея – умение шить можно монетизировать, связав свою жизнь с работой в швейной промышленности, производстве и в качестве частной швеи.

Есть и множество других специальностей для девочек, которые после 9 класса могут поступить в колледж, техникум, училище или сразу после школы начинать первые шаги по трудоустройству.

Если остаться в школе до конца 11 класса, девушкам открываются новые перспективы – можно поступать в институт, академию, университет, не ограничивая себя лишь колледжем или техникумом.

Профессии после 9 класса: список для мальчиков

Будущим отцам, защитникам отечества и настоящим мужчинам, а пока еще мальчикам после 9 класса профессии выбирать можно, не только исходя из силы и выносливости, но и опираясь на желание и личные качества.

Это значит, что стать можно практически кем угодно, сосредоточившись как на специальностях, связанных техникой и физическим трудом, так и профессиях, которые относятся к творческим, гуманитарным или научным.

Если после 9 класса никуда не поступать учиться, то можно пойти на такие работы как:

  • Грузчик, где нужна выносливость и сила, а платят немного, но зато это настоящий мужской труд.
  • Промышленный альпинист, стать которым можно всего лишь обучившись 2 недели на курсах.
  • Водитель – это тоже профессия, учиться которой можно в училище или колледже, а можно и пройти краткосрочные курсы. Конечно же, необходимо получить и права на вождение.
  • Слесарь – не сильно сложная, но требующая знаний специальность для мальчиков, которым предстоит стать мужчинами.
  • Спасатель – работа для сильных парней, которым все по плечу.
  • Пожарный – мужественная, связанная с риском для жизни специальность.

Хочу продолжать после школы учиться, на кого поступить после 9 класса парню?

При поступлении в колледж, техникум или училище, вариантов для получения профессии у мальчиков после 9 класса станет больше.

Вот некоторые из специальностей, освоить которые могут исключительно парни:

  • Машинист – в нашей стране это мужская специальность и работать, например, машинистом поезда могут только мужчины.
  • Помощник машиниста – также мужская профессия, которая осваивается в училищах, колледжах и техникумах только парнями.
  • Электрик – не сыскать женщину-электрика, зато парням в ней вполне можно состояться.
  • Программист – обучаются специальности и девушки, но в 80 процентов случаев это все-таки мужская профессия, освоить которую можно после 9 класса.

Конечно же, если окончить 11 классов, то у парней будет еще больше возможностей для освоения специальности.

Профессии после 9 класса в ссузах

Сузами принято называть средние профессиональные учебные заведения. К ним относятся колледжи и техникумы. В них нельзя получить высшее образование, но зато можно поступить после 9 класса и получить как рабочую, так и творческую специальность.

Прием в ссуз после 9 класса осуществляется по результатам школьной ГИА (итоговой аттестации). Иногда оценок в аттестате оказывается недостаточно, тогда может потребоваться сдать тестирование по русскому, математики или просто пройти собеседование.

Поступить после 9 класса в ссуз могут как юноши, так и девушки, поэтому ни мальчикам, ни девочкам путь в колледж или техникум не закрыт.

Профессии в колледже после 9 класса

Принято считать, что именно в колледже образование более престижно. Так это или нет – вопрос открытый, но в колледж обычно идут получать более модные направления обучения.

Колледжи могут быть государственные и частные. А учатся здесь и на экономистов, юристов, психологов, осваивают гуманитарные, творческие и экономические специальности.

Можно сказать, что колледж – это новое веяние привычным ранее училищам и техникумам, где специализации подготовки не заточены под обучение для работы по техническим специальностям. Если ваш выбор – обучение на бухгалтера, специалиста в области дизайна, поступление после 9 класса на педагога, то после 9 класса выбирайте колледж, не ошибетесь.

Профессии в техникуме после 9 класса

Физико-математические, технические и инженерно-технические специальности – это как раз по части техникума. Но не только. Множество творческих специальностей после 9 класса можно освоить и в техникуме. Найдутся здесь и профессии для девушек – легко можно выучиться после 9 класса на специалиста по маникюру, парикмахера, специалиста по ландшафтному дизайну и многим другим направлениям прямо в техникуме.

Как правило, техникумы – это государственные учебные заведения, где есть стипендия, общежития для иногородних, соглашения с предприятиями города о трудоустройстве.

Специальности после 9 класса в училищах

Если задача — получить рабочую специальность, то пойти учиться после 9 класса в училище – это лучший вариант. Стать поваром-кондитером, технологом общественного питания, отучиться на монтажника, пекаря, наладчика или автомеханика – в любом деле поможет училище.

Последние годы училища сокращаются, их вытесняют учебные центры, там специальность можно получить гораздо быстрее, но они по-прежнему для многих остаются актуальными. Также, есть медицинские, театральные, педагогические училища – это целевое обучение и их точно не вытеснишь.

Профессии после 9 класса в институте

К сожалению, поступление в высшие учебные заведения невозможно без окончания 11 классов, но сегодня во многих учебных заведениях успешно применяется программа обучения «школа-колледж-вуз», которая предполагает, что после окончания 9 класса школьники могут поступить учиться в колледж, а следом продолжить обучение в высшем учебном заведении – часто без экзаменов или на специальных условиях. Поэтому начать получать профессию после 9 класса в институте, пусть и не сразу, но реально.

Вообще же, если вы четко решили для себя, что 10 и 11 класс школы – это не для вас, это означает лишь то, что сразу после школы вы не сможете поступить в институт, академию или университет, что для вас будет закрыта дорога для поступления на многие направления, но это лишь пока, только на несколько лет. Все потому, что поступив на обучение в техникум, колледж или училище вы обязательно закончите в них 10 и 11 класс, а также получите профессию – тот самый фундаментальный базис, на основе которого и будет строиться ваше среднее профессиональное образование. А с ним вы значительно расширите варианты вашей дальнейшей жизни. Вы сможете устроиться на работу и получать высшее образование. Таким образом, жизнь после 9 класса точно не предрешена, в ней так много красок и вариантов, которые ждут вас всего через несколько лет.

Список профессий после 9 класса без образования

Не стоит думать, что в жизни везет лишь тем, кто получает высшее или среднее профессиональное образование. Конечно, общепринятый стандарт – получение специальности хотя бы в училище, но в список профессий после 9 класса укладываются не только те, что можно получить в ссузе. Стоит сказать о таких профессиях, учиться на которые практически не потребуется и образование в которых не имеет никакого значения: дворник, уборщик, комплектовщик, тестомес, продавец, кондуктор, курьер, санитарка, грузчик, фасовщик, няня детского сада, почтальон, консьерж, вахтер.

Не сомневаемся, что в списке профессий, которые открыты для трудоустройства выпускникам 9 класса без обучения вы наверняка не нашли для себя ничего интересного.

Добавим к этому то, что на многие из них вас возьмут только при наличии 18летнего возраста, что некоторые из них потребуют физической выносливости и мы получим четкий ответ – если вы не хотите работать на вахте, фасовать и упаковывать, убирать территорию, учиться вам все-таки придется. И совсем не обязательно в институте. Хотите скорее работать? Поступайте в техникум, колледж или училище, где вас ждут десятки учебных профессий.

А если ваша мечта – стать кем-то большим, если ваша цель – судья, а не помощник юриста; врач, а не медсестра; архитектор, а не строитель, т.е. – максимум, не стоит пытаться обогнать стандарты и правила, рассмотрите вариант поступления в ссуз или завершите школу. Тогда перед вами непременно откроются профессии после 11 класса, в которых вы точно сможете найти для себя что-то подходящее.

Но все же не забывайте, что и после 9 класса вас ждут училища, колледжи и техникумы, которые готовы дать вам первый старт и помочь обрести профессию, которая может стать единственно правильной на всю вашу оставшуюся жизнь.

Узнайте подробнее о том, куда пойти учиться после 9 класса — колледжи, техникумы, курсы и училища. Куда пойти учиться? Где престижно, а где нет?

Посмотрите, какие существуют профессии после 9 класса для девушек — какое направление подготовки выбрать девушке? Сколько в нашей стране девушек-машинистов? На какую работу женщину никогда не возьмут в Росии и учиться на какую точно не стоит?

Ознакомьтесь со списком профессий после 9 класса для парней — какие мужские специальности существуют? Может ли вчерашний мальчик стать настоящим мужчиной, работая моделью? Бывают ли мужчины-секретари?

Женские профессии после 9 класса

Девочки с самого раннего детства играют в ролевые игры, в которых выступают представительницами каких-либо профессий. Время идёт и вот уже близится завершение школьного обучения. А это значит, что пора делать детскую игру реальностью, то есть овладевать какой-либо профессией. Случается, что нынешняя ученица считает целесообразным покинуть школу без окончания 11 класса. Куда поступать после 9 класса девушке? Какими специальностями она может овладеть в отечественных учебных заведениях?

Стоит ли уходить из школы после 9 класса


Конечно, ответ на этот вопрос очень индивидуален и должен рассматриваться в рамках конкретной семьи. Решение должно быть очень взвешенным и тщательно обдуманным. В случае скоропалительного выбора может оказаться, что время, проведённое в стенах учебного заведения был потрачено впустую.

Если все же на семейном совете созрело решение об уходе из школы именно после 9 класса, родителям стоит принять во внимание некоторые рекомендации:

  • Не стоит жёстко навязывать ребёнку свои предпочтения. Оставьте место для компромисса, выслушайте идеи своего чада.
  • Тщательно взвесьте все физические и творческие способности дочери. Это может облегчить поиски направления будущей профессии.
  • Многие профессии, актуальные на сегодняшний день, завтра могут стать совершенно невостребованными. И напротив, род деятельности, не пользующийся популярностью сейчас, позже может выдвинуться в первые ряды по «нужности».
  • Если было выбрано учебное заведение, находящееся в другом городе, дочь следует заранее подготовить к самостоятельной жизни. Нелишним, кстати, будет разузнать обстановку в общежитии. Вполне возможно, что лучше будет снять отдельную квартиру в складчину с родителями будущих одногруппниц дочери.

Как сделать правильный выбор


Куда же пойти учиться после окончания 9 класса девушке? Разумеется, каждым родителям хочется, чтобы их ребёнок сделал правильный выбор, да и сама молодая леди наверняка заинтересована в этом.

Хорошо, если уже практически взрослая школьница определилась с будущей профессией или хотя бы имеет представление о том, что её интересует. Но часто девушки хотят поступить в учебные заведения по несколько странным причинам, например, из солидарности с подругой.

Если у школьницы нет чёткой позиции по вопросу куда можно поступить девочке после 9 класса, можно попытаться уговорить её остаться ещё на 2 года в школе. Если же дочь серьёзно настроена на получение образования именно после 9 класса, стоит помочь ей в выборе будущей профессии. Для этого родителям стоит побольше узнать о наборах учащихся в техникумы, колледжи и училища. Предлагая девушке возможные варианты, есть возможность заинтересовать её одной из специальностей.

Для облегчения поисков на тему куда поступать после 9 класса девушке стоит воспользоваться 2 основными возможностями:

  • Посетить «День открытых дверей». Подобные мероприятия ежегодно проводятся в каждом учебном заведении. На встрече студенты и преподаватели делятся особенностями овладения теми или иными специальностями.
  • Сайт учебного заведения. На подобных интернет-ресурсах можно найти практически всю нужную информацию.

Куда можно поступить после 9 класса — список профессий для девушки


Куда можно пойти учиться после 9 класса девушке список профессий варьируется в зависимости от типа учебного заведения.

В списке учебных заведений для бывших 9-классников колледжи занимают почётное и престижное место. В таких учреждениях можно быстро получить профильное образование. Колледж — своеобразна ступень к последующему получению диплома ВУЗа.

Окончив колледж, девушка может стать:

  • Актрисой;
  • Манекенщицей;
  • Вокалисткой;
  • Экскурсоводом;
  • Парикмахером;
  • Воспитателем;
  • Юристом;
  • Педагогом;
  • Менеджером;
  • Администратором;
  • Биологом;
  • Зоологом;
  • Геологом;
  • Агрономом;
  • Экологом;
  • Садоводом;
  • Цветоводом и т.д.

Профессии, на которые учатся девушки в техникуме после девятого класса


Окончание техникума позволяет получить диплом о среднем специальном образовании. Здесь можно обучиться широкому спектру специальностей в атмосфере максимально приближённой к школьной. Многие техникумы предоставляю возможность поступления на 2-3 курс ВУЗов по окончании.

Популярные специальности, на которые учатся в училище по окончании 9 класса

Училище предлагает для девушки получение начального профильного образования. Плюсом поступления именно в подобные заведения считается сравнительно короткий срок обучения (минимальный от полугода). В таком случае существенно возрастают шансы как можно скорее приступить к профессиональной деятельности. Но в перспективе, скорее всего, потребуется получить диплом об окончании заведения более высокого класса. Иногда это считается необходимым условием для дальнейшего продвижения по карьерной лестнице. Ещё одним дополнительным бонусом поступления в подобное заведение считаются небольшие требования. Именно сюда можно поступить, имея на руках аттестат не только лишь с четвёрками, но и тройками тоже.

Это интересно! А на этом поприще девушкам не трудиться никогда, ведь доступ к таким профессиям закрыт для представительниц слабого пола:

  • Машинист, помощник машиниста;
  • Капитан судна, старпом;
  • Плотник;
  • Лесоруб;
  • Столяр;
  • Рыбак;
  • Забойщик скота;
  • Профессиональный водолаз;
  • Трубочист.
  • Водитель строительной техники (бульдозеров и некоторых других массивных машин).

Основным объяснением подобных запретов считается опасение за женское здоровье. Работа с тяжёлой техникой или массивными животными может негативно сказаться на физическом состоянии девушки, которое, как известно, зачастую слабее, чем у мужчин.

Справедливости ради стоит отметить, что выбирать такие профессии школьницы особо не стремятся. Очень уж они отличаются от привычных целевых предпочтений юных леди.

Куда можно пойти учиться после окончания 9 класса девушке — самые выгодные профессии:


Куда можно поступить девочке после 9 класса? Многие родители, да и сами будущие абитуриентки, мечтают о прибыльной, выгодной профессии. В таком случае стоит обратить внимание на следующий список:

  • Работа в сфере услуг (лингвисты переводчики, менеджеры по продажам).
  • IT-направление (веб-дизайнеры, программисты и разработчики).
  • Строительные специальности (руководители, инженеры).
  • Научные разработки в медицине и прочих науках.
  • Дизайнеры. Работа подходит для творческих натур, имеет ряд разновидностей:

а) дизайнер одежды, интерьера, шрифта, ландшафта;

б) фитодизайнер;

в) графический дизайнер;

г) технический дизайнер;

д) дизайнер-визуализатор.

  • Визажист, парикмахер, косметолог, мастер маникюра. Во все времена женщины любили и любят наводить красоту. А поскольку сделать это самостоятельно и одновременно качественно могут не все, возникает потребность обращения к мастеру. Обычно на поход к настоящему профессионалу дамы готовы выкладывать немалые суммы. Поэтому главная задача будущего мастера не только получить диплом, но и обзавестись солидной клиентурой.
  • Фармацевт. В любом городе все чаще и чаще открываются сети аптек. На волне такой популярности призвание фармацевта становится очень актуальным. Успех работы в этом направлении тесно связан с теоретической базой — знаниям по фармакологии. Девушка, решившая стать фармацевтом, должна обладать выносливостью, крепким здоровьем и коммуникабельностью — клиенты встречаются в аптеке самые разные.
  • Повар. Не меньшей популярностью пользуются и заведения общепита — рестораны кафе, закусочные. В таких местах повар — очень знатная персона. Ведь посетители идут в заведения на имя мастера, то есть туда, где качество блюд на высоте. Овладев высоким искусством в приготовлении кулинарных шедевров можно прослыть отличным мастером, а следовательно и сделать отличную карьеру.
  • Бухгалтер. Работать с цифрами и вести баланс предприятия можно и на базе 9 классов. Суть обучения мало чем отличается от обучения по той же специальности после окончания 11 классов. Толковый и грамотный бухгалтер ценится всегда и везде. Единственный минус получения средне-специального образования по этой специальности — отсутствие возможности занять высокую должность. Для перспективного продвижения по карьерной лестнице понадобится диплом о получении высшего образования.

Преимущества поступления после 9 класса


Конечно, найдётся немало приверженцев полного базового школьного образования, длящегося 11 классов. Но и получение средне-специального образования имеет ряд своих преимуществ. Они состоят в следующем:

  • Довольно большое количество бюджетных учебных мест. В придачу к бесплатному образованию прилагается ещё и ежемесячная выплата — стипендия.
  • Обучение по выбранной специальности. Изучение школьной программы идёт параллельно формированию базовых профессиональных навыков.
  • Часто выпускницы средне-специальных учебных заведений оказываются на первом курсе ВУЗа быстрее своих бывших одноклассников, окончивших 11 класс. А все потому, что зачастую ВУЗы берут выпускников колледжей, училищ или техникумов сразу на 3 курс.
  • Лёгкость в поступлении. ВУЗ, встретит вчерашних школьниц массой вступительных экзаменов и тестов. Для получения средне-специального образования иногда достаточно школьного аттестата и вступительного собеседования.

Это интересно! А эти профессии нетипичны для женщин, хотя в ряде случаев дамы их и выбирают:

  • Телохранитель;
  • Кузнец;
  • Таксист;
  • Пилот.
  • Физик;
  • Военный;
  • Полицейский.

Такие профессии требуют немалой выдержки, как физической, так и эмоциональной. Дамы, служащие в таких сферах невольно вызывают уважение.

Куда можно поступить после окончания 9 класса девочке? Выбор чисто «женских» и универсальных профессий в учебных заведениях России довольно велик. Руководствуясь своими предпочтениями, девушка с лёгкостью определится в своём будущем призвании. От желаний будущей студентки зависит, будет ли оно связано с людьми или удалённым, станет ли им военное дело или работа по усовершенствованию внешности других.

для мальчиков и девушек, самые высокооплачиваемые творческие и другие профессии

Выбор профессии – дело иногда довольно сложное, требующее осознанного подхода. Однако многие школьники задумываются об этом уже после 9 класса, желая поступить на ту или иную специальность, которая впоследствии будет приносить большой доход. Ниже мы рассмотрим самые востребованные и популярные из профессий, которые можно освоить после 9 класса общеобразовательной школы.

Обзор профессий технической направленности

К техническим профессиям относятся как рабочие специальности, которые можно получить даже без среднего школьного образования, так и те, что называются профессиями среднего руководящего звена. Но для последних требуется всё-таки закончить школьное образование в профильных колледжах или училищах. Особенностью технических специальностей является работа с различной техникой, начиная от обыкновенных станков и инструментов, а заканчивая самолётами и автомобилями.

Ниже можно ознакомиться с высокооплачиваемыми профессиями после 9 класса, подходящими в большинстве своём именно для мальчиков.

  • Строитель. Вряд ли данная профессия нуждается в объяснении. В любом случае она всегда хорошо востребована на рынке труда, высоко оплачивается.
  • Водитель. Для получения этой профессии достаточно поступить в автошколу, освоить теорию управления выбранным транспортным средством, получить практические навыки и водительские права. Но здесь имеются ограничения по возрасту. Для профессионалов он составляет не менее 18 лет. Поэтому до этого придётся постараться получить техническое образование в колледже, имеющим отношение к автомобилям или их ремонту и проектированию. Наличие знаний и умений в сфере технического обслуживания является дополнительным плюсом, который при определённых условиях может поспособствовать увеличению заработной платы.
  • Машинист железнодорожного транспорта. Такая же востребованная профессия, как и две уже перечисленные. Машинисты – люди, управляющие железнодорожной техникой, к которой относятся паровозы, тепловозы, а также электровозы в метро. Освоив эту профессию, можно работать на железнодорожных грузовых и пассажирских перевозках, в системе метрополитена и местах ресурсных месторождениий.
  • Военный. Это престижная и всё ещё актуальная для нашего времени профессия. В военном училище учащиеся получают общее среднее образование с военно-профессиональным профилем.

Цель такого учебного заведения – подготовить учащихся к последующему поступлению в высшее военное учреждение образования.

Творческие специальности

К творческим специальностям относят те виды деятельности, в ходе которых человек реализует свой творческий потенциал. Далее представлены несколько довольно престижных и неплохо оплачиваемых в наше время творческих профессий.

  • Дизайнер. Если вы являетесь счастливым обладателем хорошего воображения, художественного вкуса и чувства стиля, тогда советуем присмотреться к таким профессиям: веб-дизайнер, дизайнер одежды, ландшафтный дизайнер. Есть множество направлений, среди которых с лёгкостью можно найти то, что обязательно придётся по душе творческому человеку.
  • Стилист-визажист, парикмахер. На данный момент эти профессии довольно востребованные, а для их освоения даже не нужно поступать в колледж. Достаточно лишь пройти обучающие курсы, научиться виртуозно владеть ножницами, закупиться косметикой и наработать клиентскую базу.
  • Швея. Для любителей уроков кройки и шитья эта профессия окажется кстати. Нужно запастись терпением, скрупулёзностью и швейной машинкой, а для получения навыков пройти специальные курсы или поступить в колледж.
  • Мастер маникюра. Это также одна из профессий, которая требует только обучения на курсах. Несмотря на огромное количество специалистов маникюра, сегодня найти действительно хорошего мастера является непростой задачей. При наличии большого количества довольных клиентов ваш труд определённо будет цениться и оплачиваться по достоинству.
  • Флорист. Для любителей цветов эта профессия – просто находка. В обязанности флориста входит составление композиций из цветов, уход за растениями в магазине. Кроме этого, флористы занимаются декорированием интерьера и других различных вещей с помощью составленных из цветов композиций. В наше время такая сфера деятельности постепенно начинает набирать популярность.

Другие варианты

Если вы пока так и не нашли подходящей профессии, которая пришлась бы по душе, то рекомендуем ознакомиться ещё с рядом вариантов. Существует множество разных специальностей, не требующих обязательного обучения и институте или академии. Таковыми, например, являются учителя, фотографы, экскурсоводы, юристы со средним специальным образованием, социальные работники, ветеринары, повара, кондитеры и множество других.

Стоит обратить внимание на специальности экономической направленности: менеджер, продавец, кассир. Кроме того, актуальной является сфера медицины. Получение медицинского образования в колледже открывает доступ к таким профессиям:

  • фармацевт;
  • косметолог;
  • младший и средний медработник поликлиник и больниц.

Кроме того, работая в медицинском учреждении, можно продолжить своё обучение в университете, став после его окончания квалифицированным специалистом. Помимо средних специальных учебных заведений, популярностью пользуются также и разные курсы. Закончив их в кратчайшие сроки, можно получить хорошую и высокооплачиваемую профессию. Однако к выбору таких курсов стоит подойти внимательно. Перед оплатой какого-либо курса рекомендуется ознакомиться с отзывами о нём.

Как можно понять, перед школьником, окончившим всего 9 классов общеобразовательной школы, открыто большое количество возможностей для получения той или иной профессии. Остаётся только выбрать именно ту специальность, которая подходит лучше всего.

Куда и на кого лучше поступить девочке после 9 класса

С многообразием профессий детей начинают знакомить еще в детском саду. Там они узнают о работе людей, которые окружают их каждый день — родителей, педагогов, врачей, охранников.

Мальчиков и девочек знакомят с тем, как правильно выбрать профессию для своего будущего. Для тех, кто хочет разобраться в том, куда поступить после 9 класса девочке, эта тема встает в полный рост.

Для того чтобы помочь учащимся сделать правильный выбор, в школах проводятся классные часы, приглашаются специалисты по профориентации, организуются экскурсии в образовательные учреждения и градообразующие предприятия. Статистика показывает, что девочки чаще выбирают такие женские профессии, как педагог, медсестра, врач, воспитатель, дизайнер, парикмахер, швея, бухгалтер. Соответственно популярностью по-прежнему пользуются педагогические и медицинские ссузы, а также учреждения среднего профессионального образования, обучающие девочек профессиям в социальной, культурной и экономической областях. Однако в это же время не спадает спрос и на не совсем женские профессии, благодаря чему, девочки после 9 класса выбирают нестандартные ссузы. Рассмотрим некоторые профессии и ссузы, куда можно поступить после 9 класса девочке.

Популярные женские профессии

Швея

Одной из самых доступных и популярных профессий является швея. Поступая на швею, можно зарабатывать уже на первом году самостоятельной жизни, а умение шить пригодиться девушке всегда. Швее предстоит шить изделия вручную, основным рабочим инструментом будет одна из универсальных швейных машин, среди которых пуговичные, петельные, вышивальные, оверлоки и пр., а также ножницы и иголка. Работа швеи может заключаться как в выполнении простых операций — вывертывании деталей, удалении нитей, вырезании деталей, так и в выполнении сложных видов деятельности — соединении крупных деталей и т. п. Прежде чем решить, подходит ли данная профессия девочке, стоит выяснить, нет ли у нее медицинских противопоказаний — астмы, хронической пневмонии, тиреотоксикоза, заболеваний позвоночника, тромбофлебита, экземы, слабого зрения и т. д. Если у выпускницы 9 класса ничего подобного не наблюдается, и она:

  • хорошо разбирается в видах тканей,
  • легко обращается с машинкой,
  • может долгое время выполнять одно и тоже действие,
  • ее пальцы рук обладают тонкой осязательной чувствительностью,
  • она обладает точным объемным глазомером и хорошей зрительно-моторной координацией, то ей стоит поступать в технологический техникум или колледж.

Швеей можно устроиться на фабрику или завод, в частную фирму или ателье, заняться частным пошивом. Сегодня в России функционирует 192 швейных фабрики, куда примут выпускниц направлений «Швея», «Оператор швейного оборудования». В Москве обучают данной профессии около 9 ссузов.

Девушка-парикмахер

Работа парикмахера — творческая, продуктом деятельности становится новый образ, который при правильном подходе может стать настоящим произведением искусства, быть отражением последних тенденций современной моды. При этом работа парикмахера во многом монотонна, поскольку для создания необходимого образа требуется проделывать одни и те же процедуры — укладывать, стричь волосы, завивать их, мыть и красить. Хороший парикмахер всегда может проконсультировать клиента по поводу ухода за волосами, выбором средств для волос. Тем не менее прическа для парикмахера, как мраморный блок для Микеланджело — основа для выражения творческих идей.

Девятикласснице, которая хочет стать парикмахером, следует уметь обращаться с ножницами и расческой, быть технологически подкованной в профессиональной сфере, следить за модой. Салоны красоты есть в каждом городе, а востребованность профессии велика. Желающие поступить на парикмахера после 9 класса могут подать документы в 12 ссузов столицы.

Воспитатель

Учитывая то, что количество детских садов растет, то профессия воспитателя очень востребована. Тем более что у желающих работать с детьми должно быть педагогическое образование. Тем девочкам, которые отлично ладят с детьми, заботливы и внимательны, стоит обратить внимание на педагогические ссузы. Нередко педагогические колледжи сотрудничают с вузами и, окончив одну образовательную ступень, можно пойти учиться дальше.

Дизайнер

Если ваша дочь — творческая личность и она любит создавать своими руками необычные вещи, радующие глаз, или у нее есть любимое хобби (придумывает и шьет интересные модели из ткани, разбирается в цветах и создает уникальные букеты), которое можно превратить в профессию, то, возможно, ей стоит выбрать одно из дизайнерских направлений:

  • дизайнер-витражист,
  • дизайнер интерьера,
  • дизайнер-визуализатор,
  • технический дизайнер,
  • дизайнер шрифта,
  • дизайнер ландшафта,
  • фитодизайнер,
  • графический дизайнер,
  • дизайнер одежды.

Медсестра

Конкурс на направление «Сестринское дело» среди девочек достаточно высок. Специалист сестринского дела оказывает профессиональную помощь врачу — делает уколы, ставит капельницы, перевязывает раны, дает медицинские препараты, следит за температурой пациентов и т. д. Медсестрам также приходится много общаться с больными, иметь дело с амбулаторными картами, с результатами анализов и заключениями, медицинскими инструментами лечащего врача.

Медсестры бывают операционными, участковыми, патронажными, процедурными, палатными. Работать можно в больнице, поликлинике, роддоме, частной клинике, детском учреждении, военном госпитале, санатории и др. Обучиться сестринскому делу девятиклассница может в любом медицинском колледже или училище. В нашей стране их более 300.

Нетипичные для девушки профессии

Девушка-физик

Что делать, если ваша дочь проявляет хорошие способности по физике, отлично разбирается в математике и любит лабораторные работы? Возможно, ей пора задуматься о профессии физика? Физики по-прежнему востребованы, а число девушек в этой профессии растет. Девочке предстоит изучать свойства предметов окружающей среды экспериментальным путем. Хорошо продуманные экспериментальные наблюдения призваны подтверждать или опровергать ту или иную идею. Благо, нерешенных вопросов существует больше, чем ответов на них и в зависимости от того, в какой области идет поиск, готовят специалистов. Можно пойти учиться на физика-ядерщика, радиофизика, нанофизика и др.

Если в вашей школе нет углубленной подготовки по любимым предметам — физике и математике, то стоит задуматься о поступлении в физико-математическую школу или лицей.

Плюсом данных учебных заведений является хорошая подготовка к поступлению в соответствующий вуз и качественное системное образование в целом. После получения соответствующего образования, девочка сможет устроиться в научно-исследовательский институт, в школу, на любое производство, в военную промышленность, найти себя в электроэнергетической сфере, в области судостроения и др.

Не хочу строчить — хочу в полиции служить

Не секрет, что девочек привлекает форма, однако, порой их привлекает не столько форма, сколько возможность самим стать полицейскими. Если девушка, задумываясь о том, на кого поступить после 9 класса, видит себя в полицейском участке или стражем порядка на каком-то массовом мероприятии, у нее нет проблем со здоровьем и одним из любимых предметов является физкультура, хорошо успевает по программам в школе, то ей стоит подумать о школе полиции. Однако, не стоит забывать о строгих критериях отбора девушек при поступлении в школу полиции. Несмотря на то что общие требования к девушкам мягче, конкуренция велика, и им, как и ребятам, надо будет пробежать стометровку за 16.5 с и 1 км за 4.25 мин., выполнить упражнение на пресс 30 раз, чтобы получить отлично. Нужно будет также пройти медицинское обследование, проверку «прошлого», психологическое и интеллектуальное тестирование.

Архитектура — не женское дело?

Мы не говорим «архитекторша» девушкам, которые решили связать свою судьбу с архитектурой. Однако, спрос на профессию «архитектор» среди девушек, которые думают о том, куда поступать после 9 класса, растет. Даже успешные представительницы в данной профессии согласны с тем, что неженское это дело, хотя тяга к строительству у прекрасного пола в крови — они строят семью, домашний очаг, карьеру (свою и мужа). Несмотря на то, что долгое время в архитектуре женщинам было не пробиться, всему миру известны такие представительницы профессии, как Заха Хадид, Кармэ Пинос и др.

Какой рецепт успешного архитектора? Трудолюбие, преданность профессии, постоянное самообразование и развитие творческого потенциала, причем упор нужно делать на способность трансформировать пространство и изучение современных тенденций. Куда можно поступить после 9 класса девушке, чтобы стать архитектором? Например, в Колледж архитектуры, дизайна и реинжиниринга № 26, г. Москва. Девочки, которые отучились 9 классов и хотят поступить в архитектурный ссуз, должны предоставить аттестат и рисунок.

Профессии для девушек и юношей

Далее пойдет речь о том, куда можно поступить после 9 класса девушке, где среди поступающих, девушек и юношей примерно поровну.

Менеджер

Менеджер — одна из самых востребованных профессий в любой сфере, а направлений по этой специальности также много. Менеджер по продажам, логистике, по управлению персоналом, работе с клиентами, по развитию и туризму…

Вакансии с подобными названиями встречаются в любом регионе. Если ваша девочка отличается сильным характером, лидерскими качествами, любит общаться и легко находит компромисс, то, возможно, вам стоит поискать ссуз, куда можно поступить девочке после 9 класса на менеджера, и где у учащихся есть большой выбор для прохождения практики. В столице таких ссузов, как минимум четыре.

Юрист

Согласно последним статистическим опросам, которые проводят различные рекрутинговые порталы, женщин и мужчин в юридической сфере сегодня практически поровну. Современным руководителям компаний становится ясно, что они нуждаются в талантливых женщинах-юристах, создают для них более гибкие графики, меняют подход к рабочему процессу, ставят во главу угла качество обслуживания клиентов.

Сейчас работает немало юридических колледжей и техникумов, куда можно поступить девочкам после 9 класса, чтобы стать юристом. Данные учреждения среднего профессионального образования принимают юношей и девушек на различные юридические специальности, такие как право и организация социального обеспечения.

Во время обучения студенты смогут освоить трудовое право, семейно-правовые отношения, гражданское право и нотариат. Устроиться выпускницам можно будет в отделы опеки и попечительства района, юридические фирмы, юристом на предприятия и т. п.

Как мы можем видеть, выбор учреждения, куда поступить после 9 класса девочке, достаточно велик вне зависимости от традиционности ее интересов, которые необходимо вовремя распознать и развивать – ведь гораздо легче работать, когда работа совпадает с интересами.

Выбор карьеры | NewsCut

Сегодня вечером я буду в программе «Все рассмотренные» с Томом Кранном и расскажу о том, что я уже узнал во время «тура» News Cut по кампусу. Моей темой этого вечера будет количество людей, которые хотели бы, чтобы они сделали другой выбор, выбирая карьерный путь в старшей школе, и история одного человека, который хотел бы, чтобы ее родители сказали ей, что она совершает ошибку.

(Обновление : Вот танцевальный микс -)

Вот почему я обратил внимание сегодня на идею, рассматриваемую в Капитолии по поводу карьерного роста: требование к студентам иметь такую.

Во вторник комитет палаты представителей заслушал рекомендации губернаторского совета по развитию трудовых ресурсов, одна из которых требует от старшеклассников разработать план своей будущей карьеры уже в девятом классе.

Согласно отчету Ежедневного заседания Законодательного собрания, «исполнительный директор Бренда Норман представила рекомендацию, согласно которой каждый ученик Миннесоты, начиная с девятого класса, должен иметь ежегодно пересматриваемый план, который поможет им выбрать образовательный и профессиональный путь по своему выбору.

Есть, конечно, две точки зрения по этому поводу:

Член палаты представителей Стив Готвальт сказал, что его беспокоит принятие плана в европейском стиле. «Меня ужасно беспокоит, когда мы говорим о наложении обязательных мер на девятиклассников и выпускников средней школы … Тот факт, что мы можем потребовать от них начать строить карьеру слишком рано или слишком произвольно, вызывает беспокойство»

«Для меня в девятом классе уже слишком поздно думать о том, куда они хотят идти», — возразил представитель.Жанна Поппе.

Этот вопрос отправил меня в Wayback Machine в мою юность, которой, к сведению, не было в Европе. В старшей школе у ​​нас было два трека, а в 10 классе детей разделили — колледж и бизнес.

Как член уважаемого колледжа, мой консультант сказал мне, что я буду инженером, потому что там работа была в начале 70-х, особенно в моем приходящем в упадок городке Новой Англии. Поэтому он снабдил меня запланированным расписанием, которое включало тригонометрию и физику, а также целый ряд занятий для умных людей, которые я не надеялся пройти или которые мне хотелось бы посещать.Однако тогда я часто делал то, что мне говорили.

В тот же день я показал маме свой график, и у нее отвисла челюсть.

«Я думала, ты хочешь стать журналистом», — сказала она.

Это был момент пощечины. «О… верно, — сказал я. «Я забыл».

Это хорошее напоминание о том, что жизнь меняется из-за родителей, которые бьют вас по голове и говорят, когда вы ведете себя глупо.

И это подводит нас к вопросу для обсуждения.Ваш карьерный путь является предметом обсуждения только между учеником и родителями, или закон должен требовать от вас выбора карьерного пути к определенному моменту?

9 Работа для выпускников средней школы

После окончания средней школы некоторые выпускники могут решить немедленно начать свою карьеру. Вы можете выбирать из множества вакансий со степенью средней школы. Многие из этих должностей обеспечивают обучение на рабочем месте с возможностью продвижения по службе. В этой статье мы предложим выпускникам средней школы девять вакансий.

Какие рабочие места для выпускников средней школы?

Работа для выпускников средней школы — это должности, которые не требуют дополнительного опыта или образования для начала. Кандидаты могут начать работать на должности, имея только аттестат о среднем образовании, и часто проходят обучение на рабочем месте. Эти рабочие места открывают возможности для тех, кто хочет сразу же начать работу после окончания средней школы.

Связано: Как добиться успеха на новой работе: первая неделя, месяц и 90 дней

Хорошо оплачиваемая работа для выпускников средней школы

Вот девять вакансий, которые следует рассмотреть выпускнику средней школы.Чтобы получить самую свежую информацию о зарплате от Indeed, нажмите на каждую ссылку о зарплате ниже:

Средняя заработная плата по стране: 13,91 долларов в час

Основные обязанности: Техник по ландшафтному дизайну поддерживает состояние газонов и садов в разных местах. такие как офисные здания, частные дома, поля для гольфа и университетские городки. В обязанности могут входить полив, посадка, внесение удобрений, прополка и кошение. Они также могут установить внутренние дворики, спринклеры, дорожки, наружное освещение или террасы.Они должны быть в состоянии следовать инструкциям своего руководителя при посадке кустов по определенному образцу и быть достаточно физически пригодными, чтобы стоять и сидеть на корточках в течение длительного времени.

Средняя заработная плата по стране: 14,07 долларов в час

Основные обязанности: Медицинский секретарь встречает посетителей; планирует операции, консультации и приемы пациента; отвечает на телефонные звонки и направляет их к соответствующему сотруднику. Они также составляют медицинские отчеты, диаграммы и корреспонденцию, направляют медицинские сообщения, такие как результаты лабораторных исследований, нужному персоналу, помогают с формами приема пациентов, поддерживают техническую библиотеку и медицинские записи и используют компьютерные программы, такие как электронные таблицы и текстовые редакторы.Они должны иметь опыт работы в области здравоохранения или медицины, сильные способности решать проблемы и дружелюбное поведение.

3. Помощник физиотерапевта

Средняя заработная плата по стране: 15,36 долларов в час

Основные обязанности: Помощник физиотерапевта готовит пациентов к физиотерапии, приветствуя их и показывая в процедурный кабинет. Они также регулярно убирают процедурные кабинеты и снабжают их принадлежностями, обучают пациентов использованию оборудования, стерилизуют тренажеры, управляют запасами физиотерапевтических материалов, поддерживают физиотерапевтов, отвечая на их потребности и вопросы пациентов.У них должен быть интерес к области упражнений и общее понимание анатомии и физиологии.

Средняя заработная плата по стране: 16,23 долларов в час

Основные обязанности: Техник в аптеке обслуживает кассовый аппарат, подтверждает заказы по рецептам, общается с покупателями и отвечает на медицинские вопросы. Они также готовят и выписывают рецепты, управляют запасами и пополняют запасы, когда это необходимо, поддерживают порядок в аптеке и понимают безопасные и эффективные фармацевтические методы.У них должны быть навыки математики, решения проблем, общения и организованности. Некоторые компании будут нанимать выпускников средней школы и обучать их, в то время как другие могут предпочесть, чтобы они сначала сдавали сертификационный экзамен для фармацевтов.

Средняя зарплата по стране: 16,95 долларов в час

Основные обязанности: Специалист по маникюру работает в спа-салоне или салоне красоты, предоставляя различные косметические услуги, такие как маникюр, педикюр, массаж рук, полировка ногтей, ремонт ногтей, пломбирование ногтей и аппликации на искусственные ногти.Они должны оценить состояние ногтей клиента, чтобы определить наилучшее лечение, дать совет по уходу, выявить нарушения и заболевания ногтей, стерилизовать оборудование, соблюдать процедуры безопасности и быть в курсе последних тенденций в области ногтей. Для получения лицензии ногтевым мастерам необходимо будет сдать государственный экзамен, а некоторые салоны предпочтут и обучение в школе косметологии.

Средняя заработная плата по стране: 25,40 долларов в час

Основные обязанности: Сантехник работает с различными приспособлениями, такими как раковины, туалеты, душевые и ванны.Они несут ответственность за установку, ремонт и обслуживание трубопроводных систем в домах, школах и на предприятиях. Сантехники должны знать, как читать чертежи, знать, как работают водные системы, использовать многочисленные инструменты, такие как дрели, гибочные станки и змеи, а также понимать типы труб. Сантехники изучают свои навыки на работе, пройдя программу ученичества, и им нужно будет пройти тест, чтобы получить свою лицензию.

Связано: 10 способов получить максимальную отдачу от стажировки

7.Офицер полиции начального уровня

Средняя заработная плата по стране: 55 114 долларов в год

Основные обязанности: Полицейский начального уровня отвечает за поддержание своего присутствия в обществе, сдерживание преступности, реагирование на звонки граждан, охрану мест совершения преступлений , а также принятие мер по защите собственности и защите граждан. Обычно они патрулируют обозначенный район во время установленной смены в патрульной машине, на мотоцикле или велосипеде или пешком. Они регулярно используют дедуктивное мышление, социальную восприимчивость, критическое мышление и навыки решения проблем.Им должно быть комфортно путешествовать и работать по ненормированному графику.

Средняя заработная плата по стране: 57 564 долларов в год

Основные обязанности: Водитель грузовика обычно работает в транспортной компании, которая специализируется на перевозке материалов, а не на перевозке людей. В их обязанности входит безопасное вождение на потенциально большие расстояния, погрузка и разгрузка грузов, мониторинг транспортных средств и оборудования на предмет механических неисправностей, выполнение роли представителя бренда во взаимодействии с клиентами и общественностью, а также управление маршрутами для экономии топлива и других ресурсов компании.Водители грузовиков должны обладать отличными навыками вождения, иметь водительские права класса А с хорошей репутацией и хорошо разбираться во всех транспортных законах.

Средняя зарплата по стране: 60 073 долларов в год

Основные обязанности: Торговый представитель формирует потенциальных клиентов, устанавливает цели продаж, ведет переговоры с клиентами, ведет учет клиентов, выступает в качестве контактного лица для клиентов, подготавливает и представляет договоры купли-продажи по заказам и регулярные отчеты.Они также обычно проводят презентации продаж, определяют графики ценообразования для рекламных акций, переговоров и котировок и координируют усилия по продажам с отделом маркетинга. Торговые представители должны иметь развитые коммуникативные навыки.

Справочник по вакансиям, с которыми вы можете работать в качестве старшеклассника

Средняя школа — напряженное время для большинства учеников. Скорее всего, вы уже выполняете свои обязанности по учебе, дому и внеклассным занятиям. Было бы безумием добавить к этой смеси еще одну ответственность?

Для некоторых студентов получение работы — это выбор, сделанный для того, чтобы дополнительно потратить деньги или получить опыт в реальном мире.Для других студентов заработанные деньги являются важной частью семейного дохода или сбережений в колледже. Как бы то ни было, найти работу непросто. Если вы собираетесь устроиться на работу, вам нужно заранее подумать о нескольких факторах.

В этом посте мы расскажем о некоторых причинах, по которым вы можете получить работу, о некоторых вещах, которые следует учитывать при ее выборе, и о некоторых отличных вакансиях, которые вам следует рассмотреть. Читайте наше руководство по вакансиям, с которыми вы можете работать в средней школе.

Почему хорошо работать в старшей школе?

Сохранение работы в дополнение к остальным обязанностям может быть риском, но не без выгод, как финансовых, так и иных. С практической точки зрения иметь работу означает иметь доход. Это может означать трату денег для одних студентов или возможность помочь с семейными финансами для других. В любом случае, заработок обычно является одним из основных мотивов получения работы.

Кроме того, работа может дать вам некоторый опыт реального мира, которого вы иначе не получили бы в таком молодом возрасте. Вы получите представление о том, как управлять множеством обязательств, будете нести профессиональную ответственность и даже узнаете больше о своих будущих стремлениях. Многие студенты считают, что работа в старшей школе дает представление о том, чем они хотят или не хотят заниматься профессионально после школы.

Наконец, получение работы — один из способов укрепить ваше поступление в колледж.Работа в старшей школе говорит о ваших навыках тайм-менеджмента, трудовой этике и уровне ответственности. Это также может повлиять на ваш общий академический профиль, если ваш вид работы соответствует вашим академическим интересам или внеклассным занятиям.

Независимо от причины, по которой вы устроились на работу, существует множество вариантов, которые удовлетворят практически любой приоритет.

Факторы, которые следует учитывать при выборе работы в старшей школе

Найти работу в средней школе — не обязательно легкий процесс.Вам нужно будет учесть множество углов.

Прежде всего, знайте, каковы ваши приоритеты при поиске работы. Вам абсолютно необходимо заработать определенную сумму денег? Является ли расписание занятий спортом или выполнения других обязанностей самым важным соображением? Вы получаете работу в первую очередь для того, чтобы подать заявление в колледж или получить опыт в определенной сфере карьеры?

Хорошо подумайте, прежде чем начинать поиск работы.Знайте, какие у вас не обсуждаются требования, и знайте, какие соображения могут быть более гибкими. Если вы приступите к поиску работы с четким представлением о своих целях, вы сможете принимать более обоснованные решения, если получите несколько предложений о работе.

Самостоятельная работа в старшей школе

Один из первых вариантов, который вы сделаете при выборе работы в старшей школе, — будете ли вы подавать заявление о приеме на работу у традиционных работодателей или вместо этого будете заниматься индивидуальной трудовой деятельностью.Вы, вероятно, привыкли слышать термин «самозанятость» применительно к владельцам малого бизнеса и предпринимателям, но вы можете начать и с гораздо меньших масштабов.

Некоторые общие возможности для самозанятости в старшей школе — это присмотр за детьми, присмотр за домашними животными или репетиторство. Все эти варианты, как правило, довольно прибыльны, если сравнить почасовую оплату с другими должностями, которые вы могли бы выполнять в качестве старшеклассника.

Хотя точные ставки будут зависеть от вашего региона и опыта, няни обычно могут брать около 20 долларов в день, а ваши обязанности, вероятно, составляют не более 2 часов.Услуги няни оплачиваются аналогичным образом, опять же, в зависимости от региона и опыта, но обычно вы можете рассчитывать на оплату 10-15 долларов в час.

Вы, конечно, должны помнить, что эта работа хорошо оплачивается, потому что ваши обязанности важны. Забота о детях или домашних животных не должна осуществляться без энтузиазма, и вам нужно будет проявлять бдительность и заботиться о безопасности. Курс по присмотру за детьми, обычно доступный в вашем местном YMCA или общественном центре, сделает вас более квалифицированным и более желанным кандидатом для родителей.

Репетиторство — еще один вариант. Репетиторы обычно могут брать 15-25 долларов в час, в зависимости от региона, опыта и уровня знаний.

Важно понимать, что самостоятельная занятость, хотя обычно более прибыльна при почасовой ставке, также менее надежна, чем работа наемного работника в более крупной компании. Нет гарантии, сколько часов будет отработано каждую неделю, и ваше расписание будет зависеть от потребностей других.

Будут одни недели, когда вы вообще ничего не зарабатываете, а другие будут, когда вы зарабатываете много.Если вам нужен стабильный денежный поток, возможно, это не лучший вариант для вас.

Типичный курс обучения для 9-х классов

Девятый класс — захватывающее время для большинства подростков. Начало старшей школы знаменует собой кульминацию их начального образования, и требования курса для старшеклассников начинают их подготовку к поступлению в колледж или на работу после окончания учебы. Учебная программа для девятиклассников изменена, чтобы охватить навыки мышления более высокого уровня и навыки автономного обучения.

В девятом классе языковые искусства готовят подростков к эффективному устному и письменному общению. Типичные курсы естествознания включают физику и биологию, а алгебра является стандартом математики. Социальные исследования обычно фокусируются на географии, всемирной истории или истории США, а факультативы, такие как искусство, становятся жизненно важной частью образования студента.

Языковые искусства

Типичный курс изучения языков в девятом классе включает грамматику, лексику, литературу и сочинение.Студенты также будут охватывать такие темы, как публичные выступления, литературный анализ, цитирование источников и написание отчетов. В девятом классе ученики могут также изучать мифы, драму, романы, рассказы и стихи.

Математика

Алгебра I — это математический курс, который обычно изучается в девятом классе, хотя некоторые студенты могут пройти предварительную алгебру или геометрию. Учащиеся девятого класса будут изучать такие темы, как действительные числа, рациональные и иррациональные числа, целые числа, переменные, показатели и степени, научные обозначения, линии, наклоны, теорема Пифагора, построение графиков и использование уравнений для решения задач.

Они также получат опыт в умении рассуждать, работая с чтением, записью и решением уравнений, упрощая и переписывая уравнения для решения проблем и используя графики для решения проблем.

Наука

Учащиеся 9-х классов могут изучать естественные науки по широкому кругу тем. Стандартные курсы средней школы включают биологию, физические науки, науки о жизни, науки о Земле и физику. Студенты также могут посещать тематические курсы, такие как астрономия, ботаника, геология, морская биология, зоология или коневедение.

Помимо изучения стандартных научных тем, важно, чтобы учащиеся приобрели опыт в таких научных практиках, как постановка вопросов и формирование гипотез, планирование и проведение экспериментов, организация и интерпретация данных, а также оценка и передача результатов. Этот опыт обычно является результатом прохождения научных курсов с лабораториями и обучения заполнению лабораторных отчетов после каждого. Большинство колледжей и университетов ожидают, что старшеклассники завершат два или три лабораторных исследования.

Двумя наиболее распространенными предметами естественных наук для девятиклассников являются биология и физика. Физическая наука — это изучение мира природы и включает такие темы, как строение Земли, экология, погода, климат, эрозия, законы движения Ньютона, природа, космос и астрономия. Уроки физики могут также охватывать общие научные принципы, такие как научный метод и простые и сложные машины.

Биология — это изучение живых организмов. Большинство курсов биологии начинаются с изучения клетки, самого основного компонента всех живых существ.Студенты узнают о клеточной структуре, анатомии, таксономии, генетике, анатомии человека, половом и бесполом размножении, растениях, животных и многом другом.

Общественные науки

Как и в случае с естественными науками, существует широкий круг тем, которые учащиеся могут изучать в девятом классе по общественным наукам. Социальные исследования охватывают историю, культуру, людей, места и окружающую среду. Студентам необходимо приобрести опыт в области социальных исследований, таких как чтение карт, использование временных рамок, критическое мышление, оценка данных, решение проблем и понимание того, как на культуру влияет географическое положение, события и экономика.Стандартные курсы средней школы для девятиклассников включают американскую историю, всемирную историю, древнюю историю и географию.

Студенты, изучающие историю США, будут охватывать такие темы, как исследование и заселение Америки, коренные американцы, основы американской демократии, Декларация независимости, Конституция США, налогообложение, гражданство и типы правительства. Они также будут изучать войны, такие как Американская революция и Гражданская война.

Девятиклассники, изучающие всемирную историю, узнают об основных регионах мира.Они узнают о моделях миграции и расселения в каждой из них, о том, как распределено человеческое население, как люди адаптируются к своей среде, и о влиянии физической географии на культуры. Они также будут изучать войны, такие как Первая мировая война и Вторая мировая война.

Географию можно легко включить во все темы истории. Студенты должны изучить навыки работы с картами и глобусом, используя различные типы карт (физические, политические, топографические и т. Д.).

Арт

Большинство курсовых работ в средней школе теперь требует художественного кредита.Колледжи и университеты различаются в зависимости от ожидаемого количества факультативных кредитов, но в среднем от шести до восьми. Искусство — это обширная тема, в которой достаточно места для факультативных занятий по интересам.

Изучение искусства для девятиклассников может включать изобразительное искусство, такое как рисование, фотографию, графический дизайн или архитектуру. Это также может быть исполнительское искусство, такое как драма, танец или музыка.

Изучение искусства должно позволять учащимся развивать такие навыки, как наблюдение или слушание и реагирование на искусство, изучение словарного запаса, связанного с изучаемой темой искусства, и развитие творческих способностей.

Это также должно позволить им познакомиться с такими темами, как история искусства, известные художники и произведения искусства, а также вклад различных видов искусства в общество и его влияние на культуру.

Основы карьеры и технического образования

Career and Technical Education (CTE) продвигает и поддерживает местные программы для средних и старших классов, которые обеспечивают всем учащимся академические и технические навыки 21 века. Планируете ли вы пойти работать сразу после окончания средней школы или в конечном итоге получить докторскую степень, если у вас есть четкая карьерная цель или вы просто хотите узнать что-то практическое и новое, вы можете извлечь выгоду из CTE.

CTE для студентов

  • Изучите карьеру в средней и старшей школе, особенно в востребованных и быстрорастущих областях, таких как здравоохранение и зеленые технологии
  • Определите карьерную цель
  • Составьте план для старшей школы и за его пределами с помощью школьных консультантов по вопросам карьеры и профориентации, который определяет академические классы и классы на уровне средней школы и колледжа, программы обучения и стажировки, которые лучше всего подготовят их к выбранному ими карьерному пути.
  • Пройдите уроки в средних школах, центрах повышения квалификации, а также в общественных и технических колледжах, которые применяют математику, естественные науки и другие академические предметы в реальной жизни на практике
  • Пройдите строгие программы обучения до зарегистрированного ученичества, отраслевых сертификатов и двух- и четырехлетних вариантов колледжа.
  • Зарабатывайте бесплатные баллы колледжа, а также баллы средней школы, необходимые для окончания школы
  • Станьте лидерами, участвуя в соревнованиях по профессиональным навыкам и выполняя общественные работы

CTE для сторонников бизнеса или учителей CTE

Вы — владелец бизнеса, который хотел бы более активно задействовать рабочую силу завтрашнего дня? Подумайте о том, чтобы поговорить с учениками в их школах, организовать поездки на свои рабочие места и создать возможности для ученичества и стажировки.Если вы хотите узнать больше, обратитесь к директору по вопросам карьеры и технического образования вашего школьного округа или в главный административный офис.

У вас есть опыт работы в отрасли, вы с энтузиазмом относитесь к тому, что делаете, и хотели бы поделиться своими навыками и знаниями со школьниками средних и старших классов? Обучение CTE дает вам возможность изменить ситуацию к лучшему в подготовке наших детей к значимой работе с заработной платой в различных областях — чтобы передать свой опыт и энтузиазм новому поколению.Если вы заинтересованы в обучении CTE, посетите страницу сертификации для получения дополнительной информации.

CTE в Вашингтоне

В нашем штате каждый школьный округ предлагает услуги CTE по поиску карьеры, предложения по классам CTE и участие в студенческих руководящих организациях. Многие студенты имеют доступ к центрам навыков, которые проводят занятия CTE для студентов из нескольких близлежащих районов. Классы CTE часто могут соответствовать академическим кредитам, необходимым для окончания средней школы, а некоторые классы даже хороши для получения кредита колледжа без обучения.Существует много классов CTE Advanced Placement, и с каждым годом их становится все больше.

Государственное руководство

Вашингтонские курсы CTE в настоящее время одобрены OSPI и преподаются инструктором, имеющим текущий сертификат CTE и чей сертификат соответствует области обучения. CTE частично финансируется Законом Карла Д. Перкинса о совершенствовании карьеры и технического образования от 2006 года.

Консультации по вопросам карьеры и исследования

Исследование карьеры и планирование жизненных навыков составляют основу программ CTE по всему штату.Если вы учитесь в 7-м, 8-м или 9-м классе, вам будет полезно узнать о мире труда и использовать эту информацию для соответствующего планирования своего образования. Самый эффективный способ принять правильные решения относительно ваших классов средней школы и подготовиться к успеху в средней школе — это разработать план для средней школы и не только.

Программа CTE, ее персонал и инструменты для консультирования по вопросам карьеры могут помочь вам составить очень сильный и сбалансированный план. Ресурсы по профессиональной и академической ориентации различаются от школы к школе и от округа к округу, поэтому всем учащимся 7, 8 или 9 классов следует обращаться за советом и информацией по адресу:

  • Их школьный консультант или школьный консультант по вопросам карьеры или профориентации.
  • Их школьный центр карьеры или районный офис CTE.
  • Career Bridge и другие доступные программы исследования карьеры.

Классы CTE

классов CTE предлагаются во многих различных областях, от строительства, сварки, пожаротушения, работы в полиции и кулинарии до наук об окружающей среде, анатомии и физиологии, сестринского дела, ветеринарии, компьютерного программного обеспечения, графики, машиностроения, архитектурного проектирования, а также бизнеса и маркетинга. . Эти классы объединяют академиков с развитием технических навыков, чтобы помочь подготовить студентов к курсам более высокого уровня в колледже или подготовить вас к оплачиваемой стажировке.Некоторые средние школы предлагают ограниченные классы CTE, а большинство средних школ предлагают широкий спектр классов CTE. Откройте для себя пути CTE, которые соответствуют вашим будущим карьерным целям.

Образование после школы

Широкий выбор рабочих мест — некоторые из них очень хорошо оплачиваемые — доступны тем, кто продолжает свое образование и профессиональную подготовку после окончания средней школы. Вам не обязательно получать степень бакалавра, чтобы сделать карьеру, которая вам нравится и которая позволит вам финансово поддерживать семью.

Предложение

Вашингтонской средней школы включает:

  • Стажировка, ведущая к сертификации и трудоустройству
  • Стажировки (оплачиваемые и неоплачиваемые)
  • Общинные и технические колледжи (двухгодичное обучение)
  • Четырехлетние колледжи и университеты (степень бакалавра)

Работа для выпускников Вашингтона

Jobs for Washington’s Graduates (JWG) помогает молодым людям остаться в школе до окончания школы, а также восстановить связь с теми учащимися, которые преждевременно покинули систему образования, предоставляя им возможность посещать региональную среднюю школу или центр повышения квалификации, работать над выпуском и получить работу.

Вашингтонская модель полностью реализует онлайн-учебную программу, предоставленную национальной программой «Работа для американских выпускников» (JAG), чтобы дать студентам навыки личного управления и навыки трудоустройства. Он также связывает студентов с программами карьерного и технического образования, чтобы дать им технические навыки, ведущие к высшему образованию, ученичеству и карьере с заработной платой. Прелесть вашингтонской модели заключается в том, что она предоставляет учащимся из группы повышенного риска положительных наставников, причину, по которой они остаются в школе, что приводит к повышению академической успеваемости, а также дает светлое и многообещающее будущее с их образованием или работой.

Успешное завершение программы приводит к получению академической компетенции, ведущей к окончанию средней школы или GED. Дополнительные компетенции, полученные в рамках программы, позволяют учащимся успешно находить значимую работу и получать высшее образование.

Соответствие кредитным и другим требованиям к выпускным экзаменам через CTE

Многие курсы CTE, в том числе преподаваемые в центрах повышения квалификации, предлагают зачетные единицы, соответствующие академическим зачетам, необходимым для окончания учебы.Некоторые курсы CTE получают двойной зачет, то есть студенты получают зачет колледжа, а также зачет средней школы, обучение бесплатно. В некоторых школах доступны курсы повышения квалификации CTE, такие как экология и компьютерный дизайн. (Студенты, сдавшие экзамен AP после курса CTE, также получают двойной зачет.)

Другие требования к окончанию средней школы, которые могут быть выполнены с помощью CTE, включают в себя путь окончания CTE Sequence, кульминацию (проект для старших классов) и альтернативы тестирования. Предложения каждой школы индивидуальны, поэтому за подробностями обращайтесь к своему школьному консультанту по вопросам карьеры или в окружном офисе CTE.

Центры повышения квалификации

Центры повышения квалификации

— это средние школы, которые обслуживают более одного школьного округа и предлагают специализированные курсы профессионального и технического образования в различных областях, от пожаротушения и работы полиции до аудиовизуальных коммуникаций и здравоохранения. Не во всех школьных округах есть легкий доступ к центрам повышения квалификации, но в настоящее время создаются новые центры.

Студенческие лидерские организации

Студенческие организации карьерного и технического образования помогают вам расти и учиться конкурировать.Эти организации специально созданы для повышения уверенности и лидерского потенциала членов. В зависимости от программ профессионального и технического образования в вашем учебном заведении вам могут быть доступны некоторые или все организации по руководству учащимися штата Вашингтон. Более подробная информация содержится в студенческих лидерских организациях.

Возможности работы

учащихся CTE во многих случаях могут получить так называемое «обучение на рабочем месте» или стажировку, связанную с работой вне школы.Опыт «обучения на рабочем месте» всегда оплачивается, а также позволяет получить зачет средней школы. Стажировки обычно оплачиваются, но не дают академических кредитов. Отдельные школы и учителя CTE работают с местными работодателями, чтобы организовать эти возможности для своих учеников, поэтому ваш местный CTE или карьерный офис являются лучшим источником информации о том, что предлагает ваша собственная школа.

Выдающаяся программа HMSA

Типовая программа / практика: обучение родителей учащихся колледжей

Описание

Сильная образовательная программа жизненно важна для измерения успешности школы, но не менее важна поддержка семей в поддержании безопасной и благоприятной домашней среды.Хоторнская академия математики и наук (HMSA) занимается общешкольной деятельностью по улучшению школьного климата, расширяя возможности отмечать успехи учащихся, способствуя социально-эмоциональному благополучию и расширяя охват родителей. Вовлечение родителей всегда было ключевым компонентом культуры HMSA. Родители активны в традиционных организациях, таких как Совет школьного сайта, Совет консультантов по английскому языку и Клуб поддержки родителей. Понимание родителей, представленное на этих форумах, жизненно важно для постоянного улучшения школьных программ.

Данные ежегодного опроса родителей LCAP показали необходимость предоставления услуг по семейному обучению. Совсем недавно опрос 2018 года показал, что 45% родителей ответили, что их дети будут первым поколением в их семье, которое пойдет в колледж. Данные о зачислении также показали, что 46,64% семей с HMSA имели родителей с уровнем образования, не учитывающим наличие учебы в колледже.

Начиная с осени 2015 года, HMSA добавила мероприятия, чтобы помочь наладить связь между школой и домом, жизненно важную для поддержки сообщества, которое она обслуживает.Хоторнская родительская академия (HPA) была создана совместными усилиями с персоналом Семейной программы школьного округа Хоторн. Семинары для родителей были организованы специалистом по переходным вопросам сайта — новой вакансией, созданной для поддержки учащихся и родителей при переходе в среднюю школу.

Также в 2015 году в штат HMSA был добавлен дополнительный консультант для улучшения соотношения студентов и консультантов, улучшения учебной программы и услуг по консультированию, а также проведения учебных семинаров для родителей.Комплексная программа подготовки к колледжу, дифференцированная по классам, проводится в течение всего учебного года. Семинары для учащихся и родителей проходят параллельно, чтобы обеспечить возможности для семейного общения и поддержки родителей.

Обучение родителей является ключевым компонентом цели «Школьный климат» в Плане подотчетности местного контроля (LCAP) HMSA. Средства выделяются на обеспечение наличия персонала и материалов для поддержки программы обучения родителей HMSA для студентов, поступающих в колледж.Устройства для перевода доступны на всех родительских собраниях. Гарантируется, что переводчик сообщит содержание семинара испаноязычным родителям. Все материалы семинара доступны для родителей на английском и испанском языках. Кульминацией участия родителей в семинарах является завтрак в честь признания, на котором учащиеся вручают родителям сертификат и личный знак признательности.

Целью обучения родителей и возможностей участия является повышение их участия и укрепление связи между школой и домом для всех учащихся.Результатом стало увеличение количества конференций учителей, инициированных родителями, для поддержки академической успеваемости учащихся. Текущий уровень посещаемости в этом учебном году составляет 97,96%. В 2017–2018 годах уровень хронических прогулов составлял 1,8%, в округе Лос-Анджелес — 10,9%, а в штате — 11,1%. Это достижение связано с партнерством с родителями, которые понимают важность посещения школы. Консультации врача в основном проводятся после уроков и во время каникул. Кроме того, в течение учебного года было меньше учеников, которые берут длительные каникулы.Ожидания в отношении поведения разделяются с родителями, которые сыграли важную роль в поддержке администрации в создании благоприятной учебной среды и в поддержании уровня отстранения / отчисления, который составлял менее 1% в 2017-2018 годах.

Внедрение и мониторинг

Академия для родителей Хоторн (HPA) предназначена для оказания целевой поддержки родителям на ключевых переходных этапах в образовательном процессе их ребенка. Семинары HPA проводит специалист по переходному процессу.Первый семинар проходит параллельно с опытом учащихся Summer Bridge и информирует родителей о том, что их дети узнают и как они могут взаимодействовать с ними, когда учащиеся готовятся к старшей школе. Команда девятого класса и специалист по переходу совместно работают над планированием программы «Летний мост» — недельного ориентировочного курса для поддержки учащихся при переходе в среднюю школу. Серия семинаров и мероприятий проводится под руководством старшеклассников, известных как лидеры LinkCrew, которые знакомят новых студентов друг с другом, а также с академическими и поведенческими ожиданиями HMSA.

В течение учебного года семинары по HPA проводятся в сочетании с учебной программой по консультированию и мероприятиями LinkCrew для учащихся, чтобы способствовать установлению контактов и поддержке. Лидеры LinkCrew присутствуют во время презентаций, чтобы дать представление об опыте студентов. Темы HPA включают в себя максимальную успеваемость учащихся, управление стрессом и благополучие учащихся, понимание подросткового мозга, безопасность учащихся в цифровом мире, а также контрольный осмотр в 9-м классе и предварительный просмотр в 10-м классе. Хотя основное внимание на семинарах уделяется поддержке родителей в процессе перехода к старшей школе, их могут посещать родители всех классов.Часто родители старшеклассников приходят сюда, чтобы поделиться своими мыслями и личным опытом.

В дополнение к семинарам HPA для 9-го класса, Консультационный отдел предлагает учебные семинары для родителей, которые проводятся консультантами для родителей, чтобы проинформировать родителей о том, как лучше всего поддержать своего ребенка, чтобы он был готов к поступлению в колледж. Даты семинаров объявляются всем родителям, которых ждут, независимо от уровня их обучения. На собраниях девятого класса основное внимание уделяется требованиям к окончанию школы и требованиям для поступления в колледж.Встречи десятого и одиннадцатого классов посвящены оценке поступления в колледж и различных типах учебных заведений. Наконец, родителям двенадцатого класса предоставляется информация о сроках подачи заявления в колледж и возможностях получения финансовой помощи.

Семинары для студентов, дифференцированные в зависимости от уровня обучения, проводятся консультантами, которые предоставляют студентам портфолио колледжа, которое охватывает требования к выпускным, тайм-менеджмент, стратегии сдачи тестов, постановку целей, планирование колледжа, планирование карьеры и социально-эмоциональное здоровье.Учащимся девятого класса рассказывают о важности развития установки на рост, позволяющей упорно преодолевать трудности. Оценка множественного интеллекта информирует учащихся об их сильных сторонах по мере того, как они развивают учебные привычки и управляют своим расписанием во время выпускных экзаменов. Учащиеся десятых классов начинают исследование своей карьеры с помощью инвентаризации карьерных интересов, основанной на Кодексе Голландии. Студенты открывают для себя карьерные возможности, основанные на своих сильных сторонах, будь то реалистичные, исследовательские, артистические, социальные, предприимчивые или обычные.Студенты изучают варианты карьеры, основанные на этих категориях, чтобы получить представление о возможных профессиях. В одиннадцатиклассниках учащиеся начинают процесс планирования колледжа. Студентов учат смотреть не только на название колледжа, но и рассматривать все аспекты его жизни. Размер учреждения, студенческая жизнь, участие сообщества, количество студентов и предпочтения стиля обучения изучаются по мере того, как студенты начинают исследовать варианты колледжа. Учащиеся двенадцатого класса посещают семинары по поступлению в колледж, которые проводят консультанты, чтобы помочь им в этом процессе.Студенты создают резюме и навыки собеседования, которые имеют ценность, поскольку они просят рекомендательные письма и готовятся к вступительным собеседованиям. Кроме того, каждый учебный год студенты совершают производственные поездки в один или несколько университетов, чтобы познакомить их с кампусами колледжей.

Семинары Rising Senior проводятся весной 11-го класса, чтобы облегчить семейное общение на протяжении всего процесса поступления в колледж. В это время ученики готовятся к семейной встрече. Консультанты направляют студентов по выбору безопасных, целевых и доступных университетов.Студенческий семинар завершается составлением сценария, который студенты будут использовать для облегчения разговора со своими семьями о своих стремлениях к поступлению в колледж. Консультанты встречаются с каждой семьей до истечения крайнего срока подачи заявления в колледж, чтобы помочь в этом важном диалоге.

Приглашения на родительские собрания рассылаются через ежемесячные календари, еженедельные общие звонки и электронные письма, открытые шатры и веб-сайт школы. Вся корреспонденция ведется на английском и испанском языках.Перевод на испанский язык доступен на всех встречах. Отчеты о успеваемости, требующие подписи родителей, регулярно отправляются домой, чтобы помочь родителям контролировать успеваемость учащегося. Кроме того, родительский портал PowerSchool доступен в режиме онлайн для всех семей, чтобы отслеживать оценки и посещаемость. Родительская помощь доступна для тех, кому нужна помощь при использовании компьютера или добавлении родительского приложения PowerSchool на свой телефон.

Повышение квалификации персонала также касается контента, который предоставляется учащимся и родителям для создания сплоченной школьной среды.Консультанты организовали тренинги по установке на рост, предотвращению самоубийств, управлению стрессом, эффективным рекомендательным письмам, финансовой помощи и важности положительного подкрепления для студентов.

Ежегодный опрос родителей LCAP проводится для сбора отзывов об эффективности академических программ, безопасности в школе, коммуникации и образовании родителей. Данные опросов используются для пересмотра предложений программ каждый год.

Просим родителей отправлять форму оценки семинара после каждого мероприятия.В форме просят родителей высказать свое мнение об актуальности содержания, организации семинара, предоставленных материалах, знаниях докладчика по теме и возможностях взаимодействия и участия. Родители также предлагают улучшения и другие темы, которые они хотели бы представить в будущем.

Участие родителей контролируется с помощью регистрационных листов и паспорта HPA. Участники, заработавшие 12 кредитов за посещение собрания, получают всеобщее признание в конце учебного года.

Результаты и результаты

HMSA гордится тем, что предоставляет строгий академический опыт, который готовит ученых, которые будут конкурентоспособными в процессе поступления в колледж и готовы к поступлению в колледж. Учебная программа постоянно совершенствуется, чтобы влиять на успеваемость учащихся в масштабах всей школы, и ее успех подтверждается результатами учащихся HMSA на экзаменах Advanced Placement (AP) и Калифорнийской оценке успеваемости и успеваемости учащихся (CAASPP).Совсем недавно в 2017-2018 учебном году процент от общего числа учащихся AP с оценкой 3 или выше составлял 84,5%. Информационная панель школы Калифорнии сообщает, что 89,74% учащихся выполнили или превзошли стандарты английского языка в области искусства по результатам Smarter Balanced Summative Assessment. По математике 74,36% учащихся выполнили или превзошли стандарты Smarter Balanced Summative Assessment.

Сильное участие родителей необходимо для успеха модельной программы HMSA. Опрос родителей LCAP 2018 дал следующие результаты:

90.9% родителей согласились с утверждением: HMSA обеспечивает доброжелательную атмосферу для родителей и семей.

85,8% родителей согласились с утверждением: Информация, представленная на родительских собраниях HMSA, имеет значение и помогает мне поддерживать моего ребенка.

86,8% родителей согласились с утверждением: HMSA предоставляет моему ребенку достаточную информацию о подготовке к колледжу.

81,4% родителей согласились с утверждением: HMSA предоставляет родителям достаточную информацию о подготовке к колледжу.

Благодаря поддержке сообщества, учебной программе, предоставляемой преподавательским составом, а также учебной программе и услугам по консультированию, HMSA получила различные признания:

2018 золотая медаль U.S. News and World Report, 95 место в стране, 33 чартерные средние школы США и 10 средние школы в Калифорнии.

Национальная награда «Голубая лента», 2016 г.

2016 Калифорния получатель премии ACT College and Career Transition Award

Золотая лента Калифорнии, 2015 год

студентов HMSA также получили следующие стипендии:

Стипендия фонда Posse 2019 — два получателя

Стипендия QuestBridge 2018 — один получатель

Стипендия QuestBridge 2017 — один получатель

Стипендия фонда Posse 2017 — один получатель

Стипендия Gates Millennium 2016 — два получателя

Все хорошие вакансии не требуют высшего образования…

Джеймс Э. Розенбаум

Поощрение студентов к поступлению в колледж, несмотря на их плохую академическую подготовку, — это практика, частично основанная на предпосылке, что любая достойная работа требует высшего образования. Хотя средний заработок выше у лиц с высшим образованием (Carnevale and Desrochers, 2002), эти цифры легко интерпретировать неверно.

Первый , за этими средними значениями скрываются большие различия. Получение диплома о высшем образовании не всегда приносит пользу. Кроме того, высшее образование не требуется для поступления на многие полезные должности, включая строительные работы, канцелярскую и административную поддержку, автомеханику и авиамеханику, полиграфию, графику, финансовые услуги и многие государственные и социальные услуги.Профсоюзные электрики, машинисты, изготовители инструментов и штампов, а также рабочие, работающие с листовым металлом, например, обладают востребованными навыками, отличными льготами, хорошими условиями труда и годовой зарплатой, которая часто превышает 45000 долларов к 28 годам (и намного выше со сверхурочной работой) .

Второй , исследователи, которые анализируют рабочие места и разговаривают с работодателями, обнаруживают, что, хотя сегодняшняя типичная работа требует более высоких навыков, чем в прошлом (когда многие рабочие места требовали только физической силы), навыки, необходимые для этих рабочих мест, являются сильными навыками уровня средней школы. — математика, чтение и письмо на уровне девятого класса (Murnane and Levy, 1996), а не навыки на уровне колледжа.Точно так же новые исследования навыков, необходимых для многих хороших рабочих мест (то есть тех, которые платят достаточно, чтобы содержать семью и имеют потенциал для продвижения), также являются навыками уровня средней школы, такими как четыре года английского языка и математики через алгебру II (американская Дипломный проект, 2004 г.). К сожалению, более 40 процентов старшеклассников не имеют математических навыков в девятом классе, а 60 процентов не имеют навыков чтения в девятом классе (Murnane and Levy, 1996). Таким образом, учащимся не нужно поступать в колледж, чтобы получить хорошую работу, им необходимо овладеть навыками уровня средней школы.Исследования показывают, что более глубокое овладение этими навыками в старшей школе со временем приводит к более высокому заработку: для молодежи, не получившей высшего образования, повышение на одну буквенную оценку среднего балла в старшей школе (с С до В) связано с 13 процент прироста заработка в 28 лет! Это почти столько же, сколько разница в оплате труда, связанная со степенью бакалавра, которая чуть более чем на 14 процентов больше, чем у студентов без высшего образования (Miller, 1998; Rosenbaum, 2001). Хорошие навыки в старшей школе готовят учащихся к должностям начального уровня и оставляют двери для продвижения по службе открытыми (Розенбаум, 2001).

Третий , работодатели сообщают, что для многих профессий неакадемические навыки (такие как своевременность, трудолюбие и социальная компетентность) являются ключевыми (Shapiro and Iannozzi, 1999). Анализ национального опроса показывает, что уровень образования и заработок учащихся через девять лет после окончания средней школы в значительной степени связаны с их некогнитивным поведением в старшей школе — общительностью, дисциплиной, лидерством, временем выполнения домашних заданий и посещаемостью — даже после учета фона характеристики и академическая успеваемость (Розенбаум, 2001).Средние школы могут дать эти навыки так же хорошо, как и колледжи.

Четвертый , для некоторых учеников средней школы с низкой успеваемостью получение хорошей работы после окончания средней школы может быть более прибыльным, чем попытки получить диплом колледжа. Как мы увидели в основной статье, только около 14 процентов учащихся средней школы со средним уровнем С или ниже получают степень бакалавра (бакалавр или аттестат зрелости). Из этих учеников средней школы с низким средним баллом те, кто получил степень бакалавра искусств обычно зарабатывают на 4,3 процента больше, чем студенты без высшего образования, но это менее одной трети дополнительных заработков, получаемых типичным выпускником колледжа.Те, у кого низкий средний балл средней школы и которые получают А.А. обычно зарабатывает на 7,2 процента меньше, чем выпускники средней школы без высшего образования (Розенбаум, 2001).

Таким образом, подавляющему большинству учеников, которые плохо учатся в средней школе, было бы лучше с точки зрения будущего дохода, если бы они нашли хорошую работу, чем поступили в колледж. Но их способность узнать об этих вакансиях, подготовиться к ним и устроиться на них во многом зависит от поддержки, которую они получают в своей средней школе. Действительно, учителя профессиональных училищ сообщают, что они могут помочь студентам получить работу, даже студентам из неблагополучных семей или с ограниченными возможностями.Они могут добиться этого, потому что предоставляют работодателям надежные рекомендации относительно социальных навыков и рабочих привычек студентов.

В настоящее время около 9 процентов выпускников средних школ, связанных с работой, получают работу после окончания школы через трудоустройство на базе школы (в основном, через учителей профессионально-технических училищ). У этих учащихся к 28 годам заработок на 17% выше, чем у учащихся, которые находят себе работу после окончания средней школы (Rosenbaum, 2001). Более того, трудоустройство на базе школы помогает большему количеству чернокожих и женщин, чем белых мужчин (Rosenbaum 2001), поэтому помогает учащимся, которые обычно испытывают наибольшие трудности на рынке труда.

* * *

Настоящий урок нового рынка труда заключается в следующем: для многих квалифицированных рабочих мест в новой экономике студентам действительно необходимо приобрести хорошие рабочие привычки и твердые навыки на уровне средней школы. Но работодатели утверждают, что они не могут доверять тому, что аттестат об окончании средней школы подтверждает знание этих навыков на уровне средней школы. В результате работодатели сообщают, что используют степени колледжа , чтобы указать, что соискатели обладают навыками средней школы . Если бы вместо этого средние школы давали достоверные сигналы об их компетенциях, давление, направленное на отправку всех студентов в колледж, могло бы уменьшиться.И давайте не будем забывать, что средние школы могут многое сделать, чтобы помочь своей молодежи, не связанной с колледжем, найти продуктивную работу и вести полноценную жизнь.


Джеймс Э. Розенбаум — профессор социологии, образования и социальной политики Северо-Западного университета и научный сотрудник Института политических исследований университета. Он является автором книги Beyond College for All: Careers Path for the Forgotten Half and Crossing the Class and Color Lines: From Public Housing to White Suburbia .

Статьи по теме

Пора сказать детям: если вы не преуспеете в старшей школе, вы не преуспеете в колледже (или на работе)
Джеймс Э. Розенбаум

Что вам нужно делать в старшей школе, если вы хотите закончить колледж (PDF)
(Лист для размещения и распространения среди учащихся)

Все хорошие рабочие места не требуют высшего образования .

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *