Психология в картинках: Смешные картинки о психологии

Содержание

Психологические картинки для познания личности — Блог Викиум

На сегодняшний день очень популярными являются различные психологические тесты и методики, которые помогают выяснить тип личности человека. Профессиональному психологу потребуется очень мало времени, чтобы рассказать о личности, посмотрев на его почерк и манеру говорить. Также в психологии используют картинки, которые пациенты описывают в зависимости от типа личности. В этой статье вы узнаете, как познать себя при помощи изучения интересных графических рисунков.


В интернете можно найти большое количество различных картинок, с помощью которых предлагают проверить себя. Чаще всего такие картинки не несут в себе никакого смысла и имеют развлекательный характер. А рассказать о личности могут картинки, которые используют в кабинетах психодиагностики.

ТАТ

Этот метод является очень востребованным в работе с психикой. При его использовании психиатр демонстрирует картинки в черно-белых цветах.

Обычно на карточках представлены люди в привычных повседневных ситуациях. Задачей пациента является описание происходящего и объяснение, что думает каждый из изображенных персонажей.

С помощью такого метода испытуемый, сам того не замечая, рассказывает о своих личных проблемах и переживаниях. В качестве примера можно взять картинку, на которой ребенок грустно смотрит на лежащую перед ним скрипку:

  1. Если вам кажется, что ему просто надоело учиться играть на скрипке, возможно, подобное происходит и в вашей жизни. Может это связано с вашей работой, и вам просто необходим отдых. Изображенный ребенок может продолжить занятия или забросить все, убежав на прогулку. Ответ на вопрос очень хорошо опишет ваш характер (для вас является главным долг или свобода).
  2. Если вам показалось, что ребенку просто запретили шуметь, из-за чего он и грустит, вероятней всего, вы испытываете сильное давление со стороны.
  3. Мальчик не может сочинить мелодию? Значит, в повседневной жизни вы недооцениваете себя и боитесь брать какие-либо обязательства.
  4. Скрипка на картине принадлежит другому человеку, о котором тоскует малыш. Это означает, что вы слишком привязываетесь к близким людям.

Тест руки Вагнера

С помощью данного теста можно определить уровень агрессивности. Используя данную методику, психотерапевт показывает на картинке 9 видов рук. В зависимости от того как воспринимает картинки пациент — миролюбиво, или они кажутся ему злыми, специалист делает вывод.

Тест Роршаха

Подобный тест является одним из самых популярных в психологической методике. Если человек видит симметричную фигуру на картинке, это может свидетельствовать о высоком уровне самоконтроля. Если же перед ним открываются ровные образы животных и людей, то это говорит о значимости социальных контактов. Если пациент не способен разглядеть в кляксах какой-то образ, это может говорить о том, что он не обладает достаточным самоконтролем.

Обычные тесты можно легко подтасовать и подготовить заранее ответ, если человек знает, чего ожидать.

Тесты же в картинках не имеют правильного ответа. При этом каждый раз человек может воспринимать одну и ту же картинку по-новому. Этому способствует изменение эмоционального состояния. Чтобы эмоциональное состояние было в порядке, нужно вовремя избавляться от негатива. Этому можно научиться с помощью курса Викиум «Детоксикация мозга».

Читайте нас в Telegram — wikium

Психология цвета в картинках (10 фото) — Сайт для души

Цвет, на самом деле, очень влияет на настроение человека и создаёт свою атмосферу в помещении. Если один цвет успокаивает, то другой, наоборот, может вызывать агрессию. Специалисты советуют уделять особое внимание цвету интерьера.

Красный

У красного цвета имеется множество оттенков. От светло-розового до красно-коричневого. Советуют использовать красный цвет в тех местах, где активно ведётся жизнь: гостиная, спортивный зал, офис, кухня. Этот цвет увеличивает внутренние ресурсы организма человека. Но этот цвет не должен использоваться в большом количестве, а также там, где постоянно находятся люди с повышенным давлением. А если правильно внести красный цвет в интерьер, то он будет придавать людям оптимизм, уверенность в себе и энергию.

Оранжевый

Этот тёплый цвет не имеет холодных оттенков и символизирует блаженство и мягкий цвет заката. От красного в этом цвете присутствует активность, а от жёлтого — доброта и теплота. Для того, чтобы создать непринуждённую обстановку стоит ограничить оранжевый цвет в помещении, иначе он будет раздражать. Но, если вы всегда хотите быть в хорошем настроении, тогда можно смело использовать оранжевый в большом количестве. Оранжевый пригодится и там, где понадобится повышенная активность и приветливость: в офисе, на кухне, в кабинете, в столовой, в библиотеке.

Жёлтый

Это солнечный цвет и с помощью него можно избавиться от сонливости. Жёлтый подталкивает на новые решения и идеи. не стоит использовать жёлтый в большом количестве, он как и оранжевый может вызвать раздражение, потому что это слишком активные цвета.

Жёлтый цвет можно использовать там, где необходима временная концентрация внимания и самоорганизации. Например, в кабинете, офисе, возможно и в гостиной или на кухне. Так как данный цвет увеличивает ещё и познавательный интерес вместе с улучшением памяти, им можно оформить интерьер детской комнаты.

Зеленый

Зелёный цвет не иначе как символизирует гармонию, мир, спокойствие, природу. Мечтателям больше подходят светлые оттенки зелёного, а консервативным людям — тёмные.

Этот цвет может помочь в случае негативных психических состояний и некоторых болезней (клаустрофобия, грипп, бронхит). Данный цвет имеет предрасположенность и расслаблять, и побуждать к действию, то такую гамму можно использовать в кабинете, в офисе, в спальне, на кухне (позволит избежать чрезмерного аппетита), в ванной, в гостиной, в детской и в ресторанах.

Синий

Цвет, который символизирует небо и море. Для человека этот цвет несёт в себе мир, покой, свежесть, также способен избавлять от негатива.

Синий – цвет универсальный, он позволяет и хорошо трудиться и хорошо отдыхать, поэтому подходит практически для всех помещений. Но из-за его холодности использовать его в жилых помещениях надо аккуратно. Синий считается холодным оттенком, поэтому его стоит совмещать с тёплыми оттенками, чтобы помещение не казалось слишком холодным.

Фиолетовый

Фиолетовый — это мистический и величественный цвет, который символизирует возвышенное стремление, силу духа, мудрость, артистизм, власть, благородство и вдохновение.

Фиолетовый цвет помогает при неврозах, отчаянии и потери веры в себя, но не рекомендуют людям с алкогольной зависимостью и психическими заболеваниями. Этот цвет идеально подходит для ванной комнаты и прихожей, для таких помещений, где надолго на задерживаются.

Розовый

Это романтический цвет, который символизирует любовь, нежность, сильные чувства. Этот цвет может нейтрализовать агрессивность и привести к расслаблению, избавить от негативных мыслей и создать чувство комфорта.

Данный цвет обычно используют в спальнях для девочек, в гостиных и на кухне. Не стоит перебарщивать с розовым цветом. Идеальный вариант — это применить в комнате розовый цвет в сочетанием с другим.

Белый

Он символизирует покой, духовность, безмятежность, чистоту, целомудрие, сосредоточенность, девственность. Белый цвет имеет свойство заряжать людей энергией. Обратной стороной белого цвета является пустота и одиночество.

Белый цвет увеличивает яркость любого другого цвета и отлично сочетается с тёмными оттенками. Белый цвет хорош как для маленьких комнат, так и для больших пространств.

Черный

Этот цвет ассоциируется с любопытством, он притягивает к себе и пугает.Чёрный интерьер – это нестандартное и очень смелое решение. Чёрный служит отличным фоном. В интерьере чёрный можно использовать в покраске стен, потолка или даже пола. Не бойтесь экспериментировать и применять чёрный цвет. Естественно, чёрный потолок или стены лучше использовать в высоких просторных помещениях.

 

 

Материал с  fishki.net

Распознать по картинке. Что могут рассказать о человеке его рисунки? | Психология жизни | Здоровье

Рисование — одна из психотерапевтических практик. Есть целое направление — арт-терапия.

Психологи же отмечают, что картины и картинки — это еще и мощный диагностический инструмент в руках специалиста. Ведь по определенным методикам специалисты выясняют о своем пациенте буквально все, даже то, что спрятано глубоко внутри.

О том, что может узнать психолог по картинам и картинкам о человека, АиФ.ru рассказал кандидат психологических наук, психоаналитик, клинический психолог высшей категории, доцент Алексей Мелехин.

Суть методики

Такие тесты по картинкам называются проективными, раньше назывались прожективными, отмечает психоаналитик. «В основе их лежит такая вещь, как проекция, она же является основным их механизмом. Человек при восприятии какой-то определенной картинки волей-неволей начинает говорить больше, чем он хотел бы говорить. Он начинает озвучивать какие-то переживания, какие-то ассоциации, какие-то означающие, которые говорят о его психическом самочувствии», — говорит Алексей Мелехин. Среди примеров таких методик — тест Роршаха, тематические тесты и другие.

В основе такого варианта диагностики лежит необходимость при предъявлении какой-то картинки сказать первое, что приходит на ум. Иногда просят составить рассказ об изображении. Вот такие два варианта диагностики.

«Есть и рисуночные тесты. Они тоже бывают разными. Чаще их предлагают детям, можно даже использовать у подростков. С их помощью можно посмотреть на то, какие переживания испытывает человек, каковы особенности психической организации внутреннего мира ребенка», — говорит психоаналитик.

У детей, отмечает Алексей Мелехин, часто используют такие варианты тестов, как несуществующее животное. Это когда просят нарисовать животное, которого нет, и назвать его как-нибудь. На что это направлено? «Такой тест предлагают не только детям, но иногда и взрослым. С его помощью можно выявить, что происходит с самим человеком, от чего он защищается, благополучно ли он себя чувствует, например, по тому, как он будет рисовать животное и какое название ему даст», — говорит психоаналитик.

Самым первым проективным тестом, говорит Алексей Мелехин, был рисунок человека, когда просили нарисовать человека. «И тут уже интересно посмотреть, какого он пола будет, как его расположат на бумаге, каким будет нажим на карандаш — анализируется целый спектр. То есть рисунок человека рассказывает, что происходит с пациентом», — говорит Алексей Мелехин.

Еще один распространенный тест — «моя семья». Детей могут попросить нарисовать семью животных. У взрослых обычно просто просят изобразить семью. «Тут мы видим, как человек располагает себя, есть ли он вообще на этой картинке, кто вообще в его представлении входит в семью, как герои расположены — слева или справа, мы это все смотрим, все это важно», — говорит Алексей Мелехин. Тут очень важный нюанс — мало нарисовать, надо еще и рассказать. Аналогия как со сновидениями, говорит специалист. «Почему следует рассказать о том, что видно? Потому что в момент рассказа раскрываются тонкости. Эти рисуночные тесты пришли из психоанализа, и они позволяют просто посмотреть специфику внутреннего мира человека на данный момент», — говорит Алексей Мелехин.

Интерпретация результата

Конечно же, у специалистов есть немало вариантов оценки рисунка. «Вообще, мы не оцениваем с точки зрения „хорошо“ или „плохо“. Эти тесты интересны тем, что они передают структуру психического. То есть вы видите, как все соткано: какие у человека страхи, какие есть тревоги. Он передает все это с помощью нажима, каких-то линий, фигур. То, что он боится озвучить словами, он изображает на бумаге», — говорит психоаналитик.

Есть две школы, которые поясняют, как интерпретировать результаты рисунков при диагностике по картинам. Первая подарила специалистам четкие алгоритмы и специальные протоколы, используя которые специалисты могут определять, что означает рисунок, анализируется каждая деталь, говорит Алексей Мелехин. Другая школа говорит, что интереснее то, что человек говорит, а не просто рисует. Ведь проективный рисунок снимает ряд барьеров, и человек начинает говорить больше, чем намеревался сказать. «Особенно такое актуально для детей. Когда ребенок приходит и не может рассказать, что с ним, он начинает рисовать и рассказывать, проговаривает, что с ним происходит, особенно какие-то страхи, переживания», — говорит психоаналитик.

Также к проективным методикам можно отнести и лепку. Проективные методики хорошо работают в ситуациях, когда надо продиагностировать людей в тяжелых ситуациях. «Они используются, когда надо помочь человеку, например, в шоковом состоянии, посттравматическом состоянии, в период какой-то меланхолии, потери, когда кого-то потерял, с кем-то расстался, такие тесты помогают извлечь и проработать», — подчеркивает психоаналитик Мелехин.

Стоит ли самостоятельно интерпретировать?

Как отмечает специалист, такие тесты на картинках можно использовать для себя, просто нарисовать — они все доступны в интернете. Однако стоит понимать, что с ними делать дальше. Ведь обязательно нужен кто-то, кто сможет их интерпретировать правильно, потому что сможет задать подходящие вопросы по поводу рисунка.

«Стоит понимать, что проективные тесты могут оказаться опасными. Обычный тестик с перечислением вариантов ответов можно пройти, а проективный — это как хирургический скальпель, можно неаккуратным действием что-то такое у человека выцепить, что потом будет тревожить, появится плохой сон. Иногда можно что-то такое извлечь, что будет болезненно для человека», — говорит Алексей Мелехин.

И уж тем более не стоит заниматься самодиагностикой и лечением тем, у кого есть какие-то психиатрические или психологические заболевания — все метолы диагностики и терапии должен назначать только врач.

Кому подходят такие тесты?

Психологи точно знают, кому такие тесты подходят лучше всего. «Если человек неговорящий. Вот он приходит на прием, у него льются слезы, он не понимает, что с ним происходит, но при этом на заполнение тестов не соглашается, считая их ерундой. Также человек может быть закрытым, не особо верящим в психологическую помощь. И чтобы растопить лед, чтобы человек начал доверять, особенно при депрессиях такое хорошо идет, стоит использовать рисуночные тесты», — говорит Алексей Мелехин.

Имеются противопоказания, необходимо проконсультироваться со специалистом

Психологические картинки — Общее значение детских рисунков

Воображательная деятельность ребенка легче возбуждается и более жизненна, чем воображательная деятельность взрослого — об этом ясно свидетельствуют тысячи индивидуальных особенностей фантастических преувеличений и искажений действительности ребенком, и прежде всего его неудержимое стремление к игре. Но войти в эту жизнь детского воображения — задача отнюдь не из легких.

Для ребенка естественной аналогией искусства является игра. В каком-то смысле она развивает все виды искусства в случайном единстве, присущем началу самого искусства. Поэтому тем более удивительно, что когда говорят о произведениях искусства ребенка, как правило, имеют в виду не постоянно меняющуюся, вечно возникающую и непрекращающуюся деятельность воображения; но в качестве области, в которой если не исключительно, то, по крайней мере, предпочтительно проявляется стремление ребенка к искусству, рассматривается искусство рисования. Одним из мотивов этого может быть то, что рисование создает постоянные объекты, подлежащие нашему наблюдению, в то время как природа эпической драматической деятельности игры и еще более свободных разветвлений воображения весьма эфемерна.

Общее значение детских рисунков

Рисование — это продукт изобразительной деятельности, одна из форм представления и характерный показатель развития ребенка. Графическая деятельность возникает в раннем возрасте и достигает наибольшей выраженности в дошкольном возрасте. Каждый ребенок с энтузиазмом рисует на определенном этапе своей жизни, обычно с 2-3 лет. Однако с наступлением половой зрелости этот интерес в большинстве случаев угасает; только художественно одаренные дети остаются «верными» рисованию.

В первые годы жизни для ребенка особенно важно развивать зрение и двигательные навыки, а также сенсорно-моторную координацию. От хаотичного восприятия пространства ребенок переходит к освоению таких понятий, как вертикаль и горизонталь. И первые детские рисунки, сделанные в это время, естественно, линейны. Рисование участвует в формировании зрительных образов и помогает ребенку осваивать формы и координировать перцептивные и двигательные действия.

Что касается характерных особенностей детского рисунка, то они четко отражают стадии развития визуально-пространственно-моторного опыта ребенка, на который он опирается в процессе рисования. Например, дети примерно до 6 лет не распознают пространственное представление, они рисуют только вид спереди или сверху. В этом случае обучение крайне неэффективно: даже учась рисовать круги, дети в неформальной обстановке предпочитают изображения, которые соответствуют их стадии развития и которые они сами считают более правильными.

Деятельность в области изобразительного искусства требует скоординированного участия многих психических функций. По мнению ряда экспертов, детское рисование также способствует координации межполушарного взаимодействия. Рисование координирует конкретно-визуальное мышление, которое в основном связано с работой правого полушария мозга, а также абстрактно-логическое мышление, за которое отвечает левое полушарие.
Особенно важна связь рисования с мышлением ребенка. Ребенок учится быстрее, чем слова и ассоциации, а рисование дает ему возможность выразить то, что он знает и переживает, легче всего в изобразительной форме, несмотря на отсутствие слов. Большинство экспертов сходятся во мнении, что рисование ребенка — это один из способов аналитико-синтетического мышления. Рисуя, ребенок как бы перестраивает объект или мысль, оформляя свои знания через рисунок и изучая закономерности объекта и социального мира. Дети обычно рисуют не объект, а обобщенные знания о нем и обозначают отдельные признаки только символическими знаками.

Этапы развития искусства рисования детей

Изначально графическая деятельность ребенка даже не является настоящим рисунком. Это так называемый предрисуночный этап графической деятельности. Карандаш и бумага поначалу не являются специфическими инструментами для ребенка, и их неправильное использование неудивительно. Первые графические изображения появляются как бы случайно, как один из возможных результатов манипуляций с карандашом и бумагой. Также важен механизм подражания: ребенок наблюдает за действиями старших людей и пытается их копировать. Самая ранняя стадия развития детского рисунка — это стадия бессмысленных штрихов. С их помощью ребенок еще не пытается выразить определенное содержание. Самое главное для него или для нее — это след на бумаге. Ребенок оставляет этот след по собственному желанию и, так сказать, осуществляет свою первую продуктивную деятельность. Он или она уже испытывает удовлетворение от ощущения ответственности за внешний вид определенного продукта.

Эту фазу часто называют «фазой каракулей». Она характеризуется как доэстетическая — рисунку ребенка вменяется не красота, поскольку эстетической задачи как таковой еще нет. Часто стадию каракулей считают похожей на детское гуление, которое возникает очень рано, до появления речи, когда ребенок овладевает «звуковой материей» и производит все больше повторяющихся и неупорядоченных звуков.
На четвертом-пятом году жизни ребенок вступает в следующую стадию — схематического картирования. Он длится очень долго, и можно выделить ряд этапов, в соответствии с которыми первоначально примитивные схемы постепенно наполняются все более и более существенным содержанием. Например, человек сначала представлен крайне упрощенно. Его фигура состоит из двух основных частей — головы и опоры. Опоры часто представляют собой просто ножки, которые таким образом крепятся непосредственно к голове. Постепенно в фигуре человека выделяются новые части, особенно туловище и руки. Туловище может иметь разнообразную форму — квадратную, овальную, в виде вытянутой полосы и так далее. Если шея выделяется из общей массы туловища, она становится непропорционально длинной. Поверхность, которая появляется на всех рисунках, приобретает определенный структурный дизайн. В большинстве случаев появляются глаза, рот и намек на нос. Уши и брови не сразу появляются на детских рисунках. Но также часто появляются части, которые не являются явными в обычных условиях, например, зубы.

Как правило, ребенок старается снабдить эти несовершенные портреты какими-то «эмблемами», соответствующими статусу человека. Обычно такой эмблемой является мужская шляпа или сигарета, или женская пышная прическа с большим бантом. Наличие одежды обозначается только рядом кнопок. Такие снимки представляют человека в полном кадре. Лишь постепенно у ребенка появляется фотография профиля. В процессе работы он надолго задерживается на промежуточной стадии: только часть фигуры рисуется в профиль, остальное — с лицом, повернутым к зрителю. Иногда это даже приводит к удвоению отдельных органов — рта, носа и т.д.

Полные профили также имеют свои особенности. Им обозначаются и те части тела, которые в профиль фактически не видны. Особенно часто изображается рука, которая скрыта туловищем. Пропорции таких изображенных фигур обычно не соответствуют действительности. Среди элементов тела туловище редко имеет самый большой объем, или его длина непропорционально велика.

Психология детских рисунков

Очень часто детские рисунки сравнивают с произведениями искусства первобытных народов. Примитивное искусство также берет свои объекты из среды памяти, и только в ограниченном числе случаев — из среды непосредственного наблюдения. Он предпочитает самые интересные объекты. Изображение человека и животного в первобытном искусстве, как и в детских рисунках, предшествует всем другим изображениям: отдельный человек, изображенный изолированно, даже на очень продвинутой стадии развития, всегда изображается анфас, животное — в профиль; это объясняется тем, что в памяти человека над всеми изображениями человека преобладает память о фронтальном виде человека; и наоборот, животные чаще всего предстают перед нашим взором в профиль, то есть в положении, которое наиболее четко показывает их общий фон. Помимо всех этих детских черт, рисунки дикарей не всегда, но в некоторых случаях напоминают детские рисунки еще одной важной характеристикой, а именно их схематичностью, то есть изображением форм с помощью простейших линий и контуров, совершенно независимых от реальных связей, а также изображением мест соединения предметов знаками, которые имеют скорее характер символов памяти, чем воспроизведения предметов. Часто, однако, такие схематические изображения не являются произведениями искусства: они либо непосредственно относятся к сфере рисуночного письма (петроглифы), либо, по крайней мере, связаны по своему психологическому значению со знаками последнего; они не изображают предметы, а обозначают их какими-то значимыми знаками. Это становится еще более очевидным, когда, помимо этой примитивной картины, мы имеем более совершенные произведения искусства в собственном смысле слова, того же происхождения, что и вышеупомянутые картины, похожие на детские рисунки; и нет никакой разницы, являются ли эти произведения изображениями людей и животных, или более или менее художественными орнаментами. Большая разница между ребенком и дикарем, чьи идеографические рисунки на песке, коре деревьев или камне напоминают рисунки ребенка, заключается в том, что ребенок вообще не может изобразить более сложные объекты искусства, в то время как дикарь обычно отказывается изображать их только из-за эфемерных целей, которые он преследует. Но можно только согласиться с тем, что в сознании ребенка рисунок, который он делает, — это скорее идеографическая картинка, чем произведение искусства. Ребенок хочет прежде всего выразить то, что привлекает его внимание в нарисованном объекте, то, что вызывает его интерес. Однако намерение сделать свою картину как можно более близкой к реальности едва различимо. Точно так же ребенок почти не поддается заблуждению, что его картина похожа на реальность. Таким образом, по своему психологическому значению детские рисунки являются такой же аналогом по отношению к пиктографическому письму, как последнее — к первобытному искусству. Наверное, правильнее было бы назвать их стадией первобытного искусства, на которой искусство и пиктографический знак еще не разделились, поскольку будущее искусство еще не имеет присущей ему деятельности, которая в какой-либо мере носит характер идеографического символизма. Среди первобытных народов, вероятно, всегда существовало различие между этими двумя царствами. Таким образом, ребенок находится на стадии развития, которая предшествует первой доисторической эпохе, за которой можно внимательно наблюдать. Предполагается, однако, что даже эти рисунки не относятся к тому позднему периоду развития, когда стимулы, определяемые художественными целями, подчинены влиянию окружающей среды.

Рисуночные тесты

Рисуночные тесты, в отличие от большинства прямых методов исследования, являются косвенными и относятся к категории проективных. То есть, они дают, так сказать, проекцию — портрет личности. Их популярность связана с появлением психоанализа, благодаря которому была введена концепция бессознательного.

Бессознательное — это самый темный уголок нашей души. Проникнуть в собственное — и тем более в чужое — бессознательное очень сложно. Для этого психоаналитику необходимы годы работы с конкретным человеком. Поэтому тесты следует использовать с особой осторожностью, особенно когда речь идет об интерпретации.

Рисуночные тесты имеют ряд преимуществ. Предполагается, что тестовые ситуации достаточно знакомы и позволяют тестируемому раскрепоститься и проявить те качества, которые не нашли выхода на более ранних этапах обучения. Кроме того, во время рисования ослабляется контроль так называемого (цензора сознания), что позволяет бессознательному в некоторой степени проявиться. Рисунки могут стать отличным способом наладить контакт с тестируемым человеком и установить взаимопонимание, получив дополнительную информацию о нем.

Рисуночные тесты имеют ряд недостатков. Прежде всего, трудно установить связь между чертежами и желаемыми параметрами. Более того, интерпретация зависит от личности исследователя — проекция является обоюдоострым оружием, которому подвержен и экспериментатор, поэтому нужно быть осторожным в интерпретации.

Все данные, полученные в ходе экспериментов с рисунком, обязательно должны быть сопоставлены с результатами обычных испытаний. В целом, интерпретация результатов рисуночных тестов должна проводиться с учетом как можно более полной информации о тестируемом человеке, его прошлом и настоящем.

Было обнаружено, что замкнутые люди становятся более спокойными, когда они поглощены процессом рисования. Было показано, что рисование пауз может быть успешно использовано для того, чтобы заставить сдающего тест говорить.

Материалы, используемые во всех тестах: обычный лист бумаги (A4), простой карандаш (лучше использовать мягкий) и ластик.

Также помните, что дети часто копируют рисунки других — особенно если рисунок друга высоко оценивается взрослыми. Они пытаются в точности воспроизвести то, что нарисовал пожилой человек. Потому что они искренне верят, что именно так они «должны» рисовать. Дети также любят рисовать иллюстрации к сказкам. Более того, персонажи имеют именно сказочное, а не «символическое» значение. И в этом случае зазубренный меч — это меч. Есть также игры для рисования. И лист бумаги может стать кукольным театром или полем боя. И если вы попросите ребенка нарисовать, например, дом, он, скорее всего, постарается сделать это так же, как вы сами — потому что в его сознании это «правильный» рисунок. Или он нарисует дом, в котором хотел бы жить. А рядом с ним — дерево, а на дереве — птица. И будет много деревьев, потому что это сад, а в саду — фонтан и много детей. И собака, и кошка, и котенок обязательно. Это вполне нормально.

На странице курсовые работы по психологии вы найдете много готовых тем для курсовых по предмету «Психология».

Читайте дополнительные лекции:

  1. Психологическая коррекция аутизма
  2. Депрессия и тревога
  3. Исследование невербального общения на сцене
  4. Восприятие цвета детьми
  5. Психолого-педагогическое сопровождение школьников с низким уровнем учебной мотивации
  6. Социальные установки в психологии
  7. Исследование психологических особенностей детей
  8. Предмет потребности
  9. Взаимосвязь отклоняющегося поведения подростков и социокультурных рисков образовательного пространства школы — Девиантное поведение
  10. Свойства темперамента и их учет при выборе профессии

Психологические тесты в картинках подробный обзор — Изысканный ремонт

Тесты по психологии в картинках: 4 интересных варианта тестирований с описанием и расшифровкой, которые смогут помочь вам узнать лучше себя.

Наверняка, любой из нас, хотя бы раз в жизни проходил тесты по психологии. Кто-то делал это своими силами ради заинтересованности, а кто-то прибегал к помощи профессионалов.

С помощью тестирования достигаются разные цели. Так, опросники обладают богатейшей информативностью для докторов. Ведь благодаря тестов получается вывить причины психического отклонения, предрасположенность к заболеваниям.

Те из них, которые можно пройти своими силами, очень часто раскрывают характер личности, характер, манеру повидения, уровень интеллекта человека. Высокой востребованностью пользуются тесты по психологии в картинках. Они интересны, просты в выполнении, обладают высокой информативностью (в среднем, точность составляет 98%).

№1. Тест по психологии в картинках Роршаха

Всем известный тест «пятна Роршаха» является основой всех зрительных тестов человеческой психики. С помощью картинок узнать можно больше о себе, собственном подсознании.

Герман Роршах (психиатр из Швейцарии) предложил применять визуализации для раскрытия потенциала подсознания человека. И ему это получилось. На сегодняшний день чернильные пятна используют в психиатрии, психоанализе в виде теста с картинками.

Так, с помощью данного теста получается вывить следующие специфики:

  • Предрасположенность к подавлености, шизофрении.
  • Наличие подавлености.
  • Наличие психоза.
  • Причины психического отклонения.
  • Обозначение мотивов того либо другого повидения.
  • Развитость воображения и фантазии у детей.

При эксплуатации чернильных клякс человек образовывает ассоциативные связи. Именно это дает возможность открыть многие линии личности, которые возникают подсознательно.

Практика показала, что появляющиеся при прохождении этого теста по психологии ассоциации очень схожи с картинками сновидений. Проявленные пациентом аналогичности рассказывают доктору о скрытых желаниях, страхах, возможностях человека.

Как проходят тест по пятнам Роршаха?

Тест Роршаха предоставлен в 10-ти картинках (чернильных пятнах). Смотря на каждое из изображений, необходимо записать образ, который она вызывает. Это могут быть совсем многообразные ассоциации.

Так, пятна Роршаха собой представляют следующие кляксы:
http://365mag.ru/wp-content/uploads/2017/09/1413893150_rorschach.jpg

Очень часто, у человека который здоров появляются такие образы:

  • Картинка №1. Образы представительниц слабого пола, летучих мышей, ангелов, бабочек, масок, черепов.
  • Картинка №2. Жук, образы людей, стариков, слонов.
  • Картинка №3. Гардеробные предметы, люди в танце.
  • Картинка №4. Дракон, ящер, шкура животного.
  • Картинка №5. Образ ласточки, зайца, летучей грызуны.
  • Картинка №6. Фигура барсука, лисицы, шкура енота, музыкальный инструмент.
  • Картинка №7. Образы слонов, профиль девушки.
  • Картинка №8. Корсет от платья, снимок рентгена, скелет.
  • Картинка №9. Силуэт представительницы прекрасного пола, черты скрипки.
  • Картинка №10. Человек, силуэт ладоней.

Данные образы могут не совпадать с ассоциациями человека даже например если тест проходит психологически здоровая личность. Благодаря этому рассмотреть специфики подсознания намного детальнее можно только с помощью добавочных параметров.

1. Статика или подвижность

При неустойчивой психике динамика картинок теста по психологии может указывать на патологическую фантазию. Данная оторванность от реальности свойственна для шизофрении.

2. Целость картинки

При здоровом психологическом состоянии человек будет оценивать всю картинку, весь образ, как единое целое. В подобном варианте ассоциации указывают на страхи, желания, однако не на наличие отклонений.

В случае развития шизофрении, подавлености, невроза больной подбирает отдельный компонент пятна и начинает описывать его. Вся «клякса» на картинке не воспринимается, как единое целое.

3. Одушевленный/неодушевленный предмет

Образы зверей и людей говорят о направленности человека во внешний мир. Такие ассоциации определяют личность экстраверта. Если же чернильное пятно напоминает инструмент, здание, предмет гардероба, это говорит о профессиональной направленности, проявлении заинтересованности к одной из сфер деятельности. Такие тесты по психологии с картинками, как способ Роршаха, могут обнаружить у человека талант, предрасположенность к какому-то делу.

В подведение итогов напомним: если человека что-то пугает в выявленных ассоциациях, не нужно сразу впадать в панику. Действительно возможно, что мозг просит обычного отдыха. Во всяком случае, тест – это лишь добавочная методика диагностики и ни коим образом не последний диагноз!

Пройти тест по психологии Роршаха с картинками вы можете здесь: http://aeterna.qip.ru/test/view/95628

№2. Тест “О чем говорит поза во время сна?”

Выяснив положение тела во время сна, можно определить некоторые характерные черты человека. Достаточно подобрать обычную позу по картинке, и Вы будете знать о себе что-то новое.

Результат теста по психологии

Подобранная вами поза говорит о следующем:

Если во время сна вы упираетесь в кого-то либо что-то коленками, это говорит о вашей надежности, уравновешенности. Также это указывает на то, что вы считаетесь реальной душей каждой компании, вас довольно не просто обидеть, и вы смело глядите в светлое грядущее. А любые изменения в жизни не нарушают ваш обыкновенный ритм, состояние.

Поза эмбриона определяет незащищенность. Такой человек нуждается в помощи, защите, опеке, понимании. Также позиция указывает на очень чувствительную, меланхолическую натуру.

Сон на животе при раскинутых руках и ногах указывает на человека-лидера. Он проявляет высокую импульсивность, инициативность, упорство и ответственность. Этот тип людей привык все намечать заблаговременно, у него всегда все под контролем, как на работе, так и дома.

На спине привыкли спать жизнерадостные, веселые люди. На работе они всегда успешны, упорны, сосредоточены. В семье же – лидеры, основные. Эти люди никогда не прячут обиды, и говорят все в глаза.

Позиция воина во время сна указывает на уравновешенность, собранность личности. Эти люди, в основном, имеют четкую цель и идут к ней. Они требовательны, очень педантичны, самокритичны.

Этот тип сна именуется «цапля». В этом положении привыкли проводить свой отдых непредсказуемые личности. Настроение этих людей меняется каждую минуту. То же касается и увлечений, увлечения, интересов. Этим людям тяжело определиться, сделать определенный выбор. В жизни же и на работе данные личности отдают предпочтение покою, стабильности.

№3. Тест по психологии с картинками Люшера

Такие тесты по психологии в картинках, как этот, помогают обнаружить состояние психики испытуемого, его вкусы, стрессоустойчивость, коммуникативные умения. Методика Люшера способствует профессионалами определить причину постоянного стресса, нарушение психоэмоционального фона человека.

Как пройти этот тест? Испытуемому предлагаются разноцветные картинки. Нужно просто подобрать приглянувшийся цвет. Собственно цветовые вкусы максимально точно определяют психологическое состояние пациента На сегодня.

Этот тест можно проводить для прослеживания динамики лечения, психотерапии. Секрет в том, что при разных состояниях психики люди будут подбирать разнообразные цвета. Благодаря этому данный тест, в основном, проходит два раза. Первый раз, к примеру, перед проведением иного тестирования, консультации. Второй раз – уже после всех терапий.

Как пройти этот тест?

Чтобы пройти тест, необходимо подобрать одну картинку с очень приятным цветом. Особенно важно не «привязывать» подобранный цвет к оттенку собственной машины, одежды, спортивной формы любимой футбольной команды. Больной должен разложить разноцветные карточки в порядке убывания – от самого привлекательного, по мнению человека, цвета до самого нелюбимого.

Показателем стойкой психики считается небольшое отличие в очередности цветов. Но и похожими они все равно не будут. Если же первые позиции занимают «отрицательные» цвета, возможны отклонения в психике.

Итак, если на первых 4-х позициях цветового ряда находятся следующие картинки, психическое человеческое состояние устойчиво:

Указывает на веселый характер, приветливый характер. Предпочтение отдавая такому цвету, человек показывает собственную активность, позитив. Если в тесте Люшера жёлтая картинка занимает последние позиции, это говорит об отрешенности, нелюдимости, замкнутости испытуемого.

юди, которые любят устанавливать синюю картинку на первое-второе место теста, всегда спокойны, удовлетворены жизнью, консервативны. Отрицание синего оттенка и отвод ему месте в категории «нелюбимые» говорит о некоторых переживаниях, тревожности.

Любители красного всегда лидеры. Они могут выражать некую степень агрессии, требовательны как к находящимся рядом, так и к себе, обладают волевым характером. Если картинка в красном цвете занимает последние позиции в ряду, значит, человек не энергичен, безынициативен.

Люди, которые отдают предпочтение зеленой картинке, упрямы, но убеждены в себе, показывают упорство. Отрицание этого цвета говорит о пассивности, безответственности, инфантильности взрослого человека.

4-ре иных добавочных цвета у человека который здоров должны занимать последние места. Отличаются они так:

Выбор этой картинки указывает на наличие конфликтных ситуаций, невысказанных обид, претензий. Эти люди, в основном, имеют нелегкий характер, асоциальное поведение.

Указывает на наличие депрессий, фобий, страхов.

Определяет человека с некоторыми странностями, своеобразным характером. Мышление этой личности имеет некоторые психологические сдвиги. Нередко у испытуемого, отдающего предпочтение фиолетовой картинке, наблюдаются нарушение в сексуальной активности.

Если серый цвет устанавливается на первые позиции, значит, подопытный не желает раскрывать всех карт, не искренен. Эти люди ограждают себя от общения с окружающими.

Пробуйте разложить карточки искренне, не применяя полученные выше знания:

Тест по психологии! Какая из данных пар самая счастливая?

Пройди тест и узнай о себе много интересного.

№4. Тест по психологии «Что ты видишь на картинке?»

Смотря на картинку, необходимо выделить тот образ, который человек увидит первым. Считается, что данный тест обладает диагностической точностью в 98%. Он расскажет более детально о личности, характере испытуемого. Но следует понимать, что все же это испытание с картинками относится к перечню развлекательных.

Итак, что вы видите на картинке:

Если человек, первым делом, заметил кита, значит, личность чувствительна, владеет замечательной интуицией. Такой человек с помощью собственного «шестого чуства» добивается много в жизни.

Рекомендация для этих людей: объедините интуицию, чувствительность и инстинкт для достижения собственных целей.

Человек находится в замешательстве. Ему необходимо сделать трудную, монотонную, не интересную работу. Эта деятельность не просто не принесёт удовольствия, но и окажется безрезультатной.

Человек находится в эйфории. Возможно, в ожидании продвижения по служебной иерархии.

Эмоциональный всплеск. Это может быть любовь, страсть, новые отношения. Человек достиг вершины собственной привлекательности, сексуальной активности, духовного и физического развития. Необходимо себя настроить на позитив, и вот тогда «волна» принесёт в необходимое место.

Тесты по психологии с картинками пользуются высокой востребованностью. Они просты, интересны в применении. Но основное, такие тесты обладают высокой информативностью. Человек сумеет больше узнать о собственных способностях, возможностях, да и о собственном внутреннем состоянии в общем.

Что вы видите на картинке? Тест Роршаха

Тест Роршаха — это психодиагностический тест для исследования личности, опубликован в 1921 году швейцарским психиатром и психологом Германом Роршахом. Он также известен под названием «пятна Роршаха«.

Изучая самообладание, Роршах обнаружил некую закономерность в том, что видит человек  в бесформенной чернильной кляксе, и то как он себя ведет, способен ли он к самокритике и самоконтролю. Ассоциации, вызваны чернильными пятнами, могут не только рассказать о типе личности человека, но и о его потребностях, о том, что делает его счастливым или печальным, что волнует его, а что он вынужден подавлять и переводить в форму подсознательных фантазий.

В современной практической психологии тест используется для определения предрасположенности человека к определенным психологическим проблемам, например, к депрессиям или другим расстройствам.

Как работает тест?

Для теста Роршаха нужны десять картинок-карточек с чернильными пятнами. В оригинальном тесте используют пять карточек с черными, две с красными и черными и три с разноцветными красками. Специалист показывает их клиенту в определенном порядке, а потом задает уже многим известный вопрос: «Что вы видите на картинке?»

Положение карточки не имеет значение. Ее можно крутить, наклонять, переворачивать вверх ногами. Если человек не может описать, что он видит, это может означать, что у него есть психологические блокировки в сфере, которая представлена на карточке.

Для расшифровки ответов теста была разработана специальная система символов по 5 категориям:

  1. Локализация — выбор для ответа всего изображения или его отдельных деталей;
  2. Детерминанты — то, что именно используется для формирования ответа: форма изображения, его цвет, форма и цвет;
  3. Уровень формы — насколько адекватно форма изображения отражена в ответе, при этом в качестве критерия используются интерпретации, получаемые наиболее часто;
  4. Содержание — то, чего или кого именно касается ответ: людей, животных, растений, неодушевленных предметов, абстрактных фигур и т. д.;
  5. Оригинальность и популярность — очень редкие ответы называют оригинальными, а те, которые встречаются не менее чем у 30% — популярными.

Расшифровка теста

Ниже будет представлено 10 карточек с оригинального теста Роршаха и расшифровка ответов к той или иной картинке. В вариантах будут предложены самые популярные ассоциации людей. Вначале посмотрите на картинку, определите, что вы видите на ней, и только после этого прочтите, что означает ваша ассоциация. Для более глубокого анализа стоит пройти тест, который индивидуально для вас расшифрует специалист.

Карточка № 1

Первая картинка показывает, как человек воспринимает новые и стрессовое задачи и ситуации. Реакция на эту карточку дает общую характеристику человека.

Самыми популярными ассоциациями являются изображения летучей мыши, моли, бабочки или морды какого-то животного, например слона или кролика.

  • Летучая мышь. Часто она означает что-то нечистое или демоническое. Если вы видите именно летучую мышь, значит вы находитесь на пути к изменениям. Летучая мышь также означает путь сквозь тьму и перерождение.
  • Бабочка. Бабочки символизируют переходный период, трансформацию, а также способность расти, изменяться и преодолевать препятствия.
  • Моль. Она символизирует чувство неоцененности, недовольство собственной внешностью, низкую самооценку, слабость и раздражение.
  • Морда животного. Такая ассоциация символизирует умение реагировать на проблемы, страх и нежелание заглянуть внутрь себя. Такое восприятие картинки может также символизировать наличие серьезной проблемы, которая игнорируется, и служить замечанием по вопросу, которого человек старается избегать.

Карточка № 2

Вторая карточка обычно показывает сексуальные проблемы человека. Реакция на эту картинку свидетельствует о способах контроля чувств, физической боли или гнева.

Люди часто видят на картинке или молящегося человека, или две фигуры, или человека, который смотрит на себя в зеркало, или четырехлапое животное, подобное собаке или слону.

  • Две фигуры. Это символизирует созависимость, одержимость сексом, неоднозначные чувства в отношении секса или зацикленность на отношениях.
  • Человек и зеркало. Такая ассоциация символизирует эгоцентризм или самолюбование. Это может быть и отрицательная, и положительная черта, в зависимости от чувств человека.
  • Собака. Как мы знаем, собака это преданный и верный друг. Если вы видите что-то негативное, это может свидетельствовать о необходимости осознать собственные страхи и чувства.
  • Слон. Это может символизировать глубокомыслие, память и ум, но при этом означает отрицательное физическое самовосприятие.
  • Медведь. Если вы видите медведя, это может символизировать агрессию, конкуренцию, независимость, восстановление, чувство уязвимости, незащищенность.
  • Человек, который молится. Если вы видите человека, который молится, это может символизировать отношение к сексу в контексте определенных религиозных верований. Если вы видите кровь, это может означать, что вы ассоциируете физическую боль с религией, а также обращаетесь к молитве, переживая непростые эмоции.

Карточка № 3

Реакция на третий рисунок теста показывает отношение клиента к другим людям в процессе социального взаимодействия.

Распространенные варианты восприятия изображения — две фигуры, человек, смотрящий в зеркало, бабочка или моль.

  • Трапеза фигур. Если вы видите общую трапезу двух людей, это свидетельствует об вашей активной общественной жизни.
  • Люди, моющие руки. Если вы видите людей, которые моют руки, это значит, что вы может чувствовать себя незащищенным или нечистым, а также страдать паранойей.
  • Люди, играющие в игру. Если вы видите людей, играющих в игру, вы чувствуете конкуренцию в социальном взаимодействии.
  • Человек, который смотрит в зеркало. Это символизирует эгоцентризм, пренебрежение другими или несостоятельность воспринимать людей такими, какие они есть.

Карточка № 4

Четвертую карточку называют «отцовской». Восприятие этих чернильных пятен отражает воспитание человека и его отношение к авторитету.

Такое название эта карточка получила, потому что тестируемые нередко видят большую, мужскую фигуру. В редких случаях — женскую. Люди вспоминают крупное животное или монстра, шкуру животного.

  • Животное или монстр. Это может символизировать чувства неполноценности, сильный страх перед авторитетами или представителями власти, в частности перед отцом.
  • Шкура животного. Это может символизировать существенный дискомфорт, связанный с темой отца. С другой стороны, она может свидетельствовать, что человек не имеет проблем с авторитетностью и неполноценностью.

Карточка № 5

Реакция на пятую карточку, так же как на первую, отражает нашу сущность.

Обычно изображение не воспринимается как угрожающее. После предыдущих изображений это воспринимается человеком проще, поэтому ответы бывают более развернуты. Клиент должен увидеть на этой картинке то, что он видел на первой. Если ответы не совпадают, это может свидетельствовать о влиянии карточек 2-4 на восприятие. Самые распространенные варианты восприятия изображения: летучая мышь, бабочка или моль.

Карточка № 6

Следующую карточку называют «секс-картой». Реакция на шестую карточку показывает ваше отношение в сфере близости между людьми.

Чаще всего люди видят шкуру животного или женские половые органы.

  • Шкура животного. Это может свидетельствовать о страхе перед близкими отношениями, ощущение пустоты и изоляции.
  • Женские половые органы. Вас могут преследовать страхи в интимной сфере жизни. Также это может говорить, о ваше зависимости от секса или других форм интимных наслаждений.

Карточка № 7

Седьмую карточку Роршаха обычно связывают с женственностью и называют ее «материнской». С этого можно предположить, что она показывает отношение человека с материнской фигурой.

Основные варианты восприятия изображения — головы или лица женщин и детей, а также поцелуй. Если человеку сложно описать увиденное, в его жизни могут быть проблемы с женскими фигурами.  

  • Головы женщин. Это символизирует чувства человека, связанные с образом матери. Эти чувства влияют на отношение к лицам женского пола в целом.
  • Головы детей. Это символизирует чувства, связанные с детством и необходимостью заботиться о внутреннем ребенке. Такое восприятие может также свидетельствовать о необходимости анализа и корректировки отношений человека с матерью.
  • Поцелуй. Это символизирует стремление человека к любви и воссоединения с материнским образом. Также это может говорить, что человек когда-то имел близкие отношения с матерью и теперь ищет этой близости в других отношениях — романтических или социальных.

Карточка № 8

Это первая яркая карточка Роршаха и исключительно сложная картинка теста. На ней использованы серые, розовые, оранжевые и синие чернила.

Если эта карта или кардинальное изменение изображения смущает человека, это может свидетельствовать о трудностях с реагированием на сложные ситуации или эмоциональные раздражители. Чаще всего люди видят четырехлапое животное, бабочка или моль.

Карточка № 9

Вторая разноцветная карточка определяет умение человека справляться с недостатком структуры и уверенности.

Большинство людей не могут разобраться в увиденном. Самые распространенные ответы: человек или неопределенная жуткая фигура.

  • Человек. Если вы видите человека, ваше отношение к этому лицу свидетельствует о умении справляться с бессистемностью времени и информации.
  • Жуткая фигура. Этот определенный образ зла. Он может свидетельствовать, что для вашего внутреннего комфорта вам нужна структурированность в жизни и, что вы не терпите неопределенности.

Карточка № 10

Последняя карта теста Роршаха имеет самые яркие цвета. По структуре картинка подобная изображению на восьмой карте, а по сложности — девятой.

Большинству людей картинка кажется приятной, но, если девятая карта у вас вызвала неприятные ощущения, тогда скорее всего эта карточка повторит ее судьбу. Такая реакция может свидетельствовать о наличии проблем с синхронными или совместимыми раздражителями. Самые распространенные варианты восприятия: краб, омар или лобстер, паук, морда кролика, змея или гусеница.

  • Краб. Это может символизировать склонность к зацикливанию на определенных вещах или людях, или свидетельствовать о назойливости человека.
  • Омар или лобстер. Это может символизировать силу, настойчивость и умение справляться с незначительными проблемами. Также это может говорить, что человек боится нанести себе вред или быть раненным другими.
  • Паук. Это может символизировать страх, ощущение запутанности или свидетельствовать, что человек оказался в неудобном положении из-за собственной лжи. Паук также символизирует властную мать и женскую силу.
  • Морда кролика. Данная ассоциация может символизировать плодородие и позитивное мышление.
  • Змея. Змеи могут символизировать опасность. Если вы видите змей, вы можете чувствовать, что вас обманывают или предают, а еще вы боитесь неизвестного. Также змеи рассматриваются как фаллический символ и касаются неприемлемого или запрещенного секса.
  • Гусеница. Если вы видите гусениц на последней карте в тесте, это свидетельствует о ваших перспективах развития и осознания того, что ваша личность постоянно меняется и эволюционирует.
Если Вы хотите индивидуально проработать именно Вашу проблему, наши специалисты будут рады помочь Вам.

«Жизнь — это зал зеркал, амальгама, тест Роршаха, ты видишь в ней только то, что внутри тебя, — Аль Квотион.

Психология фотографии — Фотограф на открытом воздухе

Разработка определенного стиля фотографии в конечном итоге создаст психологические отношения между вами и зрителем

Текст и фотография Расс Берден

Обновлено 18 марта 2019 г. (

)

Ваш мозг — сложный орган. Он контролирует то, как вы думаете, что вы делаете, чувствуете, решаете и т. Д. Он состоит из левого и правого полушария.Хотя они почти идентичны по внешнему виду, они совершенно разные в том, что регулируют. Левая часть более аналитическая. Он управляет функциями, связанными с логикой, математикой, анализом, последовательностью и числами. Правая сторона более интуитивна, креативна и наглядна. Он контролирует функции, связанные с искусством, музыкой, ритмом и мечтаниями.

Люди часто считают себя более правополушарными или левополушарными в зависимости от того, какую работу они выбирают или как они видят мир.Говорят, что фотография — это область правого полушария мозга, но по иронии судьбы, поскольку камеры стали очень сложными и продолжают становиться еще более изощренными, фотографы должны обладать как правым, так и левым полушарием. Несмотря на то, что большая часть покупателей фотоаппаратов переходит в RTM (прочтите руководство), чтобы получить максимальную отдачу от приобретаемых ими тел, важно задействовать функции левого полушария, чтобы творческие аспекты правого полушария могли быть задействованы в полной мере.

Когда вы финализируете один из ваших цифровых файлов, создается прямая связь между вами и оптимизированным файлом.По мере развития вашей фотографии и выработки у вас определенного «стиля» зрители ваших изображений смогут определить ваш «фирменный» вид. Это, в свою очередь, создает психологические отношения между вами и зрителем. То, как вы делаете снимок в формате RAW в полевых условиях, кое-что говорит о вас как о фотографе. Приемы, которые вы используете в полевых условиях, тоже кое-что раскрывают, как и количество времени, которое вы проводите в каком-либо месте, и способы оптимизации файлов RAW. Итак, что ваша фотография говорит о вас?

Как вы собираетесь делать снимок: когда вы находитесь в поле, можете ли вы терпеливо ждать, пока свет станет идеальным, или ваши мысли постоянно думают о потенциальной фотографии, которая будет за углом или в будущем? Можете ли вы подождать, пока спящий лев со своими четырьмя детенышами проснется от сна и уловит потенциал, который они предлагают, или вам нужно ехать дальше, чтобы найти другой объект, который может или не может встретиться? В награду за терпение можно получить или , у вас также есть шанс сделать уникальный снимок, если вы пойдете дальше.Суть в том, чтобы быть довольным сделанным вами выбором и не зацикливаться на возможности, которую вы упускаете, если ничего не находите за углом.

Ваши методы: учитываете ли вы время, потраченное на работу левого полушария мозга, и используете ли вы все функции, которые предлагает корпус камеры? Вы пользуетесь глубиной резкости? Вы задействуете наложение фокуса? Вы делаете серию в квадратных скобках и прогоняете файлы через HDR? Вы устанавливаете камеру в бесшумный режим, чтобы не отпугнуть пугающий объект? Вы настраиваете ISO в соответствии с количеством окружающего света, чтобы получить лучший файл? Вы пользуетесь штативом? Если вы ответили «нет» или «иногда», когда приходит время оптимизировать ваши файлы, а они технически несовершенны, суть в том, что, хотя у вас может быть одаренное правое полушарие, откройте дверь в левое полушарие, чтобы максимизировать ваш потенциал.

Оптимизация

: изучение того, как использовать данное приложение, можно ускорить, если вы посмотрите видео или прочитаете руководство, но у кого есть время для этого? В конце концов, у вас правое полушарие, и вы можете экспериментировать с каждым слайдером и изучать программу таким образом. В этом есть основания, и я аплодирую вам за то, что вы нашли время поэкспериментировать — это свидетельствует о преданности делу. Однако то, как выглядит ваш файл как конечный продукт, определенно кое-что раскрывает о вашей внутренней психике. Конечный продукт перенасыщен, вы минимизировали цифровой шум, оптимизируете ли вы файл, даже если он не резкий, и надеетесь, что люди этого не заметят, или вы просто выводите файл RAW и ничего не делаете? Суть в том, что вы хотите создать фирменный вид, чтобы, когда зрители видят ваши изображения, они вызывали ВАУ.Большинство успешных фотографов не публикуют перенасыщенные, чрезмерно резкие, слишком шумные или плоские изображения без контраста. Суть в том, чтобы показать работу, которая заставляет вас гордиться, и придерживаться стандартов, которые вы можете принять.

Психологическая фотографическая пища для размышлений: мы смотрим на то, что предстает перед нашими глазами, но видим ли мы эту сцену фотографически? Мы приходим в эти знаковые места, представляя выстрел в наших головах, но соединяем ли мы с ним ? Мы устанавливаем штативы, чтобы получить «снимок», но исследуем ли мы, , все варианты ? Пусть ваши изображения выражают то, кто вы есть.Загляните внутрь своей фотографической души и станьте одним целым с камерой и объективом. Ваши зрители будут вам благодарны.

См. Статью по теме, написанную мной летом 2015 года под названием «Настроение: психология цвета».

Посетите сайт www.russburdenphotography.com, чтобы получить информацию о его турах по фотосъемке природы и сафари в Танзанию.

Первоначально опубликовано 14 марта 2019 г.

Психология изображений и инфографики в контент-маркетинге

Вы когда-нибудь задумывались, почему мы обычно смотрим на верхнее изображение сообщения в блоге?

Образы общаются.Они вызывают у нас любопытство, и стимулируют наши умы , , когда мы смотрим на них.

Это правда, что картинка стоит тысячи слов. Они не только много говорят, но и оказывают огромное влияние на интерпретацию сопровождающего их текста. Правильное изображение поддерживает основные моменты, сделанные в контенте, поэтому контент-маркетологи всегда используют изображения.

Инфографика — не новая часть маркетингового арсенала. Мы много лет ищем и пользуемся инфографикой.Фактически, бренды пробуют разные стратегии взаимодействия и убедились, что инфографика — это форма коммуникации, которая требует меньше времени и дает больше, чем остальные.

Если вам интересно, почему изображения оказывают психологическое влияние на читателей, то вы должны знать, что исследование « Фотографическая психология: изображение и психика, », проведенное Джоном Сулером из Университета Райдера, привело к удивительным открытиям в области изображений и психологии. Одним из интересных моментов было то, что наше подсознание никогда не забывает, а интригует нас, даже когда сознательный разум уже забыл часть информации.

Вы когда-нибудь задумывались, почему мы видим листовки, баннеры и различные рекламные щиты?

Потому что они там для нас. Они хотят нашего внимания. Рекламодатели хотят создать фирменный стиль. Поэтому они продолжают показывать нам продукты в виде картинок и изображений, чтобы повлиять на наши решения о покупке.

«Позиционирование бренда» — это маркетинговая концепция, которая была принята для создания идентичности бренда в сознании покупателя. Эта маркетинговая концепция используется для того, чтобы отличить продукт от продуктов конкурентов.

«Изображения глубоко психологичны и выходят далеко за рамки просто красивого вида», — говорит Энн П. Беннетт, эксперт по брендингу и маркетингу. Она говорит о восьми типах образов, оказывающих глубокое психологическое воздействие.

Из этой статьи вы узнаете, как знаки, логотипы, картинки и изображения влияют на наши решения, основываясь на наблюдениях, подсознательных мыслях и интуитивных ощущениях. Plus, вы узнаете, как использование изображений и инфографики в вашем контент-маркетинге даст вам преимущество перед конкурентами.

Несколько примеров

Вы видели подпись McDonald’s ?

Даже если название и логотип McDonald’s не видны на вывеске, поклонники McDonald’s все равно узнают знак «M».

Кто не знает Mercedes-Benz ?

Mercedes-Benz — всемирно известный немецкий производитель автомобилей, известный производством роскошных автомобилей, автобусов и грузовиков.

Почему это происходит?

Сила визуального контента действительно играет с сознанием аудитории.Маркетологи используют психологию, лежащую в основе этой силы, чтобы привлекать , а торговцы / розничные торговцы используют ее, чтобы продавать .

В контент-маркетинге мы используем контент , чтобы обучать, развлекать , а — убеждать аудиторию. Бренды считают контент-маркетинг одним из самых полезных и изощренных способов связаться с потенциальными клиентами и клиентами. Это помогает привлечь не только людей, которые уже знают о бренде, но и тех, кто вообще о нем не знает.

Если вам интересно, почему мы должны рассматривать контент-маркетинг как часть нашей общей маркетинговой кампании, тогда вам может потребоваться понимание концепции контент-маркетинга.Взгляните на цели, на которые мы должны ориентироваться в нашей кампании контент-маркетинга:

5 целей любой контент-маркетинговой кампании

Для привлечения конкретной аудитории

Контент, который вы создаете в различных формах, должен быть для помощи, привлечения и вовлечения аудитории. Конкретная аудитория означает вашу целевую аудиторию. Это аудитория, которая может быть вашими потенциальными клиентами.

Чтобы выразить заботу о клиенте и добиться согласованности бренда

Бренд, который регулярно публикует контент, знает ценность предоставления чего-либо клиентам и потенциальным клиентам.Бренды ведут свои блоги, чтобы выразить озабоченность своими перспективами и покупателями.

Для устранения заблуждений

Помощь и участие можно сделать любым способом. Ориентация аудитории на возможные угрозы, предположения, тенденции и борьба со страхом отказа — важные пути, которые следует использовать в любой контент-стратегии.

Чтобы описать значение продукта

Блог — идеальная платформа для любой компании, чтобы описать свои продукты или услуги аудитории.Это дает вам свободу вовлекать, обсуждать и решать проблемы клиентов, чтобы они были привлечены и создали мягкий имидж вашего бренда, который может привести к решению о покупке.

Обеспечение полезности и осведомленности

Одна из важных целей контент-маркетинга — расширить программу осведомленности и увеличить имидж бренда в сознании потребителей. Многие компании используют свой блог, чтобы создать большую ценность для аудитории. Блог Buffer известен тем, что публикует полезный контент.

Психологические факторы изображений и инфографики

Психологические факторы изображений и инфографики — это сигналы, которые превращают ценность сообщения в нетрадиционное решение.Снимок экрана, сделанный из расширения Chrome Nimbus или Awesome Screenshot, может быть чрезвычайно полезен, если он помогает отправить сообщение.

Взгляните на 4 психологических фактора изображений и инфографики:

Мощное выражение взглядов

Доказано, что изображения очень помогли сделать любой контент успешным. Визуальная реализация , красочный внешний вид и ясность позиции — вот важные моменты, которые придают силу изображениям в сообщениях и статьях в блогах.

Психология — это исследование разума и поведения — это означает, что инфографика, баннеры или любые другие изображения в контенте усиливают послание контента и дают ему мощный способ выражения. Хотя это больше зависит от записываемого содержимого, но значение, которое передается из содержимого изображения, нельзя недооценивать.

The Buffer — популярный инструмент для обмена в социальных сетях с активным блогом и отличными писателями. Они также очень хорошо умеют создавать изображения и использовать их в своем блоге.

Эта статья Forbes.com поддерживает мою точку зрения и ясно заявляет, почему изображения важны в контент-маркетинге — И что еще более важно, изображения влияют на наше присутствие в социальных сетях и SEO сайта.

Джейсон ДеМерс объяснил преимущества использования изображений как части контент-стратегии.

«Есть несколько хороших способов использования изображений в вашей контент-стратегии, каждый из которых обладает уникальными преимуществами в зависимости от контекста его использования», — говорит Джейсон ДеМерс.

Джефф Буллас произвел большое впечатление своими работами Branding и Psychology of Images .Я очень впечатлен этим парнем. Помимо его глубокого и полезного создания контента, он знает, как использовать свое имя и лицо в маркетинге. Он занял свое уникальное положение в области онлайн-маркетинга благодаря своему уникальному названию в блоге и собственному аватару в логотипе.

Ваша точка зрения — это то, во что вы верите. Когда вы используете свое изображение в контенте или где-либо еще, убедитесь, что оно демонстрирует уверенность , надежность , эффективность и . Мы можем детализировать этот пункт до различных подпунктов, чтобы прояснить позицию.Ниже приведены выразительные сигналы, которые излучают изображения, картинки, снимки экрана и инфографика, чтобы помочь читателям:

Полномочия

Независимо от того, создаете ли вы изображения с помощью такого инструмента, как Visme, или нанимаете графического дизайнера для разработки своих баннеров и изображений, когда вы настойчиво используете свою стратегию добавления изображений без ущерба для качества (изображений), это помогает вам укрепить авторитет.

Четкость

Инфографика намного лучше обычных изображений, когда дело касается четкости.Изображения дают представление о теме или обсуждаемом вопросе, в то время как инфографика поднимает вас с земли с ее расширенными ресурсами, ссылками и информацией.

Лаконичность

И изображения, и инфографика могут полностью описать суть, не увеличивая размер написанного текста. Способность дизайнера к графическому дизайну, несомненно, делает это возможным.

Подчеркнуть

Изображения сильно поддерживают содержание. SEO-специалисты и контент-маркетологи всегда рекомендуют использовать изображения в статьях.Что касается психологического аспекта, образы привлекают внимание к определенной точке. Они не только объясняют точку зрения, но и поддерживают создателя контента.

Совершенно очевидно, что читатель, который наткнулся на статью, прочитает заголовок и увидит изображение, которое помещается прямо перед текстовым содержанием статьи.

Почему бы ему не проигнорировать это изображение?

У него нет причин обходить образ и сразу начинать чтение. Фактически, почти каждый читатель прежде всего посмотрел бы на изображение, чтобы понять историю.

Эшли Зекман из TopRank Online Marketing недавно написала потрясающий пост о Email-маркетинге. В своем сообщении в блоге она использовала красиво оформленное изображение, которое сразу меня заинтересовало.

Если вы посмотрите другую статью, связанную с почтовым маркетингом, я уверен, что вам понравится предыдущая. Я нашел статью IncomeDiary, посвященную почтовому маркетингу, без сомнения, вы найдете полезный и удивительный контент на IncomeDiary. Я знаю это, вероятно, потому что я был постоянным читателем IncomeDiary, но если кто-то попадет на статью без избранного изображения, он может не так быстро заинтересоваться.

Смотрите это:

Вы можете решить это.

Выбор за вами.

Я уверен, что вы выберете первый от Эшли Зечман, потому что он более интерактивный, привлекательный и красочный.

Психология имеет огромную связь со всеми этими механизмами. Возможно, вы так не почувствуете, если вас не волнуют умы , и поведение читателей.

Вещи, которые привлекают внимание читателей блога или веб-сайта:

Дизайн и тема

Веб-дизайн может быть самой простой вещью, которую посетитель наблюдает, чтобы принять решение.Тема и веб-дизайн включают структуру тела или веб-макет, тему или шаблоны, а также другие дизайнерские эффекты.

Шрифты

Шрифты — это большой психологический заряд для читателей. Вы, вероятно, никогда не задумывались об этом, но вы могли чувствовать себя немного отталкивающим при посещении блогов с неприятными стилями шрифтов. Вы можете легко изменить свои шрифты в WordPress с помощью вашего CSS.

Заголовки

Заголовки, конечно же, привлекают читателей. Читателю нравится открывать сообщение в блоге, которое кажется ему полезным.Эксперты также считают, что заголовок сообщения в блоге из 60 символов является идеальным заголовком с точки зрения длины.

Цвета

Цвета — неотъемлемая часть дизайна веб-сайта. От цвета текста до цвета тела и цветов ссылок на цвета баннеров, где бы ни использовалась окраска, она имеет связь с психологией, потому что цвета связаны с выбором (людей), и выбор также делает нас решающими, нравится или не нравится как при выборе или отказе.

Соответствие делу

Необходимо, чтобы все ваши изображения соответствовали теме сообщения. Независимо от того, используете ли вы стоковые фотографии или создали свои изображения / баннеры с помощью такого инструмента, как Visme, его релевантность будет отражать качество, зрелость и эффективность сообщения.

От избранного изображения сообщения до изображения внутри сообщения — везде, где вам нужно выразить точку с помощью графического представления, для выполнения этой задачи потребуются изображения.

Сайты бесплатных стоковых изображений, такие как FreeImages, FreeDigitalPhotos и FreePhotoBank, помогают контент-маркетологам использовать бесплатные стоковые изображения и фотографии в своем контенте. Большинство сайтов с бесплатными изображениями требуют, чтобы пользователи создали бесплатную учетную запись, чтобы загружать и использовать изображения.

Николь Дикер недавно написала гостевой пост в блоге «Оставляя работу позади». В своей статье, посвященной писательскому мастерству, она использовала довольно интересное изображение. Он не только представляет возможности для написания, но также соответствует цветовой схеме блога.

Получите бесплатные стоковые фотографии с Unsplash и PicJumbo.

Лучшее взаимодействие с пользователем

Нет сомнений в том, что изображения и инфографика помогают читателям фантастически понять суть — лучше, чем простые сообщения в блогах без изображений.

Было замечено, что сообщения в блогах без изображений приводят к низкому показателю кликабельности , вовлеченности, и возможности совместного использования по сравнению с сообщениями в блогах с изображениями.

Изображения любого типа делают контент разнообразным.Добавление изображений повышает ценность контента. Это создает ощущение исследования и тяжелой работы, что в конечном итоге является правильным предположением.

Чтобы объяснить это явление, я хотел бы, чтобы вы взглянули на эти скриншоты, взятые из двух разных статей. Первый без избранного изображения, а второй с избранным изображением:

# 1

# 2

Изображения действительно влияют на популярность, обмен в соцсетях и вовлеченность читателей, поэтому ведущие блоггеры, такие как Нил Патель, Брайан Дин, Брайан Кларк, и Даррен Роуз, используют изображения в своих сообщениях в блогах.

3 причины, по которым изображения и инфографика важны в контент-маркетинге

Стратегический способ использования контента начинается с создания полезного контента для целевой аудитории. Блогер или контент-маркетолог изо всех сил старается создать полезный для аудитории пост в блоге. Точно так же изображения (и все формы изображений, такие как инфографика, скриншоты, избранные изображения и т. Д.) Являются одним из столпов контента, которые делают контент успешным.

Есть три причины использования изображений в контент-маркетинге:

Привлечь внимание посетителей

Изображения, несомненно, играют большую роль в установке всего на свои места.Сам по себе письменный контент ничего не даст, если в нем нет никакой привлекательности — в этот момент появляются изображения. Изображения придают контенту увлекательный вид. Тепловая карта и CrazyEgg — это инструменты тепловой карты, которые записывают области страницы, где посетители часто нажимают и остаются там дольше.

Чтобы помочь контенту получить рейтинг

Было замечено, что контент, который занимает более высокое место в поисковых системах, всегда является подробным и содержит изображения внутри. Эксперты по социальным сетям считают, что качественный и подробный контент хорошо работает как в социальных сетях, так и в поисковых системах.Совместное использование социальных сетей не может быть напрямую связано с рейтингом в поисковых системах, однако считается, что совместное использование социальных сетей делает контент достоверным и улучшает его рейтинг в поиске. Pablo и Share as Image — интересные инструменты для обмена изображениями в социальных сетях Twitter и Facebook.

Чтобы привлечь внимание читателей

Одна из основных причин использования изображений в контенте — заинтересовать читателей. Контент-маркетологи всегда стараются использовать в контенте релевантные изображения или скриншоты — Почему? — потому что они хотят паузы, они хотят привлечь читателей своим контентом, чтобы заинтересовать их. Например, , у этого веб-сайта онлайн-обучения есть официальный блог, в котором они публикуют контент, связанный с онлайн-обучением и школьными заданиями, они всегда используют избранное изображение в своих сообщениях в блогах, чтобы убедиться, что читатели открывают сообщение и смотрят немного глубже. сообщения в блоге.

Твоя очередь

Инфографика и изображения невероятно важны, однако их использование и процесс оптимизации обеспечивают их полезность для всей системы.

Представьте себе, весь графически написанный текст на любой красиво оформленной инфографике превращается в текстовую форму…

Будет ли это более эффективным?

Боюсь, что не будет.

Потому что графика придает этой информации приятный и изысканный вид. Итак, в основном, именно графический дизайн привлекает читателя, поэтому большая часть инфографики богата цветами.

Не могли бы вы использовать психологию изображений в своем контенте, чтобы привлечь читателей?

Фотографическая психология: образ и психика

Как мы все знаем, люди по-разному реагируют на фотографии.Никакие два человека не ответят на любую фотографию одинаково. За прошедшие годы клиницисты и исследователи разработали широкий спектр вопросов, чтобы помочь людям сформулировать свои личные впечатления. Например, в своей книге « Техники фототерапии » Джуди Вайзер предлагает множество запросов, в которых исследуются многие нюансы того, как люди реагируют на фотографии.

В моем собственном исследовании и преподавании изображений я искал небольшой набор важных и всеобъемлющих вопросов.В отличие от психотерапии, когда у клинициста есть возможность постоянно изучать реакции клиента, в исследованиях и обучении время довольно ограничено. За прошедшие годы я сузил множество возможных вопросов до семи, которые считаю эффективными для охвата обширной территории. Как и я, я надеюсь, что другие исследователи и учителя сочтут этот набор вопросов полезным. Клиницисты также могут найти их полезными в качестве отправной точки для более глубоких исследований.

Некоторым фотографам легко обсуждать технические и композиционные аспекты своих фотографий, но они не понимают, как люди лично реагируют на эти изображения.Им тоже может быть полезен этот набор вопросов. В конце концов, фотография, которая технически хороша, хорошо технически хороша, но что эта фотография ЗНАЧИТ для людей, какой психологический эффект она оказывает на них? Разве не в этом суть фотографии, будь то искусство, фотожурналистика, фотография событий или личный снимок? С самого начала человек, просматривающий фотографию, может сказать что-то вроде «Мне нравится» или «Какие прекрасные цвета». Этот набор вопросов приглашает человека к более глубокому разговору о таких общих реакциях.Самые полезные диалоги происходят, когда люди, в том числе фотограф, делятся своими различными впечатлениями от изображения.

Как вы увидите, я разработал эту конкретную последовательность вопросов с некоторыми конкретными намерениями. Однако нет необходимости выполнять какой-либо конкретный приказ или просить их все. В исследованиях, обучении или просто в случайных обсуждениях фотографий люди могут найти все или только некоторые из вопросов полезными. Какими бы ни были обстоятельства, они служат цели, состоящей из трех частей: понимания человека, просматривающего изображение, различных значений изображения и фотографа, который его создал.


1. Какие мысли и чувства сразу приходят в голову, когда смотришь на это фото?

Первоначальная, спонтанная реакция на фотографию часто очень важна. Это впечатление на интуитивном уровне, которое выходит за рамки сознательного, рационального мышления. Обычно он вращается вокруг чувства или ощущения, которое людям может быть трудно объяснить. Источник этой немедленной реакции может быть бессознательным. Следующие вопросы часто помогают прояснить это непосредственное восприятие.


2. Опишите, что именно вы видите на этой фотографии?

Узнав о первоначальной реакции человека, мне нравится поощрять его описывать то, что они видят, — не обязательно в терминах возможных значений, которые они воспринимают на изображении, а просто в терминах людей. объекты, декорации, цвета, текстуры, формы, движение и т. д. Понимание простоты или сложности восприятия человека часто отражает его зрительную чувствительность и когнитивную сложность.То, что они видят сразу, что они замечают после более подробного изучения фотографии, и то, что они не обнаруживают вообще, может помочь вам понять их немедленную личную реакцию, а также их ответы на следующие вопросы. Задав этот второй вопрос, вы можете ввести в конверт дополнительные вопросы, например: «Что еще вы видите?» Однако в этом нет необходимости. Первоначальное описание человека, даже без дополнительных вопросов, по-прежнему увлекательно и информативно.


3.О чем вам напоминает этот образ в вашей жизни?

По первым двум вопросам люди могут предложить свою интерпретацию значения фотографии, то есть того, о чем они думают, или рассказываемой истории. Однако любая конкретная фотография не обязательно имеет значение или рассказывает историю в каком-то объективном смысле, как фотография цветка. Даже когда фотограф хочет, чтобы фотография передала определенный смысл и / или повествование, субъективные впечатления зрителей каким-то образом формируют сообщение.Открытый вопрос 3 специально побуждает людей персонализировать фотографию, проецировать любые мысли, воспоминания, фантазии или чувства из своего жизненного опыта на то, что они видят. Это их субъективная интерпретация. Некоторые люди легко связываются с фотографией, некоторые изо всех сил пытаются увидеть связь между изображением и своей жизнью, а некоторым почти нечего сказать, что вполне может быть честным ответом, потому что элементы фотографии действительно не имеют отношения к их жизни. . Вообще говоря, если изображение не напоминает человеку ни о чем конкретном, пусть на этом дело.Однако имейте в виду, что степень способности или неспособности человека понять фотографию также может свидетельствовать о способности к самоанализу или защите от такого понимания.


4. Если бы вы могли посмотреть на эту картинку, что бы вы сказали и сделали?

Здесь мы призываем человека глубже погрузиться в субъективную интерпретацию изображения, предлагая ему погрузиться в него. Это вопрос, который побуждает фантазию, мечтать и способность выйти из этой «реальности» в другую.Люди сильно различаются по тому, насколько подробно они могут ответить на этот вопрос, и могут ли вообще ответить. Этот вопрос дает людям первую возможность взять под контроль изображение, если они того пожелают, и показать, насколько активными или пассивными они себя видят в нем.


5. Что бы вы изменили в изображении?

После вопроса 4 этот специально предлагает человеку изменить реальность изображения на основе его собственных потребностей и ожиданий. Они не пассивные наблюдатели или участники изображения, а существо с полномочиями, которое может изменять структуру, эмоции и значения фотографии.Отвечая на вопрос 4, некоторые люди действительно обсуждают способы изменения сцены и / или предметов в ней. Для тех, кто этого не делает, этот вопрос 5 может подтолкнуть к такому исследованию.


6. Что может вам сказать эта картинка?

После вопроса 5 этот побуждает людей обобщить возможные уроки, которые может им предложить изображение. Он основан на предположении гуманистической психологии о том, что люди от природы знают, как лучше понять себя, разрешить личные трудности и найти смысл в мире.Он также основан на предположении, что изображения, в частности, могут побудить людей использовать эти внутренние ресурсы.


7. Если бы вы дали этому изображению название, чтобы передать его значение для вас, что бы это было?

Если номер 7 задан в конце этого набора вопросов, он служит способом «резюмировать в двух словах» и «подписаться» при исследовании фотографии. Люди обычно выбирают заголовки, отражающие идеи, которые возникают у них в голове после ответов на предыдущие вопросы.Их названия отражают сохраняющуюся «горячую точку» смысла и эмоций. Если вы ищете только один быстрый, простой и содержательный способ определить реакцию человека на фотографию, это хороший вопрос. Многие люди придумывают название, которое отражает их непосредственную личную реакцию на фотографию. Некоторые выбирают общие названия, другие — конкретные и уникальные. Во всех случаях их заголовки могут указывать на что-то важное о том, как их разум работает в ответ на эту конкретную картинку или как он работает в целом.Более глубокое изучение того, почему люди выбирают то или иное название, приводит к тому типу идей, который раскрывается в шести других вопросах.

Хотели бы вы прочитать или принять участие в обсуждении этого изображения на flickr?

Если вам понравилась эта статья из Photographic Psychology , вам также могут понравиться следующие статьи:

Психология фотографии | ТЕМА

Вы когда-нибудь спрашивали себя, что заставляет вас делать фотографии? Просто ради удовольствия? Чтобы жить своей творческой жилкой? Чтобы запечатлеть воспоминания или зарабатывать на жизнь? Или любовь к фотографической технике предлагает безграничное времяпрепровождение? Фотография, в конце концов, во многом связана с психологией, она рассказывает не только о себе, но и о людях, пейзажах и вещах, которые вы снимаете.В этом контексте камеру вполне можно воспринимать как третий глаз. В каком-то смысле это делает каждую камеру зеркалом вашего разума и души. Потому что, в конце концов, фото делает не фотограф, а вы.

Что скрывается за пеленой? Глаза — зеркало души, а картинка стоит тысячи слов… (+++ Эта статья является первой частью серии, за которой следует опубликованная «Политика фотографии» и готовящаяся к публикации «Философия фотографии».)

Как известно, глаза — зеркало души, а картина стоит тысячи слов. Фотография может рассказать о времени и пространстве, а также о том, как вещи развивались или оставались неизменными. Когда человек делает снимок, он на самом деле кристаллизирует собственный опыт в осязаемую форму. Выбирая освещение, композицию, объект и способ передачи изображения, фотограф интерпретирует моментальный снимок времени.

Опыт фотографии можно рассматривать как открывающий глаза на меньше игнорировать жизнь, в которой мы живем, потому что фотография помогает нам сосредоточиться на том, что происходит вокруг нас, заставляя и обучая нас видеть более внимательно.Как фотографу труднее, принимать все как должное, как если бы вы были после тех моментов, которые иначе были бы забыты и потеряны во времени. Но даже если два фотографа сделают снимок точного отрезка времени, их фотографии все равно будут разными.

Старая добрая сила образа

В фотографиях всегда есть что-то очень индивидуальное, и то, как они сочетают проницательный взгляд и ум фотографа с суровой реальностью объекта, чувством реальности, сформированной и интерпретированной фотографом.Поэтому фотография никогда не бывает по-настоящему точной — и в этом ее красота. Правда камера никогда не врет. То, что изображено на фотографии, существовало. Камера, однако, интерпретирует. Композиция, освещение, ракурс — это реально, это было, это правда. И все же даже самая «настоящая» фотография — это всего лишь тонкая, но содержательная интерпретация.

Ваши фотографии всегда будут отличаться от всех остальных, даже если вы использовали одно и то же оборудование, пытаясь сделать одно и то же изображение.Потому что фотография проникает в ваше сердце. Как ни крути, психология — одна из самых сложных частей фотографии. Я бы даже сказал, что чем лучше вы психолог — или чем лучше вы понимаете свой собственный набор навыков интерпретации, — тем лучшим фотографом вы можете стать.

Ваше отношение к другим, ваше понимание других позволяет вам действительно присутствовать и запечатлеть не любой момент, а тот момент, который делает хорошую фотографию такой неподвластной времени и уникальной.Потому что фотография с ее фрагментарными и вызывающими воспоминания элементами отражает уникальность человеческой личности и каждого момента времени.

Есть профессиональная фотография, профессия, как и любая другая, требующая определенного набора навыков и оборудования. Однако даже за профессиональной фотографией стоит стремление запечатлеть то, что объединяет всех фотографов; желание запечатлеть и создать что-то уникальное.

На этой планете нет двух абсолютно одинаковых фотографий. Каждый процесс получения изображения — с момента взятия камеры в руки и до просмотра окончательного изображения — представляет собой сугубо личную, индивидуальную, уникальную серию действий, которая никогда не приводит к одинаковому результату.Et voilà — часть магии фотографии: создание уникальности, определяемой уникальностью каждого предмета и объекта, пространства и времени.

Вот здесь-то и приходит на помощь психология, потому что уникальность фотографии может вызывать такие чувства, как тревога, страх, знакомство, комфорт или благоговение, в зависимости от предмета и объекта. Фотография может отражать душу и мысли человека, который фотографирует и фотографирует.

Изображение может, кроме того, обучать, информировать, вдохновлять, возбуждать, возбуждать, встряхивать, изменять.Фотография может не только изменить то, как люди думают о себе — пусть даже на мгновение, — фотография также может привести к любым изменениям.

Потому что хорошие образы выходят за рамки. Они побуждают нас действовать. Для лучшего или худшего. Сила изображения как инструмента в информационных и пропагандистских кампаниях так же стара, как и само скопированное, реплицированное изображение. Все мы видели фотографии, которые изменили мир. Вот Джонатан Кляйн из Getty Images — насколько более психологической может быть фотография?

«True» vs.«Ложные» изображения

Конечно, бывают «более правдивые» и «фальшивые» образы. Фотографию Анселя Адамса следует охарактеризовать как «правдивую», даже если он «делает», а не «делает» снимок, как он сам говорил о себе, что означает, что он добавляет индивидуальный уровень интерпретации к каждому изображению. И даже «истинное» изображение показывает только ракурс и рамку. Чтобы увидеть изображение целиком, нужно мыслить вне кадра.

Однако образ, каким мы его знаем, всегда представляет собой сжатую, сжатую реальность.У каждой фотографии есть своя история и даже мотивы, тем более при постобработке. В конце концов, фото делает не фотограф. Это ты. С фотографией как очень личным, индивидуальным отражением самого себя. Поэтому на Земле не бывает двух одинаковых фотографий. Фотография такая же индивидуальная, как и вы.

Терапевтическая фотография

Область психологии фотографии говорит нам, что мы также «читаем» изображения совсем по-другому. Если копнуть глубже, фотография многое расскажет о фотографе, если мы поймем мотивы фотографа или эмоциональное содержание, передаваемое через данную фотографию.

В некоторых случаях, особенно в фотопсихологии, основанной на психоаналитической мысли Фрейда, фотографии могут анализироваться с целью выявления бессознательных процессов в психике фотографа. Итак, здесь мы имеем терапевтический эффект фотографии.

Некоторые психотерапевты фактически рекомендуют пациентам начать фотографировать как форму терапии. Кроме того, терапевтическая фотография поощряет создание автопортретов, которые затем становятся инструментами для изучения образа тела с целью примирения с внешним видом и, следовательно, принятия себя.

Камера души

Некоторые культуры отказались фотографироваться, так как считают, что камера крадет их душу. Они реагируют на эмоциональные отклики, которые вызывают некоторые фотографии у тех, кто их просматривает. Эмоции любви, ненависти, гнева, гнева, обиды или отвращения, которые вызывает картина, укрепляют их веру в то, что она слишком много разделяет их самих.

Это случилось со всеми когда-то, не так ли. Например, когда вы смотрите на фотографию любимого человека, она может вызвать чувства тепла, любви и радости — или печали и печали.Может возникнуть ощущение, что вы заглядываете в душу сюжета картины.

Таким образом, камера является отражением души человека — она ​​привносит в каждую фотографию свои собственные ценности и систему убеждений, как говорит Кляйн в видео выше. И только в результате образ находит отклик у нас.

Даже если фотограф сознательно фотографирует человека, пейзаж или объект, в конце концов, его или ее психика создает интерпретацию световых лучей, которая придает каждому изображению индивидуальную силу.

Понимание этого взаимодействия между собой, камерой и объектом является ключом к пониманию ограничений или одаренности фотографии.


Фотографическая психология: образ и психика


В наш век богатых СМИ непрерывный поток изображений каждый день проходит мимо наших глаз. Как мы реагируем на этот поток визуальной стимуляции? Сколько из них регистрируется в нашем сознательном и бессознательном разуме? Что привлекает наше внимание, а что нет?

Это вопросы такого рода, которые интригуют меня как психолога, изучающего влияние изображений в современных средствах массовой информации, особенно в онлайн-сообществах по обмену фотографиями, где фотографы могут пролистывать сотни изображений за считанные минуты.Поэтому я решил провести исследование, которое могло бы пролить свет на эти вопросы.

На нескольких курсах психологии в бакалавриате я представил слайд-шоу из 200 пронумерованных фотографий в довольно быстром темпе по пять секунд каждая. Изображения включали самые разные типы, такие как пейзажи, животные, архитектура, уличные сцены, натюрморты, абстракции, люди и портреты. Перед началом слайд-шоу я попросил студентов записать количество любых изображений, которые выделялись для них, на которые они обнаружили значительную положительную или отрицательную реакцию по какой-либо причине.Когда слайд-шоу закончилось, я попросил их закрыть глаза, а затем позволить одному из изображений из слайд-шоу всплыть в их сознании. Дав им несколько минут, чтобы сосредоточиться на этом изображении, я обратил их внимание на инструкцию, которая побуждала их записывать то, что они помнят о фотографии, и описывать свои реакции на несколько вопросов, которые Джуди Вейзер часто использовала в своем подходе к психотерапии. которую она назвала «фототерапией», например: Какие мысли, чувства или воспоминания приходят в голову об этом изображении? Если бы вы могли взглянуть на эту фотографию, что бы вы сказали или сделали? Что бы вы изменили в этом изображении? Какое сообщение может вам дать эта фотография?

Вот некоторые из моих выводов из этого исследования.

Онемеет наше сознание, но не бессознательное

Было ясно, что количество фотографий, которые выделялись студентами, уменьшилось в ходе слайд-шоу. Это говорит о том, что когда нас наводняют изображения в СМИ, мы становимся немного оцепеневшими ко всему этому. Это заставило меня подумать о фильмах, которые переполнены спецэффектами: мы начинаем думать «вау», а к концу фильма зеваем. Однако, когда слайд-шоу закончилось, и я попросил студентов позволить любой из фотографий всплыть на поверхность, образы, которые они запомнили, оказались случайным образом распределены по всему слайд-шоу.Я подумал, что это было очень интересно. Приглашение чего-то всплыть в уме побуждает бессознательное взять верх. Таким образом, даже несмотря на то, что сознание ученика имело тенденцию становиться немного оцепеневшим от парада картинок, его подсознание запомнило образы, которые могли появиться где угодно в слайд-шоу. Бессознательный разум не оцепенел. Он готов заметить что-то интересное в потоке визуальной стимуляции.

Есть лица с высоким и низким уровнем реагирования

Некоторые студенты указали, что многие фотографии выделяются для них во время слайд-шоу, в то время как другие перечислили очень мало фотографий.Ясно, что некоторые люди сильнее или, по крайней мере, чаще реагируют на непрерывный поток изображений, чем другие люди. Таким образом, мы можем заключить, что на постоянную визуальную стимуляцию есть «люди с высокой и низкой степенью реакции». Что касается изображений, которые всплыли в сознание после слайд-презентации, люди с низким уровнем ответа, как правило, реагировали на эти вспоминаемые фотографии с чувством беспокойства, беспокойства и страха, потребностью уснуть и желанием расслабиться. Эти результаты заставили меня задуматься, может ли онемение, которое некоторые люди развивают в связи с продолжающимся потоком визуальной стимуляции в средствах массовой информации, быть проникнуто образами, которые вызывают тревогу или потребность в избавлении от нее — образами, которые могут задерживаться в их сознании и всплывать позже.С другой стороны, почти все респонденты с высоким уровнем ответов, перечислившие много выдающихся изображений во время слайд-шоу, позже вспомнили фотографию, которая породила идеи о счастливых и любящих отношениях с друзьями и семьей, что редко случалось среди респондентов с низким уровнем ответов. Возможно, история успешных взаимоотношений побуждает нас с большей готовностью реагировать на различные жизненные события, отображаемые в растущих изображениях наших СМИ.

Индивидуальные отличия важнее визуального дизайна и концепции

В соответствии с традиционными стандартами визуального дизайна и концепции, фотографии варьировались от приемлемой до превосходной композиции, при этом некоторые из них отражали откровенно безобидные идеи (например,g., тропинка, изгибающаяся через лес), в то время как другие изображают загадочные и даже причудливые сцены (например, клоун на кладбище, держащий утку и фотографирующий зрителя). Любопытно, что эти различия в «популярности» визуального дизайна и концепции, похоже, не повлияли на то, какие изображения испытуемые вспоминали после слайд-шоу. Некоторые из вызванных изображений были популярными, а некоторые были довольно обыденными. Например, несмотря на то, что кладбищенский клоун был одним из 20 лучших изображений, которые выделялись студентами во время слайд-шоу, только один человек впоследствии вспомнил эту фотографию.Фактически, было очень мало совпадений в том, какие именно изображения ученики запомнили после слайд-презентации, и только половина из 20 лучших изображений, которые выделялись во время слайд-шоу, были позже отозваны после того, как слайд-шоу закончилось. Что может предложить этот вывод? Возможно, популярность визуального дизайна и концепции оказывает немедленное сознательное влияние на то, что выделяется людьми при просмотре непрерывного потока изображений, но то, что они вспоминают позже, что задерживается в их умах и, скорее всего, в их бессознательном, определяется в большей степени. по их индивидуальным особенностям и происхождению.

Мы жаждем единства и спокойствия

Наиболее частой реакцией, которую студенты обсуждали в отношении изображений, которые они вспоминали после слайд-шоу, было своего рода симбиотическое желание состояния «умиротворения, радости, удовлетворенности, любви, расслабления, комфорта, безопасности, единства, омоложения, синхронизации, погружения и т. Д. и чистое спокойствие »(по их словам). Это стремление к мирному и счастливому чувству принадлежности возникло в ответ на образы природы, а также на множество других типов изображений, в том числе те картинки, которые пробуждали идеи о том, чтобы объединиться с друзьями и членами семьи, мирно спать, погрузиться в книги. , и стать одним целым со спортом и командой.Некоторые студенты жаждали избавиться от стрессов и требований нашего современного, многозадачного, вечно загруженного образа жизни и вернуться к состоянию простоты, ясности ума и присутствия здесь и сейчас. В некоторых случаях казалось, что это внутренняя духовная потребность, независимо от уровня стресса в жизни. Парадоксально, но современные средства массовой информации постоянно бомбардируют нас нескончаемым потоком фантастических, заряженных и захватывающих изображений, тогда как то, что действительно привлекает людей, — это просто возвращение к состоянию единства и спокойствия.

Негативные эмоции стимулируются образами, похожими на сновидения

После завершения слайд-шоу только десять студентов вспомнили фотографию, которая вызвала исключительно отрицательные эмоции. Было три основных темы: нападение со стороны угрожающей фигуры, потеря любимого человека и удержание или ловушка какой-то внешней силой или собственными ограничениями. Мне показалось интересным, что все эти изображения были не реалистично выглядящими фотографиями, а скорее сюрреалистическими, темными или размытыми сценами, как в сновидческих состояниях сознания, например в кошмарах.Что это может означать? Возможно, многие из нас обычно защищаются от запоминания образов в средствах массовой информации, которые вызывают негативные чувства, но если изображение действительно преодолевает эти защитные барьеры, оно с большей вероятностью будет успешным, если оно имитирует бессознательные, похожие на сновидения способы восприятия, или оно будет успешным для те люди, которые более восприимчивы к подобным сновидениям стилям мышления.

Так должно быть

Из всех вопросов, заданных ученикам о фотографиях, которые они запомнили после слайд-шоу, я нашел наиболее интригующим их реакцию на этот: «Что бы вы изменили в этом изображении?» Многие люди не ответили на этот вопрос, а если и ответили, то почти всегда говорили, что ничего не меняют.Конечно, это имело смысл, когда они связали с фотографией положительные чувства и воспоминания. Однако даже в тех случаях, когда изображение вызывало негативные эмоции, студенты все равно говорили, что они ничего не будут менять в фотографии. Несколько человек отметили, что, если бы они могли войти в кадр, они оказали бы некоторую помощь или поддержку человеку на фотографии, который выглядел обеспокоенным, и все же они все равно не изменили бы само изображение. «Так должно быть», — сказал один студент.Как психолог, изучающий фотографию, я нашел это довольно глубоким, потому что он поддерживает то, что многие фотографы говорят о своей работе, в том числе и, возможно, особенно их изображения, которые запечатлевают момент, изображающий страдания в человеческом состоянии. Так было, и на тот момент так и должно быть.

Хотели бы вы прочитать или принять участие в обсуждении этой статьи на flickr?

Если вам понравилась эта статья из Photographic Psychology , вам также могут понравиться эти:

Что говорят исследования о лучшем профиле

Первое, что я делаю, когда присоединяюсь к новой социальной сети, — это загружаю изображение профиля.

Но какую аватарку выбрать? Есть лучший?

Фотографии профиля всегда были для меня чем-то вроде серой зоны, поскольку я публикую картинку, которая, на мой взгляд, выглядит хорошо, не зная о ее действительном влиянии на мою аудиторию.

Есть ли идеальная, лучшая аватарка?

Интересно, что было проведено довольно большое исследование различных элементов изображений профиля, которые оказывают наибольшее влияние на аудиторию. Психология и наука, лежащие в основе идеального изображения профиля, оставляют несколько отличных рекомендаций о том, как повлиять на вашу аудиторию и, возможно, получить больше подписчиков.

Я рад поделиться тем, что мы нашли около идеального аватара, основанного на лучших научных, исследовательских и психологических исследованиях.

7 элементов лучших изображений профиля

За 40 миллисекунд мы можем сделать выводы о людях на основе фотографии.

Это менее половины одной десятой секунды. Ух ты!

Это открытие Psychological Science подчеркивает жизненную важность аватарки и ее влияние на производительное впечатление.

Было проведено множество исследований различных элементов аватарки: как выглядеть, как не выглядеть, что надевать, улыбаться ли. Специфика этих исследований изложена ниже.

Вот обзор всех лучших практик для создания лучшего изображения профиля в социальных сетях:

  1. Улыбка с зубами
  2. Темные костюмы, светлые пуговицы
  3. Линия подбородка с тень
  4. Фото с головы и плеч или с головы до талии
  5. Сквинч
  6. Асимметричная композиция
  7. Свободные глаза

53 Стоит попробовать82 или не , исследования и психология этих рекомендаций.

Как казаться доступным, услужливым и привлекательным

Исследователи факультета психологии Йоркского университета проанализировали 1000 изображений лиц, чтобы выявить определенные тики и черты лица, которые помогают произвести хорошее первое впечатление.

Они придумали 65 различных характеристик, которые могут повлиять на восприятие человека, такие как «изгиб носа», «положение скул» и «область головы». Для каждой из 65 характеристик они отметили влияние каждой на следующие три различных аспекта:

  1. Доступность — «Этот человек хочет мне помочь или навредить?»
  2. Доминирование — «Может ли этот человек помочь мне или навредить мне?»
  3. Юношеская привлекательность — «Может ли этот человек быть хорошим романтическим партнером или соперником?»

(Исследователи обнаружили поразительный уровень детализации.Они создали мультяшные лица, основанные на всех возможных вариациях.)

Вот результаты:

( Как читать эту диаграмму: App означает «Доступность», Yo-Att означает «Юношеская привлекательность», а Dom означает «Доминирование»). . Положительное число означает положительную корреляцию, а отрицательное число означает отрицательную корреляцию.)

В целом исследователи отметили, что наиболее значимые факторы в каждом из трех измерений, по-видимому, группируются вокруг общих черт.

Для доступности рот был ключевым.

  • Область рта
  • Высота рта
  • Ширина рта
  • Зазор рта
  • Кривая нижней губы

Это согласуется с предыдущими исследованиями, согласно которым улыбка является ключевым компонентом доступности.

Для юношеской привлекательности глаза были ключевыми.

  • Область глаз
  • Область радужной оболочки
  • Высота глаз
  • Ширина глаз

Это согласуется с предыдущими исследованиями, согласно которым относительно большие глаза связаны с молодостью.

Для доминирования:

  • Высота бровей
  • Градиент щеки
  • Градиент глаз
  • Насыщенность кожи
  • Вариация значения кожи

Все это связано со стереотипно мужским внешним видом.

В окончательном отчете исследователи собрали составные лица, которые показывают диапазон в каждом из трех измерений — например, от наименее доступного до наиболее доступного, слева направо. Можете ли вы заметить различия в вышеупомянутых чертах лица от одного лица к другому?

Как выглядеть симпатичным, компетентным и влиятельным

PhotoFeeler — удобный инструмент, который позволяет вам получать отзывы о ваших фотографиях в профиле через отзывы реальных людей, которые голосуют за вашу фотографию, делились своими знаниями из более чем 60 000 оценок компетентности, симпатии и т. Д. и влияние, которое осталось на фотографиях, отправленных в приложение PhotoFeeler.

Вот краткий обзор того, что они узнали:

  • Не закрывайте глаза. У солнцезащитных очков снижается оценка привлекательности, а у волос, бликов и теней снижается компетентность и влияние.
  • Определите линию подбородка. Теневая линия, которая полностью очерчивает челюсть, способствует привлекательности, компетентности и влиянию.
  • Показывайте зубы, когда улыбаетесь. Улыбка с закрытым ртом немного увеличивает симпатию. Смеющаяся улыбка еще больше увеличивает симпатию, но вы теряете позиции в компетентности и влиянии.Лучшая улыбка, по мнению PhotoFeeler, — это улыбка с зубами. Это приводит к росту симпатии (почти вдвое больше, чем улыбка с закрытым ртом), компетентности и влиянию.
  • Попробуйте вечернее платье. Темные костюмы и светлые пуговицы (с завязками, для мужчин) оказали наибольшее влияние на компетентность и влияние из всех других факторов.
  • Голова и плечи (или голова до пояса). Крупные планы только на выстрелах в голову снизили оценки, как и выстрелы в все тело.
  • Попробуйте прищуриться. Косоглазие — это легкое косоглазие. Идея заключается в том, что широко раскрытые глаза выглядят напуганными, уязвимыми и неуверенными. Слегка прищуренные глаза могут показаться комфортными и уверенными. PhotoFeeler обнаружил, что прищуренные глаза повышают компетентность, симпатию и влияние.

(Фотография слева — нормальный снимок в голову с широко открытыми глазами. Фотография справа — прищур.)

Чему аватары могут научить нас об изображениях профиля

Исследователь Катрина Фонг из Йоркского университета в Торонто провела исследование на 2D-аватарах, придумывая некоторые аккуратные наблюдения, которые можно экстраполировать на изображения профиля.

Участников больше интересовало дружба с людьми, чьи аватары имели

  • открытые глаза
  • овальное лицо
  • улыбающееся выражение
  • каштановые волосы

Несколько характеристик, которые оттолкнули участников — дошли до того, что стали сигнализировать о таких чертах, как интраверсия, невротизм и неприятность — включая

  • нейтральное или отрицательное выражение
  • черные или короткие волосы
  • шляпа или солнцезащитные очки

Должно ли ваше изображение в профиле быть привлекательным?

Бывший психолог штата Орегон Элизабет Дэниэлс опросила 118 девочек-подростков и молодых взрослых женщин об их впечатлениях от профиля 20-летней женщины в Facebook.Половине участников была показана сексуальная фотография профиля; другая половина увидела более консервативный образ.

Результаты: консервативный имидж победил во всех трех категориях.

  • Привлекательность: «Я думаю, что она хорошенькая»
  • В социальных сетях: «Я думаю, что она могла бы быть моей подругой»
  • Компетенция: «Я уверен в ее способности выполнять работу»

Кейтлин Дьюи из The Washington Times сделала отличный вывод из исследования:

Это демонстрирует, в какой степени даже среди бездельников цифровых аборигенов резкие фотографии воспринимаются как признак того, что предмет не заслуживает доверия или не компетентен.

Что важнее: аватар или биография?

Сайт знакомств OkCupid известен своим анализом данных. В прошлом году они опубликовали некоторые интересные подробности о влиянии изображений профиля на текстовые описания. Насколько важен каждый фактор для общего впечатления человека о вашем профиле?

OkCupid скрыл текст своего профиля для выборки пользователей, показывая только изображение профиля. Это дало сайту два набора данных для анализа: один для «изображения и текста вместе» и один для «только изображения».

Их вывод:

По сути, текст составляет менее 10% того, что люди думают о вас.

4 ключа Гая Кавасаки к изображениям профиля

Гай Кавасаки из Canva, один из первых проповедников технологий и социальных сетей, обнаружил, что четыре фактора являются ключевыми для изображения профиля.

  1. Только лица. Нет семьи, друзей, собак, логотипов и т. Д.
  2. Асимметричный. Используйте Правило третей, чтобы создать аватар для вашего профиля.
  3. Лицом к свету.Источник света должен находиться перед вами.
  4. Ширина не менее 600 пикселей. В социальных сетях есть разные формы и размеры изображений профиля. Изображение размером 600 пикселей будет отлично смотреться независимо от того, где его смотреть.

Асимметричный совет, в частности, основан на прочной психологии и истории дизайна.

Правило третей — это метод компоновки элементов изображения, чтобы они были визуально приятными и синхронизировались с тем, как наши глаза предпочитают сканировать изображение.Фотографы хорошо знают правило третей; это фундаментальная фотография.

Принцип работы заключается в разделении изображения на сетку третей по горизонтали и вертикали. В основном, поместите доску в крестики-нолики на изображение.

Доска для игры в крестики-нолики создает пересечения линий, и в соответствии с Правилом третей эти пересечения — это то место, где с наибольшей вероятностью будет обращен взгляд.

Урок дизайна состоит в том, чтобы разместить ключевые элементы вдоль этих пересечений.Избегайте размещения ключевого элемента прямо в центре.

Блогер, автор и спикер Ребекка Радис делает это с большим эффектом с помощью своей аватарки.

Лицом к камере или не лицом к камере

Другое исследование OkCupid изучило фотографии профилей более 7 100 пользователей и отметило, какие эффекты принесли больше всего контактов. Одним из самых интересных выводов здесь был эффект взгляда в камеру по сравнению с взглядом за ее пределами.

Для фото профиля женщины наибольшие эффекты были замечены при взгляде в камеру.

Для изображения профиля мужчины наибольший эффект достигается, когда он смотрит в сторону от камеры.

О чем говорят исследования отслеживания движения глаз

«Вы смотрите, куда они смотрят».

Этот заголовок из сообщения в блоге Usable Word предоставляет отличный синопсис для исследований по отслеживанию глаз.

Мы следим за глазами людей, которых видим на экране. Взгляд прямо в камеру может помочь установить с кем-то прямую связь. Взгляд влево или вправо поможет направить взгляд читателя в этом направлении (может быть, к кнопке «Follow»?) следите за взглядом других, и нас с рождения учили следовать стрелкам, указывающим нам, куда мы должны смотреть / идти.

И это изображение помогает представить его в отличной перспективе:

Попробуйте яркий оранжевый фон

Orbit Media откопала этот драгоценный камень от Рэнда Фишкина из Moz: попробуйте разные цвета фона для ваших фотографий.

Рэнд рекомендует использовать яркие фоны. В своих личных профилях он обнаружил, что лучше всего подходит оранжевый. (С тех пор фон Rand изменился на зеленый.)

Резюме

Что, по вашему мнению, лучше всего подходит для изображения вашего профиля?

Приведенные здесь рекомендации охватывают все виды исследований, науки и психологии.Они могут стать отличной отправной точкой для ваших собственных исследований. Если вы хотите попробовать что-то новое с аватаркой, попробуйте изображения, на которых вы

  • Улыбка
  • Прищуривание
  • Асимметричное
  • Голова к плечам
  • Голова — и — туловище
  • Лицом к камере

И не стесняйтесь сообщать, что работает лучше всего! Если вы хотите поделиться какими-либо возможностями для изображений профиля, было бы здорово увидеть их и услышать свои мысли в комментариях.

Источники изображений: Pablo, The Noun Project, UnSplash, OkCupid, KISSmetrics, PhotoFeeler

Вы нашли эту статью полезной? Вам также может понравиться наш универсальный набор инструментов для социальных сетей.

Начни бесплатно прямо сейчас

Как фотография на смартфоне влияет на наши воспоминания

Хотя они могут казаться кристально чистыми в нашем сознании, наши воспоминания не являются точной копией событий, свидетелями которых мы были.

Каждый раз, когда мы вспоминаем воспоминание, мы можем случайно изменить его или снизить его точность.Даже тривиальные воспоминания легко испортить простыми предложениями. Психолог Элизабет Лофтус однажды обнаружила, что, когда людям говорят, что автомобили «столкнулись», а не «сбились», они вспоминают автомобильную аварию как более серьезную, чем она была на самом деле.

Самое неприятное: мы меняем эти детали и реконструируем реальность, даже не подозревая, что делаем это. И швы наших отредактированных воспоминаний молча запечатаны; мы часто не можем вспомнить то, что не можем вспомнить.

Как журналист, освещающий психологию, я постоянно читаю о недостатках точности ума.И это заставляет меня нервничать.

Два года назад я спустился на дно Гранд-Каньона и по пути сделал 400 снимков. Я волновался, что образы каньона — то, как утренний свет смотрится на красно-охристые и песочные стены — выскользнут из моей памяти и будут заменены приближенными. Так что я оперся на камеру; его память казалась кристальной, не поддающейся разложению.

Но в последнее время мне интересно, что происходит с нашими воспоминаниями, когда мы все больше и больше полагаемся на смартфоны для документирования своей жизни.Это нетривиальный вопрос: сейчас 77 процентов американцев владеют смартфонами, и многие полагаются на них в плане поддержки памяти. Если телефоны немного изменят то, как работает человеческая память, последствия будут широко распространены.

Как и по многим темам в психологии, здесь сейчас больше вопросов, чем ответов. Но в многих случаях ученые обнаруживают, что постоянная фотосъемка фактически снижает нашу способность вспоминать наш опыт, отвлекает наше внимание и уводит нас от момента.Постоянный обмен фотографиями может даже изменить то, как мы вспоминаем события в нашей жизни.

В то же время новое исследование показывает, что камеры можно также использовать для улучшения наших воспоминаний об определенных опытах.

Это исследование находится на начальной стадии, но оно также дает подсказки относительно того, как мы можем лучше всего использовать смартфоны: чтобы улучшить как наши воспоминания о впечатлениях, так и наше удовольствие от них.

Как фотосъемка может испортить наши воспоминания

Первый шаг к формированию прочной памяти — обратить внимание.Без внимания наш мозг не будет хранить ощущения, которые мы испытываем в окружающем мире.

Мозг хранит долговременные воспоминания, связывая нейроны. Чем сильнее память, тем сильнее связи. Эти неврологические связи связывают все ощущения, которые формируют воспоминание: как выглядела сцена, что она чувствовала, как пахла.

Но если мы не обращаем внимания — если мы даже не сохраняем информацию в нашей краткосрочной памяти — ничего не будет долго храниться в нашем мозгу.

Кайназ Амария / Vox

Стэнфордская мемориальная церковь — здание, требующее внимания. Над входом находится гигантская фреска пастельных тонов, на которой Иисус приветствует достойные души на небесах. На этом изображении неба есть пальмы. Внутри церкви есть мозаика, витражи и больше картин с ангелами и святыми, чем вы можете рассчитывать на свои руки и ноги. Это великолепно.Тем не менее, как показывает предстоящее исследование, опубликованное в журнале Journal of Experimental Social Psychology , становится легче забыть с телефоном с камерой на буксире.

В серии экспериментов несколько сотен участников совершили самостоятельную экскурсию по церкви. Во время тура участники должны были обратить внимание на такие детали, как «крестообразная форма церкви», и убедиться, что они проверили бронзовых ангелов, которые «приветствуют вас через массивные входные двери».

У некоторых из этих участников были плееры iPod, оснащенные камерами, и им было приказано делать фотографии (либо для распечатки позже, либо для публикации в Facebook).Остальные участники вошли с пустыми руками.

Через неделю после тура участникам была предложена викторина-сюрприз с вопросами о деталях, которые они должны были узнать во время тура. В одной части исследования те, у кого не было камеры, правильно ответили примерно на 7 из 10 вопросов. Те, у кого была камера, получили около 6. Это все равно что перейти от C к D, небольшая, но существенная разница.

«В общем, просто фотографировать было достаточно, чтобы снизить баллы в тесте на память», — говорит Эмма Темплтон, психолог из Дартмута, соавтор исследования.

Почему? Ответ прост: камера — это отвлечение. «Возможно, мы просто используем эти устройства, отвлекая себя от опыта, и из-за этого отвлечения мы не помним то, на что должны обращать внимание», — говорит Темплтон.

И из-за повсеместного распространения смартфонов, «мы только что добавили в нашу повседневную жизнь, потенциально, гигантский источник отвлечения внимания».

Темплтон и ее коллеги подозревают, что отвлекают не только камеры.Использование любых носителей во время мероприятия — текстовых сообщений, твитов и т. Д. — может привести к потере памяти. Ее исследовательская группа также провела параллельное онлайн-исследование, которое позволило обеспечить более строгий контроль, чем церковное исследование, в котором 380 участников попросили посмотреть выступление TED. В целом, память для выступления на TED уменьшилась в любых условиях, когда участникам предлагалось делать заметки на экране.

В целом, Темплтон подчеркивает, что психологи только начинают отвечать на вопрос о том, как смартфоны влияют на наши когнитивные способности.«Некоторое время у нас были [цифровые] носители и камеры, но в контексте того, что мы обычно изучаем, это действительно довольно ново, и использование медиа развивается очень быстро», — говорит она.

Другими словами, оценить влияние смартфонов на наши когнитивные способности еще сложнее из-за того, что мы постоянно меняем способы использования устройств.

Какую часть моей жизни я хочу, чтобы мой мозг запомнил только?

Еще одна причина, по которой фотографирование может ухудшить нашу память, — это идея, называемая когнитивной разгрузкой.

Проще говоря, идея заключается в том, что мы буквально передаем наши умственные способности компьютерам. В 2011 году журнал Science опубликовал известное исследование, которое показало, что, когда людям говорят, что компьютер сохранит часть информации, они с меньшей вероятностью запомнят ее для себя. В этом эксперименте участвовало всего 60 человек, и он проводился на выборке студентов колледжа, поэтому его выводы могут иметь ограниченную ценность. Но не нужно заглядывать слишком далеко, чтобы найти наглядные примеры когнитивного аутсорсинга.Сколько телефонных номеров людей вы запомнили?

В последнее время появилось больше доказательств этой идеи. В 2015 году исследователи психологии из Университета Ватерлоо опубликовали статью под названием «Мозг в твоем кармане». Они обнаружили, что люди, которые избегают сложного аналитического стиля мышления, чаще сообщают, что полагаются на свои смартфоны при поиске информации. Результаты показали, что использование компьютеров в качестве когнитивного костыля является распространенной тактикой.

«Многие люди, когда видят нашу статью, думают, что наш аргумент состоит в том, что смартфоны делают вас глупыми», — говорит Натаниэль Барр, ведущий автор статьи, ныне профессор психологии в Шеридан-колледже.«Наша любимая интерпретация состоит в том, что это действительно отличный способ для человека с более низкими когнитивными способностями повысить умственные способности». Если вы плохо запоминаете дорогу, вы все равно можете хорошо ладить с миром. Смартфоны в этом свете являются своего рода новым когнитивным ярлыком.

И когнитивная разгрузка может быть неплохим делом, если мы избавляемся от чего-то обыденного. Если ваш хирург ищет следующий шаг для аппендэктомии в Google в середине операции, возможно, это проблема — но «кому-то наплевать, что им не нужно запоминать телефонные номера людей?» — говорит Барр.

Когда дело доходит до фотографирования, вопрос разгрузки усложняется: какую часть моей жизни я хочу, чтобы мой мозг запомнил только?

Кайназ Амария / Vox

«Все — это компромисс», — говорит Барр. «Если вы сделаете снимок и поделитесь им, вы сможете пережить этот опыт заново с другими. Если вы этого не сделали, это будет изолировано от вас. В этом есть как хорошее, так и плохое…. По мере того, как эти технологии все больше внедряются в нашу жизнь, я думаю, нам предстоит принимать больше решений о компромиссах ».

И именно здесь находятся одни из самых интересных исследований камер и воспоминаний: что мы получаем и чего упускаем, когда фотографируем без остановки.

Самый большой компромисс: камеры сужают наше внимание

Вот нюанс: фотография на смартфон не делает нас глупее. Это меняет способ работы нашего разума, переориентирует наше внимание.

Аликсандра Бараш — когнитивист из Нью-Йоркского университета. В своей работе она обнаруживает, что да, постоянное использование камеры смартфона может привести к провалам в памяти. Но, что более важно, она находит морщину: камеры также могут сосредоточить наше внимание на улучшении памяти.

Она проводит исследования, аналогичные исследованию в Стэнфорде, где участники либо фотографируют, либо не фотографируют во время экскурсии по музею. Когда ее попросили сфотографировать выставку, ее участники с большей вероятностью запомнили визуальные аспекты своего опыта (искусство и артефакты, которые они видели), чем если бы они не фотографировали.Но есть компромисс: участники, делавшие фотографии, с меньшей вероятностью запомнили услышанную информацию.

«Фотографии увеличивают визуальную память, — говорит Бараш, — но это не обходится бесплатно». И эта цена — наше внимание. Если мы так сосредоточены на фотографиях и визуальных эффектах, мы с большей вероятностью будем игнорировать другие раздражители вокруг нас. А то, что игнорируется, не запоминается.

Исследование

Бараша обнаруживает доказательства того, что смартфоны меняют то, что мы замечаем, — они перенаправляют или фокусируют наше внимание.В небольшом исследовании Бараш и его коллеги снабдили участников устройствами слежения за глазами, когда они отправились на экскурсию по музейному экспонату. Анализ показал, что участники, которым было поручено фотографировать, больше времени смотрели на артефакты и смотрели на них больше. Они не так много смотрели в пол и потолок.

Когда мы ищем идеальный снимок в Instagram, мы не слушаем, мы не нюхаем, мы не всегда обращаем внимание на красивые, сложные мелочи, которые составляют момент.

Кайназ Амария / Vox

Другие исследователи обнаружили похожий любопытный эффект. В 2011 году психолог из Университета Фэрфилда Линда Хенкель обнаружила в ходе эксперимента, что когда участникам просто велели фотографировать на музейной выставке, их воспоминания об объекте и подробности о них уменьшались. Но когда участникам было сказано использовать функцию масштабирования камеры и приблизиться, их воспоминания об объектах на выставке улучшились.

Урок здесь в том, что мы, вероятно, ограничиваем наш опыт, когда так сосредоточены на наших камерах.

Опыт реального мира захватывает и часто затрагивает все чувства. Можете ли вы вспомнить, как ветер дул вам за спину в последний отпуск? Вы помните, что происходило внутри: вы были взволнованы, взволнованы или напуганы? Оглядываясь на фотографии из поездки в Instagram, вы вспомните, какой был на вкус ужин, или просто то, что он был красивым?

Фотографии и записи всегда будут тонким кусочком того, что вы испытали.«Они даже не обязательно являются истинной полной версией того, что произошло», — говорит Хенкель. Когда мы оглядываемся на эти фотографии, они действительно служат подсказками для памяти, но не обязательно напоминают нам всю историю.

Как совместное использование большого количества фотографий влияет на нашу память

За последние несколько лет мы не только начали делать все больше и больше снимков цифровыми камерами, но и почти мгновенно делимся ими в социальных сетях. Это может изменить и наши воспоминания — тонким, но глубоким образом.

Бараш и ее коллеги обнаружили доказательства того, что фотографирование для публикации в социальных сетях меняет нашу точку зрения в нашей памяти. То есть: когда мы делаем фотографии, чтобы поделиться ими в социальных сетях, мы с большей вероятностью запомним момент от третьего лица.

Кайназ Амария / Vox

«Если бы я попросила вас сформировать в уме картину вашего рождественского опыта», фотографией которой вы поделились в социальных сетях, — объясняет она, — «тогда вы действительно начнете визуализировать свое Рождество с точки зрения постороннего человека.(Она и ее коллеги провели этот эксперимент с 332 студентами во время рождественских каникул.) Фотографии, которые мы просто делаем для собственного архива, не так часто дают такой эффект.

Последствия этого неуловимы. Во-первых, Бараш считает, что сосредоточение внимания на обмене фотографиями может сделать процесс съемки менее приятным. Возможно, это потому, что совместное использование делает нас более застенчивыми. (Поэтому она рекомендует сделать небольшую паузу после того, как фотография сделана, прежде чем поделиться ею.) Неясно, как этот сдвиг перспективы изменит то, как мы думаем о своей жизни спустя годы.

«Сейчас мы наблюдаем более интенсивные эмоции», — говорит она. «Когда люди смотрят на людей в большей степени с точки зрения третьего лица, они испытывают менее сильные эмоции, когда они заново переживают этот опыт, тогда как, если я остаюсь в перспективе от первого лица, я чувствую настоящие эмоции, которые я испытал во время обмена».

Как лучше запоминать

В конце концов, просто трудно понять, каким должен быть оптимальный баланс внутренней и технической памяти.

Но если мы хотим удержать определенные воспоминания, это потребует некоторых умственных усилий.

Это значит уделять больше внимания нашему окружению. Это означает, что вы должны осознанно использовать наши камеры, чтобы сосредоточиться на деталях, которые мы действительно хотим запомнить. Это означает, что нужно отложить камеру на несколько мгновений, чтобы увидеть, как выглядит воздух, как пахнет улица, и записать свои чувства по поводу присутствия там.

Смартфоны

могут помочь в этом процессе: они могут хранить информацию и служить подсказками памяти, чтобы помочь нам получить ее позже. Но мы не можем переложить на них все.

Один из последовательных выводов исследований обучения заключается в том, что создание преднамеренной памяти требует определенных усилий. Повторное чтение материала не помогает студенту запоминать ответы на экзамене. Нет, это тяжелая работа — копаться в наших воспоминаниях и восстанавливать часть информации с нуля, что облегчает ее последующее извлечение.

Кайназ Амария / Vox

То же самое может случиться и с опытом.«Если мы не практикуем стратегическое извлечение с усилием, это может усложнить нам задачу, когда нам действительно придется полагаться на собственную память», — говорит Хенкель.

Недавно я вернулся в Гранд-Каньон во второй раз. Это была неожиданная поездка. Я не брал с собой автономную камеру и не делал так много фотографий на свой iPhone. Фотографии уже были. И это было освобождением. Сегодня я помню, как белки каньона сновали вокруг нас, надеясь украсть наш обед. Я помню, как мягкий февральский бриз подбадривал меня на 7 миль в тяжелый поход.Я помню глупую шутку, которую сделал мой друг о том, что мы должны называть помет мулов «тропическими яблоками» (они довольно круглые). Это не фотографии; они в моей голове. И я почти уверен, что это правда.


Есть ли у вас воспоминания, которые, как вы позже выяснили, были неточными или неточными?

Мы снимаем видео о памяти и о том, почему наши воспоминания часто ненадежны, и мы хотим услышать от вас. Помогите нашему сообщению о ложной памяти заполнив эту форму.


У нас есть заявка

В такие моменты, когда люди пытаются понять варианты и вакцины, а дети возвращаются в школу, многие торговые точки снижают свой платный доступ. Контент Vox всегда бесплатный, отчасти благодаря финансовой поддержке наших читателей. Мы освещаем пандемию Covid-19 более полутора лет. С самого начала нашей целью было внести ясность в хаос. Чтобы предоставить людям информацию, необходимую для обеспечения безопасности.И мы не останавливаемся.

К нашему удовольствию, вы, наши читатели, помогли нам достичь нашей цели — добавить 2500 финансовых взносов в сентябре всего за 9 дней. Итак, мы ставим новую цель: добавить 4500 взносов к концу месяца. Поддержка читателей помогает обеспечить бесплатное покрытие и является важной частью нашей ресурсоемкой работы. Поможете ли вы нам достичь нашей цели, сделав взнос в Vox всего за 3 доллара?

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *